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[合集]感恩節(jié)的作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的感恩節(jié)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
![[合集]感恩節(jié)的作文15篇](https://p.9136.com/00/l/b8d0b6f7bdda3_2.jpg)
感恩節(jié)的作文1
今天是“感恩節(jié)”，一個(gè)美國(guó)人的節(jié)日。
我是不過(guò)感恩節(jié)的，但是我想借助“感恩”這兩個(gè)字說(shuō)說(shuō)我的內(nèi)心感受。
長(zhǎng)到這么大，我一直生活在驕傲之中，而這首先要感謝我的父親。小時(shí)候的許多事我早已忘記，但是父親的一句話，我卻永遠(yuǎn)銘記在心。一次，父親帶我去洗澡，別人問(wèn)起我，我的父親和他說(shuō)，我的兒子是最聰明的。就是這樣的一句話，讓我知道，無(wú)論做什么，我都要努力去做�；蛟S我不是聰明的人，但是我卻絕對(duì)不能辜負(fù)父親對(duì)我的期望，或說(shuō)高看。
謝謝您，我親愛(ài)的爸爸。我要感謝原來(lái)西崗區(qū)教育局的王麗萍科長(zhǎng)，一個(gè)我原本很陌生的人。王科長(zhǎng)，是您在我不認(rèn)識(shí)您之時(shí)，你看到了我，給了我發(fā)展的機(jī)會(huì)，雖然因?yàn)榭偪傇�，您的愿望沒(méi)有達(dá)成，但我依然要感謝您。感謝您的知遇之恩。對(duì)這一切，您從不說(shuō)起，卻是我從他人口中得知，你的恩德我永生不忘。
謝謝您王科長(zhǎng)，請(qǐng)?jiān)试S我偷偷地叫您一聲：“謝謝您，王媽媽�！�
我要感謝原西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的丁延黎校長(zhǎng)，感謝您來(lái)到我原來(lái)單位調(diào)研時(shí)，對(duì)我的欣賞，對(duì)我的關(guān)注，對(duì)我的期許。一樣的，我不曾給過(guò)您什么，但您給予我的卻很多。一樣的，我不會(huì)在您在位時(shí)去看您，我不想讓人說(shuō)的我想從您那得到什么。等你退休，我一定會(huì)時(shí)常去看您，這是我早有的對(duì)自己的承諾。
謝謝您，我永遠(yuǎn)的丁校長(zhǎng)。
我要感謝原西崗區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的李艷麗老師，雖然您現(xiàn)在在市教育學(xué)院工作，我們少了很多的見(jiàn)面機(jī)會(huì)，但我怎能忘記您曾經(jīng)給予我的那么多的機(jī)會(huì)，給予我那么多的幫助，你的付出，我真地?zé)o以回報(bào)，現(xiàn)在的我可能要讓您失望了，真的很遺憾。但是每每看到蘊(yùn)豐與我的親熱勁，我的內(nèi)心真的很開(kāi)心。
謝謝您，李艷麗老師。
我要感謝西崗區(qū)大同小學(xué)的李雪梅校長(zhǎng)，謝謝您，我的師姐，工作了這么多年，您對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的體貼，讓我在工作中少了很多心里的負(fù)擔(dān)，減少了很多的負(fù)擔(dān)。
謝謝您，李校長(zhǎng)。我要感謝我的好朋友田雪鵬，一個(gè)好哥們，您總是在我心里最難過(guò)的時(shí)候，讓我得到解脫，你默默地聽(tīng)著我述說(shuō)，給我指點(diǎn)，卻從不包辦代替。我說(shuō)著我的心事時(shí)，總是那么放松，因?yàn)槿魏卧�，到你�?心里，就再也不出去。
謝謝你，我的好哥們。我要感謝，我曾經(jīng)的孩子們，每次你們來(lái)看我時(shí)，一種為人師者的自豪感，讓我有勇氣去面對(duì)一切，讓我們可以延續(xù)著我的教育夢(mèng)。
謝謝你們，我的孩子們。我要感謝我的家長(zhǎng)們，感謝我曾經(jīng)的同事，我的所有朋友們。
我要感謝的人很多很多，但是我現(xiàn)在要感謝我的家人，尤其是我親愛(ài)的妻子，在生活起居的各個(gè)方面，你都給予我無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，讓我解除了工作的后顧之憂，讓家成為我永遠(yuǎn)的港灣。夫妻之間，我還是不說(shuō)那么多了，你為我，為孩子，為這個(gè)家所做的一切，用幾句話怎能說(shuō)清，怎能說(shuō)完呀。
謝謝你，我親愛(ài)的妻子。謝謝所有人，所有對(duì)我好的人，謝謝所有的好人們，謝謝你們。
感恩節(jié)的作文2
摘要：他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng)，是他們教會(huì)了我如何去愛(ài)，更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活……
感恩，成人禮上的主色調(diào)
如果注定要與母親有一場(chǎng)邂逅，那么生命里的每一個(gè)情節(jié)便在我們初識(shí)的剎那毫無(wú)保留的展開(kāi)了.近乎18年的記憶如頁(yè)扉中的字跡密密麻麻地填滿心間，而今，歲月卻將它們化做香草味的清風(fēng)淡淡地隱在了身后.站在十七歲的尾巴上，請(qǐng)容我以一個(gè)虔誠(chéng)的姿勢(shì)---
對(duì)家說(shuō)愛(ài)：感恩成人禮上的主色調(diào)。十七年前那聲并不響亮的啼哭后，沖動(dòng)憨實(shí)的傅先生拉著年輕溫婉的鄭小姐的手激動(dòng)的說(shuō)：“咱們真的是爹媽了！”從那以后，我的地球便在這特殊的“正負(fù)”磁場(chǎng)之間慢慢地運(yùn)行起來(lái)。直到歲月疏遠(yuǎn)了父親與電視屏幕的距離；直到歲月在母親的背脊上留下了令人心碎的弧度...現(xiàn)在，即將舉行成人禮的女兒要結(jié)實(shí)的擁抱你們！如果還有下輩子，請(qǐng)讓我再成為你們的女兒吧，我要用更多的時(shí)光陪伴你們一起慢慢變老...
對(duì)文字說(shuō)愛(ài)。文字，在一場(chǎng)尋覓陽(yáng)光的旅途上與你晤面。雨說(shuō)，她是一條魚(yú)，而文字是附在她身上的一汪水。子揚(yáng)管文字叫“親愛(ài)的”。而我，夾雜在一群癡迷文字的孩子中間，神情恍惚，不知道是否還有資格對(duì)你說(shuō)愛(ài)。在盛滿憂傷的香樟年代，面對(duì)成長(zhǎng)手足無(wú)措的我，揮霍地用你去宣泄情感。而你，卻寬容地給了我一個(gè)禁閉的水域，讓我盡情的大聲哭喊，阿司匹林般的快感叫人沉溺...而今我要用什么去換來(lái)一場(chǎng)屬于你的救贖？我也要大聲地對(duì)你說(shuō)愛(ài)！
對(duì)老師說(shuō)愛(ài)。我們總是在十字路口短暫的.相逢。您以不同的素面出現(xiàn)，卻以一支相同的粉筆來(lái)填補(bǔ)我求知的欲望。面對(duì)常常懶惰時(shí)而頑劣的我，您卻總是悉心相待。在成長(zhǎng)的墨跡旁，您扮演的是嚴(yán)厲的教官，但更多的時(shí)候您卻像我的大朋友...雖然人生的軌跡終究將會(huì)把我從您身邊推向遠(yuǎn)方，但言行中卻將銘刻著您的氣息，永不湮滅...直到有一天，“長(zhǎng)大后我就成了你”！
對(duì)朋友說(shuō)愛(ài)。如果人生像墨滴一樣，從著地點(diǎn)向四周鋪展開(kāi)來(lái)，那么朋友就是那紙頁(yè)間細(xì)小的紋路，渺小而深刻地點(diǎn)綴人生。你說(shuō)，即使是全世界都瘋了，我們也要一起游戲。我說(shuō)，即使是地獄我們也要一起猖獗。我們從不同的起點(diǎn)出發(fā)，不用刻意地去維系情感，只是默念著對(duì)方的名字，信守著“天涯海角，溫暖相依”的誓言，默契地續(xù)演著塞琳格的童話---拐角處相見(jiàn)！
......
他們是構(gòu)建生命的元素，是他們教會(huì)了我如何成長(zhǎng)，是他們教會(huì)了我如何去愛(ài)，更是他們教會(huì)了我如何以一顆感恩的心面對(duì)生活...
感恩，成人禮上的主色調(diào)。我相信漫漫人生路，會(huì)因?yàn)橛心悖幪幊錆M暖陽(yáng)。
感恩節(jié)的作文3
第三節(jié)課，老師發(fā)了一張紙，開(kāi)始上課。
老師呆了一會(huì)，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎？”話音剛落，就有同學(xué)高舉雙手，有男同學(xué)干脆站起來(lái)沖過(guò)去說(shuō)話。而那些坐在位置上不舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁的思考。學(xué)生們低著頭，皺著眉頭，似乎在等老師宣布答案。最后一個(gè)同學(xué)站起來(lái)大聲告訴大家：“今天是感恩節(jié)！”“沒(méi)錯(cuò)！”老師回答，開(kāi)始放第一張幻燈片。
首先映入我眼簾的是無(wú)數(shù)嬌艷的花朵圍成一個(gè)巨大的圓圈，上面寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字。這些字大到連高度近視的學(xué)生都能看出來(lái)。那些大人物是：學(xué)會(huì)感覺(jué)好！老師讓學(xué)生默默觀看，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們應(yīng)該感激誰(shuí)呢？”這次舉手的人數(shù)似乎是兩倍多，學(xué)生們反應(yīng)熱烈。有的說(shuō)“感謝老老師的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”；有的說(shuō)“感謝我們同學(xué)的幫助”；有人說(shuō)“感謝父母對(duì)我們的好”.不管學(xué)生們說(shuō)什么答案，老師們都高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，用神奇的鼠標(biāo)點(diǎn)擊，我們看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師讓我們動(dòng)情地讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)，無(wú)一例外，像小詩(shī)人一樣，感慨萬(wàn)千地念了出來(lái)。
剛看完這首古詩(shī)，又一首古詩(shī)映入眼簾。這首古詩(shī)叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，很多同學(xué)腦子里就冒出了一個(gè)問(wèn)號(hào)：“什么意思|‘慈武夜哭’啊？”是老師揭開(kāi)了《慈烏夜啼》的奧秘，一句一句的分析。這時(shí)，響起了敲門(mén)聲，大概是為了引起大家的注意。老師看著窗外，我也不例外。原來(lái)我媽媽給我?guī)Я艘话延陚�。她把它掛在窗外，回頭匆匆離去。這時(shí)，我想到了一句話：母愛(ài)就像流水，源源不斷。父愛(ài)如青山。來(lái)得快去得也快�，F(xiàn)在，我真的明白了這兩句話的意思，臉都紅了。她自己有個(gè)會(huì)議。她怎么會(huì)有時(shí)間給我送傘？學(xué)完古詩(shī)詞，同學(xué)們感慨地念了出來(lái)，我也不例外。
學(xué)完兩首古詩(shī)，老師指示我們把剛剛發(fā)的紙上的弟子規(guī)矩念出來(lái)。剛開(kāi)始我們經(jīng)常看錯(cuò)別字，老師在這里花了很多時(shí)間。一會(huì)兒讓我們學(xué)學(xué)二年級(jí)的朋友，一邊拍手看書(shū)；過(guò)一會(huì)兒，讓我們同桌，互射；過(guò)一會(huì)兒我們邊拍肩膀邊看書(shū)……邊改動(dòng)作邊看書(shū)的.效果真的很好。過(guò)了一段時(shí)間，學(xué)生們學(xué)會(huì)了。
學(xué)了古詩(shī)，看了徒弟的規(guī)矩，該看電影了。我們同學(xué)都很期待看到這部電影的名字。老師停止了幻燈片放映，讓我們看電影。沒(méi)有人認(rèn)為電影的名字是“一封信”。學(xué)生們吵吵鬧鬧，討論為什么電影的名字是“一封信”。老師示意大家靜下心來(lái)，看完再討論。在我們看完電影之前，每個(gè)人都已經(jīng)哭了。同桌一直求面巾紙，很快我就把餐巾都借走了。我心里也哭了，心里的淚像碎珠一樣遍布全身。
我們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，因?yàn)闉貘f知道，當(dāng)它們長(zhǎng)大后，它們應(yīng)該回報(bào)母親的愛(ài)。所以，我們也要學(xué)會(huì)感恩。以后要報(bào)答父母的付出，做感恩的烏鴉。
感恩節(jié)的作文4
今天是感恩節(jié)，不過(guò)我對(duì)著這感恩節(jié)可是了解甚少，趕緊查查資料吧。
感恩節(jié)的由來(lái)：1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤Ｉ项嶔ち藘蓚�(gè)月之后，終于在酷寒的十一月里，在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天，半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病，活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋�(gè)春
感恩節(jié)食物火雞季即1621年開(kāi)始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái)，他們深知自己的生存以及殖民地的存在都將取決于即將到來(lái)的收成。最后，莊稼獲得了意外的.豐收，為了感謝上帝賜予的豐收，舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此，這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái)，并逐漸風(fēng)行各地。1863年，美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)便定在這一天，直到如今。屆時(shí)，家家團(tuán)聚，舉國(guó)同慶，其盛大、熱烈的情形，不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
今天就是感恩節(jié)，我該怎么做呢？又該感謝誰(shuí)呢？其實(shí)，我們身邊的每一個(gè)人都應(yīng)該感謝。感謝父母養(yǎng)育我們，感謝老師教育我們，感謝同學(xué)幫助我們，感謝所有向自己伸出過(guò)援助之手的人們�；ハ鄮椭ハ嚓P(guān)照才能構(gòu)建起和諧的社會(huì)，我就為這和諧的社會(huì)來(lái)盡一份力吧。
首先，我在紙上寫(xiě)下我最應(yīng)該感謝的幾個(gè)人，經(jīng)過(guò)精簡(jiǎn)，最后剩下了三個(gè)：父母和老師。首先要感謝父母。我想了半天，該如何感謝父母呢？做飯？不行，我只會(huì)做方便面。捶背洗腳？也太沒(méi)創(chuàng)意了。最后我想，感恩節(jié)是濃濃真愛(ài)交匯的時(shí)刻，應(yīng)該好好對(duì)待，對(duì)于需要自己感恩的人，千言萬(wàn)語(yǔ)都沒(méi)有用，只有一句話：“謝謝你！”打定主意，我開(kāi)始行動(dòng)了！
中午，我躡手躡腳地來(lái)到了廚房，老媽正在做飯，我悄悄湊到媽媽身邊，幾次想說(shuō)又都咽了回去。媽媽看到我，說(shuō)：“有什么事嗎？”我看到媽媽滿頭大汗，手都開(kāi)裂了，心想，這都是為了我呀！于是我鼓起勇氣說(shuō)出：“媽媽，謝謝您！”媽媽用驚異地眼光看著我，然后樂(lè)呵呵地抱起我，說(shuō)：“兒子長(zhǎng)大了！”我那顆砰砰亂跳的心才平靜下來(lái)。
我喜滋滋地跑出廚房，端起一杯果汁咕咚咕咚喝了一大口，心想，現(xiàn)在該去對(duì)爸爸說(shuō)了！我來(lái)到客廳，爸爸正在看書(shū)，我走過(guò)去，輕輕說(shuō)了一聲：“爸爸，謝謝您！”爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是慈愛(ài)地摸了摸我的頭。
好了，現(xiàn)在該對(duì)老師說(shuō)感謝了！我在一張紙條上寫(xiě)上：老師，謝謝您！準(zhǔn)備交給老師，可是又沒(méi)有勇氣，我不停地在心里說(shuō)：老師是最辛苦的人，我應(yīng)該感謝老師！終于，機(jī)會(huì)來(lái)了……
老師將作業(yè)本發(fā)下去補(bǔ)錯(cuò)，我將紙條夾在作業(yè)本里，帶著一顆感恩之心，放在了講臺(tái)前。
好了！今天的任務(wù)完成了，我的心理一下子輕松了許多，我把日歷翻到這一天，用紅筆涂上了。它不僅涂上了色彩，也為我的心，涂滿了愛(ài)意……
感恩節(jié)的作文5
11月27日是西方的感恩節(jié)，感謝身邊的一切。感謝生命中帶給我們快樂(lè)的人和事，感謝無(wú)私和無(wú)價(jià)的陽(yáng)光，綠樹(shù)，紅花。感謝清晨那默默清掃衛(wèi)生的身影。感謝在忙碌一天回到家后，廚房那忙碌的爸媽。感謝孩子那純真無(wú)邪的笑臉。
有太多的感謝和感恩。從一出生，我們的生命就在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。年輕的時(shí)候，我們揮霍和浪費(fèi)時(shí)間，我們甚至抱怨和憎恨社會(huì)的不公，人生的寂寥。當(dāng)我們?yōu)槿烁笧槿四福覀兣踔⒆幽切⌒〉哪樀�，從那純潔的眼睛中看到我們自己的影子，突然心變大了，變寬了。還有什么放不下的呢？當(dāng)我們看到父母那花白的頭發(fā)，戴著花鏡看報(bào)紙，沒(méi)刷干凈的碗，找不到近在眼前的眼鏡盒，我們的心里一陣心酸：老了，父母老了！再也不是曾經(jīng)年輕的他們了。
生活不都是充滿激情、浪漫、甜蜜、成功……也偶爾會(huì)有酸甜苦辣咸作為調(diào)味品來(lái)調(diào)節(jié)一下味道。平平淡淡的生活也許會(huì)讓人覺(jué)得乏味，可只要你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)平淡生活中存在的各種滋味。當(dāng)你拖著疲憊的身體回到家，孩子那脆生生的一句：“爸爸媽媽！”然后像小鳥(niǎo)一樣飛撲到你懷里的時(shí)候，心里滿滿的都是愛(ài)，是甜蜜，是感恩。感謝上天賜給我這個(gè)小天使！所有工作的不愉快，心里的不如意，都飛到了九霄云外！當(dāng)晚飯后，全家手拉手到公園散步鍛煉時(shí)，享受那運(yùn)動(dòng)后大汗淋漓的暢快和全家人爽朗的精氣神，沒(méi)有什么比全家老少身體健康平安更幸福的事了。
經(jīng)常聽(tīng)到有人抱怨生活的苦悶、無(wú)助、勞累，羨慕誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的大房子，好車(chē)子，乖孩子。其實(shí)，誰(shuí)都是幸福的。只不過(guò)，你的幸福卻感受在別人心里。有句俗話說(shuō)：“孩子是自己的好，老婆是人家的好�！笨偸悄弥糯箸R去看別人的幸福，卻忽略了自己置身在自己的幸福中。幸福是什么？“貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼去打小怪獸！”“幸福就是，醫(yī)院里沒(méi)咱家的病人，監(jiān)獄里沒(méi)咱家犯人�！薄疤痤^，向前走，幸福就在你后頭�！迸惆楹⒆右黄鹱x書(shū)，做手工，畫(huà)畫(huà)，跳繩，跑步……，見(jiàn)證和參與她的長(zhǎng)大，就是一種幸福。跟爸媽一起嘮嘮家常，給他們掏掏耳朵，剪剪指甲，就像對(duì)待孩子一樣，也是一種幸福。跟愛(ài)人手牽手，享受偶爾的二人世界，也是一種幸福。拿著噴壺，給陽(yáng)臺(tái)上的小花小草澆澆水，看一片片充滿生機(jī)的綠色在冬日里盡情地炫耀，也是一種幸福。我們要感謝，感恩生活中給我們的.這些幸福。
生活中也不總是充滿陽(yáng)光的，有時(shí)也會(huì)有狂風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。生活中的苦難，需要我們用堅(jiān)強(qiáng)的意志力去克服和戰(zhàn)勝。珍惜你所擁有的，用一顆感恩的心去面對(duì)生活中的一切，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)生活很簡(jiǎn)單，人生也很簡(jiǎn)單。不要總是戴著各種面具去面對(duì)形形色色的人。你就是你，不去迎合，不去茍同，真實(shí)地表達(dá)自己真實(shí)的想法，用一顆寬大，善良的心去擁抱生命，擁抱生活。
感謝我們所擁有的一切。
感恩節(jié)的作文6
一轉(zhuǎn)眼，我們已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，馬上就要畢業(yè)了，升入到中學(xué)去了。所以現(xiàn)在我們要好好學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)，首先回報(bào)老師、回報(bào)父母、回報(bào)……
我啟蒙的老師是媽媽。母親含辛茹苦地教我識(shí)字，看書(shū)，上學(xué)后又每天放學(xué)后輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)，這些慈愛(ài)的教育不是一名普通的老師能給予我的，而她所盼望的也正是我的成功。這只是人生路上的一個(gè)小小的里程碑。今后，我定會(huì)有一番作為，不讓我母親失望。同時(shí)，我明白了，只要成才，才會(huì)讓母親覺(jué)得她的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。愛(ài)，它是世界上最寶貴、最無(wú)私、最偉大的一個(gè)字眼，愛(ài)像一把傘，在烈日和狂風(fēng)暴雨中為我遮風(fēng)檔雨;愛(ài)像一個(gè)紅紅的蘋(píng)果，香甜味美沁人心碑。
不久之后，計(jì)算機(jī)舉行了競(jìng)賽，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，一心想取得好成績(jī)來(lái)回報(bào)母親。競(jìng)賽之后，我又上下不安地等侯成績(jī)。終于，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我背著裝了獲獎(jiǎng)證書(shū)的書(shū)包回了家，迫不及待的給母親看我獲的計(jì)算機(jī)多媒體獎(jiǎng)。這一次母親的笑容沒(méi)有很快消失，而是長(zhǎng)久的留在臉上，像一朵怒放的向日葵，久久的留下了陽(yáng)光。
回報(bào)，我們不是為了回報(bào)而回報(bào)，是為了感謝，老師，是他們用辛苦的汗水來(lái)教育我們，教我們學(xué)知識(shí)、教我們?cè)鯓涌朔煺�，面�?duì)痛苦，是老師教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说恼胬�，讓我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人的道理。
在我不會(huì)數(shù)學(xué)題的時(shí)候是老師認(rèn)認(rèn)真真地傳授知識(shí)，我要感恩，在我面對(duì)挫折的時(shí)候，是老師來(lái)開(kāi)導(dǎo)我，教育我，我要感恩。在我有困難的時(shí)候是老師幫助了我，讓我懂得了怎樣面對(duì)酸、辣、苦、甜，我要感恩，在我考試沒(méi)的時(shí)候，是老媽安慰我、鼓勵(lì)我，我要感恩，在我……我要感恩。
我要感謝老師對(duì)我的幫助和無(wú)微不致的關(guān)心，讓我從無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一名有知識(shí)的學(xué)生，記得有一次，我的拼音學(xué)的不太好是老師認(rèn)認(rèn)真真教我怎樣掌握學(xué)習(xí)方法，我很快就掌握了，到現(xiàn)在都忘了，李老師對(duì)我非常好，因?yàn)橛辛死罾蠋煹慕逃�，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成一個(gè)有知識(shí)的小學(xué)生，我感謝老師，因?yàn)橛辛四屛腋淖儯诖宋乙x謝老師。
關(guān)于感恩節(jié)的作文
每當(dāng)黎明的鐘聲響起，我便懷著一顆感恩的心，開(kāi)始了新的一天。
感恩母親給予我生命，能讓我把快樂(lè)的種子播灑;
感恩上帝給予我命運(yùn)，讓我沐浴在明媚的陽(yáng)光之中;
感恩天空給予我白云，讓我能插上想象的'翅膀飛行;
感謝風(fēng)兒給予我微笑，讓我面對(duì)世界充滿自信;
感謝大海給予我胸懷，讓我知道人與人之間要學(xué)著寬容;
感謝大地給予我溫暖，讓我在瑟瑟的風(fēng)中不在寒冷;
感謝老師給予我知識(shí)，讓我徜徉在知識(shí)的海洋中;
感謝祖先給予我雙手，讓我將命運(yùn)牽牢掌握在自己的手中;
感謝大雨給予我彩虹，讓我明白坎坷過(guò)后就會(huì)有成功!
感謝……
懷抱著一顆感恩的心，把善良播撒與人世之間。
這可愛(ài)的世界擁有太多的美好，讓我們珍惜我們擁有的一切。
讓我們用一顆感恩包容的心，把邪惡融化，讓這個(gè)世界，變成感恩的天堂。
感恩節(jié)的作文7
歲月無(wú)情的在父母的身上刻下一道道烙印，青絲變白發(fā)，失去水分的皮膚打出了一道道褶皺，斑點(diǎn)也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐，因?yàn)槟菢游視?huì)不安。
我們老師上課的目的不是教孩子們唱這首歌，只是借助于這首歌，帶領(lǐng)孩子去體悟親情，研讀文字。我今天講了兩個(gè)小故事，其中一個(gè)故事是這樣說(shuō)的：從前，有一戶善良人家，母親和兒子相依為命，一直過(guò)著平淡的生活。不久，一個(gè)惡魔來(lái)到了村子里，她化作一美女，將村里人迷惑，其中還包括那個(gè)善良的少年。由于反抗不住誘惑，少年很快成為了惡魔的奴隸，一切都服從她的指揮。一天，惡魔又下達(dá)指令了：阿強(qiáng)，快去把你母親的心掏來(lái)。是！少年趕回家，母親，我要……你要什么我，我要你的那顆心！母親二話沒(méi)說(shuō)，毫不猶豫的將心掏出來(lái)，遞給了兒子。少年捧著母親的心急匆匆地往趕惡魔那，不小心被一塊石頭拌了一跤，母親的心被狠狠地摔碎了。這時(shí)，摔碎了的心說(shuō)話了：兒子，你摔疼了嗎。多么感人的故事呀。生活中我的父親母親不就是這樣毫無(wú)怨言不求回報(bào)的對(duì)待我的嗎。
可能是因?yàn)槲疑险n班級(jí)年齡小的緣故，當(dāng)我問(wèn)你的爸爸媽媽愛(ài)你們嗎有不少孩子卻告訴我不愛(ài)。我迷惑的問(wèn)為什么不愛(ài)呢孩子們的是告訴我父母是怎樣不給他們買(mǎi)想要的東西，是怎樣大聲訓(xùn)斥他們的，是怎樣要求他們學(xué)習(xí)的。寫(xiě)到這，可能有人會(huì)說(shuō)，現(xiàn)在的孩子太自私，不會(huì)感恩，只知道自己的需要。其實(shí)反過(guò)來(lái)想孩子的自私是誰(shuí)造成的。孩子天生就是這樣嗎不是。這與孩子的教育是密切相關(guān)的.，更確切的說(shuō)應(yīng)該是家庭教育。子不孝，父之過(guò)說(shuō)得太對(duì)了。我校曾經(jīng)來(lái)過(guò)一些新加坡的客人，他們給人的感覺(jué)總是很謙遜，說(shuō)話做事帶著一顆感恩的心。我想，或許現(xiàn)在我們國(guó)民的總體素質(zhì)還跟不上他們，但是我班級(jí)的孩子我一定要引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)感恩。不是有一首歌叫感恩的心嗎想想我自己，從小到大，一直被父母呵護(hù)著。父母從不要求我怎樣，雖然我也為父母做了一些小事，但捫心自問(wèn)，有的時(shí)候卻為他們想的太少了。經(jīng)常還因?yàn)樗麄兊乃枷肼浜箜斪菜麄儯驗(yàn)樗麄冋f(shuō)的一些樸實(shí)的言語(yǔ)而不屑一顧，因?yàn)樗麄儧](méi)給我上高中考大學(xué)而埋怨他們。其實(shí)從心底我知道父母真的很不輕易，我永遠(yuǎn)能清楚的記得父親在我上中學(xué)時(shí)，為了生活在菜場(chǎng)門(mén)口賣(mài)草莓的情景，他佝僂著身體，眉頭因?yàn)樯獾那宓o瑣。當(dāng)時(shí)我我只能轉(zhuǎn)過(guò)臉，任憑酸楚楚的淚水滴落。而我的媽媽是一位樸實(shí)的不能再樸實(shí)的家庭婦女。雖然現(xiàn)在生活條件好了，可她依然舍不得買(mǎi)新衣服。家里的生活費(fèi)大部分用來(lái)買(mǎi)菜，可能在她眼里，只有吃的好全家才有營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)健康。
歲月無(wú)情的在父母的身上刻下一道道烙印，青絲變白發(fā)，失去水分的皮膚打出了一道道褶皺，斑點(diǎn)也靜靜地爬在他們的臉上手上。有時(shí)我不忍心注視他們的臉龐，因?yàn)槟菢游視?huì)不安。
我要把我的感受告訴我的學(xué)生，讓他們也會(huì)從內(nèi)心體會(huì)父母親情。當(dāng)這首歌再次唱響，我的心情和窗外一樣明亮，快樂(lè)，因?yàn)槲业募乙粯咏】蹬停?/p>
感恩節(jié)的作文8
陽(yáng)光真好。
暖洋洋地照在這個(gè)小鎮(zhèn)上。蝴蝶正圍著花朵打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
老太太菲吉爾？卡斑坐在院子里的搖椅上，瞇著眼開(kāi)太陽(yáng)，在想著些什么。她的黑貓塞斯加安靜地臥在搖椅旁。
菲吉爾�？ò呤莻�(gè)孤獨(dú)的老人，至少別人這么認(rèn)為。但她卻活得那么快樂(lè)，過(guò)得那么幸福。盡管她沒(méi)有丈夫，沒(méi)有兒女，只有黑貓塞斯加而已。
菲吉爾有個(gè)小花園，花園里有向日葵，有太陽(yáng)花，有紅玫瑰，有郁金香，還有很多叫不上名字的花。當(dāng)她坐在花間時(shí)，總會(huì)讓人聯(lián)想到童話。
菲吉爾低下頭，撫摸著塞斯加，幽幽嘆了口氣，繼而又笑了起來(lái)。
一個(gè)叫凡布力的年輕人在圍欄外向她打招呼，然后踩著自行車(chē)走了。菲吉爾想起小時(shí)候，也是這樣快樂(lè)。她曾穿著白色的布藝長(zhǎng)裙，戴著草帽赤著腳在山間防風(fēng)箏，那天氣晴得和現(xiàn)在一樣。在山里可以捉野兔子，男生們抓住了兔子呀，野鴨呀，女生就帶著油鹽趕到山里做好了一起大吃一頓。鎮(zhèn)上野花多，女孩子一人頭上帶一朵，然后手拉手在一望無(wú)際的田野里歌唱。
空氣中蕩著橘子的香味，向日葵自顧自開(kāi)著。菲吉爾和她的貓沉沉睡了過(guò)去。
醒來(lái)時(shí)已是漫天紅霞。塞斯加正追著鳥(niǎo)在院子里跑著。真上的屋子里飄出一陣陣香味，有烤土豆啦，面包啦，米飯啦�；煸谝黄鸬腵味道。隔壁的女孩帶著晚餐到菲吉爾身邊。她每天都給菲吉爾做食物。金色的長(zhǎng)發(fā)扎成辮子一甩一甩的。
沒(méi)多久，農(nóng)夫卡斯布也光臨了菲吉爾的小屋，給了她一個(gè)蘋(píng)果和一籃櫻桃：“親愛(ài)的菲吉爾，你怎么在吃土豆·你知道你不能吃太多土豆的。來(lái)，吃個(gè)蘋(píng)果吧！”
“噢，謝謝你的提醒，卡斯布，還有，謝謝你的蘋(píng)果和櫻桃�！狈萍獱柡芨吲d地接下了籃子。
卡斯布笑笑，邊道別邊幫菲吉爾的開(kāi)了花園里的燈。
菲吉爾握起筆，在紙上寫(xiě)下一個(gè)詞：“感謝�！彼且粋�(gè)作家，但她從來(lái)不發(fā)表文章，只是不停地寫(xiě)啊寫(xiě)啊。記得很久很久以前，她曾寫(xiě)過(guò)這樣一段文字：“所有美好的文字，都是留給自己的。當(dāng)我老得只能坐在搖椅上回憶往事的時(shí)候，他們可以陪伴我。我記敘的一切歡樂(lè)與憂傷，都是美好的。它們給我的才是一個(gè)完整的人生。我們必須感謝，感謝往事，感謝感謝主給我們的一切歡樂(lè)及憂傷�！狈萍獱栁樟宋招厍暗氖旨�。是的，感謝往事。
晚上，卡斯布的兒子將菲吉爾扶上了床，并祝她有個(gè)好夢(mèng)。
菲吉爾很幸福地睡下了。在睡著之前，她不忘感謝今天發(fā)生的所有事，包括花園里的蝴蝶，包括傍晚漫天的紅霞。
菲吉爾是那么幸福，那么快樂(lè)。
盡管她沒(méi)有漂亮的大房子，沒(méi)有閃著金光的項(xiàng)鏈?zhǔn)罪�，盡管她只有黑貓塞斯加為伴，但她仍幸福并快樂(lè)著。因?yàn)�，她�?huì)感謝一切。因?yàn)�，她有一顆會(huì)感恩的心。
感恩節(jié)的作文9
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好!
我從來(lái)沒(méi)在感恩節(jié)寫(xiě)過(guò)信，沒(méi)在感恩節(jié)對(duì)你們說(shuō)過(guò)一句謝謝!今天，在這感恩的節(jié)日里，我要對(duì)你們說(shuō)一句“爸爸媽媽，我愛(ài)您們，謝謝您們十三年來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩!”
多少年來(lái)，你們?cè)跓o(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)愛(ài)著我，在我傷心時(shí)，你們細(xì)心地為我開(kāi)導(dǎo)，讓我露出豁然開(kāi)朗的笑容，在我生病時(shí)，你們無(wú)微不至地照顧我，讓我以最快的速度恢復(fù)健康，在我成績(jī)不好的時(shí)候，你們總是耐心地分析我的錯(cuò)誤原因，使我對(duì)下一單元一定會(huì)考好增添了信心。。。
爸爸媽媽你們給予我太多太多的愛(ài)了，要讓我一點(diǎn)一點(diǎn)都寫(xiě)出來(lái)，記下來(lái)，那真是用一張200G的U盤(pán)也存不下啊……
13年來(lái)，在你們充滿關(guān)愛(ài)的呵護(hù)下，我由一個(gè)不懂事又害羞的小女孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)懂事又大方的大姑娘了，在這13年里，你們不但是我的父母，還是我最好的朋友，那天老師問(wèn)我們這群青春期的孩子和爸媽有沒(méi)有代溝，我很開(kāi)心地說(shuō)沒(méi)有，因?yàn)榘謰尶偸呛苣涡牡芈?tīng)我講學(xué)校里的生活，媽媽您總說(shuō)我回家像只喳喳叫不停的小喜鵲。謝謝爸爸媽媽朋友式的傾聽(tīng)。
爸爸媽媽，你們總是對(duì)我說(shuō)要懂的珍惜友情，讓我很開(kāi)心得是小伙伴或同學(xué)來(lái)家里時(shí)，你們從不擺著大人的樣子總是很熱情的`對(duì)待我的同學(xué)們，還和我們開(kāi)玩笑，記的小學(xué)六年中，同學(xué)們最愛(ài)來(lái)咱家了，你們還說(shuō)現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生女，家家都住單元樓，太沒(méi)有玩伴了，說(shuō)我們現(xiàn)在的孩子太少和別人溝通了。記得放假時(shí)，你們總會(huì)帶上我們幾個(gè)同齡的伙伴、小學(xué)同學(xué)去河邊燒烤，和我們一起做游戲，象個(gè)孩子王，別提我們有多開(kāi)心了，在玩耍中我們相互交流學(xué)校、班級(jí)里的趣事和學(xué)習(xí)情況，也讓我們這群孩子收獲了珍貴的友誼。
雖然我沒(méi)像許多孩子一樣從小練鋼琴、學(xué)舞蹈、但是我卻學(xué)會(huì)了很多生活的技能，學(xué)會(huì)了獨(dú)立。你們工作都很忙，也常出差，記得小時(shí)候媽媽要出差時(shí)我總是哭得全小區(qū)的人都可以聽(tīng)到，還追得老遠(yuǎn)抱著媽媽的腿不讓她走，后來(lái)媽媽總是告訴我說(shuō)，我是學(xué)生，任務(wù)就是學(xué)習(xí)，爸媽是成年人了，是單位的員工，任務(wù)就是要干好工作，而且爸媽也要有自己的工作目標(biāo)、自己的時(shí)間、不能為了我就啥都放棄了，讓我要懂得獨(dú)立�，F(xiàn)在我可以在你們都出差時(shí)自己一個(gè)人在家。讓我很自豪的是，我會(huì)做好多好吃的，象我拿手的青紅土豆、黃瓜豆腐、炒肉絲、煎面餅……記得你們每一次吃我做的飯菜夸獎(jiǎng)我時(shí)，我真的好開(kāi)心啊，謝謝爸爸媽媽讓我懂得了勞動(dòng)的樂(lè)趣!
父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)。爸爸媽媽，我愛(ài)你們，我會(huì)在愛(ài)中成長(zhǎng)，在愛(ài)中更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)定會(huì)讓你們過(guò)上幸福的生活，我不會(huì)辜負(fù)你們的期望的，因?yàn)槲覑?ài)你們!
祝
全家幸�？鞓�(lè)每一天!
愛(ài)你們的女兒：一凡
感恩節(jié)的作文10
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有暖和；沒(méi)有水源，就沒(méi)有生命；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們自己；沒(méi)有親情、友情和愛(ài)情，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗……
這些都是淺顯的道理，沒(méi)有人會(huì)不懂，但生活中的我們?cè)诶硭?dāng)然地享受著這一切的同時(shí)，卻經(jīng)常缺少了一顆感恩的心。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給出的定義是：“樂(lè)于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人。”
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”�！罢l(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句，講的就是感恩。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，“銜環(huán)結(jié)草，以恩報(bào)德”，中國(guó)綿延多年的古老成語(yǔ)，告訴我們的也是感恩。
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心；“感恩”之心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴，或是怎樣的看似卑微；無(wú)論你生活在何地何處，或是你有著怎樣非凡的生活經(jīng)歷，只要你胸中經(jīng)常懷著一顆感恩的心，隨之而來(lái)的`，就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如暖和、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。
感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會(huì)、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛(ài)的感情基礎(chǔ)。學(xué)會(huì)感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學(xué)的幫助之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對(duì)自己沒(méi)有敵意的人。感恩，是人性善的反映；感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。假如人與人之間缺乏感恩之心，必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠，不懂得知恩圖報(bào)、反而忘恩負(fù)義之人，必是遭人唾罵的無(wú)恥之人，所以，每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心；學(xué)會(huì)感恩，就是讓你知道每個(gè)人都在享受著別人通過(guò)付出給自己帶來(lái)的快樂(lè)生活；學(xué)會(huì)感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個(gè)人只有懂得感恩，才會(huì)懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩；學(xué)會(huì)感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對(duì)待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手；學(xué)會(huì)感恩，要有奉獻(xiàn)精神，無(wú)論做什么事，應(yīng)以“公”為先，做一個(gè)大公無(wú)私、樂(lè)于奉獻(xiàn)的人。
在我們身邊，天天都有感恩的故事發(fā)生，假如專心去體會(huì)，時(shí)時(shí)都會(huì)有終生難忘的溫馨。天天都有感恩之心，是多么幸福、清凈的境界，讓我們都做一個(gè)學(xué)會(huì)感恩的人吧！
感恩節(jié)的作文11
每逢感恩節(jié)這一天，美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非凡，人們按照習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱，城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等，學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假休息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上離奇古怪的服裝，畫(huà)上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。散居在他鄉(xiāng)外地的家人也會(huì)回家過(guò)節(jié)，一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起，大嚼美味火雞，并且對(duì)家人說(shuō)：“謝謝!”。感恩節(jié)后，學(xué)校會(huì)讓同學(xué)們畫(huà)一張感恩節(jié)的畫(huà)，大部分學(xué)生都畫(huà)的是火雞。
同時(shí)，好客的美國(guó)人也忘不掉這一天邀請(qǐng)好友、單身漢或遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的.人共度佳節(jié)。從18世紀(jì)起，美國(guó)就開(kāi)始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時(shí)有一群年輕婦女想在一年中選一天專門(mén)做善事，認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過(guò)的。所以感恩節(jié)一到，她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞，不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來(lái)。不管遇到誰(shuí)，他們都會(huì)說(shuō)：“THANK YOU!”
感恩節(jié)購(gòu)物與黑色星期五：
感恩節(jié)購(gòu)物已經(jīng)成為了美國(guó)人的習(xí)俗。從感恩節(jié)到圣誕節(jié)這一個(gè)月，美國(guó)零售業(yè)總銷售額能占到全年的1/3強(qiáng)，是各個(gè)商家傳統(tǒng)的打折促銷旺季。瘋狂的購(gòu)物月從感恩節(jié)的次日(星期五)開(kāi)始，這一天即被稱為Black Friday(黑色星期五)。之所以叫這個(gè)名字，據(jù)說(shuō)是因?yàn)橹芪暹@天一大早，所有人都要摸著黑沖到商場(chǎng)排隊(duì)買(mǎi)便宜貨，這種行為有個(gè)非常形象的說(shuō)法，叫Early Bird(早起的鳥(niǎo)兒)[1]。在外國(guó)“感恩節(jié)”和中國(guó)的春節(jié)一樣重要!
每年一度的總統(tǒng)放生火雞儀式始于1947年杜魯門(mén)總統(tǒng)當(dāng)政時(shí)期，但實(shí)際上這個(gè)傳統(tǒng)儀式可以追溯到美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)林肯總統(tǒng)當(dāng)政的時(shí)期。1863年的一天，林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會(huì)議請(qǐng)求赦免一只名叫杰克的寵物火雞，因?yàn)檫@只被送進(jìn)白宮的火雞，即將成為人們的感恩節(jié)大餐。
布什特赦“飛鳥(niǎo)”火雞20xx年11月22日，布什在白宮玫瑰花園舉行感恩節(jié)放生儀式上，特赦了一只名叫“飛鳥(niǎo)”的火雞。
奧巴馬特赦火雞“勇氣”美國(guó)總統(tǒng)奧巴馬25號(hào)特赦感恩節(jié)火雞.并將火雞被命名為“勇氣”。這也是他上任以來(lái)，首次特赦火雞.奧巴馬并對(duì)保護(hù)美國(guó)人民身家安全的英勇戰(zhàn)士表示感恩。
每年11月的第4個(gè)星期四是美國(guó)感恩節(jié)。在女兒薩莎和瑪麗亞的陪伴下，奧巴馬特赦了本來(lái)要用做盤(pán)中餐的火雞.奧巴馬說(shuō)，我原本打算吃掉這只火雞。由于薩莎和瑪麗亞的干預(yù)，我赦免了“勇氣”。這只火雞將被送到迪士尼樂(lè)園。為防止意外，當(dāng)局還準(zhǔn)備了一只備用火雞，名叫“卡羅琳娜”。
感恩節(jié)的作文12
母愛(ài)像大海，柔情似水，壯美如海。母愛(ài)就像春天，趕走冬天的寒冷，帶來(lái)新的希望。
自從我們出生以來(lái)，我們的好媽媽就一直夜以繼日地工作，從你的嘮叨到你的蹣跚學(xué)步。你的笑臉是她持續(xù)奮斗的動(dòng)力。冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):媽媽，你是荷葉，我是紅蓮，我心中的雨滴即將來(lái)臨，除了你，在肆無(wú)忌憚的天空下，誰(shuí)是我的影子？”是的，無(wú)私的母愛(ài)將永遠(yuǎn)保護(hù)我們免受風(fēng)雨，保護(hù)我們免受生活中的艱難困苦。
“一切美德孝為先；是的，有“但有多少愛(ài)有一寸長(zhǎng)的草，三春暉報(bào)道；這千古絕句，以數(shù)百里來(lái)輸，以鹿奶來(lái)報(bào)效親人，如今卻打動(dòng)了中國(guó)的田的孝心，難道不值得學(xué)習(xí)嗎？當(dāng)嬰兒在十月懷上時(shí)，孩子是母親的心臟。無(wú)論如何，從始至終，母親愛(ài)你，在嘮叨中，在托付中，在責(zé)罵中......她會(huì)一直陪著你。當(dāng)你悲傷和沮喪時(shí)，她會(huì)安慰你的心，并指出前進(jìn)的方向。當(dāng)你為自己的.成功感到高興時(shí)，她會(huì)為你敲響驕傲的警鐘。誰(shuí)給你縫制了一個(gè)漂亮的包？誰(shuí)為你做了美味的食物？是媽媽！響亮的聲音媽媽。對(duì)她來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。她不指望你做什么大事，但她只希望你健康成長(zhǎng)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。
在生活中，我們不可避免地會(huì)和母親發(fā)生一些小摩擦。無(wú)論如何，我們應(yīng)該尊重我們的母親，不要和她爭(zhēng)吵，并且主動(dòng)道歉。母親不會(huì)傷害我們。在日常生活中，我們應(yīng)該體諒母親，不要讓她難過(guò)。然而，有些人認(rèn)為只要我們保護(hù)好母親，對(duì)我們的身體沒(méi)有關(guān)系。然而，古人說(shuō):身發(fā)膚，父母怕?lián)p，孝始。也就是說(shuō)，身體的四肢、毛發(fā)和皮膚是父母賦予的，害怕被損壞或殘疾。這是孝道的開(kāi)始。如果我們連這基本的事情都做不了，我們?cè)趺茨苷勑⒌滥�？所謂孝順，自然是指服從父母的意愿，不違背父母的意愿，不孤軍奮戰(zhàn)。這完全是根據(jù)一個(gè)人自己的意愿，忽略父母的感受，直到他們忽略它。對(duì)于處于叛逆時(shí)期的孩子，從他們母親的角度去思考，做一個(gè)理智的孩子。對(duì)于在國(guó)外學(xué)習(xí)的孩子，請(qǐng)每天晚上抽出一點(diǎn)時(shí)間給他們的父母打電話。你知道，這會(huì)讓他們的母親欣喜若狂，因?yàn)樗刻焱砩隙紩?huì)等你的電話。孩子在外工作或有自己的事業(yè)，請(qǐng)吸煙空回家看看他們的母親，不要擔(dān)心相處不好，不要羞于回家羞辱她的母親，她關(guān)心的不是這些，而是你的生活是否幸福，她總是深深想念你。
“如果你渴望得到一滴水，我愿意付出一切。母親給了我們很多，但不要認(rèn)為她所有的努力都是應(yīng)得的，沒(méi)有“應(yīng)該”這個(gè)詞。她應(yīng)該感謝所有的幫助和關(guān)心。更重要的是，她應(yīng)該感激她母親。也許你的一個(gè)小小的手勢(shì)會(huì)讓她流淚，比如問(wèn)候。一句關(guān)切的話；母親節(jié)，一張漂亮的賀卡......然而，這些事情中有許多可能是我們的母親經(jīng)常為我們做的，盡管她仍然很快樂(lè)，這表明她的母親不要求任何回報(bào)。既然如此，我們?yōu)槭裁床蛔寢寢岄_(kāi)心呢？
生命是有限的，不要等到后悔失去它，那么，你還在等什么？從現(xiàn)在開(kāi)始，感激你的母親，報(bào)答她！
感恩節(jié)的作文13
爸爸媽媽，是你們，把我生出來(lái)、養(yǎng)育大;是你們，教會(huì)我如何做人;是你們，讓我學(xué)會(huì)了感恩我要感謝你們的實(shí)在是太多太多，哪怕是一輩子也報(bào)答不完。
記得那時(shí)我年紀(jì)小，個(gè)性貪玩。天氣冷冷的時(shí)候，跑去玩水，結(jié)果感冒發(fā)燒了。月黑風(fēng)高的夜晚，我燒得個(gè)性厲害，你們發(fā)現(xiàn)后，爸爸急忙去醫(yī)院給我掛號(hào)看病，媽媽則是給我找退燒藥，還不斷安慰我。我問(wèn)：媽媽，我好難受，你說(shuō)我會(huì)不會(huì)要死了?媽媽聽(tīng)到我說(shuō)的話，停下了手里的活兒，愛(ài)撫地摸摸了我的頭，說(shuō)：傻孩子，你怎樣會(huì)死呢?相信媽媽，你會(huì)好起來(lái)的，別亂想了。我輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就在這時(shí)，爸爸火急火燎地回來(lái)了，連一口水都沒(méi)喝，就急忙跟媽媽說(shuō)：趕緊帶上幾件衣服，我們此刻就帶麗娟去醫(yī)院看病。哦，好好好，我此刻就去拿。剛說(shuō)完，媽媽就立即從衣柜里隨便抽了幾件厚一點(diǎn)的外套，爸爸也隨即從床上背起我，風(fēng)風(fēng)火火地往醫(yī)院趕去。打了針后，我覺(jué)得好受點(diǎn)了，就安穩(wěn)地睡了過(guò)去，爸爸媽媽怕我半夜又發(fā)起高燒，一個(gè)晚上都不敢睡覺(jué)，時(shí)不時(shí)就摸摸我的頭、給我量量體溫。直到第二天早上，爸爸確定我不會(huì)再次發(fā)燒后，囑咐了媽媽幾句才出門(mén)上班
父母的愛(ài)像陽(yáng)光，讓人感到溫暖;父母的愛(ài)像清風(fēng)，吹去心頭的憂愁;父母的愛(ài)像清泉，滋潤(rùn)著棵棵小樹(shù)千言萬(wàn)語(yǔ)，匯聚成一句話：爸爸媽媽，你們辛苦了。
感恩是美麗的，美麗如花。馥郁馨香，花兒在感恩春風(fēng)的愛(ài)撫;晶瑩露珠，是花兒在感恩細(xì)雨的滋潤(rùn);姹紫嫣紅，是花兒在感恩陽(yáng)光的長(zhǎng)養(yǎng)。
感恩是快樂(lè)的，快樂(lè)似鳥(niǎo)。寒來(lái)暑往，是鳥(niǎo)兒在感恩生命的多嬌;悅耳吟唱，是鳥(niǎo)兒在感恩伴侶的癡情;奮力翱翔，是鳥(niǎo)兒在感謝藍(lán)天的垂青。
感恩是崇高的，崇高若山。清音妙響，是高山在感恩流水的陪伴;蒼翠挺拔，是高山在感恩松柏的裝點(diǎn);飄逸絢爛，是高山在感恩云霞的'奉獻(xiàn)。
感恩母親
是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩;是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)默默操持，殷殷期盼;是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。春暉寸草，不管我們?nèi)松墓麑?shí)如何豐盈飽滿，壓彎的，總是母親的枝條，母親的腰桿。
感恩老師
是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭勞憂;是誰(shuí)播撒知識(shí)，傳承禮貌;是誰(shuí)灌溉桃李，放飛期望;蠟炬春蠶，不管我們?nèi)松姆鍘n如何巍峨壯觀，奠基的，總是恩師的教誨恩師的箴言。
感恩朋友
是誰(shuí)慷慨解囊，雪中送炭;是誰(shuí)兩肋插刀，共苦同甘;是誰(shuí)心心相惜，不離不棄;是誰(shuí)促膝而談，真誠(chéng)相伴，高山流水，不管我們?nèi)松奈枧_(tái)如何絢麗多彩，謝幕的，總是朋友的掌聲，朋友的吶喊。
學(xué)會(huì)感恩是我們每個(gè)人務(wù)必學(xué)習(xí)的課程。感恩之心長(zhǎng)伴你我，感恩之歌長(zhǎng)縈耳畔，感恩之念常駐心田。這樣，我們的人生才會(huì)更加的精彩。
感恩節(jié)的作文14
明天就要感恩節(jié)，感恩節(jié)這個(gè)節(jié)日來(lái)源于美國(guó)。當(dāng)時(shí)美國(guó)人為了感恩賜予了好收成的上帝，而創(chuàng)立了這個(gè)節(jié)日，感恩節(jié)的起源對(duì)于誤認(rèn)為感恩節(jié)源于人與人之間感情的人來(lái)說(shuō)，會(huì)讓之深感詫異，我也是如此。第一次聽(tīng)到有這個(gè)節(jié)日，我也習(xí)慣性的認(rèn)為感恩節(jié)是前人為了紀(jì)念父親、母親、或者妻兒的恩情而設(shè)立的。
在朝拜者到達(dá)普利茅斯時(shí)，如果當(dāng)時(shí)沒(méi)有豐收，朝拜者就意味著要死去，他們生存下來(lái)后，就真誠(chéng)的感恩賜予了再一次生命的上帝，這個(gè)節(jié)日因此誕生。其實(shí)，賜予了我們生命的除了上帝，還有，比如我們深愛(ài)的父母。所以隨著歲月的變遷，感恩節(jié)不僅僅局限于感恩上帝，而更多的，人們想借此表達(dá)對(duì)身邊之人的感恩之情。我有時(shí)候經(jīng)常也會(huì)發(fā)自內(nèi)心的去感恩生活，感恩身邊的親友，感恩遇到過(guò)的一些人。這種感恩，盡管在別人眼里也許會(huì)被說(shuō)成是虛假，或被說(shuō)成是感性，我都滿不在乎，滿不計(jì)較。好好關(guān)心身邊的每一個(gè)人，從他們身上感受到自身存在著的痕跡，我想這才是活著的最大樂(lè)趣了。
我時(shí)常期待這樣的一天能早日來(lái)臨，這樣，我就可以借此機(jī)會(huì)，來(lái)表達(dá)對(duì)周?chē)说母屑ぶ榱恕Ｎ阌怪靡�，首先要說(shuō)的是當(dāng)然是我親愛(ài)的媽媽，自從上大學(xué)一來(lái)一直未能在她身邊好好盡孝，我除了無(wú)限的愧疚和發(fā)自肺腑的感動(dòng)之外，也曾暗自發(fā)誓要好好的待她，這種情感從父親去世時(shí)候的“沖動(dòng)”，到現(xiàn)在鎮(zhèn)定沉著時(shí)的理性，已深深的支持著我不斷努力奮進(jìn)。在感恩節(jié)的今天，想借此機(jī)會(huì)，感謝媽媽支持我六年的學(xué)業(yè)生涯，盡管在最艱苦的時(shí)候，媽媽也毫不猶豫的堅(jiān)定的支持著我，“就算全世界背叛你，父母永遠(yuǎn)都不會(huì)�！保褧�(huì)分手，但是母子之愛(ài)堅(jiān)定持續(xù)。父母為了子女愿意舍棄一切，我們做子女的為何不能好好疼愛(ài)她們呢！古人說(shuō)，“百善孝為先”，所以做好人是從愛(ài)自己的媽媽開(kāi)始的。
我現(xiàn)在能有機(jī)會(huì)讀研，離不開(kāi)之前所受的`教育，還清晰的記得初三的時(shí)候由于學(xué)騎自行車(chē)，不小心摔壞胳膊，記憶里的那天下午全班打掃衛(wèi)生，恩師蔡老師特批我早日回家，還給我免費(fèi)買(mǎi)了一套數(shù)學(xué)AB卷，至今也記憶猶新，我現(xiàn)在能這樣，全是因?yàn)橛龅搅撕芏嗪萌�，為此我深存感激之情。初三那時(shí)，數(shù)學(xué)老師給我買(mǎi)了競(jìng)賽書(shū)，還替我報(bào)名了數(shù)學(xué)競(jìng)賽，結(jié)果我一無(wú)所獲，大失老師所望，現(xiàn)在想起來(lái)，除了感激老師的信任之外，也恨自己當(dāng)時(shí)不夠爭(zhēng)氣，盡管聯(lián)系不上她，也在心底尚存著對(duì)她發(fā)自真心的感恩。我的數(shù)學(xué)是孔老師、相老師給我補(bǔ)的，要不然，也許連上大學(xué)的機(jī)會(huì)都不會(huì)有，至今還清晰的記得他上課時(shí)一絲不茍的樣子。還要感謝我的碩士生導(dǎo)師，我有同學(xué)認(rèn)為他做人圓滑，現(xiàn)在深深的感覺(jué)到，他的真誠(chéng)和善意是被別人誤解，跟著這樣一位老師，在做人方面絕對(duì)不能不那么不靠譜。人的修養(yǎng)達(dá)不到高的道德高度，他就不會(huì)理解到別人的善良和有情有義，我敬重我的導(dǎo)師。
感恩節(jié)的作文15
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己……伴隨著優(yōu)美的歌曲，我的思緒飛到窗外……
提起感恩，我不僅想起羊跪乳、鴉反哺的故事，連動(dòng)物們都懂得感恩，何況我們?nèi)祟�？擁有一顆感恩的心，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。這充滿感恩的《游子吟》一直縈繞在我的耳畔。
感恩父母。父母給我生命，養(yǎng)成我良好的性格。父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，
感恩爸爸。爸爸對(duì)我要求很?chē)?yán)厲，正是因?yàn)檫@種嚴(yán)厲，我才不像其他孩子一樣被溺愛(ài)，我才沒(méi)有變成溫室里的花朵，才造就我的堅(jiān)強(qiáng)。前天在學(xué)校，我抽空寫(xiě)一篇讀后感，回家拿給爸爸看。他的評(píng)價(jià)是語(yǔ)言還行，只是描寫(xiě)有點(diǎn)缺陷。本來(lái)我自以為寫(xiě)的很好，一下子心里涼半截，心想：平時(shí)寫(xiě)作文也沒(méi)這么短的時(shí)間，這次寫(xiě)的不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)，我委屈的眼淚順著臉頰就流下來(lái)�？墒�，爸爸對(duì)我沒(méi)有一點(diǎn)的心疼和憐憫，只是靜靜地幫我分析，經(jīng)過(guò)我們父女的精心修改才發(fā)到博客上，竟然被校訊通推薦！后來(lái)我想，如果不是爸爸對(duì)我的的嚴(yán)厲，還推薦不呢。
感恩爸爸。進(jìn)入冬天，天氣冷，前天早上，爸爸送我上學(xué)，溫度實(shí)在太低，我搓著手，無(wú)意間說(shuō)：要是有個(gè)暖手袋該多好呀！我只是隨意說(shuō)說(shuō)，沒(méi)想到，下午回家，就發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)暖手袋，我捧著暖手袋，心里也和手一樣溫暖起來(lái)……
和父愛(ài)相比，母愛(ài)是很溫柔的。在人們心中，母愛(ài)是世間最偉大的力量，人的嘴唇所發(fā)出的最甜美的`呼喚就是媽媽。媽媽的愛(ài)是無(wú)微不至的。
感恩媽媽。每天晚上回家，都是媽媽給我輔導(dǎo)作業(yè)，雖然有時(shí)會(huì)令她生氣，但更多的時(shí)候，她都會(huì)心平氣和地給我輔導(dǎo)。前幾年的冬天，感覺(jué)非常的冷，雖然我們蓋兩三層被子，但窩里還是冰涼的。每到那時(shí)，我都會(huì)把冰涼的小腳丫放在媽媽的身上，而媽媽又用熱乎乎的大手緊緊地握住我的腳丫，給我暖腳。
感恩媽媽。如果我一星期或者一個(gè)月表現(xiàn)得好，媽媽還帶我到我最愛(ài)的德克士來(lái)犒勞我。雖然我知道吃西餐不好，但因?yàn)樽彀宛�，我還是會(huì)和媽媽一起去吃的。
感恩所有的親人。是你們的疼愛(ài)，讓我每天都沉浸在幸福中……
感恩我的老師們。感恩從幼兒園到六年級(jí)教過(guò)我的老師們，是你們春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，成為我成長(zhǎng)路上的點(diǎn)燈人，帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋。
感恩我的同學(xué)們。感恩同學(xué)們對(duì)我的幫助和支持。感謝優(yōu)秀的同學(xué)，是你們?cè)诩?lì)著我，讓我更上一層樓。感恩普通的同學(xué)，你們?cè)谄饺绽锝o予我的點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心，我都難以忘懷。感恩平日里向我提意見(jiàn)的同學(xué)，你們的意見(jiàn)提醒我時(shí)時(shí)注意自己，嚴(yán)格要求自己，相信你們的意見(jiàn)會(huì)促進(jìn)我完善自己，讓我變得更加優(yōu)秀。
其實(shí)，這個(gè)世界上任何事物都值得我們感恩，感恩大自然，她給我們?nèi)祟惿娴臇|西；感恩動(dòng)物們，讓我們?nèi)祟惿钤诘厍蛏喜桓械焦聠巍?/p>
感恩是一種品質(zhì)，讓感恩成為一種習(xí)慣。如果我們每個(gè)人都心懷感恩，知恩圖報(bào)，我們的世界將更加和諧，我們的生活會(huì)更加美好！
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