品味使我感悟作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的品味使我感悟作文，歡迎閱讀與收藏。
品味使我感悟作文1
光陰似箭，日月如梭。在小學(xué)最后階段的我，將告別母校里所有的人和物，我心里也有無(wú)數(shù)句話想說(shuō)。
早晨，一縷陽(yáng)光射進(jìn)教室，一排排樟樹(shù)陪伴著學(xué)生讀書(shū)。我站在高處，看著這美麗的校園將要離開(kāi)，我有話說(shuō)不出，只想靜靜地看著校園。
有人說(shuō)：老師就是自己的父母。今天我才真正的知道了這句話的含義，老師教給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。老師這么辛苦，我們哪有理由不聽(tīng)老師的話，不好好學(xué)習(xí)呢？有句話這樣說(shuō)：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。但是，老師對(duì)我們這么偉大的教育之恩，我們?cè)趺床灰?bào)答他們呢？
我記得有一次：我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了，過(guò)了一個(gè)星期之后，
我發(fā)現(xiàn)我的課余生活變得平淡無(wú)味了。我想：自己為什么會(huì)覺(jué)得這么無(wú)聊？我使勁想著，也想不出來(lái)。后來(lái)，我看到了他，原來(lái)是他呀。我失去了一個(gè)同學(xué)竟然回這樣！所以，我主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，他也原諒了我。這件事告訴我，不要讓小小的矛盾造成更大得誤會(huì)，要不然一個(gè)同學(xué)就沒(méi)有了。
我站在安靜的校園，目睹校園里那么熟悉的一草一木。我多想讓時(shí)間過(guò)得慢一點(diǎn)，再慢一點(diǎn)……
品味使我感悟作文2
旋轉(zhuǎn)，交錯(cuò)，印染，天灰了。有許多事，有許多人，我們遺失了，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，反復(fù)尋找，卻早已迷失了蹤影。
有很多時(shí)候，總是孤獨(dú)的，因?yàn)榭偸钦也贿^(guò)彼岸，找不到�？康母蹫�。也總會(huì)迷茫，因?yàn)檎也坏椒较�，不知何去何從�?/p>
總是在黃昏時(shí)刻望著天空，說(shuō)不清的滋味，卻又總是被感動(dòng)。不知為何，彼時(shí)的太陽(yáng)已失去了金黃的光，卻像一盤(pán)白玉，像月亮，扡以我的世界，從此又多了一個(gè)月亮。
藍(lán)色的天空很絢爛，但越看卻越會(huì)讓我感到更加的迷茫，仿佛穿透天空看透了天空，又好象什么也沒(méi)有看到，最后是飄浮的白云遮擋了視線。
不知不覺(jué)的，已經(jīng)走到了十字路口，停駐著，不知該往哪個(gè)方向，于是那些陪我走到交叉口的人選擇了自己的'路，各奔東西，就只剩下了我自己。到最后還是走了。原來(lái)，人生的路終是屬于自己的，沒(méi)有人能陪著走過(guò)。
閉著眼轉(zhuǎn)圈圈，選了一個(gè)方向，接著走，于是開(kāi)始了新的旅程。一件事的開(kāi)始注定有個(gè)結(jié)束。好好享受美麗的過(guò)程，擦身而過(guò)的時(shí)候，應(yīng)該學(xué)著去遺忘。可是，人們始終只知道：一件事的結(jié)束意味著另一件事的開(kāi)始，可又有誰(shuí)想過(guò)，一件事開(kāi)始前所承受的結(jié)束。
漸漸地明白了，也許每個(gè)人都只是一個(gè)個(gè)過(guò)客，看著沿途的風(fēng)景真的很美，可如果停駐，就會(huì)失去更多的美景，還有那所謂的幸福。
叔本華說(shuō)：“人生無(wú)所謂幸福，無(wú)痛苦就是幸福。”既然還沒(méi)有痛苦，那么我應(yīng)該還算幸福。
真的已經(jīng)很幸運(yùn)了，即使將來(lái)會(huì)有痛苦，但依然有著美好的回憶，雖然已經(jīng)定格，但仍感欣慰，因?yàn)榭偸求w驗(yàn)過(guò)。
追悼回憶不是最好選擇，用美好的回憶來(lái)奠定自己的未來(lái)，陽(yáng)光已伴我左右，就讓它永不消磨！
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