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感恩節(jié)作文

時(shí)間:2022-03-07 14:17:01 感恩節(jié) 我要投稿

【精品】感恩節(jié)作文集合7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的感恩節(jié)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精品】感恩節(jié)作文集合7篇

感恩節(jié)作文 篇1

  人,要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)接納別人,也要學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己。——題記

  春蠶死去了,但它留下了美麗的蛹;花兒凋謝了,但它留下了豐收的果實(shí);小鳥飛走了,但它留下了美妙的歌聲;我要飛向理想的彼岸,追求更高的夢(mèng)想,但我留下了美好的回憶!暗嗡鳟(dāng)涌泉相報(bào)”,人的本色應(yīng)該如此,崇尚見(jiàn)義勇為,助人為樂(lè)之義舉;鄙薄見(jiàn)利忘義,忘恩負(fù)義之惡行。有兩位好朋友在一起出游時(shí),一位不小心將另一位的手劃破,連忙說(shuō)對(duì)不起,受傷者笑著說(shuō)沒(méi)事兒,便在沙漠上用手指記下:“今天我的好朋友將我的手劃破。”又一次,當(dāng)他腳不小心拐了時(shí),他的朋友細(xì)心地呵護(hù)照顧他,直到他的腳慢慢地康復(fù)。他用刀子在石頭上刻下:“今天我的朋友幫了我!彼呐笥岩苫蟛唤獾貑(wèn)他為什么時(shí),他說(shuō):“寫在沙漠上是為了讓風(fēng)幫我淡忘昨天的不快,刻在石頭上是為了讓歲月幫我銘記你對(duì)我的幫助!

  感恩的心,感謝父母.生命是宇宙間的奇跡,而我們的生命是父母給予的父母還帶給我們無(wú)限的歡樂(lè).兒時(shí)的一幕幕又浮現(xiàn)在我眼前:星期天公園里遍布著我與父母的足跡;節(jié)假日,游樂(lè)場(chǎng)撒下我與父母的一串串歡樂(lè)的笑聲;放學(xué)路上,坐在爸爸自行車前的我用腦袋使勁蹭著他硬茬茬的胡子;陽(yáng)光下,我心滿意足地跟在爸爸的后頭穿著新衣裳嚼著土豆片,喝著把寶粥;風(fēng)雨中,我幸福而愜意地躲在雨傘下偎依著爸爸寬厚的身子撒嬌……

  感恩的心,感謝老師.老師是路燈,照亮我們前方的路;老師是蜜蜂,不辭勞苦的奉獻(xiàn)著;老師是蠟燭,點(diǎn)燃自己,照亮別人.我們應(yīng)該感恩老師,報(bào)答老師,不辜負(fù)老師對(duì)我們殷切希望.那天,老師找我談話,語(yǔ)重心長(zhǎng)的教育我,使我感受良深.一句:你還是有潛力可挖掘的.給了我信心.在下一次考試中,更上一層樓。

  落葉在空中盤旋,譜寫一首感恩的樂(lè)曲,那是樹對(duì)大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空飄蕩,描繪了一幅感恩的畫卷,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

  感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德一代一代地流傳下去吧!

感恩節(jié)作文 篇2

  星期四,一年一季的感恩節(jié)到了,我一回家就跑進(jìn)我的小房間開始制作禮物。

  “我一定要給媽媽一個(gè)驚喜的禮物!”我心里暗暗想著,“有了!”我拿起紅筆在白紙上寫了一個(gè)很大的“感恩!薄鞍!好難寫呀!”我自言自語(yǔ)地說(shuō),“可不能用打印機(jī),我自己做的,媽媽才喜歡,加油!”我繼續(xù)做著。我拿起紅色的筆在白紙上寫著“快樂(lè)!蔽矣X(jué)得還不夠,我就把“感恩”的心字底的點(diǎn),改成了愛(ài)心,這樣就更有趣了。我還用馬克筆的紅色圈出來(lái)了“快樂(lè),”又用粉色筆圈出了“感恩!边@樣,一張又美麗又好看的賀卡就完成了!我真不能想象媽媽看見(jiàn)這張賀卡會(huì)高興成什么樣子!

  這可是最美好的感恩節(jié)呀!我最喜歡感恩節(jié),下一次我也要感恩鄒老師!

感恩節(jié)作文 篇3

  感恩是個(gè)永恒的話題,他將貫穿人類歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血,一滴染天地。血濃于水的親情,相濡以沫的友情,海誓山盟的愛(ài)情都激蕩在我們鮮紅的血液里,讓我們便擁有了一顆感恩的心。

  也許陪伴我們一生的親情最需要感恩。前些日子,母親去看望外婆,回來(lái)之后告訴我,外婆一直在詢問(wèn)我的情況,而且還囑咐母親要把我照顧好,讓母親告訴我好好保護(hù)身體。臨走前,像以往一樣,提著大包小包的東西硬是讓母親給我?guī),直到目送母親遠(yuǎn)去才離開。我在心里對(duì)外婆有一種說(shuō)不出的慚愧,我們住在小鎮(zhèn)上,外婆住在市區(qū),只是很短的一段距離減少了我與外婆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。自從上高中以來(lái),由于種種原因,我在一年中很少跟外婆見(jiàn)面了。讓時(shí)光倒流回我那金色的童年,我住在外婆那里,應(yīng)該說(shuō)外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識(shí)字,背詩(shī),還讓我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事,讓我明白做人的道理。那些詩(shī)篇如今我已淡忘了,但外婆那慈祥的面龐我無(wú)法忘卻。如今,外婆老了,我最害怕見(jiàn)到的就是外婆鬢角的白發(fā),和下垂的眼角,還有就是她那依舊透著慈祥與善良的眼睛,明亮若秋水,讓我看到了太多的想念與等待,也讓我感到愈加的愧怍。

  親情使我收獲了很多,我想每一份感情都會(huì)給人一種力量,或鼓舞,或振奮,或追隨,或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華,凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)美好時(shí)光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明,是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著的東西。作為華夏兒女,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。

感恩節(jié)作文 篇4

  小草要感謝土地,因?yàn)橛辛送恋,才有了它的息身之所;土地要感謝大樹,因?yàn)榇髽淅卫蔚刈プ∷蛔屗缓樗疀_得七零八落;大樹要感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛辛岁?yáng)光,它才能在藍(lán)天下茁壯成長(zhǎng)!真正的天籟之音是什么?是怨恨的詛咒?是庸俗無(wú)聊的爭(zhēng)吵?還是出自真心的感恩之語(yǔ)?答案似乎每個(gè)人都能在很短的時(shí)間內(nèi)脫口而出:是感恩的話語(yǔ)。感恩,就意味著你得到了快樂(lè),失去了痛苦。感恩并不需要太多的承諾,太多的怨言,太多的舉動(dòng),它只是化解彼此雙方心靈誤會(huì)的方法。它不一定是對(duì)別人有太多的恩惠,而是人們生活當(dāng)中的一種處世態(tài)度。春天,我們欣賞它“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”的輕柔;夏日,我們品位它“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的熱情;秋天,我們感悟它“停車坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”的詩(shī)意;冬日,我們迎接它“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹萬(wàn)樹梨花開”的飛雪?墒牵谖覀冃蕾p大自然的美景時(shí),誰(shuí)會(huì)想到這是大自然給我們的恩賜呢?

  一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來(lái)了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂(lè)樂(lè)地活在世界上,誰(shuí)說(shuō)不是一種命運(yùn)的恩賜呢?美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家里被偷時(shí),朋友寫信安慰他,他卻這樣回信:“這沒(méi)什么可痛苦的,反而應(yīng)該去感謝。第一,感謝他只是偷去我的東西,卻沒(méi)有傷害我,第二,感謝他只是偷去我的部分東西,并不是全部,第三,感謝上天,感謝那個(gè)小偷是他而不是我……”羅斯福遭遇如此的不幸卻還能找出三條值得自己去感謝的',那我們呢?我們是個(gè)平凡的人,但我們也要懂得感恩,感謝上天賜予我們的一切,包括我們得到的,也包括我們失去的……

  感謝春光,融化了冰雪;

  感謝明月,照亮了天空;

  感謝朝霞,捧出了黎明;

  感謝父母,賦予我的生命;

  感謝老師,教導(dǎo)培育了我;

  感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己。感恩的心感謝命運(yùn),花開花落我一樣會(huì)珍惜。

感恩節(jié)作文 篇5

  拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧。-------題記

  無(wú)私

  在一所醫(yī)院里,有這樣的一幕,有無(wú)數(shù)的好心人都在募捐箱旁邊來(lái)來(lái)回回,他們用無(wú)私的心,不求回報(bào)的心情向募捐箱里投入一張張紙幣,也投入了一顆顆無(wú)私的關(guān)愛(ài)之心。他們不求回報(bào)為這即將要離開人世的陽(yáng)光少年黃舸奉獻(xiàn)上自己的祝福。"是的,我們的心又拉近了,雖然我們不知道你的姓名。"

  理解

  黃舸希望父親能夠帶上他用他有限的生命去感恩那些曾幫助過(guò)自己的人。作為一位父親,他是多么希望兒子能夠幸福的在床上睡著,把自己的愛(ài)全部獻(xiàn)上。但這位父親卻沒(méi)有拒絕黃舸,而是含著淚答應(yīng)了他。他理解兒子,理解他的心。為了完成兒子的最后心愿,再苦再累也值得。"爸爸,謝謝您理解我,您的理解讓我們的父子情更近了,我們的心更近了!"

  感恩

  父親騎著一張破舊的三輪腳踏車,帶著黃舸走上了感恩的旅程。父親帶著黃舸走了20多個(gè)省份,花了三年的光陰,找遍了那些曾幫助過(guò)他們的好心人,為他們獻(xiàn)上一束花,一個(gè)躬,感謝他們的幫助。"感恩的人,感謝有你,讓我一生,讓我有勇氣做我自己,你們的幫助,讓我們的心更近了,雖然我要死了!"

  無(wú)私、理解、奉獻(xiàn)拉近了人與人之間的感情,讓我們體會(huì)到人與人之間的和諧,我堅(jiān)信:"只要人人都奉獻(xiàn)一份愛(ài),世界將變成美好人間!"關(guān)愛(ài)是生命中最美好的事情,感恩是世界上最美好的情感。我將以我的愛(ài)心,去關(guān)愛(ài)每一個(gè)人,去幫助有需要的人。

  如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么感恩就是大海上的一盞明燈。被關(guān)愛(ài)是一種幸福的享受,關(guān)愛(ài)他人,感恩他人更是一種美好的品德。讓我們“學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),心懷感恩”吧,那樣我們的世界將會(huì)變得更加美好!

  拉近心與心的距離,體會(huì)人與人的和諧!讓我們的心更近,讓我們的社會(huì)更美好!

感恩節(jié)作文 篇6

  《三字經(jīng)》當(dāng)中有這么一句話:香九齡,能溫席。孝于親,所當(dāng)執(zhí)。說(shuō)的是黃香在回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。在我讀這句話的時(shí)候,我就在想:為什么黃香九歲就可以回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩?而我呢,現(xiàn)在都已經(jīng)13歲了,卻還要父母里養(yǎng)活我。想到這兒,我的腦海中又放起了電影……

  7歲那年,我因?yàn)檐嚨湺∵M(jìn)醫(yī)院,父母對(duì)我的悉心照顧,令我感激不盡。我也時(shí)常在想,我一定要好好學(xué)習(xí),用好成績(jī)來(lái)回報(bào)父母對(duì)我的愛(ài)。人們常說(shuō),感恩,是做人的道德,是生活的大智慧。小的時(shí)候,我也常常問(wèn)媽媽,媽媽,你讓我怎樣報(bào)答你呢?是吃你做的飯菜,還是喝你泡的茶?媽媽總是嫣兒一笑,不回答我,我卻總是纏著媽媽,讓她告訴我,媽媽總是說(shuō),等你長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)自力更生了,就告訴你。

  8歲那年,媽媽因?yàn)樯砩线^(guò)敏而導(dǎo)致的皮膚疹住進(jìn)了醫(yī)院?刹∏橐辉賽夯,醫(yī)生說(shuō)要馬上動(dòng)手術(shù),那時(shí),媽媽正在體檢,爸爸要我等著去拿體檢單,我拿過(guò)體檢單一看,原來(lái)媽媽得的不是皮膚疹,他們一直都在演戲,媽媽得的怎么會(huì)是惡性腫瘤呢?我傷心至極,倒在了醫(yī)院的長(zhǎng)廊……

  醒來(lái)時(shí),媽媽的切割手術(shù)已完成,和我一樣躺在病床上,我拔下自己手上的針頭,奮不顧身的跑向媽媽的病房,近了近了,終于,我看見(jiàn)媽媽的臉了,我趴在媽媽的床前,哭了又哭,媽媽也已是淚流滿面。12歲那年,我過(guò)生日時(shí),爸爸告訴我說(shuō):“你的生日其實(shí)就是你媽媽的受難日……”我向爸爸要來(lái)給自己買生日禮物的錢,一向偷懶的爸爸爽快的答應(yīng)了我的要求,我接過(guò)錢,跑向花卉市場(chǎng),想要購(gòu)買十二朵粉紅的康乃馨,可是花卉市場(chǎng)只有六朵粉紅的康乃馨了。我費(fèi)盡周轉(zhuǎn)才買到十二朵超粉紅的康乃馨,買完時(shí)已近天黑了。我跑回家,把花遞給媽媽,說(shuō)了一聲我愛(ài)您!

  同學(xué)們,讓我們好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來(lái)回報(bào)父母的愛(ài),這是最好的回報(bào)方式。

感恩節(jié)作文 篇7

  在突如其來(lái)的地震面前,父母時(shí)時(shí)刻刻都在保護(hù)著自己的孩子,為了自己的兒女能存活下來(lái)他們忘記了自己,為他們構(gòu)建了一道生命的圍墻。

  地震中懷遠(yuǎn)中學(xué)的學(xué)生們都往外逃生時(shí),吳老師聽有人掉隊(duì),他義無(wú)反顧地沖向教室,突然教學(xué)樓垮塌了,吳老師和幾名同學(xué)被吞噬了。

  一位母親在一個(gè)山莊里教書,學(xué)校里只有她一位教師,她忙里忙外,剛做完30多人的飯菜,下午又要給學(xué)生上課,完成了一天繁重的教學(xué)工作,這位母親的任務(wù)卻沒(méi)有完成,因?yàn)樗要護(hù)送那30多個(gè)學(xué)生們回家。有一次,那位母親像往常一樣,提著一盞紅燈籠,去把學(xué)生送回家去?墒且股盍,她的孩子仍然沒(méi)有看見(jiàn)母親的那盞紅燈籠,原來(lái)母親掉進(jìn)了深溝,被過(guò)路的村民救起。

  父母和老師的愛(ài)是多么偉大!

  她們用一種無(wú)私、不求回報(bào)的心愛(ài)著我們,我們也應(yīng)該懷著感恩的心,努力學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答她們。

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