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(合集)感恩節(jié)作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的感恩節(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩節(jié)作文1
親愛的爸爸媽媽:
你們好!
你們在外過得好嗎?工作辛苦嗎?
今天,是感恩節(jié),我真想和你們一起團(tuán)圓,我每天都在想念你們,爸爸媽媽,真盼望,有那么一天,你們突然出現(xiàn)在我的.眼前,抱著我,對我說你們也很想念我。
對了,期末考試我考的還不錯(cuò),語文99分,數(shù)學(xué)100分。下學(xué)期,我要向五個(gè)考雙百分的同學(xué)學(xué)習(xí)。假期的計(jì)劃我也定好了,有學(xué)習(xí)時(shí)間,有體育鍛煉時(shí)間爸爸媽媽,你們有沒有計(jì)劃什么時(shí)候回家看我和奶奶呢?回來吧,哪怕一天也行!我會(huì)高興地想飛。
祝爸爸媽媽:身體健康,工作順利!
永遠(yuǎn)愛你們的女兒
感恩節(jié)作文2
20xx年11月25日星期四天氣晴
盼啊盼,終于盼到了節(jié)日,可這不是兒童節(jié),也不是母親節(jié),而是感恩節(jié)。我要感謝我的媽媽,媽媽含辛茹苦[注: 辛:辣;茹:吃。形容忍受辛苦或吃盡辛苦。]地把我養(yǎng)大,多么不容易!幼兒園時(shí),每天晚上,媽媽陪我學(xué)習(xí),給我講故事,為我收拾房間,幫我做手工作業(yè)。
上床前,為我沖好牛奶,鋪好被子,準(zhǔn)備好洗腳水,把第二天要穿的衣服放好。我躺在軟軟的床上后,媽媽又幫我整理好書包,去準(zhǔn)備第二天的早餐。媽媽從來不讓我吃湊合飯,總是變著花樣做飯。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是三年級的`學(xué)生了,可以做些力所能及[注: 在自己力量的限度內(nèi)所能做到的。]的事情了,可媽媽還是搶著幫我做,媽媽多么愛我!
媽媽,我也愛你!感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)作文3
今天是感恩節(jié),可是我不知道應(yīng)該送什么東西好呢?我看見旁邊的'便利貼就翻開第一頁,在上面寫著“請看下一頁”我又在第二頁上面寫著“媽媽我愛你,請翻下一頁”。最后我在第三頁上面寫著“今天是感恩節(jié),我來給您洗腳吧!”
晚上媽媽回來了,我把便利貼給了媽媽,媽媽看見第一頁上面寫著“請看下一頁。”這里我媽媽看到上面的幾個(gè)字,感覺很神奇,就翻下一頁了,當(dāng)她看見第二頁的幾個(gè)字就說
“這什么呀,知道今天是感恩節(jié),連一個(gè)驚喜都沒有。”她就翻到了第三頁說:“果然驚喜在后面。”她迫不及待地說:“我要洗腳了!”我一聽,就打了一盆水,用手試了試溫度,正好不涼不熱,我把水端進(jìn)客廳就喊:“媽媽,趕快到客廳來,我來給你洗腳啦!”然后我就開始給媽媽洗腳啦。
我想此時(shí)媽媽心里一定甜甜的吧。
感恩節(jié)作文4
鄒老師告訴我們:“今天是感恩節(jié)。”于是,我就想放學(xué)后去超市買一個(gè)禮物送給爸爸。
放學(xué)后,我來到超市,看見爸爸最喜歡的怪味胡豆。于是我買了一包,并且還放進(jìn)一個(gè)盒子里。
我打開家門,發(fā)現(xiàn)爸爸正坐在沙發(fā)上看手機(jī),沒有往我這邊看的'意思,但我還是生怕被爸爸看見,所以仍小心翼翼地把禮物藏在身后,并快速地跑到爸爸身邊對他説:“爸爸,你知道今天是什么節(jié)日嗎?”
“不知道!”
“今天是感恩節(jié)!”我回答到。
“哦,原來是感恩節(jié),我知道了!
“所以我準(zhǔn)備送你一個(gè)禮物!”
“你準(zhǔn)備送什么給我呀?”爸爸問。
“如果你想知道,那你就拆盒子吧!”我故做神秘地説。順時(shí)我也拿出了盒子,爸爸拆開發(fā)現(xiàn)是自己最喜歡的怪味胡豆,開心地笑了,親了親我,又抱起我轉(zhuǎn)了幾圈,嘴里還説:“我們家多多長大了,學(xué)會(huì)知恩圖報(bào)了。”
爸爸您辛苦了,我以后一定為您做更多的好事。
感恩節(jié)作文5
在生活中我們要感謝的人非常多,所以對生活要時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)完美的人格。
感恩不僅是一種品德,更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會(huì)上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,也是人之常情。懂得感恩,才會(huì)懂得付出、懂得回報(bào)。學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)人的.美德。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、尊敬師長;擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心、幫助他人、珍愛自己;擁有一顆感恩的心,我們才會(huì)包容,贏得友誼,擁有美好的未來!
一個(gè)人真正明白了這個(gè)道理,就會(huì)感恩大自然的福佑,感恩苦難逆境,甚至感恩你的敵人:感激傷害你的人,因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹?感激拌倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)勁了你的雙腿;感激欺騙你的人,因?yàn)樗S富了你的智慧;感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊。
感恩常伴心中,生活將越來越美好。
感恩節(jié)作文6
現(xiàn)在我是二年級的小學(xué)生,我有好幾個(gè)老師,語文數(shù)學(xué)老師是天天見,因?yàn)槊刻於加兴齻兊恼n。
我喜歡語文、數(shù)學(xué)老師,因?yàn)樗齻儗ξ覀兒芎,教課非常認(rèn)真負(fù)責(zé),還幫助我們養(yǎng)成學(xué)習(xí)生活好習(xí)慣。其中,語文老師對我們要求最嚴(yán)格,每天作業(yè)都不敢不寫,不寫的話還得補(bǔ)上,中午放學(xué)前必須補(bǔ)完。雖然,語文老師很嚴(yán)格,但是我們都喜歡她,因?yàn)槔蠋焽?yán)格是對我們好,是讓我們好好學(xué)習(xí)天天向上,以后能成才。
對于語文老師,我還有聲謝謝沒有說,國慶70周年紅歌演唱,本來我不能上臺(tái)了,跟老師說了,老師給了我機(jī)會(huì),謝謝你,我的.語文老師。
感謝所有老師,你們的好我會(huì)記著,你們的嚴(yán)格也是對我們負(fù)責(zé)。
感恩節(jié)作文7
爸爸,您在我的心目中也和媽媽一樣重要,也是我最愛的人。您是我們家的經(jīng)濟(jì)支柱,沒有您,怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的美好生活!您常常為了工作而一夜沒睡覺,累壞了身體。我也多么想對您說:“爸爸,您辛苦了!謝謝您給我?guī)砹藴嘏!泵慨?dāng)我考試考得不理想時(shí),您總是在一旁安慰我、鼓勵(lì)我。 爸爸,媽媽,我會(huì)把您們的'愛永遠(yuǎn)記在心上,我會(huì)以我最優(yōu)秀的成績來報(bào)答您們,請您們相信我!
祝您們:福如東海、壽比南山,每天過得都快樂!
您們的女兒:袁路斯
感恩節(jié)作文8
沒有煽情的語錄,沒有動(dòng)聽的聲音,也沒有火雞吃,但我有一顆感恩的'心!
感謝父母,即使我這么平凡也永遠(yuǎn)視如珍寶;感謝朋友,沒有任何血緣卻仍愿甘苦與共;感謝曾讓我失敗的人,磨煉讓我急速成長;感謝愛過卻離開的人,失去讓我更懂得珍惜;感謝自己,遍體鱗傷,依舊努力……
感謝父母,感謝朋友,感謝有你,感謝遇見,感謝陪伴,感謝在最美的年華里遇見你,感謝你愿意陪伴這個(gè)不完美的我,感謝有你,感謝生命中的一切……感恩節(jié)快樂!
感恩節(jié)作文9
感恩節(jié)那天,報(bào)紙登載了一則小故事:有位小學(xué)一年級的老師叫班上的同學(xué)畫出他們感恩節(jié)的東西。這些小孩家境貧苦,所以她猜想他們大多數(shù)會(huì)畫一桌的感恩節(jié)美食,比如一只香噴噴的火雞。但但看到達(dá)爾斯的畫后,她十分驚訝,因?yàn)樯厦娈嬛氖且恢皇?這是誰的手?班上的`同學(xué)都興致勃勃地開始猜測,這一定是上帝的手,賜給我們食物的。一個(gè)同學(xué)說道。不對,是農(nóng)夫的手,他用這手養(yǎng)出火雞。另一個(gè)同學(xué)說道。在一陣爭議后,同學(xué)們又跑回座位畫畫。這是老師走到達(dá)爾斯的身旁,彎下腰問他那是誰的手。那是您的手,老師。他看了老師一眼,低下頭怯怯地回答。
達(dá)爾斯個(gè)頭矮小,長得也不可愛,但老師在下課時(shí)總會(huì)過去牽牽他的手。她常常這樣做,覺得很平常,但對達(dá)爾斯而言,意義卻不一樣,也許過感恩節(jié)的真正意義不是接受有形物質(zhì)的給予,而是借此機(jī)會(huì)回饋他人,無論是如何微小的付出。
感恩節(jié)作文10
每當(dāng)黎明的鐘聲響起,我便懷著一顆感恩的心,開始了新的'一天。
感恩母親給予我生命,能讓我把快樂的種子播灑;
感恩上帝給予我命運(yùn),讓我沐浴在明媚的陽光之中;
感恩天空給予我白云,讓我能插上想象的翅膀飛行;
感謝風(fēng)兒給予我微笑,讓我面對世界充滿自信;
感謝大海給予我胸懷,讓我知道人與人之間要學(xué)著寬容;
感謝大地給予我溫暖,讓我在瑟瑟的風(fēng)中不在寒冷;
感謝老師給予我知識,讓我徜徉在知識的海洋中;
感謝祖先給予我雙手,讓我將命運(yùn)牽牢掌握在自己的手中;
感謝大雨給予我彩虹,讓我明白坎坷過后就會(huì)有成功!
感謝……
懷抱著一顆感恩的心,把善良播撒與人世之間。
這可愛的世界擁有太多的美好,讓我們珍惜我們擁有的一切。
讓我們用一顆感恩包容的心,把邪惡融化,讓這個(gè)世界,變成感恩的天堂。
感恩節(jié)作文11
感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我美好的生命,
感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無盡的知識, 感 激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我勇敢的力量。 我還要感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)健康成長的空間. 記得, 不要忘記說聲——“謝謝” . 因?yàn)?在我們的'成長道路上,要感激的人好多好多, 你最想感謝誰,就把感激的話寫在感恩卡上, 然后,送給那個(gè)人,微笑地說一句,感謝你在我生命留下感動(dòng)的足跡。 (四) 感恩時(shí)節(jié),感恩你我。 感動(dòng)的淚,流進(jìn)心田。 絲絲溫暖,絲絲感動(dòng)
感恩節(jié)作文12
天地萬物,生命輪回,每一個(gè)來到這世間的人都是幸運(yùn)的。步入新世紀(jì)的孩子們,更是如此:有風(fēng)兒為我們
作伴,有鳥兒為我們唱歌。我們在安靜的環(huán)境中汲取知識。在愛的呵護(hù)中健康成長--傷心時(shí),會(huì)有人送來
逗你開心的棒棒棒糖;摔倒時(shí),會(huì)有人伸出一雙雙熱情的手。你們可以有理想,你們有條件去實(shí)現(xiàn)你們的理想,你要你們努力。
同學(xué)們,生活在這五彩繽紛、愛心無限的世界是多么幸福!你們應(yīng)該懂得珍惜。應(yīng)該懂得給予你們這一切的
他、她或它。是的,人應(yīng)該有顆感恩的`心:
感謝太陽給我們溫暖,感謝大地給我們食物,感謝小鳥給我們唱歌,感謝父母給我們愛,感謝老師、同學(xué)給
我們的教育與關(guān)心,感謝陌生人給我們一個(gè)理解的微笑――――
懂得感恩就有一個(gè)好心情,世界也會(huì)變得更美好!
感恩節(jié)作文13
她是帶給我快樂的人,她是給予我幸福的人,我最感謝的人。每當(dāng)我考試考差時(shí),她總會(huì)用手懷抱著我,給我講那題不能做錯(cuò),并且教我怎么做……
她那美麗的容貌吸引了我,每當(dāng)我遇到不高興的事情的時(shí)候,她總會(huì)抱著我,哄我不要哭……
我做錯(cuò)事時(shí),她總會(huì)告訴我怎么做……一年級,我數(shù)學(xué)太差;二年級,數(shù)學(xué)還是太差;現(xiàn)在三年級了,我的'數(shù)學(xué)成績慢慢的好起來了,而且越來越好,我最感謝的人。從那時(shí)起,我就當(dāng)上了課代表,我那成績都是她帶給我的,她帶給我了永久的幸福……
她就是我最愛的媽媽……
感恩節(jié)作文14
今天是感恩節(jié),我想說:親愛的媽媽,感謝您每天照顧我,輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)。
感謝您和我一起成長;阿姨媽媽,感謝您給我和點(diǎn)點(diǎn)那么多的愛。我和點(diǎn)點(diǎn)都很愛您。祝阿姨媽媽開心每一天;親愛的外婆,感謝您對我的疼愛,每次回去給我們做那么多好吃的'。祝您身體健康;尊敬的老師們,感謝您們教會(huì)我那么多的知識,祝你們每天快樂幸福。媽媽的話感謝我的媽媽,給了我生命,讓我能感受到這個(gè)世界的美麗繽紛。感謝我的妹妹,給予女兒最初的母愛,讓女兒最早的認(rèn)知到母親的涵義。感謝我的女兒,是你讓我從懵懂,漸漸走向成熟,認(rèn)識到母親的意義和責(zé)任。
感謝你們,我最親的人!
感恩節(jié)作文15
星期四,一年一季的感恩節(jié)到了,我一回家就跑進(jìn)我的小房間開始制作禮物。
“我一定要給媽媽一個(gè)驚喜的禮物!”我心里暗暗想著,“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個(gè)很大的“感恩!薄鞍!好難寫呀!”我自言自語地說,“可不能用打印機(jī),我自己做的,媽媽才喜歡,加油!”我繼續(xù)做著。我拿起紅色的筆在白紙上寫著“快樂!蔽矣X得還不夠,我就把“感恩”的心字底的點(diǎn),改成了愛心,這樣就更有趣了。我還用馬克筆的'紅色圈出來了“快樂,”又用粉色筆圈出了“感恩!边@樣,一張又美麗又好看的賀卡就完成了!我真不能想象媽媽看見這張賀卡會(huì)高興成什么樣子!
這可是最美好的感恩節(jié)呀!我最喜歡感恩節(jié),下一次我也要感恩鄒老師!
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