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感恩節(jié)里的感謝作文

時間:2021-07-03 11:28:39 感恩節(jié) 我要投稿

感恩節(jié)里的感謝作文(通用5篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的感恩節(jié)里的感謝作文(通用5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

感恩節(jié)里的感謝作文(通用5篇)

  感恩節(jié)里的感謝作文1

  感恩是什么?感恩如滔滔江水川流不息,奔流入海;感恩是什么?感恩似一顆顆藍色透明的水晶,讓人倍覺珍惜、永久保存。用心體會每一次感動,你會在感恩節(jié)收獲美麗與欣喜。

  我們,作為一名小學生。雖然沒有跋涉過艱難坎坷的人生道路,也沒有經(jīng)歷過太多的風吹雨打;但我始終明白,有了生活的艱難,有父母的相伴,你會迎難而上;有了學習的困惑,有同學的相助,你會迎刃而解;所以對于我們的父母、老師及同學,我們必須時常懷揣著一份感恩的心,用我們的善意,回報他們以千絲萬縷的愛。

  感恩父母,首先是因為他們給予了我們以生命,并付出了他們自己的辛勞將我們從一個少不更事的幼兒一點點拉扯大。曾記得許多個夜闌人靜的晚上,父母來到我們的床前,將我們調皮的小手移進溫暖的被窩;曾記得許多個月黑風高的夜晚,父母焦急的抱起發(fā)著高燒,痛苦呻吟的我們,馬不停蹄的趕去醫(yī)院;曾記得許多次因為生活中、學習上遭遇挫折,悶悶不樂的時候,父母關切地來到我們的面前,不停地安慰我們,淳淳地教育我們,讓我們享受愛的溫暖、漸漸長大。

  感恩老師,是因為老師將我們從一棵棵稚嫩的小樹苗哺育成為一棵枝繁葉茂的參天大樹,這非一日之功的努力,澆灌了老師多少辛苦的汗水;當我們空白的心靈長出美麗的鮮花,擁有美妙的知識,這神奇的收獲,染白了老師多少黑發(fā);當我們積極發(fā)言,答了老師所有的提問,用好的成績宣告我的成功,這光榮的榮譽,傾注了老師多少心血。

  感恩同學,是因為同學總能在我們成績不理想、被別人嘲笑時,勇敢的站出來,指正別人的錯誤,安慰我們說:“加油,你是最棒的……”當我們與同學去足球場踢球,腳受了傷,流血不止時,是同學把我們送進醫(yī)院,關心的詢問我們的傷情,著急的請求醫(yī)生一定要治療好我們;當我們學習上遇到困惑,解決不了時,第一時間跑過來幫助我們的還是我們最最親愛的同學,他們無時無刻不在用真情感動著我們。

  每接受一次真摯的關懷,感恩的愿望就倍加的強烈,用心回報那些給我們以關心、以感動的人,為我們的心靈洗禮,讓愛始終回旋在我們之間,你會快樂的、你會幸福的!

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生……”這感恩的歌永遠唱響在我們的嘴邊,久久回蕩在我們的心間。

  感恩節(jié)里的感謝作文2

  曾看到這樣一則小故事:感恩節(jié)前夕,美國芝加哥的一家報社向一位小學女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內容是他想感謝的東西。

  孩子們高興地在白紙上畫起來,女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數(shù)孩子會畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。

  當小道格拉斯交上他的畫時,她吃了一驚:他畫的是一只手。這是誰的手?這個抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測,這個說:“這準是上帝的手。”那個說:“是農(nóng)夫的手,因為農(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞!

  女教師走近小道格拉斯——這個皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前,低聲問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”

  “這是你的手,老師!焙⒆有÷暣鸬。她這才想起,在放學后,她常常拉著孩子們黏乎乎的小手,送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮,他破舊的.衣服總是臟兮兮的。老師這只手對小道格拉斯有著非凡的意義,他要感謝這只手。

  我們每個人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機會。對很多給予者來說,也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個人都應盡自己的所能,給予別人。

  感恩節(jié)里的感謝作文3

  感恩的心,感謝有你!11月24日,感恩節(jié),我要感謝你,我那親愛的王老師。

  王老師,如果說您是辛勤的園丁,那我,就是在你精心照顧的祖國花朵,如果說您是遼闊的藍天,而我,就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師,你就像一縷溫暖的陽光,溫暖了我的心窩!

  記得那次,卡拉ok比賽,那天烈日炎炎,好像太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了,來湊湊熱鬧,忽然,我想起了我教室還有一把傘,我連忙跑回教室,拿來了傘。我正在和春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候,王老師您將傘拿起,為我們撐著傘,那是,我們別提多高興了,我們正興致勃勃的看著表演。

  忽然,一聲水滴的聲音,我轉頭一看,原來是王老師您的汗珠滴地的聲音,我和春蘭這才知道,您一點也沒遮到,我和春蘭異口同聲的說:“王老師,謝謝你,你自己能遮住啊!”王老師卻笑瞇瞇的說:“沒關系,老師不用,老師身體強壯著呢!”

  那次,我有一題不會做,老師您細心的為我講解,讓我順著題意,知道了答案。

  王老師,感恩節(jié),我要謝謝你!

  感恩節(jié)里的感謝作文4

  當我把所有的作業(yè)都完成了,媽媽對我說,她在感恩節(jié)要感謝我。我很高興地準備好,聽聽她要感謝我什么。媽媽說:“我要感謝你,來到了我的世界里。在沒有你的日子里,我的生活是那么的平凡。因為有了你,有了溫柔、善良、可愛的你,我的世界才如此與眾不同。

  我要感謝你,那么小小的年紀就學會了自己刷牙洗臉涂香香,好讓媽媽少辛苦;我要感謝你,有勇氣可以自己一個人睡一個房間好讓媽媽多休息;我還要感謝你,努力地學習以前不會的本領,努力地學習如何交朋友,這一切都是因為你這樣地堅強和勇敢。娓娓,我希望你相信,不管媽媽發(fā)多大的火、生多大的氣、用多大的聲音和你說話,我都永遠愛你!

  我哭了,我不知道自己為什么這么感動,我只知道我從來沒有像今天晚上那樣愛我的媽媽。我緊緊地抱住我媽媽。媽媽,我也要感謝你,一直陪在我的身邊。

  今天晚上,是我們本來約定一起睡覺的時間,那么媽媽,今天晚上,你不要到我的房間里來了,我想把我的小被子抱到你的大床上,和你一起在你的房間里睡,好嗎?媽媽說:“當然好的,因為我也希望這樣!

  在閃耀的霓虹燈下,人們忙忙碌碌地走著,誰看見了月的陰晴圓缺?誰又讀懂了誰的悲歡離合?漫漫人生,你帶著感恩上路了嗎?

  心存感恩,知足惜福。

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們生命的父母。親情陪伴著我茁壯成長,是父母給予我無微不至的關懷。

  有人說,親情是黑夜中的北斗星,曾經(jīng)我們向目標追逐而忽視它的存在,直至某一天我們不辨方向,微微抬頭,北斗星的一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。這個比喻多么恰當!試想,是誰隔三岔五打電話來學校噓寒問暖?又是誰每天為我們做豐盛的飯菜?父母親的愛是最平凡的,卻又是最偉大的。

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫給予我們知識的老師。親愛的老師,是您讓我們讀懂了每一個日出,每一抹晚霞,每一朵鮮花,每一片落葉……因為有了您,迷茫之中,才會有了指路的明燈,是您讓我們感受到知識的魅力!老師!加減乘除都算不盡您的恩情!

  展開一張叫情感的紙,用感恩的心做底色,讓激情執(zhí)筆,寫寫陪伴我們一起成長的同學,寫寫給予我們溫暖的集體,寫寫讓我們奮進的對手……

  在我們的身邊,每天都有讓我們感動的事物,讓我們用感恩的心,做生活的底色,讓我們帶上感恩上路吧!

  感恩節(jié)里的感謝作文5

  感恩,生命里所有的遇見和離別。感謝那些同行,也感謝那些美好。

  ——題記

  每年的十一月最后一個星期四是西方的感恩節(jié),是西方人團聚和慶祝的日子。在中國,這個節(jié)日不如圣誕節(jié)那樣被人經(jīng)常提起,也沒有情人節(jié)那么歡鬧熱烈,可是,在某些人的心中,對這個節(jié)日卻另有一番心意,而我喜歡這個節(jié)日所包含的意義,一個看似平凡的日子,卻提醒人要常懷感恩之心,讓每時每刻都能充滿一種感謝的溫情,如果人人都有一顆如此感念別人的心,那應該是世間最美好的事。

  人生路上,要感謝的人很多,值得珍惜的事也很多。我們從心底慢慢梳理,就會將那些人的面容一一掠過,仿佛一只溫柔的手,在慢慢翻閱那些舊日的記憶。感謝的畫面里就會出現(xiàn)那些讓我們難忘的場景和值得我們永遠記取的人。

  每個人最先要感謝的就是父母,那是給予我們最寶貴的生命并將我們養(yǎng)育長大的人?赡芩麄兌己芷椒玻赡芩麄冎皇瞧胀ǖ牟荒茉倨胀ǖ娜。沒有顯赫的的家世,沒有出眾的容貌,沒有名利的榮耀,更可能沒有光彩奪目的光環(huán)。但在我們生命的歷程里,每一步都有他們牽引我們不斷向前的支持,每一天都有他們不辭辛苦給予我們的愛護,每一段旅程都有他們殷殷囑托的關注,每一次成長都有他們不厭其煩的掛牽。從我們呱呱墜地開始,我們的生命就已經(jīng)和他們血肉相連,再難割斷。我們從孩童到成人,從青春到衰老,都有著父母無盡的愛和關懷。隨著我們的成長,父母卻在漸漸老去,我們應該從內心由衷地說一聲感謝。

  感謝那些一路同行的摯愛親朋。人生的相識、相知都是一份緣,今生有緣,可以成為親人或朋友。是親人給了我們生活中的一些勇氣和理解,讓我們知道什么是血濃于水,讓我們覺得人生不再孤單,是親人讓我們體會到親情的溫暖和無私祝愿,也是他們在我們奔波的路上一直默默陪伴。還有那些人生中的朋友。

  世間很多的相逢都會擦肩,可是總有一些人在生命中留下一些痕跡。在我們憂傷的時候,有他們的了解和傾聽;在青春年少時,有他們的不離與不棄。那些風雨同舟的過往,共同度過歡笑或煩惱的歲月。感謝他們在孤獨時伸出來的充滿力量的手,感謝他們曾經(jīng)給予我們記憶里最美好的時刻。

  還要感謝那些人生中相遇的陌路或對手。有了他們旅途上有過短暫的旖旎風光,燦爛花開。有了他們可能就有片刻的相攜相扶,無論是誰,無論是否相識,都感謝那些給予我們的默默關注。而那些我們曾遭遇的對手,也要一并感謝,感謝他們讓我們體會了挫折甚至失敗的痛苦,感謝他們給了我們挑戰(zhàn)困難的勇氣和激情,讓我們更快速地成長或成熟。

  感謝了所有人,還要記得對自己說聲謝謝。正因為了有了自我的存在,才會有那么精彩的世界,欣賞那么美麗的風景。感謝自己可以讓人生度過的如此亮麗生動,感謝自己在遇到坎坷時可以一直堅持,感謝自己懷有善良感性的心靈,感謝自己依然在充滿荊棘的路上珍存夢想。

  在這個充滿感恩的日子里,說出所有的感謝,感謝那些曾經(jīng)的是非對錯,感謝未來路上的一切風雨悲喜。讓感謝的話語流瀉心中的真情,夢中的期冀。要讓所有的感謝不只在今天,還要在生命里的每一天,延續(xù)到歲歲年年。感謝的同時,還要給予祝福,給予祈禱。祝福人生中的所有相遇都珍存美好,祈禱所有值得感謝的人和事都天長地久。

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