有關(guān)學(xué)會(huì)感恩作文合集七篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)會(huì)感恩作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇1
“感恩的心，感謝有你，讓我一生，要有勇氣做我自己。”人生在世，能擁有一顆感恩的心是生命中的一大快事，然而，對(duì)于我們高中生來(lái)說，我們是否經(jīng)歷了這一大快樂？
家長(zhǎng)會(huì)，一個(gè)很嚴(yán)肅的代名詞，會(huì)讓人感到一種莫名其妙的恐懼感，但是在我們班，在高一十九班，卻打破了這一恐懼。
在寒風(fēng)刺骨的十一月，在數(shù)千名家長(zhǎng)期待的期中考試成績(jī)公布下來(lái)后，一場(chǎng)籌備已久的家長(zhǎng)會(huì)如期進(jìn)行了。
家長(zhǎng)會(huì)上，同學(xué)們積極發(fā)言，講述了各自的學(xué)習(xí)方法，或是考試心得。從中能聽出，這是大家的肺腑之言。因此家長(zhǎng)們都坐在自己孩子的座位上仔細(xì)聆聽。半個(gè)小時(shí)很快就過去了，家長(zhǎng)會(huì)依舊進(jìn)行著，而有些同學(xué)和家長(zhǎng)們似乎有點(diǎn)不耐煩了。不過，寂寞終究會(huì)被打破，激動(dòng)人心的時(shí)刻會(huì)隨著時(shí)間的流駛而到來(lái)。
一滴眼淚觸動(dòng)了我們的心弦，他來(lái)自于那個(gè)看起來(lái)很堅(jiān)強(qiáng)的男生。男兒有淚不輕彈，但是，在面對(duì)自己的父母時(shí)，我們沒辦法遮掩住心中的感恩之情。如果你沒有這份情，那就請(qǐng)想一想當(dāng)我們坐在這間風(fēng)雨不如的教室里，而父母卻在刺骨的寒風(fēng)里默默勞動(dòng)的`時(shí)候，你有沒有一絲的愧疚之心。父母這般拼命是為了什么，不就是為了給我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，希望以后不要走他們的老路嗎？
但，你有沒有好好的反省一下，反省你的做法是否和父母的希望相符。當(dāng)你在上課打盹或和同桌說話時(shí)，請(qǐng)想想父母辛苦工作了一天后，帶著疲倦做飯時(shí)的樣子；當(dāng)你在自習(xí)課上看漫畫說，小說書，或是玩游戲時(shí)，請(qǐng)想想父母在工作時(shí)流汗的樣子；甚至當(dāng)你想要放棄學(xué)業(yè)的時(shí)候，請(qǐng)想想父母在為你攢夠錢上學(xué)時(shí)開心的樣子。這才是反省，這些就是自己犯下的錯(cuò)誤。
然而，在成績(jī)公布下來(lái)后，如果考得不理想，我們總是把責(zé)任推卸。要么是老師出的題太難，要么是粗心了，但是要記住，粗心不是借口，是技術(shù)問題。雖然父母知道這是借口，但他們還是以掩藏心中的悲傷來(lái)?yè)嵛课覀�，這時(shí)我們就會(huì)松氣，這也是我們最愚蠢的地方。最氣憤的就是用不了幾天我們又會(huì)忘記心中的傷痛，在下次的考試中我們還會(huì)錯(cuò)誤依舊，這難道是粗心嗎？不，這是我們不懂感恩的結(jié)果。
一個(gè)不懂得感恩的人終究不會(huì)有好下場(chǎng)。同學(xué)們，你是否因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)而感動(dòng)過，如果是，那就請(qǐng)一直感動(dòng)下去，因?yàn)橹挥懈袆?dòng)了，才能懂得感恩。
最后讓我們一起宣誓：
想著父母，我問心無(wú)愧，面對(duì)自己，我無(wú)怨無(wú)悔，我會(huì)用三年搏一生，而不是一生換三年，我會(huì)用努力和拼搏以昂揚(yáng)的斗志展示自我，我會(huì)用勤奮和汗水以堅(jiān)持不懈鑄就夢(mèng)想的翅膀。
我相信，我定會(huì)，讓激情在六月?lián)]灑，碩果在六月盡收，六月，我無(wú)悔，六月，我笑傲到底。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇2
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩，等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩，年紀(jì)大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩；大而言之，作為單個(gè)的社會(huì)成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)
展機(jī)會(huì)，也就是說，社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩，說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí)；報(bào)恩，則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩，很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩的空氣中，人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起；在感恩的空氣中，人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人；在感恩的空氣中，人們正視錯(cuò)誤，互相幫助；在感恩的空氣中，人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
人生道路，曲折坎坷，不知有多少艱難險(xiǎn)阻，甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻，有人向你伸出溫暖的雙手，解除生活的困頓；有人為你指點(diǎn)迷津，讓你明確前進(jìn)的方向；甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái)，讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，駛向光明幸福的彼岸。那么，你能不心存感激嗎？你能不思回報(bào)嗎？感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí)�；貓�(bào)，就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激，并通過自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，“感恩”二字，牛津字典給的定義是：“樂于把得到好處的.感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。“感恩”是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的一切包括一草一木都對(duì)我們有恩情！
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里，大自然給與我們的恩賜太多。沒有大自然誰(shuí)也活不下去，這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”，那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟，對(duì)藍(lán)天的“感恩”，那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”，那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出，而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào)，但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇3
3月22日，身為班主任的我組織六年級(jí)2班的全體同學(xué)召開了以“學(xué)會(huì)感恩，與愛同行”為主題的主題班會(huì)。說到感恩，孩子們暢所欲言，有的感謝同學(xué)給予的幫助，有的感謝老師對(duì)他的教導(dǎo)，有的感謝父母的養(yǎng)育之恩。確實(shí)，“百善孝為先”，我們首先應(yīng)該感恩生我們育我們的父母。但是，現(xiàn)在很多孩子對(duì)父母的感情平淡，甚至有的很冷漠，認(rèn)為父母對(duì)自己付出的一切都是理所應(yīng)該的。所以，首先帶領(lǐng)孩子們一起傾聽了親少年感恩勵(lì)志教育專家——一橫老師的專題教育演講《愛父母》，孩子們受益頗深。
一開始，很多孩子對(duì)老師的演講是不在意的，甚至是不屑的。慢慢地，隨著一橫老師的演講，教室里慢慢地安靜下來(lái)，孩子們不由地跟隨著老師一起回想著父母的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。回憶過去，不禁想到最多的都是父母給予無(wú)私的`奉獻(xiàn)，但是，我們卻沒有因此而去感恩父母，只有一味的叛逆和放蕩，過多注重于所謂的友情，或者是所謂的“義氣”。過多地追求兒童的權(quán)利，還做出一些出格的事情讓父母?jìng)�。�?dāng)演講聽到十多分鐘的時(shí)候，我從孩子們臉上看到了自責(zé)、內(nèi)疚，看到了深深的悔意。不一會(huì)，我聽到傳來(lái)了輕微的抽泣聲，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……很快，教室里除了抽泣聲、擦眼淚的聲音，已經(jīng)不再有一句說話聲。孩子們一個(gè)個(gè)紅著眼睛，流著淚，卻聽得無(wú)比認(rèn)真。
老師40分鐘的演講結(jié)束了，孩子們還遲遲沒有從自己的思緒中走出來(lái)，還沉浸在對(duì)父母的內(nèi)疚、感激和對(duì)自己的自責(zé)中。經(jīng)過短暫的情緒平復(fù)，我讓孩子們說一說自己的感受。孩子們一個(gè)個(gè)講述著生活中父母對(duì)自己的愛，講述著父母為自己做的那么多無(wú)私的奉獻(xiàn)，講述著自己曾經(jīng)多么不懂事，對(duì)父母造成的傷害。每一個(gè)孩子在講述時(shí)無(wú)一例外地再次失聲痛哭，無(wú)一例外地表示感謝父母對(duì)自己所做的一切。
最后，孩子們發(fā)自肺腑地表達(dá)了對(duì)父母的感恩之心，全體同學(xué)自發(fā)起立，大聲地喊出來(lái)：爸爸，媽媽，你們辛苦了。爸爸，媽媽我愛你們……
孩子們生性是善良的，“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！蔽覀儜�(yīng)該感恩父母。我們一點(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的養(yǎng)育，同學(xué)的幫助，老師的教育，離不開身邊每一個(gè)幫助我們的人。愿我們的每一個(gè)孩子都擁有一顆感恩的心，感恩父母，感恩老師，感恩身邊的每一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩作文 篇4
愛，是一個(gè)平凡的字眼，但它在人類中卻顯得如此珍貴；愛，是一個(gè)高尚的字眼，但它又是那么的與眾不同，無(wú)與倫比；愛，是一個(gè)偉大的字眼。多少人，多少事因愛而活力四射，有滋有味......今天，老師讓我們觀看了一場(chǎng)關(guān)于愛的教育演講《讓生命充滿愛》。
眾所皆知，父母是最愛我們的人了。他們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倨D辛與汗水。從我們呱呱落地到牙牙學(xué)語(yǔ)；從長(zhǎng)大成人到走向社會(huì)。這期間，父母就像我們的影子，無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪伴著我們。生病時(shí)第一個(gè)著急的是父母；失敗是第一個(gè)鼓勵(lì)的是父母；成功是第一個(gè)欣喜的是父母。而我們呢!卻不理會(huì)這份愛，不懂得珍惜這分來(lái)者不易的愛。常常不是嫌父母的勸告太嘮叨，就是無(wú)法與父母溝通，有的甚至破口大罵父母。這些同學(xué)們真是太不應(yīng)該了。生命都是父母給的，還有什么理由討厭父母呢？爸爸媽媽的白發(fā)越來(lái)越多，為我們花費(fèi)的精力也越來(lái)越重。即將成人的我們，究竟該怎樣理解父母呀？
今天聽了鄒越老師的.演講后，我終于明白了：努力學(xué)習(xí)，回報(bào)祖國(guó)，才是對(duì)父母最好的回報(bào)。
“志不強(qiáng)者智不達(dá)，言不信者行不果”。當(dāng)然，我們不僅要學(xué)會(huì)感恩父母，更要管理好自己。做一個(gè)有志向的人！
志向，有很多人不理解它的意思。其實(shí)，只想在字典里表示關(guān)于將來(lái)要做什么事，要做什么人低意圖和決心。在現(xiàn)實(shí)生活中，到處都存在志向。想要報(bào)考什么學(xué)校，將來(lái)要做什么工作都是一種志向。“志不同不相為謀”說的就是這個(gè)意思，我的志向是做一名人民的教師。做一個(gè)讓同學(xué)們喜歡，愛戴，桃李滿天下的好老師。我會(huì)朝著這個(gè)方向努力奮斗的！
今天看了這一次演講，讓我感觸很深。愛祖國(guó)，愛老師，愛父母，愛自己。這些我一定會(huì)做到，并且會(huì)做得更好。加油！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇5
今天我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上舉行了一個(gè)隆重的活動(dòng)——“學(xué)會(huì)感恩”活動(dòng)。
中午，學(xué)校平時(shí)站隊(duì)集合的音樂又響起來(lái)了。和平常一樣，這次也不例外。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在教室里集合。我來(lái)到教室時(shí)，正好看見葛夢(mèng)奇、孫新博在有感情地、熟練地背誦著代表我們班參加比賽的稿子。
活動(dòng)開始了！這次比賽真是猛將如云，各個(gè)班的代表都是班上數(shù)一數(shù)二的尖子生。各個(gè)班也都有自己獨(dú)特的.地方。有的背誦的十分流利；有的背的十分有感情；還有的稿子寫的特別感動(dòng)人。俗話：“兩虎相斗，必有一傷！”這次和二班比賽我相信我們班一定能贏，因?yàn)槲覍?duì)我們班的選手有信心。
時(shí)間飛快地溜走了，這段時(shí)間我過的很開心也很有意義，真希望時(shí)間能在這多停一會(huì)兒，也希望學(xué)校以后能多一些這樣有意義的活動(dòng)！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇6
“……感恩的心，感謝有你伴我一生，……”每當(dāng)聽起這首旋律優(yōu)美、感人肺腑的歌曲時(shí)，我就想起在生活上無(wú)微不至地照顧我們的父母、在學(xué)習(xí)上含辛茹苦地培育我們的老師。
父母的愛是最偉大的、最深的，她猶如一片汪洋，無(wú)邊無(wú)際；深不可測(cè)。我們呱呱落地開始，就應(yīng)該父母給了我們一個(gè)健全的身體，讓我們能完完全全地享受這個(gè)精彩的世界是他們讓我們體驗(yàn)生命；從在我們成長(zhǎng)過程中，是父母對(duì)我們關(guān)懷備至，悉心呵護(hù)，使我們豐衣足食、無(wú)憂無(wú)慮地生活；是他們讓我們不斷成長(zhǎng)；是他們讓我們度過難關(guān)。是他們讓我們……所以我們要感恩父母。
從幼兒園開始，我們的`每一步成長(zhǎng)都離不開老師的諄諄教導(dǎo)和辛勤培養(yǎng)。老師像小伙伴，我們一起跳繩，一起唱歌，一起春游，一起在知識(shí)的海洋里遨游，還有在運(yùn)動(dòng)會(huì)上給我們吶喊助威。老師是一名火眼金睛的大法官，她可以發(fā)現(xiàn)作業(yè)中的每一次疏漏，糾正課堂上的每一次小動(dòng)作。老師像辛勤的園丁，無(wú)論在炎夏還是寒冬都披星戴月地忙碌著，為我們付出了汗水、費(fèi)勁了心血。所以我們要感恩老師，是他們傳授給我們知識(shí)，教會(huì)我們做人。
我們要學(xué)會(huì)感恩，從點(diǎn)滴小事做起。在家里要孝敬父母，做些力所能及的家務(wù)；在學(xué)校里，要尊敬老師，上課認(rèn)真聽講，課下仔細(xì)完成作業(yè)。在家做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)感謝所有關(guān)心我們的人！
學(xué)會(huì)感恩作文 篇7
落葉飛揚(yáng)的樂章，是樹木對(duì)大地滋養(yǎng)的感恩；絲縷飄蕩的晴空，是白云對(duì)藍(lán)天哺育的感恩�！}記
感恩之心，既能幸福他人，也會(huì)快樂自己。學(xué)會(huì)感恩，是為了回報(bào)他人而付出的點(diǎn)滴行動(dòng)；學(xué)會(huì)感恩，是為了用道德的甘露滋潤(rùn)心靈。
曾幾何時(shí)，我仰著稚嫩的小臉，對(duì)母親說：“我要攜著歌聲去浪跡天涯�！蹦赣H只是笑而不語(yǔ)，單身駐立在風(fēng)中，若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我，她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方，天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說，她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解，而那時(shí)的年幼無(wú)知，卻讓我始終沒有覺察到母親說話時(shí)的那份不舍與憐惜。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步；當(dāng)星斗滿天，我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí)，母親正在將她的愛一針一針地織進(jìn)我的毛衣里；當(dāng)嚴(yán)寒冬曰，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí)，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服；……
于是，我的'心被深深地觸動(dòng)了，被重重地?fù)敉戳耍藭r(shí)此刻，我開始懷疑，我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎？我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎？
“感恩”！理性的思想向我發(fā)出圣命。然而，我是應(yīng)該廝守在母親身邊，讓她享受天倫之樂？還是先闖出一片自己的天地，再讓母親安享后半生？
清晨的朝陽(yáng)已緩緩升起，又是新的一天了。我重整思緒，理智問我：“你沒有堅(jiān)實(shí)的臂膀，如何報(bào)恩？你沒有生存的能力，何敢言報(bào)恩？你沒有任何資本，拿什么償還母親的恩情……？”我仍不能釋懷，為年幼時(shí)不懂報(bào)恩而慚愧，更為現(xiàn)在懂得了報(bào)恩卻不知如何感恩而迷惘。
此時(shí)，母親說，她希望我鑄煉一雙堅(jiān)硬的翅膀，造就一身獨(dú)闖天涯的勇氣，然后去打造自己的未來(lái)，這是她最大的欣慰。她說她會(huì)為我守一片平靜的港灣，那里有一股長(zhǎng)流的愛的源泉，無(wú)論何時(shí)，我都是她永久的牽掛。
我豁然開朗，感恩像圣命，激勵(lì)著我去浪跡天涯，打造自己的一方新天地。我會(huì)攜著圣命去獨(dú)創(chuàng)未來(lái)，像遠(yuǎn)飛的蒲公英種子，載著母親的愛與恩情，飛向天空的盡頭，落地、生根、發(fā)芽、開花。
生活在幸福的日子里，我的思緒總是飛得很遠(yuǎn)。如果我是紅花，我會(huì)感謝綠葉無(wú)怨無(wú)悔的奉獻(xiàn)，我還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度；如果我是蜜蜂，我會(huì)感謝花朵慷慨無(wú)私的饋贈(zèng)，我還要感謝它的寬容與仁慈；如果我是大樹，我將感謝太陽(yáng)賦予我生命的能量，感謝大地給我堅(jiān)實(shí)的支撐；如果我是小河，我要感謝上蒼，因?yàn)槟阗n給了我響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。
感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對(duì)責(zé)任的承擔(dān)，對(duì)道義的堅(jiān)守。心中充滿感恩之情，才會(huì)想到回報(bào)，才會(huì)想到奉獻(xiàn)。感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年；感恩伴侶，你才會(huì)“執(zhí)子之手，與子偕老”；感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照，患難與共；感恩生活，你才會(huì)熱愛生活，回報(bào)社會(huì)。
親愛的同學(xué)，當(dāng)你吃著可口飯菜的時(shí)候，你會(huì)感激父母的無(wú)私關(guān)愛嗎？當(dāng)你坐在舒適的教室里的時(shí)候，你會(huì)感激老師的辛勤栽培嗎？當(dāng)你在舞臺(tái)上取得成功時(shí)，你會(huì)感激朋友們的支持嗎？請(qǐng)不要吝嗇自己的感恩之情，當(dāng)你得到親人或朋友的關(guān)愛的時(shí)候，你至少可以忠誠(chéng)地說一聲“謝謝”，報(bào)之以誠(chéng)摯的笑臉；當(dāng)別人需要幫助與支持的時(shí)候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因?yàn)椋拇娓卸�，才�?huì)珍惜擁有，珍惜幸福。
在水中放進(jìn)一塊小小的明礬，能讓所有的渣滓慢慢沉淀；如果在我們的心中培植一種感恩的思想，那些浮躁不安的思緒也一定會(huì)慢慢消失。
【學(xué)會(huì)感恩作文】相關(guān)文章：
學(xué)會(huì)感恩作文 學(xué)會(huì)感恩小學(xué)作文09-14
學(xué)會(huì)作文：學(xué)會(huì)感恩08-13
學(xué)會(huì)感恩-感恩作文08-19
感恩與學(xué)會(huì)感恩作文08-21
感恩作文：學(xué)會(huì)感恩08-06
學(xué)會(huì)感恩感恩作文09-23
學(xué)會(huì)感恩_感恩作文03-10
學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感激作文08-08