【實用】小學(xué)感恩的作文錦集8篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)感恩的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
老師，大家都說您培養(yǎng)著祖國棟梁，我卻要說，您就是祖國的棟梁。正是您支撐起我們一代人的脊梁。
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個字就是一一燃燒！
您講的課，是那樣豐富多彩，每一個章節(jié)都仿佛在我面前，打開了一扇窗戶，讓我看到了一個斑斕的新世界……
啊，有了您花園才這般艷麗、多彩，充滿春意！老師，快推開窗戶看吧！這滿園春色，滿園桃李，都在向您敬禮！如果沒有您的'用心栽培、滋潤，怎會綻開的那么美好、有著靈魂之花。��！老師，您就像是人類靈魂工程師，有誰在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望、播種幸福。
老師，您就是幸福與希望的播種人。
老師，您是美麗耕耘者，美麗播種者。是您用美麗的陽光普照，用美麗的雨露滋潤，我們的心田才綻放綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開，果的成熟忙碌默默地垂著葉的綠蔭！
�。±蠋�，您的精神永遠銘記我心！
老師，您就像我的媽媽，精心的撫育著我，在這個節(jié)日，我要對您說一句：“老師，您辛苦了，感謝您！永遠愛您的學(xué)生。”
小學(xué)感恩的作文 篇2
親愛的媽媽：
您是創(chuàng)造我的偉大母！是您給予了我一雙明亮的眼睛，讓我看見了美麗的世界，讓我看見了老師、同學(xué)！是您給予了我靈敏的鼻子，讓我聞到了那美味的佳肴！是您給予了我那雙靈巧的手，讓我學(xué)會了煮飯菜、編麻花！是您給予了我那長長的腿，讓我走遍全球！
媽媽謝謝您，您在我生病的無微不至的照顧我，讓我現(xiàn)在還能健康、快樂！媽媽，每一次的“難關(guān)”、“酸甜苦辣”都是您幫住我一起度過的，我記得您經(jīng)常給我一句鼓勵的話，或是一個擁抱！這多么令我難忘，多么容易讓我流下感動的.淚！現(xiàn)在是我們在享福，長大以后我一定讓我親愛的媽媽好好享享福！因為我真正的理解了什么是“百善孝為先”。
我現(xiàn)在明白了什么是“打是親，罵是愛”，媽媽對我這一切的愛，更讓我明白了“感恩”！媽媽謝謝你，“我愛我的媽媽”！
你的女兒
小學(xué)感恩的作文 篇3
我們身邊，有父母的關(guān)愛，有老師的幫助，還有朋友的支持。每一件事是多么美好！可是，生活不全是一帆風(fēng)順，不如意的事十之八九。我能為別人做點什么呢？
最近，龐老師讓我們照顧一個小雞蛋，給雞蛋做一個好的居舍，于是，我放學(xué)回家就開始做起來。在制作過程中我深刻地明白了父母對我們是多么艱辛、多么的'無微不至！在后來的這些日子里我做了一次母親，每天給蛋寶寶洗臉，顧它的起食飲居�？墒怯幸惶欤跣谐梦覜]在的時候偷了我的蛋寶寶，我很生氣，便“哇哇”地哭起來，王行沒辦法，只好還給我！其實，父母對我的關(guān)愛更多更偉大！從嬰兒的“哇哇”墜地至哺養(yǎng)我長大，紡織了多少個日日夜夜；又有多少教師為我嘔心瀝血，默默奉獻著光和熱，燃燒著自已，點亮著他人。
這一個小小的雞蛋不僅讓我明白了父母、親友、教師對我的關(guān)愛，還知道每一個人要擁有一顆感恩的心！俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”。更何況是父母，大家為我付出的不僅僅是一滴水，而是一片汪洋大海！
感恩，充實我們生活；感恩，塑造我們心靈，感恩，使世界變得更美麗；感恩，使我們擁有愛心，讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝生活的點點滴滴吧！感恩，心靈與心靈間友善的橋梁；感恩，逆境與黑暗中希望的曙光！我們有信心，我們有勇氣，因為我們生活在感恩的世界里！
擁有一顆感恩的心，去看待父母，去看待老師，去看待朋友！你會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，敞開你的胸懷，讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會感恩，因為這會使世界更美好，使生活更加充實！
予人一雙熱情的手，一句貼心的話，一個會心的微笑，生活會更加美好！
小學(xué)感恩的作文 篇4
上個星期日，我在看日歷時發(fā)現(xiàn)這個星期四是“感恩節(jié)”。那天晚上，我躺在床上怎么也睡不著，一直在想我該怎么給媽媽過“感恩節(jié)”。突然，我發(fā)現(xiàn)了躺在課桌旁的卡紙，心中有了一個好辦法。星期一下午放學(xué)，我在在的寫完了作業(yè)，開始了我的大計劃。
星期四晚上，我趁媽媽還沒回來，把我親手做的賀卡放在了媽媽的桌子上。星期一那天，我用我的粉色卡紙做了一個左右翻開的賀卡的形狀，然后用其他卡紙做了一些裝飾，最后在賀卡的里面寫了：“媽媽，今天是感恩節(jié)，謝謝您對我的愛，祝您天天開心！工作順利！”
“只做這些怎么夠呢？我還應(yīng)該做些什么呢？”我心想。我來回在客廳走來走去，忽然我看見了洗腳盆。“不如，晚上我給媽媽洗腳吧！”我終于想到了好辦法。
晚上，媽媽回來了。她看見了我給她做的賀卡，臉上露出了笑容給了我一個大大的擁抱。吃完飯后，我立馬展開了我的'第二個計劃——給媽媽洗腳。我燒了開水，把一些開水倒進洗腳盆，再加一些涼水，為了讓水溫正好，我把手伸進水里，又立刻縮了回來。這水太燒了，我又加了些涼水才給媽媽端去。
媽媽笑著說：“乖，真是長大了，會關(guān)心媽媽了！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。
這件事讓我覺得，父母生我們養(yǎng)我們很不容易。我們?yōu)樗麄冏龅闹皇且稽c皮毛而已，我們一生一時也很難報答父母對我們的愛！
小學(xué)感恩的作文 篇5
生命中，有兩個點：起點和終點。生命中，有無數(shù)次，失與得。
父母讓我們看見了鮮活的愛，我們的誕生怎能不感恩父母？
老師把他們自己的青春化作力量，我們的知識財富怎能不感恩老師？
朋友與我們站在同一起跑線上，讓我們認識到自己的價值，我們怎能不感謝？
感謝身邊的一切事物，更要感謝殘存和阻礙！
“當別人揍你左臉時，你要把右臉也湊上去。”一切阻礙我們的事物，都要去挑戰(zhàn)，因為……它們值得！因為，那是生命給我們的考驗。它就像先摸你的臉，再給你一巴掌，生命的美好和殘酷不都是一波接一波撲面涌來的嗎？也許，撫摸后的那一巴掌會讓你驚慌失措，但不如對它說聲OK！那樣一波海浪就會洗刷海灘上一串腳印。
感謝任何人，包括中傷你的敵人，這兒沒有暗殺你的人，只有在乎你而去中傷你的“敵人”。你把他們當作幼兒園剛畢業(yè)的小朋友；只當他們是語文不及格的學(xué)生；就當他們想和你打招呼，只是用的是他們自以為的.問候語。
在早上起床的時候，你會聽見骨頭咯吱咯吱長大的聲音，才會發(fā)現(xiàn)明天離我們那么近，青蔥歲月里的我們活得那么匆忙。那樣，我們感謝時間沒有等待，讓我們遇見了那么多的人事物，遇見父母，老師，朋友and“敵人”，總是那樣的……稍縱即逝，令人珍惜。
感謝標點符號需要手動排序，讓我們把生命分隔，排列出生命這么完整的每一章。
小學(xué)感恩的作文 篇6
媽，不要老，好嗎？
我曾經(jīng)不停地問自己：為什么仁攀老了，會白發(fā)似雪？但從未得到過答案。
母親是教師，，我放學(xué)后會去她的辦公室做作業(yè)。但那天，我考砸了，78分，鮮紅的“良”字如血一樣刺眼。
去辦公室的路，很短，但我竭力把它想象成一條沒有盡頭的路，因為我恐懼面對母親，恐懼面對她的無言，那種無言，令我如同處于烈火中。
我終于還是站在了母親面前，我把頭埋得很低，但我還是看見了她的眼神——雖然她極力掩飾著自己的失望，卻還是無濟于事。
她的心坎掙扎了一小會兒，恢復(fù)了僻靜，就冷靜地為我分析錯題。我不敢直視她的眼睛，因為那樣會使我有一種罪責(zé)感。但她似乎毫無覺察。
最后一題很繁雜，加上心不在焉，我一直處于云霧之中，思緒雜亂。她終于掩飾不住自己的憤怒，數(shù)落起我來——這是她第一次因為成績批判我。
當感動之時，手，揚了過來……
我頓時感覺臉上火辣辣的，心像被什么東西燙了一下，像烙鐵，但比灼傷的更疼。
我背起書包，轉(zhuǎn)身就走，她的一掌打散了我的內(nèi)疚，取而代之的.是憤怒。
余光掃過她的臉，我驚訝地看到，上面有淚痕……我一向堅強的母親，她哭了。我很想回去，跟她道歉，但一種氣力壓迫著我不要那么做。我以為，這是尊嚴。
現(xiàn)在才明白，那是叛逆。
等我回到家，她背對著我，手里拿著那張試卷。而她的頭發(fā)，黑中有一根白，白似雪，刺痛了我的心。
我的眼淚，終于奪眶而出，我沖上去，緊緊抱住了她，大聲說：“媽，對不起！”
我看見她握著試卷的手一抖，隨即轉(zhuǎn)過身來將我擁入懷中……
從那以后，我總會幫母親分擔(dān)家務(wù)，并更努力學(xué)習(xí)。不過，我明白，這些并不足以安撫我上次吵架帶給母親的傷痛，再多的好成績也只是杯水車薪、微不足道。在母親的心里最深處，只愿望我不要再惹她賭氣，陪她一生，不分離。
這不是奢望！我下決心，一定要做到。看著母親的那根白發(fā)，我想說：“媽，不要老，好嗎？”
當年的那個問題，我也終于得到了答案——
父母把一生心血都花在了我們身上，他們的頭發(fā)也注定會被孩子的不懂事而折磨得花白。當孩子長大成人，出人頭地，一頭烏發(fā)皆白，只是為了孩子。
感謝父母，為了我們的成長操勞。我們的感恩雖不能染黑他們的頭發(fā)，卻足能暖和他們的心。
小學(xué)感恩的作文 篇7
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 …… ”每當我聽到這首歌，便會想起那一個個片段，令我心潮起伏。
感謝你，給予我勇氣
那時候的我，只是一個內(nèi)向的小姑娘，也不敢和別人交流，那堂課改變了我。
開學(xué)第一天的第一堂課，林老師提了一個不太難的問題來讓我們回答。當她柔和的目光對上我畏畏縮縮的目光時，我感到了溫暖。她注視著我，并用那會說話的眼睛鼓勵我。我仿佛得到了勇氣，試探性的舉起了手，他微笑著叫我起來回答。我說出了我的答案，盡管我的聲音很小，但她仍舊聽清了。她表揚了我并帶頭鼓掌，我的勇氣，在掌聲中悄然漲了起了。以后每堂課，老師一提問，我就會高高的舉起手。
林老師，感謝你，給予我勇氣。我一定會好好學(xué)習(xí)，用成績來報答您！
感謝你們，給予我快樂
一個人，是無法感到快樂的`。這是她們對我說的話。
下課時，我總是一個人坐在座位上發(fā)呆。這種狀況持續(xù)了一個星期。第二個星期的一天，下課后我又照例坐在座位上發(fā)呆，一群女同學(xué)走了過來，和我打招呼，說讓我和她們一起玩。我不知道怎么辦才好，一方面是向往和朋友們在一起的快樂，另一方面是留戀獨自一人的沉思�！耙粋�人，是無法感到快樂的�！彼齻儗ξ艺f。我心動了，翻去和她們一起玩。我們在一起聊天，我聽到了許多奇聞趣事；我們在一起玩耍，我知道了舊游戲的新玩法 …… 我感到了前所未有的快樂。此后一下課，我就會主動去找她們，和她們一起玩耍。
朋友，感謝你們，給予我快樂。有了你們，我一定會更加快樂。
感謝你們，給予我幸福
我從小是由姥姥、姥爺帶大的，是他們給了我幸福。
那天是我生日，我回到家，發(fā)現(xiàn)一個人也沒有。我感到十分納悶，姥姥、姥爺都去哪兒了？我放下書包，開始寫作業(yè)。不一會兒，我聽到了敲門聲�！袄褷�！”不出意料，果真是姥爺。他的手里拿了一個不算太大的盒子 —— 蛋糕盒！我一邊高呼姥爺萬歲，一邊端著盒子進了屋。我打開盒子，看到了精美的蛋糕，口水頓時“飛流直下三千尺”了。過了一會兒，姥姥也回來了，手里拿了個禮品盒。我拆開一看，是我心儀已久的洋娃娃，頓時愛不釋手 …… 這一切都令我感到幸福。不止是過生日的時候，在姥姥家的每一刻都散發(fā)著幸福的氣息。
姥姥、姥爺，感謝你們，給予我幸福。我一定會好好學(xué)習(xí)，讓你們也感到幸福！
“感恩的心，感謝命運，花開花落，我依然會珍惜 …… ”這首耳熟能詳?shù)母枨瑔拘蚜宋业挠洃�，讓我明白，我還有很多人要感謝，是他們促進了我的成長。感謝你們！
小學(xué)感恩的作文 篇8
母愛就像是港灣，為我們遮風(fēng)擋雨；母愛就像是明燈，指引我們前進；母愛似翅膀，載我們高高飛翔；母愛似風(fēng)帆，把我們送向金色的彼岸。
母親，就是我們?nèi)松牡谝晃粚?dǎo)師，她為我們付出了太多太多，我們應(yīng)該感謝她。
記得那一天，我突然發(fā)了高燒，一步也走不動。媽媽雖然也不很健壯，但她仍然不辭勞苦地把我背去了醫(yī)院。一陣匆忙之后，我又被母親背進了輸液室，這時候的母親��！顯得如此疲憊。她喘著氣，卻仍用慈祥的目光看著我，頭暈?zāi)垦５奈�，朦朧之中，看到母親的眼神里，透出濃濃的愛。
母愛，好比一陣花香，芬芳得沁人心脾。
要打針了，我顯出了不安，母親慈祥地對我說：“寶貝兒，別害怕，媽媽記得你小時候打針，一聲也沒叫。媽媽的'女兒很勇敢，是不是呀？”這一席話，又如一陣清風(fēng)撫過心扉，溫暖極了。
啊，母親，我要歌頌?zāi)悖憔褪悄菢拥臒o私，把全身的愛，都傾注在孩子身上，而你則默默地忍受著風(fēng)霜雨雪，只為了讓孩子享受快樂與幸福。
我們能為母親做些什么？
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