【實用】初中感恩作文匯總九篇
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的初中感恩作文9篇，希望對大家有所幫助。
初中感恩作文 篇1
早出晚歸，采集花蜜。蜜蜂千里迢迢，吸汁筑巢。
一座座如堡壘的蜂巢，溢著蜜香。一只只勤奮的蜜蜂，醞釀著甜蜜的禮物。
甜美的蜂蜜，歡欣的笑容，是蜜蜂對人類給予花蜜的感恩。
感恩，即使不能言說，就用行動去回報吧。
初中感恩作文 篇2
“滴水之恩，涌泉相報”是我們中華民族的傳統美德.
一個成功的人，一定懂得如何愛別人.因為他熱愛父母，熱愛親人，熱愛社會，熱愛祖國――有愛走遍天下。而愛，就是在感恩之中油然而生的。學會感恩，學會回報，才是人生中最成功的事。
作為孩子，首先要學會感恩父母�？梢哉f，沒有父母，就沒有我們；沒有父母，就沒有我們人生中如此精彩，美好的那么多第一次。是誰教會我們走第一步路？是誰教會我們說第一句話？又是誰教會我們認第一個字？......是父母！
記得我生日那天，爸爸正在出差，但他卻特地千里迢迢趕回家，為的只是讓我快樂。而媽媽則為我準備了一桌豐盛的美味佳肴。當我得知她因此割破了手卻強忍著不讓我知道時，我的鼻子突然一酸，淚水不爭氣地往下流淌，“爸，媽，你們......你們這么愛我，我......我一定會好好報答你們！”“不，孩子，只要你開心，我們就滿足了�！眿寢尩脑捳Z如同輕柔的春風般吹拂著我幼小的心靈。爸爸一邊撫摸著我的頭，一邊語重心長地對我說：“只要你現在努力學習，將來找到一份好工作，自己能幸福時候就好�！蔽亦嵵氐攸c了點頭......
是啊，父母的愛是無私的，更是偉大的�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”他們不就驗證了這句話嗎？
一聲問候，一杯暖茶，一張賀卡，一束鮮花......這些都能感恩父母。但是，父母真正想要的是什么？既然兒女是父母的全部，那他們還企求什么？當然，是我們的未來。因此，勤奮學習，刻苦鉆研，用優(yōu)異的成績來感恩父母，這才是我們應該做的，也是我們以現在的能力最合適的感恩方式。
于是，從此我認真對待每一個問題，認真對待每一個作業(yè)，認真對待每一堂課。只要是關于學習的方面，我都一絲不茍。我抓緊每分每秒，如饑似渴地學習著，學習著......在學習的天空中，我是一只為了感恩，為了回報的小鳥；在知識的海洋里，我是一條追求愛心，追求真理的魚兒。終于，“皇天不負有心人”，在期末考試中，我取得了顯著的成績。當我向爸媽匯報這個喜訊時，他們的臉上露出了久違的笑容，笑容如花般綻放在我眼前，似乎這瞬間成了永恒。我多么渴望，這一幕將定格，成為一副永不褪色的畫卷，一個永不逝去的神話。
辛勤養(yǎng)育之恩，終生難以回報。感恩父母，這不僅是一種基本禮儀，也是一種健康心態(tài)，更是一種社會進步的體現。
感恩父母，
感謝有你，
伴我一生，
讓我有勇氣作我自己；
感恩的心，
感謝命運，
花開花落，
我一樣會珍惜。
......
學會感恩，我們才能有一種積極的生活態(tài)度去面對復雜的現代生活；學會感恩，我們才能微笑面對困難的挫折；也只有學會感恩，我們才能發(fā)現這個世界其實十分美好。愛的熏陶，感恩！
初中感恩作文 篇3
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦
——題記
感恩是發(fā)自內心的。俗話說“滴水之恩，當涌泉相報�！备螞r父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時遞上一張卡片，在他們失落時奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會，去報答。
感恩父母
父母是我們人生的第一任老師，從一個孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個人一生中不可替代的——生命。
父母為子女撐起了一片愛的天空，當你受傷時，哭泣時，憂郁時，難過時，你可以隨時回到這里，享受父母的愛，這，便是他們的幸福了。感恩父母，拿怕是一件微不足道的事，只要能讓他們感到欣慰，這就夠了。我記得央視曾播過一篇感人的廣告：一個大眼睛的小男孩，吃力的端著一盆水，天真的對媽媽說：媽媽，洗腳！就是這樣的一部廣告時至今日，仍在熱播，動人的原因，不是演員當紅，而是它的感情動人心腑，不知感染了多少天下的有情人。很多人為其流淚，不止為了可愛的男孩，也為了那一份至深的愛，和發(fā)自內心的感恩。這樣的事，每個人都能夠做到，卻又不愿去做。試問：“你們的感恩在哪里？”
感恩老師
感恩老師，給我前進的動力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給我放眼世界的慧眼……老師就像是一支紅燭，一點一點的融化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠離寂寞。她給我們的愛，輕輕的，柔柔的，像茉莉一般，散發(fā)著沁人心脾的香味。老師的愛，無私中透露著平凡，卻又暗含一些偉大。它像一股暖流，滲入我們的心田；像一種呼喚，幫助我們落寞的心靈找到回家的路；像一陣春風，給我們溫暖和溫馨。我們的老師，沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺，是他們奉獻的戰(zhàn)場。他們的幸福，是桃李滿天下，是學生喚他的一聲“老師”。感恩老師，用優(yōu)異的成績，用可驕的成功，用你一點一滴的進步來告訴老師，“老師，我能行”
讓感恩走進我們每個人的心靈吧！因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃，感恩是一種歌唱方式，感恩是一種處世哲感恩更是一種生活的大智慧。懂得了感恩，學會了感恩，每個人便都會擁有無邊的幸福。
初中感恩作文 篇4
“讓愛畫上幸運的符號，用微笑加料，釀幸福味道……”耳機里的音樂依舊播放著，像一條緩緩流淌的小溪，潺潺地，很清澈。我盯著屏幕上的四個大字——“幸運符號”，霧氣不知何時充滿了眼眶，鼻子酸酸的，像是回到了那個寒風凜冽卻暖洋洋的冬日午后。
天氣很冷，整個世界都好像是被包裹在一個碩大無比的冰箱里。太陽被云層遮住了光芒，整個天空都陰沉著，像是有什么不好的事情即將發(fā)生似的，我的心情，愈來愈壓抑。（景物描寫襯托心情。）而此刻，我也僅僅是因為一件小事而與媽媽發(fā)生了口角，一怒之下的我不計后果，奪門而出，身上僅裹了一件天藍色的羽絨服�！昂簟蔽乙驊嵟謿馀艿搅藰窍碌拈L椅上，一屁股坐下，慪氣似的用力敲打著長椅，“嘎吱嘎吱”的聲音縈繞在耳邊。（動作描寫表現心情。）“為什么？為什么就不能理解我呢？”我依舊不死心地想著，剛剛變小一點的怒火又被這個想法給點燃了，我怒氣沖沖地坐著……
天空依舊是灰蒙蒙的，還伴隨著陣陣呼嘯的寒風，冰冷刺骨。我以四十五度角仰望著灰暗的天空，眼淚總算是止住了；不過，心情依舊是悲傷的。（景物描寫襯托心情，然后直接表達心情。）不久，我看到一個白色的小點似乎在向我靠近，我瞇起眼去看它——�。∈茄�！那一片小小的雪花飄落在我張開的溫熱手掌上，驀地融化了。少，卻涼。望著手中融化的雪，小心地攥起手掌，任憑輕盈的液體在手上流淌。我忽然想起了曾經看到的一個故事——主人公，是魚。
傳說在廣闊的深海中有一種魚，雌魚產子后會失明，為了讓母親不被餓死，那些剛出生的小魚便義無反顧的成群結隊游到母親的嘴里，充當食物。這是何等的“孝”道啊！
雪越下越大了，天空漸漸暗了下來，居民樓的燈光也逐漸亮起，我望著那一片銀裝素裹的世界，忽然記起了家中那一抹小小的卻暖暖的暗黃色燈光，那專門為我留下的燈�。ň拔锏睦渑瘜Ρ缺憩F心情的變化。）我的鼻子猛地一酸，曾經的那些溫暖的點點滴滴的小事霎時便涌上心頭，開始在腦海中放映，如過去的膠片電影般，那么美好！我竭力忍住想哭的沖動，我想我的眼眶此刻一定是紅通通的吧。我的思緒豁然開朗，心情也變好了，不經意間看到了樓上探出一張憔悴而著急的臉，發(fā)絲凌亂地垂在眉前，我立刻什么都明白了，再也顧不上那難得的雪景，緊了緊身上的衣服便一溜煙跑回了家。（直接描寫心情，外貌描寫、動作描寫表現心情的變化。）
我的前腳剛踏進家門，便看到媽媽發(fā)絲凌亂地坐在沙發(fā)上，衣服被丟到旮旯一角。見我回來，她的臉上似乎還有點欣喜和慌亂掠過，但卻淡淡地開口道：“還知道回來啊，吶，把這碗姜湯喝了吧�！闭f著，她不知從何處變出了一碗姜湯，還冒著熱騰騰的白色的蒙蒙煙霧。我走上前去，低著頭，怯怯地說：“媽媽，對不起，我錯了。”媽媽似乎也被我的模樣給逗笑了，不過還是板著臉，對我說，“本來準備不要你了！”我裝似無辜的樣子走上前去，開口道：“您可不能不要我啊！對了，你的頭發(fā)，還有汗……”她有些慌亂地抹了把汗，解釋道：“這是…是熱的，對，就是熱的！哎呀，廢什么話，快喝湯！”我竊笑地望著她，溫情的話語在耳畔回響……
霧氣氤氳，漸漸模糊了眼線。耳邊的音樂依舊在回蕩：“感情慢慢地發(fā)酵，像奶油蛋糕，給你甜蜜每一秒……”（歌聲襯托心情。）
母愛——偉大，感恩——無價！
初中感恩作文 篇5
有一首詩是這樣贊美老師的，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師就像蠟燭一樣，默默的燃燒著自己，培育我們茁壯成長，老師就像拐杖一樣，將我們引入知識的殿堂，給了我們知識和力量。
那是一個風雨交加的下午，孫老師正在給我們上語文課。我坐在教室里，眼睛盯著黑板，心里卻在想“風刮得這么猛，雨下得這么大，不知道我那心愛的小狗回家了沒有？不知道媽媽在外面鐵絲上晾曬的衣服被雨淋濕了沒有？不知道爸爸剛剛移栽的小樹苗被風掛倒了沒有？”
“林佳楣，這個問題你來回答�！焙鋈唬衣牭嚼蠋熀拔业拿�，我紅著臉站了起來，可是我沒聽清老師提的問題，我羞愧的低下了頭，同學們都看著我，孫老師沒有責怪我，他慢慢的說：“你先坐下吧，放學后到我的辦公室來一下�！狈艑W后，其他的同學都回家了，我低著頭走進了老師的辦公室，辦公室里只有孫老師一個人，他讓我坐到他的旁邊，又給我講起了今天下午那一課。老師講的非常仔細，沒有一點點厭煩的表情，我認真的聽著。時間一分一秒的過去了，我看到老師的嘴唇發(fā)干了，聽到老師的聲音沙啞了，我的眼眶也濕潤了。“都是我不好，害的老師不能按時回家”，我責怪自己，并暗暗發(fā)誓：“以后上課再也不胡思亂想了，要認真聽講”。
補課結束了，風小了，但雨沒有停，淋淋瀝瀝的下著。
“老師你的傘呢？”我邊走邊問。
“哦，我今天忘記帶雨傘了。”老師不經意的回答著。
我掏出自己的小紅傘，雙手遞給孫老師，“老師，用我的吧�！睂O老師眼中閃著感動的淚花，一把摟過我，把我緊緊地擁在懷中，在他的身邊我感受到了父愛般的溫暖。就這樣，在風雨中我們一步步的向前走………
這件事過去很久了，但它留給我的回憶卻是永久的。
感謝老師，是老師教給我們知識，讓我們在知識的海洋里翱翔，是老師給了我們力量，讓我們對未來充滿了理想。
初中感恩作文 篇6
老師就像一位慈祥的母親，時時關心著我們，時時無微不至照顧著我們，我們相信努力學習就是給"母親"的最好回報。
老師就像甘甜的春雨一般滋潤著我們干渴的心田，在這個老師的節(jié)日里，我們想對老師說：在你們辛勤的培育下，我們這些祖國的花朵一定會茁壯成長。"
敬愛的老師，潔白的雪，是您的象征，獻上為您編織的神圣光環(huán)，祝福您歲歲愉快，天天稱心如意！
老師，在陽光下，您給我們雨露。老師，在大地上您給我陽光。您是偉大的，你是無私的，祝老師節(jié)日快樂！
老師就像航海的指標，引領著我們向前進！祝老師們教師節(jié)快樂！
老師像茂密的大樹，為我們遮風擋雨。
師恩難忘，師恩難報，此時此刻，老師，我該拿什么送給您，才能表達心中的感激與尊敬。老師，您像溢滿芬芳的知識之花，讓我們輕輕地伏在您面前，吮吸著豐富的知識，您像一片知識的海洋，源源不斷地灌溉著我們這些小河，您又像一位慈祥地母親，用您甜甜的微笑給了我們更多的信心，力量和勇氣。
老師，相信您給予我們今天的光芒，會讓不久的將來有一個個偉大的科學家，思想家誕生！
祝老師節(jié)日快樂！
祝老師的牙齒天天曬太陽（多笑笑）
老師，您辛苦了！您不辭辛勞培養(yǎng)我們，教育我們，教我們知識，讓我們懂得做人之道。在教師節(jié)來臨之際，祝您節(jié)日快樂！
老師，世界由于你充滿了美好，人生由于你寫滿了燦爛，我們由于你，才能茁壯成長，祝老師節(jié)日快樂！
老師，愿我們的心是朵朵鮮花，盛開在您的天空下，為您的節(jié)日增添一點浪漫的情調，為您的節(jié)日增添一片美麗光華。
初中感恩作文 篇7
落紅不是無情物，化作春泥更護花。有人說，師恩如山。而我說，師恩如海，我無以為報。老師恩情如茫茫大海，我報之不盡。只想對您說一句“謝謝，辛苦了”
一次偶然的`相遇，我遇見了您。是您在我茫然的時候，給以我方向；是您在我害怕時，給我勇氣；是您在我放棄時，給我力量，讓我堅持下來。
那一件小事，也許您已經忘記，確實，它是那么微不足道，而我卻仍舊記憶猶新，歷歷在目。那時，我不慎把同學的水杯打壞了，我不敢去道歉，心里是萬分的擔心。是您對我說“沒有關系，打壞了就去道歉，她一定會原諒你，相信你可以的”正是這短短的十幾個字，給了我道歉的信心和力量，這事便沒了。是您給了我力量，讓我明白，不論如何，做錯事要勇于承擔，做一個有責任心的人。
在一次十分重要的考試中，我發(fā)揮失常，意料之中地，失敗了。我失去了這樣一個機會，傷心不已。甚至于自暴自棄，痛苦數次。在知道這成績后，我的世界變得黑暗，走在路上，路燈的光將我的身影拉得十分之長，周遭寒意籠罩。第二天，老師把我叫了出來，和我談了談。她臉上帶著笑容，眼睛明亮的看著我。對我說：“我知道，你這一次的考試并不理想，但這一次的失敗，并不代表你的以后，你若在這打擊下自暴自棄，就真的失敗了；若你現在在失敗中尋找原因，你必然是以后的成功者�！蔽业男耐蝗宦舆^一道閃光，在老師的開導下，我的心打開了。我感到有一股神奇的力量在我的背后默默支撐著我，有一盞明燈在引導著我。我感到一切都變得那么光明，敞亮，天，格外的藍。而那在背后一直支撐我的力量，正是老師，您所給予的，一直讓我支持著，永不放棄。
老師，是您給我無私的愛，給了我巨大的力量，讓我勇敢地面對一切挫折與磨難。
初中感恩作文 篇8
“感恩的心，感謝有你……”感恩不僅像一股明澈透亮的清泉，感恩還是一首煥發(fā)向上的贊歌。學會感恩，懂得感恩，是我們每個人成長道路上的必修課。
在“感恩節(jié)”這個溫馨的日子里，我真誠感恩我的家人，我的老師和同學，我為每一位我認識的人真心送上美好的祝福。我為辛勞了一天家務的外婆揉揉肩、捶捶背，主動搶著洗碗，讓外婆坐下來歇息。我為陪伴了我一天的媽媽倒上了一杯熱騰騰的糖水，甜甜的糖水是我對媽媽的感恩。我感恩爸爸如山的父愛！爸爸常說洗澡后背總是洗不到，我就為爸爸搓后背、抓抓癢，講故事給爸爸聽，爸爸高興得開懷大笑……我給姐姐打電話，親親地說：“姐姐，我愛你！放假回來再教我畫畫做手工。”我用自己的方式感恩身邊的親人們。感恩，不單是行動上的表達，那從心底里自然流露出來的愛的感恩才是最珍貴的。
我的爸爸、媽媽以不同的方式呵護我，關心我。我愛我的媽媽也愛我的爸爸！媽媽是我灰心時的好幫手，當我考試考得不理想時，媽媽會鼓勵我：“沒關系，下次繼續(xù)努力，盡自己最大的能力加油！”我聽了媽媽的鼓勵，心里充滿了一股巨大的力量，好像要涌出來似的。我的生活、學習中必不可少媽媽的鼓勵，有了鼓勵信心滿滿。爸爸是我驕傲時的警示牌，這次期中考我英語取得年段第一名的好成績，MISS陳在班上“狠狠地”表揚了我。回家我把這件喜事沾沾自喜地告訴了爸爸，爸爸卻平淡嚴肅地說：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力。”我知道這是爸爸對我嚴厲的愛，我牢牢地記住了爸爸的話，戒驕戒躁，努力用心學習。
爸爸和媽媽對我的愛絲絲縷縷，綿綿不絕。我已經長大了，我要永懷感恩的心，不懈地努力，好好學習，用實際行動和優(yōu)秀的學習成績報答你們！
“感恩的心，感謝有你……”
初中感恩作文 篇9
我們身邊都會有關心我們的人，但是時間久了，我們或許會把別人對我們的關心變成一種習慣，覺得別人對我們好是理所當然的。這道理很簡單，就像有人每天都會給你一個雞蛋，你也欣然接受，但是突然有一天，這個人把雞蛋給了別人，你看到了會生氣一樣。
我看了一部美國電影《風雨哈佛路》，看完后我對感恩的理解似乎更深刻了。故事里的小女孩出生在貧民窟，那里的社會環(huán)境很差，她的父母都吸毒，患有艾滋病，她的母親小時候還受到過傷害。女孩遺傳了她的爸爸，很聰明，她也希望通過自己的努力去改變，她的確這樣做了，被哈佛錄取了，有了自己的公寓。
我很感謝父母給我了一個健康的身體，我可以追趕陽光，我很感謝祖國，我可以坐在干凈的教室學習。我也很感謝關心我的人，感謝給我?guī)淼臏嘏?/p>
父母的養(yǎng)育之恩，我無以為報，但是我想的報答就是陪伴吧，我會陪伴父母身邊，給他們撐起遮風擋雨的傘。
愿感恩之心與你我同行。
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