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放風箏后的感悟初中作文

時間:2022-09-27 11:16:25 感悟 我要投稿

放風箏后的感悟初中作文(通用23篇)

  在日常學習、工作或生活中,我們時常會因某些事或人產(chǎn)生新的想法,這時就可以通過文字的方式把這些感悟都記錄下來。不過,你知道怎樣記錄感悟會更好嗎?以下是小編幫大家整理的放風箏后的感悟初中作文,歡迎大家分享。

放風箏后的感悟初中作文(通用23篇)

  放風箏后的感悟初中作文 篇1

  春風徐徐,楊柳依依;炊煙裊裊,鳥語嘰嘰。春天到了,又看到了風箏。

  風箏飛在高空上,雖無翅膀,卻能飛翔,在空中擺著各種姿勢;蛄ⅰ⒒蚺P,自由自在,悠然自得。地上的人們贊美著風箏,我也看入迷了。突然,風箏抖動了一下,我一怔——原來風箏的主人在收線,只見它不情愿的下沉著,卻又極力地向上飛去,被拽了一會兒,便徹底服輸了,無奈的降落下來。我又一怔,似乎明白了什么。

  我久久凝望著那根細線——似鐵索、像麻繩。風箏猶如一個渴望自由的囚徒,被鎖在里面。風箏們都想飛上天空,這是它們遠大的理想。幸運的是,它們會在主人的幫助下很輕松地飛上天空,實現(xiàn)它們的夢想。但它們的命運始終都掌握在主人手里,只要主人一拉繩子,雖不情愿,也要被迫飛下來。一瞬間,似一場夢。若想真正的自由,就要掙脫那根繩索,憑自己的力量去飛翔。

  人也是一樣,雖然理想遠大,假如不獨立,也不會成功。即便在親人的幫助下輝煌了、有成就了。但是,在成功與未成功之間缺少什么——磨難。沒有風雨怎能見彩虹?沒有黑暗何來黎明?有一天親人無能為力收線了,夢想破滅了,輝煌結(jié)束了,貧困就會來到你身邊。擺脫那根繩才是當務(wù)之急!風箏脫線需努力,人要自立需加倍努力。

  籠中鳥兒飛不高,盆里青松長不大。

  放風箏后的感悟初中作文 篇2

  秋天來了,涼風習習,秋高氣爽,真是一個放風箏的好季節(jié)。

  吃過午飯,我和爸爸去學校的操場上放風箏。

  來到操場,我們先把風箏拼裝起來,一個美麗的小魚風箏呈現(xiàn)在我們面前,它的尾巴上還有幾根飄帶。

  我們開始放風箏了,爸爸拿著線軸站在操場的正中央,我拿著風箏,站在離爸爸五、六米的地方,我把風箏舉過了頭頂,爸爸迎著風邊跑邊說了一聲“放”,我立刻把手松開了,風箏在空中飄飄悠悠,落了下來。爸爸又將線重新纏在了線軸上,又試了一次,我還是把風箏高高地舉過了頭頂,隨著一聲“放”,我馬上松開了手。風箏凌空飛起,爸爸迎著風跑去,手里的線一緊一松,漸漸地,漸漸地,風箏風過了樹梢。不一會兒,風箏就飛到了藍藍的天空中,就像一條小魚在大海里游來游去。我高興的叫了起來。

  這時,爸爸對我說:“你快過來放風箏呀!”我接過了線軸,學著爸爸的樣子放了起來?墒,風箏卻不聽我的話,東倒西歪,沒過多久,風箏就落了下來。

  爸爸走過來,告訴了我一些技巧,我就輕輕松松掌握了放風箏的方法,小魚風箏果真飛上了天。

  放風箏真好玩呀!我也要親手制作一個風箏。

  放風箏后的感悟初中作文 篇3

  今天,學校操場上有放風箏的。因此,老師叫我們寫一篇作文,題目就叫《放風箏》,為了寫的更真切一些,老師就決定讓我們?nèi)タ匆幌隆?/p>

  到操場放風箏的人可真多!他們四個人一群,兩個人一伙。有的已經(jīng)把風箏放飛上了天空,有的舉著風箏剛要放。風箏花花綠綠的,各種各樣的。有“蝴蝶”,有“老鷹”,有“飛機”,有“蜈蚣”等等。就是沒有“小蜜蜂”,我跟同學說:“快把‘小蜜蜂'飛上天吧!”

  只見一個同學舉著風箏,另一個同學拿著線軸,飛快地奔跑著,邊跑邊放線。等他喊一聲:“放”,那個同學趕緊松開手。那個男生拽著風箏又跑了一陣才收住腳!靶∶鄯洹币呀(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。

  天空中的風箏越來越多,熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”,呼扇著翅膀,仿佛在翩翩起舞。那灰褐色的“蜈蚣”,揮舞著無數(shù)只腳,好像在快速爬行。還有那碧綠的“大蜻蜓”,睜著大眼睛,猶如在捕捉害蟲……

  五顏六色的風箏在空中隨風飄蕩,襯托著湛藍的天空,顯得更加鮮艷,更加豐富多彩。

  放風箏后的感悟初中作文 篇4

  春天萬物復蘇,如詩如畫。紅紅的太陽像燈籠照耀著大地,垂柳的枝條像長長的頭發(fā)隨風飄舞,碧綠的草地像軟軟的地毯享受著陽光。公園里各種各樣的花朵也開放了,紅的、白的、粉的……小紅吟誦著“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”,高興地去公園里放風箏。

  小紅的蝴蝶風箏惟妙惟肖,就像真的。它圓圓的眼睛像一對珠寶,五彩斑斕的翅膀像兩把扇子,她多么想讓風箏快一點飛上天空。

  于是,小紅先確定了風的方向,然后將風箏線拉出了好幾米左右,最后,緊緊握住線盤開始逆風奔跑。不一會兒,她就跑累了,心想風箏應(yīng)該上天了吧,她回頭一看,呀!沒了拉力,風箏竟然飄飄搖搖落到了地上。

  可是,她并不灰心,重新找了一個空曠的地方,調(diào)整好線盤,等待最佳的風力,重新放飛,她一邊感覺著風的拉力,一邊將線慢慢放長,終于,風箏飛上了天空,在空中的風箏就像真蝴蝶一樣翩翩起舞。

  看著自由自在飛翔的風箏,小紅興奮極了,仿佛聽到風箏在說:“謝謝你!帶我看這么美的大千世界。”

  放風箏后的感悟初中作文 篇5

  一大早爸爸就叫醒我,我一邊揉著眼睛一邊說:“爸爸,你怎么這么早叫我”。我推開窗戶,“哇,春天來啦”!我情不自禁地念起來高鼎的村居:草長鶯飛二月天,扶堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。爸爸眉開眼笑地說:“要不我們?nèi)シ棚L箏吧”。我興奮地跟他說:“好主意”。

  吃完早飯,我和爸爸奔向公園的大草坪上。小草綠油油的從地里探出頭來,像一塊綠色的大毯子。草坪的左邊有一棵筆直的樹,好像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)著地球。樹的旁邊有一座花壇,小花五顏六色的,有的花紅的似火,有的花藍的似海,有的花黃的似太陽。

  我們迫不及待地拿出風箏開始放,爸爸在前面拉著風箏線,我拉著風箏跑。一不小心我摔了一跤,但是我并沒有哭,卻勇敢地爬了起來,我猶豫了一會兒,就跟爸爸商量說:“爸爸,要不我們互換一個位置吧”。于是我拿著風箏線飛快的跑了起來,我說“放”,爸爸就用力把風箏往天空上一拋,我就像離弦的箭一樣,朝著有風的地方跑去。最后,風箏飛了起來,爸爸一邊跑一邊叫:“風箏飛起來了,飛起來了”。

  我和爸爸玩得不亦樂乎,玩到很晚才戀戀不舍地回家了。

  放風箏后的感悟初中作文 篇6

  春天來了,陽光照耀著大地,樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草從土里長了出來,多么美的春光呀!學校組織我們一起去春游。我們來到了江邊公園,同學們先看了櫻花,再在到江邊進行打水漂比賽,最后同學們到一片很大的草地上玩。草綠綠的,天藍藍的,大自然真美呀!我提議:“我們一起放風箏吧!”大家齊聲說:“好!”于是,大家拿帶出來的風箏來放。

  小明舉著風箏,我拿著風箏線,我們倆同時向前快速奔跑,跑差不多了十幾米,我喊“放”小明立刻松手,我舉著風箏加速向前奔跑,就像離弦的箭一樣沖出去,風箏一下子飛上天空,我邊跑邊放線,風箏越飛越高。小明在后面邊跑邊叫:“風箏飛起來了,飛起來了!”

  溫暖的春風吹拂著大地,我們心情越來越好。慢慢地放風箏的人多了起來。有爸爸媽媽帶著小孩來放風箏,有老人獨自在放風箏,還有兄弟姐妹來放風箏的。天空中的風箏慢慢的也多了起來。有蜈蚣、有小魚、有老鷹……五彩繽紛,天空一下子就成了風箏的天下。

  玩到天快要黑了,要回家了,我們戀戀不舍地離開了,下次我還要到這里來放風箏。

  放風箏后的感悟初中作文 篇7

  周末,陽光明媚,碧空如洗。我約好我的小伙伴小藍、小紅一起去放風箏。

  到了公園,我看見各種各樣的花,有紅的、白的、黃的……草青青的,綠綠的,大樹像挺拔的戰(zhàn)士。我拿出準備好的風箏,叫小藍過來和我一起配合著放。我拿著風箏線,抓牢線軸,小藍舉著燕子風箏,我喊:“跑!毙∷{和我像箭一般地沖向前去,我喊:“放!毙∷{一跳,把風箏拋了起來,我朝著風來的方向跑去,小藍大聲說:“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”一旁的小紅也興奮不已地說:“哇,飛的真高。∥乙惨,我也要放!”

  不遠處,有一家人也在放風箏。孩子拉著風箏線,線的那端有一只三角形的風箏在與風兒嬉戲。孩子說:“這風可真大,都要把我拉走了。”爸爸摟著媽媽的肩膀,滿臉微笑,看著孩子,好像在說:“寶貝,你使點勁,不然就要被風帶跑了!焙⒆涌粗职謰寢,高興的笑了。

  天空中有各種各樣的風箏,有長長的、瞪著大眼睛的蜈蚣風箏,還有展翅飛翔的老鷹風箏……這些風箏把藍藍的天空打扮得美麗極了。天空中的白云像一朵朵棉花糖,又像一只只調(diào)皮的小綿羊。

  藍天、白云、風箏、綠草,一張張可愛的笑臉,匯成了春天最美的圖畫。

  放風箏后的感悟初中作文 篇8

  春天來了,萬物復蘇,正是放風箏的最佳時期。今天我約了我的好伙伴們一起去公園放風箏。

  一到公園里,滿園的花朵顏色各異,有紅色的,有白色的,還有藍色的和紫色的等等。人更是人山人海,尤其是放風箏的人特別多,綠色的草地上到處都搭建著郊游人的帳篷,曠亮無比的藍色天空,已擠滿了各式各樣的風箏。有老鷹、蜈蚣、金魚、蝴蝶、還有燕子和飛機等等。我和伙伴們看著滿天的風箏也迫不及待了,我和陳佳一組。我拿著風箏線,陳佳拿著風箏,我們開始嘗試著讓風箏飛上去,可是放了四五次都失敗了,都說失敗是成功之母,我們學習到了一些方法,要迎著風的方向跑去,果不其然,我們的風箏也飛在天空中了。我高興的叫了起來:“我也會放風箏啦!”

  我們越放越有勁,忽然,我的風箏和陳佳的風箏打了起來,我的往上飛一點,它也跟著一起來了。糟糕!繞在一塊了,掉下來了,趕緊召集大家一起把風箏線解一下,過一會功夫,就把風箏線解了出來。果然還是人多力量大啊!

  接著叫上小伙伴們來一場比賽,誰也不甘示弱,在一片歡聲笑語中我們結(jié)束了比賽。

  今天是最開心的一天,不僅玩的開心,我們還學到了一些知識。

  放風箏后的感悟初中作文 篇9

  星期六,老師帶我們?nèi)ゲ賵龇棚L箏。

  我和申楊柳領(lǐng)到一個鮮紅的藍貓風箏,到走廊上一看外面雅雀無聲,好象整棟大樓都沉睡了。不一會兒,大家從門里接二連三地跑出來了,整棟大樓頓時喧鬧起來。

  到了操場,老師一聲令下:"解散!"同學們像重見天日的小鳥,馬上各奔東西。我當然也不例外,很快的跑到一塊空地上。我一手握著線圈,一手拉著線。申楊柳也有事干,她把風箏舉得高高的,只聽"一。二。三"申楊柳用力一甩。誰知用力過猛,居然把風箏線甩到了我的頭發(fā)上,風箏線纏住了我的頭發(fā),怎么也弄不下來,急得我哇哇大叫,申楊柳過來好不容易才解了我的圍。第二次,我們可專心了。"呼!"的一聲風箏飛上了天空,三根彩帶隨風擺動,很美。就這樣,風箏時而驟然而起;時而飛翔而下,時而打著旋子;時而舒緩徐行。把我們累得氣喘吁吁,汗流浹背,可我們心里卻樂滋滋的。

  放風箏可真有趣!

  放風箏后的感悟初中作文 篇10

  今天,是一個陽光明媚、萬里無云的日子。我和弟弟、爸爸、媽媽一起到草坪上放風箏。

  我的風箏是媽媽帶著我們?nèi)プ鍪止r制作的,我做了一只雄鷹風箏,穿著一身深棕色的羽毛衣,兩翅張開,有著炯炯有神的大眼睛,嘴巴尖銳,如針芒一樣,生怕它俯沖下來啄一只小雞。

  瞧,天空中有各種各樣的風箏,有的是金色小魚狀,在天空中自由自在地遨游,遠遠看著似一塊金子;有的是一匹馬兒狀,在云端飛快地奔跑;有的是小兔子狀,在玉樹下蹦蹦跳跳地吃著胡蘿卜;還有的是青龍狀,盤旋在半空中……真是形態(tài)各異,看得我眼花繚亂。

  我也激動地拿出我的風箏,開啟準備工作。我在前面來著線跑,弟弟舉著風箏跟在后面。突然,來了一陣大風,弟弟沒抓穩(wěn),風箏沒有成功放飛,只留我在風中拉著線。頓時,我的心都調(diào)到嗓子眼兒了,十五個吊桶七上八下。弟弟反應(yīng)很快,迅速撿起風箏,高聲喊著:“姐姐,你繼續(xù)迎風向前跑,我們的風箏一定可以飛起來!痹诘艿艿膱猿窒,這回我們配合得很好,我們成功了,我們非常開心,咧著嘴大笑著。

  此時,小花也對我笑,小草對我昂著頭,太陽公公似對我說:“恭喜你。 背晒Φ母杏X真好!

  放風箏后的感悟初中作文 篇11

  一天早晨,我早早起床,往窗外一看,外面雨過天晴,陽光明媚。窗邊的柳樹的枝條飄來飄去,像在跳舞的八爪魚。我發(fā)現(xiàn)這種天氣正適合放風箏。

  于是,我迫不及待地叫醒爸爸媽媽去放風箏。為了早點放風箏,我們匆匆忙忙吃完早餐便出發(fā)去江濱路了。路上,我在車里欣賞著我的蝴蝶風箏。只見它有一對彩色的翅膀,上頭還有朵小紅花;它的身子是棕色的,尾巴是橙色的,上頭還畫著十顆五角星;最有意思的是,它的觸角上還有兩條毛毛蟲。看圖時,除了課本中提示的:圖畫上有哪些人?他們在干什么?他們的動作分別是怎么樣的?他們可能說了哪些話?我們還應(yīng)該

  最終到了江濱路了,我拿著風箏,興奮地從車上跳下來。媽媽幫我找了塊干凈的路面,我細心翼翼地把風箏攤開,綁上,然后開始放風箏了。我放了20厘米的線,之后跑了起來,邊跑邊放線,風箏就飛上天了。風箏越飛越高,我在地面上跑了個圈,風箏也飛了一圈,真有意思。

  午餐的時間到了,媽媽說:“去吃午餐了!”我收了風箏線,高興地回家了。我把這件趣味的事寫成了一個故事,瞧,你正在讀它呢!

  放風箏后的感悟初中作文 篇12

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”春天剛到,我就忍不住去公園里放風箏。我對媽媽說:“我想去公園放風箏!眿寢屨f:“好呀!蔽覀兙湍弥L箏一起去公園。

  一路上,我和媽媽都看到了許多景物,比如:小草、花朵、大樹……看到最多的就是花朵,有杏花、桃花、梨花……這些花中,我看到最多是桃花?吹教一,我就想到最愛吃的桃子。

  到了,到了,我和媽媽來到公園。。」珗@里真是人山人海,我和媽媽好不容易才找到一個沒有人站的空位置。我把風箏打了開來,只見它是蝴蝶形的,上面有許多顏色,有黃色、粉色、藍色、綠色。我左手拿著線,右手拿著放線的軸,使勁地跑呀跑呀……我的蝴蝶風箏終于飛起來了,我把線放得再長一點,風箏飛得更高更遠了。誰知好景不長,風停了,風箏掉下來了。我很傷心,心想:才過了一會兒,風就停了。就在我難過的時候,媽媽大聲喊道:“快抖線!蔽亿s緊抖了抖手中拇,只見風箏又飛起來了。我心里特別高興,大聲歡呼:耶,風又起了!

  過了一會兒,媽媽說:“5點了,我們回家吧。”我收拾好風箏,依依不舍地回家了。我心想:要是能再多玩一會兒該有多好呀!

  放風箏后的感悟初中作文 篇13

  在群眾眼里,玩游戲似乎是不好的行為。其實并不是這樣:游戲不僅僅是一種娛樂方式,它還是孩子們童趣的表現(xiàn),更是人們心中生活態(tài)度的一種表現(xiàn)。

  今天,我向大家介紹的這個游戲非常古老,在高鼎的詩中就有提到:“兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!蔽蚁冉o大家介紹一下玩法:就是帶著風箏跑。有風時,逆風跑,跑快些,風箏一會兒就飛起來了;無風時,可能跑得再快也飛不起來,風箏真的是靠風才能飛翔。

  風箏的樣子各式各樣,而且五顏六色的:有黑色的蝙蝠,有紫黑色的老鷹,還有紅色的鳳凰……各個都栩栩如生,讓人目不暇接。

  孩子們一般都喜歡在春天放風箏,因為那時風最大,風箏可以放到最高處。

  一到春天,天上就飛滿了風箏。萬里無云的天空一下子就變得豐富多彩起來。那些做工精致的風箏,再襯上那蔚藍的天空,美侖美奐,使人看見就生起愛慕之心。

  那風箏,就像寄托著孩子們的理想,也承載著成人們的希望,緩緩飄入云間……人們看見風箏,就仿佛看見了自己的童年,總會露出會心的微笑。

  放風箏后的感悟初中作文 篇14

  今天,微風習習,正是放風箏的好時節(jié)。我和小伙伴去大草地放風箏。

  腳下綠油油的草地上開著數(shù)朵小野花,許多風箏把藍藍的天空點綴的五彩繽紛!敖痿~妹妹”搖著裙子優(yōu)雅地游過;“蝴蝶姑娘”在空中展示優(yōu)美的舞姿;“蜈蚣大叔”擺著長尾巴得意地飄過這些可愛的小動物組成了“風箏的海洋”。

  “我們也開始吧!”我迫不及待地跳來跳去!昂弥饕猓 憋w飛舉著風箏,線的另一端是拿著線軸的小李!邦A備跑!”我在一邊指揮。小李像支箭似的“飛”了出去,一下子就跑出好遠。我和飛飛也在后面追著,我邊追邊喊:“小心!要撞樹了!薄帮L大了,收線,快收線!”

  過了一會兒,就聽見小李喊著:“快過來,飛飛、玲玲,風箏飛了!”我和飛飛跑過去,只見我們的燕子風箏在天空中自由的飛來飛去,一會兒跟“蝴蝶”嬉戲于“花叢”;一會兒跟“金魚”比美于“海灘”;一會兒跟老鷹賽飛于藍天我們高興地手舞足蹈:“燕子飛起來了,飛起來了!”

  風箏們隨著夕陽落下了,天空好像被調(diào)皮的孩子用彩筆涂成了五顏六色的,把大地萬物都映成了金色。孩子們在金色的海洋中有說有笑地離開了。草地又恢復了以往的平靜。

  放風箏后的感悟初中作文 篇15

  一個星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風箏,準備放飛呢!

  一只美麗的“小金魚”在天空中自由地“游來游去”,好像在告訴大家他的快樂!

  小紅說:“我們也快點放風箏吧!”

  小明一手舉著風箏,一手拉著風箏線,逆風跑了起來。過了好一會兒,有了一絲微風之后,小明終于把風箏放飛上了半空。

  “哇,我們的風箏終于飛起來了。”小紅激動地說道,“你們快來看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”

  突然,來了一陣大風,兩個風箏繞在了一起。小明說:“讓我來把兩個風箏拉開吧!“那可不行,”小剛說“風箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來再解開吧!”

  拉著風箏線,扯下了風箏,花了幾分鐘,終于解開了。這時候小紅說道:“你們的風箏都飛上天了,能不能也幫我把風箏飛上天呀!”“當然可以!”小明和小剛異口同聲地說道。借著剛才的經(jīng)驗,毫不費力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見它在半空翩翩起舞,和其他的風箏嬉戲玩耍呢。

  他們玩得可開心了,不知不覺已經(jīng)有好長時間了。這才戀戀不舍的準備回家,并相約什么時候有空再來放一次風箏。

  放風箏后的感悟初中作文 篇16

  陽春三月,草長鷹飛,我們來到郊外放風箏。瞧,草地上多熱鬧!

  到了郊外,我和小萌還有吳明拿出風箏,我的風箏是小燕子的外觀。而小萌的是蝴蝶樣式的,我們的風箏都十分美麗!

  放風箏嘍,我讓吳明幫我拖著風箏,我像一陣風一般,越跑越快,微風吹過來,我仿佛感受到了春天來臨,我邊跑邊扭頭看,驚喜的發(fā)現(xiàn)吳明已經(jīng)松開了他那胖乎乎的小手,我望著展翅高飛的燕子,大聲喊道:哈哈!成功了!成功了!此時我非常激動。

  小萌也讓吳明幫她拖著,不一會,小萌的風箏也開始飛了起來。我們歡呼雀躍,遠處的一家人的風箏也開始飛上了藍天,望著天空上的風箏,我們心里有一種說不出來的喜悅和快樂!

  這時候天空上出現(xiàn)了好多的風箏,有長長的蜈蚣,兇猛可怕的老鷹,可愛的金魚它們把天空打扮的五彩繽紛?矗∧且恢伙L箏在天空中展翅飛翔,像一張張笑臉,多么的可愛呀!直到太陽落山了,我們才依依不舍地離開了郊外,踏上了回家的'路。

  我永遠也不會忘了這一天美好的時刻。

  放風箏后的感悟初中作文 篇17

  星期天,天氣晴朗,我、小明和軍軍一起去嬌山湖放風箏。

  來到嬌山湖,打開折疊的風箏,準備起飛。小明讓軍軍去后邊扶著燕子風箏的尾巴,小明叮囑道:喊松手就松手,這時,起風了,小明立刻大喊:“快放手吧,風來了!”風箏果真飛了起來,我們都高興地大叫起來。

  只見遠處的小弟弟也在放風箏,可小弟弟怎么也放不起來,急得像熱鍋上的螞蟻。這時,小弟弟的媽媽耐心的指導,小弟弟若有所思的聽著,最后神奇般的風箏也飛起來了,小弟弟一下子變成了一只活潑的小兔子,高興地跳了起來!

  我看到大家都玩的那么起勁,也說道:“小明,你也教教我怎么放風箏嘛!毙∶魉斓卮饝(yīng)了,小明在后面扶著風箏,我在前面拉著風箏線,等風的到來。風箏順利的飛起來了,和天空中的幾朵白云融在了一起,旁邊還有蝴蝶、老鷹,還有蜈蚣……

  快樂的時光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間要回家了,我們戀戀不舍的告別了嬌山湖。我們約定,下次來,我們一定要把風箏放的更高,更遠,讓它們和白云交朋友。

  放風箏后的感悟初中作文 篇18

  今天,陽光明媚、春風拂面,天氣非常好。我?guī)衔易钕矏鄣尿痫L箏和媽媽一起到錢塘江邊放風箏。

  我們還沒到錢塘江邊,就看見很多風箏在空中飛翔。我非常羨慕,因為我從來沒有把風箏放那么高過,空中有老鷹、紅色的金魚、飛機、蝴蝶······漂亮極了!

  一到江邊,我迫不及待地跳下車拿著蝙蝠和媽媽一起走到城市陽臺。我先急忙地把風箏撐起來,迎著風往上一拋,小跑了幾步,這風箏像一個不聽話的小男孩,不往上飛,只往下沖,把我急得火冒三丈。我馬上打了一下蝙蝠的頭,說:“你再不聽話,我就不讓你飛上藍天了!彬鸷孟裾娴穆犚娏耍易叩饺硕嗟牡胤,把風箏再次往高處一拋,又小跑了幾步,回頭一看,蝙蝠已隨風徐徐上升。我又高興又緊張,非常小心地放著線,線都快放光了。我高興極了!忽然,我看見一條紅色的金魚在空中掙扎了幾下,往下掉了,我幸災(zāi)樂禍地哈哈大笑。這時頑皮的蝙蝠一溜煙地飛了出去。我追了上去,可風箏線已經(jīng)看不見了。我看著遠處的蝙蝠嘆了口氣,后悔極了,真不該嘲笑他們。

  我傷心地跟媽媽回家了。

  放風箏后的感悟初中作文 篇19

  今天,陽光把大地照得暖暖的,舒服極了,我要和冉冉去公園放風箏了。

  我們來到河邊,河邊種著柳樹和桃花,十分美麗。我們要開始放風箏啦。冉冉爸爸特別能干,一會兒風箏飛上了天,高高地掛在空中,仿佛在跟太陽公公說“你好”,又好似跟白云姐姐比誰飛得更高呢。

  冉冉爸爸給我們兩人輪流放風箏,冉冉玩的時候,我學著做柳環(huán),我玩的時候冉冉跟小狗毛毛玩,就這樣我們玩得不亦樂乎的。

  就在這個時候,風箏斷線了,掉進了河里,冉冉爸爸跑到風箏掉落的地方去了,大家都在等著他回來。別人都說女兒是爸爸的小棉襖,這話不假,冉冉對媽媽說:“爸爸不會有事吧?”冉冉媽媽說:“放心吧,你爸學過游泳的,不會有事!比饺竭@才放下心來。

  過了十分鐘,冉冉爸爸果真回來了,手中還拿著風箏。冉冉爸爸又讓它飛向藍天,又讓它見到了白云姐姐和太陽公公。

  很快,夕陽漸漸落去,一陣涼風吹來,讓人心曠神怡?鞓返囊惶炀褪沁@么短,我們說聲“再見”,依依不舍地離開了這個美麗的地方,希望下次還能來這里玩。

  放風箏后的感悟初中作文 篇20

  星期天,陽光燦爛,風和日麗,正是放風箏的好天氣。我和伙伴們,來到了龍江公園的草地上放風箏。

  公園里青草如蔭,那些小草正探著小腦袋,認真注視著我們放風箏呢。再看看空中,早有許多小朋友正在盡情拉著風箏飛舞,有虎虎生威的龍,有展翅高飛的老鷹,有有迎風游動的金魚,有耀武揚威蜈蚣形狀各異,色彩斑斕,美不勝收,令人眼花繚亂!

  我等不急,連接舉起自己的風箏說:“快把我們的風箏放上天空吧!”說著,舉著風箏往山坡上沖去,小伙們伴跟著也一手拿著線軸,一手拉著風箏,飛快地往前跑。

  看時機可以了,我連忙把風箏向空中一拋,可是風箏沒有飛起來,只跳了一下就掉下來了。我很失望,想放棄了,這時伙伴們叫道:“不要放棄,再試呀!蔽乙ба溃盅杆倥芷饋,把風箏舉得更高了,終于風箏飛起來了,我開心極了;锇閭円娏,一個勁地鼓掌:“真棒!真棒!”

  遠處,一個小朋友也把風箏放上了天空,他的爸爸媽媽并肩站在一起,仰頭看著高高飛上天的風箏,我想他們心里肯定樂開了花。春日的公園是一個風箏的世界,也是一片歡樂的海洋。

  放風箏后的感悟初中作文 篇21

  周末來了!周末來了!

  下午,我和爸爸一起去買風箏,五花八門的風箏躺在地上。

  我選了好久,終于宣導了一個公主圖像的風箏。一回家,我和爸爸就一起去裝風箏了。在爸爸的指導下,不一會兒,風箏就裝好了。

  我喊上謝思怡去小區(qū)院兒里面放風箏。

  我們準備好!昂,吼!币魂嚤憋L吹來,風箏就迫不及待地飛了起來。我和謝思怡你追我趕,一手持線輪,一手持線,它在空中一會兒高一會兒低,好像在跳芭蕾舞,兩個風箏也在你追我趕。它們在空中劃出一道道優(yōu)美的線條。

  我一邊跑一邊放繩,彩色的“尾巴”在空中飄著,猶如一道彩虹,好看極了。

  就在這時,我倆的風箏線纏住了,我們把風箏給了爸爸,爸爸慢慢地把風箏線拆開,又慢慢地把線輪拆開,然后把線繞在線輪里。就修好了。

  風一起,我們又放起來了,風箏拂過楊樹,飛過草面,像春姑娘一樣,吻著大地。

  風箏又跳起了舞,搖著尾巴,風箏上面的貝兒、長發(fā)、白雪、灰姑娘、人魚它們五個迪士尼公主好像在說:“瞧!我們多美啊!”

  放風箏后的感悟初中作文 篇22

  來了,來了,春天來了,來了,來了,鳥語花香來了,來了,來了,風箏也來了。

  我們來到公園里放風箏,趙一凡拿著一只虎頭虎腦的小老虎風箏,將他高舉過頭頂,陳文武右手拿著線軸,左手撐著風箏線。一邊向前跑,一邊回頭看,風箏乘著風飛向天空,大老虎風箏越飛越高,在空中翩翩起舞,神氣極了,我們快活的喊叫著,在公園里拼命奔跑,旁邊的人都說:"飛得真高。ⅲ

  我們玩了整整一個上午,絲毫不感到疲倦。突然,一只“小兔子”向我們的“大老虎”沖了過去,眼看就要來一個“絕世大擁抱”了,陳文武一扯繩子,大老虎飛低了一點,避開了沖過來的“小兔子”。一波未平,一波又起,“大老虎”向我們沖了過來,我們剛剛放下的心又懸了起來,說時遲,那時快,陳文武用力一拉繩子,“大老虎”終于像喝醉了酒似的,一搖一晃地飛上了天空。我們正高興著呢,不料樂極生悲--“大老虎”的尾巴斷了,狂風托著,飛上了天空,很快就消失得無影無蹤了。

  我愛風箏,因為它給我?guī)砹擞肋h抹不去,美好的記憶。

  放風箏后的感悟初中作文 篇23

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶!苯裉,春風和煦,陽光明媚,真是個放風箏的好日子。小紅就約著好朋友小華和小明一起去公園放風箏。

  來到公園,小明就迫不及待地在前面拉著線奔跑,小華在后面高高地舉著風箏。他們配合默契,就連小草都在鼓掌,風兒也跑來幫忙。一會兒功夫,風箏就飛上高高的空中。小明不停地轉(zhuǎn)動著線軸,風箏越飛越高。小紅興奮地喊著:“太高了,太高了,只能看見個小黑點了!”

  這時空中的風箏越來越多了,有的是一只兇猛的老鷹,它時而俯沖,時而盤旋,好不厲害;有的是一只可愛的蝴蝶,一會兒飛到這,一會兒飛到那,好不漂亮;還有的是一只美麗的金魚,鼓著碩大的大眼睛,似乎在空中尋找著什么……

  突然,遠處傳來一陣笑聲,原來有個小男孩把風箏放得特別高,他興奮地大喊:“爸爸媽媽,我的風箏最高,我的風箏最高……”依偎在一起的爸爸媽媽笑瞇瞇說:“寶貝,你太棒了!”小男孩說:“我就知道我的技術(shù)很了不得。”小紅他們也不由得豎起大拇指!

  放風箏真的很快樂!

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