實(shí)用的感恩節(jié)的作文800字三篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼母卸鞴(jié)的作文800字3篇,歡迎大家分享。
感恩節(jié)的作文800字 篇1
讀人時,要學(xué)會感恩,要學(xué)會寬容。“擇其善者而從之,其不善者而改之”,要使生活中的假、惡、丑遠(yuǎn)離你,最好的方法就是在心靈的空地上種滿真、善、美,。讓我們繼續(xù)細(xì)細(xì)探究這本“人之書”,才能讀出高尚,才能讀出內(nèi)涵,才能讀出快樂……
品位人生,從感恩開始
一個人就是一本書。
讀人,比讀其他文字寫就的書更難。但感恩,卻能使你讀到一些有益于自己的東西。
“人之書”交友篇
有的人,在陽光明媚的日子里愿意借傘給你,而在你置身于傾盆大雨中時,他卻悄悄打傘走了。
――你讀他時,千萬別憎恨他。因?yàn)樗屇阋娮R了這社會上存在著各種各樣的人,使你更了解到社會上這些人的心理現(xiàn)象;且增長了你的見識,磨練了你的心志。你應(yīng)感謝他,因?yàn)樗嬖V了你:還是自己常備一把傘吧。
“人之書”相處篇
有的人,在你成功的時候會分享你用汗水所撒下的果實(shí),而當(dāng)你失敗的時候卻一屑不顧的走了。
――你讀他時,千萬別厭惡他。因?yàn)樗o你上了一節(jié)最好的課,可供你作為反面教材,且讓你明白了有些人不勞而獲、貪婪奪取的行為,從而促使你了解各種人或事。
“人之書”待人篇
有的人,待人處事會顯示出不同的態(tài)度,對待領(lǐng)導(dǎo)、師長、權(quán)貴等則會低頭哈腰,熱情招呼,而對待清潔工等無權(quán)無勢的人則會高高掛起。
――你讀他時,千萬別反感他。因?yàn)樗屇忝靼琢松鐣写嬖诘牟黄降痊F(xiàn)象,讓你學(xué)會了平等待人、尊重他人、不歧視他人的美德。
“人之書”榮譽(yù)篇
有的人,在事業(yè)或?qū)W業(yè)上偶爾拿到小成績,就拿出來炫炫耀,同時貶低他人;而當(dāng)他的成績并不如意時,就馬上沉默了。
――你讀他時,千萬要理解他。因?yàn)樗欢萌松杏性S多塊絆腳石,聰明的人不會被同一塊石頭絆倒,心想事成也只是人們一種美好的欲望而已;他讓你明白了:即使成功了,也要虛心做人、奮斗到底。
讀別人,其實(shí)也是在讀自己。讀出真誠背后的虛偽,讀出熱情背后的冷漠,讀出成功背后的虛榮。對待各種人我們不應(yīng)采取這樣的態(tài)度:鄙視、反感、厭惡……;如果用理解、寬容、感恩之道去對待他人,就能讀出屬于自己內(nèi)心的世界觀和價值觀!
感恩生活中的各種人,最重要是讀懂怎樣為人。
感恩生活中的各種人,是為了要做一個真正的人。
讀人時,要學(xué)會感恩,要學(xué)會寬容!皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹,要使生活中的假、惡、丑遠(yuǎn)離你,最好的方法就是在心靈的空地上種滿真、善、美,。讓我們繼續(xù)細(xì)細(xì)探究這本“人之書”,才能讀出高尚,才能讀出內(nèi)涵,才能讀出快樂。
今天,我們都生活在感恩的世界里,讓我們品味人生,從感恩開始!
感恩節(jié)的作文800字 篇2
感恩是什么,是父母辛勤勞動時子女遞上一杯溫水;是人們栽種下的樹木為人們擋住一片熾熱的驕陽;是長大的烏鴉為年老的父母銜來可口的食物。我看了《少年向上真善美伴我行》,對感恩這一方面有了更多的理解。
可能是因?yàn)樘鞛?zāi),人為,病魔的所做作為,一些人在肉體或精神上受到了傷害。在這其中,部分人可能對生活失去了希望,認(rèn)為這個世界上已經(jīng)沒有什么可以留戀的。但還有一些人,認(rèn)為自己不能被坎坷所打敗,堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)努力著,奔跑著,而成功之神也常常在這群人中播撒著自己的喜悅。而史蒂芬·霍金就是這樣一種人;艚鹗且晃恢奈锢韺W(xué)家,是科普著作《時間簡史》的作者,同時也是以為肌萎縮側(cè)索硬化癥患者;艚鹪21歲時不幸患上肌萎縮側(cè)索硬化癥,幾乎全身癱瘓,后來又因?yàn)榉窝鬃隽舜夤苁中g(shù),失去了語言能力。就是在平常人看來毫無希望,滿是絕望的境遇下,霍金卻沒有放棄他對生活的堅(jiān)持,他用盡自己的時間,用盡自己的精力,用盡自己的心血去破譯宇宙所蘊(yùn)含的奧秘,向人們解釋宇宙各種各樣,奇妙無比的景象,是當(dāng)之無愧的“宇宙之王”。而在一次學(xué)術(shù)報(bào)告會上霍金更是告訴了人們自己為何會堅(jiān)持到現(xiàn)在的原因;艚鹚兴麗酆蛺鬯挠H朋好友,更重要的是,他有一顆感恩的心。面對病魔,可能有很多人選擇放棄,癱瘓已經(jīng)是很可怕了,還要失去語言能力,這不是一般人能承受下來的。而霍金選擇堅(jiān)持下去,不向困難低頭,最終成為了人們所敬仰的人。
霍金擁有感恩的心,我們也可以擁有,這是我們自己的權(quán)力。我們的母親——地球,她孕育了成千上萬種生物,她無私地向我們奉獻(xiàn)著她的一切?桑覀兡?溫室效應(yīng),干島效應(yīng),熱島效應(yīng)……這些污染像雨后春筍般瘋狂地生長著,不僅僅危害到地球,還影響到了地球上的生物。社會上都在呼吁保護(hù)地球,可真正在保護(hù)地球的人有多少,難道嘴上的呼吁只是一個傳遞嗎?地球給我們一切,就像母親給予孩子們幸福的快樂,而我們卻肆無忌憚地破壞,毀壞。地球給了我們一切,我們不應(yīng)該好好感恩地球母親嗎?如果我們?nèi)祟惱^續(xù)如此長期發(fā)展下去,給地球的傷害將是毀滅性的!地球不是無限大,她只是一個星球,而且,在宇宙上,再也無法找出和地球有水有樹有陽光的星球。所以地球給了我們一切,我們要保護(hù)環(huán)境,感恩地球。
我們要學(xué)會感恩,為自己所擁有的一切感恩,感恩生活,世界,親人,好友……如果我們?nèi)巳硕加懈卸鞯男模鞘澜鐚嵌嗝疵篮。感恩心連心……
感恩節(jié)的作文800字 篇3
我從來沒有想過我會在課堂上哭得這么慘,從來沒有想過,然而,事情是真實(shí)的,眼淚是真實(shí)的,我的課桌上似乎還殘留著眼淚的痕跡,這一切的一切,都是真實(shí)的。是的,我愛哭,但在學(xué)校,我從來不會輕易地掉任何一顆眼淚,即使掉下來了,也是我忍了好久的淚水,我不想讓我那脆弱的眼淚告訴我的`同學(xué)們,我很愛哭,我很弱小。但,在那一刻,我的眼淚像斷了線的珠子,一顆一顆往下掉,怎么也止不住。如果在平常,我掉下來那寶貴的淚水,我會為此而感到羞愧,但在那一刻,我為此感到驕傲,因?yàn),那是感恩的淚水。
臨近教師節(jié),陳老師給我們布置了一篇作文,不要求字?jǐn)?shù),要求的只是對某個老師說說自己的心里話而已,僅此而已!敖處煿(jié)那天,我會請一些同學(xué)來念一下他所寫的!标惱蠋熣f。不久,迎來了教師節(jié)。念作文完全出于自愿,陳老師不會強(qiáng)迫我們?nèi)プ鍪裁词隆!叭欢?dāng)她說出:“誰來念,我不喊人”時,一只又一只小手舉了起來。
陳老師似乎很高興,從“小手堆”里隨便挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師說的。有的說:陳老師像嚴(yán)父,認(rèn)真地指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。有的說:陳老師上課給我?guī)砹藰啡。有的說:……。還有很多很多個同學(xué)的話語,真心的祝福都在那一節(jié)課表達(dá)了出來,但我都不為之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開始念他的作文了。
我對段錦瑞的家庭并不了解,但我唯一知道的是:他家并不富裕。似乎只靠著媽媽微薄的工資來維持生活。可能是因?yàn)楦F人的孩子早當(dāng)家吧!―――段錦瑞的學(xué)習(xí)很棒,也有領(lǐng)導(dǎo)能力,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師說的話語卻讓我淚流滿面……
“當(dāng)我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什么特別之處,老師們都很少關(guān)注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以為長大后我只能當(dāng)一個不起眼的人。但從小學(xué)開始,陳老師并沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學(xué)習(xí)的興趣。陳老師信任我,關(guān)注我,鼓勵我,不斷為我加油,F(xiàn)在,我有這么大的成就,得到老師們的信任,陳老師是功不可沒的……”念著念著他泣不成聲。
陳老師的眼睛濕潤了,教室里時不時傳來低低的哭泣聲,此時的我,淚水已經(jīng)不自覺地爬滿了臉頰……有人說:“老師是蠟燭,燃燒了自己,照明他人。有人說:“老師是清潔工,刷洗人類的靈魂,無怨無悔!庇腥苏f:“老師是鋪路石,奉獻(xiàn)自己,成就他人!
恩師啊!您是多么的偉大!當(dāng)我們在操場中奔跑時,您在辦公室里批改作業(yè);當(dāng)我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成績提高;當(dāng)我們在暖暖的被窩里做著香甜的夢時,您在臺燈下,細(xì)心而認(rèn)真地準(zhǔn)備明天要上課的內(nèi)容……
恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學(xué)們,請讓我們心中懷著一顆小小的感恩的心。讓我們,放飛感恩!
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