【實(shí)用】感恩作文匯總8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的感恩作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩作文 篇1
人人都有著一顆心，那是一顆感恩的心；人人都有著一種情，那是一種感恩之情。一個(gè)人，縱使可以忘記一切事，可是絕不能忘記感恩。
每個(gè)人都不能忘記感恩，因?yàn)楫?dāng)父母生下我們時(shí)，就注定了將來(lái)我們要報(bào)答他們。當(dāng)我們一天天地長(zhǎng)大，父母的養(yǎng)育之恩就更加地不能忘。有了父母，才會(huì)有我們的存在。當(dāng)我們一天天長(zhǎng)大，父母對(duì)我們的照顧就更加的無(wú)微不至，雙倍的呵護(hù)，生怕我們受到一點(diǎn)傷害，但他們也會(huì)讓我們慢慢的學(xué)會(huì)照顧自己，知道會(huì)自力更生。我們就像是一只剛出生的小鳥(niǎo)，依偎在老鳥(niǎo)的懷里，慢慢的長(zhǎng)大，在老鳥(niǎo)的幫助下，一點(diǎn)一點(diǎn)的學(xué)會(huì)飛翔，直到會(huì)翱翔在一片藍(lán)天下，并找到屬于自己的一片藍(lán)天�，F(xiàn)在有很多小鳥(niǎo)兒還沒(méi)有些會(huì)飛，就想去外面的世界闖蕩，千萬(wàn)不要怪他們太愛(ài)多管閑事，其實(shí)他們也是怕我們受到傷害。真是因?yàn)橛辛烁改覆艜?huì)有我們的存在；正是因?yàn)橛辛烁改�，我們才�?huì)健康成長(zhǎng)；正是因?yàn)橛辛烁改�，我們才�?huì)有知識(shí)、有文化。我們的一切的一切都離不開(kāi)父母，他們是我們第一個(gè)要報(bào)答、要感謝的人。
我們第二個(gè)要感謝的就是我們的老師，人人都說(shuō)老師是我們的第二代父母，不錯(cuò)的，老師就是我們的再生父母，他們甚至比我們的親身父母還要負(fù)責(zé)。真是因?yàn)橛辛怂麄儯覀儾艜?huì)有知識(shí)，才會(huì)有美好的生活。他們常常感到口干舌燥，變得聲音沙啞，那是因?yàn)槲覀儾艜?huì)變得如此。他們常常費(fèi)大量時(shí)間，費(fèi)大量口舌來(lái)為我們講解一道題目。他們的負(fù)責(zé)不是因?yàn)楣べY待遇優(yōu)越，而是真心的希望我們有更加美好的未來(lái)。我們應(yīng)該感謝老師的付出。
第三個(gè)要感謝的是我們的朋友，每個(gè)人都認(rèn)為朋友是理所應(yīng)當(dāng)存在的，那個(gè)想法是錯(cuò)誤的，因?yàn)橛辛伺笥眩覀兊纳畈艜?huì)更加的多姿多彩。有的是生活中的朋友，能相互照顧；有的是學(xué)習(xí)上的.朋友兼競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，能相互鼓勵(lì)，并能相互追趕，共同進(jìn)步。正因?yàn)橛辛怂麄兊拇嬖冢覀兊纳畈艜?huì)快樂(lè)，才不會(huì)感到孤單。我們應(yīng)該感謝他們的陪伴，所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜他們。
我們最應(yīng)該感謝的是我們的地球母親，是她給了我們賴以生存的環(huán)境，而我們回報(bào)他的最好的方式就是保護(hù)好環(huán)境。
在我們的身邊，需要我們?nèi)ジ兄x、去報(bào)答的實(shí)在太多太多，對(duì)于一切的一切，我們都應(yīng)該懷著一顆感恩的心去對(duì)待，因?yàn)樵谖覀円靼�，在我們身邊的每一個(gè)人都不是理所應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的，正是因?yàn)橛辛怂麄儯覀兊纳畈抛兊玫娜绱送昝馈?/p>
感恩作文 篇2
感恩，是冬天里的一把火，溫暖了每個(gè)人的心窩；感恩，是春天里的一場(chǎng)甘雨，滋潤(rùn)了世間的萬(wàn)物；感恩，是夏天里的一片白云，遮擋了熾熱的陽(yáng)光。
小草感恩春雨的滋潤(rùn)，開(kāi)始長(zhǎng)出嫩綠的葉子，樹(shù)苗感恩夏天陽(yáng)光的照射，長(zhǎng)成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)；稻谷感恩農(nóng)民伯伯的照料，結(jié)出了碩果累累的果實(shí)；大白菜感恩泥土的滋養(yǎng)，在冬天里長(zhǎng)成了一顆顆碧綠的白菜。
我感恩父母。因?yàn)樗麄兘o我生命，還天天不顧勞累地打工養(yǎng)家糊口。我一有什么要求，他們也都盡量滿足我，從來(lái)沒(méi)有半點(diǎn)吝嗇。所以我也要報(bào)答他們，在他們口渴的時(shí)候?yàn)樗麄兌巳ヒ槐饪实臎鏊辉谒麄兩〉臅r(shí)候?yàn)樗麄冞f過(guò)去一粒感冒藥。這，就是感恩。
我感恩老師。因?yàn)樗褚浑p無(wú)形的翅膀，把我?guī)У街R(shí)的海洋，在那里，她教會(huì)了我如何做人，還給我們傳授了許多知識(shí)，在她的諄諄教導(dǎo)下，我已經(jīng)飛快得生長(zhǎng)起來(lái)了，報(bào)答老師的`最好的方法就是好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)能考個(gè)好大學(xué)。
我感恩同學(xué)。因?yàn)樗麄兙拖窈推街髁x者一樣，維護(hù)班上的秩序，有他們?cè)冢覀儼嗌蠌拇嗽僖矝](méi)有了混亂，所以我要報(bào)答他們。而報(bào)答他們的最好方法就是幫助他們，也成為他們的一員。感恩每一滴露珠，它們給我滋養(yǎng)；感恩每一縷陽(yáng)光，它們給我溫暖；感恩每一片云朵，它們編織了我的夢(mèng)想。這，就是感恩！
感恩作文 篇3
老師曾經(jīng)說(shuō)，父母花這么多錢來(lái)養(yǎng)你，這就是對(duì)你的投資，而父母投資這么多錢是否能掙回來(lái)，就取決于你，有的父母投資賺了幾倍，有的卻一分錢都撈不著還弄得兩袖清風(fēng)。人人都說(shuō)投資須警慎，而父母唯一的投資就是孩子，所以他們需要付出很多，才得以得到回報(bào)。
在人生崎嶇坎坷的旅途上，是誰(shuí)默默地付出。從我們出生的第一刻起，母親就為我們默默地付出著，她為了我們的出生承受巨大的疼痛，即使你便有了生命，有了生存的寄托。她還要不辭辛勞的陪你玩游戲，教你說(shuō)話，為你唱歌，給你洗澡，為你換尿不濕。好了，即使你有了自理能力，她卻還要為你生活瑣事煩惱，擔(dān)憂你的學(xué)習(xí)，策劃你未來(lái)生活的藍(lán)圖。
好吧，即使你有了一個(gè)好大學(xué)，她卻為你即將到來(lái)的社會(huì)生活擔(dān)憂，即使你有了一份穩(wěn)定的工作，她卻為你的結(jié)婚憂愁，諸如此類，母親為我們所付出的，我們卻無(wú)法完全回報(bào)。
當(dāng)你過(guò)生日時(shí)，她顯得多么激動(dòng)，為你買生日禮物，生日日期記得都比你自己清楚，可當(dāng)她過(guò)生日時(shí)，卻未曾提起，或許忘了，或許在想提了頁(yè)無(wú)用，臉上還是帶著那抹淡然的微笑，從未抱怨。默默地接受你對(duì)她生日的.淡忘與對(duì)她的漠不關(guān)心……
這就是母親的付出，不求回報(bào)的付出。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí)，她不顧一切地救助你，即使失去生命也毫無(wú)怨言；當(dāng)你絕望迷茫時(shí)，她為你指點(diǎn)迷津，堅(jiān)強(qiáng)的在你身旁勸慰你；當(dāng)你歡心愉悅時(shí)，她會(huì)陪你一起分享心中的喜悅，為你感到自豪……
我相信，有付出必然會(huì)有回報(bào)，我不會(huì)讓你的付出最終化成晶瑩的淚珠，揮灑過(guò)天，最終化為無(wú)物。
感恩作文 篇4
成長(zhǎng)的道路上，我們一邊體驗(yàn)著挫折，一邊快樂(lè)成長(zhǎng)。而在這成長(zhǎng)的道路上，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩與珍惜。
秋風(fēng)吹拂著臉龐，我們一家三口坐著大巴前往基地參加親子游戲，我既開(kāi)心又害怕。到了基地，老師讓我們先把鞋子脫掉，接著給每個(gè)小組發(fā)了一塊黑布，由家長(zhǎng)先蒙上黑布，小朋友們帶領(lǐng)著家長(zhǎng)前往下一個(gè)目的地�？墒牵谶@個(gè)過(guò)程中，全程不能用語(yǔ)言交流，只能通過(guò)肢體語(yǔ)言。雖然要求十分苛刻，但我仍然硬著頭皮接受了。這一路上十分艱辛，首先要穿越石子路，上面有許多細(xì)碎的小石子，我一邊小心翼翼地踢開(kāi)石子，一邊牽著爸爸的手慢慢前進(jìn)，生怕爸爸的腳被石子割傷。穿過(guò)石子路，還要越過(guò)大水溝，這一看，可真驚險(xiǎn)！我先自己跨過(guò)大水溝，再牽住爸爸的手把爸爸帶了過(guò)來(lái)。在這過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)爸爸的.手一直發(fā)抖，手心出汗。后來(lái)我們又穿過(guò)了冰冷的水泥路，兇險(xiǎn)的大河。最后，終于到達(dá)了目的地。后來(lái)，老師讓我們互換角色，由我蒙上黑布，爸爸帶我前進(jìn)。雖然眼前一片漆黑，但我確切感覺(jué)到自己走的路很平坦。我心里明白，爸爸把平坦的路留給了我，而自己卻走著雜雜碎碎小石子的路。
第二個(gè)環(huán)節(jié)叫“手的記憶”。據(jù)說(shuō)人的手都有24小時(shí)的記憶。老師讓我們都蒙上黑布，去尋找對(duì)方的手。剛開(kāi)始，我洋洋得意，本以為可以直接尋找，十分容易�？蓻](méi)想到，老師還讓我們向右轉(zhuǎn)兩圈，再向左轉(zhuǎn)一圈。轉(zhuǎn)多了，方向感暈了，在人群中跌跌撞撞，找了好多次都不對(duì)。忽然，在我面前出現(xiàn)了一雙手，這雙手手背十分光滑，可手心卻很粗糙，摸久了還會(huì)出汗。我一驚，和他緊緊的握在了一起。這時(shí)，老師走了過(guò)來(lái)，問(wèn)：“確定是對(duì)方的手嗎？”我倆異口同聲：“確定！”揭開(kāi)黑布的那一刻，看到爸爸微笑的臉龐，我激動(dòng)地笑了。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，是誰(shuí)為你背起書(shū)包？是父母。是誰(shuí)關(guān)心你吃飽穿暖？是父母。從這其中，我們應(yīng)該更深的認(rèn)識(shí)感恩和珍惜。
感恩作文 篇5
青春的年華，如夢(mèng)，如醉，如癡，在拐角的一剎那，我同感恩并肩而行……
——樹(shù)蔭中·邂逅
微風(fēng)輕拂，繁星滿空，空蟬向晚……靜謐得深邃，幽靜得無(wú)言，輕輕地?fù)崦鴺?shù)墩上一圈圈歲月的見(jiàn)證，時(shí)光竟似叮咚泉水流淌，有些微聲響，川流不息。一滴淚珠緩緩地被清風(fēng)吹落，浸在年輪上，不見(jiàn)了蹤影，它吞噬了我苦澀的淚，與我承擔(dān)了這份苦楚。心中有了些許安慰、笑意。
感謝你，陪我一起歡笑，一起流淚，是你靜默地陪在我的`身邊，傾聽(tīng)我的心聲，與我共享頃刻流年。
——月影下·邂逅
那一夜，已很晚，或許已過(guò)子夜，我毫無(wú)睡意不愿歸家，便在園中小徑上獨(dú)行，驀然，止住了腳步。抬眼，一束清冷的月光灑在我有些略顯單薄的身上。不寒冷，比太陽(yáng)還要溫暖，沐浴在其間，舒然、愉悅，使我在茫茫人世間，有了一方小世界。我不必再去奔波，去尋找本不屬于我的那一寸曠野。
青春的長(zhǎng)征，路漫漫，你卻將我環(huán)繞，予我保護(hù)，你，讓我領(lǐng)悟感恩是何物、何情。有你，我的青春不孤單。
——燭火前·邂逅
我已有了屬于自己的世界，為何還要執(zhí)拗下去，一意孤行�；厝グ桑ツ鞘饬林�。我心默語(yǔ)。不再思索，我已然加快了腳步�！班亍钡刈查_(kāi)緊閉多時(shí)的大門，沒(méi)有燈，只有幾支閃爍著微光的熒燭。悄然地踱步前去。心中一怔，有蠟燭，有蛋糕，還有你微笑的生日祝福，我已然泣不成聲。
我，青春年少，孤傲獨(dú)行，不肯在時(shí)光前認(rèn)輸，而你只伴我同行，無(wú)怨無(wú)悔。
青春在旋轉(zhuǎn)，年輪在盤繞，你攜我在路上遠(yuǎn)行。
青春路上，我悟出了感恩的真諦，也與人獻(xiàn)出了自己的感恩，我的青春，在感恩中萌芽，同它一起成長(zhǎng)……
感恩作文 篇6
韓國(guó)北部的鄉(xiāng)村公路邊有很多柿子園。金秋時(shí)節(jié)來(lái)這里，隨處可見(jiàn)農(nóng)民采摘柿子的忙碌身影。但是，整個(gè)采摘過(guò)程結(jié)束后，有些熟透的柿子也不會(huì)被摘下來(lái)。這些留在樹(shù)上的柿子，成為一道特有的風(fēng)景線。一些游人在經(jīng)過(guò)這里時(shí)，都會(huì)說(shuō)，這些柿子又大又紅，不摘豈不可惜？但是當(dāng)?shù)毓r(nóng)則說(shuō)，它們是留給喜鵲的食物。任何人都會(huì)這樣認(rèn)為，果農(nóng)用柿子喂喜鵲，真是太傻了！
這時(shí)，車上的導(dǎo)游給大家講了這樣一個(gè)故事。這里是喜鵲的棲息地，每到冬天，喜鵲們都在果樹(shù)上筑巢過(guò)冬。有一年冬天，天特別冷，下了很大的雪，幾百只找不到食物的喜鵲一夜之間都被凍死了。第二年春天，柿子樹(shù)重新吐綠發(fā)芽，開(kāi)花結(jié)果了。但就是在這時(shí)，一種不知名的毛蟲(chóng)突然泛濫成災(zāi)。柿子剛剛長(zhǎng)到指甲大小，就都被毛蟲(chóng)吃光了。那年秋天，這些果園沒(méi)有收獲到一個(gè)柿子。直到這時(shí)，人們才想起了那些喜鵲，如果有喜鵲在，就不會(huì)發(fā)生蟲(chóng)災(zāi)了。從那以后，每年秋天收獲柿子時(shí)，人們都會(huì)留下一些柿子，留在樹(shù)上的柿子吸引了很多喜鵲過(guò)冬，喜鵲仿佛也會(huì)感恩，春天也不飛走，整天忙著捕捉果樹(shù)上的蟲(chóng)子，從而保證了這一年柿子的豐收。
在收獲的季節(jié)里，別忘了留一些柿子在樹(shù)上。因?yàn)椋o別人留有余地，往往就是給自己留下了一線生機(jī)與希望。擁有感恩之心，可以幫助我們度過(guò)最大的'痛苦和災(zāi)難。常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能夠生活在一個(gè)感恩的世界。在這個(gè)感恩的世界，會(huì)到處充滿愛(ài)。
感恩作文 篇7
我們每個(gè)人從小到大，都得到來(lái)自家庭、社會(huì)很多人的關(guān)愛(ài)和幫助。媽媽對(duì)我說(shuō)得最多的一句話就是：要學(xué)會(huì)感恩。
小時(shí)候，我不理解這句話的深刻內(nèi)涵。因?yàn)槲覀冎械拇蠖鄶?shù)孩子都是在長(zhǎng)輩們的溺愛(ài)中成長(zhǎng)的，“感恩”這個(gè)詞匯似乎離我們很遠(yuǎn)。但是，“感恩”又時(shí)刻出現(xiàn)在我們周圍，媽媽告訴我：謝謝！就是一個(gè)最直接的感恩詞。
長(zhǎng)大以后，我漸漸發(fā)現(xiàn)一個(gè)懂得感恩的人是幸福的，因?yàn)樗ㄋ⿻?huì)得到更多人的喜愛(ài)和幫助；一個(gè)懂得感恩的人他們的人生一定非常充實(shí)，因?yàn)樗麄兌酶冻龅目鞓?lè)。
有一次在我表姐的生日聚會(huì)上，表姐的生日感言讓我至今記憶猶深，她說(shuō)：感謝父母及大家給予我二十年的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)，我會(huì)以一輩子的愛(ài)來(lái)報(bào)答你們。這是孩子給予長(zhǎng)輩的感恩。這一次的.聚會(huì)讓我更深的體會(huì)到“感恩”是個(gè)多么美好的詞匯。
我們?cè)跐u漸長(zhǎng)大，正幸福的沐浴在來(lái)自父母、老師等很多人的關(guān)愛(ài)中，成長(zhǎng)中讓我們感動(dòng)的事例實(shí)在太多，也許有人會(huì)不以為然，但懂得感恩的人一定會(huì)將這些愛(ài)深藏心底，帶著感恩出發(fā)，將來(lái)一定也會(huì)帶著感恩的心來(lái)回報(bào)社會(huì)。
帶著感恩出發(fā)，這個(gè)社會(huì)一定非常美好，人人和睦相處，沒(méi)有紛爭(zhēng)、沒(méi)有犯罪，多好�。�
帶著感恩出發(fā)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天永遠(yuǎn)是藍(lán)的，水永遠(yuǎn)是清澈的，小鳥(niǎo)天天在唱歌，多好�。�
感恩作文 篇8
眺望碧水藍(lán)天，它們不曾改變。樹(shù)下的我們，卻總在改變著自己，直到有一天，我抓住了它的尾巴，它帶我徜徉于碧水藍(lán)天之間，感受青春的快樂(lè)！
與感恩作伴，青春在我生命的道路上播撒的種子在感恩的淚水中終于發(fā)出了嫩芽，與小鳥(niǎo)歌唱，與輕風(fēng)游戲，與陽(yáng)光同行……在一天天中成長(zhǎng)，長(zhǎng)成參天大樹(shù)，枝繁葉茂……
感恩是德，感恩最美，在感恩中成長(zhǎng)。“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，正是如此，我是如此感恩那一抹夏色中的身影！
在我跌倒時(shí)，總有那么一雙手將我扶起；在我傷心時(shí)，總有那么一個(gè)人在背后安慰我；在我迷路時(shí)，總有那么一盞明燈帶我走向光明……
她如春天里的第一抹春色，帶給我溫暖；如夏天里的一縷涼風(fēng)，陣陣清爽；如秋天里的一地金黃，愛(ài)意滿滿；如冬天里那晶瑩透亮的雪花，滌蕩我幼稚的心靈。
有人說(shuō)她是園丁，培育了我們，有人說(shuō)她是蠟燭，照亮了別人卻燃燒了自己，也只能用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”來(lái)描述她吧，她便是我的老師。
初到學(xué)校，那便是夏末了，掛在天上的驕陽(yáng)卻絲毫未退，那一點(diǎn)夏色便也照亮了她美麗的容顏，閃閃大眼睛時(shí)刻散發(fā)著光芒，一抹紅唇，微微上揚(yáng)，白凈的臉上掛了一副粉里透紅的眼鏡，好似一派學(xué)者。在回頭的一瞬間，竟被那美麗的面孔所吸引，久久不能忘卻！
見(jiàn)面時(shí)，我稚氣未褪，總是認(rèn)為漂亮的老師都很溫柔。正因如此，第二天，您就給我了個(gè)“下馬威”，讓我措不及防，一節(jié)課都不感正視您的眼睛，偶爾看到，便會(huì)有一種不知明的寒意涌上心頭。您的課堂與您的性格相反，嚴(yán)謹(jǐn)又不失幽默，卻總能讓我們記住那些枯燥難懂的知識(shí)。
那是第二次月考后吧，每一次的周考越來(lái)越糟，月考時(shí)全班第八，可能現(xiàn)在連號(hào)都排不上了吧。我上課發(fā)呆、走神，在課本上亂涂亂畫，一再的惹課任老師生氣，在課任老師的告狀下，您終于按耐不住心中的怒火了，將我從教室里叫出，看著我，我恍惚間看到您的眼睛——充滿怒火，卻又充滿母親的慈愛(ài)，您與我談心，您想讓我從那個(gè)任性、桀驁不馴的小女孩，變?yōu)橐粋�(gè)刻苦、努力學(xué)習(xí)的好學(xué)生，您壓制住眼中的`怒火，讓我始終感受到溫柔。一次談話并未讓我振作精神，重拾信心，您又一次又一次的將我請(qǐng)出教室，絲毫沒(méi)有不耐煩的感覺(jué)，一次比一次溫柔，但每一次談心都只是我呆呆的聽(tīng)您說(shuō)話，也不知該如何回答您，可能我已經(jīng)懵了，但我也開(kāi)始打起精神了，我只有用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。
親愛(ài)的老師，不知您臉上的黑眼圈有多少是因我而來(lái)，不知您的生病是有多少因我而起，如果可以，我愿摘下星星作為您的項(xiàng)鏈，我愿用太陽(yáng)那金色的光芒做一件最美的裙子，我愿摘下最甜美的果實(shí)為您獻(xiàn)上……
“一日為師，終身父母”，老師的辛苦只有父母可以比擬，但又有多少人看得見(jiàn)呢？青春的花朵已經(jīng)開(kāi)始綻放，如火如荼的青春，我們熱情四溢，激情昂揚(yáng)，為什么不用這蓬勃向上的精神去感恩老師呢？
在這個(gè)金黃的秋季，正是因?yàn)橛心喟�，我們收獲滿滿，我憧憬著、期盼著來(lái)年春華秋實(shí)，謝謝您，親愛(ài)的老師！
青春隨著感恩而萌生，隨著感恩而蔓延……
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