有關(guān)小學(xué)感恩的作文7篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)感恩的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)感恩的作文 篇1
“感恩的心，感謝命運，把我一生……”每當(dāng)唱起這首歌，心中就有了感恩，我們要感恩他人、感恩父母、感恩同學(xué)，要學(xué)會感恩，心中有愛就會有感恩。
爸爸媽媽，我會在你們下班的時候倒上一杯熱茶，給你們一句溫馨的話語，“你們辛苦了!”
記得有一次，我發(fā)高燒，你們守在我身旁直到退燒了。當(dāng)我知道你們一夜沒合眼的時候，眼眶濕透了，我非常感動。
我是小草，你們就是給我溫暖的太陽;我是海鷗，你們就是我永遠(yuǎn)離不開的大海;我是星星，你們就是陪在我身邊的月亮;我是一泓清泉，你們就是一座座高大的山;我是魚兒，你們就是清清的小河，我是樹葉，你們就是滋潤我的枝干;我是…………
你們把我撫養(yǎng)長大，我非常的感激，我謝謝你們給我生命，謝謝!
“感恩的心，感謝命運，把我一生……”
小學(xué)感恩的作文 篇2
母愛，是默默的關(guān)懷；母愛，是親切的問候；母愛，是無私的奉獻。母愛是偉大的，是無私的。伴隨著“三八婦女節(jié)”的到來，感恩母親的機會也來了……
媽媽平時總是給我默默的關(guān)懷，洗衣服、做飯、掃地，都讓我感受到了愛的存在。每每穿上洗好的衣服，，我就從鏡子中看到了母愛；每每吃到香噴噴、熱騰騰的飯菜，我就從飯碗里嘗到了母愛；每每踩上那干凈潔白的地板，我就從鞋子底碰到了母愛……
我打算為媽媽洗洗腳。晚上，媽媽做完了家務(wù)，正坐在沙發(fā)上看電視。我也坐過去，在媽媽的耳邊說：“媽媽，您做家務(wù)這么辛苦，讓我來幫你洗洗腳吧！”媽媽滿心歡喜地答應(yīng)了。于是我便跑到浴室，裝了滿滿一盆的熱水，搬起來也挺吃力。好不容易才把水搬到媽媽腳邊，還差點溢出來了呢！幫媽媽脫去了襪子，碰到了媽媽冰涼的腳，原來，媽媽的腳是那么的冷��！
媽媽把腳伸進熱水里，冰涼的腳被水溫暖著，一定很溫暖。無意間碰到了媽媽的腳，發(fā)覺到媽媽的腳是那樣的粗糙。想起媽媽平時為我做的點點滴滴，我不禁熱淚盈眶。當(dāng)淚珠滴進熱水里，我才發(fā)現(xiàn)我已是淚流滿面。媽媽覺察到了，低下頭來看我，我連忙擦去臉上的淚，輕快地說：“媽媽，洗好了，舒服嗎？”“嗯！我的女兒真的長大了呢！”一句話，讓我的心房瞬間溫暖起來。
感恩，是每個人都要學(xué)會的事情；感恩，是每個人必須要盡的義務(wù)；感恩，是每個人時時刻刻分分秒秒都不能忘了的事情。感謝您，媽媽！是您把我?guī)У竭@個多姿多彩的世界，是您教我學(xué)會人生的道理！
小學(xué)感恩的作文 篇3
感恩的心，感謝有你相信大多數(shù)人都聽過這首歌，它唱出了我們的心聲。世間有許多人值得我們?nèi)ジ卸�，朋友的那次幫助就讓我感動萬分。
那是一個嚴(yán)冬的下午，寒風(fēng)呼呼地吹著。放學(xué)了，我像往常一樣在校門口等待著父母來接我�？墒牵业攘撕镁枚紱]有人來，學(xué)校里的也差不多走光了。我像急得熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。心想：要是我步行回去的話家離學(xué)校那么遠(yuǎn)，回去就不早了。正當(dāng)我快要哭出來時，我的好朋友莉莉突然出現(xiàn)在我眼前，她親切地問我：怎么了，為什么愁眉苦臉的？我把事情的來龍去脈給她講了一遍，她聽后毫不猶豫地對我說：走，我送你，我有自行車。可是，你話還沒說完，她就說：別可是了，快上車。我沒辦法只好上了車。
莉莉載著我在寒風(fēng)中艱難的行駛著盡管天氣很冷，莉莉頭上還是冒出了汗珠，可寒風(fēng)還是毫不留情的刮著，汗珠從莉莉的頭冒出來，淚水在我的臉上流著此時此刻，感恩的力量涌上心頭，我不禁脫口而出謝謝你，莉莉！莉莉豪爽地說：都是老朋友了，謝什么呀！行駛了五里后，我家終于出現(xiàn)在了我的眼前。她把我送回家后說了聲：再見就走了，我望著莉莉遠(yuǎn)去的背影，心里默默的念著：謝謝你，你真是我的好朋友。
我感謝朋友的那次幫助，是他讓我感到了溫暖，讓我在嚴(yán)冬不在感到寒冷。
感恩是一種美德，感恩讓我懂得珍惜，感恩讓我感到快樂，讓我們擁有一顆感恩的心回報身邊的每一個人吧。
小學(xué)感恩的作文 篇4
自從我剛剛出生的那一時刻,我的父母就一直地照顧我,而我卻拿去了她們臉上的紅,她們的青春和她們的年齡.我在一天天長大,和她們在一天天變老.
每一天,媽媽和爸爸都是無私地照顧我、愛我.可我有時讓你們生氣,讓你們不開心,而我卻不體諒你們的辛苦,一次次的和你們吵架.
爸爸媽媽每次都讓著我,有的時候必須不讓才不讓,我感到媽媽爸爸比所有人都好,比所有人都強!
你們肯定會這么認(rèn)為,媽媽爸爸是天底下最好的.,沒有能比過她們!!
小學(xué)感恩的作文 篇5
一天，我放學(xué)回家，剛進門，就聽見媽媽在呻吟，咦?媽媽怎么沒去上班?我感覺不妙，奔進臥室，只見媽媽臉色蒼白地躺在床上，此刻，我眼睛充滿淚花，媽媽微笑著說：“沒事，先做作業(yè)吧”，“媽，怎么會沒事呀，吃藥沒有?”，“待會吃”我學(xué)著平時媽媽的樣子，用手摸媽媽的額頭，啊!好燙呀!我非常果斷的說：“不行，讓我來吧!”可是，我的腦海一片空白，該怎么辦呢? 突然，我想到以前我發(fā)燒的情景，于是，我跑到洗手間，用水把毛巾浸濕，擰干放在媽媽的額頭上，并把溫度計放在媽媽的腋下，忙完一切，我坐在床邊問媽媽病情，媽把媽撐起笑著說:“好多了，去學(xué)習(xí)吧，”但是，此刻我心里涌起一股力量和責(zé)任，必須堅守在媽媽的身邊。
在等待漫長的十分后，我一看體溫計，媽呀!三十九度!我趕緊在藥箱里翻出幾瓶退燒藥，認(rèn)真地看著說明書，上面寫著“飯后服用”，于是我決定先給媽媽做飯。媽媽曾在我發(fā)燒是，給我做了面湯，并告訴我，發(fā)燒喝面湯比較好。好!就決定做面湯,并在湯里下了一個荷包蛋,面湯的香味撲鼻而來,這時,我的肚子開始抗議了,但我忍住饑餓把面湯端到媽媽面前對媽媽說 “媽,先喝碗面湯吧.”媽媽激動的點點頭,我看了鼻子一酸,心里十分難過,愧疚,我知道,這是由于我平時不懂得關(guān)心孝敬而這次讓媽媽十分感動.以前把媽媽的愛當(dāng)作是理所當(dāng)然的,想想看,我真不應(yīng)該.我默默的想著.輕輕地舀了一勺湯,用嘴輕輕地吹了幾下,感覺不燙時,才喂給媽媽喝.媽媽平時就是這樣照顧我的.媽媽服了藥睡下后,我一直守在媽媽的身邊,給媽媽換毛巾.漸漸的媽媽的燒退了,我這才想起作業(yè)還沒寫,便趕緊去寫作業(yè)……
第二天我一早起來,就來到媽媽的屋里,問她怎么樣了.她說好了,她和爸爸不停地夸我: “我們的孩子長大了,回照顧媽媽了,真是個有孝心的孩子.”我聽了心里比吃了蜜還甜.
“孝”讓我真切的體會到親情的溫暖,奉獻的偉大.同時,我也了解 “孝”的真正含義—— 其實就是發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛!
讓 “孝”串連我們的生活,讓我們的世界永遠(yuǎn)充滿真情!
小學(xué)感恩的作文 篇6
感恩節(jié)踏著它的腳步漸漸向我們走來了，當(dāng)11月28日來臨時，德州晚報小記者團組織我們來到“旭諾至愛”烘焙坊制作充滿感恩的藍莓酥。
到了規(guī)定地點，我迫不及待想要“闖進”烘焙坊，想一睹為快。進去后，覺得一股奶香撲鼻而來，不愧是世界級原料啊。
這時，我看到烘焙老師開始調(diào)配材料了，我便以最快的速度沖到了桌子前面：只見烘焙老師把黃油、牛奶、糖、雞蛋、面粉等材料按比例攪拌均勻，然后把面和糕點粉分發(fā)給我們。拿到材料后，我先把糕點粉撒在面上，然后卯足了勁兒揉搓，可是畢竟是第一次做，調(diào)皮的材料不停地往我手上粘，過了一會兒，我終于把面揉成了團。下一個步驟是將面揉成小圓球，我用手一點點地從面上揪，不是大了就是小了，讓我傷透了腦筋。幸好這時老師在我身旁走過，她手把手地教我在面上用刮板切開一塊，然后搓成條狀，用刮板切成大小均等的小塊，然后團成圓團。OK！終于解決了一個難題。
我把面都團好后，放入了烤盤，然后用手指壓下了一個小凹坑，接著讓老師幫我點綴上藍莓醬，藍莓酥的制作便大功告成了。緊接著，老師把它放入了烤箱……
20分鐘過去了，3、2、1，開箱！小餅干快出爐吧！激動人心的一刻到了，打開烤箱，真是太香了。拿到餅干，我決定要讓媽媽嘗嘗我的手藝。媽媽也說很好吃，我非常開心！
我覺得這次活動很有意義，讓我們在制作糕點的過程中，懂得換位思考，理解、感恩父母。以后我要多多參加這類活動！
小學(xué)感恩的作文 篇7
感恩是什么呢？是感謝，所以我們要學(xué)會感謝。
我感謝老師，是老師教給我們知識，教會我做人的道理。我要感謝父母，是父母給予我生命，讓我來到人間。我要感謝朋友，是朋友讓我感到溫暖，讓我有可以說真心話的人。我要感謝對手，是對手讓我前進，讓我進步，我要感謝太陽，太陽給我溫暖，我要感謝家（自己家、學(xué)校、集體）是家讓我有溫暖的感覺。
我上一年級的時候，是寫字最不好的，現(xiàn)在五年級我寫字在班里是最好的，為什么，有一半是我不懈努力，一半是老師教的認(rèn)真，仔細(xì)。所以，我要感謝老師。
哪個孩子都不是天生就會畫畫，我也不例外，但是我現(xiàn)在畫的畫，畫得很好，是因為有老師教我，所以，我要感謝我的老師，更要感謝我的父母，是父母給我的鼓勵。
今天我和薛子峰鬧著玩打到他了，他哭了，雖然我覺得這件事我沒錯，但是他哭了，我還是和他道歉了，可他還是在哭。中午，我鎖門，他在教室里不出來，張婷陪我待了很長時間，我很感謝她，感謝我的朋友。
我學(xué)習(xí)慢慢地從不好轉(zhuǎn)為好，是因為我的對手，我的對手是比我強的同學(xué)，因為有了他們才使我進步，使我想追上他們，所以，我要感謝我的對手。
我要感謝我的老師，同學(xué)，父母，對手，是他們讓我懂得了知識和許多道理，我要感謝世間萬物，是世間萬物伴我生存，我們要用一顆感恩的心面對所有。
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