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感恩節(jié)作文

時間:2022-02-15 17:31:31 感恩節(jié) 我要投稿

精選感恩節(jié)作文集錦8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的感恩節(jié)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選感恩節(jié)作文集錦8篇

感恩節(jié)作文 篇1

  人,應(yīng)該懂得感恩,應(yīng)該懂的知恩圖報,應(yīng)該懂得滴水之恩,必當(dāng)涌泉相人的感恩對象是廣闊的。我們可以感恩父母,感恩親人,感恩朋友。在《感恩的心》這本書中都為我們寫到了。書中還有一些讓人耳目一新的東西:如,感恩失敗。雖然失敗是我們討厭而有不可缺少的東西,但是它

  能激勵我們向成功邁進(jìn),所以才有了一句話:失敗是成功之母。感恩失敗這一輯讓我懂得了:失敗它能夠讓我們更加努力,失敗了才能看出自己與別人的差距,并且能定一個目標(biāo),讓我們向那個目標(biāo)努力的奮斗!

  書中還有一輯是讓我們看不見,摸不著的:感恩幸福。幸福是個怪異的東西,有人說它遠(yuǎn)在天邊,有人卻說它近如咫尺,不同的人對幸福有不同的感覺。我對幸福卻抱著感恩的心態(tài):幸福是處處都有的。例如:父母

  為我們買了喜歡的東西,這時我們便已經(jīng)很幸福了。其實每一個看似不經(jīng)意而平常的動作或事都是幸福的傳達(dá)。

  這本書中有一個個感人至深的故事,其中有一個故事把我深深的感動了:在汶川地震災(zāi)區(qū)里救援人員在搜救

  人員時在一位死去的母親身下找到了一個熟睡的嬰兒,在嬰兒身旁還有一個手機(jī),屏幕上是一則已經(jīng)寫好的短信:起來的寶貝,如果你還活著,一要記住,我愛你~在場所有人都哭了,就連看慣了生離死別的醫(yī)生也落淚了,大家都為這位母親致敬,都被她折服了

  感恩,應(yīng)該時時刻刻在我們心里,別人來求助我們,我們也應(yīng)該盡力而為,別人會因為這一點幫助而回報整個社會,我們也應(yīng)該這樣,應(yīng)該懂得感恩。

感恩節(jié)作文 篇2

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關(guān)懷。有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當(dāng)!試想,是誰隔三岔五打電話來學(xué)校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉......因為有了您,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學(xué),寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進(jìn)的對手......

  在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

感恩節(jié)作文 篇3

  感恩節(jié)是源自于西方國家的一個傳統(tǒng)節(jié)日,屆時放假三天,合家團(tuán)聚。在節(jié)日宴會上,有一道必不能少的特色名菜——“烤火雞”。為什么會要在感恩節(jié)都吃火雞呢?這要從感恩節(jié)的由來來歷說起。1920年,英國有一批主張改革的清教徒,因理想與抱負(fù)不能實現(xiàn)而退出國教,自立新教,此舉激起了英國當(dāng)政者的仇恨。這些清教徒們不堪承受統(tǒng)治者的迫害和歧視,先逃到荷蘭,9月初,乘船遠(yuǎn)渡重洋,準(zhǔn)備流亡美國。船在波濤洶涌的大海中漂泊了65天,于11月終于到達(dá)了美國東海岸,在羅得島州的普羅維斯敦港登陸。當(dāng)時,此處還是一片荒涼未開墾的處女地,火雞和其他野生動物隨處可見。時值寒冬,來到陌生的地方,缺衣少食,惡劣的環(huán)境正在威脅著他們的生命。在這生死攸關(guān)的時刻,當(dāng)?shù)氐挠〉诎踩藶樗麄儼跞チ耸澄、生活用品和生產(chǎn)工具,并幫助他們建立了自己的新家園。

  這些英國人在安頓好新家以后,為感謝在危難之時幫助、支援過他們的印第安人,同時也感謝上帝對他們的“恩賜”,是年11月第四星期四,將獵獲的火雞制成美味佳肴,盛情款待印第安人,并與他們進(jìn)行聯(lián)歡,慶祝活動持續(xù)了三天。此后,每年11月第四個星期四都要舉行這樣的慶;顒樱写〉诎踩耸晨净痣u外,并在一起瘵辦射箭、跑步、摔跤等體育競賽,夜晚還圍著篝火盡情歌舞,共享歡樂。1941年,美國國會正式將每年11月第四個星期四定為“感恩節(jié)”。從此,這一節(jié)日在西方國家流行開了。那么火雞是如何烹制的呢?

  火雞即吐綬雞(Turkkey),又稱七面雞,本為野生,現(xiàn)已馴化為肉用家禽。全身被黑、白、深黃等色羽毛。頭、頸上部裸露,有紅珊瑚狀皮瘤,喉下有肉垂,顏色由紅到紫,可以變化。公火雞尾羽可展開呈扇形,胸前一束毛球,母火雞重為8—9千克,年產(chǎn)火雞蛋50—80枚,每枚蛋重20—80克。目前飼養(yǎng)品種以“青銅火雞”和“白色火雞”為多。

  火雞以其體形大,生長迅速,抗病性強(qiáng),瘦肉率高而受人矚目,可與肉用雞媲美,被譽(yù)為“造肉機(jī)器”;痣u肉不僅肉質(zhì)細(xì)嫩、清淡,而且在營養(yǎng)價值上有“一高二低”的優(yōu)點。一高是蛋白南含量高,在30%以上;二低是火雞肉在國外被認(rèn)為是心腦血管疾病患者的理想保健食品,同時,火雞肉也是益氣補(bǔ)脾的食療佳品。目前,世界上有許多國家以火雞肉代替牛肉、豬肉、羊肉和鴨肉。

感恩節(jié)作文 篇4

  心中最深處的那個角落,也許只是彈指一順間,水滴滴落的聲音,回蕩在空谷中,如同閃耀著的流星劃過深邃的天空。心中若有所失著,載著塔羅牌的神秘,時光飛轉(zhuǎn)幾個世紀(jì)。千縷思緒飛舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯葉。

  秋日的下午,烏云朵朵聚集起來。小雨纏綿的飛撒起來。不久北面的一簇黑云許許飄來,布滿整個天空,憂郁而凝重,雨點也狂野起來。“啪!”雨打在我的肌膚上又反彈起來,形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來,把馬路沖得油光發(fā)亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢,她說,她不會再相信我了。我卷起袖子,抹抹在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠。

  雨更大了,我任憑它打著我瘦小的身軀,茫茫夜色中我顯得更蒼白無力。肌膚一點點溫暖起來,背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁,把傘舉過我的頭頂。我詫異的望著她。她看看我,微微也在笑,眼神里劃過一絲尷尬。一分鐘過去了,空氣凝固了般,我們都沉默不語。

  “你還好嗎?”阿姨先開了口。“恩!蔽倚÷暬卮鹚,緊接著的又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車開了過去,卻遲遲沒有我要乘坐的。我問了她一句:“你不坐車么?”她笑了笑:“沒關(guān)系,我們家很近的。”我的眼眶濕潤了:“謝謝,你為了陪我打傘而犧牲了你的時間,而我的媽媽卻說她死也不相信我了!卑⒁虛Q了一只手拿傘:“不,你錯了,我作為陌生人為你打傘一會兒時間,但你可曾想過在無數(shù)個下雨天,你的媽媽為你打著傘,你可曾向她道過謝呢?”冥冥之間,天空晴朗了起來,遠(yuǎn)處駛來那輛久違的公車,我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車走。擦拭著玻璃背面怎樣也擦不去的露水,也莫名再傷感起來。

  到了家門口,正好碰上風(fēng)塵仆仆,撐著淺藍(lán)色映花小傘的媽媽,我冒著雨,搶過媽媽手中的傘,輕輕抱住她說:“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著我的頭“不用謝。”

  雨還在下,洗涮著路邊微微泛黃的樹葉,那樸實優(yōu)雅的韻味,像書房里那個白色的貝殼風(fēng)鈴,輕輕搖曳著,那是——秋天的第一場雨。

  點評:這是一篇初三學(xué)生寫的敘事文章,作者通過記敘“我與媽媽”之間的'故事,流露出自己的感恩之情,情感真摯,敘事條理,娓娓道來,引起讀者的閱讀興趣。文約而意豐。

感恩節(jié)作文 篇5

  我坐在一棵大樹下“小妹妹”。我抬起頭只見一個高高的姐姐拿著一張傳單給我,“感恩節(jié)快到了!送什么給爸爸媽媽呢?”我小聲自問道。

  我走到一家蛋糕店門口,看著各種各樣的蛋糕。不如做個蛋糕送給爸爸媽媽,可時間不夠呀,那送什么呢?我走來走去,不知不覺中走到了一家奶茶店門口,我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣!”我走向前去看了看有些靈感便回家了。

  回到家里坐在書桌前,拿了兩張紙撕了一張!鞍阉龀墒裁葱螤钅?”我自言自語道!皩α丝梢栽诰W(wǎng)上查!”我小聲叫道?墒菦]找到一個可以的,我苦惱急了。“愛心!它可以代表我對爸爸媽媽的愛呀!”我一邊笑著一邊剪兩個中等大小的愛心,愛心剪好后就要開始寫字了,可是我有太多太多想對爸爸媽媽說的話……。我的禮物——賀卡終于完成了!

  到吃飯的時間了,我一直把這個驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽,“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂!”爸爸媽媽接過賀卡,翻開來。爸爸媽媽認(rèn)真的看著,他們看完后臉上掛著笑,眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子,祝你節(jié)日快樂!”

感恩節(jié)作文 篇6

  你看過《我們的節(jié)日》這本書嗎?真是太有趣了,里面介紹了中國的、外國的各種各樣的節(jié)日,使我大開眼界。我對其中的《感恩節(jié)》最感興趣,這篇文章介紹了美國感恩節(jié)的由來:

  300多年前的一些英國清教徒為了擺脫迫害,前往美國,歷經(jīng)千辛萬苦,又在印第安人的幫助下,終于度過了難關(guān)。他們認(rèn)為這是上帝的恩賜,于是每年11月的第四個星期四,舉國歡慶4天來感謝上帝,這就是感恩節(jié)。

  讀了《感恩節(jié)》一文,我感觸很大:

  一個快要被凍死的人,有人給他送來一盆炭火,他會終生難忘,會一輩子感謝送炭火的人。

  一個快要被餓死的人,有人給他送來兩個窩窩頭,他會終生難忘,會一輩子感謝送窩窩頭的人。

  很多人在受到打擊后,得到了救助,便終生難忘,知道感恩。但是如果他們沒有受到過打擊,那情況就不一樣了,應(yīng)該感恩的卻不知道感恩。比如說:

  有些孩子不尊敬父母,調(diào)皮,學(xué)壞,跟父母斗氣。應(yīng)該明白如果沒有父母的生和養(yǎng),你怎么能來到這個世界?怎么能長大成人?我們應(yīng)當(dāng)感謝父母。

  有些孩子不尊重老師,他們不聽老師的教導(dǎo),不好好學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,不要求向上。應(yīng)該明白,沒有老師的辛勤勞動,給我們傳授知識,教我們做人,我們怎能成才?我們應(yīng)該感謝老師。

  我們更要感謝偉大的中國共產(chǎn)黨,沒有我們的黨,哪有今天的幸福生活?有許多外國小朋友,有的死于饑餓,有的死于疾病,有的死于戰(zhàn)爭……有多慘!

  在蜜罐里長大的我們,吃糖往往不覺得甜。我們應(yīng)當(dāng)知道感恩:感謝父母、感謝老師、感謝偉大的黨、感謝那些為我們創(chuàng)造幸福生活的人!

感恩節(jié)作文 篇7

  俗話說:受人滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報。生命猶如一個空的透明玻璃瓶,有了感恩的心,這玻璃瓶便會變得五彩斑斕。一生都懷有感恩的心,玻璃瓶的本色便會五彩斑斕。常懷一顆感恩的心,感恩幫助過你的人,因為他們在你困難時伸出援手;感恩傷害過你的人,因為他們讓你學(xué)會了堅強(qiáng)。感恩父母,因為父母給了你生命,讓你來到了這個美麗的世界;感恩老師,因為老師教給了你知識,教給你做人的道理。

  父母對我們的愛是最偉大、最無私的!父母給于我們生命,哺育我們成長,教育我們成人。從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……當(dāng)我們求知于課堂之上、嬉戲于操場之上時,父母在為了給我們一個溫暖的家辛苦奔波著。我們病痛了,比疼在他們身上還疼。為了我們父母只有傾力付出,總是竭盡所有把最好的給我們。而對我們的所求只是殷殷希望——好好學(xué)習(xí)、健康成長!罢l言寸草心,報得三春暉”,報答父母似海的恩情目前的我們只能勤奮學(xué)習(xí),以優(yōu)異成績回報他們。在家里要主動做一些力所能及的家務(wù),尊重父母、孝敬父母。

  我們不僅要感恩父母,而且還要感恩教給我們知識的老師。

  老師是我們的第二任父母,我們從一個懵懂無知的兒童到一個初出茅廬的少年,這一期間除了父母的關(guān)心、照顧,還離不開老師的教育、培養(yǎng)。老師教授我們各種知識,不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)。在學(xué)校生病了,老師會為我們買藥;天冷了,老師會叮囑我們多穿點衣服;放假前,老師總會囑咐我們在路上注意安全。當(dāng)我們早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)了,老師還在燈光下為我們批改作業(yè),研究教材,設(shè)計教案——老師就像一支蠟燭,默默地燃燒自己,來為我們照亮人生的道路。老師的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著偉大。它像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。老師讓我們在學(xué)校也會感受到像父母一樣的愛。

  生活中還有很多人幫助過我們,讓我們發(fā)自內(nèi)心的對他們說一聲“謝謝”。

感恩節(jié)作文 篇8

  今天,是感恩節(jié),葛老師在品Y課上給我們講了一個故事,故事的名字是《感恩樹》當(dāng)我們在課堂上聽的時候有同學(xué)都流眼淚了。葛老師說:“這個感恩樹就是我們的媽媽!

  所以,我今天回家給媽媽說了一句感恩話,我說:“媽媽我愛你,你是我心目中最愛的人”。

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