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初中生感恩有你作文
感謝老師的關(guān)心,感激同學(xué)們的陪伴,感恩教官的付出。在我們的生活中要學(xué)會感謝。 以下是為大家整理的初中生感恩有你作文,希望對你們有所幫助!
篇一:初中生感恩有你作文
我愛《小學(xué)生文摘》這本課外讀物,我是它的一名忠實讀者,是它點燃了我讀課后書刊的興趣。我從一個不愛看書的孩子到深深的愛上了它們,這都是《小學(xué)生文摘》的功勞。
記得第一本《小學(xué)生文摘》剛剛到手時,封面、內(nèi)容以及插圖馬上吸引了我,我便津津有味地讀起來,直到上課鈴打響了,才戀戀不舍地把書放回書包里。在書里我學(xué)到了許多東西。比如:在看作文時,總是會積累一些好詞好句好段,用在自己的習作里,因此,我的作文有了很大的提高。有一次,老師要我們寫贊美春天的作文,當大多數(shù)同學(xué)毫不猶豫地提起筆來千篇一律地寫道:春天到了,河水化開了,小鳥飛回來了,我們脫去了厚厚的棉衣。此時,我從《小學(xué)生文摘》上面吸收的“營養(yǎng)”全部發(fā)揮了出來,我把春天比作一位多姿多彩的妙齡少女,她用衣袖擋住了冬天的寒風刺骨,用自己的體溫將河水融化了,用美麗引來了小鳥……沒想到作文受到了老師的贊賞,還在全班朗誦呢!
在《小學(xué)生文摘》里,我會看到一些大作家寫的文章,像鄭淵潔、莫言、沈石溪、陳伯吹等,我就會上網(wǎng)查找他們的資料、寫作經(jīng)歷、有哪些著作;我還會把已經(jīng)在書上發(fā)布的作文當成榜樣,從里面汲取寶貴的`知識。這本書就像多啦A夢的神奇口袋,看起來很小,卻能取出各種各樣有趣的好東西。打開它,我就看到了五彩繽紛的知識世界。
媽媽也很喜歡這本書,有時她也陪著我讀讀。媽媽說這本書不但使我獲得了豐富的課外知識,同時也讓我感受到了樂趣,啟迪了我美好的人生。
感謝你!《小學(xué)生文摘》,你像一盞明亮的燈,照亮了我前行的道路,指引我健康快樂的成長。
篇二:初中生感恩有你作文
“感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”感恩的心,感謝有你。感謝同學(xué),感恩老師,感激教官。是你們讓我成長,在這短短四天內(nèi) ,就讓我從小學(xué)生蛻變?yōu)橹袑W(xué)生。
在一次又一次的訓(xùn)練中,令我記憶深刻的永遠是那一次,烈日下的考驗。
烈日當頭,教官再次因為一人的失誤從頭再來,只聽大家一聲聲的抱怨,一聲聲的哀嘆,越多的重來,換來越多人的失誤,一個人的失誤便是全體人的懲罰。在炎炎烈日下,同學(xué)們的臉變得慘白,雙手做的手語也軟弱無力。烈日下的我們,同一朵朵經(jīng)受不住風雨烈日的,即將凋零的花兒。干枯了的花瓣即將掉落,花莖即將斷裂。
烈日下的操場上一片死寂,而在這艱苦的訓(xùn)練后,是哪些教官和班主任默默的'陪伴,教官們的用心良苦我們可知道?一個人犯錯,集體受罰,這蘊含的深刻的道理,誰能明白?但我們在抱怨的時候,又能否體會教官們的辛苦?他們也在累著啊!班主任老師送來防暑的藥品,教官們一直以來的陪護難到我們看不到嗎?為什么如此關(guān)心我們又忍心讓我們曬著。如此良苦用心,只是讓我們明白我們是一個集體,要團結(jié)一心,負起作為這個集體一分子的責任的道理。
老師和教官的關(guān)心和呵護大家都看在眼里,記在心里,而在這軍訓(xùn)中,我還有失去不了的同學(xué)和朋友。大家一起共患難,一起分享喜悅,一起承擔責任。而這些事中,我依然記憶深刻的,是那最后一天的中午。
這一天,中午吃飯前,我肚子就開始一陣陣的疼痛,等到來到飯桌前,我已經(jīng)疼得滿頭大汗。這時抬頭,我看見了一張張焦急的臉,一雙雙眼睛里充滿的關(guān)切的目光,我聽見了一句句問候的話語,一聲聲焦急的呼喚。這一刻,我感到無比的溫暖,來到這個陌生的地方,我無時無刻不會想家,可我發(fā)現(xiàn)的太晚了,我從來沒有離開家,我一直就在家里啊。在這里,同學(xué)是我的兄弟姐妹們,老師教官就是我的父母,我何須想家啊,在這一刻,我感受到同學(xué)們對我的情誼,這些溫暖是我的大家庭所給我的,這是我以前以后也不會感受到的。
感謝老師的關(guān)心,感激同學(xué)們的陪伴,感恩教官的付出。而我更要感謝的是這些天的軍訓(xùn)生活所帶給我的溫暖,它讓我成長,令我蛻變,感恩的心,感謝有你,感謝軍訓(xùn),讓我成長。
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