感恩節(jié)初三作文
借鑒西方節(jié)日,設(shè)立中國感恩節(jié),讓孩子學(xué)習(xí)換位思考,理解父母;讓成年人互相體諒,人際關(guān)系更和諧。2005年3月18日,陳萬志向大會提交書面建議。
每年11月的最后一個星期四是美國的感恩節(jié),感恩節(jié)是美國人獨創(chuàng)的一個節(jié)日,也是美國人合家歡聚的節(jié)日,在這天家人團聚在一起,品嘗感恩節(jié)火雞和南瓜餅等美食。陳委員說,近年來,不斷有大學(xué)生倡議,在中國大學(xué)生中設(shè)立自己的感恩節(jié),在這天向自己的朋友、師長表達愛意和謝意,聯(lián)系周圍實際,讓他覺得這很有道理。
他表示,其實自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以涌泉相報”一度傳為名句。但近年來,我國教育更多關(guān)注分數(shù)和升學(xué)率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當然,不少學(xué)生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關(guān)心自己的家人產(chǎn)生逆反、厭煩情緒。
同時,在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發(fā)。陳委員表示,在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是我們建設(shè)和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、群體、階層、集團之間的關(guān)系相處融洽、協(xié)調(diào),促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。
據(jù)此,陳委員建議在我國也設(shè)立感恩節(jié),讓學(xué)生們學(xué)習(xí)換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關(guān)心別人。
陳委員補充,西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但我們完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國特色的“感恩節(jié)”。
對于陳委員的`建議,一些教師表示節(jié)日的形式并不重要,關(guān)鍵是加強相關(guān)方面的道德教育,培養(yǎng)感恩的精神;一些市民則稱感恩節(jié)的設(shè)立可提醒自己對家人的關(guān)懷,有市民甚至建議,將感恩節(jié)和探親假等合并在一起,讓遠離父母的人集中時間探望親長,以盡孝道。
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