感恩節(jié)的作文范文（精選22篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩節(jié)的作文 篇1
俗話說(shuō)；樹(shù)木的繁茂歸功于土地的養(yǎng)育，兒女的成長(zhǎng)歸功于父母的辛勞。同學(xué)們，你們?cè)诟卸鞴?jié)為父母做了些什么？尊敬長(zhǎng)輩，報(bào)答父母，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，你連這一點(diǎn)都做不到還算什么華夏兒女，父母把我們帶到這個(gè)五彩繽紛的世界上是為了什么？
父母為我們付出了那么多，他們把美好的青春給了我們，難道我們不應(yīng)該好好報(bào)答父母嗎？感恩節(jié)就是我們報(bào)答父母最好的時(shí)候，說(shuō)一句你最想對(duì)父母說(shuō)的話吧，朋友們聽(tīng)聽(tīng)我的意見(jiàn)吧。你們的父母一定會(huì)很高興的，呵呵。
感恩節(jié)的作文 篇2
今天我在報(bào)紙上看到一篇中央電視臺(tái)開(kāi)心詞典主持人王小丫病愈歸來(lái)動(dòng)情講父愛(ài)的文章，看了這篇文章，我想到了很多，我的爸爸媽媽也象王小丫的父親一樣，無(wú)比的關(guān)心我，我得到了許多父愛(ài)和母愛(ài)．
爸爸天天在南京上班，大禮拜才回來(lái)，可他在上班的時(shí)候也不忘給我打個(gè)電話，問(wèn)問(wèn)我的身體和學(xué)習(xí)情況，有時(shí)一個(gè)星期來(lái)許多電話呢.如果我生病了，媽媽會(huì)更加的繁忙和辛苦，爸爸更會(huì)無(wú)比的關(guān)心我，問(wèn)這問(wèn)那的.爸爸每個(gè)大禮拜下班回馬鞍山都會(huì)給我?guī)б恍┖贸缘�，還有許多好看的報(bào)紙，吃的都很好吃，看的都很好看，我真快樂(lè).我要感謝爸爸.
媽媽也很關(guān)心我，在雙休日，不管是刮風(fēng)下雨，都送我到群藝館上課，在學(xué)校，下雨時(shí)我沒(méi)帶傘，媽媽就來(lái)接我，也總是把傘往我這邊偏.上次我發(fā)燒了，平時(shí)沒(méi)什么病的我，發(fā)起燒來(lái)可厲害啦，幾天不降，媽媽可急了，帶我到醫(yī)院看醫(yī)生，天那，每天上午8點(diǎn)要來(lái)打吊水，媽媽又忙了三天.我真幸福，我要感謝媽媽.有時(shí)，爸爸媽媽對(duì)我也很嚴(yán)厲，那是在我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，他們會(huì)打我罵我，當(dāng)時(shí)我可能有些不解，很生氣，但過(guò)了幾天，我改正了錯(cuò)誤，得到了老師的表?yè)P(yáng)，我從內(nèi)心里感到父母對(duì)我的嚴(yán)厲就是對(duì)我的愛(ài).
我就像一棵小樹(shù)，有時(shí)可能長(zhǎng)出多余的枝杈，爸爸媽媽就會(huì)不顧辛苦，給我修剪.
感恩節(jié)的作文 篇3
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”
生活如酒，或醉人，或辛辣，因?yàn)楦卸魉兊么枷?生活如歌，或高亢，或低沉，因?yàn)楦卸�，他變得�?dòng)聽(tīng)。生活人畫，或明麗，或素雅，因?yàn)楦卸�，他變得美麗�?/p>
父母愛(ài)
“慈母手中線，游子身上衣。”父母對(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至，從他們的一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)神態(tài)，都能看得出來(lái)。小時(shí)候，父母的愛(ài)是大手牽小手，雖然感覺(jué)不到父母在抓緊我們的手，但其實(shí)早已牢不可破，猶如萬(wàn)里長(zhǎng)城一般堅(jiān)固。成長(zhǎng)后，父母的愛(ài)的滔滔不絕的“嘮叨”，雖然聽(tīng)起來(lái)讓人心煩意亂，但包含了忠言逆耳的愛(ài)!長(zhǎng)大后父母的愛(ài)是“犀利”的目光，雖然令人感到恐懼，但從滿了父母對(duì)于我們恨鐵不成鋼的愛(ài)。
恩師愛(ài)
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！卑滋斓恼n堂上，老師們，奮筆疾書，深情講解。青絲被染成白發(fā)，聲音震碎喉嚨，雙手磨出老繭。黑夜下的燈光下，他仍然在奮筆疾書，認(rèn)真批改作業(yè)，或憂愁，或快樂(lè)。憂愁學(xué)生們的錯(cuò)誤，快樂(lè)學(xué)生們的成功。他放下筆，靜靜的思考著：如何教學(xué)生呢!第二天以嶄新的姿態(tài)，帶領(lǐng)我們迎接新的挑戰(zhàn)，走向成功。
祖國(guó)愛(ài)
“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。”祖國(guó)的愛(ài)的和平，然我們過(guò)上和平寧?kù)o的生活;祖國(guó)的愛(ài)是政策，讓我們過(guò)上幸福美滿的生活;國(guó)家的愛(ài)是關(guān)心，讓我們感覺(jué)到我們與國(guó)家血脈相連。當(dāng)我們?cè)偕龂?guó)旗的時(shí)候，望著五星紅旗，我們不由的感慨到：祖國(guó)啊!感謝你給我們的一切!我們會(huì)早日成才的，報(bào)答你!
父母的愛(ài)也好，恩師的愛(ài)也好，國(guó)家的愛(ài)也好，當(dāng)我們感覺(jué)到自己的幸福了嗎?我想根本沒(méi)有，多的只是更多的的埋怨和怨恨。絲毫沒(méi)有感恩之意。感覺(jué)本來(lái)就是他們的，沒(méi)有什么需要感謝的。但我只能說(shuō)不懂的感恩的人是一個(gè)不完整的人!因?yàn)樽鋈司褪菑母卸鏖_(kāi)始的。感恩曾今，感恩現(xiàn)在，感恩未來(lái)!
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)!”
生活如酒，或醉人，或辛辣，因?yàn)楦卸魉兊么枷?生活如歌，或高亢，或低沉，因?yàn)楦卸�，他變得�?dòng)聽(tīng)。生活人畫，或明麗，或素雅，因?yàn)楦卸鳎兊妹利悺?/p>
感恩節(jié)的作文 篇4
在這個(gè)世界上，有個(gè)人，她為我們無(wú)私奉獻(xiàn)；有一種愛(ài)，不求回報(bào)，這個(gè)人，就是媽媽；這種愛(ài)，就是母愛(ài)！
母愛(ài)，是世界上最真摯，也最感人的愛(ài)。從我出生的那一刻，媽媽就不停地操勞著，直到滿頭白發(fā)。我的媽媽更是我的“全職老師”。
每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，媽媽總是忘不了給我買生日蛋糕；可到了媽媽自己的生日時(shí)，她連小蛋糕都舍不得給自己做一個(gè)，總說(shuō)“自己忘記了”。
今天，是婦女節(jié)，也是媽媽的節(jié)日，我想送媽媽一個(gè)小禮物。送什么呢？送鮮花吧！不行，鮮花很快就會(huì)枯萎；送賀卡？太老土了；我絞盡腦汁，突然，我有了個(gè)主意：送媽媽一張滿分的卷子吧。剛巧數(shù)學(xué)老師說(shuō)明天要測(cè)試，我在心里下定決心，一定要拿下這個(gè)100分，給媽媽一個(gè)驚喜。
終于，這個(gè)愿望實(shí)現(xiàn)了。放學(xué)回家后，我悄悄地把這張?jiān)嚲聿卦趮寢尩谋桓C里。晚上睡覺(jué)時(shí)，媽媽吃了一驚：“兒子，你過(guò)來(lái)一下！”于是，我來(lái)到了她的房間。我沒(méi)等她開(kāi)口，就搶著說(shuō)：“媽媽，今天是婦女節(jié)，試卷是送給您的禮物！”媽媽忽然把我摟在懷里：“兒子，謝謝你！”“媽媽，感謝您的付出，您辛苦了，我愛(ài)您！”媽媽的淚水立刻涌了出來(lái)：“傻孩子，只要你快樂(lè)成長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，媽媽就很滿意了！”我笑了，笑著笑著，我的眼睛里滾出一滴淚水，落在地上?
感恩節(jié)的作文 篇5
山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯闊。
我要感恩我的父母。因?yàn)槭撬麄冃列量嗫喟盐茵B(yǎng)大，是他們給了我生命，是他們讓我能快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)……含辛茹苦，不求回報(bào)；我要感恩我的老師，因?yàn)槭撬涛覍W(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人，幫我改正錯(cuò)誤……夜以繼日，不辭勞苦；我還要感恩世間萬(wàn)物，因?yàn)樘斓刈屛疑�，太�?yáng)使我溫暖，月亮給我能量……包羅萬(wàn)象，哺育生靈。
當(dāng)一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的生活便少了一分抱怨，多了一份珍惜；當(dāng)一個(gè)社會(huì)經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候，他的世界便少了份紛爭(zhēng)，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度，它是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。讓我們喚醒心中最真實(shí)的聲音——感恩！
感恩節(jié)的作文 篇6
感恩是一種人生哲學(xué)；感恩是一種生活態(tài)度；感恩是一種優(yōu)秀的品質(zhì)；感恩是人生的一種智慧。
面對(duì)父母，我們感激他們給了我們寶貴的生命。當(dāng)我們來(lái)到這個(gè)美麗的世界，我們從第一聲落地的吶喊中被宣告來(lái)到這個(gè)世界。我們感謝父母的辛苦，從他們第一次給我打電話，第一次為我流淚，第一次為我有感覺(jué)驕傲！
面對(duì)朋友，我們感激他們給我們溫暖的快樂(lè)。當(dāng)我們感到無(wú)助時(shí)，他們總是第一個(gè)安慰和幫助我們。
我們感激一切。
在所有的事物中，每一個(gè)小動(dòng)物都有自己獨(dú)特的情感。當(dāng)他們的生命處于危險(xiǎn)之中時(shí)，他們不忍心離開(kāi)同伴去保護(hù)他們你想要保護(hù)的生活。他們也有好感，也感恩。他們總是忠于自己的職責(zé)，忠于自己敬愛(ài)的主人和自己的主人在生命之間，他們往往選擇犧牲自己的生命。但是，這很正常，我們?nèi)祟愖霾坏健Ｓ幸恍﹦?dòng)物用不懈的努力努力和耐心成就了一件又一件大事。
草和樹(shù)吐露芬芳，以感謝春天的到來(lái)；花兒開(kāi)放是為了感激夏天的到來(lái)；果實(shí)長(zhǎng)滿枝頭是為了感恩秋天的到來(lái)；雪花為了感恩冬天的到來(lái)。感謝父母，感謝兄弟，感謝老師，感謝朋友。
感恩節(jié)的作文 篇7
我們經(jīng)常都會(huì)發(fā)現(xiàn)，人們給父母買各種各樣的不需要的物品，讓父母接受一些根本不喜歡的但在外人看起來(lái)可能會(huì)覺(jué)得你很有孝心的行為，當(dāng)然，就算是浮夸的炒作，只要對(duì)父母的感恩是發(fā)自內(nèi)心的，一樣也會(huì)讓人稱頌，但就怕很多人做的很多東西都只是為了給別人看到，而不是真正的想要去感恩父母。
為什么說(shuō)感恩父母要發(fā)自內(nèi)心呢?你想想父母這些年來(lái)為你的成長(zhǎng)，為你的生活，為你的教育，甚至是為了你的未來(lái)付出了多少，單憑這樣的付出就值得你用心去感恩父母，再者，我們所說(shuō)的感恩父母并不是說(shuō)要你真正的給到父母什么東西，而是在你的內(nèi)心，你是否心系父母?你是否知道父母需要的是什么?你是否常常陪伴父母?
可能有人會(huì)覺(jué)得自己能夠滿足父母的生活所需就是感恩父母了，其實(shí)不然，父母到達(dá)那樣的年紀(jì)，很多東西已不再看重，他們?cè)絹?lái)越在乎的是身邊的人、自己的兒女的陪伴，我們都說(shuō)膝下兒孫滿堂，那才是天倫之樂(lè)，所以，感恩父母要發(fā)自內(nèi)心的用心去照顧陪伴父母。
感恩節(jié)的作文 篇8
今年的11月25日是感恩節(jié)，在這非常特殊的節(jié)日，我們當(dāng)然要寫一封感恩的信送個(gè)我最想感謝的人，表達(dá)我對(duì)她的感謝之情。我要感恩的是我的老師。
老師就像是百花園里辛勤勞動(dòng)的園丁，為祖國(guó)和我們操勞，累得頭發(fā)都白了。還時(shí)刻時(shí)都在為我們著想，想我們有冷著、凍著、有沒(méi)有什么能為我們做得。讓我們不受到一點(diǎn)傷害。雖然，您不是我們的父母，但也勝是我們。因?yàn)槟阌幸活w溫暖的心溫暖著我們。你每天都要為我們而準(zhǔn)備一些你精心制作的每一份教學(xué)方案，認(rèn)真地為我們講課，仔細(xì)地批改每一份作業(yè)。您是多么的辛苦��！
記得有一次，你冒著隨時(shí)都有可能昏倒的現(xiàn)象，也冒著發(fā)高燒不退的現(xiàn)象來(lái)到學(xué)校，可你因?yàn)椴幌胱屛覀兺险n，而跟不上別人的腳步。你用那像明媚的陽(yáng)光照耀著我們，也照耀著大地。讓我從什么都不懂，變成了一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人，不像南郭先生一樣混在行家里充數(shù)。
就像陶行知陶校長(zhǎng)說(shuō)的一樣:捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。老師的教誨之恩我們應(yīng)該牢記在心中，不管是什么困難都不會(huì)把老師深刻的印象抹去。
感恩節(jié)的作文 篇9
父母，老師，朋友這些許許多多的關(guān)心我們的人，為我們付出很多。我們要帶著感恩的心去感謝他們，他們讓我們的人生充滿驚喜，歡樂(lè)，他們也是我們的避風(fēng)港，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們?cè)谌松锌鞓?lè)的成長(zhǎng)。
如今的我們正在慢慢的成長(zhǎng)起來(lái)，我們也已變成一個(gè)個(gè)少年少女，我們也開(kāi)始厭煩父母老師的嘮叨與教育，對(duì)于朋友我們也厭煩他們的關(guān)心。然而我們卻不知道我們的這些想法讓關(guān)心我們的人有多失望�？墒�，盡管是這樣那些關(guān)心我們的人仍然愛(ài)著我們。當(dāng)我們不需要他們的時(shí)候覺(jué)得他們可有可無(wú)，當(dāng)我們受傷的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他們很重要，只有這些關(guān)心我們的人，無(wú)論我們?cè)谀乃麄兌荚谖覀兩磉呏С种覀�，�?duì)我們不離不棄。我們要讓自己變得更好唯有這樣我們才會(huì)讓關(guān)心我們的人開(kāi)心，快樂(lè)。
在我們現(xiàn)階段中接觸最多的就是老師，老師為我們操勞許多心思，可卻有許多人把老師當(dāng)作透明的空氣，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，還搗亂，處處頂撞老師讓老師難堪，沒(méi)有考慮到別人的感受。老師為備好明天的課程熬夜地去做，是為可以讓同學(xué)們接受好的教育，可有些人卻不以為然，認(rèn)為自己是為老師而學(xué)習(xí)的。老師帶給我們知識(shí)，讓我們學(xué)到許多意義，我們要感謝老師的付出與對(duì)我們的耐心指導(dǎo)。
感恩節(jié)的作文 篇10
每年11月的第四個(gè)星期四是美國(guó)的感恩節(jié)。感恩節(jié)是美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日，因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切。 感恩節(jié)的由來(lái)要一直追溯到美國(guó)歷史的發(fā)端。一家人團(tuán)團(tuán)圓圓，品嘗美味的感恩節(jié)火雞。多少年來(lái)，慶祝感恩節(jié)的習(xí)俗代代相傳，無(wú)論在巖石嶙峋的西海岸，還是在風(fēng)光旖旎的夏威夷，人們幾乎在以同樣的方式歡度感恩節(jié)，感恩節(jié)是不論何種信仰、何種民族的美國(guó)人都慶祝的傳統(tǒng)節(jié)日。它不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。
感恩節(jié)里我一直想最一件事情感恩媽媽。因?yàn)樗坏习啵�要為我洗衣做飯。只要我學(xué)習(xí)媽媽總會(huì)陪在我身旁不管有多晚。放學(xué)回家，媽媽給我補(bǔ)習(xí)功課，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉色煞白，她感覺(jué)很不舒服，聽(tīng)到她自言自語(yǔ)地說(shuō)：“今天好冷！”我放下筆，坐在了地上把媽媽的腳輕輕地拉過(guò)來(lái)，用我的小手揉著媽媽的腳。媽媽說(shuō)：“我們寶寶的小手可真暖和��！”媽媽的臉上露出了甜蜜的微笑。媽媽輕輕地摸了摸我的頭，我也感覺(jué)非常幸福。原來(lái)這么簡(jiǎn)單的關(guān)心媽媽，媽媽會(huì)這么感動(dòng)！
我暗下決心，一定好好學(xué)習(xí)，回報(bào)母親！
感恩節(jié)的作文 篇11
一年一度的感恩節(jié)到了，我參加了學(xué)校的感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)。
一大早，我穿好了表演服裝，連蹦帶跳地來(lái)到學(xué)校。校門口的橫幅標(biāo)語(yǔ)“歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)光臨我�！备裢庑涯�。我看見(jiàn)我的同學(xué)們身穿整潔的校服，興高采烈地走進(jìn)學(xué)校。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能看見(jiàn)每個(gè)班教室外都貼著同學(xué)們精心制作的感恩卡，整個(gè)校園沉浸在節(jié)日的喜慶中。老師給我們畫好了妝 ，等到九點(diǎn)鐘，慶�；顒�(dòng)開(kāi)始了。臺(tái)上是一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目，臺(tái)下是一陣陣?yán)坐Q般的掌聲和喝彩聲。輪到我們演出時(shí)，我的心砰砰直跳，既興奮又緊張。這時(shí)，我想起了老師的教導(dǎo)：“要面帶微笑，唱歌時(shí)聲音要洪亮，每一個(gè)動(dòng)作要到位�！蔽覀儽硌萘瞬刈逦璧� “天地吉祥”。我們手捧潔白的哈達(dá)，載歌載舞。當(dāng)我們唱到“感謝上天，把幸福吉祥灑向人間；感謝朋友，讓真心誠(chéng)意溫暖家園”時(shí)，臺(tái)下掌聲經(jīng)久不息……我們興奮極了，越跳越起勁。演出結(jié)束，老師表?yè)P(yáng)了我們，我心里樂(lè)滋滋的。
演出結(jié)束后，我們回到教室。我認(rèn)真地看了同學(xué)們制作的各種各樣的感恩卡，卡上那發(fā)自同學(xué)們肺腑的感恩話語(yǔ)，讓人心里熱乎乎的……
這是我第一次參加感恩節(jié)慶�；顒�(dòng)。這是一個(gè)多么快樂(lè)，多么難忘的節(jié)日�。�
感恩節(jié)的作文 篇12
我聽(tīng)說(shuō)外國(guó)有個(gè)節(jié)日叫感恩節(jié)，感恩節(jié)是在每年的十二月一日，他們每到這天都會(huì)來(lái)報(bào)答對(duì)他有過(guò)付出和恩情的人。我想如果我們中國(guó)也有這樣的節(jié)日該多好�。�
我設(shè)想，中國(guó)有這樣的節(jié)日，我會(huì)把這個(gè)節(jié)日放在每年的五月初七，也許有人會(huì)問(wèn)，為什么一定要放在五月初七呢？因?yàn)�，感恩�?dāng)然要有愛(ài)了！玫瑰花的話語(yǔ)正好是“愛(ài)”，五月至六月是玫瑰花生長(zhǎng)最茂盛的季節(jié)，所以，我想把感恩節(jié)設(shè)立在每年的五月初七��！
在這個(gè)節(jié)日里，我最想要感恩的人就是我的奶奶，從小是她陪我成長(zhǎng)，是她無(wú)微不至的關(guān)心我的衣食住行和學(xué)習(xí)。我要送給她一束玫瑰花，還要送上一份祝福：祝奶奶身體健康，萬(wàn)事如意，幸福平安！奶奶伴我成長(zhǎng)，我陪奶奶到老。
說(shuō)到這兒，我有個(gè)疑問(wèn)：如果中國(guó)真有感恩節(jié)，你最想感恩誰(shuí)呢？還有，你為什么會(huì)想要感恩他？怎么對(duì)他表達(dá)你的'感激之情？這個(gè)問(wèn)題你想好后一定要記得告訴我哦！
你們覺(jué)得我設(shè)立的這個(gè)節(jié)日可以嗎？我喜歡這樣有意義的感恩節(jié)。
“叮玲玲”，上課鈴響了。原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)多么甜美，我多希望夢(mèng)能成真，我相信一定會(huì)有那么一天的。
感恩節(jié)的作文 篇13
因?yàn)橛袗?ài)，所以感動(dòng)；因?yàn)楦袆?dòng)，懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué)朋友，你生活中曾有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎？如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉，如果你曾經(jīng)感動(dòng)于一抹曙光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉，如果你曾感動(dòng)于羔羊跪乳、烏鳥反哺、落紅護(hù)花、落葉歸根，那么請(qǐng)拿起你的筆，去記錄你的情感歷程。用你的智慧，去品味多姿多彩的生活。常懷感恩的心，去感謝生活中的美。
白云感恩天空，因?yàn)樘炜樟粢黄熳屗肯瑁还路卸骱Ｑ�，因�(yàn)楹Ｑ罅粢黄Ｗ屗h蕩；大樹(shù)感恩土地，因?yàn)橥恋亓粢环酵磷屗?/p>
我感恩父母，因?yàn)楦改附o了我一個(gè)鮮活的生命；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我們知識(shí)；我感恩醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生可以救死扶傷，解除病人的痛苦；我感恩四季，因?yàn)樗募荆畈艜?huì)多姿多彩；我感恩周圍的每一個(gè)人，是他們讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
“感恩”不一定要大恩大德。在生活中，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不在給予我們愛(ài)。可是，我們感受到的，卻是他們整天嘮嘮叨叨的“關(guān)懷”。我們要常懷感恩的心。
常懷感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：不是每一個(gè)旅程都布滿陷阱。
常懷感恩的心，善待生活，關(guān)心父母，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：人線是暖的，愛(ài)就在身邊。
感恩節(jié)的作文 篇14
我們?nèi)巳硕家幸活w感恩的心。
感謝我們的父母親。是他們生我養(yǎng)我，十年來(lái)，他們辛辛苦苦地養(yǎng)育我：我失敗時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)安慰我;我傷心時(shí)，他們跑過(guò)來(lái)?yè)嵛课?我生病了，他們不管風(fēng)有多大，雨有多大，都會(huì)抱著我去醫(yī)院。以前有兩件事，至今我還記憶猶新：那兩次我都是因?yàn)樯�，一次是我發(fā)高燒，竟高到四十多度，可把媽媽急壞了。她趕緊拿一條毯子裹著我，把我抱上三輪車，帶我火速趕到醫(yī)院。打好點(diǎn)滴，都以經(jīng)是深夜十二點(diǎn)了，在這過(guò)程中，我安然的睡著，可媽媽卻很忙，我餓了，給我去買東西，我想上廁所了，她陪我去，她就這樣照顧我。
還有一次我牙疼得哭了，外面又下很大的雨，我的心情很是煩躁。媽媽最后冒著傾盆大雨給我去買藥。雖然藥是苦的，但我的心卻甜甜的。
感謝老師，他們一個(gè)個(gè)教我學(xué)會(huì)了怎樣做人，還傳授了許多知識(shí)。每次我有問(wèn)題，他們總是耐心解答。
我最今知道了一段話：生活給予我痛苦，也給予我快樂(lè)。但無(wú)論如何，它教會(huì)我許多，因而才會(huì)心存感激，感謝每天有親人的陪伴，感謝失憶時(shí)朋友的鼓勵(lì)，感謝身邊有那么多關(guān)注我成敗的人們……
我們都要有一顆感恩的心。
感恩節(jié)的作文 篇15
感恩，讓你在無(wú)知中漸漸成長(zhǎng);感恩，讓你在快樂(lè)中獲得知識(shí);感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!
在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
只要他人在任何事上有幫助過(guò)你，給予過(guò)你，那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報(bào)。
當(dāng)你開(kāi)始懂事，就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒(méi)有父母也就不會(huì)有你的誕生!
從小，父母生下了我這個(gè)小寶寶，從那時(shí)候開(kāi)始，我們那個(gè)家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因?yàn)樗麄冎兰依镞�有兩個(gè)孩子等著他們的照顧。
此時(shí)，我真正懂事了，家里的經(jīng)濟(jì)條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的工作著，不就是一心為了這個(gè)家著想嗎?不就是為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境著想嗎?
正是因?yàn)榘职謰寢尩膼?ài)，我才堅(jiān)決的肯定：一定要好好讀書，好好成長(zhǎng)。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!
“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵(lì)你學(xué)會(huì)感恩的嗎?
感恩節(jié)的作文 篇16
人，若是失去了“順”，他只失去了一小點(diǎn)；人，若是失去了“孝”，他將失去一大部分；，人連“感恩”都失去了，那他就一無(wú)所。
，是我上中學(xué)的第感恩節(jié)，怎樣，我都要感恩我生命中的老師：那中學(xué)老師。最后一節(jié)課時(shí)，聽(tīng)了演講與錄音，讓我若思：老師，而神圣的字！
老師，你用真心書寫，您是那辛勤的園��；老師，你用書寫，您是那堅(jiān)守的時(shí)鐘；老師，你用歲月書寫，您是的老師！
人不老師，是老師的孩子，長(zhǎng)大以后才會(huì)，愛(ài)，局限與親情；人討厭老師，是老師的學(xué)生，年以后才會(huì)，打是親，罵是愛(ài)；人誤解老師，是老師的親友，在體驗(yàn)神圣的職業(yè)才會(huì)，老師并工資才奉獻(xiàn)。
當(dāng)都在睡夢(mèng)之中時(shí)，誰(shuí)會(huì)老師在熬夜的備教案、批卷子，誰(shuí)會(huì)老師要熬夜到晚，早晨又要早的起，給上課——都老師應(yīng)該的。
老師就好比蠟燭，點(diǎn)亮了，犧牲了；老師無(wú)私地奉獻(xiàn)著，那并要讓誰(shuí)出人頭地來(lái)報(bào)答她，而良心的一味固執(zhí)吧。
，感恩節(jié)，感恩老師，感恩為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，大聲的對(duì)她們說(shuō)：“您辛苦了！”
感恩節(jié)的作文 篇17
成長(zhǎng)的道路中，我學(xué)會(huì)了感恩，以一顆感恩的心面對(duì)生活和周圍的人們，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你周圍有濃濃的愛(ài)，你的的生活是多么的幸福和美麗。
感恩，首先我要感謝我的父母，是他們把我?guī)У竭@個(gè)世界上，讓我在這里找到快樂(lè)，把我?guī)У竭@個(gè)沒(méi)有憂傷的世界上，讓我懂得什么叫愛(ài)。
一天上午，放學(xué)時(shí)突然下起了大雨，我沒(méi)帶雨傘，心想：爸爸出遠(yuǎn)門了，媽媽身體不舒服，我怎么辦呀？心想回到家肯定淋個(gè)落湯雞。就在我不知所措時(shí)，突然，我看到一個(gè)熟悉的身影。��！是媽媽，我飛快地?fù)湎驄寢尩膽驯�，感�?dòng)得哭了起來(lái)。
在父母的眼里，我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的小孩，說(shuō)什么事都要千叮嚀，萬(wàn)囑咐，生怕我忘了什么，雖然有時(shí)比較煩，但是父母也是為了我好。
父母生了我，那是我永遠(yuǎn)都報(bào)答不了的恩惠，但是在父母生日的時(shí)候，我們送上一束康乃馨，一張賀卡，都能使父母感動(dòng)不已。
感恩，我還要感謝我的老師，是他們把我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋，讓我懂得了許多人生的道理，我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，都滲透了老師的心血和汗水。
感恩，我還要感謝我的同學(xué)，在我有困難時(shí)給我?guī)椭�，在我孤�?dú)時(shí)他們伴我一起度過(guò)，讓我變得快樂(lè)起來(lái)，讓我的童年更加美麗。
感恩節(jié)的作文 篇18
我坐在一棵大樹(shù)下“小妹妹”。我抬起頭只見(jiàn)一個(gè)高高的姐姐拿著一張傳單給我，“感恩節(jié)快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問(wèn)道。
我走到一家蛋糕店門口，看著各種各樣的蛋糕。不如做個(gè)蛋糕送給爸爸媽媽，可時(shí)間不夠呀，那送什么呢？我走來(lái)走去，不知不覺(jué)中走到了一家奶茶店門口，我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。
回到家里坐在書桌前，拿了兩張紙撕了一張�！鞍阉龀墒裁葱螤钅兀俊蔽易匝宰哉Z(yǔ)道�！皩�(duì)了可以在網(wǎng)上查！”我小聲叫道�？墒菦](méi)找到一個(gè)可以的，我苦惱急了�！皭�(ài)心！它可以代表我對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)呀！”我一邊笑著一邊剪兩個(gè)中等大小的愛(ài)心，愛(ài)心剪好后就要開(kāi)始寫字了，可是我有太多太多想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話……。我的禮物——賀卡終于完成了！
到吃飯的時(shí)間了，我一直把這個(gè)驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽，“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂(lè)！”爸爸媽媽接過(guò)賀卡，翻開(kāi)來(lái)。爸爸媽媽認(rèn)真的看著，他們看完后臉上掛著笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節(jié)日快樂(lè)！”
感恩節(jié)的作文 篇19
感恩節(jié)快到了，大家都送出了自己精心準(zhǔn)備的禮物。天哪，這時(shí)我才想起我還沒(méi)準(zhǔn)備呢，我著急起來(lái)了。
送什么好呢？感謝信？不行，我已經(jīng)自己給否定了。送點(diǎn)兒物件兒？可又送什么物件兒呢？正當(dāng)我苦苦思索的時(shí)候，上課鈴響了，老師讓同學(xué)們分享自己都準(zhǔn)備了什么禮物。正合我意！我正想聽(tīng)聽(tīng)大伙兒送的什么呢！有人說(shuō)自己送的是電子賀卡。哇哦，有創(chuàng)意！雖然我不會(huì)編什么程序，但我可以用文檔做一個(gè)賀卡呀，于是我決定了，就這么干！
第二天早上，我打開(kāi)電腦，開(kāi)始了制作。先做好一個(gè)背景，然后簡(jiǎn)單寫點(diǎn)字，畫點(diǎn)圖形，涂上色……就這么增增減減，我越做越緊張，越做越激動(dòng)。我按著劇烈起伏的胸口，想著媽媽收到后的表情，不禁忘記了緊張，心里像吃了蜜糖一樣，甜滋滋的。她一定會(huì)很高興！
我走到媽媽面前，拉了拉她的衣袖，并告訴她我將送她一個(gè)禮物。我們對(duì)視了好久，應(yīng)該是我的表情看上去太過(guò)認(rèn)真，媽媽竟有點(diǎn)不知所措起來(lái)。“真的嗎？”“真的！”媽媽迫不及待的要看到禮物。牽著媽媽到了電腦前，我高興地打開(kāi)賀卡，深藍(lán)色的夜空點(diǎn)綴著星星……
媽媽仔仔細(xì)細(xì)地盯著屏幕，突然緊緊把我摟在懷里。“媽媽，我愛(ài)你！”我在心靈深處緩緩地說(shuō)道。
感恩節(jié)的作文 篇20
記得在上學(xué)期的一天，頂著熾熱的太陽(yáng)，全校師生以及各位家長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)仲雨陽(yáng)先生的演講會(huì)。我沒(méi)有想到的是，那么熱的天，家長(zhǎng)撇下工作來(lái)參加演講會(huì)。看著家長(zhǎng)們那眼神中不僅掛滿了疲倦勞累，更充滿了對(duì)兒女的期盼和希望。不知不覺(jué)，一股莫名的感動(dòng)涌上了心頭。
仲雨陽(yáng)先生的演講內(nèi)容分為兩方面：第一，成功的秘訣；第二，學(xué)會(huì)感恩。在演說(shuō)第二個(gè)方面的時(shí)，全場(chǎng)三千余人都哭了，那是感動(dòng)，那是同情，或許那也是內(nèi)疚。仲雨陽(yáng)先生講了許多感人事例，并且引用了一句非常恰當(dāng)?shù)脑拋?lái)形容：兒行千里母擔(dān)憂，母行萬(wàn)里兒不愁。讓我懂得了要孝敬父母，關(guān)心父母，理解父母，體諒父母；努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，仔細(xì)學(xué)習(xí)，不枉父母的一番苦心。
感謝老師，古人有云：一日為師終生為父。這句話贊美了老師的無(wú)私和博愛(ài)。我們就是那一株茁壯的小苗；老師是燃燒的紅燭，燃燒自己，照亮別人；老師是春雨，我們就是那一寸土地。如果有選擇的權(quán)利，老師甘愿做一片綠葉去襯托紅花。所以，我們不要責(zé)怪老師的嚴(yán)格，那是無(wú)私的偽裝；不要埋怨老師的呵斥，那是關(guān)愛(ài)的體現(xiàn)。我們一定要理解老師，不辜負(fù)老師們的期望。
聽(tīng)了仲先生的演講，我懂得了感恩，不僅感恩父母，更要感謝——老師。
感恩節(jié)的作文 篇21
歐洲人吃火雞已有400余年的歷史了。從16世紀(jì)開(kāi)始，歐洲人就把火雞奉為圣誕節(jié)的主菜。不論是在圣誕夜還是在圣誕日，慶祝餐宴上都少不了火雞。這時(shí)，即使是居住于外地的親人也會(huì)在餐桌上擺著土豆、蜜餞、葡萄干、水果餅、蔬菜等圣誕食品，而放在中間的是主菜火雞，美國(guó)人又比歐洲人多了一個(gè)感恩節(jié)吃火雞的節(jié)日。那是在1620年，100多名英國(guó)清教徒為了逃避宗教迫害，遠(yuǎn)渡大洋來(lái)到北美洲東岸，饑寒交迫使他們中的一半人死去。在印第安人的熱心幫助下，這些人得以將生產(chǎn)和生活維持下去。第二年，在新家園站住了腳的移民們?yōu)榱烁兄x上帝的佑護(hù)和印第安人的幫助，把自己收獲的果實(shí)和捕獲的野火雞拿出來(lái)招待印第安人，一起熱烈地慶祝了三天。
從那以后，每年的這個(gè)日子―――11月的最后一個(gè)星期四，都要慶祝這個(gè)節(jié)日，就是感恩節(jié)。火雞因此也就成了感恩節(jié)的主菜。不論是歐洲人還是美國(guó)人，吃火雞時(shí)只有一種做法，就是熏烤，這與中國(guó)人豐富多彩的烹調(diào)方法形成了鮮明的對(duì)比。
感恩節(jié)的作文 篇22
感恩節(jié)那天，我送給了媽媽一個(gè)禮物。禮物是我自己做的，一張白紙做的封面，封面上蓋了好多小星星，還貼了黃的、綠的、粉的以及彩色小花。白色的封面下貼著一個(gè)透明的袋子，里面裝了二十顆彩色星星，每一顆星星媽媽都可以許下一個(gè)關(guān)于我的愿望。其中有一顆星星最特別寫我想對(duì)媽媽說(shuō)的一句話。
媽媽回來(lái)了，我好激動(dòng)，把禮物藏在身后，走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽，這是感恩節(jié)送您的禮物�！眿寢尞�(dāng)時(shí)驚呆了，在驚喜萬(wàn)分之下，拆開(kāi)了禮物，她一邊拆，一遍用期待的眼神盯著星星。當(dāng)她看著寫有字的星星時(shí)，激動(dòng)地拆開(kāi)星星。紙條上寫著，祝媽媽身體健康，工作順利，節(jié)日快樂(lè)！我愛(ài)您媽媽。媽媽看完了紙條，馬上兩眼看著我，眼睛里噙滿了淚水，張開(kāi)溫暖的雙臂，靠近我一只手搭在了我左臂，一只手放在我的后背，頭挨頭，臉挨臉的抱緊了我，輕輕在我的耳邊說(shuō)：“我也愛(ài)你�！蔽衣�(tīng)完了之后，感覺(jué)有一股暖流在心里流淌，我立即踮起腳尖，雙手捧住媽媽的臉，輕輕的送上一個(gè)吻，過(guò)了好一會(huì)，我和媽媽才結(jié)束這個(gè)擁抱。
媽媽你對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的，是您把我?guī)У竭@個(gè)世界的，讓我感受到了這個(gè)家庭的溫暖、幸福和美滿。
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