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感恩伴我行作文（通用28篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的感恩伴我行作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
感恩伴我行作文 1
親愛(ài)的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的'，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操。
作為學(xué)生的我們，最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給我們了一個(gè)人生成長(zhǎng)的大舞臺(tái)：寬敞明亮的教室，嶄新的桌椅，冷暖空調(diào)、以及多媒體設(shè)施，為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。窗明幾凈的圖書(shū)閱覽一體室，為我們提供了暢游知識(shí)的海洋；平坦美麗的大操場(chǎng)，為我們提供了鍛煉身體的好去處，還有陶藝室，電腦室、舞蹈室、多功能報(bào)告廳等等，無(wú)不是學(xué)校對(duì)我們奉獻(xiàn)出的無(wú)私的愛(ài)！
我們學(xué)過(guò)海倫的故事，她自小雙目失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用筆寫了一部又一部的文學(xué)作品回報(bào)社會(huì)和父母。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢，是感恩，讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。
感恩，不像你想像得那么遙不可及，它做起來(lái)也很簡(jiǎn)單。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí)，你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí)，你要投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí)，你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的！”“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩，“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩……
感恩伴我行作文 2
父母含辛茹苦地把我們養(yǎng)大，我們應(yīng)該感恩父母。我讀了《感念恩情，點(diǎn)亮心燈》這本書(shū)，知道了父母是很偉大的。
書(shū)中有一則故事是這樣的：2008年5月12日，汶川發(fā)生了8級(jí)地震。當(dāng)搶救人員發(fā)現(xiàn)一個(gè)女人的時(shí)候，她已經(jīng)死了。她雙膝跪著，整個(gè)身體匍匐著，雙手扶地支撐著身體。搶救人員把手伸進(jìn)女人所在的位置，確定她死了。在搶救人員走了不遠(yuǎn)的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)突然跑了回來(lái)，在女人肚子下找到了一個(gè)三四個(gè)月大的孩子，孩子甜甜地睡著了，這讓所有人心里都感受到一絲溫暖。大家正想解開(kāi)裹著孩子的被子看看孩子有沒(méi)有受傷，卻發(fā)現(xiàn)了一部手機(jī)，手機(jī)屏幕上是一條已寫好的短信：“親愛(ài)的'寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛(ài)你······”
其中還有一則故事：1999年10月3日，貴州馬嶺河風(fēng)景區(qū)發(fā)生了一起自新中國(guó)成立以來(lái)最嚴(yán)重的纜車事故。其中一個(gè)兩歲的小孩子潘子浩僅僅是嘴唇受了一點(diǎn)傷。纜車墜地的一瞬間，父親母親將潘子浩高高舉過(guò)頭頂，雙手牢牢抓住，潘子浩活了下來(lái)，可是父母卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了他······
讀了這本書(shū)我明白了：許多可憐的孩子都在各種災(zāi)難中失去了父母，而我們還對(duì)父母呼來(lái)喝去。那些孩子多想好好孝敬父母��！為了他們的夢(mèng)想，我們更應(yīng)該感恩我們的父母。
感恩伴我行作文 3
每當(dāng)我聽(tīng)到《感恩的心》這首歌時(shí)，腦海中便閃過(guò)一個(gè)詞“感恩”，這個(gè)詞看起來(lái)平平凡凡，卻有著深刻的意義。它象征著一份愛(ài)，象征著一份關(guān)懷，象征著一份真誠(chéng)。
兒時(shí)的我不懂事，經(jīng)常讓父母為我擔(dān)憂，而我全然不顧，經(jīng)常惹父母生氣�？珊髞�(lái)的我卻因?yàn)橐痪浜?jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活而變了，變得很懂事。
那年我6歲。一天下午，我到舅舅家玩。舅舅和舅媽都下地干活了，只有姐姐在家。姐姐看見(jiàn)我來(lái)了，連忙洗個(gè)蘋果給我吃，看著那誘人的紅蘋果，我不禁流下了口水。姐姐看著我那饞樣，笑著把紅蘋果塞進(jìn)了我的嘴里。不知不覺(jué)天已經(jīng)黑了，我正要回家，舅舅和舅媽回來(lái)了。舅媽見(jiàn)我正要走，便說(shuō)道：“喲，瑩瑩來(lái)了，就要走嗎？天都黑了，吃過(guò)飯?jiān)僮甙�！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。姐姐見(jiàn)舅舅和舅媽來(lái)了，連忙倒水給舅舅和舅媽，舅舅和舅媽喝完水，姐姐又替舅舅和舅媽捶背。
吃完飯，我該回家了，舅媽讓姐姐送我。到了家門口，我問(wèn)姐姐：“姐姐，你干嘛那樣對(duì)舅舅和舅媽？”姐姐一本正經(jīng)地說(shuō)：“感恩”。是呀！父母把我們養(yǎng)這么大，可我們從來(lái)不知道怎樣感恩父母。一個(gè)多平凡的.詞語(yǔ)，卻包含著濃濃的愛(ài)。
感恩伴我行作文 4
知恩圖報(bào)是人類最美的情感，也是中華民族最優(yōu)良的傳統(tǒng)美德。
感恩，無(wú)論是誰(shuí)，只要她給予了你鼓勵(lì)與幫助，你就應(yīng)該感恩她，
感恩母親吧！母親就像是一縷陽(yáng)光，給我們溫暖，給我們關(guān)懷。我們出門在外時(shí)，誰(shuí)最牽掛？是母親。我們從學(xué)校歸來(lái)，誰(shuí)最開(kāi)心？是母親。我們做作業(yè)做到晚上十點(diǎn)，誰(shuí)最心疼？還是母親。我們感冒發(fā)高燒，誰(shuí)最著急？仍然是母親。母親是挫折中的一陣陣清風(fēng)，給我們拭去汗水，送來(lái)清涼。
感恩父親吧！父親是一片大海，母親是海上的一艘小船，而我們，則是海上那一張順風(fēng)而航行的白帆。如果沒(méi)有了大海和小船保護(hù)，白帆可能會(huì)被海浪卷走，被狂風(fēng)刮走，最后，也就不存在了。父親是一座傲然挺立的山峰，自己承受著風(fēng)霜雨雪，而給我們最好的保護(hù)。
感恩我們最辛勤的老師吧！老師，你是蠟燭，照亮了我們前進(jìn)的方向；老師，你是小船，載著我們駛向了知識(shí)的港灣。多少個(gè)夜晚，家家戶戶的'燈都已經(jīng)滅了，孩子們都已進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，然而，只有老師的屋子里，還亮著一束柔和的燈光，老師還在那微弱的燈光下備課、批改作業(yè)。老師，早些休息吧！讓我們的笑臉，飄進(jìn)您的夢(mèng)中，那夢(mèng)啊，準(zhǔn)是又香又甜。老師，您是春雨，滋潤(rùn)了我們幼小的心靈老師，您是大樹(shù)，為我們遮擋風(fēng)雨；老師，您是園丁，辛勤的照顧我們這些祖國(guó)的花朵。
感恩了，我成長(zhǎng)了；感恩了，我快樂(lè)了。讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，讓感恩伴我們前行！
感恩伴我行作文 5
行同學(xué)們，母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)也是偉大的，那么你們是否關(guān)注過(guò)我們的老師呢？其實(shí)，老師的愛(ài)也是偉大的。
最近，我讀了一篇《感恩老師》的文章。記得有一段落是這樣寫的：當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病了，您一個(gè)勁的問(wèn)我有沒(méi)有難受，要不要去醫(yī)院。直到第二天早上，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心的問(wèn)我身體好些了嗎？您一句溫暖的話語(yǔ)，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田。讓我感受到了兩份親情。望著您，我真想說(shuō)：“謝謝您，老師�！�
相信這樣的情景，同學(xué)們都見(jiàn)過(guò)吧。是啊，這就是師愛(ài)，一種偉大的師愛(ài)。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她茁壯成長(zhǎng)。蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔。高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗�。我們不就好比那鮮花、蒼鷹和高山嗎?而老師就是雨露、長(zhǎng)空和大地。親愛(ài)的老師，你肩負(fù)著歷史的重任，一代又一代的.優(yōu)秀少年，在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。
老師，因?yàn)橛辛四�，我們的世界才�?huì)變得如此美麗；混沌之中，才有了指路的明燈；迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。
最后，我想對(duì)大家說(shuō)：“當(dāng)我們擁抱成功，享受喜悅時(shí)，別忘了付出青春和汗水的老師。
感恩伴我行作文 6
今天，我讀了俄國(guó)作家亞歷山大·普希今寫的《漁夫和金魚(yú)》講得是：從前有一個(gè)漁夫，有一天，漁夫捉住了一只金魚(yú)。金魚(yú)說(shuō)：“你只要放了我，我就會(huì)滿足你三個(gè)愿望�！焙眯牡臐O夫什么也沒(méi)要就放走了金魚(yú)。金魚(yú)跟漁夫說(shuō)：“你只要說(shuō)金魚(yú)、金魚(yú)回來(lái)吧！我就會(huì)回到你身邊的。”漁夫回了家，對(duì)妻子說(shuō)了這見(jiàn)事，妻子一聽(tīng)大怒：“你怎么傻呢？要個(gè)木盆也好呀！”于是，漁夫回到了海邊說(shuō)：“金魚(yú)、金魚(yú)回來(lái)吧！”。金魚(yú)立刻出現(xiàn)在漁夫的眼前�！笆裁词拢俊苯痿~(yú)問(wèn)�！拔移拮酉胍粋�(gè)完好的木盆。”漁夫說(shuō)。金魚(yú)說(shuō)：“你的愿望以經(jīng)滿足了，回家看看吧！”；漁夫回到家，真的發(fā)現(xiàn)了一個(gè)完好的木盆�？善拮訁s不滿意，說(shuō)：“要一個(gè)木盆干什么？還不如要一個(gè)大房子呢！”漁夫只好找金魚(yú)要一個(gè)超大房子。愿望滿足了，妻子還是不知足�！拔乙雠�，我要住在金碧輝黃的大城寶里�！痹竿烧妫伤⒉粷M意，讓人把金魚(yú)抓起來(lái)，做她的'奴婢。金魚(yú)知道了這件事，把她擁有的一切都消失了。
讀了這個(gè)故事，我明白了一個(gè)道理：做什么事情，都要懂的感恩，不然，就會(huì)變的一無(wú)所有。
感恩伴我行作文 7
人間處處有真情，但最寶貴的，最偉大的莫過(guò)于柔情似水的母愛(ài)。感恩，這樣的兩個(gè)字，卻表達(dá)了父母對(duì)子女無(wú)比的愛(ài)，也表達(dá)了子女對(duì)父母感激之情。假如我是一只小鳥(niǎo)，我將永遠(yuǎn)記得我生長(zhǎng)的巢穴；假如我是小樹(shù)苗，我將記得滋潤(rùn)我的土地；如果我是小溪，我將記得養(yǎng)育我的江�！瓱o(wú)論我是什么，無(wú)論我將遺忘生活中的任何東西，但有一樣是絕對(duì)不可忘懷的——感恩！
那是在去年傍晚時(shí)。我們上課的時(shí)候還是一片艷陽(yáng)天，不一會(huì)就烏云密布、電閃雷鳴，緊接著就是劈頭蓋臉的一陣傾盆大雨。中午時(shí)媽媽告訴我今天下雨，讓我?guī)阕约夯貋?lái)，我認(rèn)為這不可能所以就沒(méi)帶傘，結(jié)果……天越來(lái)越來(lái)越晚雨卻越下越大，我好后悔，自己為什么沒(méi)聽(tīng)媽媽勸告，正當(dāng)我糾結(jié)時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了。那……那是，媽媽！我飛快的沖了出來(lái)，媽媽一見(jiàn)立刻把身上的雨衣給我披上，令我回家。雨還是越下越大，大雨無(wú)情地淋著媽媽，雨水順著臉頰流進(jìn)媽媽衣服里，使媽媽渾身濕透了，讓人看起來(lái)就冷颼颼的.。路上的雨水也有很深了，于是只好推車回家，借著微弱的路燈，我看見(jiàn)媽媽喘著粗氣，頭上雨水和汗水融合在一起。我的心猛然一顫，媽媽的愛(ài)就像這雨水滋潤(rùn)了我的心田。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)�，F(xiàn)在爸爸下班回來(lái)了，我會(huì)給爸爸泡一杯熱茶，削一個(gè)蘋果；媽媽回來(lái)后我將給媽媽遞一條毛巾，給媽媽捶背。感恩是雨露滋潤(rùn)我們的心田；感恩是春風(fēng)拂去心靈中的塵埃。感恩一路伴我同行！
感恩伴我行作文 8
是誰(shuí)，承受了十月懷胎之辛？是誰(shuí)，從懷胎到分娩，從出生到成長(zhǎng)，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我們？是母親，賜予我們生命；更是父母的艱辛勞動(dòng)和養(yǎng)育之恩，令我茁壯成長(zhǎng)。 懷抱一顆感恩的心，仿佛在生命的旅途中點(diǎn)燃一盞明燈；懷抱一顆感恩的心，像掌握了人生宮殿一門門的鑰匙；懷抱一顆感恩的心，猶如在人生的海洋中擁有了一艘堅(jiān)固的船......
“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！倍嗍煜さ囊皇坠旁�(shī)！字里行間流露著母子深情，字字句句傾訴著母愛(ài)的魅力。母親，這個(gè)美麗的天使，無(wú)論自己多么辛苦，總是滿足我們，讓我們整天沐浴在陽(yáng)光里，感受到母愛(ài)的溫暖，吮吸著充滿母愛(ài)的瓊漿玉露。
記得那是去年的一天，爸爸要到外地出差，媽媽又在這段時(shí)間生病了，原本熱鬧的家里顯得十分冷清。那天上午還是陽(yáng)光明媚、晴空萬(wàn)里，到了下午天空就變得陰云密布，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，真是六月孩子的.臉——說(shuō)變就變，因?yàn)槲覜](méi)帶傘，只好干坐著。看著同學(xué)們陸續(xù)被家長(zhǎng)接走，此時(shí)的我多么希望媽媽能夠出現(xiàn)，接我回家......許久，正當(dāng)我準(zhǔn)備冒雨回家時(shí)，那個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，媽媽竟然帶病來(lái)接我回家！只見(jiàn)媽媽拖著虛弱的身子艱難地推著自行車，我飛快地沖了出去，媽媽毫不疑遲地把身上的雨衣脫下來(lái)給我穿上，并幫我把紐扣一顆一顆扣緊。雨越下越大，雨水滴落在媽媽的臉上，順著面頰流過(guò)，落到衣服上，借著路邊微弱的燈光，我看見(jiàn)媽媽身上那單薄的衣裳早已被雨水打濕，緊緊地貼在身上。媽媽喘著粗氣，把擋眼的頭發(fā)撥到耳后，又繼續(xù)向前騎�？吹竭@一幕，我的淚水流了下來(lái)。媽媽的愛(ài)就像無(wú)聲的雨，滋潤(rùn)著我的心田。抬起頭，看著父母那爬滿歲月的額頭，看著父母那飽經(jīng)艱難困苦的縷縷白發(fā)，我落淚了......
父母為了我們費(fèi)了多少心血？操了多少心？當(dāng)爸爸疲勞時(shí)，我們?yōu)樗蜕弦槐瓱岵�；�?dāng)媽媽下班回到家，我們給她捶捶背，揉揉肩；當(dāng)爸爸媽媽生病時(shí)，幫他們做些家務(wù)活，熬藥......難道這不是我們應(yīng)該做的嗎？
感恩是雨露，滋潤(rùn)著我們的心田，感恩是春風(fēng)，給我們帶來(lái)溫暖，拂去了心靈的塵灰，讓感恩，一路伴我行！
感恩伴我行作文 9
時(shí)光稍縱即逝，很快我們就結(jié)束了第一周的學(xué)習(xí)生活。在這一周中，我學(xué)到了許多新知識(shí)，也讓我們宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不在凌亂不堪，變得干凈舒適。
最重要的是，在這一周，我學(xué)會(huì)了禮儀廣播操，變得彬彬有禮，見(jiàn)到老師也會(huì)主動(dòng)問(wèn)好，讓校園的'每一個(gè)角落里都回蕩著老師好的聲音，禮儀操還讓我體驗(yàn)到西方的文化，明白了外國(guó)人，甚至香港人之所以不喜歡我們，是因?yàn)槲覀儾欢Y儀，總是出口成臟。
這周的德育作業(yè)更是讓我明白了許多在學(xué)校里學(xué)不到的做人的道理，放學(xué)時(shí)我給媽媽打了個(gè)電話，讓她在車站等我，我沒(méi)媽媽早已在車站等候我，由于是放學(xué)高峰期，所以人異常的多。幾乎每到一個(gè)站都要堵3～5分鐘，這樣積累起來(lái)，等我到站臺(tái)時(shí)，媽媽已經(jīng)等我一個(gè)多小時(shí)，可依然十分耐心的在烈日下站著，這一幕讓我非常感動(dòng)，也后悔自己曾經(jīng)的不聽(tīng)話傷了母親多少次心？所以一下車我就奔向母親，大喊一聲：媽媽，你辛苦了，我愛(ài)你。這時(shí)的我早已熱淚盈眶。
感恩伴我行作文 10
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識(shí)的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
感恩，其實(shí)就是一顆拴在樹(shù)葉上的心，有一首詩(shī)這樣說(shuō)：如果你是蓓蕾你會(huì)明白/拴在樹(shù)葉上的心/是春天不安寧的船兒/頑皮顛簸你/你就芬芳地盛開(kāi)/如果你是果實(shí)，你會(huì)明白/拴在樹(shù)葉上的心/是太陽(yáng)溫暖的手掌/輕輕拍著你/你就充滿甜蜜/如果你是風(fēng)兒你會(huì)明白/拴在樹(shù)葉上的心/愛(ài)流淚也愛(ài)歡笑/歡笑與流淚都與你一道/
致母親
母親，您是湖，溫潤(rùn)如水，不張揚(yáng)，不激烈，雖含蓄卻深厚，宛如一壇陳年老酒；雖平淡卻偉大，好似一條用三秒呼吸的時(shí)間跳躍出水面，仰望世界的魚(yú)。母親的愛(ài)太偉大了!夏夜，我發(fā)燒了，額頭好似一鍋燒開(kāi)了的水，不聽(tīng)地發(fā)熱。您見(jiàn)了，在房間里走來(lái)走去，像一個(gè)不聽(tīng)旋轉(zhuǎn)的陀螺，手在藥箱里不停地摸索�？墒�，隨著時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，我的體溫不但沒(méi)有下降，反而有上升的趨勢(shì)。這可把您急壞了，不知道是不是眼花繚亂，我看見(jiàn)一向鎮(zhèn)定從容的您急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!
去醫(yī)院?jiǎn)?可是已經(jīng)是深夜十點(diǎn)一刻了!看著您瞬息萬(wàn)變的臉，我一邊揣摩著您的心思，一邊忍受著病魔的侵襲。您看著我，鄭重地說(shuō)：“快起來(lái)，我們?nèi)メt(yī)院!”“可是……”我由于著，遲遲不肯下床�！翱墒鞘裁�!”您嚴(yán)肅起來(lái)，“你現(xiàn)在燒得這么厲害，不去醫(yī)院怎么行?”
我不出聲了，默默爬下了床。
出了門，外面冷風(fēng)呼呼地吹，昏黃的'燈光斜照著。您推出自行車……到了醫(yī)院，您馬不停蹄地掛號(hào)……回到家，您又守在我床頭……
致朋友
“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友。敬個(gè)禮，握握手，大家都是好朋友!”這首歌謠，是多么地動(dòng)聽(tīng)!它歌頌著友愛(ài)，讓消極的人遇見(jiàn)了快樂(lè)；潛移默化中，讓只注重名利的人學(xué)會(huì)了淡泊；陣陣鼓勵(lì)中，讓失望的人學(xué)會(huì)了尋找生命中的曙光——希望……友愛(ài)，是一種強(qiáng)大的力量!
是你，朋友，讓我學(xué)會(huì)了謙讓。
幼兒園時(shí)期，我們和一位小姑娘發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，可你卻不爭(zhēng)吵，看到那小姑娘喋喋不休地說(shuō)，也不生氣，你讓我體會(huì)到了寬容的美好!
致老師
當(dāng)火紅的太陽(yáng)發(fā)出燦爛的陽(yáng)關(guān)時(shí)，您開(kāi)始了自己繁忙的生活，您用自己寬大的雙手，為我們支起充滿幻想的天空!
今天是個(gè)艷陽(yáng)天，在太陽(yáng)溫暖的照射下，您匆匆趕到學(xué)校，在我們的包干區(qū)上，您大聲呵斥我們掃地不認(rèn)真、不講究方法，雖然您的呵斥讓一些同學(xué)心理不高興，但是冷靜一下頭腦，才知道您那千萬(wàn)句數(shù)不清的話語(yǔ)，都是為我們而著想的。
老師，您是園丁，您是蠟燭，您是黃牛，奉獻(xiàn)表達(dá)了您，心中有無(wú)限的語(yǔ)言，都化為為深情的一句：老師，謝謝您!
人生，因?yàn)橛懈卸�，多了一道絢麗七彩的虹橋；人生，因?yàn)橛懈卸�，增添了一份溫暖的色調(diào)；人生，因?yàn)橛懈卸鳎判腋！?/p>
學(xué)會(huì)感恩吧!
感恩伴我行作文 11
誠(chéng)信，就是誠(chéng)實(shí)守信，簡(jiǎn)單的說(shuō)就是“說(shuō)老實(shí)話，做老實(shí)事”。不講誠(chéng)信，不但會(huì)害了別人，也會(huì)害了自己，大家還記得《狼來(lái)了》的故事么？這個(gè)放羊的孩子，他的羊?yàn)槭裁磿?huì)被狼給咬死了呢？
《狼來(lái)了》是我們大家都熟悉的，它主要教育我們要誠(chéng)實(shí)守信的故事，生活中也有很多這樣的故事，比如我們班有個(gè)愛(ài)騙人的女同學(xué)，平時(shí)非常喜歡騙人、傳話。有一次她分別對(duì)甲和乙說(shuō)："你是一頭大死豬，他看不起你們"，兩個(gè)人聽(tīng)話勃然大怒，打了起來(lái)，更是有老死不相往來(lái)的勢(shì)頭。后來(lái)我把事實(shí)真相告訴了他們，且分析了她平時(shí)有愛(ài)騙人的習(xí)慣，并讓他們?nèi)水?dāng)面對(duì)質(zhì)，這才讓他們兩人恍然大悟，知道了真相后，兩人終于和好如初。
聽(tīng)了這兩個(gè)誠(chéng)信的`故事，希望同學(xué)們都能受到啟發(fā)。
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠(chéng)信也是我們少年兒童做人的根本，誠(chéng)信還是一首歌：“以誠(chéng)相待，永遠(yuǎn)是朋友”。
同學(xué)們，未來(lái)是我們的，愿我們?cè)谛率兰o(jì)的起跑線上，讓我們從自身做起，讓我們把誠(chéng)信放在心中，做一個(gè)講誠(chéng)信的人。讓我們共同吧，加油！
感恩伴我行作文 12
感恩是什么？一句誠(chéng)摯的問(wèn)候，一束美麗的鮮花，一個(gè)濃情的擁抱，還媽媽的一個(gè)吻，向老師鞠一個(gè)躬，給花草澆一杯水……人世界太多的恩情需要回報(bào)，所以我來(lái)了。
是爸爸媽媽含辛茹苦地一把屎一把尿的把我養(yǎng)大；為了讓我們一家人吃到環(huán)保無(wú)公害的食物，外公外婆整日在田間辛苦勞作；每回我獲了獎(jiǎng)，爺爺總是第一時(shí)間給我鼓勵(lì)……從我呱呱墜地，直到上幼兒園，上小學(xué)，讀初中，我們的親人們?cè)谂惆橹覀兂砷L(zhǎng)的同時(shí)，也付出了許多汗水，給予了許多幫助。所以，我們要感恩父母，感恩父母對(duì)我們生命的賜予、對(duì)我們的養(yǎng)育之恩。我們更應(yīng)該感恩親人，感恩他們?yōu)槲覀兊哪冻觥?duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼，多一份關(guān)懷，多一句問(wèn)候，盡孝心，重人倫，付親情。
在學(xué)習(xí)的過(guò)程中離不開(kāi)老師對(duì)我們心智的啟迪和生命成長(zhǎng)的關(guān)懷。老師總是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中收獲學(xué)習(xí)的快樂(lè)；老師教導(dǎo)我們用自信樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)生活學(xué)習(xí)上的困難；也是老師帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋 。所以，我們應(yīng)該懂得去感恩老師對(duì)我們的默默付出和諄諄教誨。
感恩班里的每一位同學(xué)給予自己的關(guān)心，幫助和支持，感恩同學(xué)們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)生活中體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)友愛(ài)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和與同學(xué)們共同創(chuàng)造的每一個(gè)榮譽(yù)與成功，都使我懂得集體力量的重要和美。
當(dāng)你們走在平坦的路上，你是否想過(guò)，這條路是多么來(lái)之不易。但是簡(jiǎn)單的一條路，需要有人設(shè)計(jì)，需要有人建設(shè)，還需要有人管理、保養(yǎng)。單從一條路就可以得知，我們所依賴的社會(huì)的秩序，是由每一個(gè)成員去治理的，他們分別負(fù)責(zé)不同的工作，缺一不可。社會(huì)的'發(fā)展給我們帶來(lái)了充實(shí)幸福的生活，而我們是不是也要學(xué)會(huì)感悟社會(huì)的饋贈(zèng)，學(xué)會(huì)從不吐痰、隨手撿起地上的紙屑等點(diǎn)滴小事開(kāi)始感恩我們的社會(huì)呢？
感恩陽(yáng)光，為嚴(yán)寒的冬日增添了一絲溫暖；感恩雨露，滋潤(rùn)了干涸的大地；感恩綠樹(shù)，為我們凈化空氣。感恩大自然的賜予，給這顆美麗的星球帶來(lái)生機(jī)，使我常懷一顆感恩的心去面對(duì)所有可愛(ài)的小生靈。
因?yàn)橛懈改傅钠诖�，我從不挑食，是一個(gè)身體健康的孩子；因?yàn)橛懈改傅年P(guān)愛(ài)，我成為了一個(gè)積極上進(jìn)的中學(xué)生。正因如此，我在老師的指導(dǎo)下代表廣西參加了全國(guó)的紅色故事比賽，取得銅獎(jiǎng)的好成績(jī)，并參加了各種有意義的活動(dòng)。以為有同學(xué)的幫助和陪伴，也使我懂得懷著一顆感恩的心去幫助身邊的每一個(gè)人。我懷著對(duì)大自然的熱愛(ài)，平時(shí)外出踏青，愛(ài)護(hù)身邊的一草一木；我懷著對(duì)生活的感恩，我在課余彈鋼琴、吹笛子、跳舞、運(yùn)動(dòng)，以傾訴我對(duì)身邊事物的熱愛(ài)。我今天之所以能夠充滿自信地站在這個(gè)舞臺(tái)上，正是因?yàn)樯磉叺哪敲炊嗳藢?duì)我的支持讓我懂得如何去知恩、感恩、報(bào)恩，讓感恩的心伴隨我成長(zhǎng)的腳步。
感恩伴我行作文 13
今天是我的生日，我可以享用到豐盛的食物，穿著漂亮的衣服、躺在溫暖的沙發(fā)里吃零食，媽媽在廚房里忙碌著，還哼著小曲；爸爸慢條斯理地為我點(diǎn)上生日蠟燭，嘴里碎碎念：“兒子，十一歲了”看到這個(gè)情景，我心里特別感動(dòng)，我的生活是多么幸�？鞓�(lè)�。“职謰寢屨婧�！此時(shí)感恩之心油然而生，這個(gè)世界上只有爸爸媽媽能義無(wú)反顧的愛(ài)我、為了我的健康成長(zhǎng)付出一切。
回想我成長(zhǎng)的歲月，令爸爸媽媽最擔(dān)心的就是我的身體健康，一直以來(lái)，我抵抗力比較差，天氣變化一不小心就會(huì)發(fā)燒感冒。還記得今年的除夕夜，也是因?yàn)榘l(fā)燒感冒，媽媽陪著我在醫(yī)院里度過(guò)的，那天外面非常熱鬧，注射室里卻非常冷清。我躺在媽媽懷里看著輸液瓶里的藥水一滴一滴地減少，吊完兩大瓶藥水拔針起來(lái)時(shí)，媽媽一下子直不起腰了，看著媽媽捶著腰背，我心疼極了，恨不得也能幫媽媽捶捶后背揉揉肩啊，只怪自己身體不爭(zhēng)氣，我暗暗下定決定，以后一定好好跟爸爸一起鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗力，不再有那么多感冒發(fā)燒。
最讓爸爸媽媽操心的事情就是我的學(xué)習(xí)。無(wú)論爸爸媽媽多么忙碌，他倆每天晚上都會(huì)輪流給我檢查作業(yè)，跟我一起復(fù)習(xí)功課，為我指點(diǎn)迷津。有一次，快期考了，那天老師布置的作業(yè)特別多，我寫到一半的時(shí)候就沉不住氣想出去玩，我就把記事本里的作業(yè)擦去了一條，這個(gè)小動(dòng)作居然被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽坐下來(lái)，耐心地勸導(dǎo)，她說(shuō)做人要誠(chéng)實(shí)，做事要踏實(shí)，對(duì)待學(xué)習(xí)更是如此。那天晚上媽媽就陪我一起寫作業(yè)，直到深夜。在媽媽的督促下，我每寫一個(gè)字都不敢馬虎，工工整整的把作業(yè)寫完。我想媽媽這種認(rèn)真的態(tài)度會(huì)影響我以后的人生，養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的好習(xí)慣，這是她傳承給我的'最好的財(cái)富。
我慢慢長(zhǎng)大，爸爸媽媽也會(huì)漸漸老去，為了幫媽媽分擔(dān)家務(wù)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)做很多事情了，洗碗，洗襪子，擦地板，都是我能做的，也是我經(jīng)常做的，我希望有一天我能完全負(fù)擔(dān)起照顧家庭的重?fù)?dān)，讓我的爸爸媽媽幸福地生活。這就是我對(duì)爸爸媽媽的回報(bào)，感謝爸爸媽媽我付出的一切。
感恩伴我行作文 14
父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，山水環(huán)繞，是再溫馨可是的港灣�！}記
小時(shí)候，爸爸媽媽教我咿呀學(xué)語(yǔ)，教我如何走出人生的第一步，小時(shí)候，剛會(huì)爬時(shí)，爸爸媽媽是多么的耽心，剛剛會(huì)爬什么也不懂得的我，如果爸爸媽媽一眼照看不到，我就會(huì)掉到地上，或是吃了什么我不該吃的東西，所以爸爸媽媽總是不辭辛苦的看著我。
上小學(xué)了，爸爸媽媽又耽心我被別人欺負(fù)，因?yàn)槲夷菚r(shí)太老實(shí)了，所以爸爸媽媽不免有些耽心，爸爸媽媽是多么的辛苦，處處都在為我耽心，天天給我拿錢，怕我餓或吃不飽，雖然那時(shí)家境十分貧窮，但爸爸媽媽還是一天給我?guī)б辉X，從沒(méi)有少過(guò)。
上中學(xué)了，父母隨著我的漸漸長(zhǎng)大而對(duì)我要求越來(lái)越嚴(yán)格了，不像小時(shí)候那樣對(duì)我要求很松，爸爸媽媽總是讓我好好學(xué)習(xí)，天天放學(xué)回家讓我寫作業(yè)，不讓我看電視，有時(shí)放學(xué)回來(lái)由于騎車子很渴也很累，我就向爸爸要錢去買雪糕，爸爸會(huì)說(shuō)渴了，熱了就喝水，買什么雪糕，但我理解父親，因?yàn)楦赣H不想讓我養(yǎng)成愛(ài)花錢的習(xí)慣，我理解父親對(duì)我的`這種特殊的愛(ài)，媽媽也不像小時(shí)候那樣對(duì)我要求很松了，總是讓我干些我力所能及的事，因?yàn)榭傆幸惶煳乙x開(kāi)我的父母出去闖外面的世界，所以媽媽才時(shí)不時(shí)的讓我干一些力所能極的事，以鍛煉我自立的本事。
此刻，家里又添了一個(gè)活潑可愛(ài)的小弟弟，人們都說(shuō)重男輕女，可我覺(jué)得我的父母不是這樣，因?yàn)樵诖笕伺c大人之間說(shuō)話時(shí)，他們說(shuō)過(guò)此刻要對(duì)我比以前好一些，但也不能對(duì)我太放縱，以免別人說(shuō)一些什么重男輕女，有了兒子就對(duì)姑娘不好的一些閑話。
父母是多么的辛苦，又要研究這個(gè)，又要研究那個(gè)他們每時(shí)每刻都在為我著想，父母的愛(ài)是一種本能，他們無(wú)怨無(wú)悔的為我付出，直到我們?cè)僖猜?tīng)不到他們的呼吸，父母的愛(ài)是一種堅(jiān)持，他們自始至終的教我們做人，直到我們?cè)僖部床坏剿麄兊谋秤�，父母的�?ài)是一種奉獻(xiàn)，他們無(wú)聲無(wú)息地為我們引路，直到我們?cè)僖餐觳坏剿麄兊氖直邸?/p>
我深深感激我的父母，感激他們?yōu)槲易龅囊磺校瑫r(shí)我也會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感激我的父母，那就是好好學(xué)習(xí)，我此刻對(duì)我敬愛(ài)的父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽，女兒十分感激你們?yōu)槲宜龅囊磺�，感激你們�(yōu)槲也晦o辛苦的付出，我愛(ài)你們�！�
感恩伴我行作文 15
今天，我在課堂聆聽(tīng)了王老師為我們講的“學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行”講座。我聽(tīng)后感觸很深，受益匪淺。
在這個(gè)講座中，使我記憶最深的那句話“父母的愛(ài)是無(wú)私的，是圣潔的，他們甘心付出的'，就像燃燒的蠟燭，燃燒了自己，點(diǎn)亮了我們。做為兒女的我們，該不該感恩？”
是啊，我們應(yīng)該感恩！記得有一次，當(dāng)時(shí)夜里不好打車，爸爸背起我便往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院，爸爸回家給我拿暖水袋，媽媽則去給我買藥……一會(huì)，我吐了，媽媽給我拿來(lái)一杯水，喂著我喝，我好一些了，媽媽便拿著拖把把我吐的拖干凈。爸爸媽媽一直陪我打完針，我睡了一會(huì)，可爸爸媽媽卻一直都沒(méi)睡。
這件事過(guò)后，我想了想，這件事爸爸媽媽對(duì)我們的付出何時(shí)才能回報(bào)？要用多長(zhǎng)時(shí)間回正像孟郊寫的《游子吟》一樣“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！备改傅膼�(ài)我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完。
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
感恩是一種美德，也是一種高尚的品質(zhì)，更是做人的基本準(zhǔn)則。讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！
感恩伴我行作文 16
花朵感恩綠葉，因?yàn)樵谒呐阋r下自己才會(huì)顯得光彩耀人；老鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樵谒谋幼o(hù)下自己才能搏擊長(zhǎng)空；魚(yú)兒感恩海水，因?yàn)樵谒淖虧?rùn)下自己才能快樂(lè)成長(zhǎng)；小男孩要感恩大樹(shù)，因?yàn)榇髽?shù)把自己所有的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了他。所以，讓我們時(shí)刻報(bào)以感恩之心，讓感恩伴我同行。感恩父母在成長(zhǎng)歷程中，我的每一點(diǎn)進(jìn)步都是父母心血的結(jié)晶，而我的每一次跌倒，都在父親那寬闊的額頭上留上一道永遠(yuǎn)抹不去的印痕。父親用他那有力的臂膀?yàn)槲覔纹鹆俗杂傻乃{(lán)天，父親用他那堅(jiān)實(shí)的步伐為我踏平了前進(jìn)路上的荊棘，母親也在我失落時(shí)用那溫柔的話語(yǔ)重新鼓起我面向未來(lái)的勇氣。
而歲月卻無(wú)情地在他們的臉龐上留下永不消逝的印跡。所以，讓我們用感恩的心去面對(duì)父母，用心去聆聽(tīng)他們的`教誨，讓感恩伴隨在我的身旁。感恩老師一句句教導(dǎo)又回響在耳旁，身旁所出現(xiàn)的又是一個(gè)個(gè)熟悉的身影——老師，一次次批評(píng)指導(dǎo)的場(chǎng)景仿佛又在腦海中在現(xiàn)，一次次齊心協(xié)力備戰(zhàn)期末考試的場(chǎng)景又在腦海中回演，我的成長(zhǎng)歷程中時(shí)時(shí)刻刻都有老師的教導(dǎo)和幫助。老師無(wú)時(shí)無(wú)刻不在幫助我們，指導(dǎo)我們，那么就抱著一顆感恩的心面對(duì)他們吧！在我的人生之路上，我不僅感恩父母、老師，還要用感恩的心積極地、樂(lè)觀地幫助別人，因?yàn)樗腿嗣倒�，手有余香；用感恩的心體諒寬容別人，因?yàn)楹＜{百川，有容乃大；用感恩的心真誠(chéng)的關(guān)心和祝福世界上的每一個(gè)人，相信世界上到處都會(huì)充滿溫暖的陽(yáng)光。
感恩伴我行作文 17
今天，寫完作業(yè)的我坐在沙發(fā)上，悠然地看著電視。這時(shí)媽媽回來(lái)了，平時(shí)，她一回來(lái)就先做飯，可是今天她一副很累的樣子，頹廢的坐在沙發(fā)上快睡著了。我望著媽媽疲憊的樣子，心里很痛，想：媽媽為家、為我操心奔波，我也十歲了，該給媽媽做些什么了，聽(tīng)人說(shuō)洗腳可以消除疲勞，我還沒(méi)給媽媽洗過(guò)一次腳，讓我給她洗洗吧。
我急步來(lái)到到了衛(wèi)生間學(xué)著媽媽的樣子打了一盆水，我把手伸進(jìn)去看看冷了還是熱了，直到調(diào)到適溫。我把水放到媽媽腳邊，她已經(jīng)睡著了。我輕輕地把媽媽的鞋子、襪子脫去，把媽媽的腳放到水里。這時(shí)媽媽的腳一抖，睡眼朦朧地說(shuō)：“你想干什么?”“我在給你洗腳�！眿寢寷](méi)有說(shuō)什么，只是乖乖的將腳伸向水盆，坐在沙發(fā)上，享受洗腳的天倫之樂(lè)。媽媽原來(lái)細(xì)細(xì)的腳，現(xiàn)在卻變得十分粗糙。媽媽為我到處奔跑，一天四次，腳都快磨破了。想到這我不禁流下了感激的淚水。我拿起毛巾給媽媽輕輕地洗，我用我的小手把媽媽腳上的.泥土給洗干凈，接著把媽媽腳上泛起的白皮全部撕掉，又極盡力氣在媽媽的腳底做起按摩，最后用毛巾把腳擦干凈。
洗完腳，我給媽媽做晚飯，我先做了一個(gè)荷包蛋，熬了一鍋粥，雖然沒(méi)有一如媽媽為我準(zhǔn)備的豐富，但這是我的一份心。這時(shí)媽媽從夢(mèng)中醒了，看見(jiàn)我正在做晚飯，顯得十分詫異。望著我滿頭大汗，媽媽走了過(guò)來(lái)，一邊撫摸著我的頭，一邊對(duì)我說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了�！�
感恩伴我行作文 18
感恩一直陪伴著我們的父母；感恩一直呵護(hù)著我們的老師；感恩一直幫助著我們的同學(xué)。
如今的我開(kāi)始變得叛逆，不可理喻，并漸漸地對(duì)父母冷淡起來(lái)。每一次周末回家，我都會(huì)與母親大吵一次。那一次，還是一如既往的吵了起來(lái)。
“我把拖把洗好了，快去拖地。"不用就知道是我媽在對(duì)我說(shuō)話。這時(shí)的我因?yàn)閯偤徒憬愠臣芩孕那楹軣┰�，很不情愿地拿起拖把拖地�?/p>
未幾，又聽(tīng)到熟悉的聲音：”等一下再把垃圾到了……馬上去抹桌子�！边�沒(méi)拖完地的我馬上準(zhǔn)備去倒垃圾又聽(tīng)見(jiàn)“去抹桌子”終于我的小火山爆發(fā)了：“你以為我是機(jī)器嗎？你一會(huì)兒讓我拖地，一會(huì)讓我倒垃圾，一會(huì)又讓我抹桌子。你自己有手有腳的不會(huì)自己做嗎？”說(shuō)完，心情大好。但，卻為此付出了慘重的代價(jià)。啪——啪——，臉蛋倆旁各有清晰的五個(gè)手指印，我用手撫摸著我受傷的`臉蛋。還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽就拿起重量級(jí)刑法物品——爸爸的皮帶，打在我身上。不久我的胳膊、腳上都有著紫紅色的印記。心中的怒火差不多滅了，現(xiàn)在又燃燒起來(lái)。為了防止悲劇再次發(fā)生，我忍住了。
晚上，我早早的睡下。不久，一雙溫暖的手撫摸著我下午被打的印記，睜開(kāi)眼一看，是媽媽正在幫我摸上藥。看到這一幕，我立刻撲進(jìn)媽媽的懷抱大哭起來(lái)。
媽媽打你是為你好，其實(shí)每一次到過(guò)自己的女兒或兒子都會(huì)心疼。從現(xiàn)在開(kāi)始，我們一定要感恩自己的父母，因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀冏龅奶嗵啵?/p>
感恩伴我行作文 19
小草感恩大樹(shù)給它遮風(fēng)擋雨，大樹(shù)感恩小草給它增添綠蔭，小鳥(niǎo)感恩森林給它棲息地，森林感恩不鳥(niǎo)給它增添一點(diǎn)生機(jī)……
感恩塑造人生，感恩成全奇跡�；厥讱v史，一段故事我們耳熟能講：楚莊王有一次大擺宴席，酒款群臣，一位武將喝醉了酒，無(wú)意間撕扯了楚莊王愛(ài)妃的衣裙，愛(ài)妃驚叫非禮，眾臣認(rèn)為這個(gè)武將會(huì)被殺頭，但結(jié)果很令人驚訝，楚莊王居然裝作什么也不知道，繼續(xù)喝酒，他用自己的寬容挽回了一個(gè)犯錯(cuò)者最后的自尊。后來(lái)，楚莊王在作戰(zhàn)中被困，就是這個(gè)曾醉酒失禮的武將冒死一搏，舍命保護(hù)楚莊王。最后，楚莊王轉(zhuǎn)危為安，正是楚莊王用一種王者的寬容，使武將感恩戴德，重獲新生；也是武將的知恩圖報(bào)，留下了千古佳話，這似乎正在說(shuō)明一個(gè)事實(shí)：感恩的心，能夠創(chuàng)造奇跡！
愛(ài)，可以轉(zhuǎn)化成感恩，沒(méi)錯(cuò)，就像一個(gè)困境中的小男孩一樣，他受到奶奶的照顧，小時(shí)候便立志去報(bào)答自己的奶奶，他雖苦，可是因?yàn)樾闹杏袗?ài)，他活得充實(shí)而幸福。如果小男孩沒(méi)有感受到愛(ài)，那么他怎么會(huì)去向他奶奶報(bào)答呢？
愛(ài)，可以轉(zhuǎn)化；愛(ài)，可以升華；愛(ài)，可以給人力量，也教會(huì)人怎樣生活，如美麗的曇花乍現(xiàn)就絢爛驚艷，雖然它的美只有短短的一瞬，但為那種美它等了多少年，能來(lái)世界一回，能在開(kāi)放的`一瞬間照亮人的眼睛，它已無(wú)悔——因?yàn)樗邮艿饺钪娴膼?ài)，所以，它將這份愛(ài)轉(zhuǎn)化為感恩，給大自然增添一絲亮麗的風(fēng)景，給世界添加一份璀璨的感恩……
感恩伴我行作文 20
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事——《未鎖的門》，講述的是一個(gè)農(nóng)村女孩厭倦了農(nóng)村的生活，想出去見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)。于是，她不顧媽媽的反對(duì)，拿著錢離家出走了。很快，他的錢用光了。一連十年都在外面流浪著。終于有一天她有了想回家的念頭。當(dāng)她回到家時(shí)，卻意外的發(fā)現(xiàn)家里的門沒(méi)有鎖！她清晰地記得，以前她在家的時(shí)候媽媽總是左三道、右三道的鎖門。她推開(kāi)門，看見(jiàn)媽媽已經(jīng)睡著了。望著媽媽那馬臉的滄桑，她無(wú)法想象這十年來(lái)媽媽是怎樣度過(guò)的'！媽媽醒了，看見(jiàn)女兒回來(lái)了，淚流滿面。原來(lái)這十年來(lái)，她怕女兒突然回來(lái)，所以從未鎖過(guò)門。
讀到這，我已泣不成聲了。想起我對(duì)媽媽的種種，我又何嘗不是故事中女孩的心情呢？
記得有一次，我復(fù)習(xí)功課到深夜。媽媽端來(lái)一杯熱乎乎的牛奶，可我卻派對(duì)媽媽發(fā)脾氣：“煩死了，沒(méi)看見(jiàn)我的作業(yè)嗎？我哪有時(shí)間喝牛奶？”媽媽把牛奶輕輕放在桌子上，一句話沒(méi)說(shuō)就走了。我后悔了！我后悔我那樣傷害媽媽，我后悔我以那樣的態(tài)度對(duì)待媽媽。
其實(shí)感恩是沒(méi)有限制的。就比如說(shuō)：當(dāng)媽媽為你送來(lái)一杯熱牛奶時(shí)，你給予媽媽一個(gè)微笑，這就是感恩；當(dāng)陌生人扶起跌倒的你，你說(shuō)一聲“謝謝”這也是感恩；當(dāng)同學(xué)與你共同攻破難題時(shí)，你對(duì)他說(shuō)一句“加油！”這也是感恩。
同學(xué)的幫助之恩，老師的教誨之恩，陌生人的關(guān)照之恩。
其實(shí)，感恩無(wú)處不在，只是我們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。
感恩伴我行作文 21
房子是最暖和的當(dāng)我們沮喪的時(shí)候，它是一個(gè)永不放棄的避難所。當(dāng)我們沮喪的時(shí)候，它是一臺(tái)不壞的空氣機(jī)，不斷給予支持和鼓勵(lì)。現(xiàn)在我們明白做人的道理，在感恩中成長(zhǎng)，在成長(zhǎng)中感恩。
感激可以用多種方式表達(dá)�？梢载S富他們的精神世界，也可以從金錢中致富。我認(rèn)為金錢上不一定能給。原因有兩個(gè)。第一，很多父母希望子女以后能有所成就。“有錢沒(méi)錢回家過(guò)年”這句歌詞唱出了多少父母的'心聲！第二，精神世界我們一定能給。
父母總是把最好吃的東西留給你，一到節(jié)日總是給我們買這個(gè)，一年到頭都舍不得給自己買衣服�，F(xiàn)在我們可以為他們做點(diǎn)什么。例如：父母下班回家后，請(qǐng)幫我泡杯茶。請(qǐng)代我問(wèn)候。另一方面是成績(jī)！你的成績(jī)名列前茅，父母自然也會(huì)高興。但是不是每個(gè)人都能做到的。我們可以沒(méi)有聰明的頭腦，但不能沒(méi)有感恩之心！
現(xiàn)在又有多少父母憔悴了，身體沒(méi)有以前那么硬朗，不知道頭上什么時(shí)候加幾根白發(fā)。那都是為我們辛苦的！父母的愛(ài)啊，就像一條長(zhǎng)河。它安靜，犯下這細(xì)微的漣漪。它是清澈的，可以看到河床的快速碎石。它溫柔而緩慢地把我們帶到前方。在母親的長(zhǎng)河中，我度過(guò)了14年
個(gè)春秋。我知道，在這恬靜、清澈、輕柔的長(zhǎng)河里；每一瓢，每一滴，都傾注著媽媽的青春，心血和祝愿。
可愛(ài)的小河，潺潺的流水，偉大的母愛(ài)，有誰(shuí)能說(shuō)出，他有多深，他有多長(zhǎng)……讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)！
感恩伴我行作文 22
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜。”這是《感恩的心》的一段歌詞。人，要懂得感恩，要對(duì)自己的`父母感恩，要對(duì)我們的老師感恩，要對(duì)幫助過(guò)自己的人感恩。可見(jiàn)，感恩，是多么重要啊！
從我懂事的時(shí)候，每一次吃魚(yú)，媽媽總要搶先一步，“奪”走魚(yú)頭，我以前認(rèn)為這是“家常便飯”。我以前想過(guò)：那魚(yú)頭真的很好吃嗎？為什么媽媽這么喜歡吃魚(yú)頭，改天我也要吃吃。然而，這種想法在我心時(shí)是產(chǎn)生過(guò)很多遍，可我就沒(méi)有對(duì)媽媽講過(guò)。
那一天，我剛從學(xué)�；貋�(lái)，還沒(méi)來(lái)得及坐下，就見(jiàn)媽媽拎著一條魚(yú)興沖沖地走進(jìn)廚房，開(kāi)始了那鍋碗瓢盆的“交響曲”。大約過(guò)了二十分鐘，老媽就關(guān)掉了“音樂(lè)”,對(duì)外喊：“開(kāi)飯了�！薄皨寢�，今天有紅燒魚(yú)嗎？”我問(wèn)�！坝�,”媽媽回答。
在吃飯的時(shí)候，媽媽夾了一塊好大的魚(yú)肉放我碗里，說(shuō)：“婷婷，多吃點(diǎn)，吃多才長(zhǎng)得壯。”“媽媽，我要吃魚(yú)頭�！眿寢尣豢�，我執(zhí)意要吃，媽拗不過(guò)我，只好從魚(yú)的腮幫子下取出一點(diǎn)魚(yú)肉，放到我碗里，我放進(jìn)嘴里，一下子就吐了出來(lái)。“我以后也不吃魚(yú)頭了，太難吃了�！蔽艺f(shuō)道。我也夾了一塊大魚(yú)肉，給媽媽吃。我發(fā)現(xiàn)她嘴角邊有一絲抹不掉的笑。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我長(zhǎng)大后，一定要好好地用感恩的心對(duì)媽媽,報(bào)答她對(duì)我的關(guān)懷。
感恩伴我行作文 23
感恩在人間無(wú)處不在，有一件事讓我至今難以忘懷，也是這件事讓我學(xué)會(huì)了感恩。
那是有一次放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)從學(xué)校里走出，看見(jiàn)媽媽在門口等我，我來(lái)到媽媽身邊，媽媽也像往常一樣對(duì)我噓寒問(wèn)暖：“在學(xué)校怎么樣?開(kāi)不開(kāi)心?老師講的知識(shí)聽(tīng)沒(méi)聽(tīng)懂?”可是就在我和媽媽邊走在回家的路上邊聊著家常時(shí)，天突然陰沉沉的下起了傾盆大雨。媽媽立刻打開(kāi)雨傘與我快步向家走去。雨越下越大，但我的身上一點(diǎn)也沒(méi)有被雨淋濕。我抬頭一看，原來(lái)媽媽故意把雨傘向我這邊斜，而媽媽的半邊身上已被大雨淋濕�！皨�，你身上都淋濕了。”我邊說(shuō)邊把雨傘向媽媽那邊傾斜。媽媽按住我的手，說(shuō)“沒(méi)事，反正都濕了，你別感冒了就行。”聽(tīng)了媽媽的話，我覺(jué)得一股暖流流進(jìn)了心田，在冰冷潮濕的.雨天中，我去感受到了母愛(ài)的溫暖�；氐郊业牡谝粋�(gè)晚上，媽媽就感冒了，咳嗽了一夜，第二天沒(méi)精打采的躺在床上。可即使媽媽生病了，卻還在關(guān)心我。在我上學(xué)前不斷地叮囑我：“過(guò)馬路時(shí)要看紅綠燈，小心點(diǎn)，在學(xué)校要聽(tīng)話，上課認(rèn)真聽(tīng)講�！笨粗鴭寢屚现鴰Р〉纳眢w卻依舊關(guān)心我的樣子，我才明白到了母愛(ài)的偉大，才感受到了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
媽媽，謝謝你。感謝你十月懷胎把我生下來(lái)，感謝你這么多年把我養(yǎng)育長(zhǎng)大，感謝你在生病依舊關(guān)心我，感謝你，媽媽。
感恩伴我行作文 24
我在網(wǎng)上看到這部書(shū)的內(nèi)容，仿佛看到了行走在漫漫的上學(xué)路上的一個(gè)個(gè)學(xué)子，有許多溫暖的雙手，曾經(jīng)扶攜他們走過(guò)坎坷的歲月；有許多好老師站在我們學(xué)習(xí)的“路”的兩旁，時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注著我們的成長(zhǎng)。一句話改變了一生的壞習(xí)慣：一次刻骨銘心的談心，改變了我對(duì)老師的態(tài)度：一通嚴(yán)厲而難忘的批評(píng)，改掉了我不認(rèn)真做作業(yè)的壞習(xí)慣。這些話何不讓我震撼。關(guān)掉這本書(shū)的內(nèi)容，想到我們學(xué)校的每一位老師何嘗不是這樣呢？
比如，星期六，星期天，我們放假了，有的老師還在學(xué)校批改著她學(xué)生的作業(yè)；有的.是教導(dǎo)主任在忙著開(kāi)會(huì)。老師每天晚上最后一個(gè)走；白天，耐心地教我們知識(shí)，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)：哪位同學(xué)有不會(huì)的題目您把他（她）叫到前面親自 指導(dǎo)他 （她），你為了不浪費(fèi)我們寶貴的40分鐘您就叫我們做《練習(xí)冊(cè) 》 “春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@是唐代著名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句，這句詩(shī)不正是為每一位老師的寫的嗎？老師把我們從無(wú)知的孩子，培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人，這里凝聚了他們多少的心血和汗水啊!
老師，是您給了我們豐富的知識(shí)！是您給了我們力量！是您給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
老師，我們永遠(yuǎn)感謝您! 老師，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘了您！不管我們有多大都不會(huì)忘了教過(guò)我們的每一位老師！
感恩伴我行作文 25
人的一生，不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順。在你的生活中總會(huì)有接受別人饋贈(zèng)的時(shí)候。在你困難的時(shí)候，有人給予幫助；在你寒冷時(shí)，有人給予你溫暖；在你生病時(shí)，有人發(fā)條短信問(wèn)候你；在你失望時(shí)，有人在你身邊鼓勵(lì)。饋贈(zèng)已成為一種普遍的現(xiàn)象，體現(xiàn)了一個(gè)施者的崇高形象。
同樣，在接受別人的饋贈(zèng)時(shí)，我們應(yīng)該懷有一顆感恩的心。懷抱一顆感恩的心，將別人幫助你的那一段日子刻骨于心，將曾經(jīng)接受別人饋贈(zèng)的那一份熱淚盈眶的感動(dòng)深藏于心底，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)別人的感恩，也是一種幸福享受更能體會(huì)到人間充滿愛(ài)和溫暖。懷抱一顆感恩的心，當(dāng)你行走在黑暗的街巷中，就會(huì)發(fā)現(xiàn)有人為你準(zhǔn)備了燈光，在暴雨來(lái)臨的時(shí)候，會(huì)有人及時(shí)為你撐起一把雨傘。懷抱一顆感恩的心，被歲月滄桑打擊得疲憊不堪的心就會(huì)像冬日的萬(wàn)物見(jiàn)到陽(yáng)光那樣溫暖，那樣喜悅。懷抱一顆感恩的心，就等于擁有一個(gè)美好的春天。
而雨水就是春天的饋贈(zèng)，萬(wàn)物的蓬勃生機(jī)就是雨水的感恩。饋贈(zèng)就像甘露，滋潤(rùn)著我干涸的心，讓心變得熾熱。感恩就像動(dòng)聽(tīng)的`音符，在熾熱的心弦上跳躍，光芒四射。懷抱一顆感恩的心，你就會(huì)在前進(jìn)困難的時(shí)候，依然被別的人饋贈(zèng)溫暖著，走向前方的意志會(huì)更加堅(jiān)定。懷抱一顆感恩的心，你就會(huì)明白施者高大無(wú)私的形象，這也將使你牢記，自己也要肩扛起傳遞給別人溫暖的使命。
敞開(kāi)心懷，讓感恩飛翔在我們的心空吧，翱翔在靈魂的深處，我明白：人生路漫漫，困境總有時(shí)。饋贈(zèng)及時(shí)雨，感恩總常在。
感恩伴我行作文 26
“感恩的心，感謝有你，感謝有我……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌時(shí)，我都會(huì)想到我應(yīng)當(dāng)感恩的人：給我生命、教我走路、帶我成長(zhǎng)的爸爸媽媽；辛辛苦苦一手把我拉扯大的奶奶；勤勤懇懇為我們打開(kāi)知識(shí)之門的老師們；開(kāi)開(kāi)心心伴我一起長(zhǎng)大的伙伴們……生活中給我關(guān)心呵護(hù)的人太多太多了，正是因?yàn)檫@些源源不斷的愛(ài)，我才能如此健康茁壯地成長(zhǎng)。
感恩不只是一個(gè)響亮的口號(hào)，更應(yīng)該體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)中。只有這樣，愛(ài)才可以不斷地延續(xù)下去。爸爸媽媽辛辛苦苦工作了一天回到家的時(shí)候，我會(huì)主動(dòng)地給他們沏杯茶。爸媽臉上綻放的笑容，讓我的心也樂(lè)開(kāi)了花。周末，我最喜歡陪奶奶去菜場(chǎng)，我總是習(xí)慣性地?fù)屵^(guò)奶奶沉甸甸的'菜籃子，攙著奶奶一塊兒走。雖然菜籃子很重，但是能為奶奶做事我心里開(kāi)心極了。平時(shí)放學(xué)到家，我也常常做一些力所能及的家務(wù)活兒：洗洗碗，擦擦桌子，澆澆花，喂喂小魚(yú)等等。
在學(xué)校里，老師對(duì)我們的關(guān)心和照料簡(jiǎn)直是無(wú)微不至，我該如何回報(bào)老師的愛(ài)呢？我決定：上課專心聽(tīng)講，積極發(fā)言，課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，跟同學(xué)友好相處，不讓老師操心！
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中，總是經(jīng)歷著無(wú)數(shù)的愛(ài)和被愛(ài)。一顆感恩的心，能讓我們珍惜更多收獲更多！學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行，一路陽(yáng)光，一路溫暖！
感恩伴我行作文 27
山感恩地，方成其峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥(niǎo)，方成其壯闊�！案卸鳌笔钦嬲\(chéng)懇切的對(duì)別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。感恩是一種生活態(tài)度，是一種知足，一種珍惜，一種前進(jìn)。感恩深深，真情切切。懷著一顆感恩的心，去面對(duì)生活，人生就會(huì)過(guò)得幸福而充實(shí)。
世界上有許許多多感恩他人的小故事，讓我們一起看看吧。
一九五三年六月二十五日，毛主席回到闊別三十二年的.故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的老師毛禹珠老先生一起吃飯。席間毛主席熱情地向老師敬酒，毛老先生說(shuō)：“主席敬酒，豈敢，豈敢！”毛主席笑著回答：“敬老，敬賢，應(yīng)該，應(yīng)該！”
一九五二年二月，南開(kāi)大學(xué)老校長(zhǎng)張伯苓突患腦溢血逝世，周總理參加了治喪委員會(huì)并送了花圈，白色的緞帶上寫著：“伯苓師千古，學(xué)生周恩來(lái)敬挽�！崩蠋熓攀篮螅芸偫硪恢钡胗浿鴱埣胰说纳�。一九六一年國(guó)家困難時(shí)期周總理給張伯苓夫人送去五百元錢，并囑咐交際 處要加倍關(guān)照張夫人和子女。
聽(tīng)完了這些感恩老師的小故事后，那我們又如何感恩父母和老師呢？
回報(bào)父母之恩，是他們讓我們看到這個(gè)精彩紛呈的世界�；貓�(bào)母校之恩，是各位老師嘔心瀝血地培育我們成長(zhǎng)�；貓�(bào)社會(huì)之恩，是社會(huì)給我們提供一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
同學(xué)們，讓我們共同珍惜這美好的時(shí)刻，讓我們感恩我們的老師，學(xué)校，祖國(guó)吧！感恩我們應(yīng)該感恩的一切。
感恩伴我行作文 28
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……“每當(dāng)聽(tīng)到這優(yōu)美的旋律時(shí)，感恩之情便在我心中激蕩，那溫暖的一幕便在我眼前浮現(xiàn)。那是一個(gè)下著大雪的早晨，我早早的起來(lái)出去買飯吃，我以為外面下雪路肯定很滑，于是我決定步行。
可是，一切都不像我想象的`那樣，路面并沒(méi)有雪。是誰(shuí)一大早把雪鏟了呢？我邊走邊想。忽然，我看見(jiàn)前面有個(gè)人，走近一看，原來(lái)是朱爺爺。朱爺爺邊鏟雪便對(duì)我說(shuō)：“舒瑾，去買飯吃呀！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“是的。朱爺爺，你這么早出來(lái)鏟雪不累嗎？而且挺冷的。”祝爺爺說(shuō)：“把雪鏟了，別人走上去就不滑了。”聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，一股暖流溫暖著我的全身，我激�?dòng)地說(shuō)：“爺爺，我以后也要像您一樣有愛(ài)心�！比�，是需要感恩的。對(duì)于世間萬(wàn)物，心存感恩，就會(huì)像大海一樣有寬廣的胸襟，就能夠有勇氣去負(fù)起責(zé)任，獻(xiàn)出愛(ài)心。
看，非典到來(lái)的時(shí)候，是白衣天使幫助我們戰(zhàn)勝了病魔，地震降臨的時(shí)候，是人民子弟兵幫我們戰(zhàn)勝災(zāi)難……因?yàn)橛懈卸�，才有了這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)橛懈卸�，才有了真摯的友情。因�(yàn)橛懈卸�，才然我們懂得了生命的可貴。學(xué)會(huì)感恩，感激我的父母，是他們給了我寶貴的生命；感激我的老師，是他教會(huì)了我們做人的道理；感激自然，是大自然讓我們沐浴著陽(yáng)光雨露……學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行。
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