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感悟世間美好作文（通用25篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感悟，這個(gè)時(shí)候，就可以把這些感悟都寫(xiě)下來(lái)。你看過(guò)感悟的文章嗎？知道要怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的感悟世間美好作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感悟世間美好作文 篇1
說(shuō)起湯老師，心里非常的感激與感動(dòng)。感激的是老師一直在各方面對(duì)我的照顧與教誨，感動(dòng)的是老師的與人為善與博大的胸懷。也許園丁都這樣！
雖然離開(kāi)老師的課堂已經(jīng)十幾年了，往事已經(jīng)模糊，然而最近兩年在與老師的交往中，依舊感覺(jué)到老師的春風(fēng)化人。下面我就說(shuō)說(shuō)生活中的幾件小事吧。
記得去年九月，一個(gè)原來(lái)的.同事來(lái)到師大附中看望她學(xué)生的孩子。一個(gè)電話打過(guò)來(lái)，我趕忙從宿舍跑出來(lái)，來(lái)到附中校門口。同事的一句話讓我哭笑不得，她說(shuō)忘了帶電話號(hào)碼，又不知那小孩在哪班。原來(lái)她學(xué)生為照顧孩子，在附中附近租了房子，而我同事又是第一次來(lái)。這可怎么辦好呢？
同事說(shuō)：“要不我們?nèi)鬟_(dá)室問(wèn)問(wèn)？或許能問(wèn)到�！�
我知道這樣找學(xué)生無(wú)異于大海撈針。想到她暈車，年紀(jì)又大，來(lái)趟不容易，我只好安慰她：“別急，我有個(gè)老師在這里，我們?nèi)フ宜！?/p>
來(lái)到老師辦公室，正好課間休息，湯老師在。聽(tīng)我說(shuō)明來(lái)意，老師二話沒(méi)說(shuō)就開(kāi)始幫忙找人。
老師問(wèn)：“叫什么名字？”搖頭。
“哪個(gè)班的？附中還是廣益？”又是微笑著搖頭。
同事說(shuō)：“只知道小名叫蓓蓓，上次考試第三名。”
老師笑了，只好拿出花名冊(cè)一個(gè)一個(gè)的找，希望能在家長(zhǎng)欄中找到這個(gè)女孩。但我們提供的線索太少了，翻遍了整本冊(cè)子都沒(méi)找到。附中沒(méi)有，老師又帶我們來(lái)到廣益的幾個(gè)老師那里一一打聽(tīng)，跑上跑下足有大半個(gè)小時(shí)，甚至還喊了一個(gè)估摸著是的女孩過(guò)來(lái)。雖然沒(méi)找到那個(gè)女孩，但感激之情真的無(wú)法言說(shuō)。
別看湯老師名聲在外，不管上公開(kāi)課還是主持會(huì)議都不怯場(chǎng)，但湯老師也有“害羞”的時(shí)候。不信你瞧：
今年六月份高考閱卷，我天天看見(jiàn)湯老師樓上樓下的跑個(gè)不停。期間我拿了在一中讀高二的侄女的一篇文章給老師，請(qǐng)他幫忙修改一下。
好象是18號(hào)那天，湯老師提醒我明天記得拿，而那天回家，侄女竟問(wèn)了一句：“小姨，湯老師人怎樣？”
這下慘了，我羅嗦了半天也沒(méi)形象的描述出來(lái)。
我只好說(shuō)：“藍(lán)天上有張湯老師的自畫(huà)像，你去看吧�！�
侄女說(shuō)：出國(guó)“那可不行�！�
實(shí)在沒(méi)辦法，我只好答應(yīng)弄張相片來(lái)。第二天（試卷都已看完），在教室里找到老師，老師在文件袋里找文章，而我卻瞅準(zhǔn)了袋子里那張有相片的出入證。
趁老師拿文章給我的一剎那，我很快的把那張相片搶了出來(lái)，塞進(jìn)我的口袋，還笑著說(shuō)：“老師就送給我好了�！�
我正為自己敏捷的身手而驕傲的時(shí)候，湯老師突然從我口袋里把它搶了出來(lái)，嘿嘿的笑著說(shuō)：“不行，等下你把它發(fā)到藍(lán)天上去了。”
天啊，湯老師腦筋怎么轉(zhuǎn)得這么快？我還沒(méi)想到讓老師做明星呢。然而沒(méi)辦法，周圍老師同學(xué)太多，我不能動(dòng)用武力，只好瞪了幾下眼睛走了。
作為老師，湯老師不僅默默的教學(xué)生怎樣做人，而且還用他那寬闊的肩膀?yàn)槲覀儗W(xué)生支撐一片藍(lán)天，給人父親般的感覺(jué)，堅(jiān)定樂(lè)觀自信彌漫在有他的每寸空間。記得去年“非典”時(shí)期，人心惶惶，我們寢室更是風(fēng)水欠佳（其他寢室的評(píng)價(jià)），有兩個(gè)女孩子湊熱鬧，總是咳嗽發(fā)燒，兩個(gè)人輪流去醫(yī)院打點(diǎn)滴。我是嚇得很久沒(méi)去學(xué)校，又擔(dān)心孩子生病——幼兒園規(guī)定：所有感冒有發(fā)燒癥狀的孩子都得在家休息。但是每次打電話給老師，老師都是一句：別怕，安心吃你的飯睡你的覺(jué)，天不會(huì)塌下來(lái)。短短的話語(yǔ)，內(nèi)含的卻是那種豁達(dá)樂(lè)觀，傳達(dá)的可是一副“鎮(zhèn)心丸”。真的，直到現(xiàn)在，不管發(fā)生什么事情，只要有老師在我身旁——不管是哪個(gè)老師，我都覺(jué)得非常的放是心與安全。
啊，老師的好又豈能三言兩語(yǔ)敘說(shuō)出來(lái)，就讓我們做學(xué)生的用一生慢慢去品味吧。
感悟世間美好作文 篇2
細(xì)雨，淅瀝瀝地下個(gè)不停，我和幾個(gè)好友撐起那把淡藍(lán)色的傘，開(kāi)始了“雨中之旅”。我們談著學(xué)習(xí)中的樂(lè)趣，訴說(shuō)著生活中的煩惱，當(dāng)然其中也不免出現(xiàn)“天街小雨潤(rùn)如酥”的絕妙佳句。大街上更是時(shí)時(shí)傳來(lái)我們銀鈴般的笑聲。雨中漫步是浪漫的，追求精彩，就要不甘于平淡，這些，不正是展示我們青春風(fēng)采的最好體現(xiàn)嗎？
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了美，我發(fā)現(xiàn)了細(xì)雨中的美。
陽(yáng)光，普灑大地。我和幾個(gè)同學(xué)正激烈地討論著當(dāng)天的考題，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)題的我滿臉懊悔，再也無(wú)心思與別人討論。這時(shí)，小澈走過(guò)來(lái)說(shuō)：“何必為那并不代表一切的分?jǐn)?shù)而傷心？外面的陽(yáng)光多美！”我把目光投向窗外，不禁被這迷人的陽(yáng)光所陶醉。是啊，生活在陽(yáng)光下的我們，有什么理由去因?yàn)橐淮涡⌒〉臏y(cè)驗(yàn)而憂愁嘆息呢？抬頭看窗外，是一片美麗的陽(yáng)光。
那一刻，我發(fā)現(xiàn)了美，我發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光下的美。
美，無(wú)處不在，細(xì)雨中的'美讓我感悟到青春的魅力；陽(yáng)光下的美讓我感悟到人生的真諦。朋友，只要我們擁有了感悟美麗的心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：生活處處充滿了美。
那一刻，我真的發(fā)現(xiàn)了美。
感悟世間美好作文 篇3
追求，你一艘船，負(fù)載著人們?cè)谏畹暮Ｑ笾星斑M(jìn)，失去了奮斗，人生就如航船失去了燈塔，變得黯淡而盲無(wú)目的。
屠格涅夫的《門檻》中的俄羅斯女郎，面對(duì)黑夜、饑餓、寒冷甚至死亡，毫不畏懼，為的是跨進(jìn)門檻，尋求真理。這是一位真正的追求者，為了自己的'理想，百折不撓。
人生的意義不公停留在追求的目標(biāo)上，更在于追求本人。有誰(shuí)能說(shuō)，那些“壯志未酬身先死”的勇士們的人生是灰色的？有誰(shuí)能去嘲笑那些在不斷追求 中無(wú)數(shù)次跌倒的勇氣的壯士呢？
追求是人的精神世界不斷發(fā)展，完善的過(guò)程。偉大的革命先驅(qū)者孫中山先生追求救國(guó)救民的真理，不斷探求，不斷否定，不斷完善，雖然他也無(wú)法改變中國(guó)當(dāng)時(shí)的半殖民地的狀況，但他所提出的三民主義使他不斷追求的人生熠熠生輝。只有不斷的追求，生命才會(huì)燃燒，不會(huì)腐朽，只有為斷的追求，人生才會(huì)美麗，不會(huì)丑陋，只有不斷的追求，社會(huì)才會(huì)進(jìn)步，不會(huì)停滯。
追求也是一個(gè)考驗(yàn)意志的過(guò)程，沒(méi)有人能保證一生中永遠(yuǎn)不跌跤摔倒。有的人跌倒了，便放棄了，于是他與途中的美景。雖然他暫時(shí)受到了挫折。但是他永遠(yuǎn)不放棄，依然追上去。雖然一時(shí)錯(cuò)過(guò)了美景，但與美景越來(lái)越近。
最后，讓我把拜倫的一句話獻(xiàn)給大家：“無(wú)論頭上是怎樣的天空，我將承受任何風(fēng)暴。”這是追求者的誓言。也是我們每個(gè)人的信念，更是美麗人生的請(qǐng)柬。
感悟世間美好作文 篇4
回到校園已經(jīng)很久了，但是暑假里發(fā)生的一些事情還是像一些小船一樣停泊在我的腦海里。我印象最深的是我學(xué)會(huì)了游泳。
暑假前，父親給我買了一系列游泳器材，如游泳圈、泳鏡、泳帽等，想讓我學(xué)游泳。我對(duì)這個(gè)也很感興趣，想試試在水里是什么感覺(jué)。所以，當(dāng)爸爸說(shuō)：“今天，你和我一起去游泳。”當(dāng)時(shí)我高興地翻了個(gè)身，對(duì)能學(xué)會(huì)游泳感到興奮。
很快，我們到了河邊。一到河邊，我就像一個(gè)離開(kāi)家鄉(xiāng)很久又回到家鄉(xiāng)的孩子。我興奮地大叫，脫下衣服，帶了一系列游泳器材。不管爸爸準(zhǔn)備好了沒(méi)有，他自己跳進(jìn)了河里。第一次下水，激動(dòng)得在水里自由的撲騰，享受著水帶來(lái)的快樂(lè)。然而不幸的是，事情就發(fā)生在這個(gè)時(shí)候。我很難過(guò)，游泳的時(shí)候不小心在石頭上滑了一跤，臉卡在水里了。這時(shí)，偏偏風(fēng)在吹，波浪開(kāi)始卷起。我快要被淹沒(méi)了。看到這一幕，父親立即跳入水中，把我抱到岸邊，讓我幸免于難。
從此我的心里種下了對(duì)游泳這個(gè)詞的.恐懼，一上岸就穿上衣服不肯再下水。我只是不同意爸爸的意見(jiàn)，盡管他可以告訴我該說(shuō)什么。當(dāng)我們爭(zhēng)論的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)從西邊落下了。我看著斜斜的太陽(yáng)，立刻閉上嘴，跑上橋，騎上自行車就跑了。爸爸看了我一會(huì)兒，只好悻悻地跟著我。
暑假很開(kāi)心，希望這段美好的記憶能永遠(yuǎn)留在大家的腦海里，給你留下永遠(yuǎn)的記憶！
感悟世間美好作文 篇5
十五的月亮十六圓。那玉盤一般的月亮，旁邊點(diǎn)綴著灰白色的云彩，一起掛在那深黑的一望無(wú)際的天空中，好一幅精彩絕倫的水墨畫(huà)呀！仔細(xì)觀察，那月亮又像一面雕刻精巧的銅鏡，正如李白所說(shuō)：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端�！币膊恢碓谠聦m的嫦娥姐姐和那兩只小白兔生活得如何？也不知道吳剛與桂樹(shù)的故事是否還在繼續(xù)……
古人的智慧是無(wú)窮無(wú)盡的。他們不僅創(chuàng)編了扣人心弦的神話故事，還創(chuàng)造出了“月餅”這一美食。對(duì)于中秋節(jié)的月餅，不說(shuō)孩子們，就算大人也抵擋不住那美味月餅的誘惑。“小餅如嚼月，中有酥和飴�！碧K軾向我們完美地詮釋了月餅的形象——外酥里嫩，遍體金黃……它的餡料也十分豐富：有甜津津的豆沙、黃澄澄的`蛋黃、黑乎乎的芝麻……如王母娘娘百壽宴上的美食一般豐富�，F(xiàn)代的月餅就更是高級(jí)了，咬一口，糯糯的，入口即化，有時(shí)還流出一些黃黃的醇厚的流心來(lái)。于是，每當(dāng)這一天的晚上，我們無(wú)論有多忙，都會(huì)提前回到家，將家里打掃得窗明幾凈。晚上，我們團(tuán)聚在家里，吃一頓開(kāi)開(kāi)心心的團(tuán)圓飯。酒過(guò)三巡，菜過(guò)五味，我們便坐在電視機(jī)前邊看中秋晚會(huì)邊津津有味地吃著月餅，愜意級(jí)了！
中秋是一個(gè)團(tuán)圓的節(jié)日，也是一個(gè)喜慶的節(jié)日，它凝聚著古人的智慧與思想。所以我們要好好珍惜家人歡聚一堂的美好時(shí)光！
感悟世間美好作文 篇6
我心中的美好家園是一個(gè)舒適的、安靜的、美麗的地方。
小河里的水清澈見(jiàn)底，可以清楚的看見(jiàn)小魚(yú)小蝦在沙石堆嬉戲。兩旁的柳樹(shù)在岸邊照著鏡子梳妝著，淡綠的長(zhǎng)發(fā)一不小心觸到了水面，漾出一圈圈漣漪，慢慢地向遠(yuǎn)處擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。抬頭望望天空，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，不時(shí)飄來(lái)幾朵白云，點(diǎn)綴在碧海上。
農(nóng)民伯伯正在田里干活，模模糊糊的看見(jiàn)他們臉上洋溢著幸福的笑容。鄰居們一起坐在大樹(shù)底下，說(shuō)說(shuō)笑笑，而小朋友則在草地上一起快樂(lè)的玩耍。太陽(yáng)快下山了，牛羊和他們一起，繪成了一幅自然、和諧的.風(fēng)景畫(huà)。
同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的學(xué)習(xí)，老師講的娓娓動(dòng)聽(tīng)。而小鳥(niǎo)站在“五線譜”上為他們唱歌，風(fēng)兒為他們伴奏。
但事實(shí)并非如此。人們隨手扔的垃圾，工業(yè)排的廢水，曾經(jīng)美麗的小河，變渾濁了，漸漸消失了。小河，你到底去哪兒了？樹(shù)木因?yàn)楸蝗藗兛撤�，森林逐漸變少了。那么一些以樹(shù)木，樹(shù)葉為食的小動(dòng)物也隨之消失，大片森林消失了，鳥(niǎo)兒也就沒(méi)有了家，那么鳥(niǎo)類也就從此從世界上消失了。森林、鳥(niǎo)兒，你們到底去哪兒了?抬頭望望天空，也看不見(jiàn)像棉花糖似的白云了。蔚藍(lán)的天空，你去哪兒了？你們都快回來(lái)吧！我不停地大聲呼喚，卻一次次被馬路上車子的喇叭聲，工地上的轟鳴聲淹沒(méi)……看，那戶人家的水龍頭正在默默流淚，好像在說(shuō)：“我不哭，我不哭了。誰(shuí)來(lái)哄我開(kāi)心呀！”
讓我們攜手來(lái)保護(hù)環(huán)境吧，呼吁更多的人共同創(chuàng)建心中的美好家園！
感悟世間美好作文 篇7
從前，有一個(gè)活潑可愛(ài)的小仙女，她住在一個(gè)美麗的小村莊上，她整天都無(wú)憂無(wú)慮，逍遙自在的。在那里，有疼愛(ài)她的奶奶，有教育她的爸爸媽媽，還有每天和她一起玩耍的姐妹和小伙伴。因此，小仙女不舍得離開(kāi)她在人間所擁有的這一切，然后回到仙境。
小時(shí)候，無(wú)論是白天，還是晚上，小仙女都會(huì)和她的姐姐妹妹以及奶奶的其他的孫兒一起，在奶奶的家里快快樂(lè)樂(lè)地玩耍�？吹綄O兒們開(kāi)心，奶奶也會(huì)非常高興。
每當(dāng)奶奶空閑的時(shí)候，她就會(huì)搬了許許多多的小凳子，放在寬闊的院子里，和孫兒們一起坐在院子里，盡情地享受著溫暖的陽(yáng)光。這時(shí)，奶奶就會(huì)把她腦子里的故事以及自己的親身經(jīng)歷也拿出來(lái)曬曬。一個(gè)接一個(gè)故事曲折而美麗，悠美而動(dòng)聽(tīng)，這些小家伙個(gè)個(gè)都聽(tīng)得津津有味、浮想聯(lián)翩。
小孫兒們會(huì)按照奶奶所講的.故事碎片一塊塊按順序排列起來(lái)，在腦海中構(gòu)成一個(gè)個(gè)完整美好的圖畫(huà)。這畫(huà)面是多么悠閑快樂(lè)、自由自在�。『脺剀�，好舒服，好愜意，好歡快啊！孫兒們異口同聲地說(shuō)出：“奶奶，您真像故事王�。M腦子裝著令人向往不已的美妙的故事！”
這時(shí)候，慈祥的奶奶就會(huì)情不自禁地發(fā)出“呵呵”的笑聲，那笑聲好舒暢！這是奶奶面對(duì)孫兒們的羨慕和贊嘆而發(fā)出的會(huì)心的微笑。
感悟世間美好作文 篇8
音樂(lè)常常在你無(wú)助的時(shí)候給予你對(duì)生活與理想新的認(rèn)識(shí)與感悟，在心情不好的時(shí)候聽(tīng)音樂(lè)，你會(huì)變成一個(gè)“瘋子”，因?yàn)橐魳?lè)是美好的。
“其實(shí)有個(gè)傳說(shuō)，能將時(shí)光倒流，因?yàn)橛幸粋�(gè)夢(mèng)告訴我，愛(ài)從不會(huì)保留，才勇敢了我，我看著沒(méi)剩多少時(shí)間，能許愿好像多一天，美好的明天……”我有一次點(diǎn)擊了這首歌，戴上耳機(jī)，閉上眼睛……還記得第一次聽(tīng)的時(shí)候只是覺(jué)得小旋律很優(yōu)美，很好聽(tīng)。可是聽(tīng)的次數(shù)多了，你就能夠并且也會(huì)像想到更多的，美好的事物……
因?yàn)椤皯涯睢眲t首歌，所以我再一次點(diǎn)擊開(kāi)了，我已經(jīng)記得不是很清楚這是我第幾次聽(tīng)這首歌了，《我們的明天》一歌曲名便讓我腦洞大開(kāi)，陷入無(wú)限的想象之中�！耙粋�(gè)人走到終點(diǎn)，不小心回到起點(diǎn)，一個(gè)新的世界，此刻我才發(fā)現(xiàn)世間沒(méi)有絕對(duì)……”每個(gè)人都是，每當(dāng)走到了終點(diǎn)之后，第二天又要重返起點(diǎn)重新再來(lái)，我們的明天究竟是怎樣的'?你并不知道，一切都是上帝的安排�！捌鋵�(shí)有個(gè)傳說(shuō)，能將時(shí)光倒流，因?yàn)橛幸粋�(gè)夢(mèng)告訴我，愛(ài)從不會(huì)保留才勇敢了我……”傳說(shuō)，究竟是怎樣的?如果真的有這樣的傳說(shuō)該多好，我想回到幼稚園，無(wú)憂無(wú)慮的生活，還能在媽媽溫暖的懷抱中撒嬌。每個(gè)人都是這樣，幸福的一天總是過(guò)得飛快，而不開(kāi)心的一天總是過(guò)得無(wú)比的漫長(zhǎng)，你總想回到快樂(lè)的一天，希望永遠(yuǎn)都定格在那美麗有美好的一瞬，永遠(yuǎn)不要改變……
音樂(lè)是美好的，美好的瞬間永不會(huì)定格，只能靠音樂(lè)去慢慢的回憶，慢慢的重新品味其中的韻味……
感悟世間美好作文 篇9
今天是星期五，春光明媚、萬(wàn)物復(fù)蘇，我們四年級(jí)的全體同學(xué)來(lái)到學(xué)校的“階梯教室”參加《2008中國(guó)兒童環(huán)保繪畫(huà)大賽暨羅紅環(huán)保基金捐贈(zèng)儀式》活動(dòng)。這次的活動(dòng)非常隆重，我們請(qǐng)來(lái)了許多嘉賓，其中有來(lái)自聯(lián)合國(guó)的環(huán)保專家伊麗莎白阿姨，國(guó)際環(huán)保知名人士羅紅叔叔，聯(lián)合國(guó)規(guī)劃署副司長(zhǎng)王之佳叔叔等。
在這次活動(dòng)中，我作為學(xué)生代表在會(huì)上發(fā)言。發(fā)言中，我充分地說(shuō)明了環(huán)保的重要性，也代表全中國(guó)的少年兒童呼吁：讓環(huán)保成為人們生活中的良好習(xí)慣，讓環(huán)保伴隨人們一同生活，讓世界變成一個(gè)人類和動(dòng)物共同生存的“綠色”星球。
長(zhǎng)期以來(lái)人們只知道隨意享用、揮霍、浪費(fèi)大自然賦予我們的豐富資源，二氧化碳無(wú)限制排放的.，森林植被任意砍伐……生態(tài)平衡遭到了嚴(yán)重破壞，人類因?yàn)槠茐沫h(huán)境已經(jīng)受到大自然的“懲罰”，比如沙塵暴、洪水和越來(lái)越嚴(yán)重的自然災(zāi)害的頻繁侵襲。我想大家可能都看過(guò)《后天》這部電影，這部影片就是反映了人們破壞大自然將受到的懲罰。它讓我們知道了只有珍視我們的生存環(huán)境，才能讓“后天”的地球免受災(zāi)難的襲擊。
通過(guò)今天的活動(dòng)，我深切地感受到：從小我們就要樹(shù)立好環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好地環(huán)保習(xí)慣，從小事做起，從我做起。讓我們共同努力，保護(hù)好我們賴以生存的美好家園！
感悟世間美好作文 篇10
當(dāng)我看到世紀(jì)公園的那座小山時(shí)，腦海中不禁浮現(xiàn)出了那座“天下第一奇山”——黃山，那是一段美好的，令我久久不能忘懷的美好回憶。
那個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，爸爸媽媽帶著我驅(qū)車前往黃山游玩，一路上到處都洋溢這春天的氣息，桃花笑紅了臉，柳枝搖著綠色的長(zhǎng)辮子，小燕子唧唧喳喳地唱著歌，輕風(fēng)拂面，舒暢極了。
十點(diǎn)半左右，我們到了有名的黃山腳下，順著人流一行人坐上了纜車。纜車四面都是由玻璃做成的`，當(dāng)纜車慢慢地升起，我的心頓時(shí)緊張了起來(lái)，懷里像抱了一只小狗，不停地跳動(dòng)著，但當(dāng)我透過(guò)玻璃，俯視腳下，滿眼盡是峰巒，大峰磅礴，小峰重疊，云霧縈繞，層層疊疊的峰巒時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，偶爾云層散去，峰巒又被陽(yáng)光照盡，真是美不勝收！此時(shí)我的心情早已平靜了。
當(dāng)纜車到達(dá)山頂，我們便在這奇山之頂上合影留念。
時(shí)間漸漸流逝，眼看要到中午了，山頂上的游人也越來(lái)越多，空間不大的地方被擠得水泄不通，但人們似乎并沒(méi)有在意這擁擠的人群，臉上仍舊洋溢著燦爛的笑容。我貓著腰擠出人群，找到了不遠(yuǎn)處的媽媽，她正滿意地端詳著手中剛剛買到的紀(jì)念品，我好奇地踮起腳尖探頭去看……“咔嚓”，閃光燈突然一閃，爸爸用相機(jī)記錄了這個(gè)畫(huà)面。此時(shí)相機(jī)的咔嚓聲和人們的喧鬧聲巧妙地湊成了一曲美妙的交響樂(lè)。我完全沉浸在這歡樂(lè)的氣氛中了。
黃山之旅早已過(guò)去了，但那一次親眼所見(jiàn)的黃山的美景，游人的笑容都讓我留下了深刻而又美好的印象，無(wú)論何時(shí)，我都難以忘懷。
感悟世間美好作文 篇11
每當(dāng)我做完作業(yè)稍一抬頭，無(wú)意中就會(huì)看到那張被我珍藏許久的相片，思緒也不禁回到了十歲生日那天。
三年前的那天，幾輛大巴把我們整個(gè)年級(jí)送到生日會(huì)場(chǎng)。而我，有幸成為這場(chǎng)生日會(huì)的主持人，那是我第一次主持如此隆重的節(jié)目。當(dāng)時(shí)的我，緊張得不停顫抖，手心直冒汗。一旁的傅老師看出了我的緊張，親切地對(duì)我說(shuō)：“別緊張，試試深呼吸，老師相信你可以的。”我試了試，果然很有效，平靜下來(lái)后便站上了舞臺(tái)。
生日會(huì)開(kāi)始了，我和其他三位主持人一起致了開(kāi)幕詞，初次主持的我表現(xiàn)得還不錯(cuò)。緊接著，是一連串精彩絕倫的表演，精致的雕刻、惟妙惟肖的`繪畫(huà)、有趣的科學(xué)、美妙的歌舞……
生日會(huì)怎能少得了蛋糕呢？演出的最后，一個(gè)巨大的，標(biāo)有“我們十歲啦！”字樣的生日蛋糕被緩緩地推到了舞臺(tái)中央，全場(chǎng)的氣氛再次被推向高潮，瞧著那誘人的蛋糕，大伙兒真是“口水直下三千尺”啊。
“咔嚓”一聲，閃光燈調(diào)皮地眨了下眼，我們便與蛋糕來(lái)了張合影。這快樂(lè)、難忘的一瞬間，也永遠(yuǎn)地定格在了我的心里。
回到學(xué)校后已是下午，應(yīng)該是班級(jí)自由活動(dòng)的時(shí)間，傅老師卻帶著我們?nèi)チ艘粋�(gè)神秘的地方——打印室，原來(lái)是要打印照片啊……
每當(dāng)我看到這張照片，總會(huì)回憶起美好的十歲生日。
感悟世間美好作文 篇12
上幼兒園時(shí)，我喜歡在學(xué)校里玩，因?yàn)槟抢锩嬗泻枚嗪猛鎯旱臇|西：長(zhǎng)頸鹿山、磨菇椅、滑梯、秋千、鐵環(huán)、玩過(guò)家家用的小房子……那時(shí)，我玩得放學(xué)都不肯回家，總纏著媽媽陪我玩，覺(jué)得在幼兒園里呆著是最美好的時(shí)光。
上小學(xué)一、二年級(jí)時(shí)，我們女生總和男生吵吵鬧鬧。我們被男生追著，像兔子似的朝女廁所里竄，拿著拖把、掃把來(lái)驅(qū)逐他們。不一會(huì)兒，又換我們追他們，他們也朝男廁所跑，用同樣的方法對(duì)付我們。校長(zhǎng)或老師來(lái)了，我們又集體跑回教室。
三年級(jí)時(shí)，我們和男生的關(guān)系又漸漸地好起來(lái)，我們愛(ài)跳皮筋，就總拉著他們來(lái)陪我們跳皮筋，可他們哪兒比得過(guò)我們！每次他們輸了，我們就笑著說(shuō)他們笨，又總為這個(gè)打起唇槍舌戰(zhàn)。
四年級(jí)時(shí)，女生口才好，男生暴力，所以又回復(fù)到原來(lái)的吵吵鬧鬧，都特愛(ài)較勁兒，每次都是女生先說(shuō)起來(lái)，說(shuō)著說(shuō)著男生說(shuō)不過(guò)了，女生就該倒霉了，絕對(duì)是被打一頓，然后又說(shuō)起要去找老師評(píng)理。一說(shuō)到老師，男生就一跪地，二求饒，滿嘴都是“對(duì)不起”，女生才能善罷甘休。
現(xiàn)在，又是我們女生的天地了，男生都不能打我們，因?yàn)樗麄円?fù)起男生的'責(zé)任，不管女生怎么說(shuō)，怎么罵，男生也只能捏緊拳頭忍氣吞聲，還稱我們這些較暴力的女生是“母老虎”呢！
童年真是無(wú)比精彩，我一定要好好享受童年帶來(lái)的樂(lè)趣，長(zhǎng)大后，它就是我最美好的回憶！
感悟世間美好作文 篇13
六年的小學(xué)生活結(jié)束了，再次瞧著我們的校園，每一個(gè)地方都有我們的身影。
看著那一圈塑膠跑道，我不禁想起了在一年級(jí)時(shí)，體育老師教我們做操時(shí)的情景。那時(shí)的我們都還小，看著體育老師做的每一個(gè)“高難度”動(dòng)作，聽(tīng)著似乎永遠(yuǎn)也放不完的音樂(lè)，心里真的好擔(dān)心哦(自己能不能學(xué)會(huì)呢)!體育老師看透了我們的`心思，一步一步地的為我們講解，直到我們明白為止。
望著跑道邊的草坪，大腦里浮現(xiàn)出在二年級(jí)時(shí)，我和一幫鐵哥們?cè)谶@片草坪上嬉戲、打鬧，好不快樂(lè)�？墒乾F(xiàn)在......
草坪上有四個(gè)乒乓球臺(tái)，記得有幾個(gè)星期在我們的帶領(lǐng)下，那里每一個(gè)課間都有不少的人在打乒乓球，大家玩的十分開(kāi)心。自那時(shí)候起，我就開(kāi)始喜歡乒乓球這個(gè)體育項(xiàng)目了�？墒请S著校長(zhǎng)的明令禁止，乒乓球臺(tái)那里就可謂“荒無(wú)人煙”了。
學(xué)校的圍墻上可謂豐富多彩，上面寫(xiě)有很多的名人名言，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)、天天向上;畫(huà)有一個(gè)個(gè)體育項(xiàng)目，鼓勵(lì)我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體;貼有一條條小學(xué)生守則，告誡我們遵守校規(guī)校紀(jì).....記得有一次，老師帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)行參觀，結(jié)果很多同學(xué)都寫(xiě)出了非常優(yōu)秀的作文。
目光最后定格在了一間間教室上，我依稀記得在一年級(jí)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，老師微笑地站在教室門口歡迎我的情景，從那時(shí)起，我就下定了決心要好好學(xué)習(xí)。
回憶終究是回憶，雖然甜美，但是不可能代替現(xiàn)實(shí)。我們要好好把握現(xiàn)在美好的時(shí)光。
感悟世間美好作文 篇14
每個(gè)人都有自己美好的童年生活。爸爸媽媽帶我去樂(lè)華城游玩，那會(huì)是我美好童年中最難忘的記憶。
三歲多的時(shí)候，我們一起去樂(lè)華城玩。樂(lè)華城里人山人海，我興奮不已，真想在樂(lè)華城里玩?zhèn)�夠。我們雖然在過(guò)山車那排隊(duì)費(fèi)了很多時(shí)間，但是一進(jìn)到里面，我就被那里的'場(chǎng)景震驚地哇哇尖叫起來(lái)。啊、啊，啊呀！”我們下坡了，過(guò)山車飛速地往下跑，媽媽還緊緊地抱住我，用手機(jī)拍下了那令人驚恐的表情。過(guò)山車后，我的心在下來(lái)后還咚咚地跳著，為了平復(fù)心情，我們又玩了雙層旋轉(zhuǎn)木馬。我坐在第二層，媽媽和爸爸的馬一前一后保護(hù)著我。我歡呼的心情慢慢平靜下來(lái)了，我們?nèi)谟圃沼圃盏刭p著風(fēng)景，聊起天來(lái)。爸爸一天辛苦工作，好不容易趁機(jī)放松放松、休息休息。在我的央求下，我們又玩了投球游戲。爸爸說(shuō)：閨女，你先來(lái)吧！”我故意裝作不愿意，想讓爸爸先開(kāi)心一下。于是說(shuō)：還是按照旋轉(zhuǎn)木馬的順序來(lái)吧！”爸爸在我的推動(dòng)下，一分鐘投進(jìn)了十五個(gè)，我在媽媽幫助下一分鐘投進(jìn)了十四個(gè)，媽媽也不示弱投進(jìn)了十二個(gè)。我為爸爸媽媽豎起大拇指，我們?nèi)姨袅恕?/p>
樂(lè)華城里能玩的太多了，我們只能挑了再挑，再玩了一個(gè)涂色游戲。這個(gè)圖案太多，顏色復(fù)雜，在爸爸媽媽的幫助下，我都涂了一個(gè)小時(shí)二十三分鐘，而且還把熊貓眼睛都涂成黃色的了，外圍全成了白色。哎，真是無(wú)語(yǔ)極了！
一天就這樣快快地過(guò)去了，我們戀戀不舍地回家了！直至今天，那天快樂(lè)的一幕幕都能浮現(xiàn)在眼前，還讓我的嘴角揚(yáng)起笑意。
感悟世間美好作文 篇15
我們每一個(gè)人都有自己的童年，童年就像一個(gè)五味瓶——酸甜苦辣咸，格外神秘，誰(shuí)也不會(huì)知道自己做了這件事后會(huì)嘗到哪種味道，童年像是一片片彩色的羽毛，而我們像一只只小鳥(niǎo)，就是因?yàn)橥甑挠鹈奂闪艘浑p巨大而又充滿五顏六色的翅膀，才使我們飛上遼闊而又美麗的藍(lán)天，沒(méi)有羽毛就沒(méi)有翅膀，沒(méi)有童年就無(wú)法長(zhǎng)大。
我老家那幢樓的.對(duì)面的是一幢舊樓，我無(wú)意中打聽(tīng)到里面沒(méi)有人住，但總發(fā)出“刷刷”的聲響，懷著好奇，我和鄰居小伙伴成立了一個(gè)“調(diào)查小組”，晚上，趁著忙碌一天的大人們休息后，我們有的拿手電筒，有的拿磚頭，有的拿竹竿，悄無(wú)聲息地躲在一樓的的樓梯口旁，仔細(xì)地觀察著動(dòng)靜……
突然，舊樓的樓上發(fā)出“刷刷”的聲響。大家覺(jué)得更有點(diǎn)恐慌了，有人問(wèn)：“誰(shuí)打頭陣？”當(dāng)時(shí)我不知哪來(lái)的勇氣，說(shuō)：“我去。”我走在前面他們緊跟在后面，我們一步步地靠近，每走一步我們的心就撲通撲通的跳，到了二樓我輕輕推開(kāi)門， 睜大眼睛，十分驚恐地朝里面看去，只見(jiàn)月光透過(guò)窗戶照亮在地面上，好多只老鼠呀，正忙碌地把大一塊黑乎乎的東西往洞里拖。老鼠們把食物先儲(chǔ)存起來(lái)，供以后舔食。哦，原來(lái)是這些老鼠島的鬼！我把這些情況告訴小伙伴們，大家聽(tīng)了，都笑著拿著“武器”一起沖了進(jìn)去……
光陰似箭，歲月如梭。那段純真而美好的童心，成了一段不可 忘卻的回憶……
感悟世間美好作文 篇16
有一種食物能補(bǔ)充人的能量，幫助人們集中注意力，像一個(gè)無(wú)需言語(yǔ)的奇妙精靈，帶來(lái)幸福愉悅的美好心情與滿滿回憶。沒(méi)錯(cuò)，這種食物就是巧克力！
巧克力最早起源于古代瑪雅人的一種飲料。他們會(huì)培植可可樹(shù)，將樹(shù)上結(jié)的可可豆摘下來(lái)碾碎后加入樹(shù)汁、沸水和辣椒，使其混合攪拌成為一種味道又苦又辣的飲料—“苦水”。這就是最早的巧克力。
而現(xiàn)在的巧克力種類繁多，最常見(jiàn)的有以下五種：
一、黑巧克力：它的味道比較純，略微帶一點(diǎn)苦，而且比較硬。
二、白巧克力：它是由大量的乳制品和糖類做成的，所以味道比較甜。
三、牛奶巧克力：這種是所有巧克力中營(yíng)養(yǎng)最均衡、消費(fèi)量最大的.巧克力。因?yàn)槔锩婕恿艘恍┤橹破泛拖懔希运鼪](méi)有黑巧克力苦，但也沒(méi)有黑巧克力純。
四、榛仁巧克力：它在里面加入了一些淡奶油、黃油、可可粉。再在巧克力的中間放上一塊榛仁，是一種夾芯巧克力。
五、巴旦木巧克力：顧名思義，就是在巧克力的中間夾上巴旦木，也是一種夾芯巧克力。
巧克力味道細(xì)膩，甜美，濃醇。而且體積小，發(fā)熱多。它在28度會(huì)軟化，33度就會(huì)迅速地變成液體。它還有增強(qiáng)免疫力、防癌、延緩衰老、幫助消化等功效。
巧克力雖然能勾起人們種種的美好回憶，但也不能多吃，否則會(huì)消化不良，愛(ài)吃的小朋友可不要貪嘴喲！
感悟世間美好作文 篇17
怎么說(shuō)呢？競(jìng)職演講讓我想的挺多的，撇去一些厭惡的感想，留下的只有感動(dòng)了。
焦陽(yáng)是一個(gè)細(xì)心的人，他當(dāng)初寫(xiě)稿時(shí)也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個(gè)競(jìng)職的'原因，沒(méi)有其他的想法，可是我們就是被打動(dòng)了。
有些細(xì)節(jié)就是關(guān)鍵。
呂品頗有演講家的風(fēng)范，讓人不由得稱贊，我們看出了他的用心。我希望他會(huì)一直給我們帶來(lái)他成長(zhǎng)的驚喜，我們?cè)负退黄鸱窒怼?/p>
讓我感觸最深的是徐海洋。
我跟他相處只有一個(gè)學(xué)期，真覺(jué)得他脾氣臭得可以，可是連我一個(gè)只跟他相處了一個(gè)學(xué)期的人都能感覺(jué)到他在成長(zhǎng)，他在為班級(jí)，為周圍的人，為自己努力的完善自己。
他應(yīng)該不是一個(gè)感性的人，所以也很少把自己的情感外露。可今天我進(jìn)了“八二天地”，我在自己的文章下面看到了他的留言：你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧？開(kāi)玩笑的，你很優(yōu)秀，加油！
好吧，我承認(rèn)我對(duì)他曾經(jīng)那些挖苦我的話耿耿于懷。
他有一種能瞬間讓人感動(dòng)的魔力，我有意地多讀了兩遍，感慨萬(wàn)千。
進(jìn)了老師的博客看了“寫(xiě)給八二班班長(zhǎng)的一封信”，原來(lái)他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架，原來(lái)他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說(shuō)，徐海洋是一個(gè)愿意為了班級(jí)盡心盡力，甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長(zhǎng)。
突然間有種想哭得沖動(dòng)。
我就在想啊，八二班的班長(zhǎng)在呢，再大的陰霾也有他龐大的身軀替我們驅(qū)趕。
他的身后，是我們八二！
感悟世間美好作文 篇18
“八月十五月正圓，中秋月餅香又甜�！敝星锛压�(jié)，是男女老少都期盼的日子。賞月、團(tuán)圓，處處鼓樂(lè)喧天，熱鬧非凡。
八月十五，是秋天三個(gè)月最中間的日子，所謂“中秋”。這個(gè)時(shí)候，是月亮正圓之時(shí)，“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”，皎皎月光下，自然是玩月、賞月的大好時(shí)光了。
中秋，月亮，兩個(gè)詞兒和在一起，誰(shuí)不是立即想到了嫦娥、玉兔？那一波三折的傳奇故事，仙氣飄飄的嫦娥，日夜搗藥的玉兔，早已是家喻戶曉的故事了。那月亮大而圓、圓而亮，一家人坐在一起，聚精會(huì)神的想看看月亮上玉兔的影子。燈籠、彩燈通亮一片，確仍然遮不住那皎潔的月光。燈籠、彩燈是奢華，皎皎月光是寧?kù)o；燈籠、彩燈是繁花簇錦，皎皎月光是薄霧濃云。月光照在大地上照在人們的臉上，照在那一閃一閃的大眼睛里……朦朧之中，閃爍之中，活蹦亂跳的小孩兒們，確早已不耐煩了。
為什么不耐煩呢？你要是聞到 了那月餅的`香味，估計(jì)已經(jīng)在口水里泡澡了！可為什么不在白天吃個(gè)夠呢？因?yàn)榘滋斐圆粔虬。〔粌H在吃，而且吃的嘴巴沒(méi)停過(guò)呢！只是，月餅太好吃，味道又太多，形狀各種各樣，沒(méi)有一塊兒是相同的，每一個(gè)都想嘗嘗，好吃的還要多吃幾塊兒，哪有時(shí)間坐著賞月呢？就是走路的時(shí)候，嘴里也忍不住生出一種甜甜的、糯糯的感覺(jué)，便又想往嘴里塞一塊兒用香又甜的月餅了。
“今夜月明人盡望，不知秋思落誰(shuí)家。”中秋，一個(gè)美好的日子。
感悟世間美好作文 篇19
我的家鄉(xiāng)在江蘇的鹽阜大地，一個(gè)歷史悠久，美麗富饒的地方。
鹽城，是個(gè)因鹽而興，歷史悠久的文明古城，它在數(shù)千年的社會(huì)變遷中，積定了深厚的.海鹽文化。晶瑩潔白的淮鹽是大海之子，鹽民之根。古代鹽城，由鹽孕育，因鹽設(shè)縣建城。公元13世紀(jì)，馬可·波羅漂泊萬(wàn)里抵達(dá)中國(guó)，他從東臺(tái)縣登岸，沿著串場(chǎng)河一路北上，驚奇地發(fā)現(xiàn)“滿地雪花”般的鹽，便由衷地贊嘆東方鹽城的富庶和繁榮。
鹽阜大地，一片紅色的土地，在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，劉少奇、陳毅、黃克誠(chéng)、粟裕等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家都曾與鹽阜人民并肩作戰(zhàn)，他們的足跡遍布鹽阜大地，鹽城是新四軍的抗日根據(jù)地，有“蘇北延安”之譽(yù)。
在鹽城市所轄的海濱地區(qū)建有世界上第一個(gè)野生麋鹿自然保護(hù)區(qū)和第一個(gè)灘涂型世界珍禽丹頂鶴自然保護(hù)區(qū)。在這片美麗的土地上，有一個(gè)人為了保護(hù)這些可愛(ài)的生靈，獻(xiàn)出了自己的生命，她就是仙鶴姑娘徐秀娟，1983年9月16日，她為尋找一只飛失的白天鵝，涉水時(shí)不幸遇難犧牲，年僅26歲。
鹽城也是淮劇之鄉(xiāng)以及雜技之鄉(xiāng)。淮劇是一帶流行的地方戲種，是以鹽阜方言而成的特色戲劇。雜技在鹽阜地區(qū)也有著悠久的歷史，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。江蘇建湖與河北吳橋、山東聊城的雜技齊名，是中國(guó)雜技藝術(shù)的發(fā)祥地之一。
鹽城，一塊美麗神奇的土地，鶴舞翩翩，鹿鳴呦呦，水陸交匯，海天一色，處處散發(fā)出迷人的魅力。
感悟世間美好作文 篇20
每個(gè)人都有過(guò)自己對(duì)小時(shí)候的回憶，當(dāng)然，我也不例外，你想知道我的回憶是什么嗎？那就請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
記得那時(shí)，我的爸爸帶我去游樂(lè)園玩，我高興的一蹦三尺高，因?yàn)檫@是爸爸第一次陪我去游樂(lè)園。因?yàn)橐郧埃职忠驗(yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系，總是沒(méi)時(shí)間陪我。 所以，這次，爸爸陪我去游樂(lè)玩讓我特別特別的激動(dòng)。
我們來(lái)至好了游樂(lè)園，我看到一個(gè)大的、高的、三角形的氣球“山””，上面安著許多的繩子，那些繩子很小、很短。爸爸告訴我：“那是攀巖用的，你也去試試？”看著那么高的三角形氣球“山”，我很激動(dòng)，所以便答應(yīng)爸爸用試試。
可是，等我走到那座“山”前時(shí)，才突然想到我和爸爸一樣，都有恐高癥。心想：怎么辦呢？我都已經(jīng)答應(yīng)爸爸試試了，總不能食言吧。于是，我鼓足勇氣，讓那個(gè)叔叔給我吊上了威亞，便開(kāi)始了。
我每攀一個(gè)階梯，就會(huì)對(duì)自己說(shuō)：“不要往下看，千萬(wàn)不要往下看�！本瓦@樣，我一小步一小步的.攀，終于攀上了最高點(diǎn)。下面的那個(gè)叔叔拿著大喇叭對(duì)我喊：“小朋友，把手放平，放輕松，威亞會(huì)慢慢把你放下來(lái)的�！蔽议]上眼睛，把手慢慢的放平�！鞍 钡囊宦�，我便站到了平地上。此時(shí)，我嚇得腿都軟了，好大一會(huì)才回過(guò)神來(lái)。
真希望能夠再回到那一天，讓時(shí)光永遠(yuǎn)定格到那美好的一刻。
感悟世間美好作文 篇21
生活處處有美好，只要你懂得去發(fā)現(xiàn)�！}記
清晨，陽(yáng)光灑下了金黃。我走出家門，踏上玩耍的道路。
我走在小路上，聽(tīng)行人道悠悠。來(lái)到一處僻靜的小巷，我停下了腳步。悠悠古巷，布滿了青苔。我被這古巷中的悠悠青苔給 吸引了。站在某處青苔前，仔細(xì)的觀察它。喲，開(kāi)花了。沒(méi)有牡丹的艷麗，沒(méi)有竹蘭的`氣節(jié)。只有那小小的一從苔花�！疤ㄈ缑仔�，也學(xué)牡丹開(kāi)�！碧ㄊ遣灰俗⒁獾摹；蛟S已從苔花一生也只能在那里孤零零地待著，它向陰而生。我看見(jiàn)了它。它渺小，卑微�？伤孕拧Ｋ慌聼o(wú)人欣賞，它不怕卑微花下。它盛開(kāi)了，也許并不絢爛。在這悠悠古巷，我遇見(jiàn)了這樣一處美好。
傍晚，夕陽(yáng)西下。我看著這夕陽(yáng)，心中有無(wú)限感慨�！跋﹃�(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！毕﹃�(yáng)很美好，但它臨近黃昏。我坐在一個(gè)小山坡上，心想。我很無(wú)聊，夕陽(yáng)很單調(diào)。但山坡下的某兩個(gè)身影吸引了我的目光。那是一個(gè)母親和她的兒子。兒子可能八九歲。他自己背著書(shū)包走在媽媽的前面。兒子走的很慢，媽媽也走得很慢。時(shí)間仿佛就在這一刻慢下來(lái)了。我靜靜的坐在山坡上，心被觸動(dòng)了�？偸沁@樣，她在后面，我們走在前面。她為我們擋住了身后的風(fēng)雨，而身前的困難，只有我們自己去面對(duì)。母子倆一前一后的身影好像就定格在了此處。這是美好的兩個(gè)身影，不被世人所知不為時(shí)間所嘆。他們?cè)谙﹃?yáng)的映照下，漸漸遠(yuǎn)去。
你是否留意過(guò)，一從青苔也會(huì)開(kāi)花?兩個(gè)身影也能走到永遠(yuǎn)?世界很美好，我發(fā)現(xiàn)了。
感悟世間美好作文 篇22
美好是和煦的、溫暖的，美好是動(dòng)人的、美麗的。心存美好，就相當(dāng)于自己像是一輪明月；心存美好，你就像是風(fēng)雨中的彩虹；心存美好，你便是晴天中的微風(fēng)。只要心存美好，我們的.明天是燦爛奪目的、是光彩耀人的。
美好就是希望。我們?cè)谌粘Ｉ钪校刻於夹枰Ｍ�，希望可以給予我們戰(zhàn)勝一切困難的力量。希望是人努力奮斗的不懈動(dòng)力；希望是心靈的燈塔，希望是成功路上的指示燈。只要我們每天心存美好，你就會(huì)充滿希望，以激情和努力去創(chuàng)造成功，創(chuàng)造未來(lái)。只要我們心存美好，我們就能感受到內(nèi)心的激情與力量，就能增強(qiáng)對(duì)未來(lái)的信心與希望。只要我們心存美好，你就可以感受到生命給予我們的溫暖和美好。
著名的物理學(xué)家，史蒂芬·威廉·霍金。他在自己21歲時(shí)患上了盧伽雷氏癥，使他全身癱瘓，不能言語(yǔ)，手部只有三根手指可以活動(dòng)。一般人遇到這種事，可能早已失去了對(duì)生活的美好；而霍金他與其他人不同，他堅(jiān)強(qiáng)地活著，我世界的物理學(xué)作出了巨大的貢獻(xiàn)。正因?yàn)樗拇婷篮�，他�?duì)這個(gè)世界還有著希望，他對(duì)自己還有著信心與對(duì)生活有美好。他才能被世人所銘記。當(dāng)他去世時(shí)，全世界的人的悼念。
無(wú)論何時(shí)我們都要心存美好，遇到什么困難，我們都要心存美好，感受生命給予我們的美好與希望。當(dāng)天空中出現(xiàn)烏云時(shí)，雨后將會(huì)出現(xiàn)彩虹；當(dāng)梅花在寒冷的冬天時(shí)，她總會(huì)為我們留下一絲芳香。只要我們心存美好，一切困難都不怕！
感悟世間美好作文 篇23
只要我們善于發(fā)現(xiàn)美，美好的事物真的無(wú)處不見(jiàn)。
冬日里，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的小美好。
早晨的風(fēng)冷得刺骨，離開(kāi)暖和的被窩，穿上運(yùn)動(dòng)衣，踏在松軟的雪地上，發(fā)出“嘎吱”“嘎吱”的聲響，走過(guò)的地方留下你的腳印，漫天的雪花下得再大，也掩飾不了你留下的足跡。嘴微微一張，吐一口氣，白色的霧氣隨風(fēng)消逝。
臨近中午，路上的行人漸漸多了，映著這雪白的景象，顯出一片祥和之氣，我想大概人們和我一樣喜歡這潔白的雪景吧。
到了中午時(shí)分，冬日里的暖陽(yáng)照亮房中的角落，杯中有水，手中有書(shū)，就是一種享受。清風(fēng)正好，微醺在隨性的陽(yáng)光中，隔窗享受，是冬天的純凈和素雅，于是，一份悠山樂(lè)水，盡享冬融隨心的感覺(jué)籠上心頭。此情，此景，此感，我想到了韓維的“南堂冬日明，窗戶暖可喜”。
日落之際，天空一片深紅色的云霧，映照在化成水的雪上，一塊塊的，透明色的.，猶如夢(mèng)境。透過(guò)樓房的縫隙，望著那夕陽(yáng)墜落下去，收斂了它的光彩，拋下云朵，獨(dú)自溜到地平線上，云朵們不能借助太陽(yáng)美麗的光芒來(lái)打扮自己，色彩由緋紅到淡紫，漸漸地暗淡下去。
冬天的夜晚，雖然冷清，但有月光照著大地，使這一切看起來(lái)都很美好，冬夜也變得不再那么寒冷。盡管天空還是那么黑，那么暗，但在月光的幫助下，天空開(kāi)始泛白了，早晨即將來(lái)臨……
生活中從來(lái)不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的美好吧！
感悟世間美好作文 篇24
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
世間本無(wú)完美，茉莉香氣襲人但不夠艷麗，牡丹雍容華貴卻少了幾份馨香，玫瑰雖色香俱全可又渾身是刺……物猶如此，人何以堪？假如拿我們的財(cái)富和比爾蓋茨比，拿我們的容貌和嫦娥西施比，那世間有幾人能幸福呢？大家無(wú)須感嘆年華流逝的.漠然孤寂，也不必為日月如晦，花開(kāi)花落而惋惜，一朵花的枯萎荒蕪不了一個(gè)春季，一次挫折也毀滅不了整個(gè)人生。
想起詩(shī)仙李白，他當(dāng)不上官又囊中羞澀，但口出無(wú)可置疑之句“天生我才比有用，千金散盡還復(fù)來(lái)�！比绱顺喑鄺l條地皈依于美好，讓大家不禁為之肅然起敬。
一葉知秋，在淡淡的陽(yáng)光下拎起季節(jié)的落葉，你會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天到來(lái)的那種喜悅與甜美。一片落葉能帶給你一份凄涼，同樣也能帶給你一份美與真，那大家就將美與真常存心中。
大家常常用失落把自身包裹起來(lái)，一直嘆息生命的平凡與渺小，宛若一杯失去醇香的酒，卻把美好壓縮在心中一個(gè)不知名的角落里。只須大家將美好還原，讓美好充溢自己的心靈，就會(huì)始終維持一份愉快的心情與豁然的胸懷。
人生美麗，從生命的開(kāi)端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美�！撵`，在美麗中晃動(dòng)；期望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。讓大家傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生。
感悟世間美好作文 篇25
春之溫馨，夏之熱烈，秋之成熟，冬之純潔；白楊力爭(zhēng)上游，紫藤萬(wàn)花燦爛，大雁結(jié)隊(duì)南飛，斑羚飛渡壯舉……
魯迅筆下的藤野，冰心心中的紙船、西蒙諾夫的蠟燭、瑪麗·居里的信念、鄧稼先的忠誠(chéng)奉獻(xiàn)……這一切都將伴著大家成長(zhǎng)，融入自己的生命。
當(dāng)船兒慢慢駛過(guò)洞庭湖時(shí)，對(duì)于范仲淹，發(fā)出的是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的慨嘆，而我，則會(huì)因那碧波蕩漾的湖水，云蒸霞蔚的遠(yuǎn)山，產(chǎn)生浩淼的感動(dòng)：“風(fēng)又飄飄，雨又瀟瀟……”
成長(zhǎng)過(guò)程中的美好出處于自我挖掘，任何一處的美景，在各個(gè)人眼中，都會(huì)有不一樣的感受，而我，或許只專注于好的那一面，所以，我會(huì)笑，藏其于嘴角……
在我看來(lái)，江南的.小橋流水、纏綿細(xì)雨是一道可人的風(fēng)景，由于我向往美好，所以我從不會(huì)想到，這江南的雨是多愁善感的化身，更不會(huì)想到某一天會(huì)橋斷、水涸。
所以，它是美好的。
生活中的有大量東西呈現(xiàn)給自己的只是平淡無(wú)奇，但大家可以用無(wú)窮的想象去探索，去發(fā)現(xiàn)其中的美，在發(fā)現(xiàn)中也獲得了樂(lè)趣。
笛福在《魯濱遜漂流記》中，海明威在《老人與�！分忻鑼�(xiě)的正是人生的不一樣際遇，不論成功與否，大家都應(yīng)坦然面對(duì)；以開(kāi)放的心看生活，生活才會(huì)多姿多彩。
生活是可感的，世界是可感的，生命是可感的，以樂(lè)觀、開(kāi)朗之心看待人生，滄桑與變幻掩不住心河的綠水長(zhǎng)流。
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