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感恩節(jié)的作文

時(shí)間:2022-07-02 19:17:55 感恩節(jié) 我要投稿

【精華】感恩節(jié)的作文集合8篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的感恩節(jié)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】感恩節(jié)的作文集合8篇

感恩節(jié)的作文 篇1

  走進(jìn)初冬,便遇見(jiàn)入冬以來(lái)的第一場(chǎng)雪,還是挺大的一場(chǎng),這不得不讓我們的心情為這次遇見(jiàn)而多寫(xiě)幾筆。皚皚的白雪,覆蓋在大地,一樣在裝點(diǎn)著我們的心緒!

  關(guān)于雪的文字,對(duì)于我們北方人來(lái)說(shuō),不應(yīng)該說(shuō)是陌生的,然而,隨著全球氣候的不斷變化,我們這里的氣候亦在悄然發(fā)生著改變,甚至,有年冬天就連雪的影子都沒(méi)看見(jiàn),在那時(shí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō),寫(xiě)到冬的文字時(shí),雪自然成為了一個(gè)印象中的事情,如今剛步入初冬,就遇見(jiàn)了這場(chǎng)大雪,我們的心情能不激動(dòng)嗎?

  走在路上,看到在雪地里拍照、玩耍的情形,心里勾起無(wú)限的遐思。思緒隨著清冷的風(fēng)進(jìn)入我的腦海:記得在我進(jìn)入初二的那年冬天,一次因?yàn)椴槐,我就沒(méi)有帶上糧食(在學(xué)校上灶必須要交糧食的),第二天就沒(méi)有飯票了,可是,就在這天夜里下了一場(chǎng)大雪,皚皚的白雪一夜之間將這個(gè)小鎮(zhèn)覆蓋成一個(gè)白色的荒漠,走進(jìn)教室的我,因?yàn)橄氲綌嗉Z的事情心不在焉,不時(shí)的望著窗外,是的,父親能給我送來(lái)糧食嗎?

  時(shí)間顯然在我的擔(dān)心中顯得那么的漫長(zhǎng),我不知道老師在上什么?心思仿佛完全失去了控制,窗外的雪還在下著,一片片雪花,漸漸的覆蓋了雪地里走過(guò)的一個(gè)個(gè)痕跡,白色的雪覆蓋在大地上,潔白的雪如同是一張白色的記憶,將我的全部心思掩埋!

  第一堂課下了,第二堂課又響起了鐘聲,咚咚的鐘聲,如同是一個(gè)遠(yuǎn)古的音符,常常將我們的思緒拉回現(xiàn)實(shí)。說(shuō)實(shí)話,當(dāng)時(shí)我最羨慕學(xué)校敲鐘的那個(gè)老人,我們學(xué)校的鐘懸掛在我們宿舍的一個(gè)房角下,那時(shí),我還常常站在這個(gè)大鐘下感受著,遐思著

  就在第三節(jié)課鐘聲響起的時(shí)候,同學(xué)們走出教室,我也無(wú)奈的走出教室,正當(dāng)我發(fā)呆向著操場(chǎng)探望的時(shí)候,一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)我的眼簾,一真?zhèn)雪人,肩膀上扛著一個(gè)口袋,我不由自主的向著這個(gè)雪人走去,我知道,這是父親!

  生活就是這樣,父親在我的生命之中給予無(wú)數(shù)的幫助,而這一次,父親與那年的雪,就深深的鐫刻在我的記憶里,于是,在冬天,每每遇到雪,遇到與父親一樣的背影,我就會(huì)想起數(shù)年前一直滯留在我心里的文字,一年又一年,冬天依舊,雪花依舊,唯一遺憾的是我的父親只成為我生命的一個(gè)記憶!

  于一些人看來(lái),這是一件極其的一件事,可是對(duì)于我,每次在感受著這冬雪時(shí),我就會(huì)想起離開(kāi)我而去的父親,他去了另一個(gè)世界,給我們親人留下無(wú)限的遐思。

  望著窗外的大雪,我靜靜的在懷念著父親的時(shí)光,安慰著自己:好好的活著,或許就是對(duì)九泉之下的父親給予最好的報(bào)答吧?

  干燥了數(shù)天的氣候,因?yàn)橐粓?chǎng)雪,空氣濕潤(rùn)了許多,然而,在心里想起故去的父親,本來(lái)就沉悶的心,在這一刻更加的堅(jiān)守在一個(gè)孤單的世界里!

  冬天,牽掛是最常見(jiàn)的文字,也是最溫暖的文字。在冬日來(lái)臨的時(shí)候,父親總要在第一時(shí)間祝福我們多加衣服,笨拙的言語(yǔ)似乎有點(diǎn)嘮叨,然而,隨著年齡的增加,走進(jìn)中年人生的我,去感受父母的那份嘮叨時(shí),又何嘗不是一個(gè)幸福的人生?嘮叨雖然有點(diǎn)繁瑣,可當(dāng)沒(méi)有人嘮叨你的時(shí)候,你在清靜中自然是一份孤獨(dú),甚至是無(wú)助。

  漫漫人生路,我們所遇見(jiàn)的,我們所走過(guò)的,我們所經(jīng)歷的,哪怕是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一個(gè)問(wèn)候,我們都應(yīng)該以一顆感恩的心去記住他們!

  冬天是慘淡的季節(jié),到處都流竄著寒意,冷冷的風(fēng),冷冷的雪,有時(shí)再加上一句句冷冷的言語(yǔ),都會(huì)把我們身上僅有的熱量全部的吸取,然而,我們必須以一顆感恩的心,面對(duì)這個(gè)冷卻的季節(jié),說(shuō)實(shí)在的,自己冷點(diǎn),能把溫度給予那些急需幫助的人,又何嘗不是一份別樣的人生?我們的父輩能做到這樣,我們?cè)趺淳芙^!

  說(shuō)起下雪天,我還是要說(shuō)說(shuō)我的父親。記得有一年冬,父親在我這里住著,恰逢一場(chǎng)大雪天,小區(qū)里的人還在睡大覺(jué),父親就早早的起床了,他開(kāi)始鏟雪,從我家的大門(mén),一直鏟到我家的一條胡同里,雖然我知道這是父親的習(xí)慣,在村里住也是一樣的。之后,在一次探討中,我說(shuō)道父親這件事,但父親的話讓我感到一份做人的厚重:父親說(shuō)我們是一個(gè)極其普通的人,為人們做點(diǎn)極其普通的力氣活,心安!

  是的,簡(jiǎn)單的兩個(gè)心安,我們一輩子能做到心安這兩個(gè)字嗎?

  我的父親走了,雖然在物質(zhì)上沒(méi)有給我們留下什么,但是,父親卻以他一個(gè)平素的人生給我們?cè)诰裆狭粝仑S富的財(cái)富,每每在我懈怠的時(shí)候,在我失去生活依托的時(shí)候,父親就會(huì)鞭策著我,讓我積極的去面對(duì)一份份平淡的人生!

  明天就是感恩節(jié),在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨的時(shí)候,靜下心來(lái),想想我們生命的人,他們給予我們的幫助,哪怕是一個(gè)陌生的微笑都不能忽視,我們就不會(huì)因?yàn)槔щy而失去戰(zhàn)斗的意志,我們就不會(huì)平淡的人生而麻木自己,我們就不會(huì)因?yàn)槎斓暮,而放棄自己燃燒的信念。相信我們自己,在這冬天里一把燃燒的火炬!

感恩節(jié)的作文 篇2

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”

  生活如酒,或醉人,或辛辣,因?yàn)楦卸魉兊么枷?生活如歌,或高亢,或低沉,因?yàn)楦卸,他變得?dòng)聽(tīng)。生活人畫(huà),或明麗,或素雅,因?yàn)楦卸,他變得美麗?/p>

  父母愛(ài)

  “慈母手中線,游子身上衣!备改笇(duì)我們的愛(ài)無(wú)微不至,從他們的一個(gè)動(dòng)作,一句話,一個(gè)神態(tài),都能看得出來(lái)。小時(shí)候,父母的愛(ài)是大手牽小手,雖然感覺(jué)不到父母在抓緊我們的手,但其實(shí)早已牢不可破,猶如萬(wàn)里長(zhǎng)城一般堅(jiān)固。成長(zhǎng)后,父母的愛(ài)的滔滔不絕的“嘮叨”,雖然聽(tīng)起來(lái)讓人心煩意亂,但包含了忠言逆耳的愛(ài)!長(zhǎng)大后父母的愛(ài)是“犀利”的目光,雖然令人感到恐懼,但從滿了父母對(duì)于我們恨鐵不成鋼的愛(ài)。

  恩師愛(ài)

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!卑滋斓恼n堂上,老師們,奮筆疾書(shū),深情講解。青絲被染成白發(fā),聲音震碎喉嚨,雙手磨出老繭。黑夜下的燈光下,他仍然在奮筆疾書(shū),認(rèn)真批改作業(yè),或憂愁,或快樂(lè)。憂愁學(xué)生們的錯(cuò)誤,快樂(lè)學(xué)生們的成功。他放下筆,靜靜的思考著:如何教學(xué)生呢!第二天以嶄新的姿態(tài),帶領(lǐng)我們迎接新的挑戰(zhàn),走向成功。

  祖國(guó)愛(ài)

  “夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!弊鎳(guó)的愛(ài)的和平,然我們過(guò)上和平寧?kù)o的生活;祖國(guó)的愛(ài)是政策,讓我們過(guò)上幸福美滿的生活;國(guó)家的愛(ài)是關(guān)心,讓我們感覺(jué)到我們與國(guó)家血脈相連。當(dāng)我們?cè)偕龂?guó)旗的時(shí)候,望著五星紅旗,我們不由的感慨到:祖國(guó)啊!感謝你給我們的一切!我們會(huì)早日成才的,報(bào)答你!

  父母的愛(ài)也好,恩師的愛(ài)也好,國(guó)家的愛(ài)也好,當(dāng)我們感覺(jué)到自己的幸福了嗎?我想根本沒(méi)有,多的只是更多的的埋怨和怨恨。絲毫沒(méi)有感恩之意。感覺(jué)本來(lái)就是他們的,沒(méi)有什么需要感謝的。但我只能說(shuō)不懂的感恩的人是一個(gè)不完整的人!因?yàn)樽鋈司褪菑母卸鏖_(kāi)始的。感恩曾今,感恩現(xiàn)在,感恩未來(lái)!

  “滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!”

  生活如酒,或醉人,或辛辣,因?yàn)楦卸魉兊么枷?生活如歌,或高亢,或低沉,因?yàn)楦卸鳎兊脛?dòng)聽(tīng)。生活人畫(huà),或明麗,或素雅,因?yàn)楦卸,他變得美麗?/p>

感恩節(jié)的作文 篇3

  一、代表長(zhǎng)壽的吉祥物

  1、傳說(shuō)龜能吸取山川靈氣,故而長(zhǎng)壽。老人家中放龜是最佳的。目前,市面上的龜制品有木龜、石龜、瓦龜、銅龜?shù)犬a(chǎn)品,而材料不同,擺放的位置都有所區(qū)別。

  木龜適合擺放屋內(nèi)或是東方或南方,石龜適合擺放屋外欄桿或西南及東北,而瓦龜則適合擺放魚(yú)缸或北方,銅龜就適合擺放金屬制品上或西及西北。

  2、鹿是長(zhǎng)壽的仙獸,傳說(shuō)鹿是天上瑤光星散開(kāi)時(shí)天生的瑞獸,向人間布福增壽,送人安康,為人預(yù)兆祥瑞。

  鹿與“祿”同音,有些吉祥物是由 “福鼠”、“鹿”,壽星公組合一起的,取為“福祿壽全”之意。自貢裝修公司表示鹿適合擺放在家里,尤其是老人的房間正對(duì)床鋪的位置。

  3、福壽雙全,是最吉祥的吉祥物,特別適合老年人室內(nèi)的風(fēng)水?dāng)[設(shè)。福壽雙全。風(fēng)水學(xué)上一般借蝙蝠諧音來(lái)道出福字,壽一般用桃來(lái)寓意暗示。即是用一只蝙蝠、二只壽桃和二枚古錢(qián)組合在一起的.,“雙全”是借二枚古錢(qián)諧音而用。

  按照風(fēng)水的擺放布局,擺放在老年人的睡房?jī)?nèi),可增福增壽,使家中添萬(wàn)般吉慶。

  二、代表健康的吉祥物

  1、天然葫蘆,葫蘆的音與“福祿”相近,外形圓滾又有曲線,相當(dāng)有福氣。它能納福增祥、去除災(zāi)厄;并且吸取空間中的穢煞之氣,恢復(fù)原本的干凈清晰。家里如果有老人身體不好、罹患疾病的人,在其睡床的兩側(cè)各掛上一個(gè)葫蘆吉祥物,能夠緩和癥狀,讓身心都好過(guò)一些。 2、平安瓶,一種純桃木制作的辟邪的風(fēng)水吉祥物法器,是專門(mén)為廚房和次臥室設(shè)計(jì)的,可以解決廚房處于兇位,進(jìn)大門(mén)正對(duì)廚房,廁所正對(duì)廚房引起的健康問(wèn)題。

  如果老人的臥室風(fēng)水較差,可以在廚房或者次臥室安放一個(gè)平安瓶。

感恩節(jié)的作文 篇4

  今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他。看到別人在那里做信封,我也想做一個(gè)可又不會(huì)做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條,說(shuō)是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最?lèi)?ài)的人。媽媽和往常一樣又來(lái)接我,到了家我把書(shū)包交給媽媽,打開(kāi)書(shū)包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。

  媽媽微笑著打開(kāi)來(lái)看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我一肚子的話要和她講,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛(ài)您!此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。

  雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠,我的生命是她給的,我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來(lái)學(xué)有所用,日子總會(huì)好起來(lái)的!媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)橐彩撬盏降淖钣幸饬x的禮物,“媽媽,這是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂(lè)!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛(ài)。小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)感恩節(jié)“禮物”。

感恩節(jié)的作文 篇5

  心中最深處的那個(gè)角落,也許只是彈指一順間,水滴滴落的聲音,回蕩在空谷中,如同閃耀著的流星劃過(guò)深邃的天空。心中若有所失著,載著塔羅牌的神秘,時(shí)光飛轉(zhuǎn)幾個(gè)世紀(jì)。千縷思緒飛舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯葉。

  秋日的下午,烏云朵朵聚集起來(lái)。小雨纏綿的飛撒起來(lái)。不久北面的一簇黑云許許飄來(lái),布滿整個(gè)天空,憂郁而凝重,雨點(diǎn)也狂野起來(lái)。“啪!”雨打在我的肌膚上又反彈起來(lái),形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來(lái),把馬路沖得油光發(fā)亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢,她說(shuō),她不會(huì)再相信我了。我卷起袖子,抹抹在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠。

  雨更大了,我任憑它打著我瘦小的身軀,茫茫夜色中我顯得更蒼白無(wú)力。肌膚一點(diǎn)點(diǎn)溫暖起來(lái),背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁,把傘舉過(guò)我的頭頂。我詫異的望著她。她看看我,微微也在笑,眼神里劃過(guò)一絲尷尬。一分鐘過(guò)去了,空氣凝固了般,我們都沉默不語(yǔ)。

  “你還好嗎?”阿姨先開(kāi)了口!岸!蔽倚÷暬卮鹚o接著的又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車(chē)開(kāi)了過(guò)去,卻遲遲沒(méi)有我要乘坐的。我問(wèn)了她一句:“你不坐車(chē)么?”她笑了笑:“沒(méi)關(guān)系,我們家很近的!蔽业难劭魸駶(rùn)了:“謝謝,你為了陪我打傘而犧牲了你的時(shí)間,而我的媽媽卻說(shuō)她死也不相信我了!卑⒁虛Q了一只手拿傘:“不,你錯(cuò)了,我作為陌生人為你打傘一會(huì)兒時(shí)間,但你可曾想過(guò)在無(wú)數(shù)個(gè)下雨天,你的媽媽為你打著傘,你可曾向她道過(guò)謝呢?”冥冥之間,天空晴朗了起來(lái),遠(yuǎn)處駛來(lái)那輛久違的公車(chē),我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車(chē)走。擦拭著玻璃背面怎樣也擦不去的露水,也莫名再傷感起來(lái)。

  到了家門(mén)口,正好碰上風(fēng)塵仆仆,撐著淺藍(lán)色映花小傘的媽媽,我冒著雨,搶過(guò)媽媽手中的傘,輕輕抱住她說(shuō):“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著我的頭“不用謝!

  雨還在下,洗涮著路邊微微泛黃的樹(shù)葉,那樸實(shí)優(yōu)雅的韻味,像書(shū)房里那個(gè)白色的貝殼風(fēng)鈴,輕輕搖曳著,那是——秋天的第一場(chǎng)雨。

  點(diǎn)評(píng):這是一篇初三學(xué)生寫(xiě)的敘事文章,作者通過(guò)記敘“我與媽媽”之間的故事,流露出自己的感恩之情,情感真摯,敘事條理,娓娓道來(lái),引起讀者的閱讀興趣。文約而意豐。

感恩節(jié)的作文 篇6

  今天,李瑩老師在課堂上告訴我們今天是感恩節(jié),讓我們感謝最讓我們感恩的人,并讓我們做禮物送給他。

  看到別人在那里做信封,我也想做一個(gè)可又不會(huì)做,只好做些別的,我用了一節(jié)課的時(shí)間終于做了一個(gè)又難看又能表答感恩的禮物,把怪模怪樣的信封里塞上我寫(xiě)好的紙條,說(shuō)是紙條那確是我的一顆心。我要把它送給我最親最?lèi)?ài)的人。

  媽媽和往常一樣又來(lái)接我,到了家我把書(shū)包交給媽媽,打開(kāi)書(shū)包,把個(gè)那很丑的自制信封遞給她,馬上低下了頭,因?yàn)闇I水不知為什么要涌出眼眶,我不想讓她看到。媽媽微笑著打開(kāi)來(lái)看,媽媽很激動(dòng),我再也控制不住了,撲向她的懷里,“這個(gè)禮物做的很差……”我的聲音哽咽著,我連聲叫著媽媽,我感到媽媽的手臂也緊緊的摟抱著我,她也落淚了,是欣慰的眼淚。我一邊哭一邊有一種說(shuō)不出的感覺(jué),我一肚子的話要和她講,卻怎么也說(shuō)不出來(lái),只有緊緊的摟抱著,媽媽呀,您為我付出的太多太多,我愛(ài)您!

  此時(shí)此刻我只會(huì)用擁抱表達(dá)我的心意,原諒女兒的不善言辭。媽媽的關(guān)懷點(diǎn)點(diǎn)滴滴的體現(xiàn)在我的生活中,哪怕只是一雙小小的鞋墊,您都及時(shí)為我更換,讓我感到溫暖。每個(gè)星期的輔導(dǎo)班從未間斷的接送我,支持我,和我一同學(xué)習(xí),陪我度過(guò)每個(gè)日日夜夜。雖然爸爸媽媽面臨著離婚可是我不怕苦,我要和媽媽相依為命,我要陪伴媽媽度過(guò)以后的日子,因?yàn)槲沂撬呐畠,我的生命是她給的,我該怎樣回報(bào)媽媽的恩情,她付出的辛勞,血汗不能白費(fèi),我要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真掌握所學(xué)的專業(yè),將來(lái)學(xué)有所用,日子總會(huì)好起來(lái)的!

  媽媽說(shuō)她會(huì)永遠(yuǎn)保留這張紙條,因?yàn)橐彩撬盏降淖钣幸饬x的禮物,“媽媽,這是我給您過(guò)的第一個(gè)感恩節(jié),以前我不知道,感恩節(jié)快樂(lè)!”一張小小的紙條一段小小的故事,包涵著我們的愛(ài)。

  小小紙條不起眼,它是我送給媽媽的真情一片,一個(gè)感恩節(jié)“禮物”。

感恩節(jié)的作文 篇7

  拿著鏡子照自己,發(fā)現(xiàn)臉是干凈的;撫摩自己的肌膚,發(fā)現(xiàn)是干凈的;望著露天的蒼穹,依舊是干凈的?諝饫锏奈兜,是透明的水散發(fā)的魅力。我象一個(gè)貪婪的尋感者滿足地沉浸在自己的堡壘。桌上的熱茶,微微地在飄渺著著清香,那些茶葉在杯里互相地?fù)頂D著,排斥著,最后塵埃落矣,象個(gè)芭蕾的舞者在結(jié)束前伏卷的身子……

  夜-心的感恩

  今天的夜很安靜,連風(fēng)也帶著絲絲酣睡的倦意,象個(gè)要沉睡的少女撫摩著一張干凈的臉,臉上當(dāng)起了漣漪般的笑容。靜得讓人感到倩意,忘著一行行充實(shí)的筆跡,心中的空洞似乎也一點(diǎn)點(diǎn)地在補(bǔ)回來(lái)。那鏡亮般的指甲在燈光下顯得如此耀眼,輕輕放在唇邊,一股清香的味道撲鼻而來(lái)。如果可以我想溺死在這個(gè)空間里。吻著一景的滋味,忘卻疲憊的侵襲,今夜,我撫摩著這干凈的紙張,開(kāi)始我漫無(wú)目的的心懈。

  拿著鏡子照自己,發(fā)現(xiàn)臉是干凈的;撫摩自己的肌膚,發(fā)現(xiàn)是干凈的;望著露天的蒼穹,依舊是干凈的?諝饫锏奈兜,是透明的水散發(fā)的魅力。我象一個(gè)貪婪的尋感者滿足地沉浸在自己的堡壘。桌上的熱茶,微微地在飄渺著著清香,那些茶葉在杯里互相地?fù)頂D著,排斥著,最后塵埃落矣,象個(gè)芭蕾的舞者在結(jié)束前伏卷的身子。

  風(fēng),它打亂了我的頭發(fā),在空中亂舞。我,在此時(shí)此刻卻不想去阻止它,任它肆意的妄為。它讓我有種想違背生活的沖動(dòng)。我不是個(gè)聽(tīng)話的孩子,現(xiàn)在不是,將來(lái)也不是,我毫無(wú)規(guī)律地生活著,卻也樂(lè)此不疲,一個(gè)有規(guī)律的生活,一路走來(lái)總是那么通暢。然而一個(gè)頑固的孩子,卻只會(huì)違背它所給的本意,因此,他的生活比別人多了幾個(gè)拐彎。曾經(jīng)想過(guò)做個(gè)單純的孩子,象水一樣的純潔,但身邊的位置總有人,他們匆匆來(lái)又匆匆走,在我的黑白人生劃下一道道光彩,于是在街道上,在樓梯間,在電話里,我們彼此熟悉,彼此陌生。

  黑色的庇護(hù)者,徘徊在你我之間,這個(gè)夜晚,我要感恩。

感恩節(jié)的作文 篇8

  每年11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)Thanksgiving Day。感恩節(jié)是美國(guó)人定下的一個(gè)古老的節(jié)日,也是美國(guó)人合家歡聚的節(jié)日,因此,每當(dāng)美國(guó)人提起感恩節(jié)來(lái)時(shí)總是倍感親切。

  感恩節(jié)thanksgiving是美國(guó)國(guó)定假日中最地道、最美國(guó)式的節(jié)日holiday,而且它和早期美國(guó)歷史最為密切相關(guān)。

  1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”號(hào)船去美國(guó)尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬莎塞州的普里茅斯登陸。

  在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于die饑餓和傳染病,活下來(lái)的人們?cè)诘谝粋(gè)春季即1621年開(kāi)始播種。整個(gè)夏天summer他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在與否都將取決于即將到來(lái)的收成。后來(lái)finally,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年十一月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶;顒(dòng)便定在這一天,直到如今。屆時(shí),家家團(tuán)聚,舉國(guó)同慶,其盛大、熱烈的情形,不亞于中國(guó)人過(guò)春節(jié)。

  感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開(kāi)始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O(píng)果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞roast turkey和南瓜餡餅pumpkin pie,這些菜一直是感恩節(jié)中最富于傳統(tǒng)和最受人喜愛(ài)的食品food。

  人人都贊成感恩節(jié)大餐必需以烤火雞為主菜;痣u在烘烤時(shí)要以面包作填料以吸收從中流出來(lái)的美味汁液,但烹飪技術(shù)常因家庭和地區(qū)的不同而各異,應(yīng)用什么填料也就很難求得一致。

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