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感恩的作文

時間:2023-02-14 16:23:27 感恩 我要投稿

精選感恩的作文錦集8篇

  在平凡的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的感恩的作文8篇,希望對大家有所幫助。

精選感恩的作文錦集8篇

感恩的作文 篇1

親愛的媽媽:

  您是創(chuàng)造我的偉大母!是您給予了我一雙明亮的眼睛,讓我看見了美麗的世界,讓我看見了老師、同學!是您給予了我靈敏的鼻子,讓我聞到了那美味的佳肴!是您給予了我那雙靈巧的手,讓我學會了煮飯菜、編麻花!是您給予了我那長長的腿,讓我走遍全球!

  媽媽謝謝您,您在我生病的無微不至的照顧我,讓我現(xiàn)在還能健康、快樂!媽媽,每一次的“難關”、“酸甜苦辣”都是您幫住我一起度過的,我記得您經(jīng)常給我一句鼓勵的話,或是一個擁抱!這多么令我難忘,多么容易讓我流下感動的淚!現(xiàn)在是我們在享福,長大以后我一定讓我親愛的媽媽好好享享福!因為我真正的'理解了什么是“百善孝為先”。

  我現(xiàn)在明白了什么是“打是親,罵是愛”,媽媽對我這一切的愛,更讓我明白了“感恩”!媽媽謝謝你,“我愛我的媽媽”!

  你的女兒

感恩的作文 篇2

  自1985年9月10日,中國第一個教師節(jié)隆重面世。細細數(shù)來,今年是第二十三個教師節(jié)。在此我祝愿天下所有教師節(jié)日愉快。

  進入新世紀以來,我們每個個體,可能會因為多種因素的作用,其工作性質、內容,生活方式和習慣,千差萬別,但就大多數(shù)人來說,我們都會有老師。客觀地說,老師無論是小學老師還是大學老師,他們都在潛移默化地影響著我們的思維方式和價值取向,他們對我們健康成長、成人、成才往往是決定因素。

  我要感恩老師,記得小學的時候,從我們學寫第一個字起,是我的小學老師幫助我完成的;中學的時候,面對高考的壓力,是我的`高中老師憑借頑強的敬業(yè)精神,起早摸黑為我們上課、復習,毫無怨言;來南京上學后,除學習專業(yè)知識,還從老師那里學到一些做人的道理,可能我幸運,我的班主任具有很強的親和力,更有自己所獨特的人格魅力,他那謙遜、隨和、與人為善的風格,給我留下深刻的印象。當然也是我學習的楷模,遺憾的是我學得不好、做得不夠,但我問心無愧地說,多少年來我一直在努力學習著。

  老師特別是真正好老師的言傳身教,往往會影響我們的一生。在今天特別的日子里,我要說:老師,您好。

  如果有機會我能當老師,我一定做個真正意義上的老師。

感恩的作文 篇3

  很久以前,小貓海倫在爸爸媽媽的關愛中茁壯成長,一家人過著幸?鞓返纳。

  可是,好景不長,這種美好的幸福生活被屠殺貓類的壞人打破了。有一次壞人突然來襲,爸爸媽媽為了海倫不被傷害,同壞人展開生死搏斗,掩護孩子逃脫。最終海倫得救,它的爸爸媽媽卻被殘忍的殺害了。

  海倫傷心的來到一片人跡罕至的大森林里孤獨的生活著,漸漸的它也有了一些新朋友。

  一天,海倫看見其它朋友都享受著爸爸媽媽的'關心與呵護,而爸爸媽媽卻因為保護自己而失去了生命,想起那悲慘的畫面,它非常傷心的大哭起來,它的哭聲被饑腸轆轆的大灰狼聽見了,大灰狼可得意了,躡手躡腳的慢慢靠近“美餐”,可憐的海倫沉浸在悲痛之中,毫無察覺自己身陷威脅,正當大灰狼就要撲向它時,一塊石頭重重的砸在大灰狼頭上,“誰!是誰砸我的!”大灰狼氣急敗壞的吼叫著。海倫愣住了,“是我!”只見一只松鼠從樹上“飛”下來,迅速的把飽受驚嚇的小貓帶到了樹上。大灰狼看見自己的美食泡湯了,無奈之下,只好垂頭喪氣的走開了。松鼠問:“小貓,你怎么一個人啊,外面很危險的,你的爸爸媽媽呢?”它躊躇了一會兒,傷心地把事情經(jīng)過告訴了松鼠。松鼠抱歉的說:“對不起,我讓你難過了!焙愓f:“沒關系,謝謝你救了我!”最后,海倫去了松鼠家,同松鼠住在一起。

  幾天后,海倫為了讓自己強大起來,跟著松鼠學習滑翔技術,經(jīng)過苦練,一年后,它學到了松鼠的滑翔本領,與松鼠快樂的生活著。

  海倫增強了本領,下定決心要好好的報答松鼠的恩情。

  有一次,森林里稱王的非洲豹很想吃到松鼠,趁著松鼠摘松子沒有防備的時刻,慢慢的爬上了樹,悄悄的逼近松鼠……海倫出來玩耍時發(fā)現(xiàn)了這一幕,心中只有一個念頭,無論自己多么危險也一定要救松鼠,。說時遲那時快,海倫憑著自己熟練的滑翔本領,飛也似的滑到松鼠身邊,以迅雷不及掩耳之勢把松鼠帶到了另一顆樹上,豹子緊追不舍,它和松鼠不知越過了多少棵樹,終于虎口脫險。

  隨著時間的推移,海倫和松鼠的感情也越來越深厚了。

  有一年冬天,松鼠不幸染上了絕癥,隨時會有生命危險。經(jīng)過細心檢查,森林醫(yī)生小熊琳達說:“雖然這是一種很難治療的疾病,可也不是沒有辦法,只要你收集到了高山上的萬年雪藕、天山雪蓮和深潭中的千年水藻,還有你的骨髓,這樣就可以挽救松鼠的生命。但是,想要收集到這三種珍貴藥材簡直比登天還要難!我勸你放棄,否則后果不堪設想!”海倫聽到這些后沒有動搖,斬釘截鐵的說:“無論有多難,我都要去采摘到這些珍稀藥材!”海倫先來到高山腳下,仰頭望望山頂,至少也有二千米,但是它毫不畏懼,它艱難的一步步往上爬著,很多次都摔了下來,海倫傷痕累累,但它沒有退縮,一路上披荊斬棘,勇往直前。終于海倫爬上了山頂。頂峰寒冷無比,它全身被凍得僵硬,還繼續(xù)尋找著天山雪蓮和萬年雪藕,海倫那為了報恩而奮不顧身的精神感動了上天,天神賜予了它兩種藥材并且把它安全無誤的送下了山。海倫又來到了深潭邊,它潛下水去,潭水滲得慌,海倫在雪山上的傷口感染了。它并不在意,找著千年水藻,終于,海倫找到了,可又被一大群食人魚追趕。它迅速上岸,海倫沒有休息,急忙把這幾種藥材帶回了杰克那里。杰克把藥材做成藥丸給松鼠服用后,松鼠的病情有了轉機,同時把海倫健康的骨髓移植到了松鼠身上,松鼠終于從死神的魔爪中逃脫。

  海倫就這樣一點一滴的報答松鼠。從此,它們互相幫助,幸福、快樂的生活著。

感恩的作文 篇4

  一對以撿破爛為生的夫妻撿到一個被遺棄的女嬰。兩人的生活本來就拮據(jù),再加上一個孩子,無疑是雪上加霜,經(jīng)過激烈的爭論,兩人還是決定撫養(yǎng)這個可憐的孩子。

  從此以后,兩人工作就更加辛苦了。從喂奶帶學走路,學說話,兩人的心血全部傾注在這個女嬰身上。同時他們也放棄了自己生孩子的機會,全力撫養(yǎng)這個女孩,讓她長大成才。

  到了上學的年齡,他們毅然送孩子去上學。夫妻倆的但子一天比一天重,但他們什么也沒說,只是默默地奉獻著。

  孩子一天天長大,知道了自己不是爸媽親生的,整整哭了兩天,但她很爭氣,學習成績一直保持班里的第一名,學校的第一名。

  女孩上高中是,她的父親終于因疲勞過度,提前離開了這個美麗的世界。

  “讓孩子成才。”這是她父親走前的最后一句話。

  重擔全壓在母親身上,女孩以出色的成績考上了一所遠方的`名牌大學。

  母親感到欣慰,但隨之而來的是幾千元的昂貴學費。假期,女孩打工,母親借錢,開學日子一天天近了,可學費仍沒有著落。在無奈是,母親耳邊又響起丈夫“讓孩子成才”的遺囑,她偷偷背著孩子賣了好幾次血,終于在開學前將學費湊齊了。

  女孩上學走了,學校很遠,為了節(jié)省費用,女孩大學四年沒有回過一次家。自己在外面打工,每月往家里寄信,告訴母親自己的情況。母親每月回信并準時將生活費打在她的賬號上。

  四年時間轉眼過去了,女孩畢業(yè)了,她要回去給母親一個驚喜。

  下了車,她那顆激動的心“怦怦”直跳,四年沒有回家了,四年沒有見過母親了,飛奔著回到全村唯一的土房子,唯一的矮小房子前——這是她的家。〉P的門鎖讓她意識到出事了,轉念一想,不,母親每月都給我回信,給我寄生活費呢。

  開了門,里面布滿了灰塵,母親呢?

  問鄰居,鄰居說:“你媽媽三年前因勞累過度,已離開人世了!”

  “不……不……不可能!我媽每月還給我寄生活費呢!”女孩咆哮道。

  鄰居告訴她了一切:你媽媽三年前病逝之前,告訴護士她還有一個女兒在上學,立下遺囑,將所有可以賣的器官全賣了,包括眼角膜、腎、肺……讓護士每月給你寄生活費,并以你媽媽的身份回信!

  女孩哭了,痛痛地哭了,她跪在母親和父親的墳前,哭了好久好久,并寫下了一首詩。

  最后,這首詩被一位作曲家發(fā)現(xiàn),譜上了曲子,成了這首感動無數(shù)中國人的曲子——《感恩的心》!

感恩的作文 篇5

  早晨起來,是誰早早的起來為我們燒好了美味的早餐;上學時是誰騎著難踏又緩慢的小自行車帶著我們上學;放學后是誰帶著我們一步又一步的走回家;晚上是誰幫我們疊好了被子,讓我們早早入睡。成長中的點點滴滴又是誰養(yǎng)育我們的——那就是母親!

  母親帶我們走在人生的道路中,讓我們不誤入歧途。今天就讓我們懷著一顆感恩的心來報答母親吧!

  為了報答母親,趁母親還在熟睡中,偷偷的為母親燒一次美味的早餐,就輕輕的放在母親位置的面前,母親醒來看見桌子上熱騰騰的早餐,不禁會感到驚訝;上學時我輕輕的從母親那小小的自行車上跳下來幫母親推著走;放學后我偷偷的.幫母親打了一輛車,讓母親不用受腳痛之苦;晚上我趁母親轉身的一瞬間,輕手輕腳的跑進母親的房間為母親鋪好被子,讓母親睡到天明。早上美味的早餐又出現(xiàn)在母親面前......

  母親的養(yǎng)育之恩,讓我久久不能忘懷!

感恩的作文 篇6

  小時候,我每次去學畫畫都是父母送,一上車只知道玩手機,不會去記站名,甚至不會去記路線。有一次,媽媽卻讓我一個人去乘坐公交車到補習地點,我有些不理解,認為媽媽這是在偷懶,只知道在家玩手機,讓我一個人頂著大太陽去乘坐公交車,為了這事,我還和媽媽吵了一架,最后我摔門而去,一出門,太陽公公的熱光照在身上火辣辣的,心中更加煩躁。我一來到車站,立刻有些無助了,我根本不知應該乘坐哪輛公共汽車,身上又未帶手機,時間就這樣一分一秒過去了,我站在車站里,一想到如果遲到,在眾目睽睽之下走進教室,還要被老師批評,感覺好尷尬,好丟臉,我只好鼓起勇氣向路旁一位阿姨問道:“阿姨,您好!請問到紅星村應該乘坐那輛汽車?”阿姨向我說了乘坐的汽車和應該到哪一站下,我道完謝后,沒過多久,車子便來了,我一下車就用比劉翔還快的速度飛奔而去,幸好在上課前到達目的地,我長舒一口氣,心中的石頭落下了,我平靜下來,發(fā)現(xiàn),我好想在無形中學到了什么,對媽媽的態(tài)度也從不理解到了理解。

  感恩與挫折,看似相互矛盾,如果我們能正確地看待挫折,就會變成人生一筆寶貴的財富——我們要感恩絆倒我的人,賜予我堅強的骨骼;感恩打擊我的人,賜予我堅強的性格;感恩丟下我的'人,賜予我堅韌的內心。

  在人生的道路上,不會一帆風順,在你在經(jīng)歷這些挫折的同時,會學到別人所不能體會的道理,人只有親身經(jīng)歷,印象才會深刻,但人卻會因為痛,而本能地去回避,這時,那些丟下,打擊,傷害你的人,就會迫使你去正面迎接,解決這些困難,這樣,你就會在無形中成長很多,所以,我們不應去憎恨那些人,反而要心存感激,感謝他們使我們成長,感謝他們教會我們很多道理,感謝他們使我們越來越強大,無人可擋。

  鷹媽媽看似冷酷無情,實則蘊含著她對后代乃至整個種族的殷切關愛,這不與我們的父母有些類似嗎?

  我曾聽過一個很殘酷的故事,讓我有些震驚:鷹媽媽孵出小鷹后,等他們長到一定年齡,鷹媽媽會無情地將小鷹們推下懸崖。我認為鷹媽媽太殘忍了,甚至我還開始懷疑這些鷹是他親生的嗎?怎么可以那么殘忍!作為一個母親,竟然可以將自己兒女的生死于不顧。后來我才知道,鷹媽媽是為了提高自己小鷹的飛翔勇氣和駕馭氣流的能力,只有這樣小鷹們才會在這個“物競天擇,適者生存”的社會生存下來,小鷹們只有承受骨折之苦,它們的再生骨骼才會更加剛勁有力,才會飛的更高,看的更遠。

感恩的作文 篇7

  17歲的我,在離家三十多里的縣城讀高中一年級。

  一個深秋的夜晚,我躺在床上看一本外國文集,其中有一段故事深深地打動打動了我。杰克。羅伯特是一個遠離父母的孩子,在他16歲那年的感恩節(jié),他突然意識到自己長大了,他想到了感恩。于是,他不顧窗外飄著雪,連夜趕回家,他要對父母說,他愛他們。

  和他想象的'一樣,母親打開門,他虔誠地說:“媽,今天是感恩節(jié),我特地趕回來向你們表示感謝,謝謝你給了我生命!”杰克。羅伯特還沒說完,母親就緊緊地上前擁抱并且親吻了他,杰克的爸爸也從里間走出來,深情地擁抱了他們。

  那種溫馨的場面,一下子掀起了我思鄉(xiāng)的狂潮,驀然想起今天正是西方的感恩節(jié),是的,我也要給父母一個驚喜!

  天太晚了,坐車回家已不可能。我去借了一輛單車,心想,這樣回家,更能讓父母感動。

  剛走出校門,發(fā)現(xiàn)天正下著雨,我稍一遲疑,想到故事里的杰克可能冒著風雪回家的,精神一抖,上路了。

  一路上,我腦子里一直在暢想著母親打開門看到我時的驚喜。汗水和著雨水濕了衣服,我依然使勁地蹬著踏板,只想早些告訴父母我對他們的愛與感激。

  終于,我濕漉漉地站到了家門口,心里怦怦急跳著敲響了門。門打開了,母親一見是我,滿眼驚慌地輕聲說道:“你這孩子怎么啦?深更半夜的,怎么回來了,出什么事了?”我突然間腦里一片空白,一路上演練過無數(shù)次的“臺詞”怎么也說不出口!鞍,媽……我我……”“我”了半天,最后什么也沒說,只是一甩頭走進了自己的房間,關上了門。悄悄地問自己:這文學和生活就相差這么遠嗎?朦朧中,我聽到父親走出來問:“怎么啦?”

  “誰知怎么了,”母親說,“我問了半天,他也不說。歇著吧,明天再說!

  第二天早上,我起床后問母親:爸去哪了,怎么沒見他?”

  “你這孩子,出了什么事也不說,深更半夜地跑回家,我和你爸一晚沒睡,天剛落白,你爸就上路了!”

  “到哪去?”我奇怪地問。

  “去你學校,問問你到底出了什么事?他擔心著呢!”

  “唉!”我嘆了口氣,沒想到,感恩不成,感恩的債倒又欠下一筆,無端攪了父母的一夜好覺。

  從那晚我明白,對于父母的感恩方式有許多種,并不一定是在深夜趕回家。

感恩的作文 篇8

  我是初一165班的學生劉旋,在我才兩歲的時候,爸爸就去世了,從小就是奶奶爺爺將我拉扯大。家里的收入就是靠爺爺奶奶種的幾畝田地,年收入很少,有時還會遇上旱災或雨災,那樣收入就更少了。家里住的是用磚做的房子,破破的,墻上的石灰也掉了許多,十分簡陋。

  家里條件雖然比較差,但我覺得我是幸運的,因為在最困難的時候,國家給我送來了補助款,讓我安安心心地在寬敞明亮的教室里學習生活。我覺得國家這樣做非常好,既幫助了那些家境不好了學生們,讓他們家減少了一些負擔,也讓那些得到幫助的學生學會知恩圖報,長大后也幫助那些和他們一樣的孩子。當然,國家補助給我的那些錢我也會好好地利用,決不亂花一分。

  國家能這樣體貼我們這些貧困家庭,幫助我們這些渡過難關,給予我們關心和呵護,我非常感動。我也知道,知恩圖報是中華民族的`傳統(tǒng)美德,因此我在此號召那些同樣獲得了國家補助款的同學現(xiàn)在一定要好好學習,打好基礎,將來長大成人有了屬于自己的一份事業(yè)后,也要主動去幫助那些家境貧困的學生,為國家減輕一點負擔,讓祖國的花朵開得更加艷麗多姿!

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