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感恩節(jié)作文

時(shí)間:2021-11-20 16:13:18 感恩節(jié) 我要投稿

【精選】感恩節(jié)作文600字(精選27篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的【精選】感恩節(jié)作文600字(精選27篇),歡迎閱讀與收藏!

【精選】感恩節(jié)作文600字(精選27篇)

  感恩節(jié)作文 篇1

  感恩,是我們這一生的必修課。感恩幫助過(guò)我們的人,讓我們懂得了知恩圖報(bào);感恩愛(ài)過(guò)我們的人,讓我們感受到被愛(ài)的溫暖;感恩父母,讓我們體驗(yàn)到了生之喜悅……有太多的人值得我們?nèi)ジ卸。我最感恩的人,就是——?duì)手。

  或許你會(huì)奇怪,為什么要感恩對(duì)手呢?她有時(shí)會(huì)超過(guò)你,有時(shí)你們會(huì)因戰(zhàn)爭(zhēng)的成敗而擦出一些火花。但是,我認(rèn)為,有一個(gè)對(duì)手才是最好的財(cái)富。因?yàn)閷?duì)手像一條長(zhǎng)鞭,時(shí)時(shí)刻刻提醒著你,不可放松警惕,不可馬虎大意,當(dāng)因大意而輸了的時(shí)候,心中就好像被長(zhǎng)鞭來(lái)了重重一擊,立刻就明白了下一步該怎么做,該如何努力學(xué)習(xí),期待下一次的勝負(fù)。

  我因有了對(duì)手,才學(xué)會(huì)了超越,才學(xué)會(huì)了不斷進(jìn)步。其實(shí),人這一生,都是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷進(jìn)步:在學(xué)校,與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng);在企業(yè)中,有企業(yè)成員之間的競(jìng)爭(zhēng);在國(guó)家之間,有國(guó)與國(guó)之間的比拼和趕超。有競(jìng)爭(zhēng)才會(huì)有成功。

  我在學(xué)習(xí)中,最喜歡與勢(shì)均力敵的對(duì)手競(jìng)爭(zhēng),一次次的角逐,一次次的成敗,都是走向成功的必經(jīng)之路。當(dāng)與同學(xué)競(jìng)爭(zhēng)時(shí),你就會(huì)自覺(jué)的從各個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,每當(dāng)想到自己上課或許在說(shuō)話的時(shí)候,思想不集中時(shí),只要一想到對(duì)手在認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)講,自己也會(huì)立刻回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,并在心中暗暗警告著自己。因?yàn)橛辛藢?duì)手,我知道了“以人為鏡,可正衣冠”,學(xué)會(huì)了“取長(zhǎng)補(bǔ)短”,明白了對(duì)手在自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的巨大作用。

  一個(gè)好對(duì)手值得我們感恩,她讓我們懂得了太多太多,可我們應(yīng)該如何感恩她們呢?我想:對(duì)她們益處最大的方法是嚴(yán)格要求自己,讓對(duì)手從自己身上也可以學(xué)到東西,還更嚴(yán)格要求了自己,豈不是一舉兩得?

  希望每一個(gè)擁有對(duì)手的人不要對(duì)對(duì)手產(chǎn)生憎恨心理,而要感恩她們。

  感恩節(jié)作文 篇2

  “唉呀呀,也不知道剛才做的禮物媽媽會(huì)不會(huì)喜歡?”我一邊垂著頭,一邊自言自語(yǔ)道。

  “媽,我要一個(gè)人先回家做件事兒。”我和媽媽叮囑道!澳憧刹荒芑丶覇!”嘿嘿!今天是感恩節(jié)我要送媽媽一份特別的禮物。我在學(xué)校征集同學(xué)們的各種建議,最后得到了一個(gè)最佳方案幫媽媽做一件家務(wù)——掃地、拖地、擦桌。這樣?jì)寢屧诿咳障掳嗪蟛挥迷倌敲床賱冢梢宰潞煤玫男菹⒁粫?huì)兒。

  我如同離弦之箭一般飛奔回家,輕快的腳步聲像一首舞曲。但是當(dāng)我打開(kāi)家門時(shí),卻像潑了一盆涼水。“為什么?”你們問(wèn)我為什么?因?yàn)榧依锏牡匕甯筛蓛魞,沙發(fā)上的靠枕放的整整齊齊,茶幾上擦得一塵不染,整個(gè)家里感覺(jué)煥然一新!鞍Α蔽覈@了一口氣。想到一定是老爸做的,被搶奪了先機(jī)。我一下就懵了,老爸搶了我的禮物,那我給媽媽什么禮物喃?我思索了好一會(huì)兒決定親自給媽媽做一份特別的小禮物。

  我在我最珍愛(ài)的水晶礦物原石中精心挑選出一塊形狀像個(gè)雞蛋的透明水晶,做腳掌。用四顆五彩的玻璃球做腳趾。在漂亮的小禮品盒中擺放并固定出一個(gè)小狗的腳印。

  媽媽回家了,我心情忐忑的把禮物送給媽媽,對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,節(jié)日快樂(lè)!這個(gè)狗狗腳印是我希望媽媽能一直身體健康!長(zhǎng)命百歲!能一直陪伴著我和爸爸!”媽媽很感動(dòng)的接受我的禮物,對(duì)我說(shuō):“小伙子長(zhǎng)大了!已經(jīng)開(kāi)始能體會(huì)到爸爸媽媽的辛勞!媽媽很開(kāi)心!”我隱約在媽媽的眼鏡鏡片下看見(jiàn)閃爍的淚光。

  雖然這是冰涼的夜晚,但我們的小小家中卻滿滿都是暖暖的愛(ài)!

  感恩節(jié)作文 篇3

  感恩節(jié)那一天,我最想和爸爸媽媽說(shuō):謝謝您,您們辛苦了!

  周末,爸爸媽媽都值班,我們起了床就把屋子打掃干凈,把屋子收拾整齊。我們覺(jué)得媽媽太辛苦了,就用自己的零花錢到超市里買了菜做我們都愛(ài)吃的菜——小炒肉。姐姐切菜,我去炒菜,配合得特別默契!媽媽回到家,她正準(zhǔn)備去買菜的時(shí)候,我和姐姐攔住了她。我告訴媽媽:“我們已經(jīng)把菜做好了,你只用品嘗就行了。”話音剛落,我們就把媽媽帶到了餐桌旁邊的一個(gè)凳子上,讓她坐下來(lái),我們把碗筷給媽媽拿過(guò)來(lái),把我們做的小炒肉也端了過(guò)來(lái)。媽媽很好奇,嘗了嘗我們做的菜,就說(shuō):“不錯(cuò),你們會(huì)炒菜了!只不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)咸,有時(shí)間了我再教教你們。”“好的,好的!”我和姐姐異口同聲。媽媽很開(kāi)心,我們也很開(kāi)心。

  平日里,爸爸媽媽很早就起了床,給我們準(zhǔn)備美味可口的早餐。我們下午放學(xué)回家,媽媽會(huì)做很多我們最愛(ài)吃的東西,還要陪我們做作業(yè)、鍛煉身體。我們睡下了,爸爸媽媽才開(kāi)始去學(xué)習(xí)或做自己沒(méi)干完的事。我還記得,我在夜晚生病了,爸爸媽媽不顧自己的疲憊,送我去醫(yī)院看病,他們滿臉是著急和對(duì)我們疼愛(ài)。

  爸爸媽媽為我們付出了很多,我們也要學(xué)會(huì)去感恩他們。他們有時(shí)因?yàn)槲覀冏鲥e(cuò)事打罵我們,我知道他們是希望我能改正錯(cuò)誤。我和姐姐輪流值日,就是希望能給爸爸媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。我覺(jué)得最需要做的是好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽對(duì)我們的希望。

  有句話說(shuō)的好,“可憐天下父母心”,我們一定要做一個(gè)孝敬父母的好孩子!

  感恩節(jié)作文 篇4

  親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長(zhǎng)的旅途中,為你送去溫馨和美麗。

  親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,在人生艱難的攀登中,為你送來(lái)光明和溫暖。

  親情是一處安謐寧?kù)o的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛(ài)和呵護(hù)。

  感謝您的幫助

  雖說(shuō)您的臉上有些皺紋,可是從您身上看到的是活力四射,精神的中年人。記得有一次,我的數(shù)學(xué)成績(jī)考得不理想,在回家的路上,我的腳都像是灌滿了鉛,小鳥嘰嘰喳喳的叫著我都覺(jué)得煩,只想著該怎么跟您說(shuō),因?yàn)槟鷮?duì)我的希望很大;丶伊,您看了之后,不但沒(méi)有說(shuō)我,只是對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)要認(rèn)真!睆哪翘扉_(kāi)始,每天不管您工作多累,也一定給我補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。看見(jiàn)媽媽疲憊的樣子,我很是難受,可您依然為我講解?吹轿业某煽(jī)不斷的提高,您露出了滿意的笑容。

  感謝您的周到

  我的課外生活很豐富,比較喜歡健美操,一般訓(xùn)練到很晚。哎,有時(shí)真想放棄,因?yàn)橛?xùn)練完后還要去補(bǔ)課,中間的空閑時(shí)間很少,沒(méi)有時(shí)間吃飯。您為了我,竟然冒著雨給我買飯,怕我上課會(huì)餓,您的服務(wù)總是那么面面俱到。

  感謝您的關(guān)心與呵護(hù)

  那天夜里,風(fēng)雨交加,是那么的無(wú)情。我的肚子里像灌滿了一大堆的沙子,真疼!媽媽一看,是不是著涼了,還是吃壞肚子了,也沒(méi)什么辦法,就帶我去醫(yī)院。正好是爸爸出差了,所以媽媽是這個(gè)家的頂梁柱。到了醫(yī)院,醫(yī)生就說(shuō)要給我打針,我看著媽媽,媽媽也怕我疼,就抱著我說(shuō):“別怕,別怕,有媽媽在!

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。

  母愛(ài)是偉大、無(wú)私,可以為了孩子放棄一切。感謝您,母親!

  感恩節(jié)作文 篇5

  人生在世,必有恩情伴隨在你的身邊。從你出生那日起,父母給了你兩種恩情,一種是賜于你生命之恩,一種是對(duì)你的養(yǎng)育之恩,還有別的恩情是在你最最困難的的時(shí)候,別人向你伸出援手救了你或幫助了你,這是別人對(duì)你的恩情。既然父母和他人對(duì)你有恩,你就要記住他們對(duì)你的大恩大德,日后就用行動(dòng)來(lái)感謝報(bào)答他們對(duì)你的恩。

  在小時(shí)候,父母給我們帶來(lái)了溫暖安穩(wěn)的家和幸福,那時(shí)候我們很調(diào)皮,可能經(jīng)常惹父母生氣,父母可能就會(huì)開(kāi)口動(dòng)手教育我們,那是父母對(duì)我們的一種愛(ài),更是一種恩。當(dāng)我們還無(wú)法自立的時(shí)候,是父母給了我們?nèi)粘I畹幕颈U,我們的吃穿住行都是父母付出辛勤的汗水支持的,我們所在的的環(huán)境的今天都是父母給我們所創(chuàng)造的,因此我們應(yīng)該更要學(xué)會(huì)感恩,不讓父母的汗水白出,更不能讓對(duì)我們有養(yǎng)育之恩的父母受苦。

  黃河是我們中華民族的母親,是她養(yǎng)育并誕生了華夏文明,假如沒(méi)有黃河,可能我們就沒(méi)有存在,更沒(méi)有現(xiàn)在強(qiáng)大的中華民族。那時(shí)的人們沒(méi)有感恩的意識(shí),只知道一味地向黃河索取,但沒(méi)有想過(guò)報(bào)答黃河,黃河雖然是無(wú)私的,但只享受著黃河的無(wú)私奉獻(xiàn),不知知恩圖報(bào)終究是要受到懲罰的。那些年人類過(guò)度地開(kāi)發(fā)黃河導(dǎo)致了黃河爆發(fā),附近流域一片汪洋,還造成了大量的水土流失,人們的這種不知回報(bào)的開(kāi)發(fā)讓母親河發(fā)怒了。而這些年來(lái)人們重視到了這一點(diǎn),采取了很多防治措施保護(hù)黃河,還給了黃河一片安寧,這大概就是我們對(duì)養(yǎng)育我們的母親河的最好的回報(bào)吧。

  那些不懂得感恩的人,不僅辜負(fù)了父母對(duì)他們的養(yǎng)育之恩,還讓父母?jìng)噶诵,違背了做人的準(zhǔn)則;他們這樣不僅處理不好與家人之間的關(guān)系,更無(wú)法在社會(huì)中立足,他們就會(huì)成為孤家寡人。

  因此,學(xué)會(huì)感恩是我們?nèi)松凶钪匾,感恩不僅是做人的規(guī)矩,還是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要飲水思源,我們要學(xué)會(huì)感恩,才能把我們帶到更高的境界。

  感恩節(jié)作文 篇6

  說(shuō)到重陽(yáng)節(jié),想必一定會(huì)想到“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”這一句。那只不過(guò)是舊時(shí)的重陽(yáng)節(jié),今日的重陽(yáng),已有了一個(gè)新的名字——老人節(jié)。

  老人節(jié),顯而易見(jiàn)是給老人過(guò)的節(jié)。老人辛苦了一輩子,也終于有了休息的時(shí)候。兒女,也終于長(zhǎng)大成了人,現(xiàn)在又要回來(lái)照顧老人了,就如同對(duì)他們?yōu)樽约焊冻龅囊磺械母卸饕话。重?yáng)節(jié),便是中國(guó)的感恩節(jié)。

  重陽(yáng)節(jié)畢竟與感恩節(jié)不同,沒(méi)有熱烈的聚餐,更不會(huì)有西式的火雞宴,只要兒女們有一片心,就夠了。老人終究是老人,終究不忍讓兒女太牽掛,兒女也懂了事,也不會(huì)讓父母太孤單。于是,節(jié)日盡管不夠熱烈,卻有著中國(guó)人特有的溫馨。

  也有不懂感恩的兒女,但老人不會(huì)孤單,因?yàn)樯鐣?huì)上也有關(guān)心他們的“兒女”。盡管非親非故,卻記得“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這句古訓(xùn)。即使兒女不在身邊,老人也會(huì)感到一絲溫馨,但不會(huì)很多,因?yàn)楫吘共皇亲约旱挠H骨肉。

  最近看了看新聞,大體是說(shuō)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人很關(guān)心老人們的生活,于是到敬老院去探望孤寡老人,并帶去了一些禮品和節(jié)日的問(wèn)候,老人們很是感激云云?春,我有一些感動(dòng)。無(wú)疑,這些老人是不幸的,他們的兒女因?yàn)槟承┰蚨辉谏磉,但他們又是極幸運(yùn)的,不僅僅是國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人,甚至整個(gè)國(guó)家中的人都在關(guān)心他們。然而還有一點(diǎn)不解,本來(lái)是用來(lái)感激老人們的節(jié)日,怎么可以讓他們反過(guò)來(lái)感激我們?

  重陽(yáng)節(jié)就這樣過(guò)去了,這中式的感恩節(jié)也就這樣過(guò)去了,但我們對(duì)老人們辛勤勞動(dòng)的感激并不會(huì)隨之而去,而是要永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)留在我們心中。

  感恩節(jié)作文 篇7

  感恩是個(gè)永恒的話題,他將貫穿人類歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血,一滴染天地。血濃于水的親情,相濡以沫的友情,海誓山盟的愛(ài)情都激蕩在我們鮮紅的血液里,讓我們便擁有了一顆感恩的心。

  也許陪伴我們一生的親情最需要感恩。前些日子,母親去看望外婆,回來(lái)之后告訴我,外婆一直在詢問(wèn)我的情況,而且還囑咐母親要把我照顧好,讓母親告訴我好好保護(hù)身體。臨走前,像以往一樣,提著大包小包的東西硬是讓母親給我?guī),直到目送母親遠(yuǎn)去才離開(kāi)。我在心里對(duì)外婆有一種說(shuō)不出的慚愧,我們住在小鎮(zhèn)上,外婆住在市區(qū),只是很短的一段距離減少了我與外婆見(jiàn)面的機(jī)會(huì)。自從上高中以來(lái),由于種種原因,我在一年中很少跟外婆見(jiàn)面了。讓時(shí)光倒流回我那金色的.童年,我住在外婆那里,應(yīng)該說(shuō)外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識(shí)字,背詩(shī),還讓我養(yǎng)成了許多好的習(xí)慣,每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事,讓我明白做人的道理。那些詩(shī)篇如今我已淡忘了,但外婆那慈祥的面龐我無(wú)法忘卻。如今,外婆老了,我最害怕見(jiàn)到的就是外婆鬢角的白發(fā),和下垂的眼角,還有就是她那依舊透著慈祥與善良的眼睛,明亮若秋水,讓我看到了太多的想念與等待,也讓我感到愈加的愧怍。

  親情使我收獲了很多,我想每一份感情都會(huì)給人一種力量,或鼓舞,或振奮,或追隨,或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華,凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對(duì)有限生命的珍惜,感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意,感恩是對(duì)美好時(shí)光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明,是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著的東西。作為華夏兒女,我們更應(yīng)學(xué)會(huì)感恩。

  感恩節(jié)作文 篇8

  記憶中,有這樣一段話“曲線之所以比直線美,就因?yàn)樗皇呛?jiǎn)單的,就因?yàn)樗修D(zhuǎn)折,就因?yàn)樗挥辛鲃?dòng)的韻味就因?yàn)樗芤龑?dǎo)眼睛做變化無(wú)窮的追求,因而能引起多元的思考! 人生的美就蘊(yùn)含在曲折中,只有勇于追求,不畏曲折的人,才會(huì)感受這份美。

  是啊,曲折是美麗的。

  無(wú)論圓缺,月亮從不用直線勾勒自己的身姿。千百年來(lái),文人墨客一直贊美和吟誦,這一切,不都是為了月亮的曲線美嗎?如果月亮是把直尺,那么這么美的遐想又從何而來(lái)?

  在這兒,曲線是美麗的,美在它的蘊(yùn)涵。

  風(fēng)景秀麗的園林中,九曲回廊蜿蜒水上,游客駐足其間,常有一種心曠神怡之感,一條彎彎的小路盤旋曲折,平添一份神秘,深邃,而那樣的“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的境界,會(huì)讓我們倍加珍惜,這份心情,沒(méi)有曲折經(jīng)歷的人是無(wú)從體會(huì)的。

  在這兒,曲折是美麗的,美在它的神秘。

  自然之路是曲折的,同樣,人生之路也不是一帆風(fēng)順,它有荊棘,也有曲折。

  “司馬遷,愛(ài)迪生,張海迪,岳飛,”每一個(gè)閃光的名字后面,都有一段不為人知的曲折歷程,在這曲折中,飽含著汗水與心血,苦澀與艱辛,但也伴隨著希望,在我看來(lái),那比成功的花環(huán)更嬌艷。

  其實(shí),那些奮斗過(guò)但又失敗的的曲折就不美麗了嗎?不,點(diǎn)燃的煙花雖然最終燃盡了自己,但它那異彩紛呈的瞬間是美麗的。

  在這里,曲折是美麗的,美在它的過(guò)程。

  品嘗過(guò)苦澀與艱辛,經(jīng)歷過(guò)淚水和汗水的洗禮,才能鑄就一個(gè)大寫的人,艱難的求索,忘我的奮斗,總會(huì)使人受到磨練變得堅(jiān)強(qiáng),也只有經(jīng)歷了曲折,憶及往事,才會(huì)開(kāi)心一笑。

  感恩節(jié)作文 篇9

  中國(guó)幾千年的古訓(xùn)中,有一句流傳非常廣泛的話:“百善孝為先!毙,是做人的根本。孝,就是用一棵感恩的心,去善代和回報(bào)我們的父母,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為父母分擔(dān)一些憂愁、增加一點(diǎn)快樂(lè)。孝,不一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語(yǔ)。在我的生活中‘我以為,往往可能就是一件非常細(xì)小的事,或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng),但卻能得到回報(bào)父母、感恩雙親的良好效果。

  今天早上,媽媽在樓下洗衣服,這時(shí)候,天氣非常冷。而且樓下洗衣服的水是冷水,我不想讓媽媽的手凍著,我就下樓去幫媽媽一起洗衣服。

  到了樓下,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我?guī)湍阋黄鹣窗,這樣可以快一點(diǎn),也不用受凍了!眿寢岦c(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起一件沉重的衣服,放到洗衣板上,用肥皂擦一下,再用刷子刷,刷好了,我就把衣服放到清水里洗,洗好了,我就再洗下一件衣服了。過(guò)了一些時(shí)間,我和媽媽把衣服全都洗好了,我們就上樓去了。

  晚上,爸爸在廚房燒飯,里面特別煙,我不想讓爸爸受到很多煙氣,也想讓爸爸快點(diǎn)燒好。我就趕緊到廚房去幫爸爸燒飯。

  進(jìn)了廚房,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,你去燒菜,我來(lái)燒飯,這樣可以快點(diǎn)燒好,早點(diǎn)吃飯!卑职终f(shuō):“好的”我們就開(kāi)始燒飯、燒菜了。我用碗盛了一點(diǎn)米,把米倒進(jìn)電飯鍋里,再把水龍頭打開(kāi),接一點(diǎn)水,來(lái)洗米。我用雙手把米撈起來(lái),用力搓,把臟東西搓掉,我把米搓干凈了,把水倒掉,我拿起電飯鍋,把電飯鍋放到電飯煲里,倒上適當(dāng)?shù)乃,再插上插頭,最后按下按扭,就可以開(kāi)始燒飯了。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸菜也都燒好了,我們就開(kāi)始吃了。

  感恩節(jié)作文 篇10

  下午,我們學(xué)校舉行一個(gè)大型的活動(dòng),我和媽媽都哭了,在場(chǎng)的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來(lái)吧!

  哇塞!操場(chǎng)上怎么這么多人呀?她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長(zhǎng)呀!她們都來(lái)參加我們學(xué)校舉行的感恩活動(dòng)的。

  感恩活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,校長(zhǎng)在臺(tái)上宣布活動(dòng)規(guī)則,她的講話剛剛說(shuō)完,一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師,她一上來(lái)就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙,在上面寫上自己最親最親的五個(gè)親人的名字,我寫的是:爸爸,媽媽,爺爺,奶奶和大姑,高飛老師告訴我們說(shuō):“現(xiàn)在就請(qǐng)你們一一劃去上面的親人,如果劃去了,你放學(xué)回家就再也見(jiàn)不到她們了。”我知道高老師說(shuō)的是什么意思,劃去親人就是永遠(yuǎn)見(jiàn)不到她們了。

  開(kāi)始劃去親人了,高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人,必須聽(tīng)話,我就把大姑和爺爺劃去了,雖然,我很舍不得,但是,我必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),劃去她們的時(shí)候我心里特別難受,眼淚止不住的流出來(lái);可是,高飛老師又讓我們劃去一個(gè)親人,必須劃去,不能手軟,我真的控制不住我的眼淚了,我的眼淚像黃河決提一樣,嘩嘩的流淌,我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是:高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去,她說(shuō)“我們必須面對(duì)現(xiàn)實(shí),我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子,她們總要離開(kāi)我們的。”我手拿著筆就是不肯把爸爸媽媽劃去,我不能離開(kāi)爸爸媽媽,我哇哇大哭起來(lái)了,我看到媽媽也哭了,我抱住媽媽大哭,不讓媽媽離開(kāi)我,媽媽緊緊地抱住我,我聽(tīng)到操場(chǎng)上全是哭聲,我們都不想失去親人。

  通過(guò)這次感恩活動(dòng),讓我明白一個(gè)道理,要感謝我們身邊的人,感謝對(duì)我們有恩的人。

  感恩節(jié)作文 篇11

  感恩節(jié)的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。

  那天一早,我與弟弟借著出去與同學(xué)們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側(cè)的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因?yàn)楸д砩厦鎸懼膸讉(gè)大字“親愛(ài)的爸爸”與“親愛(ài)的媽媽”。

  “就這個(gè)了!”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái),我看向弟弟也滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛(ài)的爸爸”,弟弟抱了一個(gè)“親愛(ài)的媽媽”。付完錢后,我們滿懷著激動(dòng)與喜悅就朝著家里走了去。

  進(jìn)家門的時(shí)候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想,我們才剛進(jìn)門,他們就發(fā)現(xiàn)了我們。

  “手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著我們問(wèn)道。因?yàn)槲遗c弟弟將抱枕寫著字的一面靠著自己,所以媽媽并沒(méi)有看到字。原本我還想著蒙混過(guò)關(guān),只是沒(méi)想到,爸爸也走了過(guò)來(lái),“一人抱一個(gè)枕頭做什么?”

  這下子,我與弟弟徹底沒(méi)轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去!坝H愛(ài)的爸爸。”爸爸拿過(guò)枕頭,很快就瞧見(jiàn)了上面寫的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái),隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著抱枕上的字沒(méi)由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。

  “爸爸媽媽,感恩節(jié)快樂(lè)!”弟弟見(jiàn)狀,立馬開(kāi)口,原本我還在愣怔之中,聽(tīng)到弟弟的話,立馬也說(shuō)了一句。

  今天晚上的時(shí)候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂(lè)融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節(jié)的一天,這是難忘的一天,難忘的一個(gè)感恩節(jié)。

  感恩節(jié)作文 篇12

  自我們呱呱落地時(shí),就與書結(jié)下了不解之緣。聽(tīng)媽媽講書中的故事,跟老師學(xué)書中的知識(shí),與同學(xué)聊書中的樂(lè)趣,獨(dú)自個(gè)探書中的奧秘。

  書是我們智慧的源泉,是我們生活的助手,是我們成功的必備,它讓我們見(jiàn)多識(shí)廣,活躍了我們思維,賦予了我們靈氣,增強(qiáng)了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。

  生活中,是書給予了我生存的法則。它讓我懂得要關(guān)心他人,孝敬父母,尊敬老師。同學(xué)有困難時(shí),送去一份愛(ài)心;父母過(guò)生日時(shí),送去幾聲問(wèn)候;老師快節(jié)日時(shí),送去一點(diǎn)祝福。

  在馬路上,它提醒我遵守交通規(guī)則;在家里,它提醒我別用濕手碰開(kāi)關(guān);看電視時(shí),它提醒我離遠(yuǎn)點(diǎn)看……許許多多的危險(xiǎn),因?yàn)橛袝奶嵝讯刮肄D(zhuǎn)危為安。書,成了我生活的真正助手。

  學(xué)習(xí)中,書就是我的答案。數(shù)學(xué)題不會(huì)時(shí),想想課外書中的例題,答案自然就出來(lái)了。作文寫不好時(shí),想想作文書中教我的方法,一篇優(yōu)秀的杰作便呈現(xiàn)在紙上。一個(gè)又一個(gè)難題,從書中迎刃而解;一次又一次困惑,從書中尋到真理。書,成了我學(xué)習(xí)的良師益友。

  我本是個(gè)不愛(ài)書的小男孩,可嘗到了讀書的甜頭,漸漸地,讀書就成了我生活中不可缺少的一件“大事”?粗菨M柜的書。向書感恩的念頭便油然而生。于是,我拿起攢了許久的零用錢,買了一大疊包書的紙。拿起剪刀,把一本本心愛(ài)的書,包得漂漂亮亮,整整齊齊。

  包完書后,我又坐下來(lái)反思自己。平常,我沒(méi)看完的書,總是先折起來(lái)下回看;看完后,又隨處亂丟。想一想,那時(shí)候的書,一定會(huì)很心痛的。此時(shí),我想對(duì)書說(shuō)聲“對(duì)不起”,它那樣無(wú)私地為我們服務(wù),而我卻那樣對(duì)它,對(duì)……對(duì)不起。

  書給我的智慧,使我終生受益;書對(duì)我的恩情,我此生難忘。向書感恩,從現(xiàn)在開(kāi)始!從小事做起!

  感恩節(jié)作文 篇13

  落葉飛揚(yáng)的樂(lè)章,是樹(shù)木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩;絲縷飄蕩的晴空,是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩。我總喜歡幻想,我想:如果我是紅花,我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的襯托;如果我是蜜蜂,我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng);如果我是荷花,我會(huì)感謝淤泥默默無(wú)聞的滋養(yǎng),是它讓我“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”;如果我是老鷹,我會(huì)感謝藍(lán)天寬廣的胸懷,讓我自由翱翔;如果我是大樹(shù),我會(huì)感謝陽(yáng)光賜予我生命的能量,讓我有結(jié)實(shí)的臂膀。

  生活中因?yàn)橛袗?ài),所以感謝;因?yàn)楦兄x,所以我懂得感恩。

  感恩老師,是他讓我們從一個(gè)個(gè)幼稚淘氣的小孩兒變成禮貌懂事,熱愛(ài)學(xué)習(xí),熱愛(ài)知識(shí),熱愛(ài)生活的健康少年。是他教我們讀書寫字,讓我們熱愛(ài)語(yǔ)言;是他耐心地為我們講解問(wèn)題,孜孜不倦地教導(dǎo)我們學(xué)習(xí);也是他不顧辛勞,廢寢忘食的為我們批改作業(yè);更是他每天起早貪黑,披星戴月,用自己辛勤的汗水澆灌著一株株“小樹(shù)苗”。我們的班主任現(xiàn)在已年近四十,但他仍堅(jiān)守在自己平凡的工作崗位上,用自己的熱,溫暖著我們每個(gè)孩子的心;用自己的光,為我們照亮前進(jìn)的方向;用自己的生命譜寫著新的教育篇章!這正如泰戈?duì)柕拿裕骸肮麑?shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧!笔前。覀兊睦蠋熜列量嗫嗟亟虒(dǎo)我們。他們就像園丁一樣,希望我們茁壯成長(zhǎng);他們就像蠟燭,照亮別人,熄滅自己;正所謂:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干……這叫我們?nèi)绾尾粦阎活w感恩的心去感謝栽培我們的老師呢?

  感恩節(jié)作文 篇14

  學(xué)、感恩當(dāng)我的第一聲啼哭聲,出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容,是!那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子,一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子,一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。但……

  學(xué)、感恩當(dāng)我的第一聲啼哭聲,出現(xiàn)在這個(gè)世界上時(shí),母親虛弱的臉上露出了一絲欣慰的笑容,是!那是一個(gè)多么值得慶賀的日子啊。我一個(gè)懂得‘感恩’的孩子,一個(gè)有點(diǎn)兒‘叛逆’的孩子,一個(gè)令父母老師頭疼的孩子。但是母親卻總是以我為豪,但是這個(gè)世界上哪有那么多懂事的孩子呢?曾經(jīng)我?guī)锥攘钅赣H失望,令老師氣憤,想起那時(shí)我口里還會(huì)津津有味的嚼著口香糖,耳朵里帶著耳機(jī),毫不在意父母、老師的批評(píng),說(shuō)實(shí)話有時(shí)候想起來(lái)也會(huì)覺(jué)得可愛(ài)又可笑,但是眼里又會(huì)有蒙蒙濃濃的眼淚,心想要是那時(shí)候懂事一點(diǎn)兒,聽(tīng)話一點(diǎn)兒母親的發(fā)鬢是不是就不會(huì)有那么多的白發(fā)了。

  奧!在這個(gè)金秋的季節(jié)里母親你還好嗎?奧!在這個(gè)豐收的季節(jié)里母親你快樂(lè)嗎?繁花容易絲絲落,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi)。淡淡的花香彌漫在校園里。花氣凌人,花節(jié)渲人,花魂如人。在蒼茫環(huán)宇間間,陪伴我度過(guò)6年時(shí)光的您,現(xiàn)在是否還在備課?不能忘卻的,是那份如母愛(ài)般的師情。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的,感恩是發(fā)自肺腑的,感恩不是隨便說(shuō)說(shuō)的!感恩是一個(gè)神圣、偉大的字面意思!感恩是一種回報(bào),一種認(rèn)可,一種生活態(tài)度!感恩是生命中最高的善!感恩是一種智慧,感恩是一份情!學(xué)會(huì)感恩吧!感恩你身邊的每一個(gè)人,感謝父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,朋友的鼓勵(lì),同學(xué)的幫助,學(xué)會(huì)感恩可以讓你的生活更加的充實(shí),更加的美好!

  感恩節(jié)作文 篇15

  生命對(duì)于我們只有一次,在這寶貴的生命旅程里,我們是否心懷感恩?

  感恩父母,我們哪里會(huì)忘記父母對(duì)我們的愛(ài),呵護(hù)與關(guān)懷。像你們每個(gè)人作文寫得一樣,當(dāng)你們生病時(shí),哪怕是一點(diǎn)小病,最在乎的都是他們,父母。當(dāng)你們徹夜不歸,玩到開(kāi)心連電話都懶得打時(shí),最擔(dān)心的是他們,父母。當(dāng)你們遇到困難挫折時(shí),避風(fēng)港是他們。父母,打從你們母親十月懷胎生下你時(shí),就做好了飽含心酸供你們長(zhǎng)大的打算。照顧你們并不是父母的一定職責(zé),但他們卻愿意去盡所有保護(hù)你。學(xué)會(huì)去感恩父母吧!哪怕是捶捶肩,洗洗碗,他們心里都是美的。行動(dòng)吧!學(xué)會(huì)感恩,讓這個(gè)黑夜不再漫長(zhǎng),冬天不再寒冷,溫暖就在我們身邊。

  感恩老師,是他們賜予我們智慧和才干,讓我們?cè)诿CH耸乐凶粤、自?qiáng)。辛勤的園丁,為這祖國(guó)未來(lái)的花朵澆灌著;從我們懵懂無(wú)知的孩子開(kāi)始我們被賦予學(xué)習(xí)這個(gè)任務(wù),而出現(xiàn)在學(xué)習(xí)中的主角便是老師。懂得在我們身處驕傲的萬(wàn)丈崖時(shí)把我們拉一把,在我們信心的火焰即將澆熄時(shí)讓我們重新“火出自我”問(wèn)問(wèn)每個(gè)老師,一星期至少有一天是超過(guò)四節(jié)課的,40分鐘全站著,超負(fù)荷工作。有時(shí)為了備課件,連最基本的6小時(shí)睡眠都沒(méi)有。所以把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣吧,用成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。脫去稚氣吧,別再因?yàn)榇蚣芏尷蠋煵傩牧恕,F(xiàn)在讓我們一起來(lái)對(duì)老師說(shuō)一聲“謝謝老師,老師辛苦了!”

  感恩周圍每一個(gè)人,是他們讓你學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。

  感恩周圍每一個(gè)事物,是他們讓你享受溫暖的陽(yáng)光并期待明天的朝陽(yáng)!

  學(xué)會(huì)感恩身邊的人和一切事吧!學(xué)會(huì)感恩是一種情懷,更是一種情操!

  感恩節(jié)作文 篇16

  每個(gè)人生下來(lái)就應(yīng)有一種情懷――感恩,我們要感恩生命,感恩親人,感恩生活,感恩社會(huì)。如果,要我來(lái)選擇,我第一個(gè)要感恩的是父母。是你們讓我來(lái)到這個(gè)多彩的世界,是你們不辭辛勞地?fù)狃B(yǎng)我成長(zhǎng),是你們?cè)谖沂斋@成功時(shí)與我一同高興,撒下喜悅的淚花;是你們?cè)谖矣龅酱煺蹠r(shí),鼓舞我,激勵(lì)我;一聲聲叮嚀,一份份期盼,父母的心與血時(shí)時(shí)流淌在我的周身。

  感恩媽媽。每當(dāng)我哼起《世上只有媽媽好》這首歌時(shí),我就會(huì)想起您對(duì)我的愛(ài)。過(guò)年的時(shí)候,你買給我的大衣讓我穿起來(lái)很暖和,這就是您對(duì)我的愛(ài)。您也是我心目中最漂亮最溫柔的媽媽。

  感恩爸爸,每當(dāng)過(guò)馬路時(shí),您就會(huì)用您那溫暖而有力的大手牽著我,我知道,這就是您對(duì)我的愛(ài)。

  記得有一次,我生病了。是您――爸爸,背著我去醫(yī)院,媽媽則跟在您的后面一路小跑著。醫(yī)院離家很遠(yuǎn),可是您卻還是背著我直奔醫(yī)院?粗銈儦獯跤醯臉幼,我知道你們很累,心里也非常感動(dòng)!終于到醫(yī)院了,醫(yī)生說(shuō)我只是感冒而已,沒(méi)什么大礙。你們聽(tīng)了之后,終于松了口氣,笑了。然后,你們給我抓了藥,還問(wèn)了醫(yī)生要給我吃什么,付了錢,又背著我回了家;丶液,你們按醫(yī)生說(shuō)的做了:媽媽忙沖泡好了藥端到我面前,并且用嘴輕輕地吹了吹,告訴我一點(diǎn)兒也不燙,然后喂我把藥喝下去,看我躺在床上舒服地睡著了,才放心地走了。吃飯的時(shí)候,你們使勁把菜往我碗里夾,生怕我吃不到。后來(lái),你們每天都這樣做,很快我的病就好了。

  爸爸媽媽,你們的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣溫暖,像大海一樣寬廣。我以后一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,考上大學(xué),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,來(lái)報(bào)答你們。

  感恩節(jié)作文 篇17

  曾經(jīng)看過(guò)一遍文章:一個(gè)小女孩的父親是村中的瘸子,母親是流浪到這個(gè)村子里的瘋子。在眾人的勸說(shuō)下,他們結(jié)為夫婦,并生下了她。她的童年在被同伴的嘲笑聲中度過(guò)。年近20歲時(shí),她的父母雙雙失蹤了,只留下了幾行歪歪扭扭的字:“我們不想成為你的累贅,我們已經(jīng)把所有的積蓄都放在枕頭下,你要好好地活下去。”女孩哭了,她想起小時(shí)候是父親掛著拐杖送她上學(xué)。每次挨同學(xué)欺負(fù)了,是癡呆的母親偷偷躲在一邊無(wú)助地流淚。她是父母的結(jié)晶啊,沒(méi)有父母又怎么會(huì)有她呢?

  是啊,每一個(gè)人都是父母給予了生命,每一次的成功都是父母辛苦培育的成果。

  是他們給予了我們生命,給予我們聰明的大腦。喜怒哀樂(lè)、悲思憂懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無(wú)拘無(wú)束、喜面笑、怒而吼、悲而泣,表達(dá)我們最真實(shí)的心跡……

  感謝父母,給予我們明亮的眼睛?矗篱g萬(wàn)物,無(wú)奇不有,桃紅柳綠,花開(kāi)花落;看,名山大川,峻峭秀美,陡岸奇壁;看,江河湖海,奔流不息,一望無(wú)際,看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí)……

  感謝父母,給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號(hào)雨鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè),合奏清音,吹拉彈唱聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節(jié)奏華美。

  感謝父母,給予我們一雙靈巧的雙手,男耕女織,做飯洗衣,搓繩捻線,梳頭洗臉,休閑娛樂(lè),敢作敢為,將一切付諸行動(dòng)。

  感謝父母,給予我們一個(gè)健康的身體,能候做就做,活蹦亂跳,按時(shí)作息,能夠在學(xué)校獲得知識(shí),與同伴嬉戲……

  感謝父母,給予我們……

  那個(gè)女孩和我們都應(yīng)該珍惜這僅有的一次生命歷程,就像她父母說(shuō)的:好好活下去,心存感恩,感謝父母給予我們生命……

  感恩節(jié)作文 篇18

  多夢(mèng)寒冷的一夜,多久沒(méi)有穿著毛衣睡覺(jué)了……美國(guó)人好像都不怕冷,也許是因?yàn)轱嬍沉?xí)慣的不同,他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物,所以御寒能力很強(qiáng)……在學(xué)校里,冬天也經(jīng)?吹街怀龆萄澋膶W(xué)生,而在這個(gè)家里,大家都是不穿拖鞋的……感覺(jué),很特別。

  7點(diǎn)鐘爬起來(lái),嘗試著打電話,還是打不出去,不過(guò),偶爾可以通過(guò)無(wú)線的方式撥通曉明的電話,她是我現(xiàn)在可以聯(lián)系的“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的現(xiàn)狀如何。

  洗漱完畢,來(lái)到廚房,看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠(chéng)的想要幫忙,看著她在做派和蛋糕,沒(méi)有任何油煙,卻有甜甜的香氣……要做兩個(gè)派,申請(qǐng)和女主人一起做,希望可以親自體驗(yàn)傳統(tǒng)美國(guó)人的生活……

  做派的過(guò)程中,再次體驗(yàn)到美國(guó)人的嚴(yán)謹(jǐn),刀,至少有二十多把不同型號(hào)的,衡量面粉的小勺子也有十多個(gè)不同計(jì)量單位的……更有意思的是,如果是1/2勺的,一定有一個(gè)單獨(dú)的小勺子衡量,而不是象我們那樣差不多就可以了……

  為了等待中午到晚上的那頓感恩節(jié)大餐,女主人告訴我,如果餓了,可以吃些水果充饑,可聞著烤箱里甜甜的派的味道,很想嘗嘗自己做的派。

  美國(guó)人的生活中,好像沒(méi)有如國(guó)內(nèi)那般定時(shí)的一天三餐,做飯也沒(méi)有我們那么多復(fù)雜的工序,就如做派,女主人呢只是拿出了一個(gè)單子,上邊清晰的寫著做派的步驟,只要一步步照著做就可以了……他們吃飯也經(jīng)常是早餐與午餐合二為一,吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品,簡(jiǎn)單、單一,對(duì)于我們這些習(xí)慣了煎炒烹炸的中國(guó)人來(lái)說(shuō),估計(jì)這樣的食品是無(wú)法滿足我們多變的口味的……由此可見(jiàn),美國(guó)人喜歡吃中國(guó)菜是有據(jù)可循的。

  感恩節(jié)作文 篇19

  一次次的聽(tīng)《感恩的心》這首歌,一次次的讓我感動(dòng)。我們需要感恩,我們應(yīng)該懂得感恩。只有感恩,才能懂得生存。只有感恩,才能夠構(gòu)造和諧。

  是的,每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩心。

  我們應(yīng)該感恩父母,是他們給了我們生命,是他們讓我們認(rèn)識(shí)了這個(gè)有趣的世界。

  我們應(yīng)該感恩老師,是他們的無(wú)私才讓我們懂得感恩,是他們讓我們成長(zhǎng)為董事的孩子。

  我們應(yīng)該感恩朋友,是他們讓我快樂(lè)的生活,是他們讓我懂得了什么是珍惜!

  我們應(yīng)該感恩社會(huì),是他們讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),是他們讓我們?nèi)ジ惺苋碎g的大愛(ài)!

  我們聽(tīng)到過(guò)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”的感恩,我們感受過(guò)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩。不管是植物還是人他們都有一顆感恩的心。

  司馬遷曾說(shuō)過(guò):利是一切動(dòng)亂,禍害的根源。君不見(jiàn)現(xiàn)在全球都是春秋戰(zhàn)國(guó)嗎?只要有人爭(zhēng)利,那么它的動(dòng)機(jī),目標(biāo),就是損人利己,人人爭(zhēng)利,天下危矣。三鹿就是最好的寫照。百年不遇的洪水,山體滑坡,泥石流,大雪災(zāi),空氣污染,水土流失等,有多少真正是大自然給予的?絕大多數(shù)都是我們用自己的雙手造成的。我們給自己的子孫留下了什么?東西丟了知道找,把本心,本性丟了找過(guò)嗎?把造孽當(dāng)成事業(yè)在干。

  天不清,地不寧,谷不盈,才意識(shí)到生命受到威脅了,才意識(shí)到愛(ài)已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。請(qǐng)重拾那顆感恩的心吧,讓愛(ài)充斥我們的身體,用感恩的心去做感恩的事,天會(huì)清,地會(huì)寧,谷會(huì)盈,才會(huì)有孝慈,社會(huì)才會(huì)真正的和諧,國(guó)家才會(huì)真正的繁榮昌盛。你才能真正的得到自我。

  感恩節(jié)作文 篇20

  一滴雨露的付出,我將回報(bào)你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予,我將回報(bào)你整個(gè)春天;一絲微笑的相贈(zèng),我將回報(bào)你一張笑臉。我快樂(lè)地沐浴感恩灑下的陽(yáng)光,因?yàn)槲叶酶卸鳌?/p>

  我感恩自然,是它們賦予我探索的自由,讓我不斷探求,尋找快樂(lè)。

  對(duì)雛菊的喜愛(ài),引發(fā)了我對(duì)其習(xí)性特點(diǎn)的探求;對(duì)蚯蚓的觀察,引發(fā)了我對(duì)其超強(qiáng)再生的探求;對(duì)螳螂的了解,引發(fā)了我對(duì)其自相殘食的探求。面對(duì)大自然無(wú)限知識(shí)的挖掘,我尋找著滿足知欲的快樂(lè),也體味到大自然需要我們的感恩,我愛(ài)護(hù)一花一草,我阻止亂砍濫伐,我反對(duì)填湖造田……我快樂(lè),因?yàn)楦卸髯匀弧?/p>

  我感恩父母,是他們賦予我寶貴的生命,把我捧在手心,尋找快樂(lè)。

  小時(shí)候,媽媽給我洗澡,看見(jiàn)她小腹上的刀痕,我總愛(ài)用手去摸一摸,問(wèn)問(wèn)她是什么,她說(shuō)是我出生留給她的印記;長(zhǎng)大了,知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕,回想起她給的答案,心兒莫名地顫抖……周末時(shí),每當(dāng)爸爸在我學(xué)習(xí)緊張時(shí),捧上的一杯白開(kāi)水,我總愛(ài)用手去摸摸它的溫度;漸漸地,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是冷是熱,我觸碰的是一顆灼熱的心……然后,我給他們蓋被子,我給他們做早點(diǎn),我給他們疊被子,不再覺(jué)得累,而是快樂(lè)。我快樂(lè),因?yàn)楦卸鞲改浮?/p>

  我感恩社會(huì),是他們賦予我生活的空間,把我犄角磨平,尋找快樂(lè)。

  社會(huì)生活,要求我學(xué)會(huì)合作,于是放棄了私欲;社會(huì)生活,要求我認(rèn)真仔細(xì),于是放棄了大意;社會(huì)生活,要求我大度寬容,于是放棄了小肚雞腸。我快樂(lè),因?yàn)楦卸魃鐣?huì)。

  感恩,如同一陣細(xì)雨,一米陽(yáng)光,一首悠歌,為我單調(diào)的生活涂色。那畫面上,是我燦爛的笑容……

  感恩節(jié)作文 篇21

  哎呀!明天就是感恩節(jié)了。外國(guó)的洋節(jié)我都不喜歡,唯獨(dú)喜歡感恩節(jié),因?yàn)檫@是一個(gè)感恩的節(jié)日。媽媽花了那么多心血幫助我,愛(ài)護(hù)我,關(guān)心我。今年的感恩節(jié)我一定要送禮物給媽媽,以表達(dá)我的感恩之心。

  到底送什么給媽媽呢?我思忖著:送花吧,太單調(diào)了;送賀卡吧,太沒(méi)新意了;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,對(duì)了,我就送一個(gè)小本子吧!讓媽媽出去旅游時(shí)寫游記。

  所以,我從我的小金庫(kù)里拿出了十元錢,買了一個(gè)精美的小本子。但是,本子上什么都沒(méi)有,只有一行又一行的橫線。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調(diào)了,所以我打算畫個(gè)圖形上去,如果畫到有橫線的紙張上,媽媽不容易發(fā)現(xiàn)我的心意,所以,我要畫到扉頁(yè)上去。我畫了一個(gè)大愛(ài)心依偎著一個(gè)小愛(ài)心,代表著媽媽和我的心永遠(yuǎn)是相連的。我在愛(ài)心下寫著:“媽媽,您辛苦了,感謝有您,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”

  做完這些,如果把本子直接送給媽媽,會(huì)不會(huì)太簡(jiǎn)單了呢?所以,我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢?不行,紅色代表鮮血;黑色呢?不行,這個(gè)顏色太深沉了;那白色呢?嗯,不錯(cuò),白色代表純潔,就用白色吧!于是,我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。

  怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí),傳來(lái)一陣開(kāi)門聲,是媽媽!我就這么做吧,對(duì),這是個(gè)好主意。

  媽媽進(jìn)了家門,剛剛換好鞋,正要往廚房走去!案卸鞯男模兄x有你……”我一邊唱著《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái):“媽媽,祝您感恩節(jié)快樂(lè)!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了,眼里含著點(diǎn)點(diǎn)淚花,緊緊地?fù)е乙痪湓捯舱f(shuō)不出來(lái)!案卸鞯男模兄x有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……

  感恩節(jié)作文 篇22

  盈盈的月光,我掬一杯最清的送給媽媽;落落余輝,我擁一縷最暖的送給媽媽;灼灼紅葉,我拾一片最熱的送給媽媽;萋萋芳草,我摘一束最燦的送給媽媽;漫漫人生,我要采擷世間最真誠(chéng)的心意,送給媽媽。

  今天我一走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)老師在那里大聲說(shuō)道:“今天我們來(lái)做花,并且還要送給媽媽!”我一聽(tīng),興奮極了,因?yàn)樽龌ㄊ俏易钕矚g的一項(xiàng)手工,我還沒(méi)有送給媽媽一個(gè)我親手做的禮物呢!今天我一定要把它做得漂亮一點(diǎn)。

  首先,老師說(shuō):“先做九個(gè)花瓣,”我迫不及待的拿出紅色的卡紙,我先用筆照著老師給的模型描了描,我突然大聲叫了一聲:“哎呀,怎么畫成這樣啦?”只見(jiàn)那花瓣頭也不尖,身軀也不好看,原本好看的花瓣被我畫成了一個(gè)丑八怪,我白白花了半個(gè)小時(shí)都白干了,頓時(shí)我的眼里含滿了淚水,眼眶通紅,鼻子呼哧呼哧的,終于眼淚從眼眶里滑了下來(lái),眼淚就像做了一次滑梯似的,老師走到我面前說(shuō):“不要哭了,你可以重新做一次,沒(méi)事兒了,”我聽(tīng)了老師的話又充滿了信心,心想不就是一個(gè)手工嗎?我之前都做得很好,這次肯定能成功的。這次,我小心翼翼地,認(rèn)真地畫了上去,我看了看我畫的,心滿意足的說(shuō):“畫得真是不錯(cuò)”。接著,我又畫了一個(gè)花盆,簡(jiǎn)直畫得像真的一樣!畫了三個(gè)直條,一個(gè)長(zhǎng),兩個(gè)短,這次,我比上次更加認(rèn)真了,我覺(jué)得畫得越認(rèn)真,我的自信心又增加了一層。

  接著我把所有的東西都給剪了下來(lái),我用膠棒把它們粘了起來(lái),穿彩帶,最后一步,把自己寫的信貼在花盆的中間就好了。我拿著信走到媽媽面前,說(shuō)道:“感恩節(jié)快樂(lè)!”媽媽感動(dòng)的淚水流了下來(lái),她說(shuō)道:“謝謝你,寶貝!”

  今天是感恩節(jié),感恩媽媽給我生命和幸福的生活。

  感恩節(jié)作文 篇23

  或許母親給你的愛(ài)是無(wú)時(shí)無(wú)刻的,可是父愛(ài),只有你細(xì)微的觀察,才能明白。

  那時(shí),我剛剛接觸羽毛球,技藝還很生疏。父親一邊跟我打,一邊生氣地?fù)u著頭,休息的時(shí)候跺了跺腳,一副恨鐵不成鋼的樣子:“陳奕汐,你為什么就不能打好點(diǎn)?要用心,用心!”又開(kāi)始打了,我總是發(fā)球過(guò)不了網(wǎng),咬著牙不讓眼淚落下來(lái)。我已經(jīng)用心了,為什么就是不行?

  “陳奕汐,如果你不想好好打球了,那我看以后就不要再打了!彼难壑袕浡鴳嵟,“你的姿勢(shì)永遠(yuǎn)是錯(cuò)誤的!”我生氣地從小球場(chǎng)跑回家,忍著沒(méi)有讓父親看到?墒菑囊惠v車的后視鏡中,我卻發(fā)現(xiàn)父親的眼中似乎也有淚光在閃動(dòng)。為什么他會(huì)流淚?在我眼中,父親永遠(yuǎn)都是鋼鐵做的。是因?yàn)樯鷼猓是因?yàn)閼嵟?還是因?yàn)椤?/p>

  已經(jīng)到了深夜,我躺到了床上,腦中滿滿的都是這件事情。父親推開(kāi)門,緩緩地進(jìn)來(lái)了!稗认瑢W(xué)。”父親用沙啞的嗓音說(shuō),“今天打羽毛球的事情,我想對(duì)你說(shuō)一聲對(duì)不起。任何事情都需要循序漸進(jìn),是我太心急了。我為我的生氣和憤怒跟你說(shuō)一聲對(duì)不起!闭f(shuō)完后,他見(jiàn)我沒(méi)有應(yīng)他,就把我的被子拉了拉,然后走出了我的房門。這個(gè)時(shí)候,淚水不受控制地掉了下來(lái),枕頭的一大半都被染濕了。父親的愛(ài)是讓你察覺(jué)不到的。如果今晚我睡著了,或許一輩子都不能感覺(jué)到父親的愛(ài)。我終于明白父親的淚光了,那是愛(ài)的淚光。

  父親一直都對(duì)我期望很高,所以他才會(huì)那樣批評(píng)我。在這件事情里,我也有錯(cuò),我總認(rèn)為別人都是錯(cuò)誤的,所以父親才會(huì)更加生氣。

  父親的愛(ài),只有你細(xì)微的觀察,才能真正領(lǐng)略,如果那一晚我沒(méi)有感受到,可能一輩子都不能再感受到了。我愛(ài)你,父親!

  感恩節(jié)作文 篇24

  樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞,譜寫一曲感恩的樂(lè)章。感恩滋養(yǎng)它的大地;鳥兒在空中飛翔,彈奏出一段輕歌悠揚(yáng),感恩擁抱它的藍(lán)天;花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放,繪畫出一幅感人的畫面,感恩愛(ài)撫它的陽(yáng)光。

  “感恩”一個(gè)永恒的話題,曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人將淚水滴在花香似人的感恩上。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩,他就得到了幸福的認(rèn)可。他把感恩流傳不息,繪成一幅愛(ài)的畫卷。感恩給我們撐起一片天,打開(kāi)一扇門,讓我們?cè)谛腋S褠?ài)中拉開(kāi)人生的序暮。

  在這里我要感恩一位老人,她對(duì)我比對(duì)她親外孫子還親。這次學(xué)習(xí)騎自行車是她老人家不辭辛苦,不顧勞累,給我鼓勵(lì),就像黑暗中的一絲光明,給我?guī)?lái)溫暖;更像在黑夜里的燈塔給我指明了前進(jìn)的方向;令我久久難以忘懷。

  那是一個(gè)和煦溫馨的下午,小伙伴們邀我一起去江邊學(xué)騎自行車,看著他們一個(gè)個(gè)帥氣瀟灑的從我面前飛馳而過(guò),心里直發(fā)癢,小眼神一直尾隨他們的身影上下靈活的轉(zhuǎn)動(dòng)。一旁的外婆似乎看出了我的心思,悄悄的推來(lái)一輛小自行車,和藹可親地用鼓勵(lì)的眼光看著我:“孩子,騎車很簡(jiǎn)單,但要膽大心細(xì)。要知道世上無(wú)難事,只要你用心學(xué)就一定行!蔽衣(tīng)了外婆的話,很認(rèn)真的摸索學(xué)習(xí),雖然在學(xué)習(xí)的過(guò)程遇到“一波三折”但她老人家不辭辛苦,不離不棄,鼓勵(lì)的話語(yǔ)沒(méi)有停歇地一直陪伴我,直到我完全熟練駕馭才慢慢噓了一口氣?粗馄拍莾婶W斑白的額角在向下拼命流淌的汗水,我心里暗暗感動(dòng)不已:“外婆,在你身上完美的體現(xiàn)了授人以魚不如授人以漁”。今天我不光學(xué)會(huì)了騎車還學(xué)會(huì)了這個(gè)道理,真好!我以后也會(huì)這樣對(duì)待別人的。

  最后我要說(shuō)感恩有您,感恩您教會(huì)我做人,感恩您的偉大與無(wú)私和默默的奉獻(xiàn)。我要祝福您老人家永遠(yuǎn)身體健康,萬(wàn)事如意,快樂(lè)無(wú)限。

  滴水之恩,涌泉相報(bào)。讓我們常懷感恩之心。常為感恩之行做一個(gè)懂得感恩的新時(shí)代好少年吧!

  感恩節(jié)作文 篇25

  跪乳之恩,反哺之恩!

  春天的陽(yáng)光普照在大地上時(shí),春水用溫度回報(bào)了小河,讓小河的冰層消逝,使流水能夠歡快地流淌;夏天烈日炎炎,露水回報(bào)了大地,讓花朵開(kāi)得更加鮮艷美麗!奥浼t不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花!倍旌L(fēng)凜冽,雪花飄落,梅花用撲鼻的香氣來(lái)回報(bào)給人們……,人們要學(xué)會(huì)感恩,懷著一顆感恩的心去面對(duì)你美好的人生。

  感恩母親,高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上的一切光榮和驕傲都來(lái)自于母親,世界上有一種最美的聲音,那就是母親的呼喚聲。”是!母親是港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪。母愛(ài)是指路的明燈,照亮我們前進(jìn)的方向;母愛(ài)是雪中的炭;是饑餓中的面包;是孤獨(dú)中的親情;是失敗時(shí)的鼓勵(lì)。母愛(ài)的力量有多大,我們無(wú)法估量。岳母在岳飛身上刺下“精忠報(bào)國(guó)”,這是一種母愛(ài);孟母為孟子學(xué)習(xí)三次搬家,這又是一種母愛(ài);母親為生命垂危的孩子捐出腎臟,這更是一種偉大的愛(ài)。世界上又有哪個(gè)做母親的不愛(ài)自己的子女。

  感恩老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!鼻О倌陙(lái),多少人把教師比作春蠶、蠟燭,在他們的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中,又有多少祖國(guó)的花朵成為了神州華夏的棟梁之材。誰(shuí)又能知道,這其中包含著多少汗水與淚水。也許老師那一絲絲的白發(fā)就是最好的見(jiàn)證,一支粉筆和講臺(tái)留下的永遠(yuǎn)是你含辛茹苦的背影。滴滴汗水,點(diǎn)點(diǎn)心血,印在你臉上的始終是你嘔心期盼的神情。一個(gè)人在一生之中最大的幸福不是過(guò)著紙醉金迷、聲色艷娛的生活,而是遇到一個(gè)知識(shí)淵博、品行高尚的老師。是老師用無(wú)私的愛(ài)照亮我們未來(lái)的道路,我們無(wú)言以報(bào),只能用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的栽培。

  人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長(zhǎng),但我們遇見(jiàn)了命運(yùn)的恩人,是他們讓我們的人生變得多姿多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬(wàn)里,用感恩的心擁抱整個(gè)世界吧!

  感恩節(jié)作文 篇26

  學(xué)會(huì)感恩,就像天空中的一刻星星,給漆黑的夜空帶來(lái)了一絲光明;學(xué)會(huì)感恩,就像一盞前方的指明燈,讓你正確行走,順利的到達(dá)彼岸。

  很多人可能會(huì)問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:“什么是感恩?我為什么要學(xué)會(huì)感恩?”可是――是誰(shuí)在你呱呱落地歡呼雀躍?是誰(shuí)經(jīng)過(guò)痛苦的十月懷胎把你撫育?是誰(shuí)在你生病是第一個(gè)抱起你去醫(yī)院,不論雨與雪?是誰(shuí)在你熟睡時(shí)悄悄的幫你蓋好被子,整理書包?是誰(shuí)在背后默默的愛(ài)你,幫你,服侍你,卻不圖一絲回報(bào)?

  父母的愛(ài),是不能代替的,是不能取代的。父母的愛(ài),是在每一個(gè)細(xì)節(jié)中默默體現(xiàn)的?桑谶@個(gè)時(shí)代,我們卻本能的以為:愛(ài)是應(yīng)該的,是只要我們接受的。媽媽經(jīng)常說(shuō):“把你養(yǎng)到現(xiàn)在,不知道花了我們多少錢哪!”是啊,多年的勞苦,多年的心血,卻讓我們只會(huì)接納別人的愛(ài),不懂得感恩。

  5歲的時(shí)候,那一年的母親節(jié),我路過(guò)花店,看到一種粉紅色的花,十分精致。哇!我不禁停了下來(lái)?次疫@樣了,花店的一位漂亮姐姐告訴我,這種花叫做康乃馨,因?yàn)榭的塑按砟赣H,所以康乃馨是母親的花,而且粉紅色的康乃馨代表著對(duì)母親的感恩之情。這時(shí),我想:剛剛從家里出來(lái)時(shí),爸爸說(shuō)今天是母親節(jié),況且,我正好帶了100塊錢去買書。為了媽媽,我就不買書了,順便給媽媽一個(gè)驚喜!于是,我買了66朵康乃馨,并且用紙綢和絲帶包扎了起來(lái);氐郊遥仪那淖叩綃寢屔磉,說(shuō):媽媽,祝你母親節(jié)快樂(lè)!”我發(fā)現(xiàn),剎那間,媽媽的眼睛里有幾滴熱熱的東西流了下來(lái)……媽媽有些哽咽的說(shuō):“謝謝!”

  就連我自己都沒(méi)有想到,一束小小的花朵,竟然會(huì)有這樣一股震撼人心的力量!是啊,天下間的父母都一樣,從不敢奢求自己的孩子長(zhǎng)大以后能對(duì)自己多么多么好,他們只求孩子們有一顆平凡的感恩之心,就足以了!

  感恩節(jié)作文 篇27

  你們有聽(tīng)過(guò)這首歌嗎?——“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己;感恩的心,感謝命運(yùn)……”沒(méi)錯(cuò),這首歌就是《感恩的心》。同學(xué)們,生活中有許多讓我們刻骨鉻心或感動(dòng)的事。仔細(xì)地想一想,這些都是我們的身邊的人給予我們的。所以,我們要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào);貓(bào)親朋好友對(duì)我們的愛(ài)與關(guān)懷。

  在我們的生命中,第一個(gè)要感謝的人就是爸爸媽媽。因?yàn)槭撬麄兘o予了我們生命;是他們給了我們一雙眼睛,讓我們看遍世界精彩;是他們給了我們一雙手,讓我們創(chuàng)造美好的未來(lái);是他們給了我們一雙腳,讓我們走遍世界。如果沒(méi)有了他們,會(huì)有今天的我們嗎?爸爸媽媽的嘮叨,無(wú)不滲透著對(duì)我們的關(guān)懷。在生活上的一些平凡的小事可以看到他們對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷,如:天冷了,媽媽說(shuō)多穿件衣服。摔倒了,爸爸說(shuō)痛不痛。這些都是他們對(duì)我們的愛(ài),我們要學(xué)會(huì)感謝他們。

  第二個(gè)要感謝的人就是老師了。“春蠶到死方絲盡,蠟炬成灰淚始干”。這不正是贊美每一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的老師嗎?因?yàn)槭撬麄兘o予了我們知識(shí),教會(huì)我們做人的道理。我們是祖國(guó)的鮮花,他們就是辛勤的園丁,瀝盡心血栽培我們;老師為了我們的未來(lái),奉獻(xiàn)了他們寶貴的青春。老師的愛(ài),感動(dòng)一生;老師的教導(dǎo),一生受益。它是我們生命活力的源泉,是我們?nèi)松缆返闹该鳠。因此我們要好好學(xué)習(xí),回報(bào)他們。

  第三個(gè)要感謝的人就是同學(xué)們。是你們一直陪伴著我在學(xué)習(xí)道路上不斷前進(jìn);讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天的校園生活;是你們讓我在最無(wú)助的時(shí)候伸出援手,看到希望;是你們?cè)谖议_(kāi)心的時(shí)候一起分享喜悅,痛苦的時(shí)候分擔(dān)痛苦。當(dāng)我如同一只在大海迷失方向的小船時(shí),你們就像這艘小船張滿了的帆,為我鼓勁,陪同我一起找到出路,去到彼岸。有了你們的陪伴,讓我快樂(lè)地成長(zhǎng)著。因此我們要感謝你們。

  感恩,是一個(gè)多么動(dòng)人的詞。同學(xué)們,我們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩。讓我們從現(xiàn)在起,從小事做起,去回報(bào)大家對(duì)我們的愛(ài)把!

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