關(guān)于感悟作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的感悟作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
感悟作文 篇1
籃球，作為世界體育三大球之一，受到很多人的喜愛。在我國籃球也是非常受歡迎的，幾乎每到一處，都可以看到有人在打籃球。
談起籃球，我們首先想到CBANBA。同時也會想到像姚明、科比、詹姆斯、奧尼爾……眾多的球星。我也是一個籃球愛好者，雖然球技不怎么好，但我卻始終都在熱愛著籃球。
其實，我經(jīng)過打籃球，還認(rèn)識到籃球有許多地方與我們的生活有相通之處呢？
熟悉籃球的人都知道，運(yùn)球時打籃球的基本功。在運(yùn)球的時候，籃球一起一落。如果我們仔細(xì)一想就會發(fā)現(xiàn)，籃球的一起一落不正就是我們生活的寫照嗎？當(dāng)我們在生活中遇到困難走進(jìn)低谷的時候，不爭就是籃球落下的時候嗎？在這時，有人會喪失信心，從而導(dǎo)致失敗，而我們不能做這種人，而是要像籃球那樣，重拾信心，戰(zhàn)勝困難，走向成功。這不又正是籃球落下有起來的時候嗎？
打籃球是為了得分，而投籃又是得分的方式。當(dāng)隊友將球傳給你，而你又有傳球的機(jī)會時，這時，我們一定要慎重出手，爭取將球投進(jìn)，而不能夠草率出手。因為當(dāng)你一次又一次的將機(jī)會浪費(fèi)之后，隊友就不會將球再傳給你。這正是像在生活中與人合作一樣，當(dāng)因為你而導(dǎo)致事情一而再再而三出現(xiàn)失誤后，那么別人就不會再與你合作。
然而，當(dāng)球投不進(jìn)時，籃板就會成為我們搶奪的對象。搶籃板的條件有兩個，一是先天因素，決定于你的身高；二是后天的因素，決定于你的彈跳能力。你可以為自己的不高而埋怨，但你不能以身高不足作為搶不到籃板的借口。因為我們還有彈跳力。這就是在球場上一些自以為身材高大的人反而強(qiáng)不到籃板，反而一些身材略矮的人竟奮力拼搏將籃板搶下。機(jī)會只是留給有準(zhǔn)備的頭腦的。生活中的我們只能是為成功而想辦法，不應(yīng)當(dāng)一味的只為失敗而找借口。
籃球雖小卻蘊(yùn)含著大大的生活哲理。我愛籃球，也愛人生！
感悟作文 篇2
你可曾在一個悶熱的夏日午后看蜻蜒的飛翔，你可曾于某個寒冷的冬季清晨眺望巍峨的遠(yuǎn)山?那你有是否曾恍惚間感到飛翔的蜻蜒突然變得非常沉靜，而冷靜的群山卻在一瞬間放射出無限的活力?于是我們得到了一種完全不同于前的風(fēng)景，這就是只有用心靈才觀察得到的大自然，它可以輕易地超越一切真相的現(xiàn)實。其實，只要懂得感悟，我們就定會相信夾竹桃也能跳舞，風(fēng)尾蝶也會歌唱。
初春去郊外踏青，滿目稚嫩的新綠!“遙看卻近無”，想起孩提時的我們樂于與每一株植物交談，看見一顆茁壯的小草就仿佛覺得一個嬰兒在成長。我想，那就是因為孩提時的我們有一顆無比純凈的心靈，可以不含任何雜念地感受自然中的每一個生命。閉上眼，我能感受到春天的大地在振動，有無數(shù)綠色的草芽發(fā)出簌簌的聲響玻土而出。這世界上還能有哪一種聲音比這更令人心醉而振奮呢?。
盛夏，我跟爸爸到嘉峪關(guān)，在那里真正震懾了我們的不是號稱“天下第一雄關(guān)”的城樓，而是那仿佛蔓延了整個世界的漫漫黃沙，天高土厚，眼前的沙海，翻滾著、粗礪著、渾厚著幾千年滄海桑田的變換。站在無邊的沙中，我的被震撼著的微渺的心仿佛看到了沙們神奇的幻舞，聽到沙們厚重的低吟。他們有廣袤之地的粗獷與不修邊幅，他們又有大西北所特有的萬種風(fēng)情，每一張面孔都無比奇異又無比自然，使我感到目眩，不知道哪一個才是真實的�，F(xiàn)在想來，用眼看到的固然實實在在，但用心感悟到的奇景最豈非更多了些真誠?
自然、感悟自然。這是人類的一種與生俱來的神奇本領(lǐng)，雖然有些人至今還不曾意識到它的存在，但在我們的生命中，正是因為有了善于感受自然的心靈，才使得我們了解了“美妙”“奇跡”“珍惜”的含義?
感悟作文 篇3
從人生第一次墜地的呱呱而泣起，從小學(xué)到初中的稚嫩階段，從初中到高中的黃金時段，從高中到大學(xué)的成人之路……似乎都離不開“老師”這一質(zhì)樸的詞語。他指代啟蒙老師——父母，指代步入學(xué)校后的園丁。
老師將鮮花撒滿大地，讓春風(fēng)傾襲每一張面龐，他們把知識送給了我們，更是關(guān)心著我們的人。小學(xué)時，喜歡仰起小臉，幼稚地叫一聲老師。這并不只是一聲尊稱，他包含了幼小心靈中的那份純真與稚氣，是對老師的熱愛與贊美。當(dāng)踏著音樂的步伐邁入成長的樂園時，老師站立在門口向你微笑，這時一聲莊嚴(yán)的老師又隨風(fēng)響起，這代表了對老師的無限崇敬。
古人有云：“師者，所以傳道授業(yè)解惑也。”其實不然。他們并不只是傾囊于自己腦內(nèi)的全部知識，更是在奉獻(xiàn)自己。喻曰：“老師是燃燒著的蠟燭，照亮了別人，燃盡了自己�！边@更顯示了老師道德品質(zhì)的高尚，顯示了為人師表的準(zhǔn)則。
當(dāng)步入社會的那一天，站立于寬敞明亮的教室里，再次聽到自己的學(xué)生喊“老師好”三個字時，內(nèi)心的激動是無可厚非的。而隱藏在心底的那股激情涌然而出，想起現(xiàn)在白發(fā)蒼蒼的老師，想起父母滿臉的皺紋，內(nèi)心的感慨豈是用言語所能表達(dá)的呢？
老師這一職業(yè)，崇高而偉大，他們肩負(fù)培育英才的重?fù)?dān)，培養(yǎng)一個個真真正正的人的職責(zé)。
感悟作文 篇4
我們的生命是由無數(shù)個瞬間組成的，每一個瞬間都會帶給人很多感想。我想記錄下幾個瞬間，感受世界的美好。
第一個瞬間：當(dāng)我出生時睜開眼睛的瞬間
我剛出生的時候，感覺周圍一片漆黑，各種各樣的聲音包圍著我，于是我努力睜開眼睛，一瞬間，發(fā)現(xiàn)好多人站在身邊，嚇得我咧開嘴“哇哇”大哭起來，當(dāng)他們聽到我的哭聲，不但不緊張，反而一個個臉上笑開了花，爭先恐后要來抱我，摸摸我皺巴巴的小臉，捏捏胖嘟嘟的手腳，我想反抗，笨手笨腳地想伸胳膊踢腿，沒想到他們非但不害怕，反而笑得更加厲害了，于是，我只能以更大聲的哭來表示抗議和不滿。這下他們可能明白了我的意思，把我傳送到了媽媽的懷里，看到媽媽的笑臉，我不由自主安靜下來，心滿意足的睡起了大覺。
感想：長大后我才明白，每個人的笑臉都表達(dá)著他們對我的愛。在爸爸媽媽眼里，我永遠(yuǎn)是他們心中最閃亮的星。
第二個瞬間：當(dāng)我早上睜開眼睛的瞬間
每個早晨起來，一睜眼就可以看見窗外美麗的景色，太陽公公在天空中笑瞇瞇望著我們。小魚兒在水里互相訴說著昨天晚上做的'美夢；小鳥兒在天空中自由自在的飛翔著，偶爾落在電線桿上一邊休息，一邊唱著美妙動聽的歌兒；蜻蜓用尾巴輕輕沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈的分散開來，風(fēng)姐姐輕輕的撫摸著花草樹木，這一切多么美麗，讓我的心情也變得十分舒暢。
感想：地球媽媽的美麗要靠我們大家努力去裝扮，可是現(xiàn)在很多人都不注意環(huán)保和節(jié)能，真希望每個人都能愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境，讓這美好的景色永遠(yuǎn)不會消失。
第三個瞬間：當(dāng)我晚上睜開眼睛的瞬間
有時候，我晚上會從夢中醒來，于是我睜開眼睛，你們可以千萬別以為我會怕黑，告訴你吧，我可是一個天不怕地不怕頂天立地的小男子漢，我可以欣賞夜晚的美景，只見天上的月亮姐姐在安靜地睡覺，她的孩子們——小星星在天空上頑皮的眨著小眼睛，好象有許多問題要問我。我突發(fā)奇想，這不是思考問題的好機(jī)會嗎？這可是機(jī)不可失，失不再來啊。于是我思考起白天老師提出的問題來，一會兒就想出來了，哈哈，老師明天肯定會表揚(yáng)我的。
感想：積極思考問題是好事，但要看準(zhǔn)時間，不可全在晚上睡覺的時候才思考。否則，不但會出現(xiàn)“熊貓眼”，而且要是因為睡眠不足影響白天的學(xué)習(xí)可就得不償失了。
感悟作文 篇5
在博友們的美文中徜徉著，在心之小語的博文《十二歲，寫給可愛的自己》中忽見一段：
當(dāng)別人進(jìn)入夢鄉(xiāng)的時候，你還在燈下苦苦讀書。不要抱怨，不要妥協(xié)，成長路上不僅要有堅定地信念，還要有行動，別人做的你沒有做，這叫“懶王”，別人做的，你做了，這叫“得過且過”，別人沒有做的，你做了，這才叫“勤奮”。
看到此處，真的像朱自清先生所說的汗涔涔淚潸潸了。突然生出對勤奮的感悟。
上網(wǎng)查找勤奮的意思：堅持不懈的工作或?qū)W習(xí)；《說文解字》中說“勤”也，從力堇聲，“奮”張開并扇動翅膀�！墩撜Z?為政》中子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。由此，我想蒼天對每個人都公平，每個人每天都是二十四小時，要想比別人更優(yōu)秀，勤奮二字是唯一的秘訣。記得有位古人曾說過：世界上能登上金字塔頂?shù)闹挥袃煞N動物，鷹與蝸牛。能登上塔頂，鷹是與生俱來的天分，而蝸牛呢？靠的就是勤奮，它一步一步腳踏實地一分一秒地勤奮地走，沒有絲毫懈怠，能讓它登上塔頂，極目四望的只有“勤奮”二字。
勤奮也是許多人成功的秘訣。曹雪芹對《紅樓夢》曾披閱十載，增刪五次，才有了“前無古人后無來者”的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚”的著作《紅樓夢》，這正是他的勤奮，才創(chuàng)作出空前絕后的作品。
捫心自問自己勤奮嗎？答案是否定的，學(xué)習(xí)有太多的浮躁，偶爾考個好成績就飄飄然。但亡羊補(bǔ)牢為時不晚，以后該如何勤奮，我想應(yīng)該從三個方面入手：
勤學(xué)：作文多讀，多背，多練。經(jīng)常去校信通博客這個大家庭向博友學(xué)習(xí)，多看小城說雨老師的作文指導(dǎo)。數(shù)學(xué)多在奧數(shù)上下功夫，學(xué)會舉一反三。英語新概念每周最少自學(xué)五課以上，一有時間馬上在電腦上練羅塔爾英語，爭取在春節(jié)前完成英語二級的學(xué)習(xí)。
好問：在學(xué)習(xí)中，會經(jīng)常遇到自己不會的問題，能自己刻苦鉆研解決最好，不會的當(dāng)天及時解決，不拖延。
樂讀：那就是要博覽群書，除了我們上課用的教科書，還要多讀各類適合我們的書，開闊自己的眼界，語文重在日積月累，并養(yǎng)成做讀書筆記的好習(xí)慣，在瀏覽博友好文章時，好句好段及時記到積累本上。
張衡說過“人生在勤，不索無獲”；郭沫若說“形成天才的決定因素是勤奮”，很多的名人都說過類似的話，可見，在以后的學(xué)習(xí)中，少點貪玩，少點浮躁，多勤奮，只要盡自己的最大努力，學(xué)習(xí)肯定不會比別人差，也會有更大的突破。
感悟作文 篇6
第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們許多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們許多選擇，而我們卻沒有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗的機(jī)會給了我們。迷彩是我最喜歡的混合色，它似乎是一個天性的裝扮師，平凡而略顯嬌弱的臉上無形中增添了一些英武，我在想，網(wǎng)天藍(lán)地綠的搭配是否過于單調(diào)了，如果我們能夠多增加一些迷彩，是否又會多一份精彩呢？生活也是如此吧？一些迷彩生動一份光陰。
歌聲
“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在高中時也曾合唱，但感覺從來沒有向今天這樣響亮過，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的。然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié)。冰心曾說過這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會燦爛。我們生活在一個集體里，唯有團(tuán)結(jié)，才能為團(tuán)隊增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。
太陽
９月的長沙，驕陽似火。但是并沒有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛在烈日暴曬時找個陰涼的地方躲起來，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢？它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅持到最后。
堅持
人是否有耐力和韌性其實不必用一件什么大事來衡量。一個簡單而有訓(xùn)練價值的動作你是否能堅持就是最簡單的檢驗方法。曾經(jīng)我也因為害怕而不能堅持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活，將來就更不會了。堅持的定義很簡單！就是在別人支撐不住的時候你能再堅持一秒，就是一種毅力，一種堅韌。今后求學(xué)的路上還要面臨更多更大的堅持。軍訓(xùn)讓我明白了一點：在汗水中磨練堅韌更能造就成功：而在淚水中換來的堅持總有一天會隨時間消逝。
像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅韌，磨練鋼一樣的意志。雖然明白明天還是一個迷，但堅韌的心能將明天看的更清晰。
是的，幾乎每一個經(jīng)歷過軍訓(xùn)的同學(xué)都會抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺到苦和累的同時，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們？其實他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨。生活中有許多困難是我們想出來的。只要我們有堅強(qiáng)的意志，堅定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對我的磨礪。有句話不是這么說嗎？智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅強(qiáng)。軍訓(xùn)使我們以堅強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。
曾經(jīng)，我們一起歡笑過，流淚過。
今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。
明天，我們一起迎接絢麗的彩虹。
苦，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。
累，讓我們體驗到超出體力極限的快感。
嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己。
天空愈晴，星辰愈燦爛，三周謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋�絢爛的星空，會有一個美好的明天，讓我們大聲說：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你，軍訓(xùn)。
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