小學(xué)感恩的作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編整理的小學(xué)感恩的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)感恩的作文 篇1
親愛的媽媽:
你好!
媽媽,您是一棵大樹,給我撒下了一片陰涼;您是一棵小草,為我?guī)硪唤z綠意;您是一顆璀璨的星星,為我裝扮了一角天空。媽媽,您辛苦了!
媽媽,每當(dāng)我生病時(shí),您都盡心盡力地照顧我;我傷心時(shí),您總是在第一時(shí)間來安慰我;我成功時(shí),是您第一個(gè)來向我祝賀;當(dāng)我遇到挫折時(shí),您會(huì)激勵(lì)我;當(dāng)我受傷時(shí),您會(huì)為我遮風(fēng)擋雨。
記得有一次,下起了大暴雨,您還親自送我去彈鋼琴,當(dāng)我抬頭才發(fā)現(xiàn),您把雨傘全都偏向我這一邊,而您的大半個(gè)身子卻都濕透了。看到這一切,我感動(dòng)極了,眼眶里填滿了幸福的淚水。
媽媽,感謝您給予我生命,讓我能仰望世界;感謝您為我遮風(fēng)擋雨,讓我不再受傷;感謝您這十幾年來對(duì)我的關(guān)心呵護(hù),感謝您給我那純潔無私的愛。
媽媽,您的一句句話語,讓我不再孤單;您的一件件棉衣,使我不再寒冷;您的一杯杯熱水,使我的心靈不再干渴。媽媽,感謝您!您對(duì)我的愛,使我終生銘記。
小學(xué)感恩的作文 篇2
記得4月份的一天,廣州忽然下起了大雨,同學(xué)們雖然都帶了雨傘,可都被淋得渾身濕淋淋的。
一回到教室,曾老師就逐個(gè)逐個(gè)家長打電話,讓他們將干凈的衣物帶來給我們換,一個(gè)個(gè)家長陸陸續(xù)續(xù)的趕過來了。
在眾多家長中,我們時(shí)常能看到一位家長的.身影―那就是楊xx的媽媽。她剛開始只是想為自己的孩子帶來溫暖,可當(dāng)曾老師請(qǐng)求她幫其他的孩子也帶一些衣服來的時(shí)候,她毫不猶豫的一次又一次的回家拿楊xx的衣服給男孩子穿,她甚至把家里的拖鞋和自己已經(jīng)穿不下的小的衣服帶來給女孩子們,盡力讓全班同學(xué)都能在溫暖中上課。
我沒有受到她的恩惠,但當(dāng)我看見她的行動(dòng)時(shí),我的身體仿佛一剎那間給陽光包裹住了。我想對(duì)她說一聲:“謝謝!边@是一句發(fā)自內(nèi)心的感謝,是一句真誠的感謝。
每一個(gè)人都有自己的母親,無論她年輕還是年老,在我們的一生成長中,她永遠(yuǎn)是我們的太陽。
小學(xué)感恩的作文 篇3
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一副副感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松闹匾?/p>
從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜,從上小學(xué)到初中,乃至大學(xué),又有多少的老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮了他人。感恩是發(fā)自內(nèi)心。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉想報(bào)!备螞r父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在用心去體會(huì),去報(bào)答。
懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),去看待父母,去看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
小學(xué)感恩的作文 篇4
沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。這些都是淺顯的道理,沒有人會(huì)不懂,但是,我們常常缺少一種感恩的思想和心理。
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”;“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,我們小時(shí)侯背誦的詩句,講的就是要感恩。滴水之恩,涌泉相報(bào);銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德,中國綿延多少年的古老成語,告訴我們的也是要感恩。但是,這樣的古訓(xùn)并沒有滲進(jìn)我們的血液,有時(shí)候,我們常常忘記了,無論生命還是生活,都需要感恩。
懂得感恩的人,往往是有謙虛之德的人,是有敬畏之心的人。對(duì)待比自己弱小的人,知道要躬身彎腰,便是屬于前者;感受上蒼懂得要抬頭仰視,便是屬于后者。因此,哪怕是比自己再弱小的人給予自己的哪怕是一點(diǎn)一滴的幫助,這樣的人也是不敢輕視、不能忘記的。
雖說大恩不言謝,但是,感恩一定不要僅發(fā)于心而止于口,對(duì)你需要感謝的人,一定要把感恩之意說出來。那不僅是為了表示感謝,就更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會(huì)感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
小學(xué)感恩的作文 篇5
朱長之也是我在淮陰師范讀書的中文老師,他獨(dú)特的地方,是備課特別認(rèn)真。班上很多女生,都喜歡抄朱老師的備課筆記。他上一次課,備課本上的內(nèi)容,會(huì)有十幾頁,且鋼筆字寫得十分棒。朱老師主要講古典文學(xué)的作品,我抄他的文章賞析,主要是欣賞他的鋼筆字。
那時(shí),我受老師的影響,十分想寫出一筆好字。一有空閑,我會(huì)在黑板上,用粉筆練字。寫鋼筆字,我會(huì)用空白紙,是沒有橫格的紙練習(xí),在紙上,我能書寫得十分整齊、清秀。當(dāng)時(shí),同學(xué)們也稱贊我肯下功夫。我就說,為了將來在課堂上,寫一手好字,讓自己的學(xué)生喜歡。朱老師給我們上課的時(shí)間不長,給我留下的印象沒有孫老師深,但他對(duì)學(xué)生態(tài)度和藹,也十分關(guān)心學(xué)生的成長。
記得我剛工作,他從淮陰帶著其他幾個(gè)學(xué)生,騎自行車,不辭勞苦,騎車幾十里路,來到淮安的農(nóng)村學(xué)校,探訪我的工作情況。我當(dāng)時(shí)十分感動(dòng),對(duì)老師說,我一定要做辛勤努力教學(xué)的好老師。畢業(yè)第一年工作,我就為全公社幾十所學(xué)校,上了作文的公開教學(xué)課。我在淮安教書時(shí)間并不長,但文教領(lǐng)導(dǎo)很看重我的努力工作,讓我到了江蘇省的好幾所重點(diǎn)學(xué)校學(xué)習(xí)。后來,為了回到南京,照顧母親,我離開了教學(xué)崗位,但我一直都念念不忘自己的教育事業(yè)。一有空閑,我會(huì)給孩子指導(dǎo)寫作,教他們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
今天,想起朱老師,也是勉勵(lì)自己,在今后的余生里,再為孩童做一點(diǎn)貢獻(xiàn),把自己所有的知識(shí),做人的好品德,再傳給下一代,這樣,我會(huì)覺得是對(duì)老師的報(bào)恩!
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