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成長(zhǎng)感悟的作文

時(shí)間:2021-03-24 13:16:52 感悟 我要投稿

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文12篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文12篇

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文1

  憂愁、害怕、開(kāi)心、郁悶……在你的成長(zhǎng)路上,這些滋味一定都品嘗過(guò)的吧。

  我,已經(jīng)11歲了,遇到的煩惱數(shù)不勝數(shù)。從我記事的時(shí)候起,重男輕女的外婆就不怎么給我好臉色看。我一直努力讓她喜歡我,我想證明給外婆看,女孩不比男孩差勁,F(xiàn)在,我在報(bào)刊上發(fā)表了兩篇習(xí)作,擔(dān)任了班級(jí)的小干部,外婆漸漸喜歡我、疼愛(ài)我了。這幾年的奮斗拼搏,總算沒(méi)有竹籃打水——一場(chǎng)空。

  你有過(guò)恐懼的時(shí)候嗎?記得前年,爸爸媽媽讓我一個(gè)人睡覺(jué),當(dāng)時(shí)我滿口答應(yīng),可到了晚上,便打退堂鼓了。我的房間漆黑一片,讓我想起了《聊齋》。我鉆進(jìn)被窩,身上瑟瑟發(fā)抖,非常后悔看了那部鬼電視劇。我困得實(shí)在受不了,在害怕中居然睡著了!時(shí)間一久,堅(jiān)持獨(dú)自睡覺(jué),我和黑影我交了朋友,膽子變大了,我很自豪。

  “哈哈哈”,同桌講的笑話真有趣;“嘿嘿嘿”,這是我在捉弄表妹發(fā)出的奸笑聲;“呵呵”,這是我在收到好友一份令人驚喜的生日禮物,而開(kāi)心地露出了大門(mén)牙……

  煩惱事又來(lái)找我了,唉,為什么要考試?為什么我的成績(jī)總是80幾分,不上不下?我已經(jīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)了,是因?yàn)闆](méi)有掌握學(xué)習(xí)方法嗎?要是世界上有包治難題的靈丹妙藥就好了,花再多的錢(qián),我也要買(mǎi)一顆!

  “你快樂(lè)嗎?我很快樂(lè)……”這首歌你一定聽(tīng)過(guò)的吧。媽媽上個(gè)星期幫我買(mǎi)了一套楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)合集,這套書(shū)我日盼夜盼,終于可以大飽眼福,看個(gè)痛快了。

  成長(zhǎng)路上風(fēng)景很美妙,崎嶇和坎坷也少不了,但只要勇敢面對(duì),你就是最棒的。要相信,上帝在關(guān)閉了一道門(mén)的同時(shí),肯定也為你打開(kāi)了許多扇希望之窗!

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文2

  青春,一個(gè)疼痛與憂傷氤氳的字眼。那寫(xiě)關(guān)于青春的疼痛與憂傷,那些青春的心事,那些顫動(dòng)人心的情愫。終會(huì)在某個(gè)偶然的時(shí)刻靜靜的綻放出驚艷的花朵。那些悲傷的人,那些疼痛的事以及那些憂傷的文字,終會(huì)在某年某月某天,爆發(fā)出積蓄已久的能量,那些會(huì)因憂傷而美輪美奐的能量。

  成長(zhǎng)是一件痛苦的事。它讓我知道我所做的錯(cuò)事,讓我后悔,讓我感傷。卻吝惜的連改過(guò)的機(jī)會(huì)都不給我。成長(zhǎng)又是件漫長(zhǎng)的事,他讓我品嘗到酸甜苦辣的滋味才知道人生的豐富。它要讓我經(jīng)歷太多的磨難與艱辛,才知道人生的無(wú)奈,命運(yùn)的多桀。它還要我經(jīng)歷失敗的痛苦,又讓我感受成功的喜悅后,才給我向前沖的信心,永不言棄的決心。

  在某個(gè)無(wú)聊的夜晚,靜靜的看著手中的日記本,懷念著過(guò)去。眼睜睜的看著記憶被慢慢沉淀下來(lái),回憶著以前。抬頭,看著透明的天空,幻想著上海交大的校徽正式的交到我手中!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”“沒(méi)有失敗,成功又怎么能使人振奮與激昂”……明白了這些老生常談的道理,我會(huì)一直向前走,一直努力,決不放棄。

  青春年華,就像空中色彩繽紛的煙火,轉(zhuǎn)眼即逝。黃昏再美,終要天黑。很快很快,我就已經(jīng)長(zhǎng)大了,或許現(xiàn)在的我,什么也不懂,還只是無(wú)知的未成年人。

  但我已明白再美的花也會(huì)凋謝。對(duì)自己說(shuō)每天不要在猶豫,每天不要不開(kāi)心,畢竟身邊還是有很多的人陪著你、關(guān)心著你。她們一直都再原地等你,一直都在。我也不會(huì)一度的幻想未來(lái)卻丟了現(xiàn)在,F(xiàn)在的我,已經(jīng)有了自己明確的目標(biāo),已經(jīng)學(xué)會(huì)冷靜的看待身邊的一切,不在迷惘,不會(huì)只侵在回憶里了!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山”。南山雖不見(jiàn),其樂(lè)也陶陶。我會(huì)好好的,會(huì)很快樂(lè)的度過(guò)幸福的每一天。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文3

  拾憶——猶如珍珠,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,各種滋味,扣打心扉。

  進(jìn)入青春期,那些簡(jiǎn)單的東西都已經(jīng)那么復(fù)雜,情趣在慢慢增加,我的朋友圈子也在逐漸地?cái)U(kuò)充再擴(kuò)充。我早已被純潔的友誼深深地包圍著。然而,就是因?yàn)橐酝氖ズ凸陋?dú),我才懂得在朋友失落的時(shí)候拍拍她的肩膀,才懂得在朋友興奮的時(shí)候也跟著傻傻地笑,才懂得走進(jìn)朋友的內(nèi)心去分享、品味她的故事。

  在時(shí)光的流逝之中,我不禁崇拜起那似乎不起眼卻又無(wú)比高尚的“蝸牛精神”。擁有堅(jiān)強(qiáng),懷抱執(zhí)著,一步一個(gè)腳印地向前進(jìn)!然而,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次失敗,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次嘲笑,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次反思,又怎會(huì)懂得真諦中那別致的韻味?踏入初中門(mén)檻的那一刻,便注定了我們要奮力拼搏!沒(méi)有比“青春”更動(dòng)聽(tīng)的字眼,只有比“青春”更年輕的心。我們夾在人生這個(gè)“千層餅”之中,沖破阻礙奮力向上,盡管白天如此刺眼,盡管黑夜如此蕭索,可依然掩蓋不了我們年輕的心!在這如水的豆蔻年華,我們邁著青春的腳步,斗志昂揚(yáng)!我明白,只有奮力拼搏,才能擷取到最甜最碩大的果實(shí)!

  如若我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)至親的作古,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那柔腸寸斷與傷心欲絕,又怎會(huì)懂得珍惜生命的一點(diǎn)一滴,珍惜彼此相處的那隨波逐流的光陰,后悔曾經(jīng)的不屑與冷漠?

  如若我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)落寞與惆悵,又怎會(huì)懂得要以微笑去唱生活的歌謠,要以堅(jiān)毅書(shū)寫(xiě)人生的篇章?

  海浪不回避礁石的撞擊,才得以壯觀;人生不拒絕風(fēng)雨的侵襲,才得以明智。如今,這些都如片片楓葉,珍藏在我青春的詩(shī)集。

  感悟人生,感悟青春,感悟之中,我在成長(zhǎng)!

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文4

  細(xì)節(jié)在于觀察,成功在于積累!獝(ài)默生

  細(xì)節(jié),是一個(gè)非常普通的詞語(yǔ),但是它卻是那樣的重要。平時(shí)不細(xì)心,容易把細(xì)節(jié)給疏忽掉了。那你有可能會(huì)錯(cuò)過(guò)很多。

  就說(shuō)上學(xué)期的有一次單元考試吧!有個(gè)計(jì)算題就是因?yàn)槲也患?xì)心而錯(cuò),我把算式中的76給看成67了,算出來(lái)的結(jié)果就與正確答案大相徑庭了。其實(shí),計(jì)算的步驟和算式都沒(méi)有錯(cuò),都怪我觀察不細(xì)心而在這么簡(jiǎn)單的計(jì)算題上失去了3分。讓我與100分插肩而過(guò)!

  觀察,在生活和學(xué)習(xí)中占著舉足輕重的作用呢。特別是在審題時(shí)尤其重要。

  就說(shuō)昨天的博客主題吧。我上課回來(lái)打開(kāi)手機(jī)一看是要求寫(xiě)關(guān)于“合作力量大”的文章,我便想到了小螞蟻搬蟲(chóng)蟲(chóng)的偉大事跡了,心想這個(gè)不錯(cuò),一定能夠足以體現(xiàn)團(tuán)結(jié)力量大的了。再說(shuō)400字以?xún)?nèi),我平時(shí)寫(xiě)作文也就是400字左右的樣子,沒(méi)多想就大筆一揮寫(xiě)開(kāi)來(lái)了。

  可是,我剛把文章給媽媽審查時(shí),媽媽卻把我叫住了,翻出王老師用紅線劃出來(lái)的核心詞:“和親人(伙伴,同學(xué))”合作完成一件事的過(guò)程?吹梦抑钡裳劬,“!又得重寫(xiě)了!边@時(shí),我才忽然感覺(jué)到自己就是個(gè)大馬虎!

  由此看來(lái),我真的得好好整理一下自己了。這些都是小細(xì)節(jié),可想而知,當(dāng)我們長(zhǎng)大要成就大事業(yè)時(shí),再不細(xì)心觀察,就會(huì)引來(lái)大麻煩的!所以,我們要從細(xì)節(jié)抓起,做好每一個(gè)細(xì)節(jié)!

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文5

  人生是一個(gè)靜悄悄的成長(zhǎng)過(guò)程。這里面有歡樂(lè),也有憂愁;有輕松,也有凝重;有甜美,也有苦澀;有新奇,也有平淡……

  過(guò)去曲

  隨著一聲響亮的嬰兒啼哭聲的出現(xiàn),我降臨到了這個(gè)世界上。父母為了讓我盡早成才,便決定從小對(duì)我嚴(yán)格要求,把我打造成一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。于是,我的學(xué)習(xí)生活從娃娃時(shí)期便開(kāi)始了。為了順應(yīng)父母的要求,我在孩童時(shí)期就有種朦朧的意識(shí):一定要給父母增光、貼金。我便在這種環(huán)境下開(kāi)始生活,在呀呀學(xué)語(yǔ)中我比同齡人學(xué)得多;在學(xué)習(xí)走路中,我比同齡人走得快。這使父母異常高興,覺(jué)得我先天就聰慧,于是放松了對(duì)我的要求。雖然輕松了許多,但我怎么也沒(méi)有想到,我的童年生活竟會(huì)如此富有壓力,好似低緩沉悶的樂(lè)章……

  現(xiàn)在曲

  不知怎的,父母突然要求我改變學(xué)習(xí)方式,在玩中找到學(xué)習(xí)方法。在玩中學(xué)習(xí),我的重?fù)?dān)一下子丟掉了,開(kāi)始自由自在地生活,F(xiàn)在沒(méi)有緊張的壓力,我的心情更好了,父母終于改變了“從娃娃抓起”的觀點(diǎn),我終于有了一個(gè)舒適、安逸的學(xué)習(xí)環(huán)境了,好似輕快、舒暢的樂(lè)章……

  進(jìn)行曲

  現(xiàn)在,我的學(xué)習(xí)方法改變了,學(xué)習(xí)環(huán)境改變了,學(xué)習(xí)心情改變了,學(xué)習(xí)意識(shí)改變了。我認(rèn)識(shí)到了:學(xué)習(xí)不是為了父母,而是為了自己,為了自己的成長(zhǎng),為了自己的前途,樂(lè)章達(dá)到了高潮……

  學(xué)習(xí)在成長(zhǎng)中占大部分,而最重要的,就是在成長(zhǎng)中找尋快樂(lè),找尋做人的真諦……

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文6

  人,一生會(huì)成長(zhǎng)幾次呢,我想是三次,發(fā)現(xiàn)自己不是世界中心的時(shí)候;無(wú)論怎么努力,有些事還是無(wú)能為力的時(shí)候;明知道無(wú)能為力,還會(huì)爭(zhēng)取的時(shí)候,人的一生就是這樣,也許有的人,年紀(jì)大了卻還是像一個(gè)老頑童,也許有的人少年老成但人都會(huì)蛻變,這是無(wú)可否認(rèn)的。

  題記

  衣食無(wú)憂的年代

  小時(shí)候,父母拿我們當(dāng)皇帝一樣,仿佛是這個(gè)世界上最幸福的人,可是,但我們又長(zhǎng)大了一些的時(shí)候,還是這樣嗎?不!父母就會(huì)說(shuō):“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!边有是強(qiáng)迫我們做一些小時(shí)候沒(méi)做過(guò)的事。這時(shí),任性的我們總是噘著嘴,氣呼呼的說(shuō)“你們不愛(ài)我了”等話?赡菚r(shí)不知,父母這么做是愛(ài)的表現(xiàn),是為了讓我們長(zhǎng)大,是為了我們的第一次蛻變,同時(shí)我們也成功地完成了第一次蛻變。發(fā)現(xiàn)自己不是世界的中心。

  白衣飄飄的年代

  大一些了,不再像小時(shí)候那么任性了,對(duì)什么事有了耐心,肯鉆研了,雖然有時(shí)會(huì)理解歪,但也是進(jìn)步,實(shí)在是無(wú)法完成時(shí),便還會(huì)求助于父母,可是當(dāng)父母也不行的時(shí)候,我們便會(huì)急得大汗淋漓,此時(shí),我們已完成了第二次蛻變,懂得了有些事無(wú)論再怎么努力,可結(jié)果還是令人無(wú)能為力。

  百柯?tīng)?zhēng)流的年代

  步入了初中,與父母在一起的時(shí)間少了,更多的則是老師和同學(xué)的陪伴,在學(xué)校,還是會(huì)有許許多多的難題等著我們,即使無(wú)能為力,但還是會(huì)拼盡全力去完成它,至少我沒(méi)有放棄,至少我努力了,至少我沒(méi)有半途而廢。

  人的三次蛻變已經(jīng)完成了,可我們的路沒(méi)有走完,人會(huì)成長(zhǎng)三次,即使成長(zhǎng)完了,也不會(huì)無(wú)事可做,因?yàn),還有著無(wú)數(shù)的困難等著我們。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文7

  時(shí)光匆匆,在不知不覺(jué)中,我們長(zhǎng)大了。成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴繪成一幅彩色的畫(huà)卷,成長(zhǎng)的歲月如一片大海,煙波浩渺中透露出些許神秘,總也看不到它的彼岸;成長(zhǎng)的歲月如一串腳印,盡管深深淺淺,卻一直向前延伸。

  曾經(jīng)的我們,是那樣的無(wú)憂無(wú)慮,無(wú)論是在火辣的太陽(yáng)下,還是在刺骨的寒風(fēng)中,我們都會(huì)和伙伴們一起玩耍著,哪怕弄得滿臉是泥,全身臟兮兮的,臉上也會(huì)依然帶著微笑,不會(huì)去在意別人注視的目光。我們就那樣,天真的笑著,并幻想著。

  幻想什么呢?幻想著長(zhǎng)大。想著長(zhǎng)大后就可以更加地不受拘束,我們便可以更加毫無(wú)顧忌地歡笑,可當(dāng)我們真正的長(zhǎng)大了呢?我們卻少了歡笑,少了對(duì)此曾有過(guò)的種種期盼的激情。因?yàn)殚L(zhǎng)大后的我們,有更多的東西需要我們學(xué)習(xí),需要學(xué)會(huì)承擔(dān),需要學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),每天得為自己明天忙碌,近乎機(jī)械地讀書(shū)、考試,再讀書(shū)、再考試。

  然而,生活告訴我們:我們別無(wú)選擇。知道成長(zhǎng)的路上有坎坷、有荊棘,知道成

  長(zhǎng)的歲月中有風(fēng)雨,有冰雪。但我依然堅(jiān)持走下去,因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處,有一樣?xùn)|西它讓我們看到了明天與希望,讓我們真正找到了前行的動(dòng)力,堅(jiān)定信心,挑戰(zhàn)一切的勇氣。

  歲月沖淡了我們的天真與頑皮,卻給予了我們剛強(qiáng)與深沉。于是,我們不再慨嘆歲月的平淡,我學(xué)會(huì)了理解生活,熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)感悟這條通往自己目的地的道路。于是,我們對(duì)這近乎平淡無(wú)奇的歲月多了一份熱忱,少了一份冷漠。這便是成長(zhǎng)。

  駐足中途驛站,回首往事,歷歷在目。往事似一首曲,每個(gè)跳動(dòng)的音符流出的是一種情愫;往事似一條項(xiàng)鏈,碩大晶瑩,承載著大大的夢(mèng)想;往事似一棵大樹(shù),每片翠綠的嫩葉記錄著每一次的刻苦銘心

  我們就在哀愁與快樂(lè)、夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)中成長(zhǎng)著、體驗(yàn)著。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文8

  有人說(shuō),成長(zhǎng)是繽紛燦爛的花朵,綻開(kāi)春天的花瓣;成長(zhǎng)是郁郁蔥蔥的大樹(shù),散播理想的枝葉;成長(zhǎng)是朗朗上口的詩(shī)歌,吟誦奇異的樂(lè)章?墒,我要說(shuō),成長(zhǎng)是讓人感動(dòng)而美好的,每一個(gè)人的成長(zhǎng)背后,都有一個(gè)個(gè)美好的故事,父母的養(yǎng)育,老師的教誨,朋友的幫助,順境與逆境,奏響快樂(lè)的樂(lè)章。

  成長(zhǎng)是一曲快樂(lè)的小夜曲。自然界中,每到春天的,大地一片生機(jī),這是一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。春天吹拂的柳條,靜靜流淌的小河,嫩綠的小草,翩飛的蝴蝶,一切都在明媚的春光中成長(zhǎng)。你聽(tīng),在大自然成長(zhǎng)的行列里,有誰(shuí)奏響了動(dòng)聽(tīng)的小夜曲,歡快的旋律在飛揚(yáng)。

  成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽(tīng)的交響曲。臉上還帶著些稚氣,青春的朝氣卻彌漫在校園中,書(shū)聲瑯瑯,歡聲笑語(yǔ)。沒(méi)有了父母的陪伴,多彩的童話書(shū)也不見(jiàn)了,課桌上的課本像大山一樣厚重。但煩惱擋不住我們快樂(lè)的中學(xué)生,我們長(zhǎng)大了,心里面已有了夢(mèng)想和希望。我們?cè)谟们啻旱募で榕ρ葑嘁磺寺慕豁懬?/p>

  成長(zhǎng)是一曲美好動(dòng)聽(tīng)的協(xié)奏曲。我們?cè)跐u漸地長(zhǎng)大時(shí)已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難和挑戰(zhàn),也會(huì)用真誠(chéng)去交流和溝通,用坦然去接受命運(yùn)的不公。少年的純真和質(zhì)樸,青春的迷惘和成熟,我們都一一經(jīng)歷,我們長(zhǎng)大了,有煩惱,但更多的是成長(zhǎng)的快樂(lè),成長(zhǎng)是一曲動(dòng)人的協(xié)奏曲,歡快的旋律表達(dá)著我們快樂(lè)的心情。

  成長(zhǎng)的旋律有很多,歡樂(lè)的,傷感的。成長(zhǎng)的歲月,也很長(zhǎng),這需要我們?nèi)ヒ稽c(diǎn)一滴的經(jīng)歷,一點(diǎn)一滴的去體會(huì)。

  歲月易逝,人生短暫,在成長(zhǎng)的道路上,我們需要奮力唱響那心中的歌,編織出快樂(lè)多彩的彩帶,串連出我們美好豐富的生活。

  成長(zhǎng),就是美好的小夜曲、交響曲和協(xié)奏曲,我們要用心去聆聽(tīng)它們,才能感受到成長(zhǎng)的美好和喜悅!

  讓我們一起感受成長(zhǎng)的美好吧!

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文9

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有一件心酸的事一直在我的腦海中揮之不去,就是那次競(jìng)選班干部。

  記得那天下午最后一節(jié)課,老師對(duì)我們說(shuō)明天競(jìng)選班干部,叫我們做好準(zhǔn)備。我聽(tīng)了以后十分激動(dòng),心想:我成績(jī)這么好,就競(jìng)選學(xué)習(xí)委員吧,同學(xué)們一定會(huì)選我的.。

  放學(xué)回家后,我跟爸爸說(shuō)明了情況,并且信心滿滿地說(shuō)我一定會(huì)選上。爸爸聽(tīng)了我的想法以后,建議我去寫(xiě)一份競(jìng)選稿,為明天的競(jìng)選做準(zhǔn)備。我覺(jué)得爸爸的建議不錯(cuò),于是就回到房間里寫(xiě)了起來(lái)。就這樣,我終于在晚飯后寫(xiě)完了這份競(jìng)選稿,還反復(fù)修改了幾次,修改后,我又讀了好幾遍,心想:我做了這么充足的準(zhǔn)備,一定會(huì)當(dāng)選的,于是,便心滿意足地去睡覺(jué)了。

  第二天上午競(jìng)選班干部時(shí),我發(fā)現(xiàn)加上我一共有七個(gè)人競(jìng)選學(xué)習(xí)委員。當(dāng)前面六位投票結(jié)束后,我信心滿滿地拿出了我的競(jìng)選稿給同學(xué)們讀了一遍,然后讓同學(xué)們給我投票,可結(jié)果卻讓我大吃一驚:我的票數(shù)是最少的一個(gè)。最后,票數(shù)最多的人理所當(dāng)然地當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,而我卻十分傷心,甚至在下課后哭了一場(chǎng)。我心想:為什么我這么優(yōu)秀,做了這么多的準(zhǔn)備,同學(xué)們卻不投我,一點(diǎn)也不公平!就這樣,我揣著一肚子的委屈一直熬到了放學(xué)。

  回到家后,我二話不說(shuō)就沖進(jìn)房間里哭了起來(lái)!霸趺戳?”爸爸走過(guò)來(lái),摸摸我的頭,“是不是沒(méi)有競(jìng)選上?”“我……我……我落選了!薄芭,原來(lái)是這樣!卑职址路鹬懒耸裁,“那你有沒(méi)有想過(guò)同學(xué)們?yōu)槭裁床唤o你投票呢?”說(shuō)到這里,我頓時(shí)回想起了有一次對(duì)同學(xué)不遵守約定的事,心中不由得感到一陣心酸!拔摇蚁脒^(guò)了,我可能知道原因了……”“知道了就好,下次一定要改正自己身上的缺點(diǎn)。”說(shuō)完,爸爸就離開(kāi)了房間。爸爸走后,我也不哭了,心中想著如何一點(diǎn)點(diǎn)把自己的缺點(diǎn)改過(guò)來(lái)……

  的確,從自己眼里看到的自己也許是虛幻的;只有從別人眼里看到的自己才是真實(shí)的。所以做人要懂得換位思考,你怎樣對(duì)待別人,別人也怎樣對(duì)待你。從這件心酸的事當(dāng)中,我可真是獲益匪淺。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文10

  “一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谖覀冃r(shí)候,總覺(jué)得學(xué)習(xí)沒(méi)有用,玩很有趣,所以就珍惜每寸光陰使勁地玩。

  老師為了讓我們認(rèn)真地讀書(shū),總想著把我們趕到教室里讀書(shū),可跑到教室里有什么用,頂多也是讓我們細(xì)聲細(xì)語(yǔ)地講,小心翼翼地玩。

  我們班成語(yǔ)一般,一大堆同學(xué)不想記,老師想了一個(gè)游戲,讓我們?cè)谕嬷形〗逃?xùn)。這個(gè)游戲叫“成語(yǔ)接龍”,每答對(duì)一個(gè)問(wèn)題獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)糖果。一聽(tīng)到玩,我們欣然同意了。老師請(qǐng)了一位學(xué)霸帶頭。學(xué)霸一下子說(shuō)了一個(gè)課本上的成語(yǔ):“歷歷在目,”我的同桌一下子站起來(lái)說(shuō):“目不轉(zhuǎn)睛!崩蠋熆次覀儧](méi)有人站起來(lái),讓我的同桌選一位,同桌該選的不選,不該選的卻選了,明知我不懂成語(yǔ),居然選了我。我害怕地站了起來(lái),說(shuō)了聲:“不會(huì)!崩蠋焻s跟我說(shuō):“課本上明明有,你又不認(rèn)真記,不認(rèn)真學(xué)。怪不得你不會(huì)!蔽倚南耄阂灰J(rèn)真學(xué),算了,玩這個(gè)學(xué)期完吧!下個(gè)學(xué)期再努力。

  老師打不動(dòng)我們的心,又想了一個(gè)游戲。便又讓我們玩了起來(lái)。這個(gè)游戲叫做“猜成語(yǔ)大比拼”,只見(jiàn)黑板上出現(xiàn)了三行數(shù)字,其中一行就是我的。上面的題目是:“三個(gè)三,五個(gè)五!蔽颐髦肋@個(gè)講過(guò),但我還是想不起來(lái),看著別的同學(xué)微微一笑。應(yīng)該是知道吧!我又說(shuō)了聲:“不會(huì)!比嗤瑢W(xué)異口同聲地說(shuō)出:“三五成群”,在被同學(xué)嘲笑后,我在心里有個(gè)意念:我要好好學(xué)習(xí)。證明自己不是最差的。

  從此以后我要努力學(xué)習(xí),燦爛鮮艷的獎(jiǎng)狀撲面而來(lái),同學(xué)們都問(wèn)我怎么樣才能玩心沒(méi)有?而我自己知道,石老師的用心良苦,同學(xué)們的嘲笑讓我更加堅(jiān)定要學(xué)習(xí),不會(huì)再被老師出的題難倒再一次面臨同學(xué)的嘲笑。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文11

  轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期將過(guò),回想起進(jìn)入這個(gè)新集體的這段時(shí)光,一霎時(shí),我感到了我正在成長(zhǎng)。

  我本應(yīng)該像小學(xué)一樣是平平靜靜、默默無(wú)聞的成為初中這個(gè)班集體的一份子,可生活卻變得不一樣起來(lái)。軍訓(xùn)后開(kāi)學(xué)的第一天,就出現(xiàn)了翻天覆地的變化,莫不相識(shí)的同學(xué)都認(rèn)識(shí)了我,我不可思議的被選做班長(zhǎng)。以前只當(dāng)過(guò)衛(wèi)生委員的我,一下子就當(dāng)上了班長(zhǎng),萬(wàn)分的不適應(yīng)。一開(kāi)始,班里有我在與沒(méi)我在都一樣,都是吵吵鬧鬧。初次面對(duì)吵鬧的班級(jí),我只能不知所措地站著,各種思想在腦海之中亂七八糟的糾結(jié)起來(lái),愣了半天,才意識(shí)到我是班長(zhǎng),只好對(duì)同學(xué)硬生生的叫了聲“安靜”。這句“安靜” 成為當(dāng)班長(zhǎng)的第一個(gè)開(kāi)端,接下來(lái)的班長(zhǎng)生涯,就在這句“安靜”中打開(kāi)。沒(méi)有當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn),我被別人稱(chēng)作最差的班長(zhǎng),我認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理,卻沒(méi)有多少人認(rèn)可。除了失望,我更加的努力為班級(jí)服務(wù)。從中,我懂得了奉獻(xiàn)不需回報(bào)。雖然馬上要重選班干部了,但我從為班級(jí)服務(wù)的這段時(shí)期中成長(zhǎng)了,能否再選上班長(zhǎng)我都不太介意了。

  初中生活,我還學(xué)會(huì)了很多。從一開(kāi)始連一句“起立”都會(huì)忘了喊,再到后來(lái)能脆生生、響亮的喊出“起立”這個(gè)簡(jiǎn)單但又有力的詞語(yǔ),我明白了要大方;從一開(kāi)始成績(jī)的起伏不定到,再到后來(lái)的平穩(wěn),我學(xué)會(huì)了保持;從一開(kāi)始被選為當(dāng)配角,再到后來(lái)請(qǐng)求試當(dāng)主角,我學(xué)會(huì)了爭(zhēng);從一開(kāi)始看到運(yùn)動(dòng)會(huì)要報(bào)名項(xiàng)目而望而卻步,再到后來(lái)報(bào)了無(wú)人愿跑的一千五百米,我學(xué)會(huì)了嘗試······

  初中,我踏上了成長(zhǎng)的道路。

關(guān)于成長(zhǎng)感悟的作文12

  成長(zhǎng)需要什么?相信不同的人會(huì)有不同的答案,有的人需要鼓勵(lì)和理解;而有的人只需要一句話,便可以蛻變。而從我親身經(jīng)歷的兩件事中,我認(rèn)為:成長(zhǎng)需要磨練。

  第一件事是我在三年級(jí)的時(shí)候,我榮幸的進(jìn)入了大隊(duì)委的行列。一開(kāi)始,我還對(duì)大隊(duì)委這個(gè)職務(wù)感到好奇與興奮,可是,干了幾個(gè)月后,我漸漸感到厭倦,對(duì)每個(gè)星期千篇一律的工作感到厭煩,我越來(lái)越反感,甚至不想干了。當(dāng)我看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)走出校門(mén),而我卻要留在校園中工作到六點(diǎn),有時(shí)還要遭受老師們的誤解和非議。讀四年級(jí)的我心里是多么不平衡!這時(shí),書(shū)中的一句話點(diǎn)醒了我:做一件事,要不然就不去做,否則,就一定要把它做好。通過(guò)幾天的思考,我慢慢認(rèn)識(shí)到大隊(duì)委工作對(duì)我的鍛煉是很好的,所以我盡全力去做了,那些愛(ài)挑刺的老師也不找茬了。我也覺(jué)得自己成長(zhǎng)了,變得有責(zé)任感了。

  第二件事是在今年的十月份發(fā)生的,我因口腔潰瘍,在用藥無(wú)效的情況下,不得不用手術(shù)切除潰瘍面。做手術(shù)時(shí)雖然很疼,但我堅(jiān)強(qiáng)的忍受了下來(lái),因?yàn)檫@是我自己必須要面對(duì)的。做完手術(shù)后,我看見(jiàn)衣服上濺得都是血,都不知道我是怎么承受下來(lái)了……我似乎懂得了承受,忍受生活中,或是病痛中的痛苦,也是一種特殊的磨練。

  通過(guò)這兩件事,使我懂得了生活與工作都要經(jīng)得起磨練,磨練能使人真正的增強(qiáng)意志力,也能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)的活下去,不論遇到什么困境。

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