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感恩老師作文

時間:2023-09-21 12:31:55 感恩 我要投稿

感恩老師作文集合(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的感恩老師作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

感恩老師作文集合(15篇)

感恩老師作文1

  如果生活是一首充滿詩情畫意的詩,感恩之心則是最華麗的詞藻,如果生活是一方天空,那么感恩之心是黎明時天空中的朝霞,如果生活是一片汪洋大海,感恩之心則是海中最美的浪花。

  記得有一次上課的時候突然肚子有些痛,這個時候語文老師問:你怎么了,我說:我的肚子疼。老師背著我到了醫(yī)務(wù)室,慢慢的把我放下,經(jīng)過醫(yī)生的觀察,醫(yī)生說是我吃錯了東西,吃完藥就好了。老師這才放心下來,看到老師對我的關(guān)愛,我的心中涌起了一陣暖流,想起平時的調(diào)皮搗蛋,我后悔不已。

  還有一次,我有一道家庭作業(yè)不會,第二天來到學(xué)校,數(shù)學(xué)老師把我叫到了數(shù)學(xué)辦公室,這個時候我心里想:老師會不會打我呀。我來到了數(shù)學(xué)辦公室的門口,敲了兩下門,老師大聲的對我說:“過來,武加曼!蔽疫^去了,老師和藹可親的.說:“你昨天的數(shù)學(xué)題,是不是不會做?”我說:“是的!苯(jīng)過老師的細(xì)細(xì)講解,我終于懂了,我再一次體會到了老師對我的關(guān)愛。

  心懷感恩,才能獲得他人的青睞,心懷感恩,陽光將灑遍心靈,心懷感恩,社會將和諧美好,心懷感恩,生命將燦爛輝煌,讓我們懷著一顆感恩的心去回憶過去,描繪現(xiàn)在,去收獲未來。

感恩老師作文2

  夜,靜悄悄的,一彎新月高懸天際,銀灰色的月光灑在我的小屋里,更顯得寂靜。

  我躺在床上,焦灼不安地想:爸爸出差了,媽媽也沒下班,我怎么偏在這個時候生病呀?這時,門“吱嘎”一聲開了,老師走了進(jìn)來。她走到我的床前,輕聲地對我說:“快起來,老師帶你去看病!蔽移婀值貑枺骸澳?您怎么知道的?”老師沒回答,只是微微地笑了一下,抱起我往醫(yī)院走去。

  一路上,我依偎在老師懷里,雖然陣陣寒風(fēng)向我襲來,但我心里卻感到無比溫暖。到了醫(yī)院,老師顧不得喘口氣就去掛號,一會兒又把抱進(jìn)急診室,醫(yī)生診斷了一會兒,對老師說:“孩子只是發(fā)燒了,我給她開點藥打點點滴就行了。”這時,老師長長地松了口氣,微微漲紅的'臉上露出欣慰的笑容,仿佛心里一塊石頭落了地。

  老師,謝謝你!你時時刻刻都像慈母一般關(guān)懷我們,令我很感激。當(dāng)我膽怯的時候,老師您鼓勵的眼神讓我感動;當(dāng)我生病的時候,老師的噓寒問暖令我感動;當(dāng)我遇到困難的時候,老師,還是您伸出援助之手使我感動。老師,那么多令我感動的事,都是您做的。感謝老師!

感恩老師作文3

  我要感恩的是我的老師,是她用陽光般的笑臉撫慰著我受傷的心靈,用無私的愛滋潤著我成長。

  剛讀一年級時,我不太懂事,也很調(diào)皮,一下課就喜歡和同學(xué)們一起玩“開火車”的游戲。

  有一次,正玩得盡興時,突然摔倒,下巴跌了一個洞,血流不止,嚇得我哇哇大哭。老師匆忙趕來,二話不說,掏出手帕緊緊按在我的傷口上,連忙把我往醫(yī)院送。

  路上,一向嚴(yán)肅的`她,突然變得特別溫和。她摟著我的肩膀,輕輕拍著,一個勁兒地哄我、安慰我、鼓勵我。有了她的陪伴和關(guān)心,我也漸漸地停止了哭泣。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生說要縫兩針,她馬上給醫(yī)生說:“醫(yī)生,孩子那么小縫針會受不了的,將來還會留下疤痕,你再好好看看,有沒有別的治療方法?”醫(yī)生又看看我的傷口說:“不縫針也行,那就先打破傷風(fēng)針,然后再好好地消毒包扎,只是恢復(fù)得有點慢!甭牭结t(yī)生的話,滿臉愁容的她才松了口氣。

  可是,我最怕打針,又害怕地大哭起來,她急忙蹲下身子來哄我,教我在手上畫指紋。當(dāng)時,我感覺她就像我的媽媽一樣。至今我都還很清楚地記得她那溫暖、和藹的面孔。

  老師對我的這份恩情,我一直銘記于心,時刻鞭策自己努力學(xué)習(xí),唯有取得好成績才是給老師最好的報答。

感恩老師作文4

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它生長,雄鷹感謝天空,因為天空讓它飛翔,高山感謝大地,因為大地讓它高聳,挺拔。我感恩許多人,其中之一就是老師。

  如果我是彩虹,那您就是太陽,給予我繽紛的光彩。如果我是魚兒,那您就是水中的藻,給予我充足的空氣。如果我是清掃,那您就是春雨,給予我生長的動力。

  老師教會了我1.2.3,教會了我A.B.C,教會了我加減乘除。當(dāng)我遇到難題可以向他求助。當(dāng)我娛樂煩惱可以向他傾訴。當(dāng)我學(xué)習(xí)進(jìn)步,可以和他一起分享我的快樂。甚至在我自甘墮落時,他也會悉心開導(dǎo)我。

  記得有一次期中考試,我的成績很不理想。老師便把我叫到他的辦公室,我非常緊張。還以為他會破口大罵,我嚇得一直不敢抬頭。直到耳邊響起溫柔舒緩的聲音,我才慢慢抬起了頭。他皺起眉頭一臉擔(dān)心的表情緊緊地盯著我。耐心的詢問我的情況,不停的關(guān)心我,開導(dǎo)我。猛然見我發(fā)現(xiàn)老師頭上那一根根棘的白發(fā)。我不禁泛起一陣心酸。

  老師們整天默默無聞的工作,教我們知識,認(rèn)真的批改我們的作業(yè),經(jīng)常工作到半夜。班級的'榮譽時常使他努力奮斗,調(diào)皮的學(xué)生讓他無時無刻不操心。這不是親人勝似親人的感情,我們豈能忘卻就讓我們在這個教師節(jié)向敬愛的老師們表達(dá)出我們真摯的感謝。老師,謝謝您!

感恩老師作文5

  老師像一顆啟明星照亮我們前行的道路;老師像一盞蠟燭無私地奉獻(xiàn)著。

  瞧,那個人群中穿著白色上衣藍(lán)色牛仔褲,穿著一雙黑色運動鞋的人便是我們的語文老師——陳老師。陳老師個子不高,一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),圓圓的臉盤上有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。

  我的老師工作認(rèn)真。給我們批改作業(yè)一絲不茍,每一個錯誤都會被她老鷹般敏銳的眼睛找出來。她的課堂從不乏味而是生動有趣。她對我們每一個人都很負(fù)責(zé)。記得有一次,老師在課堂上給我們講怎么寫《變形記》,而我卻開小差,交頭接耳;氐郊椅覍憛s怎么也想不起來如何寫內(nèi)容?我糊里糊涂地寫了一篇。第二天我提心吊膽地把交了,生怕被老師發(fā)現(xiàn)。剛下課,老師就把我叫到了辦公室,我的.心里忐忑不安,本以為老師開口就要批評我?衫蠋煟瑴厝岬貑枺骸澳阍趺磳懗蛇@樣了?”我紅著臉羞愧得無地自容。恨不得變成一條蟲子鉆進(jìn)地縫里。老師,一遍又一遍地為我講解,直到我懂了為止。

  別看老師平時嚴(yán)厲,下課卻成了我們的好朋友。那天活動課上老師帶我們玩了老鷹捉小雞。我以為老師只是逗我們玩兒。沒想到老師主動當(dāng)了母雞,我們躲在老師的身后不讓老鷹抓走。只見老師一會兒向左跑,一會兒向右跑。一會兒跳起來,一會兒蹲下去,引得我們哈哈大笑。

  這就是我的老師。雖然她有時很嚴(yán)厲,但是她非常的幽默,經(jīng)常讓我們捧腹大笑。感恩老師帶給我們快樂,帶給我們知識。

感恩老師作文6

  一說道感恩,有人會說:“我要感恩父母!庇械恼f:“我要感恩親人!贝蟛糠值娜硕紩x擇家里人,而我要感恩的人是一個辛勤的“園丁”————老師。

  黃老師,是我的啟蒙老師,也是陪伴了我們四年的朋友。四年來,她一直對我們循循善誘,對我們平易近人。

  當(dāng)我和同學(xué)鬧別扭時,黃老師把我叫道辦公室,一進(jìn)去,黃老師給我講了一個故事:“從前”。我聽了黃老師的感人故事,讓我幡然醒悟,一種感激之情油然而生,我心情愉快地走進(jìn)教室,跟同學(xué)道了歉,我打心眼里喜歡黃老師,不過,我更喜歡的是黃老師的話,我決定要做個好學(xué)生,老師的教誨令我終生難忘。

  當(dāng)我考試考砸了的時候,我傷心地流淚,黃老師親切地說:“沒事的,只要功夫深,鐵杵磨成針,以后一定會成功的,加油!”聽了老師的話,我似乎對自己充滿了信心。我相信并且堅信,我一定會成功。

  當(dāng)我為班做了好事,成績有進(jìn)步,受表揚時,黃老師比我還高興,臉上流露出慈祥而欣慰的`笑容,黃老師對我說:“你看,讀書破萬卷,下筆如有神!現(xiàn)在你不是成功了嗎?以后要再接再厲哦!”突然,我覺得自己好高興,我一定會做的更好。

  黃老師,你含辛茹苦教導(dǎo)我們四年,這感情比天高,比海深,您以前是我的老師,現(xiàn)在還是我的老師,將來您還是我的老師,您是我最值得感恩的人,您永遠(yuǎn)是我的好老師,也是我永遠(yuǎn)的好朋友。

感恩老師作文7

  又是一年感恩節(jié),我想借這個節(jié)日表達(dá)對教師的敬愛之情——教師像蜜蜂,釀造甜蜜;教師像春蠶,吐盡銀絲;教師像航燈,言傳身教;教師還像石階,托我攀登……

  我的班主任徐教師是一位女教師,瘦瘦高高的,待人隨和,嘴角永遠(yuǎn)掛著一絲親切的微笑。徐教師說得一口流利的普通話,她的朗讀很有吸引力。給我留下最深印象的是她給我們上《找春天》這篇課文時,她深情的語調(diào),把一幅美妙的春天的圖畫展此刻我們面前;還有她給我們上《小柳樹和小棗樹》時,她給我們分主角串讀,讓我們也仿佛置身其中,親身體會和感受到小柳樹的驕傲和小棗樹的謙虛。徐教師就是這樣用一篇篇繪聲繪色的.課文,一個個栩栩如生的故事,讓我們感受到讀書的歡樂,把我們帶入了一個歡樂的語文世界。

  徐教師還很溫柔,當(dāng)我們犯錯時,她會走到你身邊,輕輕地拉著你離開教室,或在走廊上,或在辦公室,徐教師就像一位“心理醫(yī)生”,會及時“診斷病情”,她很善于“用藥醫(yī)治”,往往是“藥到病除”,因為她常說:“要想別人尊重你,你也要尊重別人,尊重是相互的!”簡單而有力地話語,化解了許多的小摩擦和小矛盾,使我們的班團(tuán)體凝聚力越來越強。這樣的好教師,我們怎能不喜歡呢。

  我永遠(yuǎn)愛您,教師!

感恩老師作文8

  “我像迷途羔羊,每當(dāng)陷入迷惘,你總是在我身旁,指引正確的方向!泵慨(dāng)聽到這句歌詞,我便想起了我三年級時的語文老師。她長得中等身材,時常扎著一個馬尾辮,看起來干凈利索,精神極了。

  記得有次考試我只考了90分,心情十分沮喪,下課后,我獨自悶悶不樂的趴在課桌上。這時,老師見我一動不動,便面帶微笑的走過來,對我說:“你不要灰心喪氣,把這些錯題記在本上,考試前幾天認(rèn)真復(fù)習(xí),下次一定會打高分的!鳖D時,一股暖流從我心中流過。

  還有一次上課,我忘記帶筆袋了,正在因為沒有筆而發(fā)愁的時候,老師看見,便從講臺上拿了一支筆遞給我,并說:“丟三落四是很不好的習(xí)慣,以后不能這樣了!甭牶,我認(rèn)真點點頭,從此再也沒有發(fā)生過這樣的事,F(xiàn)在,我雖然換了一個筆袋,可那支筆卻依然保存著,一直留在筆袋里。每當(dāng)我看到這支筆,便想起了我的老師。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。讀書以來,我遇到過好多的老師,他們每一個人都十分敬業(yè),像對待自己的.孩子一樣對待我們,對我的關(guān)懷無微不至。至今回想起來,都令我十分感動。所以,我想對老師說:老師,你們辛苦了!謝謝你們?yōu)槲覀兏冻龅男难薄?/p>

感恩老師作文9

  一眨眼,我們已離開水老師半年了,雖然只有半年,但我感覺已經(jīng)離開十年了。在離開老師的這段日子里,我每時每刻都想念著他。

  我忘不了他起早貪黑第一個到教室,最后一個離開教室的情形,忘不了他課堂上幽默風(fēng)趣的講課,也忘不了他認(rèn)真批改作業(yè)的身影,更忘不了他弓著腰用手撫摸著生病學(xué)生的額頭以及那焦急的心情。

  在他教我們的兩年內(nèi),我們收獲滿滿,不僅掌握了知識,而且還懂得了做人的道理。今天是教師節(jié),我更想念他。于是,我決定去看他,我?guī)е灾频亩Y物,滿懷感激之情來到母校,找到了水老師,已經(jīng)有幾個學(xué)生來看他了。他看到我來了,表現(xiàn)出異常興奮。半年不見,老師卻老了許多,黑白相間的頭發(fā)又增添了些許白發(fā),也許是他過度操勞的原因吧。他和藹地問了我在新學(xué)校的情況:“到了新環(huán)境還適應(yīng)不?吃得好睡得香嗎?課聽懂了了嗎?”等之類關(guān)心的話,簡直像我的.父親。怪不得常言道:“一日為師,終生為父。”他把自己當(dāng)成我的父親了。

  我們和老師的交談不知不覺地已過去兩個多小時了,感覺給老師有說不完的話,天黑了,我們才依依不舍地離開。

感恩老師作文10

尊敬的董老師:

  您好!我是您的學(xué)生韓依彤,謝謝您長久以來對我們一心一意的照顧。學(xué)校就像一個大花園,老師就像辛勤的.園丁,我們就像一朵朵含苞待放的花朵。您辛勤地哺育我們成長,讓我們擁有一個快樂的童年。

  還記得那一天,下午最后一節(jié)課下課后,同學(xué)們排好隊往下走,當(dāng)走到二樓時我的腳突然沒有站穩(wěn),眼看要跌下去,這時候是您一下抓緊我的手,一手扶住欄桿。這一刻,我感受到了從您手心傳來的溫暖的力量,它讓我穩(wěn)住身子,繼續(xù)前進(jìn)……

  董老師,還記得上次考試嗎?那一天,您拿著決定同學(xué)“命運”的試卷走進(jìn)課堂,教室里的氣氛一下子變得緊張起來,我在心里想:我平時都那么努力,成績肯定在95分以上。當(dāng)您發(fā)下卷子時,我的心情一下子跌入谷底。我才考了八十幾分。下了課,您把我叫住,說要給我講解、補習(xí)一下……就這樣,一直到晚上六點,我才離開學(xué)校,我走后,您辦公室的燈還一直亮著,我知道您還在批改同學(xué)們的習(xí)題……

  在放暑假的時候您對我們說,您不教我們了,但您對我的關(guān)愛我會一直保留在心底,這是我記憶里最珍貴的一部分。今天是教師節(jié),我在此對您說一聲:”老師,您辛苦了!祝您節(jié)日節(jié)快樂!”

感恩老師作文11

  由于雨水和露水的灌溉,大自然可以快樂地成長。在生活中,有些人會燃燒自己并照亮別人。——他們是為我們的學(xué)習(xí)默默貢獻(xiàn)的老師,因為有了他們的教導(dǎo),我們才能了解世界。他們捐贈,不要求回報,他們只希望看到學(xué)生的出色成績。盡管我們之間沒有血緣關(guān)系,但我們之間的友誼已經(jīng)像大海一樣。

  風(fēng)過了,樹葉被抬起,喚起了我的思想。那時有老師的陪伴是很好的。

  當(dāng)我們在辦公桌上寫作時,我抬頭去看老師,她那前額深淺的皺紋使我們倍感憂慮。在上課時,您的頭上有幾根白金色的頭發(fā)。我們有時會犯錯,您生氣但不愿意打我們,您像對待自己的孩子一樣對待我們,但有時我們犯下不應(yīng)犯的錯誤,您不得已的情況下打了我們,但我們深知您的內(nèi)心也在痛苦。

  老師,當(dāng)我們得到證書、鋼筆、獎狀等獎勵,您比我們還要高興。您在我們的學(xué)習(xí)中付出了多少的`汗水;當(dāng)我們灰心喪氣時,您鼓勵我們繼續(xù)努力,而不是責(zé)怪我們,您還幫助我們分析問題并給予我們動力。我們跟您已成為密不可分的海洋。

  由于您的指點,我才得以取得進(jìn)步。老師,如果沒有您的教導(dǎo),我不會取得目前的成績。您就像一盞燈,向我們展示了前進(jìn)的方向,讓我們走了錯誤的道路。

  老師,您教我們學(xué)習(xí),給我們新知識,讓我們了解世界。

  如果您是園丁,那么我們就是您手中精心培育的鮮花;如果您是天空,那么我們就是在您的懷抱中飛翔的鳥;如果您是大海,那么我們就是您懷中的帆船!老師,在我們的成長道路上,感謝您的陪伴。

感恩老師作文12

  感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使世界變得美麗;感恩,使我們擁有愛心,天天擁有感恩之心是多么幸福、清凈的境界。而我要感恩的人是我的老師。

  老師是辛勤的園丁,而我們就是一株株幼苗,等待著老師辛勤的哺育,才能長大成才。從幼兒園到現(xiàn)在,教過我的老師有十幾位,在教師節(jié)來臨之際,我要向所有教過我的老師表示深深的感激。

  讓我最難忘的是,六年級我的'語文老師。夏老師長得非常漂亮,苗條的身材、高挑的個子,她的瓜子臉上有一雙會說話的大眼睛。她對我們很親切,隨和,每天都帶著笑臉來上課。記得有一次期中考試,我考的不是太好,夏老師不但沒有責(zé)怪我,而且向我輕輕說:“沒事的,失敗乃成功之母,相信你在下一次考試中一定能取得優(yōu)異的成績,加油!"我聽了老師的話以后,充滿了信心,果然在期未考試中取得了好成績。

  無論我遇到了什么,您都會與我一同面對。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因為您所從事的事業(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來,無論我成為參天的大樹還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业睦蠋!

感恩老師作文13

  在這幸福、溫馨而又激動的時刻,祝老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至期望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

  當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的你們之所以偉大,不僅僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個做人的典范。

  記得那一次,我的數(shù)學(xué)考試因為粗心,沒有認(rèn)真審題而考砸了,賀老師您居然沒有批評我,而是和我一齊找出錯誤的原因,耐心地講解,我心里感激您,在數(shù)學(xué)上我必須會多做練習(xí),勤檢查,必須徹底改掉粗心大意的`毛病。上課時要注意聽講,把學(xué)習(xí)全面提高,改掉心不在焉的壞毛病。

  老師,您是最值得我們尊重和感恩的人。有時您可能會很嚴(yán)厲,會使人驚慌,但您這樣才會讓我們安心的學(xué)習(xí)。您對我們的愛如陽光一般溫暖。

  感謝您――老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和職責(zé),一把通向我們從未明白的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

感恩老師作文14

  早晨,天剛蒙蒙亮,一個小女孩從家里走了出來。手上可以拿著一束五顏六色的花。是一些無名的野花。這些花是小女孩昨天他們放學(xué)后到自家背后的小山上一朵朵親自采下來的。

  過了一會兒,小女孩走到學(xué)校一樓周老師辦公室的窗口。她停下來了,看到老師桌上打開的`日歷,上面寫著“10月9日的教師節(jié)”,紅色,紅色耀眼。一疊經(jīng)校正過的練習(xí)本整齊地放在一邊,旁邊放著眼鏡和一瓶紅色的巖墨。小女孩要老師批這么多作業(yè)一定很累!想到這里,小女孩輕輕地把手里的花插進(jìn)筆筒里。她看著這束花,想起老師在課堂上是多么認(rèn)真,她把她所知道的一切都教給了她的學(xué)生,對學(xué)生很好,從不偏心,每天加班加點,以至于遲到。一想到這個小姑娘就很感動。突然鈴響了,小女孩轉(zhuǎn)過身來,快樂地跑到教室里。

  頓時,金色的陽光照進(jìn)了一個窗子里。筆筒的野花變得更美了,顏色更鮮艷了。!老師和那些無名的小花是那么相似呀!小花默默地把美麗生命奉獻(xiàn)給社會人們,我們的老師自己卻把他們青春和知識可以奉獻(xiàn)給了學(xué)生。

感恩老師作文15

  老師就像一縷陽光,透過窗照在我們臉上,給我們帶來了溫暖;老師就像一場細(xì)雨,灑進(jìn)了我們的心,滋潤了我們的心田;老師就像一艘大船,載著我們駛?cè)ブR的海洋……可我們?yōu)槔蠋熥隽耸裁茨兀?/p>

  我們每天調(diào)皮搗蛋,上課不專心,考試考不好,就只能讓老師來收拾我們的爛攤子。

  而老師,把我們帶到了知識的世界,用她的'努力呵護(hù)著我們成長,我們何時知足過?珍惜過?感恩過?

  老師總是把最好的賦予我們。老師在寂靜的夜晚里,臺燈下,不知疲倦地批改著作業(yè)。老師總是把傷害留給自己。老師總是在我們調(diào)皮搗蛋時呵護(hù)著我們……

  我們要學(xué)會感恩老師!感恩老師為我們付出的一切。老師也是為人父母,他不僅要照顧我們,還要照顧他的孩子。他的辛苦是別人不懂得的,他總是默默地奉獻(xiàn)他的知識汗水,換來的卻是我們的不知足,把這種看作理所當(dāng)然。

  我們要學(xué)會感恩老師!也許少跟老師頂嘴,老師就會省些心;如果你上課專心聽講,那老師也會少流些汗水;如果你也把老師當(dāng)親人,那老師也會變得活潑起來……

  我們要學(xué)會感恩老師!我們應(yīng)該對老師說一句話:“老師!您辛苦了!”

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