【推薦】感恩節(jié)的作文800字集錦九篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的感恩節(jié)的作文800字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩節(jié)的作文800字 篇1
我們感恩上天造就我們的一切，感恩大自然給予我們的一切，可又有多少人發(fā)自肺腑地感恩自己的父母親呢?曾幾何時(shí)想，是母親十月懷胎懷下的你，含辛茹苦地照顧你，她無(wú)怨無(wú)悔地哺育你。為了你，日夜奔波，看著她漸漸焦黃的面孔，看著她漸漸銀白的頭發(fā)，看著她漸漸瘦弱的身軀，無(wú)情的歲月改變了她，可母親對(duì)你的愛(ài)依舊未改變。
作為子女的我們何嘗不感動(dòng)并感激她呢?更有什么理由，讓母親為你的綴學(xué)等所干的傻事而寢食難安呢!至于父親，在我們看來(lái)，往往是深沉嚴(yán)格的�？赏瑯�，他總是默默地關(guān)心你。他——偉大的父親教會(huì)我們?nèi)松恼芾恚腥耸篱g的丑惡，歌頌人世間的美善，這些在我們心中是很懵懂的，可卻在我們心中埋下待結(jié)果的種子。父親為維持家計(jì)而忙碌，終日見(jiàn)他拖著疲倦的身子回家，作為子女的我們何嘗不心酸并感激他呢?更有什么理由，因?yàn)楦赣H的一兩句批評(píng)而恨他、怨他呢!要知道，父母親所做的一切全然是為了我們。
所以，我們要心懷感恩，去真心實(shí)意地感恩我們的父母�；蛟S你有讀過(guò)《二十四孝圖》，或許你有看過(guò)花木蘭代父從軍的電影，或許你有聽(tīng)過(guò)孟佩杰恪守孝道的故事，無(wú)論古代，還是現(xiàn)代，都為我們留下感恩父母的精神財(cái)富。
我們不僅要對(duì)父母感恩，還要感恩身邊的每個(gè)人。正因?yàn)樗麄儗?duì)你的支持鼓勵(lì)，讓你有勇氣走下去。爺爺奶奶是我們的長(zhǎng)輩，他們一樣愛(ài)護(hù)著我們。你也許忘記了，是奶奶哼著搖籃曲哄兒時(shí)的你入睡，是爺爺買來(lái)玩具逗兒時(shí)的你開(kāi)心，是爺爺奶奶給我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。但是，歲月是不會(huì)忘記的，它印記了爺爺奶奶深沉的愛(ài)。我們懷著感恩之心，也去感恩那些更需要感恩的人——更需要關(guān)懷的人。他們很平凡，有的甚至老弱病殘，他們也為這個(gè)社會(huì)盡一份微薄之力，哪怕他們當(dāng)中明明貧窮，哪怕他們當(dāng)中地位卑賤，他們?nèi)匀粺o(wú)私奉獻(xiàn)自己的青春、熱血，所以我們不應(yīng)該歧視、鄙棄他們，而要以同樣平等的心看待他們，去關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)這些可親可愛(ài)的人。
感恩、孝敬親人，不一定要做得轟轟烈烈，而要落實(shí)在日常生活中。給疲勞一天的父母遞上一杯熱茶，給年邁的爺爺奶奶送去美好的問(wèn)候，這就是感恩;幫助父母干些家務(wù)活兒，給爺爺奶奶捶捶背聊聊天，這就是孝敬。而那些弱勢(shì)群體，我們要更多地留心，帶去我們最誠(chéng)摯的祝福，祝福他們幸福快樂(lè)。
“百善孝為先”，這一直以來(lái)是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，我知道，繼承至今，沒(méi)有多少人遵循“孝”字，知道感恩的人也就沒(méi)有多少人。孝敬是建在感恩的基礎(chǔ)上，若是無(wú)感恩之意，怎談得上“孝”字!
就讓感恩之心駐在你我心中，就讓孝敬美德弘揚(yáng)下去�！靶⒕锤卸鳌睂⑹悄阄倚闹械男艞l，散發(fā)著陣陣幽香。
感恩節(jié)的作文800字 篇2
感謝父母賜予我生命，讓我來(lái)到這個(gè)世界，體驗(yàn)到人世間的真善美；感謝朋友，在我燦爛的童年里抹上了一道絢麗的色彩；感謝風(fēng)雨，讓我發(fā)現(xiàn)了天晴后最美的彩虹；感謝挫折，讓我明白了成功的意義與價(jià)值；感謝緣分，讓我在茫茫人海中能認(rèn)識(shí)許許多多的朋友，感謝老師，在我童稚的心靈里播下美好的種子，教育我要做一個(gè)正直的人。感謝命運(yùn)，讓我的生活變得多姿多彩！
時(shí)間過(guò)得好快，當(dāng)我望著操場(chǎng)，同學(xué)們正在打籃球。猛然間，心中掠過(guò)一絲傷感：這個(gè)場(chǎng)面曾在我生命中出現(xiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次，但再過(guò)一個(gè)多月就要面臨畢業(yè)考了，也許今后就再也看不到相同的場(chǎng)面了。頓時(shí)，我茫然了，結(jié)束但何嘗不是一個(gè)嶄新的開(kāi)始·我默默地安慰自己。不過(guò)心中充滿了感激，我很感謝命運(yùn)，讓我結(jié)識(shí)了這一切。當(dāng)我剛跨入松柏小學(xué)的時(shí)候，就注定了我的童年將是五彩繽紛的。那時(shí)，我是懷著一種恐懼與好奇感走進(jìn)教室的，面對(duì)這么多的陌生人，在我心中更多的是害怕，經(jīng)過(guò)交流漸漸認(rèn)識(shí)，才形成了一個(gè)班級(jí)體。我總覺(jué)得我似乎生活在童話故事里，充滿了快樂(lè)與美麗。也許在老師眼里，我們這個(gè)班是自由散漫慣了，全都懶懶散散、無(wú)精打采。可是，如果沒(méi)有同學(xué)們的嬉皮笑臉以及一系列的搞笑動(dòng)作，又怎么能開(kāi)心、快樂(lè)呢。感謝緣份，讓我的生命充滿奇跡。
老師為我們付出了太多太多，在生病、喉嚨沙啞的情況下，堅(jiān)持給我們上課�，F(xiàn)在是畢業(yè)班，老師更加辛苦了，每一次下午的課都要上到晚上六點(diǎn)，學(xué)生抱怨連連，卻沒(méi)有在意到老師比我們更加疲倦。老師們常說(shuō)教我們這個(gè)班很累，雖然嘴上這么說(shuō)，但是依然加倍地付出，而不求回報(bào)。其實(shí)，我們都知道，我們即使全班成績(jī)都100分，老師的工資不會(huì)增長(zhǎng)一分一毫。反之，我們即使都考0分，老師的工資也不會(huì)因此而減少�？墒�，老師還是不知疲倦地為我們講解，我一直都認(rèn)為，能碰上這么好的老師是我三生有幸。我常常會(huì)杞人憂天，遇到什么事總是把后果想到最壞。然而，老師的一句話讓我明白了許多。那是一堂語(yǔ)文課上，語(yǔ)文老師在給我們上課，接著就講到了一些跟上課沒(méi)關(guān)系的事：“凡事不要想太多，也許一會(huì)兒之后突然發(fā)生地震，我們就全完了，還想以后干嘛！”那時(shí)老師剛說(shuō)完，班上很多同學(xué)哈哈大笑。其實(shí)仔細(xì)想想，語(yǔ)文老師說(shuō)的是對(duì)的，生活其實(shí)隨便一點(diǎn)，會(huì)活得更快樂(lè)一些。我很感謝老師，是老師讓我明白了生活的道理。感謝老師，教育我走上正確的人生道路。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……
感恩節(jié)的作文800字 篇3
九月九日重陽(yáng)節(jié)，也是姥姥的生日。
媽媽買來(lái)了大蛋糕，雖然名義上是送給姥姥的，但是被我們姐弟幾個(gè)給瓜分了，姥姥只吃了一點(diǎn)點(diǎn)面糕。姥姥一定感覺(jué)很開(kāi)心、幸福，她一直笑呵呵地說(shuō)：你們吃，你們吃......
我打算給姥姥開(kāi)一場(chǎng)生日 party�？吹嚼牙岩呀�(jīng)準(zhǔn)備做晚飯了，我拉著嬌嬌去院子里彩排，準(zhǔn)備道具，一切就緒，就又拉著壽星姥姥和壽星的親人們到院子里坐好。
我簡(jiǎn)單來(lái)了個(gè)開(kāi)場(chǎng)白，祝福姥姥生日快樂(lè)之類的話語(yǔ)，大家齊唱《生日快樂(lè)》歌，然后就開(kāi)始表演節(jié)目。
因?yàn)檫m逢國(guó)慶節(jié)，第一個(gè)節(jié)目當(dāng)然是升國(guó)旗。我們模仿在學(xué)校升旗時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)，表弟表妹挺直腰桿當(dāng)小學(xué)生，我當(dāng)光榮的升旗手、棋手和主持人。因?yàn)闆](méi)有國(guó)旗，我只好拿起一根木棍當(dāng)旗桿，一邊大聲喊：進(jìn)行第一項(xiàng)：出旗！ 我一邊裝模作樣的走幾圈，然后喊：第二項(xiàng)，升國(guó)旗，奏唱中華人民共和國(guó)國(guó)歌，請(qǐng)全體少先隊(duì)員向國(guó)旗敬禮！親人們莊嚴(yán)地注視著國(guó)旗緩緩生起，我與嬌嬌向國(guó)旗敬禮，高唱著義勇軍進(jìn)行曲，國(guó)旗在姥姥家的院子里飄揚(yáng)起來(lái)！
第二個(gè)節(jié)目是我與嬌嬌跳皮筋，我們一邊跳一邊唱，換線跳、轉(zhuǎn)圈跳。我們倆精彩的表演，贏得了陣陣掌聲，姥爺一邊鼓掌還一邊給叫好呢。
第三個(gè)節(jié)目是媽媽唱豫劇《木蘭充軍》，雖然有些跑調(diào)，效果也很好。
第四個(gè)節(jié)目是我和嬌嬌表演拉丁舞，說(shuō)實(shí)話，我對(duì)舞蹈一竅不通，就給她伴舞�？上艄庑Ч唤o力，手電筒的燈光很弱，舅舅又拿來(lái)一個(gè)新充滿電的手電筒。
第五個(gè)節(jié)目是可愛(ài)的小表妹唱《我們的祖國(guó)是花園》，雖然也跑調(diào)了，但是稚嫩的童聲也給大家?guī)?lái)了歡樂(lè)，笑聲不斷。
我掃視臺(tái)下觀眾，看到霞姨還沒(méi)有表演，就說(shuō)：下面就讓本次生日會(huì)壽星的三女兒、朱樹(shù)萌的媽媽董國(guó)霞女士上場(chǎng)！小霞姨沒(méi)想到我會(huì)點(diǎn)她的名，她吞吞吐吐地說(shuō)：你看，你看，我還沒(méi)準(zhǔn)備好呢？我們一再邀請(qǐng)，她終于唱了一首歌曲《世上只有媽媽好》。受感染，我與表弟表妹也一起唱起來(lái)，最后竟然成了大合唱。
姥姥家院子里充滿了笑聲和歌聲。
我靈機(jī)一動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)改編了一首《世上只有爸爸好》，全場(chǎng)又是一陣陣爆笑聲，媽媽還拿來(lái)了大白菜給我獻(xiàn)花。
這個(gè)時(shí)候，媽媽的手機(jī)響了，原來(lái)是大姨打來(lái)的，這還真有點(diǎn)像春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)時(shí)的海外僑胞、港澳同胞送來(lái)的電話祝福。我把電話拿過(guò)來(lái)遞給了姥姥，大姨祝福姥姥生日快樂(lè)。
在歌聲和笑聲中，姥姥的生日會(huì)結(jié)束了。
感恩節(jié)的作文800字 篇4
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)給予你最真誠(chéng)、最親切的關(guān)愛(ài),是誰(shuí)對(duì)你噓寒問(wèn)暖，時(shí)刻給予你無(wú)私的奉獻(xiàn);是誰(shuí)不知疲倦地教導(dǎo)著你為人處世的道理;是誰(shuí)為了你的瑣事而煩惱?對(duì)了!是偉大的母親們。母愛(ài)是無(wú)私的，是永不停息的。沒(méi)有一位母親是不愛(ài)自己的子女的。不管怎樣，母愛(ài)終究都是生命中最真摯、最難以割舍的感情。
母親將你帶到這個(gè)世界上，隨即你便有了生命，有了生存的寄托。隨著年齡的增長(zhǎng)，對(duì)于母親的羅嗦與嘮叨也開(kāi)始厭煩了。然而，當(dāng)你以一個(gè)有理方呵斥母親時(shí)，你曾作何感想?母親傾注了半生的精力來(lái)哺育你、教導(dǎo)你，至死方休，如果在她年邁時(shí)，你不孝敬她，反而對(duì)她不理不管、大發(fā)雷霆，她會(huì)有多么地傷心、絕望啊!哪個(gè)母親不望子成龍、望女成鳳?哪個(gè)母親會(huì)對(duì)自己的孩子索要什么回報(bào)?唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中寫(xiě)到：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”美國(guó)“9.11”災(zāi)難中一名美國(guó)公民的生命留言：“媽媽，我愛(ài)你!”……多少個(gè)事實(shí)親情無(wú)價(jià)!我們應(yīng)當(dāng)珍惜此刻的溫馨啊! 母愛(ài)，感化一切。
當(dāng)你已經(jīng)承受不住外界所帶來(lái)的種種壓力時(shí)，母親為你頂起一片天空，抵擋所有風(fēng)雨;當(dāng)你心無(wú)慰籍時(shí)，她開(kāi)導(dǎo)你、教育你，教導(dǎo)你“退一步海闊天空”的哲理;當(dāng)你遇到困難與挫折或因情緒不好而對(duì)她大發(fā)脾氣時(shí)，她默默承受但仍堅(jiān)強(qiáng)地開(kāi)導(dǎo);當(dāng)你因?qū)W習(xí)而疲勞、心煩時(shí)，她會(huì)送上一杯熱茶，不需任何語(yǔ)言，一切感情均化為淚水落于掌心，一切盡在不言中…… 母愛(ài),真摯無(wú)私。
當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無(wú)怨言;當(dāng)你感到傷痛絕望時(shí)，她比你更加痛心悲傷，卻必須要堅(jiān)強(qiáng)地勸慰你，讓你安心;當(dāng)你歡心愉悅時(shí)，她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅，但是卻絕對(duì)不會(huì)多霸占一點(diǎn)，讓你的心變得空虛無(wú)物…… 母愛(ài)，不求回報(bào)。
當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)、緊張，為你操辦了一切，每年都不落下，總記得比你還清楚。而每當(dāng)?shù)搅怂纳諘r(shí)，卻從未見(jiàn)她大大操辦過(guò)，只是依舊保持著那一臉的微笑，默默地接受你對(duì)她生日的淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心…… 母愛(ài)，永不停息。
在家里，母親的關(guān)愛(ài)如泉涌般包圍著我;學(xué)校里，母親的思念如絲網(wǎng)般牽動(dòng)著我;陪伴時(shí)，母親的真情與溫馨時(shí)刻感染著我…… 母親對(duì)我們的恩情千千萬(wàn)萬(wàn)，實(shí)數(shù)難以報(bào)答，但是仍有許多人不知其中深義，對(duì)自己的母親毫無(wú)感恩之心，而兒女對(duì)父母的孝敬應(yīng)是有實(shí)際行動(dòng)的，只顧自己而不為父母著想，是十分令人憤恨的行為。
回想起成長(zhǎng)道路上的種種片段：牙牙學(xué)語(yǔ)，背時(shí)識(shí)字，生病時(shí)母親對(duì)我的守護(hù)，上學(xué)前的叮嚀，放學(xué)后的歡樂(lè)與憂愁;春日里的風(fēng)箏和草地上的滾鬧，夏日里的游泳，秋日里的郊游，冬日里燈下伴我讀書(shū)。這一切的一切，都是母親對(duì)我的愛(ài)所構(gòu)成的溫情。謝謝你，母親!是你教會(huì)了我做人的基本原則，是你給予我生命，是你……
永遠(yuǎn)祝福你，我敬愛(ài)的母親。
感恩節(jié)的作文800字 篇5
每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我
們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.
龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是
兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古
誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天
天成長(zhǎng).
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧
飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在
學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的'父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的
尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說(shuō)時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目
光……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真,每當(dāng)聽(tīng)到《感恩的心》這首歌,我的那中總會(huì)有一種
難已言說(shuō)的感覺(jué),讓我心潮澎湃,久久不能平靜.
我們感恩父母給了我們生命;我們感恩老師給了我們知識(shí);我們感恩朋友給了我們友誼;我們感恩生活給了我
們色彩;我們感恩社會(huì)給了我們舞臺(tái),我們感恩所有幫助我們的人,是他們讓我們懂得了社會(huì)的溫暖,人間的真情.
龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落花對(duì)泥土的感恩;孟郊的“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是
兒子對(duì)母親的感恩;李白的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是作者對(duì)朋友的感恩;文天祥的“人生自古
誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”是兒女對(duì)祖國(guó)的感恩,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)度,在感恩的歷史天空下我們一天天成長(zhǎng).
當(dāng)我們陶醉在狂躁的音樂(lè)里手舞足蹈時(shí),是否想起了臉朝黃土背朝天的父母那殷切的期盼;當(dāng)我們沉迷與網(wǎng)吧
飛快地敲著熟悉的鍵盤時(shí),是否憶起了在炎炎烈日下的父母那流淌著滴滴汗水的滾燙的鋤頭;當(dāng)我們?yōu)t灑地在
學(xué)校刷卡機(jī)上減少一個(gè)個(gè)數(shù)字而與同學(xué)們大快朵頤時(shí),是否想起了我們的父母為了籌集學(xué)費(fèi)東家借西家求的
尷尬神情;當(dāng)我們躲在教室的角落悠閑地欣賞著小說(shuō)時(shí),是否想起了在冰天雪地的山岡上父母那翹首祈盼的目
光……是啊,我們一天天長(zhǎng)大,我們不再幼稚,不再天真。
感恩節(jié)的作文800字 篇6
每個(gè)人、每個(gè)動(dòng)物都會(huì)有想要感謝的事和物，比如花兒感謝雨露，讓它生機(jī)勃勃；比如鳥(niǎo)兒感謝天空，讓它自由飛翔；再比如說(shuō)我，想要感謝的是一只狗，一只讓我深深感到愧疚的狗。
這只狗叫可兒，是我8歲時(shí)爺爺帶來(lái)我們家的。也不知道為什么，那時(shí)我特別討厭狗，也許是因?yàn)樾r(shí)候曾被狗咬過(guò)的原因吧，我一直都不怎么敢碰動(dòng)物。
那天，爺爺將它帶來(lái)我們家。到家門口時(shí)，我看清了它的樣子：一身雜亂、烏黑略帶有土黃色的毛，頭上扎著一戳毛，很像“辮子”；尾巴短短的，垂在身體后，但那一雙炯炯有神的大眼睛卻閑的它很是精神。爺爺說(shuō)，這是一只在他家門外撿的流浪狗，因?yàn)榭此蓱z，就將它帶回了家，懇求我們養(yǎng)活它。
我當(dāng)時(shí)就厭惡的跑開(kāi)了。我想，這么臟的狗，可千萬(wàn)不要讓它碰到我身上，惡心死了�？墒撬鼌s拼命往我身上黏，嚇得我躲在爸爸身后，看著他抱起它，憐愛(ài)的輕撫它的皮毛。
媽媽也很討厭它，一見(jiàn)到它就像見(jiàn)到瘟疫般的逃開(kāi)，我也不例外。只有爸爸愛(ài)惜它，除了每天給它好吃的，天天幫它洗澡，還給它取了個(gè)名字“可兒”。雖然有時(shí)候，它也會(huì)走到我面前，對(duì)我搖搖尾巴，再走開(kāi)，但我卻并不領(lǐng)情。可是，發(fā)生了一件事情，卻令我永遠(yuǎn)改變了對(duì)它的態(tài)度。
那天我放學(xué)走在路上，因?yàn)槲覍?xiě)的一篇書(shū)法獲了獎(jiǎng)，我異常高興，一路上蹦蹦跳跳，完全沒(méi)有注意路上的車流。這時(shí)候，突然見(jiàn)到一輛車正朝我飛奔而來(lái)！我嚇壞了，呆在那里。這時(shí)，突然一陣狗叫聲響起，接著我感覺(jué)有東西拉扯著我的褲腳，我才趕緊跑到后面去！因?yàn)檐囈呀?jīng)過(guò)來(lái)了，所以我的腿還是被擦傷了。我倒在地上，痛苦的呻吟著�？墒沁@時(shí)候，我突然見(jiàn)到前面有一只毛茸茸的東西，躺在一大片黑色的地方，顫抖著。我吃了一驚，趕緊拖著身體爬過(guò)去，居然看見(jiàn)了可兒！它正趴在血泊里，眼睛半睜著，很痛苦的樣子。我趕緊叫它：“可兒！可兒！”我馬上就明白了，是它救了我！如果它沒(méi)有提醒我，躺在血泊里的或許就是我了！它身下的血跡還在不斷擴(kuò)大，我暈了過(guò)去。
五天后，我參加了它的葬禮。小小的我終于懂得，什么叫做死，什么叫永別。想起以前的它，我哭了。突然，眼前浮現(xiàn)出它的那一雙黑葡萄似的、眼中只有信任和純潔的眼珠，突然覺(jué)得很對(duì)不起它，很對(duì)不起它。
感恩節(jié)到來(lái)了，我想，它是應(yīng)該讓我感恩的，至少，我是該謝謝它的，謝謝它教給了我什么是愛(ài)，什么是信任，什么是童真。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記它那雙眼睛，我要感謝那雙眼睛和那雙眼睛的主人，我想，我喜歡它，我從此不會(huì)再討厭狗兒了。
感恩節(jié)的作文800字 篇7
在下午第三節(jié)課時(shí)，老師先發(fā)下了一張紙，然后開(kāi)始上課。
老師停留了一段時(shí)間，問(wèn)大家：“同學(xué)們，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?”話音剛落，就有同學(xué)高高地舉起了手，有的男同學(xué)索性站了起來(lái)，搶著發(fā)言。而那些坐在位置上沒(méi)有舉手同學(xué)們抱著頭，眉頭緊皺，似乎都等待著老師公布答案。最后，一位同學(xué)站了起來(lái)，用洪亮的聲音告訴了大家：“今天是感恩節(jié)!”
“沒(méi)錯(cuò)!”老師回答，開(kāi)始放映第一張幻燈片。
首先引入眼簾的是無(wú)數(shù)朵嬌艷的鮮花圍成了一個(gè)極大的圓圈，圓圈里寫(xiě)著四個(gè)醒目的大字“學(xué)會(huì)感恩”，老師讓同學(xué)們默默地注視了一下，提出了第二個(gè)問(wèn)題：“那么我們都要感恩誰(shuí)呢?”這次舉手的人似乎是剛才的兩倍多，同學(xué)們踴躍回答。他們有的說(shuō)“感恩老師對(duì)我們的關(guān)心和悉心教導(dǎo)”;有的說(shuō)“感恩同學(xué)對(duì)我們的幫助”;有的說(shuō)“感恩父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩”......同學(xué)們不管說(shuō)什么答案，老師都欣慰地點(diǎn)點(diǎn)頭。接下來(lái)，神奇的鼠標(biāo)一點(diǎn)，我們又看到了一首古詩(shī)《游子吟》。老師要求我們有感情地讀一讀這首古詩(shī)。全班同學(xué)都像一個(gè)個(gè)小詩(shī)人，極有感情地讀了出來(lái)。
這首古詩(shī)剛讀完，另一首古詩(shī)又映入眼簾。這首古詩(shī)名叫《慈烏夜啼》。題目一出來(lái)，許多同學(xué)的腦海里都升起一個(gè)問(wèn)號(hào)：“‘慈烏夜啼’是什么意思啊?”還是老師幫大家揭開(kāi)了《慈烏夜啼》神秘的面紗，并一句一句的分析給我們聽(tīng)。
這時(shí)，門外傳來(lái)的敲門聲引起了大家的注意。我望向窗外，原來(lái)是媽媽給我送雨傘來(lái)了，她把雨傘掛在窗外，回頭望了一下，匆匆地走了。這時(shí)，我想到一句俗話：母愛(ài)似流水，源源不斷。父愛(ài)似青山，來(lái)得快，去得更快。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到這兩句話的意思。
古詩(shī)學(xué)完了，同學(xué)們把這首詩(shī)饒有感情的讀了出來(lái)，我也不是個(gè)例外。
兩首古詩(shī)學(xué)完后，老師又指揮我們把剛發(fā)下去的那張紙上的弟子規(guī)讀了出來(lái)。一開(kāi)始，我們經(jīng)常讀錯(cuò)字，老師就在這里花了很多時(shí)間，一會(huì)兒讓我們向二年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)，一邊拍著手，一邊讀;一會(huì)兒又讓我們同桌對(duì)拍;一會(huì)兒又讓我們一邊拍打肩膀一邊讀......這種一邊換著動(dòng)作一邊讀的效果真好。沒(méi)一會(huì)兒，同學(xué)們就學(xué)會(huì)了。
學(xué)完了古詩(shī)，也讀完了弟子規(guī)，接下來(lái)該看電影了。我們的同學(xué)都十分期待，想看看影片的名字。老師就退出幻燈片，讓我們看電影。誰(shuí)都沒(méi)想到，電影的名字叫“一封信”。同學(xué)們吵吵嚷嚷的，都在討論著電影的名字為什么叫“一封信”。老師打手勢(shì)讓大家靜下來(lái)，看完了再討論。電影都還沒(méi)看完，大家已經(jīng)淚眼滂沱，我同桌不停地向我討要著面巾紙，結(jié)果沒(méi)一會(huì)兒就把我的餐巾紙借光了。我也在心里嚎啕大哭了一場(chǎng)，心里的眼淚像斷了線的珠子，遍布全身。
我們要學(xué)習(xí)小烏鴉，因?yàn)闉貘f知道長(zhǎng)大后要報(bào)答母親對(duì)自己的愛(ài)。所以我們也要學(xué)會(huì)感恩，將來(lái)要報(bào)答父母對(duì)我們的付出，當(dāng)一只會(huì)感恩的小烏鴉。
感恩節(jié)的作文800字 篇8
俗話說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，長(zhǎng)輩還有精心培養(yǎng)我們的老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。
爸爸媽媽你們還記得小時(shí)候的我很膽小很害怕鬼，但你們都告訴我這個(gè)世界沒(méi)有鬼，但由于心理作用在作怪，讓我不敢一個(gè)人走黑路或到什么沒(méi)有人也沒(méi)有光的地方去，就連平時(shí)走路都時(shí)不時(shí)地往回看。就是在這種心理的長(zhǎng)期籠罩下，讓我越感到害怕，就越是激起我看鬼片的好奇心，好把那個(gè)一直讓我覺(jué)得恐怖的無(wú)形的鬼一睹為快，從此就不會(huì)再被害怕占據(jù)我的思維了。于是經(jīng)我朋友介紹下我看了午夜兇鈴。可這不看不要緊一看還真把我嚇了幾天幾夜。晚上總是睡不著覺(jué)，一個(gè)人躲在被窩里冒冷汗。心里自言自語(yǔ)道：早知道鬼片那么恐怖當(dāng)初就不看了，搞的現(xiàn)在上廁所都不敢了。很快爸爸媽媽你們就發(fā)現(xiàn)了這一情況把我單獨(dú)叫到臥室問(wèn)我最近怎么了?”我不敢說(shuō)慌就一五一十的說(shuō)出了實(shí)情。當(dāng)時(shí)你們很氣憤，可憤怒的火焰里夾雜著擔(dān)心和著急。
這幾天你們一有空余時(shí)間就在一起商量如何治好我這心理上的恐懼感，讓我徹底消除恐懼。一開(kāi)始媽媽您用語(yǔ)言治療法：您語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我說(shuō)：“玲玲呀你要知道這個(gè)世界上根本就不存在什么鬼都是導(dǎo)演虛構(gòu)出來(lái)的，像你們這么大的孩子就喜歡這些虛幻的東西其實(shí)媽媽以前也像你一樣。但是現(xiàn)在想想都覺(jué)得很幼稚�！碑�(dāng)時(shí)聽(tīng)了您的這番話心里是覺(jué)得舒服多了可是這個(gè)辦法對(duì)我只起到了1天的作用。這時(shí)候爸爸您上場(chǎng)了您跟媽媽用的是一個(gè)辦法只是語(yǔ)言有點(diǎn)不同而已。您認(rèn)為我是在胡鬧并不是真正的害怕因?yàn)橄裎疫@種整天活蹦亂跳的什么事都不怕不可能被一些毫無(wú)根據(jù)的東西嚇成這樣。還讓我就此收手為了表示我的誠(chéng)意您還讓我獨(dú)自一人去上一下廁所以表誠(chéng)實(shí)。聽(tīng)了您的這番話我放心大膽的去上了一趟廁所。回來(lái)您就問(wèn)我感覺(jué)如何?我很得意的說(shuō)根本就沒(méi)有什么事嘛，那些東西根本我存在。您就放心的回去睡大覺(jué)吧。”您聽(tīng)了我的這些話非常高興，帶著笑容走回了房間那天我睡的也很香。接下來(lái)的幾天你們有觀察了我的行為證明我真的徹底的消除了恐懼感這才把心里的是頭放了下來(lái)。
其實(shí)從這件事中我也明白了父母對(duì)我們的愛(ài)和付出要遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于天上的繁心，而作為子女，只知道做小皇帝從來(lái)不去體會(huì)父母的用心良苦不知道感恩讓我們變得自私自利，不去考慮別人的付出。從現(xiàn)在開(kāi)始讓我們一起行動(dòng)，知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩。冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長(zhǎng)，幸福開(kāi)心就會(huì)時(shí)刻陪伴在你們身邊。
感恩節(jié)的作文800字 篇9
人的一生，無(wú)論成敗，都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。我們成長(zhǎng)的每一步，都有人指點(diǎn)；我們生活的每一天，都有人幫助。正因?yàn)檫@樣，我們才度過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)，一步步走向成功，創(chuàng)造并享受著美好生活。
生命是相互依存的。我們生活在這個(gè)世界上，處處享受著來(lái)自各方面的“恩賜”。人自有生命的那刻起，便沉浸在恩惠的海洋里。一日為師，終身為父；滴水之恩，涌泉相報(bào)。心存感恩，知足惜福，人與人、人與自然、人與社會(huì)才會(huì)變得如此的和諧和親切，我們自身也會(huì)因此變得愉快而又健康。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言）：感謝大地給予了我一切。如果總覺(jué)得別人欠你的，從來(lái)不想到別人和社會(huì)給你的一切，這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西。心存感恩的人，才能收獲的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn)常在，遠(yuǎn)離煩惱。順風(fēng)順?biāo)娜�，想著逆境奮斗的人；無(wú)憂無(wú)愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。人常說(shuō)：“施恩于人共分享�！薄八腿嗣倒�，手留余香�！比松谑溃獙W(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。給予越多，人生就越豐富；奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義。
感恩是一種處世哲學(xué)，是一種生活態(tài)度，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。一個(gè)懂得感恩并知恩圖報(bào)的人，才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。人有了感恩之情，生命就會(huì)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍著純凈的光芒。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過(guò)自己的人。人生就會(huì)充實(shí)而快樂(lè)。感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們存在才鑄就了自己成功。太陽(yáng)每天都是新的。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，我們有什么理由不快樂(lè)呢？
心存感恩，因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上，我并不孤獨(dú)！
感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖人間。。中國(guó)第一塊感恩墻。如果你對(duì)他（她）感恩，就把他的名字刻在墻上。
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