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小學(xué)五年級感恩生命作文

時間:2022-10-28 20:22:07 感恩 我要投稿

小學(xué)五年級感恩生命作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級感恩生命作文,希望對大家有所幫助。

小學(xué)五年級感恩生命作文

小學(xué)五年級感恩生命作文1

  人,應(yīng)該常常懷著一顆感恩的心。

  隨手打開小學(xué)畢業(yè)時的留言薄,映放眼簾的是老師熟悉的字跡:“短暫的師生情令人難忘,彼此信任,使我們更像朋友。人生道路多曲折,要豁達(dá)、開朗、善待自己,使自己永遠(yuǎn)堅強(qiáng)!备兄x您,老師,感謝您兩年的不倦教誨!真的很懷念與您談心的時候,似乎那時的天總是那么藍(lán)的,日子過得很慢,總以為畢業(yè)遙遙無期,但轉(zhuǎn)眼來不及說聲感謝就要告別。

  仍記得那天放學(xué),我蹲在門口系鞋帶,系完后猛得一起身,頭撞在窗臺上,血不斷的往外涌,我害怕的大哭起來?蘼曇齺砹苏掳嗟内s回家的您,您一邊有住的說:“怎么這么不小心?”一邊用手帕捂住我的傷口。因為醫(yī)務(wù)室已經(jīng)關(guān)門了,您只好用車子把我推到中醫(yī)院,途中一直小心翼翼,皺著的眉頭久久不肯松開,口中不斷喃喃的說:“怎么流這么多血?怎么還沒止住?”到了醫(yī)院,您把所有事情處理的妥妥當(dāng)當(dāng),包扎時緊緊抓著我的手告訴我:“堅強(qiáng)一點,不要怕!”雖然眼中噙著疼痛的淚水,但自己的心中卻無比溫暖。

  在送我回家的路上,您一會兒叮囑我這個要小心,一會兒又叮囑我那個要注意。我默默地應(yīng)著,在車座上打量著您的背影,感覺是那么踏實。幕色漸漸彌漫了整個天空,晚風(fēng)涼絲絲的吹在身上,看著您的背影,有種感動的溫暖淌遍全身。

  到了家中,您連一口水都沒喝,告訴媽媽好好照顧我,還說如果嚴(yán)重可以請假。您看看表說:“不早了,我也該回去做飯了,田蕊要乖點啊!”便擺擺手走了。媽媽要給您醫(yī)藥費,卻早已不見了您的人影。

  點點繁星將夜空點綴的星光璀璨;叵胱∈,心中又充滿了陽光的溫暖。帶著幾分憧憬,懷著感恩的心情,相信今后的腳步將會邁得更加踏實,更加有力。

小學(xué)五年級感恩生命作文2

  家庭——學(xué);咏逃,在家長與學(xué)生之間架起一座橋梁,家長們走上講臺侃侃而談,談他們學(xué)生時代的學(xué)習(xí)方法,談他們的工作經(jīng)驗,談他們?nèi)绾闻c陌生人相處,談他們對我們前程的期望與信心,談他們對我們的理解……他們將無價之寶授予我們,將燃燒得無比燦爛的火炬?zhèn)鹘o我們。我們懷著感激的心接受這一切,聽他們的一席話,遠(yuǎn)勝于讀十年書,受益匪淺。我們懷著細(xì)膩的心感受著一切,感受親情的無私與毫無保留。充滿睿智的家長,在我們心中他們的形象是如此的偉岸。同時我們也驚喜地發(fā)現(xiàn),他們渴望理解我們,也渴望被我們理解。其實大家可以成為知己。在這次活動中我們更深刻的理解何為親情。

  親情是荒寂沙漠中的綠洲,當(dāng)你落寞惆悵軟弱無力干渴病痛時,看一眼已是滿目生輝,心靈得到恬適,于是不會孤獨。便會疾步上前,只需一滴水,滾滾的生命汪洋便會漫延心中。

  親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在,直至一天我們不辨方向,微微抬頭,一束柔光指引我們邁出堅定的腳步。

  親情是航行中的`一道港灣,當(dāng)我們一次次觸礁時,緩緩駛?cè)耄@里沒有狂風(fēng)大浪,我們可以在此稍作停留,修補(bǔ)創(chuàng)傷,準(zhǔn)備供給,再次高高揚(yáng)帆。

  因為親情是偉大的,因此我們感恩親情。同時我們也感恩老師的用心栽培,“陽光工程”為我們搭建了展示自己多方面才能的舞臺;親情教育更讓我們懂得尊孝禮儀。他們啟發(fā)我們中秋節(jié)時寫了那份“抵萬金”的家書,向父母獻(xiàn)一份問候,道一聲感謝。是他們精心準(zhǔn)備了這次家長與子女溝通的活動,他們既諄諄教導(dǎo)我們,又時常與我們進(jìn)行心與心的溝通,這是恩情與友誼的交融。所以我們不僅感恩親情,也感恩師生之情。

小學(xué)五年級感恩生命作文3

  人的生命是有限的?墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹凵?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是緊密相關(guān)的,沒有生命就沒有生活,沒有生命就沒有快樂,想要成功就必須珍愛生命。

  生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何,自己對生命的態(tài)度如何,生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命,成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲,成功代表我們的付出得到了的收獲,失敗了也無須氣餒,失敗至少給了我們經(jīng)驗。失敗了,但終有一天會成功的。

  索爾仁尼琴曾經(jīng)說過:“生命最長久的并不是活得時間最多的人!敝灰覀兒煤冒盐諘r間,讓生活活得有意義、有價值,我們的生命就會長久,我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的,生命的價值與珍貴是自己認(rèn)識的問題,生命只給予人一次,人也只能在世上活一次,我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里,可以做很多助人為樂的事情。

  有一次,我和我爸爸去送貨。在海尾看見一場車禍。一輛大貨車在幾十米外,尸體在在大貨車五六米外,尸體被一個大大的布料遮住了,二三塊肉掉了出來。女裝摩托車在尸體的后三四米外。場景嚇?biāo)廊肆。警察在后面做筆錄。

  在車?yán)镂乙恢毕,人類為什么會出車?為什么人類不遵紀(jì)守法?………。我還想了,我長大后一定呼吁人民一定要遵紀(jì)守法。

  我們是蕓蕓眾生里的一員,既然來到了這個世界上,就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野,在寂寥的人生路途上,用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣,才算得上是善待生命,不負(fù)年華。

小學(xué)五年級感恩生命作文4

  人生在世,我們在乎很多人很多事,比如我們的父母、我們的朋友、我們的老師、我們的同窗;再如我們的人格、我們的尊嚴(yán)、做人的道德操守、人生的價值取向,等等。

  人生的路是漫長的,一個真正有博大胸襟的人,不會只在乎對自己有利的事物,卻把那些無利的東西拋之而去。人生不光靠自己打拼,還需要很多人的幫助和支持。

  在這些人中,我首先想到的是爸爸媽媽。人人都說父母是孩子的第一任老師,事實的確如此。他們教會你走路,教會你說第一句話,在人生的道路上父母起到了很重要的作用。他們愛護(hù)你、開導(dǎo)你,這種感情是唯一的。

  然后就是老師和朋友了。上學(xué)后,老師很大程度代替了父母的責(zé)任。老師教我們做人,教我們知識。在學(xué)校里,他關(guān)愛每名學(xué)生,老師的愛是無私的,同樣感情是相互的,作為學(xué)生,見面后的問好,上課時的認(rèn)真聽講,都是對老師的一種尊重。

  當(dāng)然,在人生路上,我在乎的還有我的朋友,有句話說的好,善交益友、樂交諍友、不交損友,認(rèn)識一些真心相待的好朋友是這個世界上最幸福的事了。你只有在乎別人,別人才不會拋棄你,你對別人的好,別人會記在心里,只有這樣,大家才誰也不會掉隊,并肩同行。

  前途每個人都在乎,當(dāng)然,我也不例外,一個人的未來,完全取決于自己,人生路看中的就是奮斗,努力就一定會有好的結(jié)果。

  在乎你生命中的每個人、每件事吧,因為成功往往就藏在這些事物的后面,只有你付出真心和努力了,才會收獲很多很多。

  珍惜現(xiàn)在在乎的一切,未來便會在乎你。

小學(xué)五年級感恩生命作文5

  人的'生命只有一次,它是美麗的,是短暫的,而我在成長中,學(xué)會了感恩。

  記得那時,我才準(zhǔn)備上小學(xué),剛上一年級的時候,有一次考試,老師前天晚上說讓大家都帶上文具盒,不要忘了。可我第二天一早,到學(xué)校發(fā)現(xiàn)自己忘了帶文具盒,想起昨天晚上太累了,忘裝文具盒了,我像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),到處問別人借筆,那時我對同學(xué)們都還不熟悉,沒有較好的朋友,當(dāng)時沒有人愿意借筆給我,大家都說:“不行啊,我只有一根筆,不能借給你!薄安豢梢裕覌屨f不讓我借筆給別人。”“抱歉,我的筆我還要用呢,不能借給你!

  上課鈴打響了,老師走了進(jìn)來,便開始發(fā)試卷,走到我這里時,看了我一眼,發(fā)現(xiàn)我桌面上空空的,知道我忘了帶文具盒,把我叫出去吵了一頓,后來回到座位上,我心里難過極了,趴在桌子上就要哭了,這時,我的同桌來了,她碰了碰我,遞過來一只筆,我流著眼淚呆呆地望著那根筆,望著借給我那只筆的人,一陣暖流涌上心頭,我感動不已。

  那個時候,我記不清她的名字,只記得她在我傷心,難過時給與我安慰,我便開始對每一個幫助過我的人心存感恩,遇見有困難的人,便努力幫助他們,讓他們也體會人間的溫暖,F(xiàn)在,我感恩那些幫助過我的人,我一輩子也忘不了,也把溫暖傳遞給他人。

  學(xué)會感恩,是一件美好的事,它來源于內(nèi)心的感動。

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