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感恩老師作文

時(shí)間:2023-12-14 09:01:19 感恩 我要投稿

感恩老師作文(優(yōu)秀15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的感恩老師作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

感恩老師作文(優(yōu)秀15篇)

感恩老師作文1

  老師像辛勤的園丁,把我們培養(yǎng)成祖國的棟梁。老師像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們。老師把所有的知識(shí)都傳授給了我們。在我們成長的道路上,永遠(yuǎn)都缺少不了老師給我們的幫助。

  上課的時(shí)候,老師在講臺(tái)上用那響亮的聲音給我們認(rèn)認(rèn)真真地講課。下課的時(shí)候,老師讓我們排著隊(duì)上廁所,悉心照看我們。玩游戲的`時(shí)候,老師讓我們注意安全,不要隨意扔沙子。每一分每一秒,老師都在關(guān)心和照顧著我們。

  老師,我想對(duì)您說:“您把我們從一個(gè)個(gè)無知的孩童培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,您付出了多少心血和汗水啊!您那無私奉獻(xiàn)的精神,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)!

  今后,讓我們懷著一顆感恩的心,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,用最優(yōu)異的成績來回報(bào)老師吧!

感恩老師作文2

  感恩老師 老師是我們的導(dǎo)航員,她帶領(lǐng)我們?cè)诤棋闹R(shí)里遨游,帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸! 老師,贊美您是因?yàn)槟刮覀兏佑行判,力量,勇氣?在我們的成長路上不知有您多少的`深情和關(guān)愛。 每當(dāng)大地還在沉睡的時(shí)候,老師您已經(jīng)開始工作了;每當(dāng)星星調(diào)皮眨眼睛時(shí),老師的臺(tái)燈依然在閃爍。您費(fèi)盡心思播種著春天的希望,您的每一種眼神,每一句話語,都給予了我們力量,每當(dāng)我收獲到成功時(shí),您總是會(huì)露出甜蜜蜜的微笑,告訴我一定要再接再厲!

  今天,是您的節(jié)日————教師節(jié),我代表全班同學(xué)和您說一聲:“斯老師,教師節(jié)快樂!

感恩老師作文3

  記得有人說過老師是我們的再生父母。

  你如今的成績,便是老師的心血。老師,是最無私的園丁。他或許會(huì)對(duì)你慈愛或許會(huì)對(duì)你嚴(yán)厲無比,但試想一下,他們的出發(fā)點(diǎn)都是為了你好。當(dāng)你從他們那里拿走了知識(shí),事業(yè)有成時(shí),你是否想起過他們

  老師,是偉大的,是無私的。當(dāng)你走出了校園,帶著老師教給你的.知識(shí)出門闖蕩時(shí),你是否想起過他們?

  我們應(yīng)當(dāng)感恩老師,謝謝他們的教導(dǎo),謝謝他們的關(guān)心和鼓勵(lì)。

  我們要感恩老師,他們既是我們的人生導(dǎo)師,又是指引我們前進(jìn)方向的燈塔。

感恩老師作文4

  轉(zhuǎn)眼之間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,回憶這一階段的生活,既有煩惱,也有喜悅。它們就像小小的音符,演繹出我多彩生活的.節(jié)拍。

  在這六年的學(xué)習(xí)中,我幸運(yùn)地遇到了一位好老師。她時(shí)常用“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”勉勵(lì)我們要在求學(xué)的道路上刻苦勤奮;用“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”警示我們不要虛度光陰,要珍惜青春年華;用“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”激勵(lì)我們要勤于探索,勤于思考。

  席老師給我們上課生動(dòng)有趣,也嚴(yán)肅認(rèn)真。下課后能跟我們一起做游戲,捉迷藏。她能夠親近學(xué)生,融入學(xué)生,讓我們覺得可親可敬。

  有一次我感冒了,不時(shí)流著鼻涕,嗓子疼痛。席老師把我領(lǐng)到辦公室,給我找來了感冒藥,又倒了白開水,讓我把藥服下。頓時(shí)我心里暖暖的,就像感覺媽媽在身邊一樣。

  師恩難忘,難忘師恩。假如時(shí)光可以倒流,假如讓我重新當(dāng)一次小學(xué)生,我還愿意再做您的學(xué)生。

感恩老師作文5

  1. 文章語言清新活潑,描寫能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一讀。

  2. 本文內(nèi)容生動(dòng)豐富,語言新穎清爽,結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。

  3. 文章有詳有略,言之有序,內(nèi)容生動(dòng)具體,不失為一篇佳作。

  4. 特寫鏡頭別開生面,情趣盎然。全文充滿童心童趣,讀來倍感親切。

  5. 文章能過清新有趣的'語言,描寫了…的事。字里行間,充滿童年真童趣,歡聲笑語不絕于耳,不失為一篇佳作。

  6. 詳略得當(dāng),虛實(shí)相生,是本文的兩大特色,……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。

  7. 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。

  8. 全文語言生動(dòng)準(zhǔn)確,情節(jié)精彩曲折,仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂園,令人眉開眼笑。

  9. 全文通俗易懂,趣味性強(qiáng)。

  10. 全文眉目清晰,生動(dòng)緊湊,趣味性強(qiáng)。

感恩老師作文6

  世間萬物都有情感,都需要感恩。在此我要感恩教過我的每一位老師。

  從幼兒班到五年級(jí),教過我的老師有很多。幼兒班的唐老師,周老師,孫老師把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的'殿堂。我的老師讓我從一個(gè)呀呀學(xué)語的幼兒變成一個(gè)少年,從最簡(jiǎn)單的手工學(xué)起,讓我知道知識(shí)的重要。張老師,李老師,謝老師把我往更深一層的地方領(lǐng)去。不但使我學(xué)會(huì)了知識(shí),也學(xué)會(huì)了做人的道理。最重要的是讓我學(xué)會(huì)了感恩。我要感謝老師教給我許多知識(shí),讓我明白了許多做人的道理,讓我的學(xué)習(xí)成績提高了不少,也明白了父母的辛苦,老師的辛勞。

  我也要感謝教過我的任何一位老師:數(shù)學(xué)老師陶老師,英語老師張老師,音樂老師唐老師等等。感謝他們無怨無悔的把知識(shí)教給我。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師就像把金鑰匙為我打開知識(shí)的大門,為我以后的人生指引方向。我也要繼承她們這種精神,長大以后好好回報(bào)祖國,為祖國做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  老師謝謝您們!祝您們永遠(yuǎn)快樂健康!

感恩老師作文7

  小草擁有了翠綠的顏色,因?yàn)榇河甑淖虧櫍挥酌鐡碛辛颂鹈赖墓麑?shí),因?yàn)殛柟獾?照耀;小鳥擁有了翱翔的翅膀,因?yàn)槲L(fēng)的承托。我擁有了更光明的未來,因?yàn)槔蠋煹慕陶d。

  老師,您是無邊黑夜中的北極星,是茫茫大海中的燈塔。我感恩您,就像小草感恩細(xì)雨那樣,就像幼苗感恩陽光那樣。是您用無私的奉獻(xiàn)和付出,啟迪我們,給予我們慰藉和鼓勵(lì),讓我們從懵懂到明理,打開通往美好未來的大門。老師,您是辛勤的園丁,是燃燒的蠟燭。為我們修剪枝葉,為我們嘔心瀝血,引導(dǎo)我們健康成長。

  我親愛的老師,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記對(duì)我的愛與呵護(hù),也理解您對(duì)我恨鐵不成鋼的責(zé)罵。我將永遠(yuǎn)感恩您。

感恩老師作文8

  如果我是在黑夜中行走的人,那么老師您就是在黑夜里的一盞明燈,帶領(lǐng)我們走向前方;如果我是夏天炎熱的人,那么您就是一陣清風(fēng),帶給我們涼爽。

  許老師,還記得一年級(jí)剛開學(xué)的那一天嗎?我坐在教室里,您讓我們多多舉手發(fā)言,有一次老師您剛問完一個(gè)問題大家都舉手了,唯獨(dú)我一人沒有舉手。老師您并沒有請(qǐng)那些舉手的人,就偏偏讓我來回答,我才剛說了幾個(gè)字,教室里小的聲音都快變成海洋,我的心里就有了一股說不出來的`傷心。這時(shí),您走過來輕輕撫摸著我的頭說:“傻孩子,老師永遠(yuǎn)都會(huì)在你這邊的。”我的眼淚不爭(zhēng)氣的流了下來,都分不清是感動(dòng)的眼淚還是悲傷的眼淚。等我吞吞吐吐的把話說完,老師帶領(lǐng)同學(xué)們鼓起了掌聲,F(xiàn)在我每堂課都積極發(fā)言,許老師您看到我這樣就開心的笑了。

  我們要感謝老師。

感恩老師作文9

  花兒感謝陽光,因?yàn)樗陉柟忏逶≈谐砷L;雄鷹感謝藍(lán)天,因?yàn)樗谒{(lán)天里自由翱翔;小草感謝大地,因?yàn)樗诖蟮厣献聣殉砷L;我們感謝老師,因?yàn)樗齻兿裥燎诘膱@丁培養(yǎng)我們。

  我們要感謝語文老師,是她教會(huì)了我們識(shí)字、寫字、寫作……;我們要感謝數(shù)學(xué)老師,是她教會(huì)我們數(shù)字、加、減、乘、除計(jì)算……;我們要感謝英語老師,是她教會(huì)了我們英語單詞、句型、對(duì)話……;我們要感謝班主任老師,是她在我們做錯(cuò)事時(shí)苦口婆心地跟我們講道理。我們還要感謝其他所有老師,是她們?cè)谏钜估锬嘏淖鳂I(yè)。從她們誠懇的留言評(píng)語中,我們感受到了她們對(duì)我們的`關(guān)懷和期待。

  俗話說,一日為師,終身為父。老師,感謝您這三年對(duì)我的教誨,我不會(huì)讓您失望的,我愛您!

感恩老師作文10

  我們的一生中,一定會(huì)碰到很多的老師,“一日為師,終身為師!边@句諺語一定要記得,因?yàn)槔蠋焸儾晦o辛勞的把他知道的知識(shí)教我們,還付出了愛心,所以我們要常常懷著一顆感恩的心,好好謝謝老師。

  我要謝謝陳老師,他在我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),都很有耐心的.指導(dǎo)我,他常開玩笑說:“你都不用頭腦,動(dòng)動(dòng)腦吧!經(jīng)過自己的思考,那個(gè)過程很重要哦!”但是說完了,他還是給了我好多提示,經(jīng)過老師的磨練,我漸漸的懂得要自己動(dòng)腦的重要。

  我還要謝謝我的英文家教老師LILAN,她諄諄教誨的教導(dǎo)我的英文,讓我的英文課變得很有趣,上起來好開心,我好想送她一只baby小狗,因?yàn)樗浅酃。能夠讓老師教到,我好幸運(yùn)啊!

  就是不知道你要謝謝哪位老師呢?說來聽聽吧!

感恩老師作文11

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是千古流傳名句。老師就如春蠶、蠟燭一樣默默無聞的為人類奉獻(xiàn)著他(她)的一生,所以我們要學(xué)會(huì)感恩,感謝這些偉大的老師。

  您是藍(lán)天,您的心胸比海還要寬闊;您是太陽,您的懷抱比春天還要溫暖;您是樂曲,您的.旋律比任何人都充滿愛……老師啊老師,您多么偉大,多么親切,多么慈祥,您用自己的一生,培育了多少國家棟梁!

  我幻想著,10年后的今天,我會(huì)再次來到這個(gè)令我人生活的有喜有憂活得精彩的地方。如果我看見了正在教書的您,我會(huì)像10年的小學(xué)生那樣,恭恭敬敬地向您行禮,道一聲:“老師,我沒有辜負(fù)您的希望。

  雖然我即將跨進(jìn)中學(xué)的大門,但我依然感謝您在我幼小的心田里撒下了文學(xué)的種子。您的恩情我永生難忘!

  “教師是人類靈魂的工程師”。沒有老師就沒有我們的明天。無論什么都改變不了您對(duì)教育事業(yè)的熱愛,您的愛將伴隨我一聲。

  “謝謝您,老師!

感恩老師作文12

  生活中,我們有許多需要感謝的人比如父母朋友哥哥姐姐當(dāng)然還有我們的老師。

  每個(gè)星期天我都要去英語補(bǔ)習(xí)班。有一次,上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候我偷偷帶上了剛買的玩具。上課的時(shí)候,忍不住拿出來,低著頭偷偷地玩。正玩的高興的時(shí)候,突然聽到桌子上傳來“嘭嘭”的`聲音,我急忙抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師不知何時(shí)已來到我的身旁。不過老師并沒有看我而是拿著書正在一句一句的領(lǐng)讀單詞。我的臉一下子紅了,趕緊丟下玩具拿起課本專心地讀了起來。下課后老師把我留下來,我想壞了,老師一定是要批評(píng)我。不料老師只是讓我跟著她把我拉下的單詞讀了幾遍,讓我感到很內(nèi)咎。我一定要改掉換毛病,好好學(xué)習(xí)!

感恩老師作文13

  老師就像園丁精心培育著我們這些祖國的花朵,趙老師,五年來您為我們花了多少心血,教會(huì)了我們多少知識(shí),在我們身上您又花費(fèi)了多少時(shí)間。

  一次,訂正小練習(xí)的時(shí)候,我比別人先做,就早早地交了。在給我改作業(yè)時(shí),您的“火眼金睛”立刻發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)錯(cuò)別字,有些閱讀題回答得不夠完整,您耐心地教我,一次次讓我改正,直到回答完整,內(nèi)容符合。

  課堂上,您有一套教學(xué)方法。您先讓我們自己預(yù)習(xí)課文,然后叫幾位同學(xué)說說課文主要講了什么,如果我們概括不出大致意思,您就會(huì)給我們說說意思,再檢查我們預(yù)習(xí)字、詞的情況,遇到讀詞,您會(huì)糾正我們的錯(cuò)誤,帶領(lǐng)我們多讀幾遍,為我們講講詞義,最后再分析。一節(jié)課,您說得口干舌燥,卻沒有坐下休息。

  為了讓我及時(shí)完成作業(yè),您在我們吃飯時(shí)候,還在低頭批改作業(yè)。雙休日,您又放棄自己休息的時(shí)間,給成績不太好的`同學(xué)補(bǔ)課、督促他們完成作業(yè)。

  您為我們的付出和教誨,我們銘記在心!

感恩老師作文14

  教會(huì)我們寫字,教會(huì)我們讀書,教會(huì)我們?cè)鯓佣谩案卸鳌边@個(gè)字的人是誰?——那就是老師。

  老師,是我最要感恩的人。是老師教會(huì)了我們?nèi)绾螌懽郑绾巫x書,做老師的人責(zé)任重大,要給我們上課,要出去學(xué)習(xí),又要批改作業(yè),還要……

  是老師教會(huì)了我們繪畫、寫字、讀書,是老師教會(huì)了我們一切。老師就如同一位引路人,一盞直明燈,照亮著前方的路,帶我們?nèi)フJ(rèn)識(shí)世界,探索世界。

  老師是雨水,我們是小苗,雨水澆灌小苗,才能生根發(fā)芽,老師教育我們、培育我們,是想我們將來長大了為社會(huì)出一份力。

  老師最開心的事就是想看見我們上課時(shí)的認(rèn)真,能按時(shí)完成作業(yè),能積極參加學(xué);顒(dòng)。

  老師就像一本知識(shí)豐富的書,我們不懂的`問題就在書里找答案。

  老師教會(huì)了我們一切,我們要報(bào)答老師,不讓老師再為我們沒按時(shí)完成作業(yè)的人而煩惱,我們要讓老師天天開心。

感恩老師作文15

  老師,您像辛勤的園丁,每天教給我們知識(shí);也像蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照亮了我們前行的道路。我們的班主任譚老師就是一個(gè)令人敬愛、值得感恩的老師。

  我以前是一個(gè)膽小、不敢舉手發(fā)言的女孩。有一次,譚老師讓我們解答一道數(shù)學(xué)題。譚老師讓我起來回答,我用蚊子一般的聲音說出了答案,答案還是錯(cuò)誤的。我以為譚老師會(huì)批評(píng)我,但譚老師沒有那么做,而是用和藹的'聲音對(duì)我說:“以后好好聽講。”這件事給了我很大的勇氣,從此之后,我開始敢于回答,敢于提問,F(xiàn)在,我徹底改變了。

  譚老師,謝謝您,是您讓我們懷著感恩的心去認(rèn)真讀書學(xué)習(xí),掌握知識(shí);是您讓我們懷著感恩的心去幫助同學(xué);是您讓我們懷著感恩的心對(duì)待身邊的人,對(duì)待遇到的事,讓這個(gè)世界變得更美好。

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