【實(shí)用】感恩節(jié)作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼母卸鞴(jié)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)作文 篇1
1620年,一些飽受宗教迫害的清教徒,乘坐“五月花”號(hào)船去北美新大陸尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ふ垓v了兩個(gè)月之后,終于在酷寒的十一月里,在現(xiàn)在的馬薩諸塞州的普里茅斯登陸。
在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病。
活下來的人們生活十分艱難,他們?cè)诘谝粋(gè)春季開始播種。為了生存,整個(gè)夏天他們都祈禱上帝保佑并熱切地盼望著豐收的到來,因?yàn)樗麄兩钪锾斓氖斋@決定了他們的生死存亡。
后來,莊稼終于獲得了豐收。大家非常感激上帝的恩典,決定要選一個(gè)日子來永遠(yuǎn)紀(jì)念。這就是美國(guó)感恩節(jié)的由來。
感恩節(jié)是美利堅(jiān)一個(gè)不折不扣的最地道的國(guó)定假日。在這一天,具有各種信仰和各種背景的美國(guó)人,共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝,虔誠(chéng)地祈求上帝繼續(xù)賜福。
其實(shí)值得感恩的不僅僅是對(duì)上蒼,我們對(duì)父母、親朋、同學(xué)、同事、領(lǐng)導(dǎo)、部下、政府、社會(huì)等等都應(yīng)始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財(cái)富以及我們每天享受著的空氣陽(yáng)光水源,莫不應(yīng)在我們的感恩之列。一位盲人曾經(jīng)請(qǐng)人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道:“春天來了,而我卻看不到她!蔽覀兣c這位盲人相比,進(jìn)一步說與那些失去生命和自由的人相比,目前能這樣快快樂樂地活在世界上,誰(shuí)說不是一種命運(yùn)的恩賜,我們還會(huì)時(shí)常憤怒得發(fā)抖而總?cè)ケг姑\(yùn)給自己的不幸和不平嗎?
所以,盡管苦難不能忘記,罪惡必須得到懲罰,但我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。
回報(bào)父母之恩,是他們讓我們有機(jī)會(huì)看到這個(gè)精彩紛呈的世界;
回報(bào)母校之恩,是各位師長(zhǎng)培育我們成長(zhǎng);
回報(bào)組織之恩,是組織在我們需要工作機(jī)會(huì)的時(shí)候,給我們提供了工作機(jī)會(huì),使我們能夠在工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)鍛煉而且不僅不用再交學(xué)費(fèi),還能獲得報(bào)酬;
回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)之恩,是他的責(zé)罵、嚴(yán)格要求和言傳身教,使我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步,使我們沒有陷于懶散和放任的泥潭;
回報(bào)同志之恩,是他們與我們一起工作和奮斗,共同開拓著未來;
回報(bào)社會(huì)之恩,是社會(huì)給我們提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái);
回報(bào)政府之恩,是政府給我們提供了這樣一個(gè)安寧和秩序,使我們免受混亂;
回報(bào)員工之恩,是他們的鼎力支持和努力工作才使我們做領(lǐng)導(dǎo)的有所成就;
感恩節(jié)作文 篇2
感恩,充實(shí)著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使我們擁有愛心。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
當(dāng)我們呱呱落地的時(shí)候,全家人高高興興,同時(shí),爸爸媽媽身上又多了一項(xiàng)責(zé)任。從小到大我們不知沐浴過爸爸媽媽的多少愛呢,我們應(yīng)該感謝爸爸媽媽——感謝他們的養(yǎng)育之恩。感謝他們,其實(shí)不需要像沉香那樣劈山救母,也不需要像張輝那樣捐肝救母,只需要在他們下班回到家遞上一杯熱水,溫暖他們的心。在他們勞累了一天后,給他們捏捏肩膀捶捶腿。冬天的時(shí)候,給他們準(zhǔn)備一個(gè)燙燙的水袋。讓他們時(shí)刻感受到我們的關(guān)愛。
少年時(shí),我們來到學(xué)校,老師和同學(xué)成了我們的伙伴。我們要感謝老師——感謝老師的教育之恩!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!贝盒Q死了,把光潔絢麗的絲留給了人們;燭淚干了,蠟燭也結(jié)束了它那短暫的生命。老師也是一樣,他們把美麗的青春化成了陽(yáng)光和雨露,滋潤(rùn)著我們這些幼苗。我們也要感謝同學(xué),是同學(xué)和我們一起打籃球,玩老鷹捉小雞,跳皮筋……使我們的生活更加豐富多彩、五彩繽紛。
我們也要感謝那些做好事不留名的陌生人——感謝他們那無(wú)私的幫助。車站等車時(shí),如果我們沒帶錢,旁邊的好人遞給那寶貴的一元,會(huì)使我們終身難忘。路上的清潔工,把亂七八糟的大路打掃得一塵不染,讓我們走在馬路上心情更加舒暢。當(dāng)我們上臺(tái)演出時(shí),如果有些地方出了差錯(cuò),我們要感謝鼓勵(lì)我們的觀眾,也要感謝給予自己掌聲的人,是他們陣陣熱烈的掌聲,增添了我們的信心。還要感謝那救死扶傷的白衣戰(zhàn)士,是他們把每個(gè)人的健康從病魔的手中奪回來。
我們也要感謝我們那偉大的祖國(guó)。我們的祖國(guó)幅員遼闊,任我們遨游。當(dāng)燦爛的太陽(yáng)跳出東海的碧波,帕米爾高原依然是群星閃爍;當(dāng)北國(guó)還是銀裝素裹的世界,南疆早已洋溢著盎然的春色。我們的祖國(guó)山河壯麗,任我們欣賞。桂林山水的清奇俊秀,杭州西湖的`濃妝淡抹,黃山、廬山的云霧飄渺,長(zhǎng)江、黃河的波瀾壯闊讓人留連忘返。我們的祖國(guó)物產(chǎn)豐富,任我們享用。龍井茶的清香,茅臺(tái)酒的醇美,江南絲綢的光潔絢麗,景德鎮(zhèn)陶瓷的天工巧奪。我們的祖國(guó)民族多樣:傣家竹樓前如水的月色;世界屋脊上不達(dá)拉宮的巍峨,吐魯番的葡萄,哈密的瓜,大草原的羊群,戈壁灘的駱駝。我們的祖國(guó)有松樹的偉岸,梅花的高潔,博大的胸懷,恢宏的氣魄……感謝我們因你的偉大而自豪!
我捧著一顆感恩的心,感謝生活,感謝父母,感謝老師,感謝朋友,感謝祖國(guó),感謝這一片光明的世界。
感恩節(jié)作文 篇3
各位老師、同學(xué):
大家早上好!
今天是感恩節(jié),自古以來,我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),“受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”一度傳為名句。但如今同學(xué)們大多都是獨(dú)生子女,家人的溺愛導(dǎo)致很多同學(xué)覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不懂得感謝、感激,只知索取;甚至對(duì)太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。這些想法和行為都是極為不應(yīng)該的。
同學(xué)們,在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩于父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?但有時(shí)面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,你們卻會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至無(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說,這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。
在學(xué)校里,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,對(duì)你們進(jìn)行教育的時(shí)候,也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),才使你有了前進(jìn)的動(dòng)力。所以,對(duì)于老師,你們應(yīng)該心存感恩,應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)你們的付出!
同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,我們要感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,讓我們都懷著一顆感恩的心去生活,感恩自然界的一切,感恩我們感受到的每一切。
感恩節(jié)作文 篇4
“唉呀呀,也不知道剛才做的禮物媽媽會(huì)不會(huì)喜歡?”我一邊垂著頭,一邊自言自語(yǔ)道。
“媽,我要一個(gè)人先回家做件事兒!蔽液蛬寢尪诘馈!澳憧刹荒芑丶覇!”嘿嘿!今天是感恩節(jié)我要送媽媽一份特別的禮物。我在學(xué)校征集同學(xué)們的各種建議,最后得到了一個(gè)最佳方案幫媽媽做一件家務(wù)——掃地、拖地、擦桌。這樣?jì)寢屧诿咳障掳嗪蟛挥迷倌敲床賱,可以坐下好好的休息一?huì)兒。
我如同離弦之箭一般飛奔回家,輕快的腳步聲像一首舞曲。但是當(dāng)我打開家門時(shí),卻像潑了一盆涼水!盀槭裁?”你們問我為什么?因?yàn)榧依锏牡匕甯筛蓛魞,沙發(fā)上的靠枕放的整整齊齊,茶幾上擦得一塵不染,整個(gè)家里感覺煥然一新!鞍Α蔽覈@了一口氣。想到一定是老爸做的,被搶奪了先機(jī)。我一下就懵了,老爸搶了我的禮物,那我給媽媽什么禮物喃?我思索了好一會(huì)兒決定親自給媽媽做一份特別的小禮物。
我在我最珍愛的水晶礦物原石中精心挑選出一塊形狀像個(gè)雞蛋的透明水晶,做腳掌。用四顆五彩的玻璃球做腳趾。在漂亮的小禮品盒中擺放并固定出一個(gè)小狗的腳印。
媽媽回家了,我心情忐忑的把禮物送給媽媽,對(duì)媽媽說:“媽媽,節(jié)日快樂!這個(gè)狗狗腳印是我希望媽媽能一直身體健康!長(zhǎng)命百歲!能一直陪伴著我和爸爸!”媽媽很感動(dòng)的接受我的禮物,對(duì)我說:“小伙子長(zhǎng)大了!已經(jīng)開始能體會(huì)到爸爸媽媽的辛勞!媽媽很開心!”我隱約在媽媽的眼鏡鏡片下看見閃爍的淚光。
雖然這是冰涼的夜晚,但我們的小小家中卻滿滿都是暖暖的愛!
感恩節(jié)作文 篇5
人的一生要感恩的人太多,首先要感恩父母給予我們生命,在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會(huì)了我們做人的道理和傳授與我們知識(shí)。走上社會(huì)參加工作,是師傅教會(huì)了我們生存的能力,才使我們今天為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富,自己養(yǎng)活自己。
總之人的一生,要感恩的人太多,感恩使我們永遠(yuǎn)說不完的話題。今天我要感恩的是社區(qū),自從去年來到10個(gè)月的時(shí)間,當(dāng)我回頭看看我走過的歷程,我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下,登陸了社區(qū),剛來時(shí)真是一個(gè)傻的出奇的菜鳥,什么也不懂,我最大的優(yōu)點(diǎn)就是有一點(diǎn)苯。剛來真是誤打誤裝地去每一家看看,覺得有的網(wǎng)友寫的文章真不錯(cuò),圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎么弄出來的呀,感到很神秘。現(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文,這真是我沒想到的,其實(shí)我是一個(gè)比較懶的人,由于做辦公室,我的工作性質(zhì)是時(shí)閑時(shí)忙,沒事的時(shí)候就上圖書館借一點(diǎn)雜志看看,除了工作需要每一年也動(dòng)不了幾次筆。
自從來到改變了我的一切,現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家,又發(fā)了多少征文,每一次寫完我就抬腿就走,好像沒我什么事了,隨著時(shí)間的推移,我知道了要給自己做沙發(fā),還要時(shí)常關(guān)注一下自己的文。
在我不經(jīng)意的時(shí)候,給了我很多,使我收獲過一、二、三、等獎(jiǎng),這些都是我沒想到的,當(dāng)獎(jiǎng)品來到我的禮物箱時(shí),那種高興勁就別提了,不亞于我在單位當(dāng)先進(jìn),其實(shí)我知道自己的水平,這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來到給予我最大的收獲就是認(rèn)識(shí)了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識(shí),可以說沒有他們的幫助也不會(huì)有我的今天,因此借今天寫這個(gè)征文的機(jī)會(huì),甜甜對(duì)你們說,相識(shí)是一種緣分,在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友,我會(huì)感激你們一輩子的,把你們對(duì)于我的幫助會(huì)永遠(yuǎn)珍藏在我心里,讓我永遠(yuǎn)做你們的朋友。
感恩節(jié)作文 篇6
感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國(guó)人必有肥嫩的雞可吃。火雞是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。它原是棲息于北美洲的野禽,后經(jīng)人們大批飼養(yǎng),成為美味家禽,每只可重達(dá)四五十磅,F(xiàn)在仍有些地方設(shè)有獵場(chǎng),專供人們?cè)诟卸鞴?jié)前射獵,有興趣的人到獵場(chǎng)花些錢,就能親自打上幾只野火雞回家。使節(jié)日更富有情趣。
火雞的吃法也有一定講究。它需要整只烤出,雞皮烤成深棕色,肚子里還要塞上許多拌好的食物,如碎面包等。端上桌后,由男主人用刀切成薄片分給大家。然后由各人自己澆上鹵汁,灑上鹽,味道十分鮮美。感恩節(jié)的食物除火雞外,還有紅莓苔子果醬、甜山芋、玉蜀黍、南瓜餅、自己烘烤的面包及各種蔬菜和水果等。這些東西都是感恩節(jié)的傳統(tǒng)食品。
感恩節(jié)餐桌的布置也很有特色。主婦們不是照往常一樣擺放鮮花,而是擺放水果和蔬菜。中間還常常放上一個(gè)大南瓜,周圍堆放些蘋果、玉米和干果。有時(shí)人們還把蘋果或南瓜掏空,中間放滿去殼的干果或者點(diǎn)燃蠟燭。平時(shí),女主人可以在飯后把客人讓到客廳里,但在感恩節(jié)卻不這樣做。感恩節(jié)的聚餐是甜美的,每個(gè)人都愿意在飯桌旁多呆一會(huì)兒,他們一邊吃一邊愉快地回億往事,直到最后一根蠟燭燃盡。
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