【實用】感恩節(jié)作文匯總八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的感恩節(jié)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩節(jié)作文 篇1
每年11月的第四個星期四是美國傳統(tǒng)的感恩節(jié)。在美國人的心目中,感恩節(jié)的重要性僅次于圣誕節(jié)。這是一個感恩的日子,人們按習(xí)俗前往教堂做感恩祈禱;這是一個團(tuán)圓的日子,身處天南地北的人們聚到一起分享火雞;那你了解感恩節(jié)有什么習(xí)俗嗎?國外在感恩節(jié)應(yīng)該做些什么呢?現(xiàn)在我們大家一起來看看吧。
每逢感恩節(jié)這一天,美國舉國上下熱鬧非常。城鄉(xiāng)市鎮(zhèn)到處舉行化裝游行、戲劇表演和體育比賽等,學(xué)校和商店也都按規(guī)定放假體息。孩子們還模仿當(dāng)年印第安人的模樣穿上稀奇古怪的服裝,畫上臉譜或戴上面具到街上唱歌、吹喇叭。當(dāng)天教堂里的人也格外多,按習(xí)俗人們在這里都要做感恩祈禱。而在感恩節(jié),每家的家庭成員總是力爭從天南海北歸來,一家人團(tuán)團(tuán)圍坐在一起,大嚼美味火雞,暢談往事,這怎不使人感到分外親切、溫暖。
吃火雞:感恩節(jié)的食品極富傳統(tǒng)色彩。每逢感恩節(jié),美國和加拿大人必有肥嫩的火雞可吃;痣u是感恩節(jié)的傳統(tǒng)主菜。歐洲移民到美洲后,覺得火雞的外觀與土耳其身黑頭紅的服裝特色很相像,于是叫它們?yōu)門urkey(土耳其)。1947年杜魯門總統(tǒng)當(dāng)政時期增加了一項總統(tǒng)放生火雞的儀式。實際上這個傳統(tǒng)儀式可以追溯到林肯總統(tǒng)當(dāng)政時期。1863年的一天,林肯的兒子泰德突然闖入內(nèi)閣會議廳,請求赦免一只名叫杰克的寵物火雞。因為這只被送進(jìn)白宮的火雞,即將成為人們的感恩節(jié)大餐。20xx年11月20日,布什總統(tǒng)在一年一度放生火雞的儀式上,放生的兩只火雞分別叫May和Flower。它們的名字連在一起就是當(dāng)年清教徒來到新大陸所搭乘的五月花號的意思。
送食物:從18世紀(jì)起,美國就開始出現(xiàn)一種給貧窮人家送一籃子食物的風(fēng)俗。當(dāng)時有一群年輕婦女想在一年中選一天專門做善事,認(rèn)為選定感恩節(jié)是最恰當(dāng)不過的。所以感恩節(jié)一到,她們就裝上滿滿一籃食物親自送到窮人家。這件事遠(yuǎn)近傳聞,不久就有許多人學(xué)著她們的樣子做起來。
感恩節(jié)作文 篇2
今天我們大山外語補習(xí)班舉辦了一個非常有意義的感恩節(jié)活動,我知道了感恩節(jié)是在每年的11月份的第四個星期的星期四。
在這個活動當(dāng)中,老師讓我們每人手里捧著一個生雞蛋而且要雙臂伸開,堅持2分鐘,在這個過程中不管是有多累都要堅持下來,因為我們要把它看著是一個小生命,不能把它丟棄,要好好地保護(hù)它,不一會兒有的同學(xué)就堅持不下來了,七嘴八舌的喊道:不行了、好累、胳膊酸、手發(fā)抖、心在跳……老師說:堅持,再堅持一下,你們想一想這猶如父母對孩子的愛一樣,父母也是把你們每天捧在手心里,不管是他們有多辛苦、有多累,他們絕對不會放棄你們或丟棄你們……是呀!從捧雞蛋過程中我體會到了父母的辛苦、體會到了父母對我們的愛、體會到了父母對我們是多么的重要。
接下來我們又玩了一個親子游戲,父母和孩子一組,第一組手里拿著一個橘子,一組接一組的往下傳,傳到老師喊停,這時橘子在誰的手里,誰就和父母一起上講臺做游戲,節(jié)目是你表演,我來猜,非常有意思。緊接著就是我們每人開始剝桔子,并且一瓣一瓣的掰開放進(jìn)一個杯子里,開始和父母一起你喂我,我喂你的一個小游戲,誰先完成,誰就可以拿到獎品,在老師喊開始時,每組都在進(jìn)行著激烈的比賽當(dāng)中,有的一個接著一個的往父母嘴里放、有的把父母的嘴里填的滿滿的、有的恨不得全把橘子倒進(jìn)父母的嘴里爭第一,看著每組滑稽的樣子,逗得我捧腹大笑,也顧不上喂橘子了,游戲結(jié)束了,我沒贏,但我很開心,老師這時問我們喂橘子的感受是什么,是不是當(dāng)時想快點、快吃完、快吃完,吃完我就是第一了,老師又講道:你們喂父母時,想到你們小時候父母是怎樣一口一口的喂你們的嗎?我想絕對不會是現(xiàn)在這樣子把你們的嘴里塞得滿滿的……這時我好想對爸爸媽媽說:我好愛你們呦!
最后我們?nèi)w起立一起唱了一首《感恩的心》來表達(dá)我們對父母的愛,我感謝父母給了我:
陽光
活力
動力
生命……所有的一切。
感恩節(jié)作文 篇3
在下午第三節(jié)課時,老師發(fā)下了一張紙,開始上課。
老師停留了一段時間,問大家:“同學(xué)們,你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落,就有同學(xué)高高地舉起了手,有的男同學(xué)索性站了起來,搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒有舉手的同學(xué)都在絞盡腦汁地想。同學(xué)們抱著頭,眉頭緊皺,似乎都等待著老師公布答案。最后,一位同學(xué)站了起來,用洪亮的聲音告訴了大家:“今天是感恩節(jié)!”“沒錯!”老師回答,開始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個極大的圓圈,圓圈里寫著四個醒目的大字。這些字這么大,連高度近視的同學(xué)都看得見。那些大字是:學(xué)會感恩!老師讓同學(xué)們默默地注視了一下,提出了第二個問題:“那么我們都要感恩誰呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多,同學(xué)們踴躍回答。他們有的說“感恩老師對我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說“感恩同學(xué)對我們的幫助”;有的說“感恩父母對我們的養(yǎng)育之恩”……同學(xué)們不管說什么答案,老師都欣慰地點點頭。接下來,神奇的鼠標(biāo)一點,我們又看到了一首古詩《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩。全班同學(xué)沒有一個例外,都像一個個小詩人,極有感情地讀了出來。
這首古詩剛讀完,另一首古詩又引入眼簾。這首古詩名叫《慈烏夜啼》。題目一出來,許多同學(xué)的腦海里都升起一個問號:“|‘慈烏夜啼’是什么意思?”還是老師幫大家揭開了《慈烏夜啼》神秘的面紗,并一句一句的分析給我們聽。這時,門外傳來敲門聲,可能是為了引起大家注意。老師向窗外望去,我也不例外。原來是媽媽給我送雨傘來了,她把雨傘掛在窗外,回頭深情地望了一下,匆匆地走了。這時,我想到一句俗話:母愛似流水,源源不斷。父愛似青山,來得快,去得更快,F(xiàn)在,我才真正體會到這兩句話的意思,臉都紅了。她自己還要開會呢,哪有時間給我送雨傘呢?古詩學(xué)完了,同學(xué)們把這首詩饒有感情的讀了出來,我也不是個例外。
兩首古詩學(xué)完后,老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來。一開始,我們經(jīng)常讀錯字
,老師就在這里花了很多時間,一會兒讓我們向二年級小朋友學(xué)習(xí),一邊拍著手,一邊讀;一會兒又讓我們同桌對拍;一會兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀……這種一邊換著動作一邊讀的效果真好。沒一會兒,同學(xué)們就學(xué)會了。
學(xué)完了古詩,也讀完了弟子規(guī),接下來該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待,想看看影片的名字。老師就退出幻燈片,讓我們看電影。誰都沒想到,電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的,都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢讓大家靜下來,看完了再討論。電影都還沒看完,大家已經(jīng)淚眼滂沱,我同桌不停地向我討要著面巾紙,結(jié)果沒一會兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場,心里的眼淚像斷了線的珠子,遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉,因為烏鴉知道長大后要報答母親對自己的愛。所以我們也要學(xué)會感恩,將來要報答父母對我們的付出,當(dāng)一只會感恩的小烏鴉。
感恩節(jié)作文 篇4
人的一生要感恩的人太多,首先要感恩父母給予我們生命,在含心如苦地給我們養(yǎng)大。上學(xué)后是老師教會了我們做人的道理和傳授與我們知識。走上社會參加工作,是師傅教會了我們生存的能力,才使我們今天為社會創(chuàng)造財富,自己養(yǎng)活自己。
總之人的一生,要感恩的人太多,感恩使我們永遠(yuǎn)說不完的話題。今天我要感恩的是社區(qū),自從去年來到10個月的時間,當(dāng)我回頭看看我走過的歷程,我都難以相信這是我。
首先在朋友的幫助下,登陸了社區(qū),剛來時真是一個傻的出奇的菜鳥,什么也不懂,我最大的優(yōu)點就是有一點苯。剛來真是誤打誤裝地去每一家看看,覺得有的網(wǎng)友寫的文章真不錯,圖片效果做得真好,令我非常羨慕,心想都是怎么弄出來的呀,感到很神秘,F(xiàn)在看到我都瞎寫了這么多的征文,這真是我沒想到的,其實我是一個比較懶的人,由于做辦公室,我的工作性質(zhì)是時閑時忙,沒事的時候就上圖書館借一點雜志看看,除了工作需要每一年也動不了幾次筆。
自從來到改變了我的一切,現(xiàn)在連我自己都說不清我自己到底去了多少家,又發(fā)了多少征文,每一次寫完我就抬腿就走,好像沒我什么事了,隨著時間的推移,我知道了要給自己做沙發(fā),還要時常關(guān)注一下自己的文。
在我不經(jīng)意的時候,給了我很多,使我收獲過一、二、三、等獎,這些都是我沒想到的,當(dāng)獎品來到我的禮物箱時,那種高興勁就別提了,不亞于我在單位當(dāng)先進(jìn),其實我知道自己的水平,這些都應(yīng)該感謝各版的斑竹以及所有支持我的朋友,來到給予我最大的收獲就是認(rèn)識了許多朋友,在眾多朋友的幫助下使我真正學(xué)到了不少知識,可以說沒有他們的幫助也不會有我的今天,因此借今天寫這個征文的機(jī)會,甜甜對你們說,相識是一種緣分,在這里我衷心感謝所有幫助過我的朋友,我會感激你們一輩子的,把你們對于我的幫助會永遠(yuǎn)珍藏在我心里,讓我永遠(yuǎn)做你們的朋友。
感恩節(jié)作文 篇5
心中最深處的那個角落,也許只是彈指一順間,水滴滴落的聲音,回蕩在空谷中,如同閃耀著的流星劃過深邃的天空。心中若有所失著,載著塔羅牌的神秘,時光飛轉(zhuǎn)幾個世紀(jì)。千縷思緒飛舞成蝶,制成古老的相片,附在那片枯葉。
秋日的下午,烏云朵朵聚集起來。小雨纏綿的飛撒起來。不久北面的一簇黑云許許飄來,布滿整個天空,憂郁而凝重,雨點也狂野起來。“啪!”雨打在我的肌膚上又反彈起來,形成一朵大大的透明煙花。雨密集起來,把馬路沖得油光發(fā)亮。心情更加沉重了。早上和媽媽吵架了呢,她說,她不會再相信我了......我卷起袖子,抹抹在眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠。
雨更大了,我任憑它打著我瘦小的身軀,茫茫夜色中我顯得更蒼白無力。肌膚一點點溫暖起來,背脊卻還是那么冰涼。一位阿姨走到我身旁,把傘舉過我的頭頂。我詫異的望著她。她看看我,微微也在笑,眼神里劃過一絲尷尬。一分鐘過去了,空氣凝固了般,我們都沉默不語。
“你.......還好嗎?”阿姨先開了口!岸!蔽倚÷暬卮鹚,緊接著的又是死一般的沉寂。一輛又一輛公車開了過去,卻遲遲沒有我要乘坐的。我問了她一句:“你不坐車么?”她笑了笑:“沒關(guān)系,我們家很近的!蔽业难劭魸駶櫫耍骸爸x謝,你為了陪我打傘而犧牲了你的時間,而我的媽媽卻說她死也不相信我了。”阿姨換了一只手拿傘:“不,你錯了,我作為陌生人為你打傘一會兒時間,但你可曾想過在無數(shù)個下雨天,你的媽媽為你打著傘,你可曾向她道過謝呢?”冥冥之間,天空晴朗了起來,遠(yuǎn)處駛來那輛久違的公車,我匆匆與那位阿姨道了謝便擠上車走。擦拭著玻璃背面怎樣也擦不去的露水,也莫名再傷感起來。
到了家門口,正好碰上風(fēng)塵仆仆,撐著淺藍(lán)色映花小傘的媽媽,我冒著雨,搶過媽媽手中的傘,輕輕抱住她說:“謝謝你!”媽媽輕輕拍打著我的頭“不用謝。”
雨還在下,洗涮著路邊微微泛黃的樹葉,那樸實優(yōu)雅的韻味,像書房里那個白色的貝殼風(fēng)鈴,輕輕搖曳著,那是——秋天的第一場雨。
感恩節(jié)作文 篇6
漫步在稻穗海洋中,一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫,蕩起陣陣微波。艷陽在稻海的映襯下,也顯得黯然失色。飽滿的穗頭,彎彎的稻桿,彌漫的稻香,充斥著整塊大地……
感恩于你我
漫步在稻穗海洋中,一切都染上了金燦燦的顏色。秋風(fēng)輕撫,蕩起陣陣微波。艷陽在稻海的映襯下,也顯得黯然失色。飽滿的穗頭,彎彎的稻桿,彌漫的稻香,充斥著整塊大地。
我莫名地感動了。這何嘗不是稻穗對農(nóng)夫們的感恩呢?
花兒凋零了,但是它留下了香氣,飄入十里街巷,散入溫情的空氣中,因為這是它對大自然滋養(yǎng)的感恩;春蠶死去了,但是它留下了蛹,圈圈蠶絲,卷卷真情,因為這是它對人類關(guān)懷的感恩。
原來,這世上,無處沒有感恩。只是我們沒有發(fā)現(xiàn)而已。
黃沙翻滾,卷起三層波濤。千古歷史,道盡風(fēng)流人物。
天下亂世,兵戈擾攘。劉備為求奇才,放下重任,駕其戰(zhàn)馬,三顧茅廬,只求一見。
諸葛出山輔助。奇招妙計,大敗敵人,為劉備打下堅實的江山。諸葛出山,是對劉備三顧茅廬的感恩。
感恩,是要用行動去回報的。
早出晚歸,采集花蜜。蜜蜂千里迢迢,吸汁筑巢。
一座座如堡壘的蜂巢,溢著蜜香。一只只勤奮的蜜蜂,醞釀著甜蜜的禮物。
甜美的蜂蜜,歡欣的笑容,是蜜蜂對人類給予花蜜的感恩。
感恩,即使不能言說,就用行動去回報吧。
屋內(nèi)帶入了門外的寒氣,父母下班回來了。一聲親切的問候,一個溫暖的擁抱,一杯清淡的香茗,一件厚實的大衣,總能使父母感到溫馨。我們不需要做出驚天動地的'大事,只要能為父母解難,哪怕只是做一頓飯,洗幾件衣服,也是對父母養(yǎng)育的感恩。
感恩,要用心和行動去表現(xiàn)。
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。哪怕只是滴水之恩,也要以涌泉相報。漫漫人生之路,必定有挫折,有失敗。而有人會在這個時候站在你的身旁,堅定地握著你的手,攜你走向未來。而我們,要學(xué)會感恩。無論他對你有多大的功勞,哪怕只是為你撿拾東西,哪怕只是為你遞上一張紙巾,你都要用自己的心相報,去感恩。
人皆有情物,別讓自己變成一個冷漠的人。學(xué)會感恩,擁有一顆感恩的心,將自己的感恩付出。也許別人會忘記了你,但是這個世界卻會因感恩變得更加美好。
輕輕地灑下感恩的種子,只需點點春雨,即可生根發(fā)芽,飄出撲鼻香。讓感恩的情意散入這個世界,美化了世間萬物。這種感恩的心,可以天長地久。
天空會因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。讓恩情之花綻放于你我之心。
投我以桃,報之以李。學(xué)會感恩,這個世界將會是愛的海洋。
感恩節(jié)作文 篇7
感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。
王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍(lán)天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!
記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,突然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭石頭剪刀布看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演,突然,一聲水滴的聲音,我轉(zhuǎn)頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!王老師卻笑瞇瞇的說:沒關(guān)系,老師不用,老師身體強(qiáng)壯著呢供整理}
那次,我有一題不會做,老師您細(xì)心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。
王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!!
感恩節(jié)作文 篇8
這個星期四,也就是11月28日,是一個特殊的日子,這雖然是國外的節(jié)日,可我覺得中國人也應(yīng)該過這個節(jié)日,它就是感恩節(jié)。
感恩節(jié),就是讓我們學(xué)會感恩,懂得感恩的一個節(jié)日。我們要學(xué)會感恩所有幫助過我們的人,如同學(xué).老師.父母等等。同時,我們還要經(jīng)常問問自己,我學(xué)會感恩了嗎?我懂得感恩了嗎?我給出的答案卻是:沒有。
就在這學(xué)期剛開學(xué),我們的數(shù)學(xué)老師馮老師給我們搞了個小測驗,而我這次測驗的成績查的不能再差了,才92分。唉,我在家還跟媽媽說肯定能考95分以上,可現(xiàn)在才考了92分,并且都是不該錯的題,回去后怎么交代呀?我低著頭慢慢地走回家。一到家,我發(fā)現(xiàn)了我的最愛,三個大肉包和一個燒麥。我頓時咧開嘴笑了,把書包一扔,立刻用最快的時間洗完手沖過去吃包子。數(shù)學(xué)考試的成績立刻被炮到九霄云外去了。狼吞虎咽地吃完包子,我覺得不太夠,就開始大擺“宴席”,一個桃酥,一杯牛奶和一袋昨天未吃完的餅干。我又開始狼吞虎咽起來。10分鐘后,我的肚子已經(jīng)塞不下任何東西。再看看我的戰(zhàn)場,餅干屑,桃酥渣灑了一地,喝牛奶時不小心灑到衣服上.地上.桌子上,這可謂是一片狼藉?晌覅s不在意,正當(dāng)我愜意地伸個懶腰,準(zhǔn)備將最后一塊餅干吞進(jìn)肚子里時,門突然開了。哦,原來是媽媽回來了,可......想到這兒,我心頭一緊,我的數(shù)學(xué)試卷怎么辦?哎,完蛋了,果然,媽媽剛進(jìn)屋看到我這個樣子,便直奔主題?“兒子,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了嗎?100還是99?”我垂頭喪氣地說:“92分”“什么?92分,怎么錯的?”“全是一些不該錯的題。”我的聲音變小了。媽媽雙手叉著腰,生氣的追問:“最高分是多少?”“95分”我的聲音像蚊子哼的一樣,媽媽聽后終于爆發(fā)了:“韓澤楠呀韓澤楠,沒考高分不說,沒考到第一也不說,考了92分還有臉在這兒吃東西?這個包子是我給你爸爸吃的早點,舍不得吃留給你的,他一天到晚奔波在外,早出晚歸,掙錢養(yǎng)家,為的是什么?是為了你有一個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。而你,不好好學(xué)習(xí),靜不下心來寫作業(yè),將來等爸爸媽媽老了,就靠你來養(yǎng)活我們,看你現(xiàn)在,成績直線下滑,說不定下次就是82分,再下次就是72...五年級了,改引起重視了!闭f完,她干她的活去了。
我站在那里沉思了好久,是呀,父母把我拉扯大非常不容易,小時候我們吃喝拉撒都需要父母協(xié)助我們,而當(dāng)我們長大了,就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí),長大了,報答父母對我們的養(yǎng)育之恩。于是,我在心里默默發(fā)誓:爸爸媽媽,等我長大了,一定會為你們創(chuàng)造一個更溫馨.更美好的家!
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