【精品】小學(xué)生感恩節(jié)作文匯總4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的小學(xué)生感恩節(jié)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇1
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”每當(dāng)聽到這首歌,我就會想起
我的媽媽。
在我成長的過程中,有一棵參天大樹始終陪伴著我,她的名字叫母愛,媽媽,您就是那棵參天大樹,而我只
是生長在您的懷抱下的那些芳香四溢的花朵,在您的呵護(hù)下茁壯成長。您不但為我遮風(fēng)擋雨,而且關(guān)心我的
學(xué)習(xí),還要教我做人的道理……
聽爸爸說,我是他們盼望很久才得到的幸福結(jié)晶,所以,媽媽在生我的時(shí)候,已經(jīng)不是很年輕了,為了保險(xiǎn)
起見,媽媽到南京的大醫(yī)院做了“剖腹產(chǎn)”手術(shù),這期間,媽媽吃盡了千辛萬苦。在這里,我要對媽媽說:
謝謝您,媽媽,是您給了我生命。
我雖然是媽媽的心肝寶貝,但媽媽并沒有把我當(dāng)成籠中的小鳥,而是讓我在大自然中自由飛翔,記得在幼兒
園舉行畢業(yè)典禮時(shí),學(xué)校讓我和另外三位小朋友做主持人,而我總是很膽小,放不開,是媽媽的鼓勵(lì),讓我
最終有了出色的表現(xiàn)。上小學(xué)了,從一年級到現(xiàn)在,我一直在班上領(lǐng)讀,每次考試,我都不會緊張,因此都
能夠發(fā)揮出較好的水平,這都是因?yàn)閶寢尶倢ξ艺f:“要相信自己,要對自己有信心。”謝謝您,媽媽,正
是您的這些教誨,才讓勇氣、毅力、堅(jiān)強(qiáng)和自信在我心中生根發(fā)芽。
記得一次開運(yùn)動會的時(shí)候,由于太陽太烈,曬了一會,酷暑就把我弄得頭昏眼花,總算挨到了散會,回到家
更是筋疲力盡,飯也吃不下就躺倒了,媽媽忙完了醫(yī)院里的病人剛回到家,看到這種情形,顧不上休息,趕
緊忙著倒水、拿藥,忙得不可開交,心疼之情溢于言表。原來這也是母愛。
我漸漸長大了,媽媽對我始終關(guān)愛有加,母愛依然是那樣強(qiáng)烈。謝謝您――媽媽!感謝您給予我的母愛!
“世上只有媽媽好……”這首歌再次在我心中響起,并將伴隨我一生。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇2
媽媽是我最要感謝的人,要感謝媽媽對我的養(yǎng)育之恩,感謝媽媽日常點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我的無私愛護(hù),還要感謝媽媽對我的鼓勵(lì)關(guān)心。今天是3月8號“國際婦女節(jié)”,為了感謝我親愛的媽媽,我決定幫她緩解疲勞,給她好好按摩按摩。
我用手輕輕捶著媽媽的肩膀,媽媽的肩膀緊繃繃的。爸爸告訴我,那是因?yàn)閶寢尩念i椎不好。我不由想起了以前我經(jīng)常不聽話的樣子,經(jīng)常惹媽媽生氣,越想越覺得后悔。我多么不應(yīng)該啊!捶了一會我慢慢開始加力,沒多長時(shí)間就覺得累的不行了?晌蚁氲綃寢尠盐覐男○B(yǎng)大,吃了那么多辛苦,我這點(diǎn)累算什么。想到這里,我立刻就有勁了,又用力的捶了起來。媽媽說:“好了,你不用捶了!蔽抑缷寢屌挛依壑,馬上說:“沒事,沒事,我有的是力氣!眿寢尶粗遥牢康男α。
我們都應(yīng)該學(xué)會感恩,特別是我們的母親,有時(shí)間時(shí)就為她做點(diǎn)事,哪怕只是捶捶背、洗洗碗,擦擦桌椅。我相信,這些微不足道的舉動,一定能給媽媽帶來快樂和寬慰。
有的人懂得了勤奮,有的人懂得了孝敬,有的人懂得了尊重,懂得了珍惜。我懂得了一個(gè)與眾不同的情義——感恩,是母親教會我一個(gè)又一個(gè)做人的道理;是母親幫助我解決生活的難題;是母親在學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候,為我端了一杯熱騰騰的茶……母親為我付出了這么多,難道我不應(yīng)該學(xué)會感恩嗎?
記得有一次,在二年級數(shù)學(xué)單元測試中,我的數(shù)學(xué)只考了“86”分,當(dāng)我拿到試卷的時(shí)候,我心想:今天一定逃不過媽媽的拳打腳踢。我的臉上頓時(shí)火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞著。那一個(gè)個(gè)小小的紅色“×”,就像一張張嘲笑的面孔,再瞧瞧那些考得好的同學(xué)一副喜笑顏開的表情,我心里真不是滋味。我垂頭喪氣地回到家里,忐忑不安地把試卷遞給媽媽,出乎我的意料,媽媽不但沒有打我,并且語重心長地對我說:“這次考砸了,下次要吸取教訓(xùn),媽媽想信你下一次一定會考好!倍潭痰膸拙湓,讓我重新找到了信心。媽媽,是你用這獨(dú)特的方法教育了我,是你讓我堅(jiān)信:只要多一份努力,就會少一份遺憾。
感恩母親,唱出我心中的真情;感恩母親,滋潤了我幼小的心靈;感恩母親,為我照亮前方的路……感恩您,母親!在此我再對您說一句:“母親,您辛苦了!”
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇3
我很喜歡聽《感恩的心》這首歌,平淡中略帶傷感的旋律,讓我重新審視生活、歲月的滄桑,不知疲倦,也不覺厭煩,反而生出絲絲默默溫暖的感觸。這是一首手語歌,聽說---它還有一個(gè)感人的故事,深深地震撼著我們的心靈深處。
有一個(gè)天生失語的小女孩,在她很小的時(shí)候爸爸就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天早出晚歸,回家時(shí)都要給她帶一塊年糕回家。一天,下著大雨,天很晚了媽媽卻還沒有回來。小女孩便順著媽媽每天回來的路去找媽媽。她走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),終于在路邊看見了摔倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。小女孩突然明白:媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著,卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音…
雨一直在下,小女孩哭了很久。她知道媽媽再也不會醒來,現(xiàn)在就只剩下她自己。她想:媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因?yàn)椴环判淖约簡幔坑谑遣粮裳蹨I,決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活下去,讓媽媽放心地走……
小女孩在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》,淚水和雨水混在一起,從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命花開花落,我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著,一直到媽媽的眼睛終于閉上……
每當(dāng)聽到這首歌,我的心都被一種精神深深地縈繞著。是一種什么精神在鼓舞著我呢?是愛!當(dāng)我呱呱落地起,有多少人在默默地關(guān)懷著我呢?父母生養(yǎng)了我;老師們孜孜不倦地教導(dǎo)我;同學(xué)們在我遇到困難時(shí)鼓勵(lì)我、幫助我……雖然我不能完全的報(bào)答他們,但我沒有忘記他們,一顆感恩之情永遠(yuǎn)在我心中。
不僅僅如此,人的一生中,人的一生中,以上所述只是從小的方面而言,若從大的方面來說,我們作為社會的一個(gè)成員,生活在社會大環(huán)境之中,國家給我們提供了安全穩(wěn)定的生存環(huán)境,政府給我們提供了工作和發(fā)展機(jī)會,許多人給我們提供了社會服務(wù);再往更大的方面來說,大自然給我們陽光、空氣、雨露、飲水、食物,大地讓我們立足;即使是遭遇一些挫折與磨難,也使我們得到了鍛煉,懂得了更多道理,豐富了人生的意義。就是說,他們都是有恩于我們每個(gè)人的。
記得快小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候,畢業(yè)班參加了《感恩的心》手語舞蹈。當(dāng)時(shí)的.那個(gè)情景,我至今難忘:我們帶著對小學(xué)生活的留戀與對老師的懷念,忍著眼淚做完了動作,表演過后,我們班的同學(xué)抱在一起哭成了一團(tuán),雖然小學(xué)以離我漸漸遠(yuǎn)去,但我的那份最純潔的師生情卻在我的腦海中扎下了深根……畢業(yè)后的我,腦海中常常浮現(xiàn)出老師那和藹的面容,我想了很多的事情,寫了幾篇散文,還寫了下面這首詩歌--《感激》:
“感激藍(lán)天/陽光雨露給我滋潤/感激大地/五谷雜糧給我充饑/感激上蒼/父精母血賜我生命/感激老師/諄諄教誨給我知識/感激朋友/理解幫扶給我溫暖
“感激傷害/磨練了我的心志/感激絆腳石/鍛煉了我的雙腿/感激欺騙/增進(jìn)了我的智慧/感激背棄/教會我懂得了信義/感激蔑視/醒覺了我的自尊/感激苦難/培養(yǎng)了我如何自強(qiáng)不息
“凡事感激/學(xué)會感激/感激一切使我成長的人和事/感激失。刮绎柦(jīng)蒼桑閱歷豐富/感激成功/他使我人生旅途鋪滿精彩寫滿美麗/感激鼓勵(lì)/他給我力量和勇氣使我信心百倍/感激批評/他警醒我自知之明不忘乎所以
“啊/心存感激心胸開闊/學(xué)會感激使我終生受益。”
什么叫“感恩”?“感恩”是個(gè)舶來詞,“感恩”二字,牛津字典給的定義是:“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,是一種生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,一切的事物都對我們有恩情!
西方有個(gè)“感恩節(jié)”。感恩節(jié)那天,人們都要舉行各種歡慶活動,以感謝上帝賜予豐收之“恩”,并成為家庭和整個(gè)社會都可以享受歡樂的日子。我們中華民族,是一個(gè)古老文明的民族,雖然沒有“感恩節(jié)”,但從古至今,從來不缺“感恩”,一直把感恩作為崇尚的美德!靶⒌馈笔俏抑腥A民族傳統(tǒng)文化之精髓。
“孝”是儒家倫理思想的核心,是中華民族的傳統(tǒng)美德。在元代郭居敬輯錄古代24個(gè)孝子的故事,編成了《二十四孝》!坝H嘗湯藥”、“百里負(fù)米”、“賣身葬父”、“臥冰求鯉”、“棄官尋母”等故事,為后人孝敬父母起了教導(dǎo)作用。就是現(xiàn)在的“滴水之恩,涌泉相報(bào)”。這也是人間美談,飲水知源亦是佳話。常言道:小草最是懷土,百姓最知感恩。當(dāng)年,在江西瑞金,紅軍為當(dāng)?shù)匕傩胀诔隽丝扇「嗜木,群眾寫下了“幸福不忘共產(chǎn)黨,飲水不忘挖井人”的標(biāo)語以感恩,那口井也被稱為“紅軍井”,都是感恩的范例。
人是有感情的,這是人類區(qū)別于其他低等動物的特殊屬性。有恩有愛,是人類生活中最燦爛、最絢麗的文明之花。感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
我國古代思想家孟子認(rèn)為,惻隱之心、羞恥之心、辭讓之心、是非之心乃人之四端,人同此心,心同此理,有了這四端,遂“仁、義、禮、智根于心”。感恩之心同樣包含在這“四端”中,人有了“感恩”的心,就會轉(zhuǎn)化為“感恩行動”,“仁、義、禮、智”自然會在心里生根。如果每人都生了這種“根”,和諧的社會環(huán)境離我們還會遠(yuǎn)嗎?
因比,我們要學(xué)會感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩,要以涌泉相報(bào)。學(xué)會感恩,懂得給別人機(jī)會就是給自己機(jī)會,贈人玫瑰,手留余香,今天拉人一把明天陷入困境也會有人拉自己一把。生活是一面鏡子,學(xué)會感恩,對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情,生活也會還你以微笑。
小學(xué)生感恩節(jié)作文 篇4
“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。”對啊!是老師從我們走進(jìn)校園開始傳授我們知識,從我們無知開始,老師就一天一天不停的教我們做人。
老師是辛勤的園丁為我們這祖國的日夜操勞,累白了頭發(fā)。累黑了胡茬。老師為我們付出這么多。難道不應(yīng)該回報(bào)一下他們嗎?尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學(xué)是一種艱苦細(xì)致的腦力勞動,老師為此付出了大量的時(shí)間和精力。老師要精心設(shè)計(jì)每一個(gè)教學(xué)方案,認(rèn)真上好每一節(jié)課,仔細(xì)批改每一份作業(yè),老師的工作是辛苦而繁重的。我們要了解體諒老師工作的特點(diǎn)和辛苦,尊重老師的勞動。
記得小學(xué)時(shí)候,我們有一位語文老師姓劉,她的教學(xué)水平很高,微機(jī)(課件)設(shè)計(jì)的也很好,不過我們班那時(shí)學(xué)習(xí)太差了,好象是倒數(shù),老師不知疲倦的為我們補(bǔ)習(xí)功課,犧牲了自己的休息時(shí)間,卻毫無怨言。她制作的課件栩栩如生。比如上桂林山水時(shí)用那神奇的電腦領(lǐng)我們免費(fèi)游覽了美麗的桂林山水。象牙山、漓江水讓我們身臨其境。學(xué)《凡卡》時(shí)讓我們穿躍時(shí)空隧道來到70多年前和凡卡一起共受苦。同患難,讓我們領(lǐng)會到沙皇俄國兒童們的悲慘,回到100多年前和孫悟空一起大鬧天宮,一起去取經(jīng)經(jīng)歷了九九八十一難,和故人一起力斗,用機(jī)智斗過對手。您讓我們從快樂中學(xué)習(xí),從玩中獲取知識。我感謝您讓我這么喜歡語文。
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