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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的感恩節(jié)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)作文 篇1
當(dāng)我見到那個(gè)禮盒時(shí)，我就會(huì)潸然淚下。
——題記
當(dāng)新一輪的太陽升起，新的一天也就開始了。而這一周，恰好是感恩節(jié)，是我們對(duì)某些人說“謝謝”的時(shí)候了。這時(shí)候，我們會(huì)對(duì)誰說“謝謝”呢？時(shí)光機(jī)將會(huì)回到我的第九個(gè)生日的時(shí)空。
二零零六年五月十一日，這一天是我的第九個(gè)生日，父母對(duì)我很冷淡，我想：難道是他們忘記了今天這個(gè)日子？但是，我很快又原諒了他們，因?yàn)樗麄兒苊�，所以能在萬忙之中抽出時(shí)間，真的是很不容易呀！于是，我在想著：我是不是要自己過一下生日。“生日”這個(gè)東西在以前對(duì)我來說真是可望不可即，可是真正到了這一天，結(jié)果不盡人意，出乎了我的意料。當(dāng)晚上父母回來時(shí)，他們竟然不知道這件事情，這讓我心情低落了許多。
雖然“這次”生日過得很“糟糕”，但是接下來發(fā)生的“補(bǔ)過事件”讓我大吃一驚。
第二天，我改頭換面，變了一個(gè)人，把昨天發(fā)生過的事情忘得一干二凈（唯一“生日”沒有忘）。但是，讓我大吃一驚的事情竟然意想不到的發(fā)生了。
突然，媽媽神出鬼沒似的進(jìn)進(jìn)出出，并神不知鬼不覺的把我的眼睛蒙上，不久，我聽見了爸爸那沉重的腳步聲向我這個(gè)方向走了過來。下一刻，媽媽突然“蹦”開了，于是，我見到了這“美景”：黑夜中，有十幾根蠟燭和蛋糕，一個(gè)禮盒擺在我的面前，耳邊還響起了優(yōu)美的歌聲。這時(shí)，我不禁潸然淚下，還來不及說那聲“謝謝”，媽媽就叫我吹蠟燭，切蛋糕，爸爸叫我把禮盒收好，回去再看。于是，我就把“它”一直保存著。
當(dāng)我回到房間時(shí)，我立刻就把“它”拆開了，打開一看，里面蘊(yùn)藏著一封信與禮物（暫不公布），這是我興奮不已，即使這只是補(bǔ)過。
時(shí)光機(jī)在恢復(fù)到現(xiàn)在的時(shí)空。
父母對(duì)我們的愛，是無私的！而我們能給他們什么呢？回報(bào)，回報(bào)他們的愛，我們從現(xiàn)在開始就要抓緊學(xué)習(xí)，以此來報(bào)答他們。
生日的補(bǔ)過，給我?guī)淼氖歉袆?dòng)。借此機(jī)會(huì)，我要對(duì)父母大聲的說一聲“謝謝”！“謝謝你們！你們的養(yǎng)育之恩，我永生難‘報(bào)’！”
感恩節(jié)作文 篇2
南方網(wǎng)訊在“國際競(jìng)吃聯(lián)盟”IFOCE本周三（26日）舉行的感恩節(jié)競(jìng)吃邀請(qǐng)賽上，嬌小苗條的前餡餅王經(jīng)理宋婭？托馬斯在12分鐘里吞下了7.75磅的節(jié)日大餐，擊敗了兩名體重達(dá)400磅的強(qiáng)力競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手一舉奪冠。體重只有106磅的托馬斯風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕爻韵铝艘环萘繕O大的食物：洋芋、青豆、果醬以及一只夾有鴨肉、嫩雞肉和香腸的火雞�！拔叶紦螡M了但我還能吃多點(diǎn)”，當(dāng)有人問及36歲的托馬斯有何秘密武器，她回答說，“就是吃得快，那就是所有秘密。”
感恩節(jié)傳統(tǒng)上是以家庭聚餐為主的，這導(dǎo)致許多美國人吃得過多。但是托馬斯以嬌弱之軀擊敗身形厚重的強(qiáng)大對(duì)手，不能不說是此中頂級(jí)高手。在競(jìng)吃圈內(nèi)非常有吸引力的賽事是南森7月4日熱狗競(jìng)吃大賽。20xx年一名苗條的日本人曾創(chuàng)下了吃50.5根熱狗的紀(jì)錄，至今榮居紀(jì)錄榜榜首，他現(xiàn)在仍是競(jìng)吃圈里的超級(jí)巨星。IFOCE主辦各種正式的競(jìng)吃大賽，并記錄世界超一流的吃手，譬如紀(jì)錄保持者佐尼特斯基，他在8分鐘里往肚子里倒進(jìn)了4碗蛋黃醬，每碗重達(dá)32盎司。
感恩節(jié)作文 篇3
感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我美好的生命,
感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無盡的知識(shí), 感 激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我勇敢的力量。 我還要感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)健康成長(zhǎng)的空間. 記得, 不要忘記說聲——“謝謝” . 因?yàn)?在我們的成長(zhǎng)道路上，要感激的人好多好多， 你最想感謝誰，就把感激的話寫在感恩卡上， 然后，送給那個(gè)人，微笑地說一句，感謝你在我生命留下感動(dòng)的足跡。 （四） 感恩時(shí)節(jié)，感恩你我。 感動(dòng)的淚，流進(jìn)心田。 絲絲溫暖，絲絲感動(dòng)
感恩節(jié)作文 篇4
敬愛的的郵遞員叔叔：
您好！
這是我第一次給您寫信。提起筆，我思緒萬千，不知該從哪說起，就從那次雨天說起吧！
那一天，大雨傾盆，老天爺像發(fā)了威似的，雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘，也會(huì)被狂風(fēng)吹
來的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆]帶雨傘，在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒有要停下的意思，依舊瘋狂地
下著。過了許久，雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家，在路上，我看見了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走
進(jìn)仔細(xì)一看，原來是您。您披著帶有中國郵政的雨衣，在雨中艱難地騎著車。您想到顧客在家里焦急地等待
的神情，您不由地加快腳步。雨還在下著，您的腳步?jīng)]有停歇。我看見您到了一座居民樓里，用鑰匙打開郵
箱，把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒沾上一滴雨，還看到了您沾著雨水
的臉上露出了燦爛的笑容。
郵遞員叔叔，我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前，我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員，瞧不起您。看見您辛
苦地送報(bào)，心里想：不就是送報(bào)嗎？有什么了不起的。我也行。通過這件事情，我才知道您的偉大。
郵遞員叔叔啊，您的精神真令我敬佩啊！您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙，您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)啊！每當(dāng)
您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí)，我真想對(duì)您說一聲：“謝謝!”，但是我卻沒有勇氣對(duì)您說。今天我斗膽對(duì)您說了，
希望您能接受我的感謝。
沒有您，我們就不可能飽覽外面豐富的世界；沒有您，我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書信；沒有您，我們的
溝通無法連接……您是光榮的使者，您是交流的橋梁，您的足跡遍布世界各地。
這次就寫到這里，再次祝您工作順利！
一名小學(xué)生：
20xx年1月20日
感恩節(jié)作文 篇5
慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰言寸草心，報(bào)得三春暉。這首《游子吟》真切而深情地歌唱人間的情感母子之愛。媽媽的愛是無私的，為了我，她犧牲了自己的一切時(shí)間。母親不僅為我塑造了完美的身軀，而且把我養(yǎng)育成人，教我文化知識(shí)、做人的道理……是誰每次都是早起晚睡，每次一回家就能讓我吃上熱騰騰的飯菜，是我那慈愛的母親;在放學(xué)的路上下雨了，是誰冒著雨去給我送傘，是我那慈愛的母親;在我遇到困難的時(shí)候，是誰幫助我解決了困難，是我那慈愛的母親。記得有一次，那是一個(gè)饑寒交迫的下午，雪花紛紛攘攘的下著，由于我回家的比較晚而且路上不好走，所以媽媽就開始擔(dān)心了，我在路途中看到了媽媽那隱約的身影，近了﹑越來越近了，我看到媽媽在大雪中、在迷茫的路上尋找我的身影，媽媽在她的身后發(fā)現(xiàn)了我，欣慰的笑了啊，媽媽，您為我付出了這么多，卻毫無怨言，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后一定會(huì)孝敬您的。感謝您這么多年給我的愛。媽媽，節(jié)日快樂!ILoveYou!愿溫馨與喜悅，美滿與幸福，一直洋溢在您身邊!
感恩節(jié)作文 篇6
老師，這一切也許您已經(jīng)忘了這些，因?yàn)槟鸀閷W(xué)生做的太多太多。而我會(huì)永遠(yuǎn)記得。蜜蜂以它鮮美的花蜜，作為對(duì)哺育它的人類的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感激吧！
今天，我心情澎湃，因?yàn)槲覍阎活w誠摯的感恩之心，為一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。
他，高大魁梧，憨厚質(zhì)樸；他，熱情開朗，工作勤懇；乒乓球臺(tái)前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運(yùn)，奪回了一枚縣市獎(jiǎng)?wù)�；籃球場(chǎng)上，他拍，帶，扣，投，哺育著一個(gè)個(gè)小雛鷹展翅翱翔；敏捷強(qiáng)勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設(shè)的一道亮麗風(fēng)景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中，他就是大家崇拜的“快樂之神”。
可是，有一天，媽媽的一席話卻如晴天霹靂，深深的震撼著我的心靈。原來，老師的愛人患上了腎衰竭癥，換腎手術(shù)費(fèi)需要十幾萬元。對(duì)于每月只有一千元收入，上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人，下需錢財(cái)求學(xué)的兩個(gè)孩子的老師來說，無疑就是雪上加霜��！他如何承受這種困難的煎熬和痛苦？校領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事后，準(zhǔn)備向全校師生倡議捐款資助，可老師卻堅(jiān)決不同意，他毅然的說：“大家收入都不高，我寧可用自己的肩膀來承擔(dān)這一切，也不能去增加大家的負(fù)擔(dān)�！倍帱N樸實(shí)的話語，多麼坦蕩的胸懷，多麼無私的心靈……淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來……
從此，我的目光總是注視著老師：在學(xué)生面前，他的眼睛里從沒有憂郁，仍是那麼溫和可親；他的話語里從沒有牢騷，仍是那麼幽默風(fēng)趣；對(duì)待工作，他從不敷衍了事，仍是那麼兢兢業(yè)業(yè)，一如既往；放學(xué)后、假日里，我總能看到他騎著三輪車，給人家送煤、送水、拉面運(yùn)貨，炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑，無情的風(fēng)雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅(jiān)毅。
多么可親可敬的人��！自己吞咽著痛苦，卻時(shí)刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們，把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂，用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里，我想高聲對(duì)老師說：“老師，您太累了，我們?yōu)槟奶郏±蠋�，您太辛苦了，我們�(cè)柑婺謸?dān)！老師，您太偉大了，我們要向您學(xué)習(xí)！”我還想對(duì)天下所有的老師說：“老師，你們辛苦了！為了我們，你們放棄了一切，舍棄了一切，你們永遠(yuǎn)是學(xué)生心中的'驕傲！是學(xué)生心中的最愛！”
感恩節(jié)作文 篇7
您每次上閱讀課的時(shí)候，臉上掛著甜蜜的笑容，好像沒有困難能難住你;您那溫柔的聲音，讓我把你講的每一句話都記在心里;您那善良的心，每次都打動(dòng)了我，是我被感動(dòng);您很有耐心，有人不會(huì)、不懂的地方你都會(huì)熱心的去教。我主要感謝你是因?yàn)槟銖牟灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而引發(fā)沖突，而是想著怎么去化解問題。您的笑容永記我心。每當(dāng)我心里著急的時(shí)候，想著你的笑容，似乎所有問題都一下子解開了。能作為你的學(xué)生。我感到非常高興，每次跟你在一起，我都是快樂地、高興地，而不是帶著憂愁的、苦惱地。
每當(dāng)您快樂，我就為您快樂，看到你生氣，我就為你著急，想辦法破開這種局面。
陳老師，我希望你每天開開心心地生活。
感恩節(jié)作文 篇8
敬愛的的郵遞員叔叔：
您好！
這是我第一次給您寫信。提起筆，我思緒萬千，不知該從哪說起，就從那次雨天說起吧！
那一天，大雨傾盆，老天爺像發(fā)了威似的，雨滴毫不留情地撒在我們身上。即使是遮了雨傘，也會(huì)被狂風(fēng)吹來的雨滴濺到。我和媽媽因?yàn)闆]帶雨傘，在一個(gè)屋檐下避雨。但是雨滴好像沒有要停下的意思，依舊瘋狂地下著。過了許久，雨才慢慢減弱。我和媽媽冒著小雨回家，在路上，我看見了一個(gè)綠色的、朦朧的身影。走進(jìn)仔細(xì)一看，原來是您。您披著帶有中國郵政的雨衣，在雨中艱難地騎著車。您想到顧客在家里焦急地等待的神情，您不由地加快腳步。雨還在下著，您的腳步?jīng)]有停歇。我看見您到了一座居民樓里，用鑰匙打開郵箱，把那還帶著油墨香味的報(bào)紙雜志放進(jìn)郵箱。我清楚地看到那報(bào)紙上沒沾上一滴雨，還看到了您沾著雨水的臉上露出了燦爛的笑容。
郵遞員叔叔，我要向您表達(dá)我深深的歉意。以前，我總以為您只是一個(gè)小小的郵遞員，瞧不起您�？匆娔量嗟厮蛨�(bào)，心里想：不就是送報(bào)嗎？有什么了不起的。我也行。通過這件事情，我才知道您的偉大。
郵遞員叔叔啊，您的精神真令我敬佩��！您冒著暴雨還給我們送報(bào)紙，您的敬業(yè)精神多么讓人感動(dòng)��！每當(dāng)
您把報(bào)紙放進(jìn)郵箱時(shí)，我真想對(duì)您說一聲：“謝謝!”，但是我卻沒有勇氣對(duì)您說。今天我斗膽對(duì)您說了，希望您能接受我的感謝。
沒有您，我們就不可能飽覽外面豐富的世界；沒有您，我們就不可能坐在沙發(fā)上閱讀書信；沒有您，我們的溝通無法連接……您是光榮的使者，您是交流的橋梁，您的足跡遍布世界各地。
這次就寫到這里，再次祝您工作順利！
一名小學(xué)生：
20xx年1月20日
感恩節(jié)作文 篇9
11月的第四個(gè)星期四馬上就要到了，對(duì)！今天我就要說說感恩節(jié)。記得有一首歌就叫《感恩的心》，很多小朋友在幼兒園學(xué)過,到底什么是感恩呢？帶著這個(gè)問號(hào)，我和我的爸爸來到了我的母�！性字蓤@，并采訪了我幼兒園時(shí)的班主任張老師和董老師，以下就是我采寫的專題報(bào)道。
11月25日下午，我在中原幼稚園見到了班主任，首先送上了自制的賀卡，并以擁抱的方式開始了我今天的采訪。
我的第一個(gè)問題：“張老師，您快樂了嗎？”大家都笑了起來，得到的答案很肯定。
接下來的采訪中，我們談到了對(duì)于新入園小朋友的評(píng)價(jià)，老師告訴我，她現(xiàn)在帶的班上有個(gè)小女孩兒就像剛?cè)雸@時(shí)的我，有點(diǎn)兒害羞，看到現(xiàn)在活潑開朗的我，她感到很高興，并且鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力。
我問老師，到底什么是感恩？老師給我舉了個(gè)例子：“瀟瀟今天帶著賀卡來看老師就是感恩，老師祝福瀟瀟健康成長(zhǎng)也是感恩。作為一名小學(xué)生能夠?yàn)榧胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)事也是感恩�！蔽以谝慌宰屑�(xì)聽，認(rèn)真記。心想老師說得真好！
在采訪的最后，老師又給我們簡(jiǎn)單地介紹了幼兒園的新動(dòng)向，并對(duì)我的采訪進(jìn)行了簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)。以上就是我的感恩節(jié)采訪報(bào)道。
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