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感恩作文600字

時間:2022-04-22 16:09:01 感恩 我要投稿

關(guān)于感恩作文600字集合五篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑目梢藻憻捨覀兊莫毺幜(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的感恩作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關(guān)于感恩作文600字集合五篇

感恩作文600字 篇1

  《感恩父母》里記錄著97個感人至深的篇章,全部是發(fā)生在父母與子女之間的真實的故事。其中有一個故事令我感動不已,這個故事叫《血色母愛》。當(dāng)讀到這題目,我不禁感到一絲絲凄涼。這是講索菲亞、羅莎林母女去阿爾卑斯山上去滑雪,不幸遭到雪崩,由于兩人穿的都是銀灰色的羽絨服,色彩與雪的顏色太過相近,許久都沒有獲救,索菲亞看著奄奄一息的女兒,拿起一個石塊,劃破了自己的血脈,在雪地里爬行了幾十米,用血染紅了雪地,救援人員也是因為看到血跡,才意識到下面有人,羅莎林得救了,而她偉大的母親因為失血過多,去了另一個世界。多感人呀!讀完了故事,淚水漸漸模糊了我的雙眼。在風(fēng)雪中,母親盡一切所能來抵擋災(zāi)難,她默默的承擔(dān)著,忍受著艱難與痛苦,她用自己的生命換來了女兒的平安。是呀,天底下哪個父母不是深愛著自己的孩子呢?

  《感恩父母》里還講述了許多種不同的父母的愛的表達方式和動作,也許只是那個拐彎處的回頭,輕輕的一聲問候,一個鼓勵的眼神,一個甜甜的微笑,或者是一個響亮的巴掌……也許因為種種原因,覺得父母不愛自己,告訴你們,這種想法是錯誤的,只要能用心體會、感受,就會發(fā)現(xiàn),父母的愛,只會愈來愈強,就像是你的保護傘,愈來愈大。讀玩《感恩父母》,使我明白了一個很小而又很難明白的道理,那就是感恩。這首歌唱的多好呀!“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜……”是呀,只要我們都能有一顆會感恩的心,那這時間一定會變得更加美好!陡卸鞲改浮芬槐酒胀ㄓ痔貏e的書,它值的我們?nèi)プx,去珍藏的書。

感恩作文600字 篇2

  “你入學(xué)的新書包,有人給你拿,你雨中的花這折傘有人給你打……”這首歌是我最喜歡唱的,他代表了我的心聲每當(dāng)唱這首歌時,就想起了小時候我生病的時候,爸爸媽媽很著急,有一天晚上,我突然發(fā)燒,爸爸媽媽趕緊帶我去醫(yī)院打針,我打了一晚上的掉針,爸爸媽媽也陪了我一通宵,他們都沒有睡覺,而且,爸爸媽媽把床讓給我一個人躺著,生怕針頭掉出來了,第二天,他們都請了假,沒有上班,我覺得他們對我真好。

  爸爸媽媽還經(jīng)常教我做人,媽媽是這樣教我的,少壯不努力,老大徒傷悲,它的意思是說小時候不努力,長大就會后悔。爸爸教我從小要養(yǎng)成良好品德,比如,關(guān)心他人,尊重長輩,助人為樂,不撒謊,要講誠信,我按照他們教我的道理去做,有了許多收獲

  好的家庭可以培養(yǎng)和諧的性格,造就一個好人。因為有了父母,迷茫中才有了堅定的信念;才有了瞬間的點亮。每一個兒童快樂童年都有您保駕護航。流淚時,您默默祝福、守候;悲傷時,您輕聲安慰;失敗時,你諄諄開導(dǎo)。多少個難忘的時光,每天可以聽到您溫柔的話語,每天可以感受到您強大的支撐的力量。

  經(jīng)歷過多少嚴寒驕陽,多少白晝黑夜,偉大的父母,你們付出了多大的代價呀?看著一點一點長大的孩子,一點一點成熟的影子,您臉上已布滿溝壑,青絲變成白發(fā)。您回憶我們小時歡樂身影,培育著美麗的未來,您關(guān)心著兒女的溫飽,您惦記著兒女的歸來。

  爸爸媽媽你們對我的愛我深深體會到父母的辛勞,我要好好學(xué)習(xí),決不辜負你們的養(yǎng)育之恩。

感恩作文600字 篇3

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福享不了·······”優(yōu)美的歌聲,彌漫住了整個空氣。幾句簡簡單單的歌詞,卻蘊含著深刻的道理。世界上,所有人都一樣,缺少不了母親的愛,因為母愛可以在他們幼小的種子里灑下一 絲一絲溫暖的陽光,感受到幸福。正如文學(xué)家泰戈爾在《飛鳥集》中說過:“愛是充實了的生命,盛滿了酒的酒杯。如果缺少愛,一切的美妙都將黯然無光。

  那時一個冬日的下雨天,早晨起來,小雨蒙蒙,地上還只有潮濕而已,并沒有什么。但卻實很冷,因此爸爸讓我穿厚點,看是有些不情愿,可是推開家門,寒風(fēng)颼颼,不得不穿上。媽媽給了我一把傘,我就走了。天氣和氣候卻實不一樣,早上還是蒙蒙細雨,下了第二節(jié)課,就開始狂風(fēng)大作,陰雨連綿,但我還是高興的,因為我穿的比誰都厚,還帶著傘。放學(xué)后,地上的水已經(jīng)非常多了,看到這情形,我就做好了準備,打算”過江“了,可是,萬萬沒想到的是雨傘打不開了。為此很生氣,心想:什么破傘嘛!媽媽真是的,也不看一看,就把傘給我了。我馬上飛跑到一顆大樹下,雖說這樣很危險,但等了好久,不見媽媽來,便雪上加霜,忍無可忍,飛奔回家。同學(xué)們,你們能猜出我什么樣嗎?就讓我來告訴你吧!小腿以下全濕完,水順頭皮往下掉。這不完全成了落湯雞了嗎?媽媽一看這情景,激動地說:”太好了你終于自己回到了家,經(jīng)歷了一場考驗!拔乙汇叮R上轉(zhuǎn)怒為喜,自豪地說:”你太小瞧我了!皨寢尶偸窍瓤紤]我,但我沒有從媽媽的因素上考慮自己,看來是該反省一下自己了。

  我要感謝我的父母,是他們讓我茁壯生長,是他們培養(yǎng)了我堅強的意志,知難而進。

  我要感謝我的父母賜給我的愛神,她是第二個太陽;它照在那里,哪里就會春一盎然!

感恩作文600字 篇4

  9月10日是一年一度的教師節(jié)。以往,我們都是給老師送鮮花、送賀卡,我覺得沒有太大的新意。今天早上,我一到教室,發(fā)現(xiàn)陳楊也到學(xué)校了,我就對陳楊說:“我們給老師制造一個驚喜吧?”陳楊一聽,立馬贊同。我們倆嘀嘀咕咕了一會兒,最后贊成陳楊的方案。

  我們倆說干就干。陳楊先在黑板上寫了“祝老師節(jié)日快樂”幾個字和一個大大的感嘆號,接著我就和她一起開始給字描邊。同學(xué)們看我們那么起勁,也紛紛上來幫忙。有的畫滿天的糖果,象征我們和老師之間的甜蜜感情;有的畫五顏六色的花朵,好像我們在老師的澆灌下成長;有的畫了鳥兒站在枝頭張著嘴,似乎在歌唱“老師,辛苦了”……

  還有的同學(xué)覺得禮物還不夠特別,于是又制作了ppT,還找了背景音樂。為了渲染氣氛,有同學(xué)把窗簾拉下來了,有同學(xué)把后面的燈關(guān)了,還有同學(xué)在門口守著,不讓老師提早進教室。

  一切準備就緒,幾個女生去辦公室請史老師。不一會兒,就有同學(xué)喊:“來了!來了!”同學(xué)們頓時緊張起來,就像一個作品等待評委檢驗似的。

  門打開了,史老師在兩位女同學(xué)的伴隨下,走進了教室。電腦里響起了《我愛米蘭》的樂曲聲,ppT上打著“老師,您辛苦了!”我們發(fā)現(xiàn)史老師已經(jīng)被我的禮物震驚了。可是更大的驚喜還在后面。在樂曲的伴奏下,ppT的屏幕緩緩升起,隱藏在屏幕后面的黑板畫漸漸掀起了“蓋頭”。一幅滲透著所有同學(xué)愛意的黑板畫呈現(xiàn)在了老師的眼前。只見史老師張大了嘴巴,瞪大了眼睛,他已經(jīng)完全被我們這特別的禮物感動了。他一個勁地夸我們“真懂事!”“你們太有創(chuàng)意了!”“謝謝你們!”

  聽著老師的夸贊,看著老師的感動,我們所有同學(xué)都美滋滋的,我們?yōu)槲覀冞@教師節(jié)特別的禮物所驕傲!

感恩作文600字 篇5

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的'天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

  凋零的花瓣透出的是生命的終結(jié),枯萎的落葉宣告的是生命的停息;雍容的牡丹彰顯的是生命的華貴,繁盛的大樹凸現(xiàn)的是生命的粗獷。生命不僅給生物以形體,還賦予它無可比擬的華彩,因此,我們要對生命感恩

  感恩生命,給予我們靈巧的雙手。男耕女織,搓繩捻線,做飯煮菜,用雙手創(chuàng)造了文明的未來;梳頭洗臉,打獵捕魚,搏斗娛樂,真真切切,為所欲為,把我們所想到的都付諸現(xiàn)實。

  感恩生命,給予我們敏捷的聽力。聽波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雷鳴,山呼海嘯;聽林間天籟,蟬鳴鳥語,猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽絲竹管弦,鐘磬鼓樂,合奏清音,吹拉彈唱……聽萬籟聲音,感節(jié)奏華美。

  感恩生命,給予我們明亮的視覺?矗笄澜,無奇不有,枝繁葉茂,花開葉落;看名山大川,峻險陡峭,奇葩異草,繽紛多彩;看江河湖海,奔騰不息,靜謐深邃,浩蕩無垠;看風(fēng)花雪月,春華秋實;看時序更迭,滄海桑田……我們用清澈的雙眸還原物體的本質(zhì)原貌,一個五光十色、繽紛斑斕的世界呈現(xiàn)在我們面前。我們欣賞華美,我們也洞悉善惡。

  感恩生命,給予我們豐富的感情。喜怒哀樂,悲思憂懼,灑灑脫脫,原原本本,痛快淋漓,無拘無束,抒發(fā)我們最本真的情意。讓我記住精彩的瞬間,激動的時刻,溫馨的情景,甜蜜的鏡頭。生命賦予我們特有的靈性。

  存一顆感恩的心,去看待我們正在經(jīng)歷的生命、身邊的生命,悉心呵護,使其免遭創(chuàng)傷。感恩生命,為了報答生命的給予,我們實在不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程,浪擲青春,一生庸庸碌碌,而應(yīng)該讓生命達到新的高度,體現(xiàn)出生命的價值,讓生命更有意義,顯出生命本應(yīng)擁有的精彩。

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