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小學(xué)生感恩節(jié)作文

時(shí)間:2022-01-26 19:27:59 感恩節(jié) 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生感恩節(jié)作文匯總五篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生感恩節(jié)作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于小學(xué)生感恩節(jié)作文匯總五篇

小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇1

  人們常常說,母親是無私的,母愛是溫暖的……還有一首贊美母親的歌——世上只有媽媽好。

  一個(gè)夏天的晚上,天氣十分炎熱,當(dāng)我熱得睡不著時(shí),醒來發(fā)現(xiàn)母親正在給我扇扇子,汗水打濕了母親的衣服,但媽媽依舊給我扇扇子,母親的愛,是我夏天炎熱時(shí)一股清涼的風(fēng)。我當(dāng)時(shí)只知道母親有時(shí)好,有時(shí)又壞,只覺得那時(shí)好。以前我不知道,母親的愛有多么強(qiáng)大,直到我升入五年級,才明白,做一個(gè)母親多么不容易,身為一個(gè)母親,是多么偉大。

  那一天,也是個(gè)晚上,將進(jìn)9點(diǎn)時(shí),弟弟很不舒服,東西也不太吃,吃了的大都吐掉了,媽媽很著急,不知道該怎么辦,我看媽媽的表情,心里好像壓了一塊大石頭。媽媽把弟弟送到醫(yī)院掛針完了回來,媽媽的心情好多了,媽媽心中的大石頭終于放下了。媽媽可以不惜一切來保護(hù)自己的孩子,母親的力量令我佩服,F(xiàn)在我終于知道了,母親的力量是無能人及的。啊,媽媽,您的愛是溫暖的,在溫暖的生活中,我漸漸長大,您的愛是無私的,在這無私的愛里,我明白了許多,您是最偉大的。

小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇2

  母親的愛最偉大,誰也代替不了,來看看我母親是一個(gè)怎樣的人吧!

  我有一個(gè)“狠心”的母親,一年級的.時(shí)候她讓我開始學(xué)游泳。因?yàn)槟菚r(shí)我還比較小,不敢把頭鉆進(jìn)水里,所以我學(xué)了半個(gè)月還只能站在水池邊沿。母親再也忍不住了,就把我往水里一仍,我快速地沉下去,鼻子里吸了很多水,我在水里掙扎著,最后還是教練救了我,從那以后,我慢慢地學(xué)會了游泳,F(xiàn)在我就像似一條雨兒在水中自由自在地穿梭著。是“狠心”的媽媽讓我知道了,無論做什么事都要敢于嘗試。

  我有一個(gè)鼓勵(lì)我的母親,一些題目其實(shí)她是懂的,但她卻裝做不懂的樣子,讓我來解答。有些時(shí)候我和母親比賽,幾乎每次比賽都是我贏,母親這樣做,都是為了給我更多的自信。

  母親做了這么多的犧牲,我們應(yīng)該回報(bào),就像《游子吟》里的——誰言寸草心,報(bào)得三春暉!

小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇3

 紅豆杉等著,哪天能見到自己的恩人。久了,他會輕輕地呼喊恩人的名字。所以,你現(xiàn)在站在紅豆杉下靜靜地聽,你會聽到不一樣的聲音……

  紅豆杉的感恩。

  紅豆杉自己也記不清了,多少年以前,他們家族有了一個(gè)傳說。他只知道這個(gè)傳說一定是真的。

  傳說,世界上本來沒有紅豆杉,是一只名叫“愛”的紅色小鳥創(chuàng)造出來的。那時(shí)“愛”正沉浸在失去女兒的悲痛之中,她懷著悲傷種下了一粒種子,因?yàn)橛辛藧鄣难蹨I的魔力,那粒種子長出了不一樣的枝葉。這令“愛”也很興奮。要知道她創(chuàng)造了一種植物!“愛”便把全部精力都投入到這棵樹上,使她漸漸忘記了悲傷。而種子開始卻不這么想,他認(rèn)為自己本應(yīng)該躺在舒適暖和的土里,卻因?yàn)橛心ЯΦ膼鄣难蹨I,自己躺在了冰冷的土里。種子因?yàn)槭懿涣撕,甚至想要自行了斷,可“愛”卻在這時(shí)改變了他。一天早上,“愛”輕輕撫摸著種子頭上的泥土,溫柔的說:“謝謝你種子,你讓我忘掉了一切煩惱的事。真的,謝謝!”種子的心怦然一動(dòng),似乎明白了什么,但他卻嘴硬地說:“為了不讓她傷心我就活下來吧。”

  接著,這棵樹越長越大,“愛”也從來沒見過這么大的樹,她簡直不敢相信自己的眼睛。也不知道是什么原因,“愛”給這棵樹取名叫“紅豆杉”。沒過多久“愛”就死了。臨死前“愛”對伙伴們說:“拜托你們替我把這棵樹的種子帶到各地去。謝謝!”“愛”的伙伴們照做了。紅豆杉依然忘不了“愛”,他認(rèn)為自己要報(bào)恩!所以,當(dāng)“愛”的伙伴們把種子帶到各地去的時(shí)候,他總要說一句:“記住,無論遇到什么困難,都要懷著一顆感恩的心,別忘了是誰創(chuàng)造我們的!”紅豆杉的兒女們也把這句話和這個(gè)故事講給兒女們聽,最后,它成為一個(gè)傳說保留了下來。

  紅豆杉等著,哪天能見到自己的恩人。久了,他會輕輕地呼喊恩人的名字。所以,你現(xiàn)在站在紅豆杉下靜靜地聽,你會聽到不一樣的聲音……

小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇4

  老師給我們一人一塊面,讓我們做餅干,做自己想做的樣子,最好不要太厚,要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼,就想:要做自己想做的樣子簡單,但不要太厚就麻煩了!我就坐著想,邊想還做著,我做了一個(gè)圓形的餅干,結(jié)果一點(diǎn)都不圓,樣子十分奇怪;又做了一個(gè)五角星,捏完一看,都不止是五角星,成六角、七角的了;又隨便做了一個(gè)形狀,一看太高太厚了,烤不熟,又捏了------總之,想出了無數(shù)種樣子,捏了好多種樣子,有否定了好多種樣子。我想看看別人的,從中得到一些啟發(fā)。一看有做五角星的,有做笑臉的,有做風(fēng)車的,有做小人的,有做……樣子千奇百怪各種各樣,但我也沒受一點(diǎn)啟發(fā)。突然,我腦子里迸出個(gè)念頭:把餅干做成火山狀怎么樣?

  又好做又有祝福的。好做,是因?yàn)樵谝粔K底是圓的面上拔出個(gè)圓頭,在圓頭上面捅個(gè)洞就好了;祝福是:祝媽媽的快樂像火山爆發(fā)一樣多。好了,既然想好了,就開始做了,我按我想的方法做,做了一個(gè),不算平整,但是沒關(guān)系,因?yàn)樯奖緛砭筒黄秸晃胰绶ㄅ谥屏藥讉(gè),交給老師放進(jìn)烤箱……

  最后,我拿我做的餅干交給媽媽,以報(bào)答媽媽對我近十年的養(yǎng)育之恩,媽媽嘗了一口后說:嗯,做得不錯(cuò)!

小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇5

  這個(gè)世界因?yàn)橛辛四赣H而不一樣:母親軟軟的,是摔跤時(shí)的安慰;母親甜甜的,是痛苦時(shí)的支柱;母親暖暖的,是寒冷時(shí)的棉被。在這里,我要祝全天下的母親永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)幸福!

  我的媽媽,是一位笑容可掬的母親。她為了我,從南京回來,照顧我,媽媽為了我,付出了很多心血。

  記得那一次,媽媽得了重感冒,放學(xué)后,我在屋里寫作業(yè),媽媽在房間休息,那時(shí)的我,十分不懂事,一有不會的題,就大聲喊:“媽媽,來一下,我有題不會了!”媽媽為了能讓我考出好成績,就忍著病痛,來給我講題,知道我將難題全部做完。在這之后,我才知道媽媽那是生病。我多想為媽媽送上一杯熱茶,為她緩解病痛。

  感恩,不像想象中的那樣復(fù)雜。只要為母親倒杯茶、端杯水,在母親需要你的時(shí)候,幫助她,那就是對母親最好的安慰!

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