感恩教師小學(xué)作文(11篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的感恩教師小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩教師小學(xué)作文1
我們是小樹,
老師是大地,
我們在大地母親的哺育下茁壯成長。
我們是小鳥,
老師是藍(lán)天,
我們在蔚藍(lán)的天空中自由翱翔。
我們是船,
老師是帆,
老師引領(lǐng)我們在知識的海洋里不斷向前。
啊,老師!
您是春天里的細(xì)雨,
您是夏天里的一絲涼風(fēng),
您是秋天里的碩果,
您是冬天里的雪花。
啊,老師!
您為花的盛開、果的成熟忙碌著。
老師,謝謝您!
老師,您辛苦了!
感恩教師小學(xué)作文2
今天是9月10日,是中國第21個(gè)教師節(jié).是老師最快樂的節(jié)日,我想送給老師每人一張賀卡。
我先把一寸見方的皺紋紙團(tuán)成一個(gè)個(gè)小豆子,再把卡紙對折進(jìn)來,并在上面摳出一個(gè)心型,然后在心型上粘上五顏六色的豆子,最后把粘好的小豆子圖型貼在卡紙上就成功了.
我想對老師說:“祝您教師節(jié)快樂!”
感恩教師小學(xué)作文3
教師節(jié)快到了。應(yīng)該給老師什么?這是我們這幾天討論的重點(diǎn)。發(fā)什么?還不如給老師寫一篇作文,能讓老師開心,提高作文水平。真是一舉兩得!
從二年級進(jìn)金山小學(xué)開始,一直是鄧?yán)蠋煯?dāng)班主任。雖然鄧?yán)蠋熡袝r(shí)會生氣,罵我們幾句,但鄧?yán)蠋熡肋h(yuǎn)是我們的老師,我們心中的母親。鄧小姐,你就像我們心中的太陽,我們只是小樹苗,在你的.呵護(hù)下茁壯成長。
這學(xué)期拿到了書法考試的考試證,考了四級,還拿到了鄧?yán)蠋熆湮椅墓P漂亮的卡片。我是多么激動(dòng)!這一切都是你帶大的,所以我最感謝你。
鄧先生,我們從你的眼睛里看到了你對我們的愛,從我們的心里感謝你。等我們長大了,我們會做好人,回報(bào)社會回報(bào)你。
教師節(jié)快樂!
感恩教師小學(xué)作文4
老師是蠟燭,
燃燒自己,照亮別人。
老師是園丁,
細(xì)心培育祖國的花朵。
老師是長橋,
帶我們通向知識的海岸。
老師是大樹,
為我們遮風(fēng)擋雨。
老師是工程師,
打開人類的靈魂之花。
老師是耕耘者,
播種著人類美麗的心扉。
老師是陽光,
用溫暖擁抱全世界。
感恩教師小學(xué)作文5
您很少發(fā)脾氣,多數(shù)還是站在我們的角度來教育我們,所以3班的課堂才能充滿歡笑。您就像3班的大家長一樣,關(guān)心著我們。老師,您把愛的知識傳給了我們,您在教育平凡崗位上,灑下一無盡的汗珠,為我們豎起了一個(gè)個(gè)閃光的路標(biāo);為我們修筑了一條條通向理想的橋,同時(shí)也為我們照亮了前進(jìn)的路,老師,我想說:“您辛苦了,您是我心中最好的老師!”
感恩教師小學(xué)作文6
感恩老師,你像蠟燭一樣燃燒了自己,照亮了別人
感恩老師,你像燈塔一樣指明了我們學(xué)習(xí)的方向
感恩老師,你像畫家一樣用粉筆勾繪出美麗的畫卷
感恩老師,你像園丁一樣用辛勤的汗水澆灌祖國的花朵
感恩老師,你是人類靈魂的工程師,把我們培養(yǎng)成祖國的有用人才
感謝您,老師!向您致敬!
感恩教師小學(xué)作文7
在我們成長的過程中,老師是我們在學(xué)校辛苦教我們學(xué)習(xí),有時(shí)判作業(yè)會判的很晚,老師的頭發(fā)中會冒出不少白頭發(fā),判作業(yè)會找出每個(gè)人的錯(cuò)誤,細(xì)心為我們講解,在平常的學(xué)習(xí)中,遇到不會的難題,好事會慢慢鼓勵(lì)我們,給我們一點(diǎn)提示,頓時(shí)讓我們“柳暗花明又一村”。
老師又教我們怎樣寫好作文,而且又特別細(xì)心,從不放棄每一個(gè)孩子的前途,不斷的鍛煉我們,磨練我們,支持我們,鼓勵(lì)我們,讓我們有了今天的輝煌,又為我們的前途打基礎(chǔ),讓我們開始接近古文,也為我們初中打基礎(chǔ),學(xué)習(xí)的快樂中與背誦的快樂中,您以疲憊不堪,看到我們一步一步成長,您以很安慰,你放心,您的希望我們一定全部做到。
最后,祝愿您永遠(yuǎn)年輕貌美!
感恩教師小學(xué)作文8
今天是9.10教師節(jié),全世界老師的節(jié)日。
有人說:“老師是辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵。有人說:“老師是天上最亮的北斗星,為我們指明了前進(jìn)的方向;有人說,老師是山間最清涼的山泉,用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗;有人說,老師是茂盛的葉子,用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。
是老師為我們打開了智慧之門。
祝老師節(jié)日快樂。
感恩教師小學(xué)作文9
今天是教師節(jié),我非常感謝老師的培養(yǎng)和教育。我祝老師“身體健康,天天快樂!”今天晚上,我和媽媽等了很長時(shí)間,我爸爸才回來,我的爸爸是一名好老師,天天都很早就起床去上班。每天也都很晚很晚地回家,甚至還不回家,一天都在那住,當(dāng)每次爸爸沒回家的時(shí)候,我都很想他。但是我還很理解他,因?yàn)榘职钟心敲炊嗪⒆釉诎职值氖诸I(lǐng)下一個(gè)一個(gè)地長大,都是因?yàn)榘职值呐囵B(yǎng)和教育才慢慢地度過了美好的時(shí)光。那時(shí)候我還在窗戶上寫了個(gè):教師節(jié)快樂!
一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。
感恩教師小學(xué)作文10
我感恩老師,因?yàn)槔蠋熃塘宋覀兒芏嘀R,還教給我們許多做人的道理。
我原來是一個(gè)小時(shí)候什么都不懂的小孩,現(xiàn)在在老師的教育下,我們學(xué)會了寫字、說話、寫日記、讀書、做算術(shù)。
老師為了我們,每天白天不辭辛苦地給我們上課,她毫無保留地把自己知道的知識都無私地教給我們。晚上,又認(rèn)真地備課、批改作業(yè)。
我很感謝老師,因?yàn)橹挥性诶蠋煹慕虒?dǎo)下,我們才能茁壯成長。
感恩教師小學(xué)作文11
在我的生活中,有許多要感謝的人。施老師就是其中一位。她是一位好老師,對我們的關(guān)心就像媽媽一樣。
記得有一次,我語文考試考了八十幾分。放學(xué)的時(shí)候,施老師叫我留下來。我心里緊張極了。哪知施老師并沒有批評我,而是和我一起分析錯(cuò)在哪里,為什么會做錯(cuò)。最后她還說:“只要你平時(shí)努力學(xué)習(xí),哪怕成績不盡如人意,在老師的心目中你也還是一位優(yōu)秀的學(xué)生!
施老師就像陽光和雨露,讓我們健康快樂地成長;她就像一只勤勞的小蜜蜂,把自己的知識傳授給我們,讓我們走在幸福的成長之路上。感謝您,施老師!
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