小學(xué)六年級(jí)感恩作文（精選68篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的小學(xué)六年級(jí)感恩作文，歡迎大家分享。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇1
記得從哇哇學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，傳承“孝”的理念在我們中國(guó)一直流傳。世界上的情感很多，但只有一種愛(ài)是最真摯的、最不圖回報(bào)的、最值得感恩的。那就是父母對(duì)我們那份最真的愛(ài)。
父母將我們含辛茹苦、無(wú)微不至的拉扯大，付出了許多心血與汗水，充滿了許多呵護(hù)與愛(ài)意，就是這樣，人們就產(chǎn)生一種回報(bào)的心理，這種回報(bào)的心理就是孝道的精髓。回報(bào)不僅僅是講物質(zhì)、經(jīng)濟(jì)上的回報(bào)，更重要的是幫助、陪伴與奉獻(xiàn)。在人生的道路上，當(dāng)遇到困難，陪在身邊的那個(gè)人是父母；當(dāng)需要幫助時(shí)，偷偷在身后的那個(gè)人也是父母；當(dāng)成功時(shí)，在背后一直替你開(kāi)心的那個(gè)人，還是父母。在哪里都不能忘記給父母捎一個(gè)平安，陪父母說(shuō)一會(huì)話。
小草感恩雨露，因?yàn)橛曷稛o(wú)私的給予它充足的水分；小鳥(niǎo)感恩天空，因?yàn)樘炜諢o(wú)私的給予它廣闊的自由天地，能夠無(wú)憂無(wú)慮；孩子應(yīng)該感恩父母，因?yàn)楦改附o予了我們鮮活的生命，讓我們能夠在這個(gè)美麗的世界上快樂(lè)成長(zhǎng)。
要記住“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不待。”這句話在告誡人們：當(dāng)親人健在的時(shí)候就要盡自己最大的能力去報(bào)答、關(guān)心、孝順?biāo)麄�，不要等失去以后才懂得珍惜，才去后悔，因�(yàn)槟菚r(shí)已經(jīng)晚了。感恩是對(duì)別人所給的幫助表示感激，是一種處世哲學(xué)，也是一種無(wú)私奉獻(xiàn)。學(xué)會(huì)感恩，感恩父母，感恩生活。
懷著一顆感恩的心，去看待社會(huì)，看待父母，看待親友，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)，放開(kāi)你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗涮你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好，讓生活更充實(shí)。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇2
母校是一片廣闊的藍(lán)天，讓我們這群調(diào)皮的小鳥(niǎo)翱翔于天地之間；母校是一座知識(shí)的寶庫(kù)，源源不斷地豐富著我們的才智。小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼飛逝，我留下些什么痕跡呢？漫步在空曠的操場(chǎng)上，回想著往昔的酸甜苦辣，回想著讓我流連忘返的母校，往事一幕幕就在眼前……
一年級(jí)時(shí)候的我十分淘氣，一次在追逐同學(xué)時(shí)不留神狠狠地摔在地上，胳膊和腿被水泥地擦傷了一大塊。頓時(shí)鮮血直流，同學(xué)張浩然急忙跑過(guò)來(lái)留意翼翼地拉起我，二話不說(shuō)地把我扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生忙著給我上藥，幾個(gè)同學(xué)也急沖沖地趕來(lái)了，一邊給我熱水喝，一邊鼓勵(lì)我做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。之后又送我回教室……啊，校園里洋溢著的同學(xué)友情，深深地留在我的心中。
三年級(jí)的語(yǔ)文期中考試，我考得一團(tuán)糟。心里難過(guò)極了，更害怕老師的批評(píng)，張老師把我叫到辦公室一邊給我分析試題中失分的地方，一邊摸著我的頭鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要灰心，我明白你有很多不該丟掉的分丟了，十分可惜。平時(shí)就要養(yǎng)成認(rèn)真的習(xí)慣，我等你下次考試的好消息！”我的眼淚像掉線的珠子滾落下來(lái)，心里暗暗下定決心。果然，期末考試時(shí)，我沒(méi)有辜負(fù)老師的期望，得了個(gè)優(yōu)秀。張老師又摸著我的頭，笑著說(shuō)：“不要驕傲，斷續(xù)努力！”從老師那舒展的笑容里，我感受到了老師對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)。啊，校園里洋溢著的師生情，像一朵芳香的花盛開(kāi)在我的心中。
四年級(jí)時(shí)因玩煙花不留意把雙手燒傷了，三個(gè)星期沒(méi)能上學(xué)。落下了很多功課，聽(tīng)課時(shí)一片茫然。自卑的情緒油然而生，像變了一個(gè)人似的。這時(shí)，同學(xué)們、老師們都給我補(bǔ)課，同學(xué)們放下了很多課后時(shí)間，老師們也犧牲了許多休息時(shí)間。給我講解了一遍又一遍。最后，我又追上來(lái)了。自信的笑容又回到了我的臉上。啊，校園里流淌著的關(guān)愛(ài)之情，如同一棵沒(méi)有年輪的樹(shù)，在我心里永不老去。
……
子在川上曰：逝者如斯夫。時(shí)間過(guò)得真快，完美的小學(xué)生活即將向我揮手告別。帶著一顆誠(chéng)摯感恩的心，別了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇3
大千世界，處處充滿真情，尤其是母親對(duì)我們的關(guān)心，愛(ài)最深情最濃。這件事如白帆樣常常浮現(xiàn)有我的腦海里，今天它又浮現(xiàn)了出來(lái)。那天夜晚，夜深人靜，外面下著傾盆大雨，我早已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。睡夢(mèng)中，我感到置身火海，汗水直流，臉龐和身體都熱得發(fā)燙，燒得胡言亂語(yǔ)。
媽媽被我驚醒，她覺(jué)得我情況反常，湊過(guò)身子，用手輕輕地?fù)崦业那邦~，呀！你怎么燒得這么厲害��！她急忙找來(lái)藥箱選了藥，又沖了一杯開(kāi)水，扶起全身無(wú)力的我，將藥放入我的口中，隨后又喂了我一些水。媽媽呵護(hù)了我半個(gè)小時(shí)，可我高燒不退。情急之下，媽媽披上單簿的睡衣，背上渾身無(wú)力的我，撐了一把傘，昌雨往附近的醫(yī)院跑去，泥水沾濕了媽媽的褲腳，一陣狂風(fēng)刮過(guò)，傘掉了泥水地里，媽媽全然不顧，繼續(xù)向著醫(yī)院跑去……。醫(yī)生，請(qǐng)您看看我的孩子，他持續(xù)高燒不退！我朦朧睜開(kāi)眼，看了一眼媽媽就合上了。當(dāng)我再次睜開(kāi)眼睛時(shí)，天色已大亮，晴朗極了！我向四周望去，一片寂靜，我再低下頭一看，媽媽趴在我的床前睡著了。媽媽被我輕輕翻身動(dòng)作弄醒，她急忙問(wèn)我：“兒子，你現(xiàn)在覺(jué)得怎樣了？”我看媽媽如此急切，就回答她：好多了！媽媽聽(tīng)后終于松了口氣，將我背回家。一夜緊張勞累再加止困倦，媽媽到家后一會(huì)就睡著了�？吹剿焕鄢蛇@樣，我流下了激動(dòng)的淚水，我趕緊拿起毛毯蓋在媽媽的身上，等我長(zhǎng)大以后，我一定要好好孝敬媽媽，哪一個(gè)母親不疼自己的子女呢？
雖然我有時(shí)候很頑皮，但在媽媽的心里，她還是那樣的慈祥，為了不給媽媽添麻煩，我決定以后好好聽(tīng)她的話，不惹她生氣，盡到做孝順母親的責(zé)任和義務(wù)。窗外陽(yáng)光我明媚，燦爛的陽(yáng)光照著路邊的小草，我想：這小草不就是我嗎？燦爛的太陽(yáng)不就是媽媽嗎？那明媚的陽(yáng)光不正是媽媽給我的愛(ài)與真情嗎？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。媽媽對(duì)我所做的一切我都不會(huì)忘記的，長(zhǎng)大后，我一定會(huì)讓媽媽過(guò)上幸福的生活。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇4
有一個(gè)詞語(yǔ)最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng)，有一個(gè)人最要感謝，有一種人最應(yīng)感恩，她就是——“母親”，他就是——“父親”，媽媽的手粗了，她把溫柔的撫觸給了我，爸爸的腰彎了，他把挺直的脊梁給了我，媽媽的雙眼花了，她把明亮的雙眸給了我，爸爸的皺紋深了，他把美麗的青春給了我，聆聽(tīng)媽媽殷切的話語(yǔ)，面對(duì)爸爸深沉的目光，我們?cè)缫蚜?xí)慣了這種關(guān)愛(ài)，并且認(rèn)為是理所當(dāng)然。漸漸忘記了感動(dòng)，忘了說(shuō)聲謝謝。
是啊，父母的愛(ài)像一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。如果說(shuō)母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛(ài)就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛(ài)，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。11月的最后一個(gè)星期四是感恩節(jié)，雖然它已遠(yuǎn)去，但感恩的心，感激的情永駐心間。所有的恩情我們銘記于心。讓我們一起說(shuō)聲——“謝謝”，是啊，在我們的成長(zhǎng)道路上，要感謝的人太多太多，因?yàn)樗麄冏屛覀冞^(guò)上幸福的生活，因?yàn)樗麄冏屛覀儧](méi)有憂慮地成長(zhǎng)，我們?cè)诖髳?ài)的陽(yáng)光里沐浴歡笑，我們?cè)谌碎g的真情滋潤(rùn)下茁壯，常懷感恩之心的人是最幸福的，常懷感激之情的生活是最甜美的，學(xué)會(huì)感激——感激我的父母，因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命，學(xué)會(huì)感激——感激我的老師，因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)，學(xué)會(huì)感激——感激我的朋友，因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量，學(xué)會(huì)感激——感激我周圍的一切，因?yàn)樗麄兘o了我和諧健康的成長(zhǎng)空間，隊(duì)員們，讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感激，用感恩之心去生活吧。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇5
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
感恩老師，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的。老師，就像蠟燭，默默地燃燒自己，為我們?cè)诿ＣW(xué)海里指明了方向；老師，就像辛勤的園丁，細(xì)心培育著祖國(guó)的花朵，使這些花朵茁壯成長(zhǎng)……從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,老師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的那樣：社會(huì)的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠老師。老師的默默辛勞換來(lái)了人類文明的勃勃生機(jī)。
老師，我感謝您！。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí)，您耐心仔細(xì)的給我講解，您讓我走出了疑惑、不解的心，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的數(shù)學(xué)世界；當(dāng)我懷著難過(guò)慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您語(yǔ)重心長(zhǎng)的給我講道理，您讓我走出了錯(cuò)誤的陰影，把我?guī)нM(jìn)了日后正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中。老師，我感謝您！您教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，您幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，您為我們指點(diǎn)迷津；當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，您的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師，我感謝您！是您教會(huì)了我無(wú)私、教會(huì)了我容忍、教會(huì)了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著祖國(guó)的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
感謝您，我親愛(ài)的老師！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇6
今天是星期五，因要舉行家長(zhǎng)會(huì)所以特定舉行了一次中隊(duì)會(huì)。中隊(duì)會(huì)的題目叫《學(xué)會(huì)感恩》。吃完早飯，我們便來(lái)到教室，一看，已經(jīng)有小部分家長(zhǎng)到了教室，我們經(jīng)過(guò)一番準(zhǔn)備便要開(kāi)始了。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)。我向她揮揮手，她也朝我微微一笑，主持人楊飄和苗正杰走上臺(tái)并宣布主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
我們唱完隊(duì)歌就進(jìn)入第一章《金色童年》同學(xué)們走上去說(shuō)著自己的童年故事，這時(shí)我才知道原來(lái)同學(xué)們的童年是那么的有趣，接著又是第二章《無(wú)限關(guān)愛(ài)》又有同學(xué)上去說(shuō)自己的長(zhǎng)輩是怎樣關(guān)心他們的。這時(shí)我看見(jiàn)有幾位家長(zhǎng)已經(jīng)落淚了。
這時(shí)主持人宣布觀看舞蹈節(jié)目《瑜枷姑娘》這時(shí)候才把傷心氣氛給扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)。接著我們又唱《媽媽的吻》聲音是那么的低沉，氣氛又驟然變回來(lái)了。這時(shí)許多的家長(zhǎng)已經(jīng)在用紙巾在擦淚水了。一曲完了馬上又進(jìn)入第三章《幸福家庭》這時(shí)同學(xué)們走上去訴說(shuō)著照片上的老故事，照片里的故事有好有壞，也許是照片的背景不同吧，有的家長(zhǎng)在笑有的在哭。
接著就是我的節(jié)目——《感謝親人》我的心砰砰直跳，平生沒(méi)有這么緊張過(guò)，我想要是沒(méi)說(shuō)好那不就丟媽媽的臉嗎？可是正當(dāng)我還在想的時(shí)候，就到我了。我鼓足勇氣上臺(tái)我說(shuō)：“在我很小的時(shí)候，父母就為我四處奔波，現(xiàn)在將我送到長(zhǎng)沙來(lái)讀書(shū)~~~”說(shuō)著我的眼淚就流下來(lái)了。父母將我送到長(zhǎng)沙來(lái)讀書(shū)我卻沒(méi)能以好成績(jī)回報(bào)他們我感到很慚愧。接著我們朗誦了《媽媽的愛(ài)》雖然語(yǔ)句不優(yōu)美但包含著我們對(duì)家長(zhǎng)的愛(ài)。
退完旗后，我們會(huì)寢室，我不敢看她，因?yàn)槲矣X(jué)的對(duì)不起她。這次主題隊(duì)會(huì)讓我懂得了要知恩圖報(bào)，再過(guò)三十年我也不會(huì)忘記。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇7
我們的感恩是因?yàn)樵?jīng)的索取——父母的愛(ài)，朋友的情，老師的教誨，陌生人的關(guān)懷。而小時(shí)的我，卻從未覺(jué)得還需要感恩父母，那時(shí)，我很自私。當(dāng)媽媽拿了工資時(shí)，我就鬧著要買小車；當(dāng)逛街不想走的時(shí)候，我便直攀爸爸的背；當(dāng)外出想吃東西時(shí)，便哭著就要。殊不知，這些現(xiàn)在看來(lái)非常簡(jiǎn)單的要求對(duì)于那時(shí)我的家庭來(lái)說(shuō)，是很有難度的，但爸媽卻一一滿足了我的要求，而我卻從沒(méi)有說(shuō)聲“謝謝”，覺(jué)得是理所當(dāng)然，從沒(méi)有覺(jué)得自己還需要感恩。
我真正懂得感恩時(shí)，是在老師布置寫(xiě)的一篇作文《感謝爸爸媽媽》。那次我拿到文題回家，就皺著眉頭不知該寫(xiě)什么。對(duì)父母還需感恩？有什么可以令我感恩的？我向媽媽鬧：《感謝爸爸媽媽》怎么寫(xiě)嘛！“你上網(wǎng)查查吧�！眿寢尨鸬馈Ｓ谑�，我便在電腦上輸了幾個(gè)字：感恩是什么？一打開(kāi)，電腦上的一段文字便深深吸引了我：當(dāng)你放學(xué)回家餓了，媽媽端上一大桌香噴噴的飯菜時(shí)，你不感謝媽媽嗎？當(dāng)你走路走不動(dòng)時(shí)，爸爸讓你上了他的背，你不感激爸爸嗎？當(dāng)你放學(xué)走到門(mén)口，爸爸媽媽站在了你的面前時(shí)，你不是很激動(dòng)嗎？……這一連串的問(wèn)話一下子就把平時(shí)善于表達(dá)的我給問(wèn)懵了。是��！當(dāng)爸爸媽媽一次次為你付出時(shí)，你怎么就沒(méi)想到要感恩呢？
魚(yú)兒感謝大海，因?yàn)榇蠛＝o了他們嬉戲玩耍的空間；蒼鷹感謝天空，因?yàn)樘炜战o了他們搏擊長(zhǎng)空的天地；我，感謝父母，是因?yàn)楦改附o我了無(wú)盡地付出……
“感恩的心，感謝生命……”這首歌不僅是獻(xiàn)給朋友，老師，陌生人，更要獻(xiàn)給給了我生命并養(yǎng)育著我的人——父母。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇8
孟郊的《游子吟》里有一句話我非常喜歡：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，這句話充分表現(xiàn)出父母的偉大和孩子的渺小，從我出生起就受到了來(lái)自爸爸媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷，所以我一定要報(bào)答父母對(duì)我的恩情。
當(dāng)我們遇到困難，能傾注所有的一切來(lái)幫助我們的人，是父母；當(dāng)我們受到委屈，能耐心聽(tīng)我們哭訴的人，是父母；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母；當(dāng)我們?nèi)〉贸晒�，�?huì)衷心為我們慶祝，與我們分享喜悅的人，是父母；而我們?cè)谕鈱W(xué)習(xí)，依然牽掛著我們的還是父母……每天不管刮風(fēng)下雨、嚴(yán)寒酷暑，他們都會(huì)按時(shí)來(lái)接送我們上學(xué)，到了單位不僅要勤勤懇懇的工作，而且還要經(jīng)常加班，給我掙更多的錢(qián)，可是他們從來(lái)都不抱怨，依舊每天堅(jiān)持干這些事情，從不間斷、停歇，多少個(gè)日日夜夜了，他們也從來(lái)沒(méi)有向我索取過(guò)什么�？墒俏覀儏s是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”，有的甚至已經(jīng)到了“呼風(fēng)喚雨”、“有求必應(yīng)”的地步。父母的辛苦是我們無(wú)法體會(huì)的，我們雖不能與父母分擔(dān)生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但是我們可以在生活上少讓父母為自己操心。當(dāng)父母生病時(shí)，我們是否應(yīng)擔(dān)起責(zé)任，照顧父母？要知道，哪怕一句關(guān)心的話語(yǔ)，一碗已經(jīng)泡好的方便面，都會(huì)溫暖父母曾為我們百般焦慮的心！有一次，媽媽咳嗽得非常厲害，經(jīng)常吐痰，所以在床邊放了一個(gè)小盆子，一但吐幾次覺(jué)著臟了，我就會(huì)把它倒掉，再拿過(guò)來(lái)，這一點(diǎn)點(diǎn)的我所做的力所能及的小事，就能讓媽媽的眼睛里噙著淚花。
如果你到父母晚年才想起父母的恩情，那么一切都晚了，因?yàn)檫@世界上的一切都不可能再回來(lái)了，更何況是一生中最關(guān)愛(ài)你的人呢？我們都要有一個(gè)感恩的心，來(lái)報(bào)答生我們養(yǎng)我們的父母。最后我要說(shuō)一聲“爸爸媽媽，我愛(ài)您們，您們辛苦了”！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇9
感恩這個(gè)詞大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長(zhǎng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì)是一個(gè)好習(xí)慣。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
其實(shí)生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)值得我們感恩；老師教授我們各種知識(shí)不辭辛勞地在課后為我們輔導(dǎo)值得我們感恩；朋友能在我們遇到困難時(shí)不求回報(bào)地幫助我們也很值得我們感恩…...甚至一草一木都值得我們?nèi)ジ卸鳎焊兄x路旁的小花今天向我微笑；感謝湛藍(lán)的天空給予了我們舒暢的心情；感謝......
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“如果你在任何時(shí)候、任何地方你一生中留給人們的都是些美好的東西鮮花、思想以及對(duì)你的非常美好的回憶――那你的生活將會(huì)輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì)感到所有的人都需要你這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠(yuǎn)比拿愉快�！�
而我要感恩的是生活。
美國(guó)猶太教哲學(xué)家赫舍爾說(shuō)：“世界是這樣的面對(duì)著它人意識(shí)到自己受惠于人而不是主人身份；世界是這樣的你在感知世界的存在時(shí)必須做出回答同時(shí)也必須承擔(dān)責(zé)任�！�
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多同樣的努力向上你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī)。也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。
生活是美好的。努力付出就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí)你總會(huì)感到很快樂(lè)。
生活也是痛苦的。如果你患上了很嚴(yán)重的一種病患上這種病之后你就無(wú)法和家人、朋友見(jiàn)面你會(huì)感到很孤獨(dú)、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)......
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子你笑它也笑；你哭它也哭。你感謝生活生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感謝只知一味地怨天尤人最終可能一無(wú)所有！
是的。我們應(yīng)該感謝生活感謝自己得到的一切并且以平常心看待生活中的每一件事情才能做生活的主人。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇10
作為一名小學(xué)生，理所應(yīng)當(dāng)幫父母多做一些家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)。于是，放暑假的這些日子里，幫媽媽做家務(wù)也是我學(xué)習(xí)的一部分。
開(kāi)始做家務(wù)了，媽媽忙得不可開(kāi)交，可是我不知道要做什么。我看到地板臟兮兮的，于是，開(kāi)始掃地了。我這兒掃掃，那兒掃掃。媽媽看見(jiàn)了，對(duì)我說(shuō)：“掃地不能這樣掃，應(yīng)該排著掃，即使沒(méi)有垃圾的地方，也要稍微掃一下，還要把垃圾往一個(gè)地方掃，這樣方便拖地。拖地要從主臥向外拖，邊拖邊向后退，這樣不至于拖過(guò)的地面又被踩臟了。還有整理房間、刷碗、澆花、洗衣服、做飯等等�！�
夏天最辛苦的屬于中午做飯了，窗外烈日當(dāng)空，太陽(yáng)公公努力散發(fā)著它那耀眼的光芒，弄得我的汗水情不自禁的往下落。廚房?jī)?nèi)熱氣逼人，站在那里做飯，就像蒸桑拿一樣。我僅僅是幫媽媽做了一頓飯而已，可媽媽要日復(fù)一日、年復(fù)一年地給我們做一日三餐。
每天清晨，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，第一眼看到的都是媽媽那忙碌的身影。無(wú)論是炎熱的夏天、寒冷的冬天、溫暖的春天、涼爽的秋天，還是生病難受，媽媽都沒(méi)有睡過(guò)一次懶覺(jué)，總是在我穿好衣服前，就已經(jīng)把熱乎乎的早飯端到我的餐桌上。有的時(shí)候我還不懂事，總是挑三揀四，說(shuō)這不好吃、那不好吃，吃得很少很少，幾乎都沒(méi)吃多少飯。
通過(guò)這次的家務(wù)勞動(dòng)，我非常感慨萬(wàn)分，爸爸媽媽就是那辛勤的園丁，為了我們的成長(zhǎng)日夜操勞著，而我們卻體會(huì)不到他們所付出的汗水，只想自己。所以以后我們要多幫父母做一些力所能及的家務(wù)活，減輕父母的負(fù)擔(dān)吧！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇11
身邊的許多人值得我們感恩，呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩。
大自然是人類美麗的家園。春天，那百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷、蜂飛蝶舞的局面，難道不令人心動(dòng)，不令人贊嘆嗎？夏天，那充溢詩(shī)情畫(huà)意的綠色世界，那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨，怎能不令人心曠神怡？秋天，一個(gè)色彩繽紛的季節(jié)，可以多篇“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美，可以感受“無(wú)邊落木蕭蕭下，不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的蒼茫！到了恬靜的冬天，仙人在某個(gè)冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣，大自然便給了我們一個(gè)潔白干凈的神奇世界，給我們無(wú)邊無(wú)際的美好遐想。
大自然不只給我們展現(xiàn)了她的無(wú)限美景，而且還可以給我們深刻的啟示。
小草，熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，頑強(qiáng)的從土里鉆出來(lái)，它啟示人們，活著，不論多么平凡，多么低微，都要不拋棄，不放棄，頑強(qiáng)不屈。
一棵樹(shù)，往往不能抵御狂風(fēng)的打擊，而一大片森林卻能抗拒。為什么呢？因?yàn)樗鼈兙o緊地團(tuán)結(jié)在一起啊。
“雞吃蟲(chóng)，蟲(chóng)蛀杠子，杠子打老虎，老虎吃雞”，大人們喝酒的酒令告訴我們，大自然又是一個(gè)和諧的鏈條，不能隨意破壞，要好好維護(hù)。
春天開(kāi)花，夏天生長(zhǎng)，秋天結(jié)果，這是自然的規(guī)律。人假如違背了自然的規(guī)律做事，就會(huì)受到懲辦。
粗大的樹(shù)枝折斷了，留下的傷口要很久才干愈合�？墒牵怯虾笊钌畹膫蹍s變得愈加堅(jiān)硬，這不正是在告訴人們：在遭遇挫折和磨難后，人要變得更加頑強(qiáng)嗎？
讓我們感恩自然吧！自然給予了我們美的感化，給予了我們無(wú)數(shù)的啟迪。聽(tīng)一位名人說(shuō)過(guò)：尊重自然，熱愛(ài)自然，這是人類最高的道德！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇12
同學(xué)們，我們來(lái)談的一個(gè)話題：什么是感恩？有人說(shuō)是報(bào)答；有人說(shuō)是感謝。讓我來(lái)告訴大家，感恩其實(shí)指是回報(bào)。讓我們感恩的人太多了，例如：老師、爸爸、媽媽、奶奶。數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)了。那我們?yōu)槭裁匆卸�？比如我，媽媽把我生下�?lái)后，爸爸為了賺錢(qián)，到外地工作，媽媽一個(gè)人“單槍匹馬”，又帶我，還要做家務(wù)，一會(huì)兒我把碗打碎了。回想起來(lái)，小時(shí)候太不懂事了。8歲那年，我由于扁桃體經(jīng)常發(fā)高燒。我每次發(fā)燒的時(shí)候，我躺在床上。深夜里，我在睡覺(jué)，媽媽怕我再發(fā)高燒，總是一夜都沒(méi)睡覺(jué)。我每次醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽還守在我的身邊。我頭上還扶著毛巾，每次我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。媽媽早上還堅(jiān)持去上班，這時(shí)我下定決心：我以后一定要考滿分的成績(jī)，來(lái)報(bào)答媽媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。
三月，艷陽(yáng)高照、姹紫嫣紅這是溫馨的季節(jié)，是感恩的季節(jié)，是回報(bào)的季節(jié)。歲月如歌、感念母親。在我們這個(gè)具有悠久尊老傳統(tǒng)的國(guó)度里，“媽媽”這個(gè)名字賦予我們現(xiàn)在和未來(lái)太多太多。
那我們少先隊(duì)員應(yīng)該怎樣去感恩？我曾經(jīng)作過(guò)一個(gè)試驗(yàn)，那是一個(gè)下午。我放學(xué)回家后，打開(kāi)冰箱，拿出了牛肉和香菜把牛肉切成片，再把牛肉和香菜一起放進(jìn)鍋里，只聽(tīng)見(jiàn)“噼啪噼啪”的聲音，我用鏟子把它們炒翻了一下，不一會(huì)兒，牛肉湯就做完了。我把熱氣騰騰的牛肉湯端上了桌，等待媽媽的“到來(lái)”。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了。看見(jiàn)了牛肉湯，便問(wèn)正在寫(xiě)作業(yè)的我是誰(shuí)做的，我說(shuō)：“自己嘗一下”媽媽嘗了嘗說(shuō)：“一定是你做的”（因?yàn)閶寢屢郧皣L過(guò)）我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我們其實(shí)還可以用其它方法，我有一次考試考了滿分，我回家立刻把這件事告訴了母親，母親感動(dòng)的流下了眼淚，把我抱在了懷里。
我們應(yīng)該回報(bào)母親，從母親的角度去想。在我心中永遠(yuǎn)回蕩著“世上只有媽媽好”
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇13
爸爸從小就教導(dǎo)我，人要懂得感恩，如果不知道感恩，就與動(dòng)物毫無(wú)區(qū)別。
在那個(gè)雷電交鳴的盛夏之日，我看見(jiàn)了李奶奶，拄著拐棍在路上走著，天空只是陣陣作響，不時(shí)伴有著閃電。
李奶奶是一位真正值得尊敬的人，李奶奶是在我們家困難時(shí)，沒(méi)有對(duì)我們家冷眼嘲諷，而是伸出援手，幫助我們家，可以說(shuō)沒(méi)有李奶奶的幫助，就沒(méi)有我們家的今天，而且李奶奶待我最好，有什么東西都愿意給我。我從天橋跑過(guò)去，問(wèn)李奶奶要去哪，李奶奶告訴我，有一個(gè)很重要的地方，她是一定要去的。我攙著李奶奶，我們說(shuō)了一路話，我才知道，她是要去看她的孫子，她孫子由于一些疾病在醫(yī)院里治療�？墒蔷驮谏蟼�(gè)月我得知了，李奶奶的孫子已經(jīng)因病去世了，但怕老人家受不了，還沒(méi)有告訴她。
這時(shí)，天空已經(jīng)開(kāi)始下雨，豆子般的雨點(diǎn)落在了我和李奶奶身上。我和李奶奶只好找了個(gè)地方避雨，李奶奶摸著我的頭，眼神有些傷感。對(duì)著我說(shuō)了很多我聽(tīng)不懂的話，最后，她問(wèn)了我一句：“你愿意當(dāng)奶奶的孫子嗎？”我看著李奶奶告訴她，我一直都是她的孫子。
李奶奶對(duì)我愛(ài)是不帶任何虛假的，而我也應(yīng)該懷著一個(gè)感恩的心來(lái)報(bào)答她。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇14
媽媽和爸爸是通過(guò)努力工作把我養(yǎng)大的。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，他們讓你快樂(lè)和悲傷。你照顧了我這么多年的生活，你工作很努力！
當(dāng)我在二年級(jí)和三年級(jí)的時(shí)候，我在星期六學(xué)習(xí)舞蹈，在星期天學(xué)習(xí)英語(yǔ)。你每天早上接我去學(xué)校。你還接我去學(xué)校。不管天氣有多冷多熱，你都陪著我。你為我的成長(zhǎng)付出了很多。我謝謝你！
你在學(xué)習(xí)上對(duì)我很嚴(yán)格。我記得有一次當(dāng)你檢查我的作業(yè)時(shí)，我寫(xiě)了一些單詞。即使我做了所有正確的事情，你也必須把它們擦掉，讓我重寫(xiě)它們。每當(dāng)我有任何我不能回答的問(wèn)題時(shí)，你都會(huì)試著向我解釋，直到我明白為止。
從七歲開(kāi)始，你就教我掃地和洗碗。現(xiàn)在我可以做很多家務(wù)了，我從心里感謝你對(duì)我的愛(ài)，感謝你我的父母。
我還記得有一次我發(fā)高燒。我住在奶奶家，你不在我身邊。因此，我打電話給你。你聽(tīng)到我在電話里哭，你聽(tīng)到我在電話里哭，但你只能在電話里安慰我。第二天你們都來(lái)了，和我住在一起。媽媽，我想對(duì)你說(shuō)對(duì)不起。我還年輕，不明白。我希望你不要生氣。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇15
昨天，我在網(wǎng)上看到一篇關(guān)于感恩的文章，看完后，我深深的觸動(dòng)了，千言萬(wàn)語(yǔ)不只從何說(shuō)起。
同學(xué)們，我們從哪里來(lái)？聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，大家肯定會(huì)說(shuō)，是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的。是啊，十年前的某一天，我們的父母用眼淚和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起，父母卻多了一份繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，父母卻毫無(wú)怨言的撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)成天經(jīng)地義的，因?yàn)槲也涣私猓膊恢栏改傅男量唷，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
孝，其為人之本也。一個(gè)只有懂得感恩父母的人，才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)去感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然的幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默地為我們付出，我們就別再一味的索求他們的付出，感恩吧！感謝父母給予的一點(diǎn)一滴。
“感恩的心，感謝有你”，多么美好的一首歌��！讓我們學(xué)會(huì)了感恩，感謝生我育我的父母。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇16
曾經(jīng)有人問(wèn)我，你這輩子最感激的人是誰(shuí)？我說(shuō)：“除了父母，他們是我最尊敬的老師�！�
有一次，我感冒了，發(fā)燒了。這時(shí)我們正在上課，我躺在桌子上很不舒服。王老師看到了，問(wèn)我：“你怎么了？”我搖搖頭。老師用她溫暖的手摸了摸我的頭。過(guò)了一會(huì)兒，她忍不住大聲說(shuō)：“啊！你的頭怎么這么燙！你發(fā)燒了嗎？走，跟我去辦公室�！崩蠋煄胰サ摹．�(dāng)我到辦公室時(shí)，老師先給我爸爸打了個(gè)電話，說(shuō)：“陸病了。來(lái)學(xué)校帶她去醫(yī)院！”
因?yàn)槲野职衷诠S工作的時(shí)候手上沾了油，要洗手換衣服，所以時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)。在這些時(shí)候，老師寧愿照顧我，也不愿照顧其他學(xué)生。老師先拿出體溫計(jì)給我量體溫。好好看看，都快四十一了！老師好像很著急，不知道該怎么辦。我看著，心想：老師多關(guān)心我�。∵^(guò)了一會(huì)兒，老師和藹地問(wèn)：“你渴嗎？”我說(shuō)：“老師，我不渴�！崩蠋熀荜P(guān)心我，但是教室里一片混亂。老師跑到班里讓班長(zhǎng)看課文，然后過(guò)來(lái)關(guān)心我。
等我爸爸來(lái)了，我就去醫(yī)院了。此時(shí)此刻，我有很多話想對(duì)老師說(shuō)，但是老師對(duì)我的愛(ài)無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)回報(bào)。
老師，你真棒。我愛(ài)你！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇17
父親節(jié)又來(lái)了。
父親節(jié)，多么難忘的一天！從我來(lái)到這個(gè)世界的那一刻起，父親就牽著我的手，帶著我十幾年偉大而平凡的父愛(ài)。這期間有快樂(lè)，有幸福，有辛酸，有疲憊。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我面對(duì)成功時(shí)父親是怎么夸我的，告訴我“外面有人，外面有天�！蔽矣肋h(yuǎn)也忘不了父親在我面臨挫折時(shí)是如何鼓勵(lì)和安慰我的。幾千個(gè)日日夜夜，我的笑容讓他高興，我的煩惱讓他擔(dān)心，我的匆忙讓他擔(dān)心，我的事成了他的事，他一直關(guān)心我。我知道我在父親眼里永遠(yuǎn)是他的孩子，永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。他會(huì)一直給我更多的關(guān)心和愛(ài)。他就像守護(hù)天使，永遠(yuǎn)守護(hù)著我。
時(shí)光飛逝，我十歲了，我十歲了。雖然我不是很好，但是我挺聽(tīng)話的，這讓我爸更心疼我，更心疼他女兒。
今年父親節(jié)，面對(duì)一張充滿愛(ài)心的賀卡，爸爸會(huì)怎么做？我不知道，但我知道我可以祈禱和祝福我的父親。雖然父親不再年輕英俊，但他是我的驕傲！他用平凡的父愛(ài)為我撐起一片愛(ài)的藍(lán)天！
站在窗前，一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，我向它許下一個(gè)愿望：愿父親一生平安，得到兒女的回報(bào)！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇18
讓我感動(dòng)的一件事就是看經(jīng)典，感受成長(zhǎng)，感恩。這是一個(gè)有點(diǎn)感恩的父母
紅色的夕陽(yáng)把河水染成了壯麗的金色波浪。海面上像碎金一樣，漂浮著幾艘返航的船。感恩節(jié)父母
深藍(lán)色的天空中閃耀著一顆像dia一樣明亮的星星——。青蛙的綠色身體上布滿了深綠色的斑點(diǎn)，它白色的肚子似乎膨脹起來(lái)了。王力軍和文太太來(lái)到門(mén)口
下雨了，雨點(diǎn)敲打著窗戶。窗戶玻璃外側(cè)立刻聚集了無(wú)數(shù)大大小小的水滴。我哥在我們村農(nóng)機(jī)隊(duì)開(kāi)拖拉機(jī)。他很高！身體很魁梧，黑紅的臉上有疤痕。每當(dāng)我抬頭看到這些傷疤，一個(gè)拖拉機(jī)手向我描述的感人故事就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海里。亞洲夢(mèng)被熏黑了（6），上面寫(xiě)著“光榮的旗幟，
盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢在樹(shù)蔭下飛翔，仿佛怕太陽(yáng)傷了翅膀。我媽媽今年四十歲了。多快��！打開(kāi)相冊(cè)，看到媽媽身材苗條，年輕時(shí)有一張精致美麗的臉。無(wú)情的歲月在母親臉上刻下了皺紋，現(xiàn)在母親有了中年婦女的身材。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，是我們讓媽媽累成了今天這個(gè)樣子。
在一個(gè)嚴(yán)冬的夜晚，幾顆赤裸的星星可憐地凍在一起，瑟瑟發(fā)抖，幾乎可以聽(tīng)到它們的牙齒因寒冷而跳動(dòng)。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇19
“謝謝，謝謝……”每當(dāng)我們幫助別人時(shí)，我們總是
希望別人能對(duì)自己說(shuō)：“謝謝！”但是現(xiàn)在誰(shuí)能說(shuō)出這兩個(gè)無(wú)關(guān)緊要的字呢？
我要感謝父母給了我生命。從我們年輕時(shí)學(xué)英語(yǔ)到長(zhǎng)大后雄辯地說(shuō)話，父母給了我們很多愛(ài)。他們都說(shuō)“窮人繼承風(fēng)！”正因?yàn)槟赣H太小，不能嬌慣孩子，我們才有嬌慣的壞習(xí)慣。所以，我們要珍惜來(lái)自父母的每一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)。我們無(wú)法用金錢(qián)買到世界上最偉大父母的愛(ài)。我感謝我的父母。
我還要感謝我的老師給了我們知識(shí)，他們?cè)趯?xiě)作時(shí)不厭其煩地指導(dǎo)我們。我現(xiàn)在五年級(jí)，有了《新作文快樂(lè)》，老師很和藹很善良，同學(xué)們都很喜歡他。他總是教他的同學(xué)如何寫(xiě)作文。我感謝我的老師。
也要感謝同學(xué)們給了我純潔的友誼。我又想起來(lái)了。我忘記帶我的鉛筆盒了。老師想抄我的作文，但是我。同學(xué)們，他們幫助了我，又建立了我的信心。感謝同學(xué)們！
同學(xué)們，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)說(shuō)“謝謝”，學(xué)會(huì)用一顆真誠(chéng)的心去幫助別人。不僅僅是為了別人的聲音：“謝謝！”只是為了更好的世界！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇20
今年的冬天真冷�。∵B續(xù)下了一個(gè)星期的雪，天始終沒(méi)有晴，地上結(jié)了一層薄薄的冰，走在路上要非常小心，風(fēng)吹在臉上像刀一樣的痛。
星期天，我為了能吃上我最愛(ài)吃的餛飩，很不情愿的的從暖烘烘的被窩里鉆出來(lái)，和媽媽一起去菜市場(chǎng)。吃完混沌回來(lái)時(shí)，從對(duì)面出來(lái)一位老人，踏著一個(gè)三輪車，車上坐著一個(gè)小男孩，大約四五歲吧，唱著童謠。我剛剛從他們身旁走過(guò)還沒(méi)回過(guò)神來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)"砰"的一聲，我回頭一看，原來(lái)車子經(jīng)過(guò)那些碎冰上，一打滑便翻了車，小男孩重重的摔在地上，衣服也臟了，東西也掉到泥坑里了，椅子也倒了，那位老人的一只腳被壓在車子下面，我見(jiàn)了，連忙走過(guò)去，想幫點(diǎn)忙，但老人已經(jīng)自己爬起來(lái)了，我?guī)退研∧泻⒎隽似饋?lái)，老人對(duì)我說(shuō)；"你真是一個(gè)好孩子，謝謝，謝謝”我有些不好意思連忙說(shuō)；"我也沒(méi)有幫上什么忙"�？衫先诉�是一個(gè)勁的說(shuō)著感謝的話。等老人走遠(yuǎn)了我仿佛還能聽(tīng)到老人正對(duì)他的孫子夸我呢！
結(jié)尾：我走在回家的路上感覺(jué)渾身暖洋洋的，今年的冬天似乎也不冷了。感恩的心不僅僅溫暖了我，也溫暖了大家！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇21
之前只是一時(shí)興起，覺(jué)得很久沒(méi)有去鄉(xiāng)下，就當(dāng)是一場(chǎng)放松的旅程，看看風(fēng)景，感覺(jué)一下大自然。
等到車子快到鄉(xiāng)下時(shí)才想起來(lái)，好像應(yīng)該要在鄉(xiāng)下的長(zhǎng)輩帶點(diǎn)小禮物。以往回去都會(huì)帶一些，這次因?yàn)槭寝k別的事情，突然沒(méi)有想到這一茬。
新修的路旁都是新栽的花草樹(shù)木，沒(méi)有繁華的小街市，于是也就打消了臨時(shí)買東西的想法。
到家的時(shí)候，長(zhǎng)輩看到我們很是開(kāi)心，又是噓寒問(wèn)暖，又是拿牛奶端水果的，我都有點(diǎn)不好意思了，覺(jué)得自己都沒(méi)帶禮物來(lái)，反而還要他們這樣的招待。
我們能做的，就是和他們一起坐下來(lái)，聊一下近況，談?wù)勌煺f(shuō)說(shuō)地，感覺(jué)唯有這種陪伴，是我們能給予的最好的反饋。
長(zhǎng)輩年紀(jì)大了，有點(diǎn)兒耳背，我們盡量地一個(gè)一個(gè)說(shuō)，聲音清亮些，讓他能聽(tīng)懂，我們也盡可能地講一些他們都了解的生活瑣事。
臨出發(fā)前，他們又是塞水果又是塞牛奶的，盡管一再地推脫，兜里還是塞了兩罐牛奶。
車子出發(fā)前，看到站在風(fēng)中與我們道別的他們，我們一邊叮囑著他們快點(diǎn)進(jìn)屋，一邊看著他們的身影越來(lái)越遠(yuǎn)，越來(lái)越模糊。
只不過(guò)是一兩小時(shí)的陪伴與交流，但是長(zhǎng)輩們細(xì)心的關(guān)懷與疼愛(ài)，真的讓我更加明白要學(xué)會(huì)感恩的道理。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇22
是人們感激他人對(duì)自己所施的恩惠，并設(shè)法報(bào)答的內(nèi)在心理要求有人說(shuō)，一個(gè)人最大的不幸，不是得不到別人的“恩”，而是得到了，卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取而不知回報(bào)，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。
作為一名學(xué)生，我們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中：父母給我們提供了豐裕的物質(zhì)條件，老師為我們傾盡了他們的心血，學(xué)校為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，偉大的祖國(guó)為我們構(gòu)建了和諧安定的社會(huì)氛圍，我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無(wú)私付出和養(yǎng)育之恩，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候。感謝老師對(duì)我們的啟迪和成長(zhǎng)的幫助，感念老師的辛勤付出和教誨。雖然我們現(xiàn)在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報(bào)這些愛(ài)我們的人，但這足以讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習(xí)，天天向上，以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們，這是我們最好的回報(bào)方式。心存感恩，我們才會(huì)收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè)，才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人，才會(huì)朝氣蓬勃，遠(yuǎn)離煩惱。只有充滿博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心、才能達(dá)到“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇23
謝老師已經(jīng)教我一年了，剛和謝老師相見(jiàn)的那一天，我就喜歡上了她。
記得那天，我進(jìn)到班里看見(jiàn)了一位不認(rèn)識(shí)的老師，原來(lái)她就是我們班的班主任——謝老師。謝老師讓我們做自我介紹，我剛開(kāi)始信心滿滿的，但在我前面的同學(xué)說(shuō)的都很精彩，我就著急起來(lái)了，心怦怦直跳，手心也潮乎乎的，兩只手不由自主地搓來(lái)搓去，我的臉跟發(fā)燒似的，熱辣辣的。這時(shí)，輪到我了，只見(jiàn)謝老師用期待的眼神看著我，好像在對(duì)我說(shuō)：“你一定可以的，加油！”于是我大膽地介紹起了自己：“我叫李子怡，今年八歲了……”說(shuō)完后，我的心情漸漸平靜了下來(lái)。謝老師走到我的面前，高興地對(duì)我說(shuō)：“你的聲音既洪亮又好聽(tīng)，真棒，繼續(xù)努力喲！”她讓同學(xué)們給我鼓掌，還獎(jiǎng)勵(lì)了我三顆“小星星”，我心里真比吃了蜜還甜。
從那以后，我就喜歡上了謝老師，喜歡上了語(yǔ)文課。謝老師還利用課余時(shí)間指導(dǎo)我們寫(xiě)字，只要我的字沒(méi)有用心去寫(xiě)，她一眼都能看出來(lái)，然后她會(huì)提醒我把字寫(xiě)工整寫(xiě)漂亮，有了謝老師的督促，我的字也越寫(xiě)越好了。
謝老師，謝謝您給我的鼓勵(lì)和幫助，我會(huì)繼續(xù)努力的。馬上就到教師節(jié)了，祝您節(jié)日快樂(lè)，天天開(kāi)心！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇24
孝敬長(zhǎng)輩，學(xué)會(huì)感恩這是天經(jīng)地義之事。生我養(yǎng)我的人是誰(shuí)？是我的父母；給我溫暖的人又是誰(shuí)？還是我的父母。既然這樣，我怎么能不感恩于他們呢？
看著奧運(yùn)會(huì)上那些站在令獎(jiǎng)臺(tái)的運(yùn)動(dòng)員，開(kāi)口第一句話就是“感謝我的父母，感謝我的教練�！苯裉祀m然我沒(méi)有他們那樣杰出，沒(méi)有他們那樣偉大，但我一樣有一顆感恩之心。所以我想通過(guò)做一件力所能及的小事來(lái)表達(dá)我對(duì)他們的感恩之情。
現(xiàn)在正值夏天，我決定代替媽媽洗今天的碗，可能是老天有意考驗(yàn)我吧，今天的天熱得可以用“難熬”來(lái)形容，坐著不動(dòng)汗水都在一個(gè)勁得往下淌。我在小小的廚房里一邊洗一邊流著汗，頭發(fā)濕了，下巴上的汗滴不斷往水池掉，身上的衣服都粘在了一起。我邊洗邊想著：媽媽真夠辛苦的，每天她都要在這像蒸籠一樣的廚房里燒菜煮飯，為了不讓油煙漫進(jìn)房間還得關(guān)著門(mén)，結(jié)果我還要對(duì)她燒的菜評(píng)頭論足，我忽然明白了自己真是不孝啊。
通過(guò)此事，我對(duì)它感觸很深，它不但讓我小小的感恩了一回父母，還讓我體會(huì)到了作為父母的辛苦。其實(shí)生活中有太多的人在為我付出，只是我沒(méi)有去體會(huì)，在以后的日子里我要好好學(xué)會(huì)感受別人給予我的恩惠，懂得回報(bào)別人給予的恩情。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇25
我們班的語(yǔ)文老師是一個(gè)脾氣不好的人。
“魔鬼”老師
每當(dāng)我們考完試發(fā)試卷的時(shí)候，我們班的惡夢(mèng)便慢慢地向我們走來(lái)了，別的班發(fā)試卷都是一件好事，每個(gè)人都想著自己考多少分，而我們班每個(gè)人都在想可別報(bào)到我的名字呀！因?yàn)槲覀儼嗟恼Z(yǔ)文老師會(huì)打人手心，被打哭的哭，被嚇跑的嚇跑，皮硬的倒是還好，沒(méi)有什么感覺(jué)，像這一天可是差生的死亡日！
帶零食的老師
有一次我們班的老師去海南出差了幾個(gè)月，那個(gè)老師的課便成了副課，當(dāng)時(shí)我們?nèi)喽监朔颂�。但是�?dāng)我們知道老師過(guò)一天就要回來(lái)了，我們班都像失了魂一樣，老師回來(lái)的那天我們都覺(jué)得不是美好的一天，誰(shuí)知老師從海南帶了一大堆土特產(chǎn)，我們高興壞了。我們每個(gè)人都發(fā)到了一些吃的，而且老師還讓我們邊吃邊聽(tīng)她講她在海南吃過(guò)的東西，玩過(guò)的東西，去過(guò)的地方，干過(guò)的事。那一節(jié)課很快便結(jié)束了，東西也吃完了，故事也聽(tīng)完了，那一節(jié)課是我上過(guò)最“美味”的課了。
我很感恩我們的老師，即使她總是打我們，但我知道她打我們是為了我們好。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇26
同學(xué)們一定讀過(guò)《窗邊的小豆豆》這本書(shū)，你面的有趣故事一定很吸引你們。我也是，所以當(dāng)我看到圖書(shū)館里的這本《小豆豆和小豆豆們》時(shí)，毫不猶豫就借來(lái)讀。我以為還有更多有趣的故事在等著我，可是完全不是這樣的，我是以難過(guò)而沉重的心情來(lái)讀完這本書(shū)的.。
這本書(shū)寫(xiě)的是作者小豆豆（作者）訪問(wèn)非洲等一些貧困國(guó)家的兒童時(shí)看到的景象。在書(shū)里，我看到那些孩子瘦如柴火（這里我一點(diǎn)不夸張），還在拼命行走，在尋找可以喝的水和食物。他們就算找到水，水也是一半水一半泥。有些地方就算有食物，那些食物也只能給體重在標(biāo)準(zhǔn)體重70%以下的人。有些孩子餓得不能走路，只能在地上爬。更有的孩子餓得沒(méi)有力氣哭，甚至沒(méi)有力氣眨一下眼皮趕走眼睛上的蒼蠅。在一些有戰(zhàn)爭(zhēng)的國(guó)家，大人都隨時(shí)面臨生命的危險(xiǎn)，小孩的情況就更不用說(shuō)了。完美的一個(gè)個(gè)家庭被拆的妻離子散，孩子失去父母，成為孤兒。
這些對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是無(wú)法想象的。同學(xué)們，我們的生活對(duì)那些可憐的孩子來(lái)說(shuō)就是天堂。生活中我們?cè)僖膊粦?yīng)該浪費(fèi)食物和水，我們要對(duì)現(xiàn)在擁有的幸福生活而感恩。我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇27
隨著歲月的流逝，媽媽的生日很快就要到了，所以這幾天的我一直愁眉苦臉的，不知該為媽媽準(zhǔn)備點(diǎn)什么樣的禮物。
在這幾天中，我的腦海中總是有兩位天使陪伴在我左右，它們不停地為我出主意，為了很好的分辨它們，我便把它們一個(gè)命名為左西，一個(gè)命名為右東。這不，左西又在為我出主意了，它說(shuō)：“我覺(jué)得你還是為你媽媽買件禮物吧！別人做的東西肯定精美漂亮。”右東搖搖頭說(shuō)：“不行，買的東西怎么能比自己親手做的東西好呢，自己做的更能顯示你對(duì)媽媽的愛(ài)！”我聽(tīng)了，覺(jué)得也很有道理，便按照右東的辦法去做，當(dāng)我定下主意的時(shí)候，這兩位小天使就在霎那間不見(jiàn)了。
左盼右盼，媽媽的生日到了，我把我為媽媽的禮物藏在媽媽的枕頭下面。一天過(guò)去了，我抱著激動(dòng)興奮的心情上了床，心里好像一只小兔子跳來(lái)跳去的。突然，媽媽打開(kāi)了我的房門(mén)，坐在我的身旁，把我緊緊地抱住，還不時(shí)的流下了感動(dòng)的淚水，那暖暖的淚水從我的臉頰流過(guò)，讓我一下子感受到了溫暖，我的心也在一剎那間變成了春天。
媽媽，您的愛(ài)如滔滔不絕的長(zhǎng)江，讓我時(shí)時(shí)刻刻都感到幸福美滿。媽媽，我愛(ài)您！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇28
今天，是我媽媽的生日，我打算送一份精致的禮物。
吃完早飯，我便坐在椅子上，想著準(zhǔn)備禮物的事情。我想：到底是買呢？還是自己呢？如果買的話，我只有三元錢(qián)，錢(qián)不夠；如果做的話，又不知如何去做。唉，真?zhèn)X筋呀！突然，我眼前一亮，“對(duì)，就這么做！”我高興極了。
我拿著我的零花錢(qián)來(lái)到了商店，買了紅色、橙色和紫色的卡紙，便趕忙跑回家，拿出了我的“幫手”——筆、尺、橡皮……開(kāi)始做了，我先將紅色的卡紙對(duì)折，然后在卡紙上畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心，并剪了下來(lái)，貼在角落上，接著，我又把卡紙翻開(kāi)，在右邊畫(huà)了一個(gè)蛋糕，蛋糕上，我寫(xiě)上“生日快樂(lè)！”這四個(gè)大字，這樣，即使媽媽不翻開(kāi)，也會(huì)看見(jiàn)這個(gè)蛋糕的。然后，我在蛋糕的左邊寫(xiě)了祝福語(yǔ)。由于媽媽喜歡聽(tīng)音樂(lè)，我便用音樂(lè)符號(hào)裝飾了一下。我還在卡上貼了四個(gè)蘋(píng)果，最大的代表爸爸，中等的代表媽媽，兩個(gè)小的就代表我和弟弟了，四個(gè)蘋(píng)果象征著全家平平安安。
晚上，吃完晚飯時(shí)，我十分害羞地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這張生日賀卡送給你！祝你生日快樂(lè)！”媽媽接過(guò)卡片，親切地對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，孩子，你真有心！你長(zhǎng)大了！”頓時(shí)，媽媽的臉上充滿欣慰的笑容，我也笑得合擾嘴，心里美滋滋的！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇29
但是，我最感謝我的媽媽，如果沒(méi)有母親，誰(shuí)能賦予我們血肉之軀，又怎么養(yǎng)我、育我，教我許多做人做事的道理呢？
恩情似海，您辛辛苦苦把我拉扯大，可以說(shuō)歷盡艱辛，徹耗了無(wú)數(shù)的心血，可您始終是無(wú)怨無(wú)悔。確實(shí)，母愛(ài)猶如潺潺的小溪，那么柔，那么清；
母愛(ài)猶如縷縷的紗絲，那樣細(xì)，那樣密；
母愛(ài)猶如巍峨的高山，那么厚，那么闊�？傊磺械囊磺�，又怎能報(bào)答您對(duì)我的一片養(yǎng)育之恩呢？
我們也許現(xiàn)在還小，還不知道什么叫大恩大德，還不能真正體會(huì)到父母嚴(yán)格要求我們的真正含義，有時(shí)甚至覺(jué)得父母的要求有些殘忍。但是，在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，當(dāng)你有一天，靜下來(lái)用心地想一想，只要記下你生活中感覺(jué)幸福的一點(diǎn)一滴，你一定能感覺(jué)到滲透出來(lái)的是他們那無(wú)盡的關(guān)愛(ài)之情啊！
學(xué)會(huì)感恩，不光是對(duì)支持過(guò)你的人、幫助過(guò)你的人心懷感恩，對(duì)他們?cè)?jīng)給予過(guò)的幫助表示深深的感激之情，還要對(duì)反對(duì)、拒絕過(guò)你的人心懷感恩，感謝他們給與你一個(gè)磨練的機(jī)會(huì)，讓你不斷的走向成熟、變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只有真正擁有一顆感恩的心，讓你活的無(wú)限的精彩！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇30
感恩有許多種，像：感恩父母，感恩老師，感恩學(xué)校，感恩幫助過(guò)你的所有人等等。
父母給予了我一生中不可替代的生命；父母是我人生的第一任老師，父母為了我們生命的延續(xù)，傾注了無(wú)盡的愛(ài)與祝福。有一首歌唱道："那怕幫爸爸媽媽刷刷筷子洗洗碗"。就是這些微不足道的事情，只要能讓他們感到欣慰，這就足夠了。每個(gè)人都能夠做到，卻又有多少人去做了呢？
感恩老師，給我們指明人生的方向；感恩老師，給我們注入了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)的力量，老師的愛(ài)無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含著偉大。在三尺講臺(tái)上，是她們奉獻(xiàn)的"戰(zhàn)場(chǎng)"，她們的幸福是：學(xué)生用優(yōu)異的成績(jī)，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)證明自己；她們的幸福是桃李滿天下，是學(xué)生喊她一聲"老師"。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的，俗話說(shuō)："滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"�？吹桨职帜强|縷銀絲，看到媽媽那一絲皺紋，看到老師的用心良苦，我就暗暗的下決心，要用優(yōu)異的成績(jī)和行動(dòng)來(lái)感謝她們，給了我生命，給了我知識(shí)，給了我走向人生的坐標(biāo)。懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，每個(gè)人便都會(huì)擁有無(wú)邊的快樂(lè)和幸福。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇31
感恩是一首歌，一首動(dòng)聽(tīng)的歌！有的人會(huì)把它唱成一段千古佳話，有的人會(huì)把它唱成一段咒語(yǔ)�！}記
有人說(shuō)友情如水，淡如清泉；有人說(shuō)母愛(ài)似水，情意綿綿；也有人說(shuō)父愛(ài)如山，高大雄偉。生活于人世間，人并不是孤獨(dú)的。因?yàn)槌烁改福總�(gè)人身邊都會(huì)有許多朋友，我們應(yīng)該感恩于父母的養(yǎng)育之恩，同時(shí)也要對(duì)朋友懷著一顆感恩的心。因?yàn)槭怯H人和朋友使我們感受到了人世間的親情和友情！
感恩父母
伴隨著第一聲的啼哭，我們已經(jīng)呱呱墜地，那稚嫩的小手在空中揮舞，笨拙的雙腳正在努力向前蹬……
當(dāng)你生病的時(shí)候是誰(shuí)守護(hù)在你身旁？
當(dāng)你受到挫折的時(shí)候是誰(shuí)在給你加油？
當(dāng)你成績(jī)下降的時(shí)候是誰(shuí)在鼓勵(lì)你？
總而言之，無(wú)論我們?cè)谟龅绞裁磫?wèn)題，都是父母在幫助我們。然而，不管是父愛(ài)、母愛(ài)，還是其他親人對(duì)我們付出的愛(ài)，都無(wú)法簡(jiǎn)單地用金錢(qián)來(lái)衡量。因?yàn)樗麄儚牟灰笕魏位貓?bào)！雖然他們是這樣的心態(tài)，但是我們也應(yīng)該用自己的努力來(lái)報(bào)答他們！
父愛(ài)、母愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)、母愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)、母愛(ài)是燈，照亮前方的路；父愛(ài)、母愛(ài)是路，引領(lǐng)你一生的路。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇32
“啊……，每當(dāng)想起你，敬愛(ài)的好老師。一陣陣暖流心中激蕩！”腦海中不禁“奏響”《每當(dāng)走過(guò)你的窗前》這首歌。在此，我感謝所有的老師，謝謝您們！因?yàn)槭悄鷤兘o予了我們知識(shí)。
是誰(shuí)一直在默默無(wú)聞地批改著如山的作業(yè)？
是誰(shuí)一直在熬夜地準(zhǔn)備著明天要上的課？
是誰(shuí)一直在給予我們知識(shí)，并告別我們做人處世的道理？是老師。
說(shuō)起“老師”這兩個(gè)字，又有多少人在注視著？老師，您一直在嘔心瀝血地為我們操勞著，而我們卻一直給您帶來(lái)不必要的麻煩。師生之間的關(guān)系就如同一杯綠茶，從香味飄逸到入口時(shí)的甘甜，如果不細(xì)細(xì)品嘗，是感受不到其中那種甜味的。
老師對(duì)我們的付出和我們對(duì)老師的付出是截然不同的。如果說(shuō)，老師就像是那寬闊的無(wú)邊的萬(wàn)里長(zhǎng)城，它的一塊塊磚里都是由無(wú)數(shù)滴汗水給予的。老師也一樣，就像修筑長(zhǎng)城的古人一樣，用他所擁有的知識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地給予我們……
在此，我想說(shuō)：“老師，您給予我們的愛(ài)太多了，多得都數(shù)不完！”但是有一句話我必需說(shuō)：“老師，你們辛苦了！”
Iloveyou，Mydearteacher！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇33
中國(guó)有句諺語(yǔ)叫“不當(dāng)家，不知柴米貴；不養(yǎng)兒，不知報(bào)母恩�！边@句話不知你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)沒(méi)有？我們要“銜環(huán)結(jié)草，以德報(bào)恩”。當(dāng)我們過(guò)生日時(shí)，當(dāng)我們高高興興在父母身邊撒嬌要禮物時(shí)，可想過(guò)那天就是母親的受難日。爸爸媽媽含辛茹苦將我們養(yǎng)大，我們總是衣來(lái)張口，飯來(lái)伸手。可想過(guò)父母在外奔波勞累；可想過(guò)幫父母干過(guò)一件家務(wù)活；可想過(guò)父母下班后為他們泡上一杯茶。這些問(wèn)題難道不值得我們反思嗎？
“父恩比山高，母恩比海深”。我們的爸爸媽媽何嘗不希望自己的孩子出人頭地。哪一個(gè)父母不望子成龍，望女成鳳�？晌覀冇凶鲞^(guò)幾件讓他們心滿意足的事。
父母不圖我們千恩萬(wàn)謝，他們只要我們長(zhǎng)大后能面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)。
其實(shí)我們每一個(gè)人都是一根蠟燭，父母是一根火柴，老師是引路人。父母點(diǎn)亮了我們的人生，老師教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)。
大愛(ài)無(wú)私，“父母之恩，水不能溺，火不能滅”。我們要“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，我們要從點(diǎn)滴做起，記住不要讓愛(ài)你的人失望。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇34
曾幾何時(shí)，我仰著稚嫩的小臉，對(duì)母親說(shuō)：“我要攜著歌聲去浪跡天涯�！蹦赣H只是笑而不語(yǔ)，單身駐立在風(fēng)中，若有所思地望著那飛在天空的白色的蒲公英。
母親告訴我，她知道我的夢(mèng)在遠(yuǎn)方，天上最遠(yuǎn)的那顆星永遠(yuǎn)是我尋求的歸宿。她說(shuō)，她會(huì)永遠(yuǎn)支持我。當(dāng)時(shí)，我的內(nèi)心深外只是朦朧地感到母親對(duì)我的理解，而那時(shí)的年幼無(wú)知，卻讓我始終沒(méi)有覺(jué)察到母親說(shuō)話時(shí)的那份不舍與憐惜。
時(shí)光拉長(zhǎng)了我的身影，長(zhǎng)大的我又重新審視了母親的一切：當(dāng)陽(yáng)光驅(qū)散夜的殘暮時(shí)，當(dāng)夕陽(yáng)被朦朧的地平線吞噬時(shí)，母親背著農(nóng)具疾速行走在田間的那條小道上，光明和黑暗都無(wú)法阻止她的腳步；當(dāng)星斗滿天，我和同學(xué)在月下嬉戲追逐時(shí)，母親正在將她的愛(ài)一針一針地織進(jìn)我的毛衣里；當(dāng)嚴(yán)寒冬曰，我穿著暖暖的羽絨服在火爐旁談笑風(fēng)生時(shí)，母親正在用脹裂的雙手搓洗那寒水中的衣服……
于是，我的心被深深地觸動(dòng)了，被重重地?fù)敉戳�，此時(shí)此刻，我開(kāi)始懷疑，我的夢(mèng)還在遠(yuǎn)方嗎？我還能坦然地?cái)y著歌聲去浪跡天涯嗎？
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇35
今天我懷著對(duì)先人的崇敬和感激之情和爸爸等親人冒著大雨去拜祭先人。我首先來(lái)到了奶奶的墳前。大人們燒好了幾柱大香，又燒了幾柱小香。他們分給了我三品。只聽(tīng)大人一聲令下，我們就開(kāi)始拜祭了。我許了一個(gè)愿望：希望我的學(xué)業(yè)步步高升。我也很難過(guò)：為什么我的奶奶那么早就離開(kāi)了人世?我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)您呢!想到這里，我的淚水不禁奪眶而出……
今天是清明節(jié)，按照習(xí)俗，我們應(yīng)該為逝去的親人掃墓，在一路的公交車上，并不像以前那樣熱熱鬧鬧的了，有的人默默不語(yǔ)，一直看著窗外的風(fēng)景;有的人看著手機(jī);還有的人甚至在一旁悄悄地流淚。
墳?zāi)乖谝蛔L(fēng)景秀麗的山上，這天，漫山遍野都是來(lái)掃墓的人，山上熱鬧極了。我們一家人把貢品都拿了出來(lái)，擺在墳上，還燒了許多紙錢(qián)，墳上都是灰煙，嗆得我喘不過(guò)氣來(lái)，我對(duì)著碑說(shuō)：“祖先保佑呀!讓我考的高分吧!別再是中等成績(jī)了啊!”奶奶樂(lè)呵呵地笑了，也拿起幾根香，燒了又燒，口中還念念有詞，還不停地?zé)堝X(qián)，我猜想，現(xiàn)在的日子，死去的親人肯定是享受不了得了，奶奶可能就是想要他們能在天堂多點(diǎn)錢(qián)來(lái)用個(gè)痛快吧!我磕了幾個(gè)頭，說(shuō)了幾句安慰的話，便隨長(zhǎng)輩一起去踏青了。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇36
要過(guò)年了，家里的事可真多，又要打掃又要做飯的。我想媽媽每天的任務(wù)那么重，好像一座大山壓在她身上，我要幫媽媽推掉一些石頭，背在我背上，幫忙分擔(dān)一下她的負(fù)擔(dān)。
看到家里一些菜要揀，便準(zhǔn)備幫媽媽掐豇豆。當(dāng)我說(shuō)給媽媽聽(tīng)時(shí)，媽媽笑著說(shuō)：“謝謝了，不用了，你去玩吧！”我堅(jiān)決地說(shuō)：“給我做吧，我一定能做好，你忙其它的吧�！眿寢屢簿痛饝�(yīng)了。
我開(kāi)始一根一根的掐起來(lái)。食指和中指一捏，好了，挺簡(jiǎn)單的。可做了下一會(huì)兒，我就有些坐不住了，這么多，要弄到什么時(shí)候呀，堅(jiān)持一下，我不斷地鼓勵(lì)自己。過(guò)了不知多長(zhǎng)時(shí)間，總算掐好了。媽媽看到看籃子里的豆子，笑了笑說(shuō)：“喲，還真不錯(cuò)，豆子掐得長(zhǎng)短差不多�！�
吃飯時(shí)，媽媽夾起一根豇豆對(duì)爸爸說(shuō)：“這些都是你兒子掐的，吃吃看�！卑职仲澷p地看了看我，夾起一根豇豆說(shuō)：“怪不得今天的豆子怎么這么好吃的呢。”全家開(kāi)心地笑了起來(lái)，家里的空氣也似乎變得溫暖了許多。
其實(shí)，生活中只需做一件小事，并不要驚天動(dòng)地，幫父母分擔(dān)一些力所能及的事，就能讓父母感覺(jué)到我們感恩的心。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇37
每個(gè)母親都用愛(ài)來(lái)支持我們。有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像那出升的太陽(yáng)，那么溫暖。也有人說(shuō)，母親的愛(ài)就像堅(jiān)硬的石頭，永遠(yuǎn)無(wú)法打破。
前天，我偶然在書(shū)上讀到了一個(gè)故事，而這個(gè)簡(jiǎn)短的故事卻深深地震撼了我!
故事寫(xiě)，一個(gè)母親帶著女兒愛(ài)沙在鄉(xiāng)下居住，母親怕小偷來(lái)，又在門(mén)外加了三道鎖。愛(ài)沙長(zhǎng)大以后，厭倦了鄉(xiāng)下的生活，留下了一封信，就前往大城市了。十年里，愛(ài)沙經(jīng)歷了各種苦難，最后不得已回到了自己曾居住的鄉(xiāng)下。來(lái)道家門(mén)前，驚奇地發(fā)現(xiàn)門(mén)沒(méi)鎖，原來(lái)，母親怕她突然回家，而十年來(lái)一直沒(méi)有關(guān)門(mén)。
愛(ài)沙，這個(gè)在母親心中永遠(yuǎn)是孩子的女孩，終于被感動(dòng)了!終于明白家才是的歸宿，最溫暖的是母親的愛(ài)!十年來(lái)，母親一直沒(méi)有關(guān)門(mén)，寒風(fēng)下，母親老了，變了，可她愛(ài)女兒的心永遠(yuǎn)不會(huì)變。母親們一直在為我們默默做一些平凡的事，可在這些小事中，卻蘊(yùn)含著多少份淚水與多少份關(guān)愛(ài)。我們要明白，母親才是最愛(ài)我們的人，家才是最溫暖的地方。
讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，用愛(ài)去報(bào)答我們的母親，報(bào)答所有對(duì)我們有恩的人!
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇38
我感恩我的老師，是他們陽(yáng)光般的笑臉撫慰我心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌篇章。還記得那時(shí)紛飛的粉筆灰染白了老師的雙鬢，朝朝暮暮的鈴聲送走了老師多少寶貴的青春年華。
但你們卻無(wú)怨無(wú)悔，風(fēng)雨中仍固守成法那三尺講臺(tái)。一天天，一年年，我們?cè)谛@里茁壯成長(zhǎng)，從懵懂孩童到青春飛揚(yáng)，是你們諄諄教導(dǎo)給我們力量與信念；是你們無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我們生長(zhǎng)在愛(ài)的旋渦里；是你們的親切叮嚀讓我們忘記離開(kāi)家的失落。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)迊?lái)的福，你們的點(diǎn)滴關(guān)愛(ài)，我們銘記在心，永世難忘！
我感恩我的朋友，是他們讓我感到集體生活的快樂(lè)，“朋友是世上最大的寶貝。”讓學(xué)生時(shí)代成為相冊(cè)中最真最純的一頁(yè)。我感恩……很多人……
感恩，讓我懂得“天下父母之心尤為貴”；感恩，讓我懂得“承膝于祖輩的樂(lè)趣”；感恩，讓我領(lǐng)略到陽(yáng)光的嫵媚；感恩，讓我明的什么是披肝瀝膽，風(fēng)雨同舟；感恩，讓我明白……感恩鳥(niǎo)語(yǔ)花香，感恩春和景明，感恩蔚藍(lán)的蒼穹，……感恩，生命如此不平凡，生命長(zhǎng)河中確有寶石在熠熠生輝，感恩，生命如此豐富與多彩，萬(wàn)物生靈賜予的永不泯滅的生活熱情。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇39
感恩父母，因?yàn)樗麄儾赣宋遥桓卸鞲改�，因�(yàn)樗麄兘逃宋�；感恩父母，因�(yàn)樗麄兂删土宋�。沒(méi)有他們就沒(méi)有人海中“我這一個(gè)”，父母的健在，是我最大的幸福。沒(méi)有父母就像斷了線的風(fēng)箏，在空中任意飄蕩；沒(méi)有父母就像茫茫的沙漠，走不到盡頭；沒(méi)有父母就像大海中航行的航船沒(méi)有了羅盤(pán)，找不到方向。我現(xiàn)在能做的只有高考考一個(gè)理想的分?jǐn)?shù)，讓他們不傷心。
小時(shí)候，父親總是打我，我曾報(bào)怨我怎么有這樣一個(gè)父親，長(zhǎng)大了才明白那是對(duì)我的嚴(yán)格的要求，現(xiàn)在父親還是總說(shuō)我，我明白這是父親對(duì)我的愛(ài)的另一種表現(xiàn)方式，他希望我成為一個(gè)“完人”。昨天，我給父親打電話，他還沒(méi)有回家，我就火了，我就把電話掛了，當(dāng)時(shí)語(yǔ)氣非常的不好，等父親回來(lái)后，我都做好了充分的心理準(zhǔn)備：挨批。沒(méi)想到父親回來(lái)沒(méi)有說(shuō)我，態(tài)度依舊的好，后來(lái)，父親是真的有事，我特別的懊悔當(dāng)初的態(tài)度。我當(dāng)時(shí)是多么渴望父親說(shuō)，這樣或許會(huì)減少我的負(fù)罪感吧。父親就是一本書(shū)，讀也讀不懂。
提醒感恩，感恩母親，感恩父親！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇40
俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”。僅僅是一場(chǎng)風(fēng)箏比賽，也讓我學(xué)會(huì)了如何感恩。
暑假的一天下午，我和朋友們約好在花園里比賽放風(fēng)箏。我的“戰(zhàn)斗機(jī)”已準(zhǔn)備就序，就等裁判員文娟說(shuō)開(kāi)始了。一聲令下，大家手一前一后地牽著風(fēng)箏線向不同的方向奔跑、放線，想要奪得這次的冠軍的稱號(hào)，因?yàn)檫@樣就可以贏得20元的人民幣。我也不甘示弱，我拼命地向前奔跑。瞧，子涵用她的紅蝴蝶在快樂(lè)旋轉(zhuǎn)著，多么令人陶醉呀！
不好！光顧著看美景，一不小心讓“毛毛蟲(chóng)”追上來(lái)了。我拼命追趕，沒(méi)看見(jiàn)腳下的石頭，“撲通”一聲，我重重地摔在了地上，我仔細(xì)一看，自己的手已經(jīng)擦破了頭，我坐在地上，“哇哇”地哭起來(lái)，眼淚像斷了線的珠子一樣。珍珍聽(tīng)到我的哭聲，趕緊從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)，她用兩只小手把我慢慢地扶起來(lái)，并拿了紙巾把我手上的灰塵擦干凈，問(wèn)這問(wèn)那的，這時(shí)我的心涌起一陣溫暖。想著想著，朋友已經(jīng)把我慢慢地扶回家了……
此時(shí)此刻，我要對(duì)我的朋友們唱“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇41
人人都必須學(xué)會(huì)感恩，知道感恩。當(dāng)別人幫助了你，你必須向別人說(shuō)出感謝。而我心里最想感謝的人是我的爸爸媽媽。
首先，我要感謝—爸爸。您每天早上起來(lái)就急忙上班，通常深夜才回來(lái)，我知道您是為了我才那么辛苦。您辛辛苦苦賺回來(lái)的錢(qián)都給我用。我還記得去年一個(gè)星期天的下午，我跟媽媽去上班，路上媽媽去買一些橘子，我一個(gè)人待在車?yán)铮吹杰囪�匙在車上，我懷著好奇心把遙控器都按了一遍，車子的程序被我搞亂了。媽媽上車后車子開(kāi)不起來(lái)，我才把事情告訴了媽媽。后來(lái)爸爸趕來(lái)把車子弄好，還安慰我，并且耐心地教我怎么使用遙控器，沒(méi)有責(zé)怪我。我要謝謝您！
我還要感謝媽媽。您每天要辛苦地為我做可口的三餐，還要做家務(wù)又要輔導(dǎo)我寫(xiě)作業(yè)......。我在外面玩時(shí)您不放心，總打電話給我問(wèn)我在哪，我被別人欺負(fù)時(shí)您也很傷心，不論春夏秋冬，您總是細(xì)心地照料我，關(guān)心我，幫助我。謝謝您—媽媽！
爸爸媽媽，你們對(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)，我會(huì)記在心中。等我長(zhǎng)大后定會(huì)用一顆感恩的心回報(bào)你們！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇42
感恩，是什么？感恩是給母親的一杯熱茶；對(duì)父親的一句溫暖問(wèn)候；為爺爺捶捶腿；幫奶奶買菜……
媽媽照顧我們，我們應(yīng)該感恩。父母親為我們的未來(lái)含辛茹苦，我們不該干恩嗎？為親愛(ài)的爸爸媽媽錘錘腿，捏捏肩。在一家人吃完飯后，洗洗碗。弟弟為全家?guī)?lái)了歡樂(lè)應(yīng)該感恩，回家路上一根棒棒糖，都可以令他很高興，他為全家?guī)?lái)了歡樂(lè)，令父母親臉上路出笑容。
爺爺奶奶；他們本應(yīng)安度晚年了�？墒�，為了我們可以更好地生活，還是每天早早的起床照顧我們。哪怕一句謝謝，可能都可以令他們高興一會(huì)。今時(shí)今日，偷學(xué)們已經(jīng)習(xí)慣了爺爺奶奶，爸爸媽媽的照顧了，可是他們沒(méi)有義務(wù)照顧我們。
父母親把我們帶到了世界上，對(duì)我們來(lái)說(shuō)便是最大的恩情了�，F(xiàn)在我們還小，長(zhǎng)大以后，、便好好回報(bào)父母吧。雖然還小，可還是可以幫助父母做一些力所能及的家務(wù)呀。這些事雖然小，可這種回報(bào)在我們的能力之內(nèi)啊。
爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，謝謝你們的照顧�，F(xiàn)在我不能回報(bào)什么，但力所能及的事情還是可以做的，我會(huì)盡我最大的努力來(lái)回報(bào)你們。感恩，你們的溫暖……
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇43
我不是一個(gè)生性樂(lè)觀的人，因?yàn)榧依锩鎸?duì)過(guò)很多困難，所以，有時(shí)更加悲觀。或許在某一個(gè)時(shí)刻是好的心情，但是，敏感的心性可能在某一刻就變得傷感。但是，有一次我發(fā)現(xiàn)，自己所謂的苦難其實(shí)根本不算什么。
當(dāng)我得知我朋友，家里出現(xiàn)變故，曾經(jīng)并不是很溫暖的港灣，變得支離破碎。我覺(jué)得沒(méi)有什么比失去家更加讓人痛苦的事情。但是，她很堅(jiān)強(qiáng)。突然，我發(fā)現(xiàn)自己是多么的幸福，原來(lái)以為是很大事情的小事，在這樣的事情面前，根本就不算什么，反而像是無(wú)病呻吟。在那一刻，覺(jué)得自己真的非常的幸運(yùn)，雖然承受著其他的痛苦，但是也不妨苦中作樂(lè)，不應(yīng)該還沒(méi)有發(fā)生什么的時(shí)候就偽裝成是弱者的樣子。突然，就在那一刻充滿了力量，覺(jué)得生活本來(lái)就是有苦有甜，即使經(jīng)歷再大的事情也應(yīng)該笑著面對(duì)。愁眉苦臉葉并沒(méi)有什么用的，要想辦法解決。
很多時(shí)候，當(dāng)我們被幸福包圍的時(shí)候，不覺(jué)得幸福，反而會(huì)覺(jué)得自己很苦很難，但是還有人可能比你還要更慘。就像有句話：“當(dāng)你哭泣你沒(méi)有鞋的時(shí)候，有的人卻沒(méi)有腳”。但是那些人還是努力的生活著。抱怨沒(méi)有用，要學(xué)會(huì)時(shí)不時(shí)的感恩，感謝生活，感謝一直都在的人。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇44
時(shí)間從指間不經(jīng)意地彈落，往昔稚嫩瘦弱的小女孩已成長(zhǎng)為婷婷玉立的大姑娘，而那根根如銀絲的白發(fā)，那爬上臉龐的幾道皺紋，那早已長(zhǎng)出許多老繭的雙手無(wú)一不暗示著陪伴在身邊的媽媽一天天地老去。
自初中以來(lái)，我把大部分時(shí)間都花在了學(xué)習(xí)上，在校時(shí)間比在家還長(zhǎng)，陪媽媽聊聊天，逛逛街的時(shí)間越來(lái)越少。每次周末回家，媽媽卻總為我煲好一鍋靚湯。而我也會(huì)在放假期間煮好飯等媽媽下班回家。
頭發(fā)長(zhǎng)了，該剪。這時(shí)，媽媽靈巧的雙手便會(huì)剪出我滿意的發(fā)型。那根根銀絲礙眼得很，我便用染發(fā)劑幫媽媽恢復(fù)她那年輕時(shí)的模樣。
年紀(jì)大了，腰酸背痛時(shí)不時(shí)欺壓著媽媽。這時(shí)，我就在媽媽的背上拔火罐，為她緩解疼痛。
媽媽小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)很好，卻因家境貧窮沒(méi)能完成學(xué)業(yè)，而早早出來(lái)打工。一路上，有我的影子給她帶來(lái)歡笑和痛苦。她把年輕寄托在我身上，延續(xù)她未能追隨的夢(mèng)。
伴著感恩的心出發(fā)，我會(huì)在有限的時(shí)間里多做些力所能及的家務(wù)，好好學(xué)習(xí)，用一張滿意的大學(xué)通知書(shū)報(bào)答媽媽。
歲月啊，求您別讓媽媽老得太快……
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇45
媽媽正在看讀者文摘，她翻到一篇令她非常感動(dòng)的文章，于是叫我到她身旁一起分享。映入眼簾是色彩艷麗，房屋四處都是娃娃、美麗的衣服，這是小女孩們夢(mèng)寐以求的房間。我贊嘆一聲：“哇！好美��！”媽媽說(shuō)：“你也是一個(gè)幸福的孩子��！”
翻開(kāi)下一頁(yè)，看見(jiàn)的竟是慘不忍睹的畫(huà)面，一位四歲的小男孩和家人一起住在郊區(qū)的草地上，他們只有一張別人不要的床墊和一條毯子、幾件衣服，他們就這樣在野地里生活。接著，另一張圖片，有一位九歲的小男孩，一家人同睡一房，里面只有一張床、一張椅和一張桌。我看到這個(gè)畫(huà)面，心里想：他怎么睡覺(jué)？怎么讀書(shū)？突然間，我感到自己真是幸福極了！
媽媽指著小女孩的房間細(xì)數(shù)著，我也擁有跟她一樣多的幸福。媽媽說(shuō)：“大家都居住在同一個(gè)星球，都看著同一個(gè)太陽(yáng)、都欣賞同一個(gè)月亮、都呼吸同樣的空氣，可是，生活卻大不相同。”獲得幸福對(duì)我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，所以我要好好感恩我的家人和國(guó)家。
當(dāng)媽媽把書(shū)合起來(lái)，我們四眼相望，我在媽媽眼中看到憐愛(ài)，而我也相信，媽媽從我眼中，看到滿滿的幸福和感恩。在這短短的時(shí)間里，空氣好像凝結(jié)在一起了。一場(chǎng)簡(jiǎn)單的親子閱讀，帶給我們無(wú)比的溫馨，更讓我了解到知足與感恩的真諦。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇46
昨天和爸爸電話聊了很久……
爸爸說(shuō)，小時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō)人要學(xué)會(huì)感恩，但是我不懂什么叫感恩，只是嗚嗚作聲，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，特別是在這次家鄉(xiāng)的地震災(zāi)難中，看見(jiàn)那么多的四川人，中國(guó)人都團(tuán)結(jié)在了一起，我知道了感恩的涵義……爸爸叫我要做一個(gè)感恩的人，無(wú)論是現(xiàn)在，還是在以后的日子里，要做一個(gè)善良的人，因?yàn)樵谖覀兩畹纳鐣?huì)里，如果一個(gè)人不知道什么是感恩，那么他就永遠(yuǎn)不懂得什么是生活。是的，爸爸說(shuō)的對(duì)，正因?yàn)樵谖覀兊纳鐣?huì)里，在全世界，還是有許許多多不懂得感恩的人，所以我們的社會(huì)和國(guó)際大環(huán)境還是有不和諧的因素存在，做為兒子，我一定會(huì)將感恩繼續(xù)下去……他人幫了我們，在他人有困難的時(shí)候我們就應(yīng)該去幫助他人。我們幫助了他人，而在我們有困難的時(shí)候，別人也會(huì)同樣的照顧我們，這就是愛(ài)，這就是愛(ài)的傳承。每個(gè)人都應(yīng)該有這樣的道德和信念，這樣我們的生活會(huì)變的更有意義，我們的路也會(huì)走的更堅(jiān)定更寬闊……不計(jì)較，不算計(jì)，不猜疑，不求報(bào)，不做誨心的事，我一定會(huì)繼續(xù)去落實(shí)爸爸的叮囑……我對(duì)自己說(shuō)，濤濤，加油！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇47
感恩，這個(gè)名字，在我們身邊可以隨處看到：孩子對(duì)父母的感恩，兒時(shí)對(duì)老人的感恩，幫助人對(duì)對(duì)幫助他人的感恩……這些，都是人與人之間最美好的。
記得我還是個(gè)無(wú)知的少年時(shí)，感恩，這個(gè)詞就傳入我耳中。從此，我就知道了什么是感恩。與此同時(shí)，我也知道了感恩是我們?nèi)祟惐仨毦哂械钠焚|(zhì)。
終于，在我8歲的那一年母親節(jié)，我把小豬豬儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)，數(shù)了又?jǐn)?shù)，不多不少，只有10元。我一邊埋怨自己不把零花錢(qián)儲(chǔ)存起來(lái)，一邊向小店走去。終于，我在小店的貨架上看到了一個(gè)讓我“動(dòng)心”的物品——一枚形狀是一顆星星的發(fā)夾，我正想把它買下來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它的價(jià)格“不菲”——它要12元。我邊摸了摸口袋中的十元錢(qián)紙幣，一邊盯著發(fā)夾。也許，老板看出了我的心思，走到我的面前，取下發(fā)夾，收了10元錢(qián)，走了，我高興極了。當(dāng)我把這枚發(fā)夾送到媽媽面前時(shí)，媽媽經(jīng)感動(dòng)得流下了眼淚。這時(shí)，我猜真正感覺(jué)到什么是感恩，才真正發(fā)現(xiàn)感恩是我們自己創(chuàng)造出來(lái)的。
是啊！感恩是我們所有人都必須具備的一種品質(zhì)，也是只有創(chuàng)造才有可能出現(xiàn)的精神。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇48
有一年冬天，天氣很冷，最冷的時(shí)候是零下6度，不過(guò)這樣的天氣爸爸還是要執(zhí)勤。
我和我的爸爸到了上班的地方，正下著鵝毛大雪，整個(gè)世界都被雪染成了白色的，踏上去吱吱的響。��！這真是仙一般的地方��！不過(guò)美中不足的是手不能從兜里出來(lái)，因?yàn)樘鞖鈱?shí)在是太冷了，這么冷的天氣誰(shuí)愿意把手伸出來(lái)呢，爸爸好像是理解我的意思，便說(shuō)：‘咱去商店買雙手套吧’，我爸爸平時(shí)很節(jié)省錢(qián)，一分冤枉錢(qián)也不肯花的，但是把錢(qián)花在我身上是絕不后悔的。
到了商店，我左看看右看看，都非常貴，我挑中了一雙15元的手套，爸爸挑中的是一雙55元的手套，我說(shuō)：“這個(gè)太貴了，要這個(gè)15元的吧！”爸爸答應(yīng)了我，但只買了一雙，我說(shuō)：“爸，你怎么不給自己買一雙呢。”爸爸說(shuō)不要了，只給你買一雙就可以了，到了柜臺(tái)爸爸掏出一把揉的皺皺的錢(qián)，放到了柜臺(tái)上。
父愛(ài)是我們避難的港灣，父愛(ài)是一把傘，雖然粗糙但是能為我們遮風(fēng)擋雨，所以我們要好好珍惜父愛(ài)，父愛(ài)不可能跟隨你一生！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇49
感恩是什么？就是報(bào)答某人為你做的事情。在某一天，我們生病了，最關(guān)心我們的就是我們的家人，家人每天都要為我們做很多事情，早上醒來(lái)先燒早飯，生怕我們餓著。天氣涼了，給我們加件衣服，生怕我們病了。去上學(xué)，家長(zhǎng)總是說(shuō)很多話，生怕我們忘了，家長(zhǎng)多辛苦呀。每天上班，只休息一天，掙的錢(qián)都給我們用了，為的就是要我們好好學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁。
爸爸媽媽下班回家心里想的還是我們，回來(lái)的時(shí)候總是帶很多好吃的，讓我們一飽口福，可是我們只顧吃忘記了，辛苦了一天的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)放假心里想的還是我們，帶我們?nèi)ニ奶幫妫I新衣服，新玩具和一大堆零食，可是我們有沒(méi)有為家長(zhǎng)想過(guò)呢，家長(zhǎng)把時(shí)間和金錢(qián)都浪費(fèi)在我們身上，所以我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為祖國(guó)的棟梁，讓爸爸媽媽老師不要再為我們操心讓父母好好休息幾天。我想大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)漢文帝劉恒親自為母親嘗湯藥的故事吧，文中的漢文帝多孝順呀，可是現(xiàn)在的小朋友一點(diǎn)也不孝順，媽媽買了一些蘋(píng)果，我們總吃大的，給爸爸媽媽吃小的，孔融這個(gè)故事應(yīng)該大家都知道吧，一天中午，丫鬟端來(lái)一些梨和茶點(diǎn)，孔融把大的梨都給了別人，留了一個(gè)小的給自己。
其實(shí)世上感恩事情多多，讓我們一起去感恩吧。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇50
上星期五下午，老師說(shuō)：“同學(xué)們，我們要去報(bào)告廳聽(tīng)學(xué)會(huì)感恩的報(bào)告會(huì)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了高興極了，我們紛紛下樓排隊(duì)去聽(tīng)報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)開(kāi)始了，我們每個(gè)學(xué)生都在認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)著。
在這次報(bào)告會(huì)中，我學(xué)到的第一點(diǎn)是我們要愛(ài)自己。小學(xué)生貪玩電腦、�？措娨暿窃闾Ｗ约�，真正愛(ài)自己是我們要多讀書(shū)，每天早睡早起，認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
我學(xué)到的第二點(diǎn)是我們要愛(ài)母親。我們每個(gè)人都有一個(gè)偉大無(wú)私的母親，每當(dāng)我們還在熟睡的時(shí)候，我們的母親就早早的起床給我們做早飯，到了晚上，忙碌了一天的母親還要抽空洗我們脫下的臟衣服；每當(dāng)我們?cè)谏钪�、學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候，我們第一個(gè)想到的人是母親，母親會(huì)耐心地幫助我們；每當(dāng)夜里我們發(fā)高燒高燒不退的時(shí)候，最焦急的還是我們的母親，她焦急的坐在我們的身邊，每時(shí)每刻都在擔(dān)心著我們的身體。這就是我們偉大而無(wú)私的母親，我們要愛(ài)我們的母親呀！
我學(xué)到的第三點(diǎn)是我們還要愛(ài)我們的老師。我們的老師整天教我們知識(shí)，教育我們做人，每當(dāng)晚上我們孩子寫(xiě)完作業(yè)在玩的時(shí)候，而我們的老師卻在燈下批改著我們寫(xiě)得一本本作業(yè)。我們要愛(ài)我們的老師呀！
我們要學(xué)會(huì)感恩，去感恩所有幫助過(guò)我們的人！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇51
當(dāng)你每天放學(xué)端起可口的飯菜時(shí)，你是否會(huì)想起為你辛苦一生的媽媽，雨中撐著傘接你的爸爸？當(dāng)你取得好成績(jī)時(shí)，你是否會(huì)想起耐心輔導(dǎo)你功課的老師？當(dāng)你走在干凈整潔的道路上時(shí)，你是否會(huì)想起辛勤的清潔工？他們正在為社會(huì)默默的做著貢獻(xiàn)。這些看似很微不足道的貢獻(xiàn)，滋養(yǎng)了我們的生命，滋養(yǎng)了我們的靈魂，筑成了我們的華夏文明。我今天演講的題目就是：學(xué)會(huì)感恩。？
我們中華民族有五千年的歷史，感恩是我們的傳統(tǒng)美德，感恩是人最樸實(shí)、最真誠(chéng)的一種情感。樂(lè)于助人、知恩圖報(bào)自古以來(lái)就是中華民族的傳統(tǒng)美德。俗話說(shuō)：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，“投桃報(bào)李”是友好往來(lái)的感恩；“士為知己者死”是報(bào)知遇之恩；“銜環(huán)結(jié)草”是報(bào)恩惠之心。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，何況我們是新時(shí)代的炎黃子孫呢？
讓我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，去感謝那些為我們做出貢獻(xiàn)的人，給他人一份溫暖、給他人一份快樂(lè)。有同學(xué)會(huì)問(wèn)：“那我們?cè)撊绾胃卸鲃e人呢？”其實(shí)很簡(jiǎn)單。在家做一些力所能及的小事，就是對(duì)父母的感恩。隨手把包裝袋隨手扔進(jìn)垃圾桶，就是對(duì)清潔工們的一種感恩。對(duì)賣早餐的阿姨送上一個(gè)溫柔的微笑，就是感恩。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇52
星期六，我在《感恩故事》中看到了《孝感動(dòng)天的虞舜》這篇故事，里面是這樣講的：
虞舜的母親很早就去世了，于是，他的爸爸又娶了一位老婆。以前，他的爸爸就對(duì)他不好，后母進(jìn)門(mén)后，不僅虐待虞舜，還經(jīng)常在父親面前講他的壞話，但他始終不生氣。不久，后母生下了一個(gè)小寶寶，名叫象，從此，后母更加討厭他了。
象長(zhǎng)大以后，和后母一樣心胸狹窄，并常常欺負(fù)他，但他依然不生氣。
終于，他再也忍不住了，便離家出走了。正好，皇帝需要一位能接替他的人。于是，虞舜的事被皇帝知道了，便讓虞舜當(dāng)了皇帝。
虞舜變成皇帝后，依然對(duì)后母很友好，后母決定痛改前非，對(duì)他變得友好起來(lái)。
讀了這篇故事，我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的人都缺少一樣?xùn)|西——愛(ài)。如果在馬路遇到了一個(gè)小朋友，他的手破了，當(dāng)你把它送回家里時(shí)，我知道那里有愛(ài)；如果在公交車上看到一位老奶奶正在站著，當(dāng)你給她讓座時(shí)，我知道愛(ài)也在那里。
真希望全世界都充滿愛(ài)！這樣，地球會(huì)一天比一天更美麗。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇53
歲月漸漸流逝，我也漸漸長(zhǎng)大了。我今年已經(jīng)12歲了，不再是以前不懂事又任性的小丫頭了。
但我覺(jué)得我并不懂得感恩，常常動(dòng)不動(dòng)就耍小孩子氣。今天，我讀了《感恩》這篇文章，深刻的感受到如何感恩。這篇作文中的小作者很任性，父母的噓寒問(wèn)暖，處處為他著想，而他確認(rèn)為父母很煩人，總該嘮嘮叨叨�？墒怯幸淮�，作者生病住了院，他的母親整天流淚滿面，父親也為他操了不少心。從此以后，他對(duì)父母萬(wàn)般關(guān)心。我們似乎也和作者一樣，自己有不對(duì)的地方，父母為我們糾正錯(cuò)誤，還為我們的事操勞。而我們一聽(tīng)到父母給我們講大道理時(shí)，總聽(tīng)得不耐煩，而且還和父母頂嘴。
我們可知道，父母為了我們流了多少淚，費(fèi)盡了多少心思。我很喜歡吃肉絲面，于是，媽媽一大早就準(zhǔn)備好肉絲，每次我都看見(jiàn)母親眼睛里布滿血絲，總是不在意，只是覺(jué)得她這么做是應(yīng)該的，不應(yīng)該過(guò)多叫苦。現(xiàn)在我終于明白了，父母為我們操勞奔波很辛苦，我們要好好地報(bào)答他們，我長(zhǎng)大了，想起以前的事就想哭，總覺(jué)得對(duì)不起父母，媽媽那么關(guān)心我，我卻惹她生氣。我今后要好好彌補(bǔ)自己所犯下的錯(cuò)，好好報(bào)答他們！
我想，如果還有下輩子，我還要做爸爸媽媽的女兒，一個(gè)好女兒！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇54
學(xué)會(huì)感恩，這是我們每一個(gè)人都知道的，可真正做到學(xué)會(huì)感恩的人又有多少呢?
每當(dāng)我們?cè)趶V告上看到一個(gè)不到五六歲的男孩端著洗腳水喊媽媽洗腳時(shí)，你心里想到的是什么?你自己有沒(méi)有做到這么一點(diǎn)?難不成，我們連一個(gè)不到六歲的孩子都不如嗎?看到這一幕幕，我是多么的內(nèi)疚，我在想，從小到大，父母把我們拉扯了這么大，而我們連一點(diǎn)點(diǎn)心意都沒(méi)表達(dá)出來(lái)，連一個(gè)小小的洗腳、倒水、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的要求都沒(méi)做到，我們配做他們的兒女嗎?
我只能告訴大家，我們要用事實(shí)來(lái)證明一切，讓父母知道，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，不用他們的時(shí)時(shí)呵護(hù)……學(xué)會(huì)感恩，我們要從點(diǎn)滴做起，這樣，我們才能懂得“感恩”深刻的含義!
讓我回憶的是，那天，我做了一件讓父母?jìng)牡氖虑椋灰一氐郊�，我就想盡任何辦法逗他們開(kāi)心，可都是于事無(wú)補(bǔ)，我實(shí)在沒(méi)辦法了!我想到，孝順父母是最好的辦法，我就連倒水，連給他們捶背啊什么的，爸爸好似看透了我的心思，就微微的露出了點(diǎn)笑容，我雖說(shuō)不知道是什么意思，但我還是很開(kāi)心!因?yàn)椋改搁_(kāi)心，我也就開(kāi)心!也許是父母知道我已經(jīng)懂得感恩了吧!
所以，學(xué)會(huì)感恩是我每一個(gè)人都應(yīng)該做到的，因?yàn)槲覀兊母改�，為我們付出了太多了�?/p>
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇55
我查了字典，“感恩”的意思是：對(duì)別人給的幫助表示感激。如果這么說(shuō)，那么我要感恩的人會(huì)很多。
首先要感恩父母，因?yàn)槭撬麄兘o予了我生命，把我撫養(yǎng)成人很不容易。聽(tīng)爸爸說(shuō)，我剛剛出生那天晚上，由于媽媽還沒(méi)有奶水，爸爸只好給我沖奶粉�？墒前职譀](méi)有帶過(guò)孩子，不知道一次沖多少奶粉，所以他每次就沖了小半碗就給我喂。但是喂完之后，爸爸剛想休息，我就開(kāi)始哭鬧了，爸爸只好又起來(lái)給我沖奶粉……就這樣反反復(fù)復(fù)，喂了我六次，我終于不哭了�？墒前职謪s被我折騰了一夜，沒(méi)有睡好覺(jué)，第二天他上班時(shí)感覺(jué)暈頭轉(zhuǎn)向。我現(xiàn)在已經(jīng)快九歲了，爸爸媽媽把我?guī)Т罂烧娌皇且患菀椎氖隆?/p>
其次要感恩老師，因?yàn)樗麄儾粌H教我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，還教我們了許多做事的方法。我還要感謝同學(xué)，因?yàn)槭撬麄冊(cè)趯W(xué)習(xí)上和我互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，組成了一個(gè)優(yōu)秀的班集體。最后要感謝朋友，是他們?cè)谖依щy的時(shí)候伸出援助的雙手，是他們?cè)谖铱鞓?lè)的時(shí)候在一旁默默的祝福我……
這就是感恩！我心中的感恩！盡管他們對(duì)我做的一切我無(wú)法一一回報(bào)，但我永遠(yuǎn)都要擁有一顆感恩的！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇56
是媽媽給予了我生命，我要用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答母親。
今天是三八婦女節(jié)，送什么禮物給媽媽好呢？一大早，我就開(kāi)始琢磨。買裝飾品？買好吃的……放學(xué)回家的路上，我突然想到：對(duì)了，做西紅柿蛋湯。一回到家，我立刻跑進(jìn)廚房，拿了兩個(gè)西紅柿和五個(gè)雞蛋。先把水倒進(jìn)鍋里，接著把西紅柿切成小塊，再放進(jìn)碗里用手?jǐn)D。記住，一定要先洗手。等西紅柿汁擠出后，把雞蛋打好，再把西紅柿汁倒進(jìn)去攪勻（這可是我自己想出來(lái)的，因?yàn)榘阎瓟D出來(lái)，西紅柿就不酸了。雞蛋本來(lái)是無(wú)味的，倒進(jìn)汁后會(huì)有一種酸酸的、甜甜的味道。厲害吧�。５人疅桨腴_(kāi)的時(shí)候，把西紅柿放進(jìn)去。等水全開(kāi)了，再把蛋倒進(jìn)去，然后放點(diǎn)食鹽（鹽的量要看你倒了多少水，不能做一道無(wú)味湯），接著，用湯勺不斷攪，不能讓雞蛋粘上鍋。等蛋熟的時(shí)候放一點(diǎn)點(diǎn)味精。將湯盛進(jìn)碗里端上桌子的時(shí)候，再滴幾滴麻油，就大功告成了�，F(xiàn)在，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。只等媽媽回來(lái)就開(kāi)飯了。媽媽回來(lái)了，一看桌上的蛋湯就問(wèn)我：“是你送給我的禮物？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。吃飯時(shí)，看著媽媽滿意的笑容，我心里比吃了蜜還要甜。
生活中我們要時(shí)時(shí)學(xué)會(huì)感恩。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇57
如今的孩子越來(lái)越不懂得感恩，不會(huì)感動(dòng)。
他們不會(huì)為父親端上的一杯水感動(dòng)，只會(huì)為了生日得到了禮物而感動(dòng)；不會(huì)為母親做的一桌早飯而感動(dòng)，只會(huì)為了一包甜甜的糖果而感動(dòng)；不會(huì)為父母奔波一天跑遍全城書(shū)店才買到的《作文大全》感動(dòng)，只會(huì)為一個(gè)大大的漢堡而感動(dòng)。.。.。.
是，是！我累了、渴了，父親給我端一杯水，這事兒不值一提，我拿什麼去感動(dòng)？我餓了，母親不給我做飯，我怎麼上得好學(xué)？這事兒理所當(dāng)然，我為什么要去感動(dòng)？父母不給我買參考書(shū)，我怎麼能寫(xiě)好作文？這些事兒微不足道，我又憑什麼去感動(dòng)？
你憑什麼不感動(dòng)？你還有什麼精力做好作業(yè)？母親不給你做那桌飯，你有什麼體力去學(xué)習(xí)？父母不給你買書(shū)，你還有什麼能力寫(xiě)好作文？
拿什麼報(bào)答我的父母？拿愛(ài)。愛(ài)是什麼？愛(ài)是父親下班以后，你輕輕為他泡上的那壺?zé)岵�，�?ài)是母親坐在沙發(fā)上揉腰時(shí)，你悄悄為她捶捶背、揉揉肩，愛(ài)是你努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真聽(tīng)講，是你在父母眼里的每一個(gè)進(jìn)步和每一份成績(jī)。
雖然這些都是我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，但足夠表達(dá)你對(duì)父母的感恩之心！所以，如果你問(wèn)我拿什麼報(bào)答我的父母，我會(huì)坦然堅(jiān)定地告訴你：拿我對(duì)父母的愛(ài)！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇58
光陰似箭、歲月如梭，六年一眨眼就過(guò)去了。長(zhǎng)大了，我會(huì)漸漸的去觀察那些陪我許久的事物，也會(huì)努力去爭(zhēng)取那寶貴的時(shí)間。在學(xué)校把握時(shí)間學(xué)習(xí)；在生活運(yùn)用時(shí)間解決問(wèn)題。
在這大千世界里，我們應(yīng)該要好好珍惜彼此相遇的緣分。遇到任何困難也是有患難之交的朋友、誨人不倦的老師和寬宏大量的家人加油打氣下，才能堅(jiān)持下去。和大家之間的信任也很重要，與人相處在一起也能學(xué)習(xí)到品德、合作……等，在各個(gè)方面都能學(xué)到各式各樣的東西。也因?yàn)閾碛辛伺笥押痛蠹遗惆槲页砷L(zhǎng)，讓我過(guò)了一段五彩繽紛的時(shí)光。
我最感謝學(xué)校對(duì)我們?nèi)绱颂蹛?ài)，一起去花卉博覽會(huì)，一起去金雞蛋農(nóng)場(chǎng)……等各種地方校外教學(xué)，還有最春風(fēng)化雨的老師帶我們一起去九灣十八拐景觀會(huì)館班游，和大家一起烤肉、一起跟大家玩，讓我知道只要分工合作、互相幫忙，我們就是永遠(yuǎn)的知心好友、好伙伴。
謝謝你們的照顧與陪伴，謝謝師長(zhǎng)教我那么多的新知識(shí)，雖然學(xué)習(xí)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，但我相信只要我孜孜不倦，有朝一日，一定能如愿以償。
我的朋友們，我們就要一起畢業(yè)了，我們一度過(guò)這么美好的時(shí)光，我永生難忘。就算以后不在同一所學(xué)校讀書(shū)，但我們要保持聯(lián)絡(luò)，我會(huì)努力的，我們的心也永遠(yuǎn)連在一起喔！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇59
鮮花爭(zhēng)艷，鋪滿大地，那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點(diǎn)藍(lán)天，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”，時(shí)刻提醒著我們要學(xué)會(huì)感恩。
我們要感謝我們的父母，是他們給予我們生命，養(yǎng)育我們成人。當(dāng)你在游樂(lè)場(chǎng)，飯館里大把地花錢(qián)時(shí)，你想到過(guò)父母在燈光下疲憊的工作么？你在學(xué)校里上課不認(rèn)真的時(shí)候，你是否對(duì)得起你的父母，他么辛辛苦苦的把你養(yǎng)大，想讓你長(zhǎng)大了找一個(gè)好工作，不用再為你擔(dān)心，可是你不尊重他們的想法，整天在外面玩。你的父母在家里，單位里都有很多的事要做，你應(yīng)該在家里為父母做一些力所能及的家務(wù)活。
你的父母回來(lái)以后，你要主動(dòng)地幫他們換鞋，洗腳，幫他們洗菜端飯。來(lái)吧，讓我們幫父母做一些力所能及的事，幫他們分擔(dān)一些責(zé)任，讓他們輕松一些。
在學(xué)校里，要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長(zhǎng)，考一個(gè)好成績(jī)，讓我們?cè)趯W(xué)校為班級(jí)爭(zhēng)光，在家里為父母做一些事。雖然是一件小事，但是我充滿自豪感，因?yàn)槲視?huì)幫助父母了。
來(lái)吧！讓我們一起學(xué)會(huì)感恩父母，感恩身邊所有的一切！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇60
我們生活在一個(gè)美好和平的世界，但你們是否想過(guò)你是怎么來(lái)到這個(gè)世界上的？
我，并不沒(méi)思考過(guò)，但，我感受過(guò)一種十分獨(dú)特的東西，那就是母愛(ài)。是這個(gè)獨(dú)特的東西讓我看見(jiàn)了這個(gè)美麗和平的世界。如果，沒(méi)有她這個(gè)人，或許，我是無(wú)法出現(xiàn)在大家的眼前。這個(gè)人是準(zhǔn)？這個(gè)人，就是母親。原來(lái)是母親將我?guī)У搅诉@個(gè)世界，是她讓我生活得這么好，如果沒(méi)有母親，我可能連豐衣足食，穿著打扮都沒(méi)了，就像塵埃一樣，漸漸消失在模糊的世界。
每次，我上學(xué)還是放學(xué)，我都懷念我幼兒園時(shí)的場(chǎng)景：我放學(xué)了，開(kāi)開(kāi)心心地跑到母親的身旁，當(dāng)時(shí)我就感到她是一個(gè)很大的擋雨板，就算老師責(zé)罵我，同學(xué)欺負(fù)我，只要我一訴苦，大大的擋雨板就是讓我到她底下，感受母親的懷抱。她和父親為了養(yǎng)我們，辛辛苦苦地工作。我要懂得感恩母親，感恩她把我?guī)У搅诉@個(gè)世界，解決了我和哥哥的衣著和溫飽問(wèn)題。難道，我們就不能感恩母親了嗎？
我覺(jué)得，所有人都應(yīng)該感恩自己的母親和父親，沒(méi)有他們你就不會(huì)在這個(gè)世界上了。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇61
我的世界里有許許多多的人，有我喜愛(ài)的人，也有我討厭的人。今天我來(lái)講一講我要感恩的人。
我要感恩我的老師。老師就像一座燈塔，指引我們正確的方向。老師就像一座寶庫(kù)，有無(wú)盡的知識(shí)。老師就像一位母親，關(guān)心愛(ài)護(hù)這我們這些小樹(shù)苗，讓我們健康成長(zhǎng)。
我要感恩我的父母。使他們帶我來(lái)到這個(gè)美好的世界，給了我生命。辛辛苦苦地掙錢(qián)，讓我們上學(xué)。即使自己犧牲了美好的試過(guò)也要讓我們過(guò)上好日子。就像我看到的動(dòng)物世界里的小鹿媽媽面對(duì)老虎的襲擊，即使?fàn)奚约阂惨Ｗo(hù)好自己的孩子。
我要感恩我的長(zhǎng)輩。是我的奶奶照顧我，每天在我回到家都有香噴噴的飯菜。她那么節(jié)儉，那么慈祥，爸爸媽媽給了她錢(qián)，她從來(lái)都舍不得花，都是留給我們花。每天風(fēng)吹日曬也要接送我們上學(xué)放學(xué)。
我要感恩我的朋友，我有一個(gè)形影不離的伙伴。每天我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。我考試失敗時(shí)，她安慰我，我取得進(jìn)步時(shí)，她告訴我別驕傲，驕傲使人落后�。](méi)有她，我該多么孤獨(dú)難過(guò)�。�
每一個(gè)人都有自己要感恩的人。因?yàn)橹灰阏嫘牡膶?duì)待別人，就一定能得到真心。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇62
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”馥郁馨香，是花兒對(duì)春風(fēng)愛(ài)撫的感恩;嬌艷欲滴，是花兒對(duì)細(xì)雨滋潤(rùn)的感恩;姹紫嫣紅，是花兒對(duì)陽(yáng)光溫暖的感恩;化作春泥，是花兒對(duì)土壤養(yǎng)育的感恩。因?yàn)楦卸骰▋翰湃绱嗣利惙曳�，因�(yàn)楦卸魑覀兊纳畈艜?huì)如次此多姿多彩。
從呱呱墜地到長(zhǎng)城翩翩少年，我們都需要感恩。感恩父母。是誰(shuí)十月懷胎，一朝分娩;是誰(shuí)十月小心，一朝欣喜;是誰(shuí)洗衣做飯，噓寒問(wèn)暖;是誰(shuí)奔波勞累，默默關(guān)心;是誰(shuí)白了青絲，凋了紅顏。天空再黑再暗，也有他們照亮前方，前路再艱再難，也有他們留守后，方等你回家。
感恩老師。是誰(shuí)一截粉筆，傳遞知識(shí);是誰(shuí)三尺講臺(tái)，一生守候;是誰(shuí)兢兢業(yè)業(yè)，不辭辛勞;是誰(shuí)灌溉桃李，放飛希望�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！辈还芙窈笕绾�，都有老師您的教誨。
感恩朋友。是誰(shuí)雪中送炭，兩肋插刀;是誰(shuí)不離不棄，默默陪伴。后半生的路漫長(zhǎng)且艱辛，你也始終陪伴在身旁。
學(xué)會(huì)感恩是每個(gè)人的必修課，常懷感恩的心，我們的人生才會(huì)更加精彩。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇63
生活告訴我們要學(xué)會(huì)感恩，時(shí)常感恩。不是還有一首歌叫《感恩的心》。
前些天在坐車時(shí)拾到一個(gè)黃色小包，當(dāng)時(shí)就問(wèn)誰(shuí)的啊，沒(méi)人回應(yīng)，我就撿起來(lái)，發(fā)現(xiàn)里面有農(nóng)行卡、建行卡、公交卡、信用卡、醫(yī)�？�、工卡等，幸好有張工卡上面有工卡，相片及所屬單位，此失主算是某地產(chǎn)公司設(shè)計(jì)的高層管理人員，下車后急忙打電話給該單位尋找失主，告出差，失主從未主動(dòng)聯(lián)系過(guò)我，又過(guò)了一陣子又打電話找失主被告出差回來(lái)，可以來(lái)拿東西，于是約好時(shí)間，交給失主，失主拿到包核對(duì)無(wú)誤，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)，連個(gè)“謝”字都沒(méi)有，更別說(shuō)一瓶飲料的答謝。
這反而弄我好心好意撿到東西多事，這么高素養(yǎng)的白領(lǐng)就是這幅表現(xiàn)，弄到好一陣子心里不舒服。心里想拿上萬(wàn)薪水的白領(lǐng)怎么還不如一個(gè)撿荒的大伯，有次上街，見(jiàn)到白頭蒼蒼的河南老伯費(fèi)勁蹬著人力三輪車，我和老公還有兒子在后面幫推了一把，老伯上坡后，下了三輪車，感激涕零，連忙跑到士多店給我們買了三瓶綠茶，看看前后對(duì)比，區(qū)別多大？
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇64
夏天的風(fēng)吹來(lái)了無(wú)盡的回憶，六年小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，我們是那樣依依不舍。
記得剛轉(zhuǎn)入實(shí)驗(yàn)二小這個(gè)美好幸福的大家庭時(shí)，還是我讀三年級(jí)時(shí)。剛進(jìn)校園，帶著忐忑不安卻又期盼不已的心情穿過(guò)榮譽(yù)墻，墻上的各種獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀都被我盡收眼底，心中的不安竟消失了幾分，一種自豪感油然而生，我即將是這里的一員。穿過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，一排排堅(jiān)挺的竹子在陽(yáng)光下挺立，綠得讓人沉醉其中。一位老師帶我走進(jìn)了班級(jí)，我朝班門(mén)里探去，同學(xué)們好奇地打量使我緊張不已，而和藹可親的老師滿懷微笑地向我走來(lái)，一切都那么突然，又令人喜悅。一番自我介紹后，我忐忑不安地坐在了座位上。老師似乎洞察了同學(xué)們的心思，笑著拍拍我的肩，走了出去。老師前腳剛走，同學(xué)們后腳便圍上來(lái)，熱情地問(wèn)個(gè)不停。上午的陽(yáng)光再好不過(guò)，雖是入秋，但那抹金燦燦的陽(yáng)光卻能淌入人心，流至全身。
走進(jìn)實(shí)驗(yàn)二小已四年了，校園里的陽(yáng)光那么的溫暖，風(fēng)總是那么的輕柔，就算有雷雨時(shí)，那么也一定會(huì)有一把小傘與你共同前行，為你阻擋風(fēng)雨。別了母校，是您教會(huì)我成長(zhǎng)，帶給我知識(shí)和光明；別了母校，感謝您對(duì)我的關(guān)懷和愛(ài)；別了母校，祝您桃李滿天下，未來(lái)一片輝煌璀璨！
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇65
“我來(lái)自偶然像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我�！�
這首歌讓我想起了兩個(gè)字：感恩。這兩個(gè)字對(duì)我們同學(xué)來(lái)說(shuō)，并不是很陌生，可我們卻不懂得感恩。
每天為我們不辭辛勞的爸爸媽媽們，你想到過(guò)感恩嗎？每天疲勞不堪的老師們?yōu)槲覀冎v課，不懂再講，你想到過(guò)感恩嗎？
一天，我?guī)蛬寢屨矸块g，很累，體會(huì)到了媽媽平時(shí)的不辭辛苦；幫爸爸燒晚飯，很辛苦，體會(huì)到了爸爸平時(shí)的良苦用心；幫老師批作業(yè)，手很酸，體會(huì)到了老師的疲勞不堪。
其實(shí)，整理，燒飯都不是很難的事，但我們平時(shí)從未想過(guò)自己吃的、穿的是多么來(lái)之不易，總心安理得地享受著這一切�，F(xiàn)在才體會(huì)到爸爸媽媽是多么的辛苦，可他們從來(lái)就沒(méi)有抱怨過(guò)什么，一直這么任勞任怨，可我學(xué)習(xí)上有時(shí)忽上忽下，還讓剛剛下班，疲勞不堪的爸爸媽媽來(lái)操心。有時(shí)碰到難題，就依賴爸爸媽媽；平時(shí)二胡一直不拉，覺(jué)得做完作業(yè)就要八點(diǎn)多了，就想，明天再拉吧，明天再拉吧！就這樣，造成二胡有時(shí)拉得非常好；有時(shí)拉的馬馬虎虎。我真為自己感到羞愧。
就讓我們?nèi)巳擞肋h(yuǎn)懷著一顆感恩的心，從小事做起，從身邊做起，成為一個(gè)會(huì)感恩，懂得感恩的人。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇66
感恩，一個(gè)看似簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)，然而，其包含的內(nèi)容卻是深沉的。
感恩父母。世界上需要感謝的人太多了，然而我最要感謝的是你們，因?yàn)槭悄銈兘o了我生命，是你們將我從一個(gè)幼小的生命，慢慢地培育成人。你們是我的啟蒙老師，是我的精神家園。母愛(ài)的溫柔與父愛(ài)的深沉，一天天滋潤(rùn)著我，使我成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。是你們，用言行舉止，潛移默化地教育我：做人要堅(jiān)強(qiáng)，要懂得關(guān)愛(ài)。
感恩師長(zhǎng)。有人說(shuō)，教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，也有人說(shuō)，教師是園丁，教師是蠟燭，想想，又何嘗不是呢？如果沒(méi)有你們的辛勤勞作，又怎么會(huì)有一批又一批的人成才，成為四化建設(shè)的接班人呢？是老師慈母般地教導(dǎo)我，將知識(shí)毫不保留地傳授給我。你說(shuō)我能不感激你嗎？
感恩朋友。你們雖然普通，然而你們卻是我生活中不可缺少的一部分，你們的關(guān)懷與關(guān)心，讓我倍感溫暖，使我認(rèn)識(shí)到，一個(gè)人要想真正得到朋友，得到知己，就應(yīng)當(dāng)以真誠(chéng)去面對(duì)對(duì)方，心存感恩之心。
人應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，懂得感恩，這與其說(shuō)是為了別人，不如說(shuō)是為了自己，因?yàn)楦卸魇窍嗷サ�，你在感恩別人的同時(shí)，別人也在感恩你。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇67
今天，我們學(xué)校舉行了一次名為“感恩——我們?cè)谛袆?dòng)”的活動(dòng)，演講老師提到了有沒(méi)有做過(guò)對(duì)不起父母的事，我就想起了那件事。
記得二年級(jí)上冊(cè)里的一天，我感冒了，媽媽知道后，立刻把我送去了醫(yī)院，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“你兒子沒(méi)什么大礙，只是有點(diǎn)輕感冒，吃些藥就可以了，不要吃海鮮�！闭f(shuō)著，從身后的藥品柜里拿出了幾盒藥。第二天是星期六，中午，我回到家，看見(jiàn)桌上放著我最愛(ài)吃的螃蟹，頓時(shí)饞得口水直流，可媽媽卻死活不讓我吃，我只好作罷。吃完飯后，媽媽叫我吃藥，她把藥品里的藥倒進(jìn)一個(gè)小碗里，我添了一下，苦極了，我想：我絕不喝這么苦的藥。于是，我想了想，慢慢的把藥倒進(jìn)了身旁的墨水瓶里。過(guò)了一會(huì)，媽媽上班去了，我看著螃蟹心想：媽媽不讓我吃，我偏偏要吃。于是我大口大口的吃起來(lái)，滿足極了。我一連幾天都不吃藥，還吃一些不能吃的東西。可好景不長(zhǎng)，一天，我又咳嗽又打噴嚏，媽媽一見(jiàn)，問(wèn)我這幾天是不是沒(méi)吃藥，我只好如實(shí)交代了。媽媽并沒(méi)有發(fā)火，只是嘆了口氣。后來(lái)我才知道，媽媽要我吃藥是為我好。
父母要你做的，都為你好，我們要學(xué)會(huì)感恩。
小學(xué)六年級(jí)感恩作文 篇68
轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)上了小記者演講訓(xùn)練營(yíng)第三期的演講課。通過(guò)這節(jié)課，我學(xué)會(huì)了感恩。
老師帶領(lǐng)我們又進(jìn)行了一次自我介紹，我發(fā)現(xiàn)雖然經(jīng)過(guò)兩次培訓(xùn)，但大家的水平還有待提高。小時(shí)候，鄉(xiāng)愁就像一張小小的郵票，我在這頭，母親在那一頭后來(lái)啊，鄉(xiāng)愁是一座矮矮的墳?zāi)梗以谕忸^，母親在里頭老師播放了這段詩(shī)詞的朗誦視頻，并引導(dǎo)我們理解這首詩(shī)的意思，主要表達(dá)了孩子思念并想孝順母親，但母親已不在人世的感人情懷。對(duì)于這類型的詩(shī)歌在朗誦上的技巧和增加情感的投入。
老師又給我們看了幾段有關(guān)感恩父母為主題的小視頻，然后讓我們進(jìn)行評(píng)價(jià)，并說(shuō)出自己的感受。許多小朋友都深受感動(dòng)，我們都覺(jué)得人的一生實(shí)在太短暫了，我們應(yīng)該感謝父母，他們賦予了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人，付出了多少辛勞的汗水�。∷晕覀円弑M全力報(bào)答我們的父母。輪到我對(duì)視頻中演說(shuō)家們的演講進(jìn)行了評(píng)價(jià)：第一，他們的聲音非常洪亮，讓聽(tīng)的人很舒服；第二，他們的語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫，擅長(zhǎng)用感情來(lái)感染別人；第三，把感恩的故事說(shuō)得惟妙惟肖，我們都陶醉在其中。
感恩的心，感恩有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己回到家，我立馬給老媽一個(gè)大大的擁抱，并為她唱了這首歌。
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