有關(guān)感恩的作文600字八篇
無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的感恩的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩的作文600字 篇1
小時候,我的脖子便落下了毛病,每天早晨醒來都疼得哭喪著臉呼天叫地。疼得奶奶都吃不下飯,整天為我擦脖子。
枕頭里傳遞著如棉花般柔軟的母愛。
聽親戚說,用棉絮做枕頭能減輕疼痛,媽媽便買來一大包棉花,為我做枕頭。
媽媽親自為我挑棉絮。棉絮太柔不行,我的脖子會歪得更厲害;太硬了也不行,脖子會被弄疼。母親將每一朵棉絮捏了又捏,感覺適中,才挑出來放在簍子里。一大袋棉花挑完了,卻只挑出一小簍?粗┌椎拿藁,和母親那整天不變的眼神和姿式,我突然覺得母親是那么關(guān)心我,愛護我。小小年紀的我竟對年幼時向媽媽的大喊大叫感到后悔。幾天后,枕頭終于做成了。嶄新的棉布,柔軟的棉絮,當然還有母親的關(guān)愛。夜里,枕著柔軟貼心的新枕頭,我仿佛感覺到母親就睡在我的身旁,輕輕地摟著我的脖子。母親的枕頭枕在頭下,母親的愛卻刻在心上。
那一夜,我睡得特別香。
枕頭里傳遞著含辛茹苦的的愛。
日子長了,棉布枕頭已被汗水浸得有了霉味。我的脖子又開始疼。即將去外地求學的我,開始想念貼心的棉布枕頭。爸爸特地去了外地,給我?guī)Щ亓艘粋新枕頭。聽爸爸說,這是從云南帶回來的“藥枕“,里面有中藥和黃豆。
近夜,拖著疲憊的身體睡覺。頭下的枕頭和從前的大不一樣。一顆顆黃豆無時無刻不在按摩我的脖子,聞著沁人心脾的草藥香,白天的疼痛和勞累,全都隨之消失,我仿佛看見父親那充滿期待的眼神,耳畔響起父親的諄諄教誨,心頭涌起一股熱流,一定要刻苦求學。一覺醒來,淚水溢滿眼眶。我輕輕翻了一下身,枕下便傳來“沙沙“的聲音,那是黃豆在動;又像是大海的聲音,波濤拍著巖石,發(fā)出清悅之聲。這大海又像是父愛,寬廣浩瀚,但博大中又不缺乏細膩,就像這枕頭……
原來,枕頭里傳遞著爸爸、媽媽的愛。
感恩的作文600字 篇2
總有一個人,踏著星月趕到操場,陪著我們開啟一天的早操;總有一個人,在我們休息的時候,耗費很長的時間為我們批改作業(yè);總有一個人,盡管重感冒半月之久,卻依然用沙啞的嗓音堅守在工作崗位上,將最好的一面展現(xiàn)給我們她就是讓我們熱愛又敬畏的艾敬老師,也是我們的班主任。
我們見她的第一面是在學校的甬路上,那是開學第一天,初次踏進這個神圣的地方。她正等待著我們前來報到。她細心地囑咐我們有哪些注意事項,任何一個小的細節(jié)都考慮到了,輕柔的叮嚀在我們心中揮之不去。
在軍訓的第一天,她為我們加油打氣,為我們灌滿水杯,陪我們流汗,亦陪我們歡笑在這兩個月里,無微不至在她身上體現(xiàn)地淋漓盡致,讓人難忘,也讓人感動。
她是一個非常干練的人,從來不拖沓,雷厲風行就是她的代名詞。她的辦公桌總是很整齊,當幾十份資料交到她手中,擺滿桌面時,她絲毫沒有慌張,須臾就整理得有條不紊。
她總能發(fā)現(xiàn)我們的問題,還苦想冥思解決辦法。一次次的提前到位、靜靜守候,只是為了讓我們時刻保持最佳學習狀態(tài)。對事不對人的管理理念讓我們大家都信服。她對待班級事務(wù)的嚴格和細致態(tài)度令人害怕,量化扣分總是第一時刻通知我們,讓我們看到自己做到不好的地方;她善于總結(jié),從我們的不足發(fā)現(xiàn)本質(zhì)問題,再提出有針對性的意見和建議;她用手機記錄下我們成長的點點滴滴,讓在家的父母不在擔心
老師,我們很慶幸進入衡中的第一任班主任是您,您不僅是我們生活的陪伴者,生活的引路人,更是我們成長的知心人!老師,您辛苦了!
感恩的作文600字 篇3
西方越來越多的節(jié)日滲透到了我們的生活,比如圣誕節(jié)、情人節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)、萬圣節(jié)……但是你記住了感恩節(jié)沒有?明天(11月25日星期四)就是“感恩節(jié)”,別忘記過啊!
俗話說“滴水之恩,涌泉相報”,擁有感恩的心,才會知道回報父母的養(yǎng)育之恩,珍視老師的教育之恩,明白大自然的供養(yǎng)之恩。我們從不缺乏感恩的故事和話題,捐腎救母的田世國讓我們收獲了感動,僅能活動三根指頭的科學家霍金讓我們懂得了生命的豁達和堅強,給城里阿姨寫感謝信的山妮讓我們看到了她的淳樸善良。他們用自己的方式訴說著感恩!不要說他們離我們太遙遠,感恩其實需要我們從一點一滴做起,我們體諒爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛勞,不頂撞父母、好好學習,便是對父母的感恩。老師是用知識為我們插上飛翔翅膀的智者,尊敬老師是我們作學生的最基本的原則。不必費盡心思想送老師什么貴重禮物,也不用拿動聽的話語討老師開心。自覺遵守校規(guī)校紀,不遲到早退,上課專心聽講,課后認真完成作業(yè),見到老師時的一聲“您好”都是對老師最好的尊敬和報答。
還有當我們拿起筷子享受美味的時候,別忘了感恩厚重的大地、金色的麥田,是它們?yōu)槲覀兲峁┝丝煽诘氖澄;當我們漫步在公園享受美景的時候,別忘了感恩那些美麗的花、綠綠的草,是它們時刻都在美化著我們的環(huán)境;甚至當我們生病時也別忘了感恩細菌病毒,是它們讓我們更加懂得珍惜健康!
感恩在心,感謝在行。沐浴在愛的陽光下的我們,需要深深俯首,靜靜體味。在這美麗的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟切⿶壑覀、幫助過我們的人也做點什么吧,哪怕只是送一束鮮花、一條問候的短信或輕輕說一聲“謝謝”!
感恩的作文600字 篇4
我在書上讀了很多贊美老師的話語,使我想起了一件平凡的小事,在我心里真誠地向您表示感謝!那是在20xx年的冬天,我爺爺去世了,我和爸爸媽媽回老家呆了兩個星期;氐綄W校時,我是簡單的問題都回答不上來,默寫的詞語錯誤一大片,課堂上也跟不上老師的思路。
然而,就在我被各種問題、錯誤環(huán)繞時,您挺身而出,和藹可親的說:“曹越,放學后到我辦公室補課。”放學后,同學們都背著書包回家時,我收拾好課桌上的東西,走進您的辦公室。您放下手頭上堆積如山的作業(yè),伸出早已經(jīng)磨出老繭的手,耐心地為我講解著一道道題目,時不時地還問:“會了嗎?”就這樣,您不停地講解著,您的嘴唇已經(jīng)有點干裂、聲音也有些嘶啞,然而,您顧不上喝一口水,仍然不厭其煩地為我講解著。不知不覺中,時間已經(jīng)過了五點,您該下班了,辦公室里其他的老師都紛紛回家了,校園里十分安靜,在校門外都可以清晰地聽到您的講解聲。補課結(jié)束后,天氣已經(jīng)非常暗淡,夕陽在揮著最后的手指頭向我們再見,您又不辭辛苦地把我送出校門。
一聲“謝謝”與“再見”后,您對我笑了笑便返回了辦公室,遠去的身影逐漸模糊。第二天,您仍然拖著疲憊的身子為我補課。在您連續(xù)幾天不厭其煩的補課下來,我終于跟上了班上的同學,成績還名列了前茅!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。陳老師,我知道在您的工作中不知為多少同學補過課,正是您這種孜孜不倦的教導(dǎo),我們這些莘莘學子才能茁壯成長。啊,老師,謝謝您!祝您生活愉快!
感恩的作文600字 篇5
立春又至,我走過曾經(jīng)的街道,在昏黃的路燈下,我看見那朵熟悉的花又開了,看著那怒放的花朵,讓我想起了他。
那一天也是這樣的春天,我因為在考試中考差因此不敢回家,我漫不經(jīng)心的走在街道上,現(xiàn)在在我的眼中世界滿是灰白的,我也不曾抬頭去看你種令人發(fā)笑的風景。路過一個院子,我不經(jīng)意的朝里面看去,我瞬間被怔住了,因為它的景色的與外面不一樣。院里的地面好像常年沒有打掃一樣,瓷磚的每一個縫隙里都擠滿了綠色的青苔?拷鼔Φ牡胤奖灰粋個磚。塊搭成一個小小的花園,里面種著許多我從未見過的花。這時我不由自主的翻過那矮小的墻來到院子里。屋里的人好像聽到了外面的動靜便出門查看,他看見我這么一個“小客人”便高興的說:“這里已經(jīng)很久沒有來人了啊,這么多年來,你還是第一個!蔽铱粗鞘萑醯'身體
“老爺爺,你種這么多花干嘛?”我向他提問,順便向四周環(huán)顧。低矮的院墻,不滿青苔的地面,還有在花園里面的那些萬紫千紅的花,感覺整個院子里都有一種獨特的氛圍。
“為什么?因為我喜歡種花。 崩蠣敔斦f。我不禁笑了一下,說:“沒有人看你的花那你還喜歡種花有什么用啊!”他的眼里好像起了怒火對我說:“我喜歡做的事,難道還需要被人管嗎?”“難道你不害怕失敗嗎?”我問他!爱斎慌掳!但是失敗了還可以再來啊,就像這朵風信子一樣,它的花語就是永不言棄!甭牭搅诉@些話,我不禁開始回想起了以前,以前我從來沒有堅持過,一旦失敗便選擇放棄。我想了想,便回頭對他說:謝謝你了,大伯!庇谑窍蚣依锱堋
現(xiàn)在回想起來還真是可笑!現(xiàn)在在我眼前的風信子也經(jīng)歷了風雨,像那個大伯一樣,永不言棄。
感恩的作文600字 篇6
我國偉大的文學家魯迅說過:“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我所要感謝的人!备卸魇且粋人所必須的品質(zhì)。一個人如果不會感恩,那么這個人就是一個沒有靈魂的人,是行尸走肉,那么此人生來必定沒有價值。
因此,很重要的。我國古代的先哲們早意識到這一點,才會有“滴水之恩,涌泉相報”這樣的醒世名言。如三國時蜀漢丞相諸葛亮為報先主三顧茅廬的知遇之恩,為漢室復(fù)興做出卓越貢獻,鞠躬盡瘁,死而后已。因此感恩是人們的靈魂是,人類缺一不可的品質(zhì)。
感恩是一筆無價的、永恒的財富。我國上古時期五帝之一的舜,他從小孝敬父母。他的父親是一個老實厚道的農(nóng)民,但其母因其父家境貧困,常對其父橫加指責。其弟象也對父傲慢不恭。但舜始終如一,不怨天尤人,對父母恭順如常,對弟弟倍加關(guān)心、照顧,引導(dǎo)其改過自新。正是因為舜如此之孝順,懂得感恩父母的養(yǎng)育之恩,才會打動堯,最終“嗣堯登帝位”,成為一位偉大的君主。
感恩是一個做人的基本原則。懂得感恩,才懂生活。只有懂得感恩的人才是一個有血有肉的人。但人不僅要懂得感恩,一個國家也要懂得感恩。春秋時期,晉國公子重耳為逃命而到楚國,得到了楚成王的厚待,且重耳承諾若楚晉交戰(zhàn)重耳為國君時,他會退避三舍以感謝楚王。后來,晉國內(nèi)亂平定,重耳回國做了國君,便是晉文公。楚國出兵伐晉,晉文公想起昔日的承諾,下令讓軍隊退避三舍。因此,感恩是無限制的。
忘恩負義之人是十分可惡的。英國有一諺語“忘恩比之說謊、虛榮、饒舌、酗酒或其他存在于脆弱人心中的惡德還要厲害”。因此,忘恩之人是注定要受到唾棄的。
“生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)”。我們的心靈需要感恩,我們的生活需要感恩,我們的世界需要感恩。因為有了感恩我們的生活才那么美好!
感恩的作文600字 篇7
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,小學六年過去了,我們立刻就要離開親愛的母校,遠走高飛,展翅飛翔。在那里我要說一聲:“感謝您,我的母校!”
感謝老師的淳淳教導(dǎo),給予我們寶貴的知識。記得班上有一位同學,經(jīng)常不按時交作業(yè),上課也是“身在曹營心在漢”,為此,老師特意抽出時間來給大家悉心地教導(dǎo),老師說:“讀書,不是為了別人,而是為了自己,為了愛你們的父母而讀書,同時更是為了中華之崛起而讀書呀!只有好好學習,才能無愧于自己,無愧于祖國呀!”我們聽了老師語重心長的教導(dǎo),埋頭深思,那位同學更是面紅耳赤,慚愧地低下了頭。感謝老師,像園丁一樣,照顧著我們這些成長中的花朵。
感謝同學們的悉心照料,讓我感受到了愛的力量。那次的體育課上,大家都在跑步,而我卻一不留神被腳下的細沙滑倒在地,好多人都停下了腳步,幾位女生跑來把我扶了起來,攙著我坐在了臺階上。烈日炎炎,她們特意為我找了一個清涼的地方,還為我倒了杯水,見我沒有什么大礙,她們才繼續(xù)跑步。當體育老師宣布解散時,同學們并沒有沖出隊伍獨自玩耍,而是跑到我的身邊噓寒問暖,一聲聲“你怎樣樣了?”“沒事吧?”像一股熱流流淌進了我的心房,我感動得淚水漣漣。感謝同學,在我有困難的時候伸出援助之手,同學們就像是風雨中的小草,與大家一齊患難與共。
感謝母校,在我迷惘的時候為我指明了前方的道路。當我因為考試沒考好試而灰心時,校園墻壁上的一句“失敗是成功之母”的標語讓我重新鼓起了勇氣。當我因為前面的道路太艱難而退縮停息時,教學樓上的“勇攀高峰”讓我勇往直前,不后退。一次次的比賽,讓我嘗到了成功的喜悅與失敗的酸楚。感謝母校,像一只小船,激勵著我們勇往直前。
感謝母校,讓我們汲取到了無窮無盡的知識;感謝母校,讓我們感受到了愛與溫暖;感謝母校,給予了我們鍛煉的機會,讓我們在那里快樂成長。
感恩的作文600字 篇8
尼采說,“感恩即是靈魂上的健康!苯】挡恢皇菗碛袕娊〉捏w魄,更重要的是擁有健康的靈魂。
回望歷史,古人對“感恩”一詞的理解并不亞于當代,也正因為如此,成就了許多千古佳話,古時有個人,為感恩繼母的養(yǎng)育之情,在天寒地凍的冬天里,俯在水面上,破冰為繼母捕捉鯉魚,全身被凍得通紅也毫不在意。試問如今,有誰會想大冬天冷得全向顫抖?這足以說明,“破冰求鯉”是對人性的高度贊揚。這使我回憶起另一個用身子捂熱床被的故事,兒子為了不讓父母受涼,總在父母休息之前偷偷把床溫暖,之些事例無不詮釋了古代對“感恩”的領(lǐng)悟透徹及善于體現(xiàn)。
歷史鑄就現(xiàn)實,我們應(yīng)當覺醒,設(shè)想一個感恩的世界,沒有仇恨,沒有報怨,感恩自然賜于萬物,感恩父母哺育教導(dǎo),感恩風雨帶來雷電的沖擊,甚至感恩一塊石頭,摯謝它給予你難忘的經(jīng)歷。
面對現(xiàn)實社會,親情便是感恩的完美體現(xiàn)。然而,形勢正在病態(tài)化,為得到金錢、權(quán)力、愛情……有些人對感恩視若無睹,何謂高尚?面對年老無助的雙親,他們不僅不心存感恩,還殘忍地剝奪父母對兒女的精神寄托,關(guān)心也只不過為升官發(fā)財鋪筑道路罷了。知道喚回昔日對父母的感恩之情,但那時,已經(jīng)不能彌補未報答、未感恩而落下的遺憾了。
作為一名中學生,擁有強健的體魄固然重要,但要讓自己的靈魂同樣健康,則需學會感恩?v然它很小,微不足道,“不積小流,無以成江!保_踏實地,不足說空話就可以體現(xiàn)。嘗試讓感恩之風“驚濤掠岸、卷起千堆雪”,鑄就卓越人格。
學會感恩,馳騁在人生道路上,提升自己的人格素養(yǎng),即使腳下塵土飛揚,你卻能夠洗凈滄桑。
人生便是如此,感恩是身心的基石,任它經(jīng)歷洗禮,我只坐擁土域。
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