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感恩的作文

時(shí)間:2022-01-24 11:49:25 感恩 我要投稿

關(guān)于感恩的作文范文(精選30篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的感恩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩的作文范文(精選30篇)

  感恩的作文 篇1

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)精彩的世界,因?yàn)楦卸鞑抛屛叶昧松恼嬷B。

  感恩很簡(jiǎn)單又很深?yuàn)W。感恩的心是發(fā)自內(nèi)心的,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需一絲的關(guān)愛(ài),一絲的感激。感恩的心是公平的,不論你是家財(cái)萬(wàn)貫的大富豪,還是貧困無(wú)助的窮苦人,感恩的心永遠(yuǎn)是正直的。只要你對(duì)世界懷有一顆感恩的心,你的精神就是最富有的。

  感恩每一位父母,用我們的愛(ài)回報(bào)他們無(wú)私的奉獻(xiàn),用我們的心撫平他們心中的痛楚;感恩每一位老師,用我們的情報(bào)答他們無(wú)量的教誨,用我們的成績(jī)來(lái)?yè)Q取他們欣慰的一笑;感恩給予我們關(guān)愛(ài)的人;感恩美麗的大自然;感恩美好的全世界。雖然我并不懂得什么大恩大德,但我知道對(duì)每件美好的事物都應(yīng)心存感激。這樣,上蒼會(huì)安排更多的幸福伴我同行。

  在我懂得了感恩的那一瞬間,我終于發(fā)現(xiàn),原來(lái)---生活可以這樣美好。我對(duì)每一個(gè)人充滿感恩,回報(bào)我的是每一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài),這些關(guān)愛(ài)將我包圍,使我身在愛(ài)河中,無(wú)比的幸福。

  如果你還沒(méi)有學(xué)會(huì)感恩,那么試著去多愛(ài)別人一點(diǎn),慢慢的慢慢的,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),其實(shí)感恩很簡(jiǎn)單,很美好。這時(shí)你就已經(jīng)懂得了感恩。

  感恩的作文 篇2

  似曾憶起,雨夜中迷茫的身影;似曾想起,屋檐下眷盼的目光;似曾記起,面朝黃土勞苦的背影……我們有太多的理由去回報(bào)父母,只是無(wú)言去表達(dá)對(duì)他們的愛(ài),然而每個(gè)人都應(yīng)該懂得去感恩父母、回報(bào)父母,應(yīng)為父母只有一個(gè)!他們?cè)?jīng)為你的生長(zhǎng)而付出,為你的淘氣而忍辱,為你的努力而欣慰,為你的進(jìn)步而高興……也許,他們還有更廣闊的、更無(wú)私的愛(ài)將為你付出!正應(yīng)如此,你應(yīng)該以更無(wú)私的愛(ài)去愛(ài)他們,回報(bào)他們!

  是否還記得,幼時(shí)的你讓母親操碎了心;又否記得,淘氣的你讓媽媽挨了多少批判;還否記得,家長(zhǎng)會(huì)上父親的臉有多么暗淡?這一切的一切,因你而起,擔(dān)當(dāng)?shù)膮s是父母,憑他們無(wú)聲的承受,你是否應(yīng)該去報(bào)答他們?

  多少個(gè)父母望子成龍、望女成鳳,自己的父母何嘗不是啊?他們不是在逼你,而是想讓你有更好的生活啊!

  朋友,記住多少個(gè)春夏秋冬的奉獻(xiàn),記住多少句親切的叮囑,用自己的愛(ài)去回報(bào)父母吧!

  感恩的作文 篇3

  俗話說(shuō)得好“媽媽是個(gè)寶”因?yàn)閶寢屖悄銖男〉酱蠹?xì)心照顧你一輩子的“貼身護(hù)士”無(wú)論發(fā)生什么事,她都是第一個(gè)趕到你身邊的人。

  玲玲……上課了,同學(xué)們都安安靜靜地等著老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,老師進(jìn)來(lái)了,她告訴我們:今天是西方的感恩節(jié),這個(gè)季節(jié)好比我們的春節(jié)一樣重要……老師給我們一個(gè)重要的任務(wù):給媽媽洗腳,感受一下西方的感恩節(jié)重要?dú)夥。說(shuō)到洗腳,我有點(diǎn)愧疚,因?yàn)槲疫B自己的腳都沒(méi)洗過(guò),都是我媽媽給我洗的,更別說(shuō)給媽媽洗腳了。

  放學(xué)了,我回到家了,媽媽立刻關(guān)心我今天過(guò)得怎么樣?還問(wèn)我有沒(méi)被人欺負(fù)……我這時(shí)想起了老師給我們的任務(wù)。我立刻把媽媽拉到沙發(fā)上,讓她坐下。媽媽好奇地問(wèn)我要干什么?我沒(méi)說(shuō)話就走到浴室里打水,當(dāng)我來(lái)出來(lái)時(shí),媽媽就問(wèn):“你不會(huì)是要為我洗腳吧!”我害羞的點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽這時(shí)已經(jīng)快要笑出來(lái)了。我立刻將媽媽的腳抬起來(lái),“哇”我嚇了一跳,眼淚也隨后流了下來(lái)。媽媽的腳長(zhǎng)滿了繭,我心疼的摸了摸并問(wèn)媽媽疼不疼,只見(jiàn)媽媽疼得咬牙說(shuō):“不……不疼”我要是沒(méi)看見(jiàn)這個(gè)情景的話,我現(xiàn)在包括以后可能永遠(yuǎn)也不知道。—媽媽每天打工需要跑來(lái)跑去。

  我小心地洗著媽媽的腳,生怕弄疼了我親愛(ài)的媽媽……從那以后,媽媽說(shuō)的話我都聽(tīng)……

  在那件事,我終于學(xué)會(huì)了感恩……

  感恩的作文 篇4

  每當(dāng)在大街上,看見(jiàn)一些孤獨(dú)的老人撿破爛,或挨個(gè)商店的去乞討,心里就會(huì)有一絲絲的酸楚。

  為什么他們會(huì)去撿破爛,去挨家挨戶的乞討。按照常理說(shuō),他們?cè)谶@個(gè)年齡,應(yīng)該享清福了,那為什么他們還是會(huì)出來(lái)做一些人們不愿意做的事。難道是她們的兒女不要他們了?

  也許你會(huì)說(shuō),不可能吧,可有的人就是這樣,也許那些不要父母的人良心被狗吃了。

  父母從我們出生的那一刻起就一直不停地照顧我們。當(dāng)父母看到我們長(zhǎng)大了,成材了,是多么的自豪,多么的欣慰,多么的高興。

  我曾看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)母親被一個(gè)歹徒挾持,他命令那個(gè)母親交出身上所有的錢,可那位偉大的母親為了那8塊5毛錢,連命都不要了,只是為了給她去世的兒子買好的水果。

  這就是母愛(ài)的力量,唯有父母對(duì)孩子的愛(ài)是無(wú)私的,父母可以為自己的子女做任何事。在愛(ài)里,除了一種比鉆石還硬的愛(ài)的合力外,在沒(méi)有其他的力學(xué),愛(ài),是靈魂里唯一一種力。

  感恩的作文 篇5

  風(fēng),輕輕吹來(lái),感恩的種子慢慢播入心房,微笑,灑在每個(gè)人的心上,感恩,陣陣飄香……

  夏日,蟬聲如織,媽媽切了一盤橙汁給我吃,便忙身于家務(wù)中。我拿起一片橙子,掰開下面的橙皮,放入嘴中,細(xì)細(xì)品味,真甜,還有一股愛(ài)的香味。當(dāng)我要拿起第二片時(shí),我的眼前浮現(xiàn)了媽媽忙碌著做家務(wù)的樣子,我不禁想:是啊,媽媽多么勞累啊,不如把這些橙子做成橙汁,回報(bào)回報(bào)勞累的媽媽吧!

  說(shuō)干就干,我躡手躡腳地到客廳“偷”了媽媽的杯子,就返回房間。準(zhǔn)備開工,可榨汁機(jī)在廚房里,如果用榨汁機(jī)的話,就會(huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)的,那只好用手啦,這樣才更能更好地表達(dá)我的心意嘛!

  我拿起一片橙子,把籽細(xì)心的挑了出來(lái),把手挎在媽媽的杯子上,輕輕地?cái)D著,橙汁流了出來(lái),直到這片橙子擠到了沒(méi)汁,我就扔掉橙皮,拿起另一片再擠,直到這盤橙子都用完了,橙汁也剛滿了一杯,我心想:這橙汁一定很甜,媽媽會(huì)喜歡的,趕緊給媽媽送去。

  我走出房間,看見(jiàn)媽媽正在擦玻璃,便說(shuō):“媽媽,歇會(huì)吧,我給你準(zhǔn)備了一份小禮物哦!”媽媽沒(méi)回過(guò)頭,只是笑著說(shuō):“呀,什么禮物呢?要不先放那吧,我忙完了再來(lái)看看吧!”我坐在沙發(fā)上等待媽媽,媽媽擦好后,回過(guò)頭來(lái),看看桌上的橙汁,先是皺了皺眉頭,后是著急地問(wèn)我:“這不是我給你切的橙子嗎?你怎么把它弄成了了橙汁呀?”我忙著說(shuō):“這是我送給您的禮物,希望您喜歡!”“孩子,還是你喝吧!這可是你的勞動(dòng)果實(shí)呀!”我靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“橙子里有媽媽你對(duì)我的愛(ài),橙汁里有我對(duì)媽媽你的愛(ài),媽媽的愛(ài)我已領(lǐng)了,但媽媽還不愿我把我對(duì)您的愛(ài)也領(lǐng)了嗎?”

  媽媽聽(tīng)后,摸了摸我的額頭,她喝完了這杯溢滿愛(ài)的果汁,我無(wú)意間見(jiàn)到了媽媽那燦若夏花的微笑,那么美!看見(jiàn)媽媽笑了,我也不禁笑了。夏日,即使再熱,我的心也是涼涼的。

  媽媽的愛(ài),我感恩不盡,但我們可以以一點(diǎn)一滴的愛(ài),來(lái)回報(bào)媽媽那無(wú)盡的愛(ài)意。

  感恩的作文 篇6

  冬天的大雪,令人畏懼。

  奔騰的河水凍結(jié)了,結(jié)結(jié)巴巴的求饒;溫暖的陽(yáng)光,識(shí)相的躲開了;四處作惡的大青蛇,乖乖地回洞了;恃強(qiáng)凌弱的大黑熊,靜靜的冬眠了。

  冬天,使萬(wàn)物都屈服了。

  現(xiàn)在,冬天把目光投向了小草。

  一陣鵝毛大雪瞬間覆蓋了小草。

  雪花趴在小草身上,惡狠狠地說(shuō):小草啊,我要把你凍死!小草笑了。不,你這樣只會(huì)滋潤(rùn)我,來(lái)年我會(huì)長(zhǎng)得更茂盛!

  就這樣,夏天退縮了,秋天退縮了,冬天也退縮了。

  我一直崇敬草,感恩草,學(xué)習(xí)草。只因烈日曬不蔫草,狂風(fēng)刮不倒草,洪水淹不沒(méi)草,大雪凍不死草。謝謝你,草。你讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

  感恩的作文 篇7

  感恩是一種美德,“感恩”是一種回報(bào)“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心。

  感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。

  感恩”是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩可以消解內(nèi)心所有積怨,感恩可以滌蕩世間一切塵埃。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、豁達(dá)地處理。

  “感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。

  讓我們一起去感恩吧!

  感恩的作文 篇8

  在我的生活中,父母養(yǎng)育著我,老師培育著我,朋友幫助著我……但在這些人當(dāng)中,我最感謝的還是我的媽媽。

  在我八歲的時(shí)候,我的爸爸在一次回家的路上不幸出了車禍,從此就成了一個(gè)殘疾人。媽媽為了照顧爸爸,照顧我和姐姐,照顧這個(gè)家,她每天都起早貪黑,不辭辛勞。

  媽媽每天為我們洗衣、做飯,白天還要干活,每天都是那么辛勞。媽媽為了供我上學(xué),讓我長(zhǎng)大做一個(gè)正直、善良的人,經(jīng)常教育我,給我講道理,讓我在家做個(gè)好孩子,在校做個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做個(gè)好公民。是媽媽養(yǎng)育了我,是媽媽教導(dǎo)了我。是她,每天不辭辛勞的照顧我,把我培養(yǎng)成人,讓我有一個(gè)溫暖,辛福的家。在這十二年里,媽媽為我付出了這么多,我該怎樣去報(bào)答他對(duì)我的養(yǎng)育之恩呢?我想:要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,多為國(guó)家做貢獻(xiàn),成為國(guó)家的棟梁,為父母爭(zhēng)光添彩。長(zhǎng)大后,我要像我小時(shí)候母親照顧我那樣的去照顧她。母親給我的愛(ài)太多、太多,我也要把我的愛(ài),獻(xiàn)給母親。

  這就是我的母親,她就像太陽(yáng)那樣溫暖、偉大、慈祥、善良。是她,把所有的愛(ài)都給了我,給了我們?nèi)摇?/p>

  我的母親是多么偉大,我要感謝她,感謝她為我所付出的一切。

  媽媽,我愛(ài)你!

  感恩的作文 篇9

  您好!在我心中,您對(duì)我的愛(ài)如鋼鐵一般,堅(jiān)強(qiáng)如鋼,您對(duì)我的愛(ài)如河流一般,川流不息,您對(duì)我的愛(ài)如同呵護(hù)幼苗一般細(xì)心。

  記得在一個(gè)冬天,寒風(fēng)刺骨。風(fēng)吹在臉上像刀割一樣疼。就在那天晚上,我發(fā)燒了,頭“嗡嗡”的疼,我不但感覺(jué)到很冷,而且渾身冒汗。

  爸爸看見(jiàn)我燒的那樣厲害。于是,騎著車送我上醫(yī)院。一路上我頭腦模糊,嘴里一直在喊:“我冷,我冷!卑职至⒓疵撓伦约旱耐馓,披在我的身上。

  在大雪紛飛的夜晚,爸爸僅穿一件毛衣在寒冷的夜晚中頂著風(fēng)暴行駛,爸爸凍得直發(fā)抖……不知過(guò)了多久,我們到了醫(yī)院。

  爸爸抖了抖自己身上的雪,把我抱到病床上,醫(yī)生給我打吊針時(shí),我變睡著了,全然不知之后發(fā)生的事情了。

  不知過(guò)了多久,我醒了。眼前一片陌生,只看見(jiàn)爸爸趴在床邊睡著了。我看著爸爸的黑眼圈,看著爸爸凍裂的手,看著爸爸饅頭的白發(fā),我的眼睛被淚水蒙蓋了。

  爸爸醒來(lái)后,給我買了包子吃,自己卻在一邊吃饅頭。我抬起頭看著爸爸蒼白的臉龐,看著爸爸蒼白的嘴唇,心里很不是滋味,我的淚珠不由得又掉了下來(lái)。

  爸爸,您對(duì)我的愛(ài)是無(wú)私的,現(xiàn)在我已經(jīng)懂事了。以后,如果您眼花了,我來(lái)做您的眼睛,如果您的背彎了,我來(lái)做您的拐杖。因?yàn)槟艜?huì)有今天的我,讓我明白了感恩的重要。

  感恩的作文 篇10

  感恩,是生活中不可缺少的一個(gè)詞。如果不懂得感恩,別人也不會(huì)感恩你,你也自然得不到幫助,所以,讓我們生活在感恩的世界里。

  讓我們學(xué)會(huì)感恩父母,是他們給予我們的生命;是他們讓我們見(jiàn)到這五彩繽紛的世界;是他們每時(shí)每刻關(guān)心著我們、呵護(hù)著我們……讓我們學(xué)會(huì)感恩老師,是他們教會(huì)了我們寫字;是他們讓我們懂得了許多做人的道理;是他們教會(huì)了我們注意生活的一點(diǎn)一滴……讓我們學(xué)會(huì)感恩困難,是困難使我們懂得了堅(jiān)強(qiáng);是困難使我們懂得了什么是成功;是困難教會(huì)了我們?nèi)绾斡赂业拿鎸?duì)生活……

  讓我們學(xué)會(huì)感恩大自然,感恩每一滴水,它們是在我們干渴時(shí)最好的“救命藥”;感恩每一棵樹,它們是在我們炎熱時(shí)最好的“撐陽(yáng)傘”;感恩每一株火苗,他們是在我們寒冷時(shí)最好的“電暖袋”……

  其實(shí),生活中有太多的東西需要我們感恩,只要你去幫助一千個(gè)人,在你遇到困難時(shí)就會(huì)有一千雙手來(lái)幫助你,所以,讓我們懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩,生活在感恩的世界里吧!

  感恩的作文 篇11

  不要怨恨公交有多么多么的擁擠,要感謝那些司機(jī),辛苦的為你服務(wù)著;親,每天看到清潔的道路,事事都要安靜下來(lái)感恩那些清晨起為你打掃的清潔工呢,感恩就是一種認(rèn)同,你認(rèn)同了別人,毋庸置疑,別人就能認(rèn)同你的。

  大自然給予我們的太多太多,讓好多人應(yīng)接不暇,來(lái)不及接受,我們慢慢的,用心的去看,去感恩啊!看看星星吧!感恩星星吧,他能在黑夜給你光亮;看看太陽(yáng)撒!感恩太陽(yáng)吧,他能給你溫暖,給你希望;看看花草樹木吧,感恩她們吧,因?yàn)橛辛怂齻,社?huì)顯得更加光彩奪目,更加的有生機(jī)!

  為了讓自己真正的感受社會(huì),感恩社會(huì),我不知從何時(shí)開始,我就會(huì)去各個(gè)敬老院,看望那些孤獨(dú)的老人們。與他們談心、或表演節(jié)目——可以說(shuō),從老人那里,我送給了老人幸福與開心,自己也收獲了幫助別人的快樂(lè),同時(shí),讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰,手有余香的含義——在學(xué)習(xí)之余,我也經(jīng)常去義務(wù)勞動(dòng),美化環(huán)境等?梢运闶菐椭饲鍧嵐な迨辶。

  感恩社會(huì)不是空喊口號(hào),這是一種行動(dòng),亦是一種責(zé)任,F(xiàn)代社會(huì)充斥著紙醉金迷,冷血無(wú)情。而感恩更是被打入冷宮。讓我們懷著感恩的心面向世界吧!讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧!

  只要我們對(duì)生活充滿感恩之心,充滿希望與熱情,我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕——而那首歌:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜——會(huì)一直縈繞在我們心頭的吧!

  感恩的作文 篇12

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當(dāng)我想起這首歌,心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動(dòng)……她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。

  她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí),更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛(ài)。

  還記得剛開學(xué)時(shí),那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習(xí),同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè),而我因?yàn)樯险n開小差,茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí),溫柔地看著我,隨意地說(shuō)了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”那一刻,我有些面紅耳赤,倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車上,望著郭老師的身影隨著公交車離去,我羞愧難當(dāng)!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽(yáng)光灑滿人間,為全世界帶來(lái)光明!我們應(yīng)該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!

  感恩的作文 篇13

  星期日下午,我班召開了一場(chǎng)別開生面的主題班會(huì)。

  在正式開始前,大家集體合唱感恩的心,無(wú)論是會(huì)唱還是不會(huì)唱的,在那一刻大家都由衷的發(fā)出對(duì)媽媽的愛(ài)。

  隨著歌聲的響起,我的思緒飄回到上個(gè)星期一的早晨。那天早晨我不知怎么的肚子忽然疼起來(lái),疼的我當(dāng)時(shí)就在餐廳哭了,同學(xué)們紛紛關(guān)心問(wèn)道,老師也在一旁關(guān)懷問(wèn)我,我向老師說(shuō)明原由后,他馬上跟我父母聯(lián)系。我父母一聽(tīng)我身體不適,馬上說(shuō)道:“這就去。”因?yàn)槲业募冶容^遠(yuǎn),開車需近一小時(shí),我便回班上課,等到第一節(jié)下課,父母還沒(méi)有來(lái),我心中倍感委屈,這時(shí),英語(yǔ)老師對(duì)我說(shuō):“你父母來(lái)了,等了有一會(huì)兒了,你趕快去吧!找到了家長(zhǎng)后,記得給我回個(gè)電話”我連忙拿著假條,馬不停蹄的跑下樓。

  在跟母親和哥哥會(huì)合后,他們第一句話就是問(wèn)我哪里不舒服,要到那里看,厲不厲害,聽(tīng)到這些,我心頭微酸,眼淚大顆大顆往外流,帶著鼻音,回答了他們的問(wèn)題,母親要求讓我在這里看病,害怕回去看不好,還耽誤了病情,到了醫(yī)院我們?nèi)松夭皇,前前后后跑了許多趟,才找到正確科室醫(yī)生建議我先去做個(gè)B超,那個(gè)時(shí)間人超多,母親就站在一旁陪我等了幾個(gè)小時(shí)。檢查結(jié)果出來(lái),醫(yī)生說(shuō)并無(wú)大礙,在那一刻,我仿佛聽(tīng)到了母親長(zhǎng)出一口氣。在出醫(yī)院的大門后,母親和哥哥又帶我去吃飯買零食,還怕我半夜餓了,送我回校路途上有反復(fù)叮囑,我不厭其煩。走進(jìn)校門,我回頭看著母親離去的身影,仿佛時(shí)光飛逝,母親一點(diǎn)點(diǎn)變老,頓時(shí)淚如泉流,不愿再回頭。

  歌聲的落下,我的思維也被帶回到了現(xiàn)實(shí),望著,屏幕上的字和聽(tīng)著班主任的演講,眼前似乎又有淚滴落下,眼前回想起母親的臉龐。

  媽,我愛(ài)你,對(duì)不起,愿我們能夠永遠(yuǎn)在一起。

  感恩的作文 篇14

  “感恩的心,感謝有你!伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,就想起了身邊為我們付出的人。

  記得,那是一個(gè)赤夏的晚放學(xué)。老師把我們留下來(lái)背書,我們是多么的不愿,心里痛恨老師。為什么要把我們留下來(lái)?為什么不能回家背呢?非要在學(xué)校里解決?可是,想歸想,背還是要背,又有什么辦法呢?

  正當(dāng)我們?cè)诒车臅r(shí)候,劉老師的電話響了。微微聽(tīng)到了幾句談話。我問(wèn)了問(wèn):“劉老師,有什么事嗎?”“我女兒生病了,叫我回去!眲⒗蠋熁卮穑艺f(shuō):“那您就回去吧!”“沒(méi)事,等你們背完先。”劉老師回答道,“你背吧!眲⒗蠋煹呐畠荷×,可他卻還留在學(xué)校。給我們上課。那一刻,我才真正明白了:老師在留我們的同時(shí),也把自己留了下來(lái)!他可以不去看望生病的女兒,一定要先給我們上完課?梢(jiàn)得他是一個(gè)真心實(shí)意為我們付出的好老師!

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明!鼻О倌陙(lái),有多少人把老師比做春蠶,蠟燭,他們嘔心瀝血,為了下一代人才,付出了多少?

  當(dāng)我們成功、收獲的時(shí)候,千萬(wàn)別忘記了老師為我們付出的青春和汗水。

  鮮花以無(wú)限芬芳回報(bào)辛勤的園丁;古樹以無(wú)比陰涼回饋培育它的土壤;上帝饋贈(zèng)給愛(ài)他的人以無(wú)垠的藍(lán)天。我的感恩之心呢?在我的心坎!獙⑺盥裼谛。是愛(ài)使它萌芽。并以100℃的關(guān)懷澆灌。而愛(ài)就是感恩的源頭。這種種所凝成的愛(ài),包含著熱情與真誠(chéng)——滿滿裝罐著我的'心,使我在難過(guò)的時(shí)候感受到一份快樂(lè),在孤獨(dú)是感受到一抹溫暖。

  我們?cè)撚檬裁磥?lái)回報(bào)偉大的師恩呢?

  就以我們優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們吧!

  感恩的作文 篇15

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”

  從小就聽(tīng)著這首歌。在媽媽的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大。

  還記得小時(shí)候,每次上學(xué)前,媽媽千叮嚀,萬(wàn)囑咐,一定要讓我好好聽(tīng)課。長(zhǎng)大一些了,能自己走著去學(xué)校了,但她卻還是像小時(shí)候那樣,堅(jiān)決要求把我送到學(xué)校,直到看著我踏進(jìn)校門的身影漸漸消失,才肯離去。如今,不知不覺(jué)間,我已經(jīng)14歲了,是一名初三的中學(xué)生。其實(shí)媽媽在我五年級(jí)的時(shí)候,就已經(jīng)離開這個(gè)城市,去石家莊打工了。當(dāng)時(shí)我的親人們和媽媽商量著不要去那么遠(yuǎn)的地方,很多近親家人也很擔(dān)心我。那個(gè)時(shí)候的我還小,也沒(méi)什么感觸。最后,媽媽為了家庭的生活,為了我的學(xué)業(yè),還是不顧別人的想法,獨(dú)自一人走進(jìn)石家莊。

  從那時(shí)起,就是爸爸一直在照顧我,我也是個(gè)女孩子,很多事情還是必要讓自己打理。盡管我努力學(xué)習(xí),做些瑣碎的家務(wù),但爸爸依舊顯得那么辛勞。

  媽媽的電話也不時(shí)常響起,我知道是因?yàn)楣ぷ魈,畢竟是從一早忙到晚。大概兩三個(gè)月見(jiàn)一次面,而且在一起的時(shí)間也不超過(guò)一個(gè)星期。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè),就連平常的散步都沒(méi)時(shí)間。很多人經(jīng)常問(wèn)我:“你不想你媽媽嗎?”我總是回答說(shuō):“還好啦。”并露出一絲微笑,心里卻暗暗地傷心。

  每次回到家看到爸爸疲憊的臉頰,心里總有種說(shuō)不出的痛。眼睛也總是含著淚水。

  因此,我懂得了回報(bào),懂得了感恩。父母為了我付出了這么多,而現(xiàn)在的我卻沒(méi)有什么能力能夠回報(bào)他們。所以,我一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望,將來(lái)做個(gè)有成就的人。

  因?yàn)閻?ài),所以感恩。

  感恩的作文 篇16

  上帝造物時(shí),便將學(xué)會(huì)感恩的嫩芽撒播在人們心田,于是感恩溫暖人世,暖陽(yáng)普照大地,細(xì)雨滋潤(rùn)禾苗,春風(fēng)輕撫桃花,于是大地萬(wàn)物勃發(fā),禾苗細(xì)芽吐綠,桃花醉人飄香,這便是感恩的饋贈(zèng)。我深感恩情無(wú)限,所以我要真誠(chéng)回饋這個(gè)世界。

  每次放假回家,打開家門,迎面是母親的微笑,父親的關(guān)懷,不豐盛的飯菜,飽含的卻是濃郁的味道,家的味道。

  考完試,母親并不急切的追問(wèn)我考得如何,只是耐心的聽(tīng)我訴說(shuō),眼神中飽含關(guān)切,終于談到了我的學(xué)習(xí),為此我總有深深的不安,可父親總會(huì)拍拍我的肩頭,手心的力量表示了他們的信任與支持,我努力點(diǎn)著頭,父母的眼神蘊(yùn)含著無(wú)盡的期望與關(guān)懷,這燈光,這飯菜,還有這溫暖的眼神是父母16年的感情隨手一擷。

  感恩是我的誓言,將家的氣息折疊起來(lái)放在行囊中,如同一枚護(hù)身符,勇于擊碎前進(jìn)路上的阻礙與困苦,將光明與父母一同分享。

  家的恩情溫柔似水,知識(shí)的恩情讓我激情似火,對(duì)詩(shī)意的感悟與哲學(xué)的詠嘆,對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)透徹的分析推理,全是因?yàn)槲覠o(wú)時(shí)不刻不在接受知識(shí)的洗禮與補(bǔ)給,才使得生命有了意義,思想呈現(xiàn)光輝,這份恩情永世難忘,唯有懷著崇敬的心情沉寂于這知識(shí)的浩瀚汪洋中,并有意義的利用它,觀察這方天地,感悟這段人生,感恩這份恩情。

  自然同樣對(duì)我們恩情無(wú)限,不是嗎?我們常常被自然界的細(xì)枝末節(jié)打動(dòng)。一滴水珠,一束小花,一片嫩葉,一行白鷺,一灣湖水……他們都是自然帶給人類的累索,感恩便是愛(ài)惜它們。

  親人朋友,知識(shí)海洋,自然社會(huì),都對(duì)我們恩情無(wú)限,感恩深埋于心底,恩情無(wú)限,我愿真誠(chéng)回饋。

  感恩的作文 篇17

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落我依然會(huì)珍惜”這首歌代表了我此時(shí)的心聲。我要感恩的人是我的朋友,也是我原來(lái)的同桌。

  一天上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師講完課,對(duì)我們說(shuō):“明天,我要講幾何圖形,所有人都必須帶尺子來(lái),如果誰(shuí)不帶,明天就讓他畫100個(gè)幾何圖形,家里沒(méi)尺子的可以去文具店買!蓖瑢W(xué)們議論紛紛:“天哪!畫100個(gè)幾何圖形,那手不得畫斷了呀!”有的說(shuō):“壞了,我家里沒(méi)有尺子,今天放學(xué)趕快去學(xué)校門口買一把,不然明天可就完蛋了。”我卻不以為然。因?yàn),我家里光尺子就有十多把,晚上記住明天帶一把不就可以了。放學(xué)后,我就與同學(xué)們踢足球,踢得熱火朝天,早就把要帶尺子的事拋到九霄云外去了。

  第二天上數(shù)學(xué)課時(shí),我才想起來(lái)忘記帶尺子了,老師已經(jīng)開始檢查了,幾個(gè)沒(méi)帶尺子的已經(jīng)被罰了,帶了尺子的同學(xué)已經(jīng)開始畫了,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),就在這時(shí),同桌發(fā)現(xiàn)了我的異常,奇怪地問(wèn)我:“你怎么了?”我小聲說(shuō):“我沒(méi)帶尺子。”他說(shuō):“沒(méi)事,我?guī)椭。”說(shuō)完,毫不猶豫地將自己新買的格尺掰成兩半,邊遞給我邊說(shuō):“一人一半,誰(shuí)也不耽誤!蔽艺f(shuō):“謝謝你!彼^也不抬地說(shuō):“沒(méi)事,咱們是好朋友呢!”握著手里這半截尺子,我的心中暖暖的,是啊,有幾個(gè)人舍得破壞掉一把新買的尺子呢!但同桌做到了。我這節(jié)課聽(tīng)得特別認(rèn)真,用這半截尺子畫出了連數(shù)學(xué)老師都稱贊的圖形。這半截尺子是世界上最珍貴的尺子,因?yàn)樗谌肓擞颜x,我要好好的珍藏它。

  太陽(yáng)升起又落下了,小草又綠了。我與朋友只剩下兩個(gè)月的時(shí)間相處了,我要珍惜這最后的時(shí)間!

  感恩的作文 篇18

  9月10日,又是一年一度的教師節(jié),今年的主題是“為了農(nóng)村的孩子”。這是一個(gè)讓人聯(lián)想到崇高與光榮、復(fù)興與圖騰的日子。每年的今時(shí)今日,媒體洋溢著祝福與贊美,輿論承載滿尊重和感恩。教師的生存語(yǔ)境被集束性觀照,教師的道德操行被神圣化標(biāo)點(diǎn)。是的,這是一個(gè)值得被銘記和傳揚(yáng)的群體――美國(guó)哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)

  柏林格說(shuō)年以來(lái),全世界只有85個(gè)機(jī)構(gòu)存活至今,其中50家是大學(xué);哲學(xué)教授姚國(guó)華言:中國(guó)20世紀(jì)所有的驕傲,都?xì)w結(jié)到中國(guó)能夠在最絕望的時(shí)候,有很少的一些中國(guó)人,他們居然能夠辦起幾所大學(xué)或準(zhǔn)大學(xué),支撐起整個(gè)民族的文化。

  “那么幾家機(jī)構(gòu)”、“那么一些人”……那些在貧瘠的土地上創(chuàng)造豐盈的希望的“人”,我們真心關(guān)注過(guò)他們的快樂(lè)嗎年我們教師節(jié)的主題是“光榮的人民教師年是“愛(ài)與責(zé)任”,今年是“為了農(nóng)村的孩子”。這已經(jīng)是中國(guó)的第22個(gè)教師節(jié)了,當(dāng)我們?cè)诠?jié)日對(duì)他們講“光榮、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的時(shí)候,他們的人本主義快樂(lè)卻成了一直被賒欠的帳單,我們應(yīng)該還記得那項(xiàng)中國(guó)教師職業(yè)壓力和心理健康調(diào)查的結(jié)果的教師感覺(jué)壓力大,10個(gè)教師3個(gè)倦怠工作,一半以上的教師有眼病和咽喉疾病……是的,那個(gè)教我們寫名字、帶我們識(shí)數(shù)字的老師,他不是道德工具教化機(jī)器啊,首先他是一個(gè)“人”,遺憾的是:千百年來(lái)中國(guó)文化傳統(tǒng)一直將教師角色的社會(huì)認(rèn)同“神圣化、悲情化、妖魔化”著:所謂“天地君親師”,教師在知識(shí)、智慧、人格上被抽象成不食人間煙火的圣人;接著我們用蠟燭、春蠶,眼淚、疾病給了教師群體悲情主義的文化匡定;于是老師的錯(cuò)誤是動(dòng)輒得咎的、是不可原諒的,一個(gè)人的過(guò)失都足以讓整個(gè)群體蒙羞……在這樣一種宏大的社會(huì)語(yǔ)境下,老師,你真的快樂(lè)嗎?

  感恩的作文 篇19

  小鳥感謝大樹給予它一個(gè)溫馨的小窩;兒感謝滋潤(rùn)它的一滴滴雨露;小草感謝春日里的陽(yáng)光送給它的一絲明媚。我要感謝我的媽媽給我的一切。

  媽媽將我生下來(lái),給我關(guān)心,給我學(xué)習(xí)、生活條件。可誰(shuí)知道在這優(yōu)越的條件后,媽媽付出了多少的努力和心血。

  在寒冷的冬夜,我吃過(guò)可口的飯菜,洗漱后便在溫暖的被窩里早早進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?墒菋寢屧诟墒裁茨?正在冰冷刺骨的冷中洗碗,還要佝僂著身子掃地、拖地。把一切打點(diǎn)好以后,才安心的睡覺(jué),而這時(shí)已是深夜了;在炎熱的酷暑夏夜,我在涼爽的空調(diào)房中抱著西瓜,玩著電腦,媽媽卻依然在外面辛苦勞累地干活,汗珠滲透了她的衣服、額頭……

  媽媽從未向我索取過(guò)什么,卻心甘情愿的總是為我付出。她的愛(ài)就像是春日里溫暖的太陽(yáng)、和煦的春風(fēng),夏日的甘霖、清涼的雨露,一點(diǎn)一滴灑落在我的心坎兒里,為我?guī)?lái)依靠。

  從幼苗長(zhǎng)成參天大樹,從雛鷹變成展翅雄鷹,從繭蛹蛻為美麗蝴蝶,母親用盡多少的辛勤勞動(dòng)將汗水與揮灑其間。從何處說(shuō)起,如何去感恩她、回報(bào)她?現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,也應(yīng)該懂事了,適當(dāng)?shù)貛湍赣H分擔(dān)些勞累的,在母親累了一天時(shí),遞上一雙拖鞋和一杯熱茶,親口對(duì)母親說(shuō)一句:媽媽,我愛(ài)您!感謝有您一路的陪伴。用我們的心和行動(dòng)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài),讓不辜負(fù)母親為我們流下的汗水與淚水!

  永遠(yuǎn)記住,母親是我們的親人,也是最值得感恩的人。大聲告訴她:“謝謝您,媽媽。正是因?yàn)橛心酿B(yǎng)育,我才能辛福、茁壯地成長(zhǎng)。謝謝您給予我的愛(ài),我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”

  感恩的作文 篇20

  羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。《是什么》

  我們要對(duì)伯樂(lè)存有感激之情。《論點(diǎn)》諸葛亮,為報(bào)劉備三顧草廬的知遇之恩,在劉備死后,竭力輔助劉禪,以至于在五十四歲就去世了。諸葛亮真可謂是鞠躬盡瘁,死而后已,。受任于敗局之際,奉命于危難之間是他一生輔佐劉備的寫照!妒吕

  伯樂(lè)辨識(shí)有才能的人,把千里馬從普通的人中選拔出來(lái),讓他們施展自己的才能,為統(tǒng)治者信任重用。所以我們要感激對(duì)我們有知遇之恩的人!稙槭裁础

  我們對(duì)父母要常存感激之情!墩擖c(diǎn)》子路,春秋末魯國(guó)人。子路小的時(shí)候家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜等度日。

  有一次,年老的父母想吃米飯,可是家里一點(diǎn)米也沒(méi)有,怎么辦?于是,小小的子路翻山越嶺走了十幾里路,從親戚家背回了一小袋米,滿足了父母的心愿?吹礁改赋陨狭讼銍妵姷拿罪垼勇吠浟似!妒吕

  父母養(yǎng)育了我們,無(wú)論我們走多遠(yuǎn),都要牢記父母的恩情。他們從來(lái)不求什么回報(bào),有的只是默默的陪伴和無(wú)盡的牽掛和鼓勵(lì)。不管父母的社會(huì)地位,知識(shí)素養(yǎng)如何,他們都是我們今生最大的恩人,我們要盡力去回報(bào)父母!稙槭裁础

  感恩不能只停留在口頭上,而要體現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的小事中。感恩父母,在家?guī)透改缸黾覄?wù),舒緩身體,在外想著父母,念著父母。感恩老師,課堂上積極發(fā)言,活躍氣氛。老師為我們付出了艱辛,我們要用最優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們。感恩社會(huì),積極響應(yīng)號(hào)召,踐行社會(huì)公益。感恩祖國(guó),努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成為祖國(guó)的棟梁!对趺醋觥

  投之以桃,報(bào)之以李。讓我們心存一份感恩之心,點(diǎn)亮整個(gè)世界的夜空。

  感恩的作文 篇21

  假如我是小鳥,我會(huì)記住那出生時(shí)的巢穴;假如我是樹苗,我無(wú)法遺忘那滋養(yǎng)我的土地;假如我是江河,那學(xué)域高原便成為我記憶中的烙;假如……無(wú)論我是什么,無(wú)論我以什么方式存在,我可以忘記周圍的一切,甚至可以拋棄自己,但有一樣?xùn)|西是不可泯滅的,那就是――感恩。

  感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。生活中,父母對(duì)子女的關(guān)愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,乃至無(wú)數(shù)人的默默關(guān)心都是無(wú)私的。在我們的心中,始終會(huì)有一種想法:感恩他們、回報(bào)他們。然而,感恩并非是物質(zhì)上饋贈(zèng)一份大禮,感恩也絕不僅僅是為他人做一點(diǎn)點(diǎn)事,說(shuō)幾句感謝的話,這些還不能叫做真正的感恩。

  那真正的感恩究竟是什么呢?

  歌德曾說(shuō):感恩等于等價(jià)的付出,這是一種新的啟迪。我們都在人生的長(zhǎng)河中續(xù)寫生命的故事,無(wú)論何時(shí)何地,感恩必定是一個(gè)永不褪色的片段。只有真正地理解“感恩”的含義,才能為人生留下欣慰的一筆。我們認(rèn)識(shí)世界,也理解世人的思想。也許在精神與物質(zhì)之間通常許多人都會(huì)更看重物質(zhì),但感恩恰恰與此相反。感恩,應(yīng)該是將自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切,由衷地作報(bào)答;應(yīng)該是受益人從精神到心靈所作出的無(wú)私奉獻(xiàn);應(yīng)該是……

  掩卷長(zhǎng)思,我的感恩在哪里?當(dāng)然,祖國(guó)是我奉獻(xiàn)的目標(biāo),我為此而自豪。可必須學(xué)有所成,長(zhǎng)大后才能為“她”效力。祖國(guó),我期待那一天。目前,我要感恩的人也有很多,父母、老師,還有許多認(rèn)識(shí)或不認(rèn)識(shí)但都給予我?guī)椭呐笥褌。在此,?qǐng)聽(tīng)我一句綿微的細(xì)語(yǔ):“謝謝!”

  “感恩”一詞珍藏在我內(nèi)心最柔軟的地方,現(xiàn)在也許還沒(méi)能力來(lái)實(shí)現(xiàn)它,但一旦有了知識(shí)這個(gè)密碼來(lái)開啟,它就會(huì)如潮水一般涌向――我的祖國(guó)、父母、老師、朋友。

  感恩的作文 篇22

  窗上輕哈一口氣,朦朧中畫著不懂的花紋,一揩,痕跡便消失了;河面蕩著的粼粼的波紋,輕拂,漣漪便四散去了。我尋找,世間是否有永恒鐫刻的紋。

  我看到一個(gè)春的生意,是枝葉拼命想向外“出逃”,卻不得不依附樹干而存的無(wú)奈。樹下裂了縫的石塊,絲絲銀針插手如入,晶瑩的,不知是不是它溫?zé)岬臏I,仿佛一開始,便注定是要堅(jiān)韌。

  靜靜的,多好。聽(tīng)得到它們呼吸的聲音,嘆氣的聲音,空氣中旋旋的風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音,緩緩而又綿長(zhǎng)。

  我傾聽(tīng)了一輪夏的喧鬧。樹與葉都?jí)汛罅,葉為了讓自己早日獨(dú)立,日益茁壯,樹干為了一個(gè)足夠?qū)挻蟮闹С秩~飛翔的空間,催使自己也在成長(zhǎng)。默默地,無(wú)聲地,樹腳的石塊于矮草間愈合傷口,身上,多了些刺人的棱角。

  我駐足一季秋的離別。曾經(jīng)那個(gè)一心想脫離的葉,真的離開了。殘影簌簌,直到深歸于樹的懷里,觸碰到干的蒼老的樹紋,才明白自己跳躍著的生命的葉脈里,其實(shí),一直都不只是自己。那一刻,樹與葉的紋緊緊地,緊緊地印在一起,之后,消逝,融合,仿佛都不能改變。而石塊上的紋,也已于風(fēng)雨中,蔭蔽下,刻入骨血。現(xiàn)在它變得強(qiáng)大了,會(huì)在夜里細(xì)細(xì)地想起那些給它傷痕,幫它愈合,讓它成長(zhǎng)的一切。微笑著。

  我驚訝于每一個(gè)生命的誕生,消逝,它們生命里的每一道銘刻的紋,都值得銘記。

  正如當(dāng)我撫不平你手上枯槁的褶皺,當(dāng)我填不平你額上”三山夾兩盆“的溝壑,當(dāng)我消不掉你眼角的細(xì)線時(shí),我明白,我的血液里跳躍著你的脈搏,你的紋如刻在石塊上的痕一般鐫刻在我的骨血里。有一天,我也會(huì)老去。紋上這樣的印記,坐著青石板,靠在老樹下,去聽(tīng)風(fēng)唱著那四季永恒感恩的歌。

  感恩的作文 篇23

  “靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前,明亮的燈光照耀我心房……”,每當(dāng)我想起這首歌,心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜,五味雜陳涌上心頭,是慚愧,是感動(dòng)……

  她圓圓的臉上總是掛著微笑,給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她,眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光,是那樣的柔和,那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。

  她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí),更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖,母親般的關(guān)愛(ài)。

  還記得剛開學(xué)時(shí),那天郭老師上完新課后,布置了幾道課堂練習(xí),同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè),而我因?yàn)樯险n開小差,茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后,老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫,讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室,但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我,只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí),溫柔地看著我,隨意地說(shuō)了一句:“以后可別讓老師再加班哦!”。

  那一刻,我有些面紅耳赤,倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表,竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了!坐在父親的車上,望著郭老師的身影隨著公交車離去,我羞愧難當(dāng)!那一刻,我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著,我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎?他們是一支甘愿犧牲的紅燭,照亮別人,燃燒自己;他們是辛勤的園丁,在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵;他們是春的使者,將煦日的陽(yáng)光灑滿人間,為全世界帶來(lái)光明!

  我們應(yīng)該心懷感恩,感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師!

  感恩的作文 篇24

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”每當(dāng)念到這句詩(shī),我就會(huì)想到我那敬愛(ài)的老師。

  我的老師是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一樣,明凈秀麗的眉毛像雙燕飛過(guò)湖面的劃痕,端莊的嘴唇向棲霞山上的紅葉,還有飛瀑一樣的黑發(fā),總得來(lái)說(shuō)就像是仙女下凡。我的老師姓王,我們叫她王老師。

  剛開學(xué)的時(shí)候您把我領(lǐng)進(jìn)班門,當(dāng)時(shí)我很幼小,有一些惶恐,您用溫暖的大手牽著我的小手進(jìn)去。選干部的時(shí)候您說(shuō)誰(shuí)想當(dāng)班長(zhǎng),同學(xué)們紛紛舉起了小手,只有我徘徊不已,就在您張望時(shí)正好與我的眼神相對(duì),您叫我的名字,我不知你為什么選我當(dāng)班長(zhǎng),在您的鼓勵(lì)下,我邁開了人生的第一步——走向講臺(tái)。我大聲地說(shuō):“同學(xué)們好,希望大家可以選我當(dāng)班長(zhǎng),謝謝大家。”您說(shuō):“希望你可以帶領(lǐng)好班級(jí)!币簿褪沁@樣我越來(lái)越自信,所以我很感謝您。

  老師,您的評(píng)語(yǔ)也很有趣喲。有一次你神秘兮兮地說(shuō):“這次會(huì)有不一樣的驚喜和不一樣的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽液闷娴卮蜷_了我的作業(yè)本,結(jié)果上面寫著:謝謝惠顧,我有點(diǎn)失望。我同桌的本子上寫著:開卷有獎(jiǎng),再來(lái)一次。我前排的人連聲嘆氣,問(wèn)了他才知道,原來(lái)他上面寫著:你獲得終極大獎(jiǎng),學(xué)校三人游學(xué)套餐一份,明天與你的家人來(lái)本校參加。突然覺(jué)得我的挺好的。

  “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!崩蠋熌慕陶d就像春雨滋潤(rùn)我們的心田。老師您就是我們的引航人,是您在黑暗中點(diǎn)起了明亮的燈火,引導(dǎo)我們走上正確的道路,在學(xué)習(xí)的道路上為我們披荊斬棘,開拓道路。謝謝您,我親愛(ài)的王老師。

  感恩的作文 篇25

  現(xiàn)在,世界上許多國(guó)家的經(jīng)濟(jì)都在不斷迅猛地發(fā)展,人們的生活水平有了很大的提高。在中國(guó),大多數(shù)家庭的孩子都是獨(dú)生子女,好吃的讓他一人吃,好玩的讓他盡情玩,許多獨(dú)生子女都過(guò)著飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子。隨著時(shí)間的推移,這些獨(dú)生子們都養(yǎng)成了自私自利的習(xí)慣,心里缺少了愛(ài),缺少了對(duì)父母的感恩之心。每個(gè)想想看,你幫過(guò)父母做過(guò)事嗎?如果有,那最近的一次是什么時(shí)候?是一個(gè)星期前,一個(gè)月前,還是一年前。再算算最近一個(gè)星期里父母又為你做了多少事。

  人一生下來(lái)就應(yīng)該對(duì)父母報(bào)有感恩之心,因?yàn)槭歉改赴盐覀儙У竭@個(gè)美妙的世界,是他們含辛茹苦把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,父母為我們做了多少事,擔(dān)了多少心?難道我們不應(yīng)該感恩嗎?落葉歸根,樹葉雖然枯萎了,但它并沒(méi)有忘記大樹媽媽對(duì)它的養(yǎng)育恩情,最后通過(guò)奉獻(xiàn)自己的身體,化成肥料來(lái)報(bào)答大樹媽媽對(duì)它的養(yǎng)育之恩。聽(tīng)說(shuō)過(guò)烏鴉反哺嗎?小時(shí)候,烏鴉媽媽從老遠(yuǎn)覓食蟲子哺育小烏鴉們,寧愿自己忍饑挨餓,也要讓小烏鴉們吃飽快快長(zhǎng)大。盡管烏鴉媽媽從沒(méi)有想過(guò)讓小烏鴉們將來(lái)報(bào)答自己,但是等到小烏鴉們長(zhǎng)大以后,在離家前他們會(huì)自覺(jué)地為母親覓食,報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩。連植物動(dòng)物都能擁有感恩之心,為什么在今天還有那么多人不知如何感恩?我真為那些傷害父母,動(dòng)手打父母、甚至殺害父母的逆子們感到無(wú)比的羞愧。

  每個(gè)人都應(yīng)該有一顆感恩的心,不光是感恩父母,還要學(xué)會(huì)感恩老師,感恩朋友,感恩大自然……

  有一首歌常在我耳邊想起:感謝母親,感謝陽(yáng)光、感謝大地、感謝世界-----你的生活才會(huì)更美好!是的,如果你懷有一顆感恩之心,快樂(lè)將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你!

  感恩的作文 篇26

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”——題記

  早晨的清風(fēng)拂過(guò)窗簾,伴著暖暖的陽(yáng)光,一聲熟悉的聲音再次傳來(lái),把我從夢(mèng)中拉回現(xiàn)實(shí):“該起床了,看看幾點(diǎn)了,早晨的時(shí)間不能浪費(fèi)在睡覺(jué)上!”等到我洗漱完畢,您已經(jīng)把香噴噴的飯菜擺在餐桌上了,有我愛(ài)吃的米飯和炒土豆,雖是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的飯菜,卻讓我心中充滿一股暖流。您總是在我吃飯的時(shí)候換下點(diǎn)點(diǎn)油漬的圍裙,從不會(huì)浪費(fèi)我的時(shí)間,相反您的統(tǒng)籌利用時(shí)間的方法讓獲益匪淺。每次看到您忙忙碌碌的身影穿梭于各個(gè)房間時(shí),我想說(shuō):“感謝您,媽媽!”

  中午的太陽(yáng)熱熱的,剛回到家就看到您辛勤的身影又在廚房忙碌,“今天有你愛(ài)吃的紅燒肉和炸雞塊。”您大聲的說(shuō)道!暗饶惆职謥(lái)了再吃飯!笨粗来烙麆(dòng)的我,您又補(bǔ)充道。我忙收回探出的手,靜等著爸爸下班。等吃完飯,您又和我一起學(xué)習(xí),聽(tīng)寫生字詞,改正卷子里的錯(cuò)題?焐蠈W(xué)了,我已是收獲滿滿的。每次想起您鼓勵(lì)我的微笑,我想說(shuō):“感謝您,媽媽!”

  下午放學(xué)有延時(shí),回到家已七點(diǎn)了。您忍受著一天辛苦工作的勞累給我再做飯,又幫我檢查作業(yè),將我寫錯(cuò)的題一點(diǎn)點(diǎn)地圈起來(lái),哪怕只是一個(gè)標(biāo)點(diǎn),一個(gè)筆畫……每次看著這些批改的痕跡,我想說(shuō):“感謝您,媽媽!”

  記得一次語(yǔ)文考砸了,我心懷忐忑的回到家中。不情愿地拿出試卷,滿以為自己會(huì)遭到一頓嚴(yán)厲的批評(píng),沒(méi)想到您并沒(méi)有生氣,而是耐心地給我分析問(wèn)題,讓我把錯(cuò)題再做一遍,將它牢牢地記住!拔也怀衬闶且?yàn)槟阋呀?jīng)受到懲罰,知道了失敗的難過(guò),希望下次不會(huì)出現(xiàn)同類錯(cuò)誤。”每次聽(tīng)到您的諄諄教誨,我想說(shuō):“感謝您,媽媽!”

  媽媽,與你相遇,是上天給予我的恩賜。感謝您,媽媽!

  感恩的作文 篇27

  人生的道路曲折而漫長(zhǎng),每當(dāng)遇到挫折與困難的時(shí)候,我們總能夠得到來(lái)自各方面的傾力相助。所以,我們要懂得知恩圖報(bào),只有這樣,才能建立起人與人之間互相幫助,互相關(guān)愛(ài)的和諧美好關(guān)系。

  我們首先要感恩父母。是父母給了我們生命,是父母養(yǎng)育我們成人。在他們百般的呵護(hù)下,我們幸福、快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。父母的愛(ài)是最無(wú)私,最偉大的,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,不要辜負(fù)他們殷切的期望,這才是對(duì)他們最好的安慰。當(dāng)他們兩鬢斑白的時(shí)候,我們要好好地孝敬他們,以此來(lái)報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。

  我們還要感恩老師。是老師用辛勤的汗水,為國(guó)家培養(yǎng)出了一批批的棟梁之才。是老師用知識(shí)武裝了我們的頭腦,教給了我們做人的道理。老師就象蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。他們這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們?nèi)ジ卸骰貓?bào)嗎?

  感恩大自然。是大自然養(yǎng)育了人類。人類所享用的一切資源,無(wú)不是來(lái)自大自然慷慨的饋贈(zèng)。沒(méi)有大自然,人類就失去了賴以生存的溫床。沒(méi)有大自然,整個(gè)世界將會(huì)象真空一樣凄冷陰暗。可是,人類卻在不斷地破壞著大自然,他們?yōu)E砍亂伐,使得水土流失日益嚴(yán)重,生態(tài)環(huán)境日益惡化,自然災(zāi)害頻頻暴發(fā)。如果人類還不有所收斂,大自然遲早會(huì)施以報(bào)復(fù)。所以,我要呼吁:行動(dòng)起來(lái),用我們的雙手,去拯救大自然吧,讓我們懷著一顆感恩的心,去呵護(hù)大自然吧。

  俗語(yǔ)說(shuō):受人滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào),這是一種美德,也是做人的職責(zé)。人活一生,需要感恩的人很多很多,讓我們把他們的恩情銘記在心,并懷著一顆美好善良的心,等待機(jī)會(huì)去回報(bào)吧。

  感恩的作文 篇28

  從小到大,我的母親經(jīng)常對(duì)我說(shuō),“要做一個(gè)男人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,否則我們就不配做一個(gè)男人!碑(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我不懂這句話的意思,所以我半懂半懂地點(diǎn)點(diǎn)頭,F(xiàn)在,我深深地體會(huì)到了這句話的意思。

  不久前,我正在家里看電視。那時(shí),電影《媽媽再愛(ài)我》正在電視上播放。雖然主人公志強(qiáng)家境貧寒,依靠母親生活,但他很懂事。當(dāng)他年輕的時(shí)候,他總是試著幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。我被它的豐富和感人的內(nèi)容感動(dòng)了。我覺(jué)得我好像打翻了那個(gè)五味瓶。一切味道好。與志強(qiáng)相比,我生活在一個(gè)蜜罐里,有衣服可以伸手,有飯可以張口。我最羞愧的是我有一個(gè)小麻煩和我的父母發(fā)脾氣?赐觌娨暫,我想從現(xiàn)在開始成為一個(gè)感恩的孩子。所以我開始打掃房子。首先我把東西放在客廳里整理好,然后我拿出掃帚掃地,“咳咳咳”!對(duì)我來(lái)說(shuō),要把家里所有的灰塵都搬到我的嘴里和鼻子里是很困難的。掃地之后,我開始拖地。沉重的拖把給我?guī)?lái)許多負(fù)擔(dān)。當(dāng)我完成后,我去打掃我的媽媽和爸爸的房間。一輪之后,我累壞了。我終于明白了男人打掃房間是多么的困難,而他的母親一周打掃幾次又是多么的困難。

  “媽媽,以后我會(huì)孝順你的!蹦悴槐卦贋槲覔(dān)心了。”在這里我真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):“謝謝您,媽媽,您辛苦了!”

  我相信大家都聽(tīng)過(guò)“滴水之恩,應(yīng)由泉源報(bào)之”這句話。但90年后,我們不知道什么是恩典,也不知道如何感受恩典。6月12日,學(xué)校組織了一次大型的感恩節(jié)活動(dòng)。讓愛(ài)照亮我們的生活。它教會(huì)了成千上萬(wàn)的學(xué)生如何感恩。

  我們生活在一個(gè)快樂(lè)的時(shí)代,周圍有父母的愛(ài),同學(xué)的幫助,朋友的友誼和老師的教誨……但這一切都是我們習(xí)以為常的。

  感恩的作文 篇29

  感恩是無(wú)限的,它即不限于人,也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西,都是你感恩的對(duì)象。

  看見(jiàn)衣櫥里那些干凈的衣服嗎?你要感恩那不起眼的洗衣粉。它們用自己身體的一部分為衣服換來(lái)干凈而不惜被水浸成泡沫狀。這難道不值得你去感恩它們嗎?

  想過(guò)寫作業(yè)是那明亮的光嗎?你要感恩你桌前那盞為你照明的臺(tái)燈。它們不分日夜,只要你的手按下開關(guān),并且有電的話,它會(huì)立刻進(jìn)入工作狀刻進(jìn)入工作狀態(tài)?伤鼈兊牟晦o辛勞,終究只能換來(lái)被人丟棄的結(jié)果,因?yàn)樗鼈兛傆幸惶鞎?huì)壞,會(huì)老。到那時(shí),請(qǐng)你閉上雙眼,回憶它陪伴你的日子,雙手合閉,感謝它對(duì)你的恩惠。

  聞到過(guò)垃圾發(fā)出的陣陣臭味嗎?你要感恩那些平平常常、無(wú)處不見(jiàn)的垃圾桶了。我們每天都要產(chǎn)生數(shù)噸垃圾,這么多垃圾丟哪?必須要有裝它們的東西,于是垃圾桶就誕生了。它每天都“吃”人類“制造”的垃圾。因散發(fā)著臭味,裝有的垃圾又惡心,人們總是對(duì)它避而遠(yuǎn)之。但是,渾身惡心的垃圾桶卻占了環(huán)保中一個(gè)重要的地位。因?yàn)樵谒砩,發(fā)光點(diǎn)是有的,精神是有的——它不怕臟、臭,永遠(yuǎn)忍受著為人民服務(wù)。你說(shuō),我們有理不感謝它們嗎?讓我們拿著吃過(guò)的冰淇淋袋子,提著準(zhǔn)備扔掉的背包走向垃圾桶,把它們丟進(jìn)去后,在心里向垃圾桶感恩吧。

  學(xué)會(huì)感恩似乎是每個(gè)人都能做到的,但學(xué)會(huì)感恩一切對(duì)你有幫助的人卻難上加難。愿我寫的東西能讓所有人明白感恩不限于人,而是所有對(duì)你有幫助的人。這才真正的學(xué)會(huì)了感恩。

  感恩的作文 篇30

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……”伴著這美妙的歌聲,靜靜回想,想那些幫助過(guò)自己的人。想那些默默支持過(guò)自己的人。想那些對(duì)自己付出卻不求回報(bào)的人。想那些……

  隨著歌聲的高低起伏,時(shí)而如高山幽谷。時(shí)而如洪波涌起。時(shí)而如寂靜湖波。時(shí)而如細(xì)水長(zhǎng)流……慢慢地,我緩緩的閉上了眼,隨著音樂(lè)漸漸地進(jìn)入狀態(tài)。想著父母,我記起了自己的過(guò)錯(cuò),想起了父母的疼愛(ài)。想起了父母對(duì)自己的幫助。想起了自己在失落時(shí),是誰(shuí)在自己身邊安慰自己,又又是誰(shuí)在自己身邊不斷鼓勵(lì)自己。

  問(wèn)一問(wèn),是誰(shuí)?聽(tīng)一聽(tīng),是誰(shuí)?是父母,是自己的爸爸媽媽,是自己最親愛(ài)的人,是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄自己的人,是世界上最偉大的人!因?yàn)楫?dāng)你頂呱呱的出生的時(shí)候,就因該感恩他們,因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了你,你欠著他們,最重要的,你欠著他們的是一條寶貴的生命!

  想著伙伴,我記起了自己的無(wú)賴,想起了伙伴們的疼惜。想起了和伙伴們的快樂(lè)時(shí)光。想起了和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。想起了和伙伴們的同甘共苦。想起了和伙伴們的奮勇搏斗。朋友,是自己的廢話匡,聽(tīng)你慢慢的把自己的委屈事講完。朋友,是當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候,給你出點(diǎn)子和主意。朋友,是當(dāng)你遇到事情時(shí),盡自己所能幫助你,哪怕是一點(diǎn)幫助,他也會(huì)做。朋友,此生擁有,永不會(huì)忘!想著親人,我記起了自己的賴皮,想起了親人們的關(guān)侯。想起了親人們的笑臉。想起了親人們的熱情。想起了親人們對(duì)自己的期盼,對(duì)自己美好的祝愿,對(duì)自己的貼心照顧。

  時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心和幫助,恩德匯總,銘記不忘!感恩社會(huì),是你,在時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我成長(zhǎng)起到了監(jiān)督和促進(jìn)的作用!感恩陌生人,是你,讓我在經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹!感恩農(nóng)民伯伯,是你,用汗水揮灑出顆顆飽滿的糧食,讓我吃好穿好!

  感恩自然,是你,制造出來(lái)的清新空氣,讓我暢想呼吸!……感恩世界,因?yàn)橛心,所以有我。因(yàn)橛心愕拇嬖,所以有我的今天!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,永遠(yuǎn)做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……”

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