勵(lì)志感恩的作文（精選39篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的勵(lì)志感恩的作文，歡迎閱讀與收藏。
勵(lì)志感恩的作文 篇1
“雖然這個(gè)世界上充滿了苦難，但也存在著克服苦難的案例。”這句話是著名的演說(shuō)家海倫·凱勒說(shuō)的。剛開(kāi)始看到這句話，首先讓我覺(jué)得的是，這個(gè)世界確實(shí)充滿了可能性，可是，也并不是所有人，都能夠創(chuàng)造奇跡的吧。
我們總是會(huì)遇到一些麻煩和困難，也許像海倫一樣，可能是一種生理上的殘疾，也許來(lái)自家庭本身的不幸，也有可能是來(lái)自外界的困擾。我們總是會(huì)碰到那些一時(shí)讓我們不知道該怎么辦的事情，可是，又有多少人，有足夠的信心，去改變現(xiàn)狀呢？
也許從前，我們也有過(guò)想要掙扎的時(shí)候，我們告訴自己，有困難就是要去克服的，所以我努力前行，不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物，想要成為一個(gè)勝利者。可是，事情往往沒(méi)有我們想象的那么簡(jiǎn)單，就算我們真的努力了，能不能克服是另一個(gè)答案了。我們成功了，我們也許好過(guò)一陣子，可是我們失敗，卻又帶來(lái)了更多的不定情緒。
但是，不管如何，我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗，都是要向前行的。在動(dòng)漫電影《千與千尋》中，有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平，只要方向正確，都比站在原地更接近幸福。”所以，在我們遇到困難的時(shí)候，感到手足無(wú)措的時(shí)候，堅(jiān)定自己的信念，不要管自己能不能夠成功，都要去拼搏去努力看看，才能夠得到成長(zhǎng)，知道自己的不足，才能夠走好以后的道路。
就像你努力準(zhǔn)備了好久的測(cè)試，你為此耗費(fèi)無(wú)數(shù)的精力和時(shí)間，卻也沒(méi)有一個(gè)滿意的結(jié)果。也許看似努力沒(méi)有用，這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實(shí)不然，不夠理想的結(jié)果，不等同于你的努力沒(méi)有用，這甚至能夠反應(yīng)更多問(wèn)題，例如你所欠缺的部分，是不是還不夠努力，或者是不是心態(tài)沒(méi)有調(diào)整好，這才是我們值得思考的問(wèn)題，而不是一味的去想，失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人，總有人會(huì)失敗的，沒(méi)有失敗的人生，也不必然是完美的。而努力，卻總能讓人有所獲得。
我們努力，并不是因?yàn)橐欢軌虺晒�，而是因�(yàn)椴慌�，成功的資格都沒(méi)有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好，但是我們可以讓自己更好，從相信自己開(kāi)始。
我們生活中，各有各的苦難。不用因?yàn)樽约菏艿降目嚯y沒(méi)有別人糟糕而幸福，而因?yàn)樽约耗軌蚝煤妹鎸?duì)生活，而快樂(lè)。因?yàn)樯钍亲约旱�，不需要活給別人看，也不用在意別人，對(duì)你生活的無(wú)禮的傷害。好好的面對(duì)生活，面對(duì)生活的苦難，我們可以更加幸福。
勵(lì)志感恩的作文 篇2
每個(gè)人心中都有自己夢(mèng)想，它像一只小船，如果你不推它，它就永遠(yuǎn)不會(huì)前行。雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的夢(mèng)想也會(huì)不斷地改變，但如果你不付出努力，你的夢(mèng)想就將無(wú)法實(shí)現(xiàn)。
在一家電臺(tái)里，有一位不起眼的打雜工，在他的心中，一直有一個(gè)當(dāng)電臺(tái)主持人的夢(mèng)想。每日，他都會(huì)給電臺(tái)主持人端茶倒水，掃地抹桌。他懇求每位主持人帶他進(jìn)入主播間觀摩流程。這倒是個(gè)有心人，把主持人操縱控制臺(tái)的每一個(gè)動(dòng)作，都看在眼里，記在心里。晚上回到家，他就會(huì)在臥室里，反復(fù)練習(xí)著每一個(gè)動(dòng)作。他相信，機(jī)會(huì)遲早會(huì)出現(xiàn)。
一個(gè)周末的夜晚，機(jī)會(huì)來(lái)了，下一個(gè)節(jié)目的主持人不知為何有事，來(lái)不了了。當(dāng)時(shí)臺(tái)里除了臺(tái)長(zhǎng)，就只有他，臺(tái)長(zhǎng)抱著瞎貓撞死耗子的心態(tài)，讓他隨便說(shuō)兩句，應(yīng)付一下。出乎意料的是，他嫻熟幽默的主持，打動(dòng)了無(wú)數(shù)聽(tīng)眾，也打動(dòng)了一直不安守在收音機(jī)旁的臺(tái)長(zhǎng)。這次機(jī)會(huì)，改變了他的命運(yùn)。后來(lái)他不但成為了主持人，而且發(fā)展到了政界，成為了一名大眾熟知的演說(shuō)家。他就是偉大的萊斯——布朗。
夢(mèng)想沒(méi)有大小之分，也沒(méi)有貧富之別，夢(mèng)想是讓人堅(jiān)持的動(dòng)力，夢(mèng)想是讓人行走的力量。布朗因?yàn)橛袎?mèng)想，所以他能忍受在追逐過(guò)程中所經(jīng)歷的痛苦，他的成功來(lái)之不易，我們要學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈的精神。
在我小的時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名光榮的人民教師，讓自己變成一支蠟燭，靜靜燃燒，照亮他人。我想象著自己站在學(xué)生的面前耐心地教導(dǎo)他們，等他們長(zhǎng)大后，全心全意地為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出一份力量。
9歲時(shí)，我追求的夢(mèng)想變了，我想當(dāng)一名作家。我想用筆寫出一些作品，用筆幻化出無(wú)數(shù)兒童作品，讓那些孩子在我的作品中找到童年的快樂(lè)，讓他們好好享受童年時(shí)光。12歲時(shí)，我想當(dāng)一名歌手。用歌來(lái)表達(dá)我對(duì)童年的留戀和我對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，用歌來(lái)釋放我的正能量！現(xiàn)在，電視里不斷地播放著特種兵的電視紀(jì)錄片，而這將是我的夢(mèng)想，立志當(dāng)一名合格的軍人，把自己的青春，甚至是一生，來(lái)保衛(wèi)自己的國(guó)家。
一個(gè)夢(mèng)想很容易形成，可要實(shí)現(xiàn)它卻很艱難，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程漫長(zhǎng)、道路曲折，會(huì)有挫折和磨難，但是我不怕，我會(huì)為了我的夢(mèng)想而努力，跌倒了沒(méi)關(guān)系，再爬起來(lái)為夢(mèng)想繼續(xù)努力，我要學(xué)習(xí)布朗堅(jiān)持不懈的將神，一步一步地去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。我們要堅(jiān)信夢(mèng)想的力量，抱著堅(jiān)信夢(mèng)想的執(zhí)著。
勵(lì)志感恩的作文 篇3
夢(mèng)想是根，埋下成功的種子；行動(dòng)是露，澆灌成功的花朵。
夢(mèng)想是成功的基礎(chǔ)，夢(mèng)想是行動(dòng)的動(dòng)力，面對(duì)挫敗，夢(mèng)想是撫平傷痛的良藥。拳王福爾曼便因心中的夢(mèng)想而創(chuàng)造了奇跡。他是一位遲來(lái)的拳王，在他第一次登上拳王寶座時(shí)不久便被另一位拳手打敗，對(duì)于不敗的他來(lái)說(shuō)，是一次莫大的挫敗。隱退之后卻因拳王的夢(mèng)再度挑戰(zhàn)，最終45歲“高齡”的他以他的行動(dòng)與實(shí)力再度登上拳王寶座，實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想。
拳王福爾曼為何會(huì)在銷聲匿跡多年后，以45歲的高齡還可東山再起？是什么驅(qū)使他完成了這個(gè)不可能的任務(wù)？——是夢(mèng)想。夢(mèng)想是他的支架，因?yàn)閴?mèng)想，他有了目標(biāo)，有了動(dòng)力，面對(duì)那次莫大的挫敗，他曾想過(guò)自暴自棄。然而，夢(mèng)想?yún)s撫平了他心靈的創(chuàng)傷，給了他動(dòng)力，鞭策著他再度挑戰(zhàn)。他的成功，一是因?yàn)樗袌?jiān)定的夢(mèng)想，二是他付出的行動(dòng)，他的行動(dòng)使他向世界證明了自己，實(shí)現(xiàn)了他人生的價(jià)值觀。福爾曼有夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)推動(dòng)著他前行。夢(mèng)想也是任何成功者的基礎(chǔ)，有了夢(mèng)想，才會(huì)朝一個(gè)既定的方向去努力，才會(huì)有一種無(wú)形的力量鞭策著你去行動(dòng)，做出的行動(dòng)才不會(huì)空虛。
行動(dòng)是成功的保障，行動(dòng)是夢(mèng)想的根基，面對(duì)困難，行動(dòng)是撫平孤獨(dú)的良藥。居里夫人大家或許并不陌生，她發(fā)現(xiàn)了鐳，為人類對(duì)科學(xué)的研究做出了巨大貢獻(xiàn)。她的夢(mèng)想是做一名科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)，為此，她和她的丈夫在簡(jiǎn)陋的小房子里專心致志地研究，她付出了無(wú)數(shù)心血，她付出的行動(dòng)無(wú)法想象，所以，她成功研制了鐳。
試想，如果居里夫人只是有做科學(xué)家，為人類做貢獻(xiàn)的夢(mèng)想，卻沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那么恐怕也不會(huì)有功成名就的居里夫人了。正因?yàn)榫永锓蛉擞辛藟?mèng)想，且為之付出了努力、行動(dòng)，所以她成功了。行動(dòng)是她成功的保障，也是她成功的重要因素，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程她是孤獨(dú)的，但奮斗與努力充實(shí)了她的生活。有夢(mèng)想很重要，付出行動(dòng)更為重要，行動(dòng)是通向成功的必經(jīng)途徑，有了行動(dòng)，成功才會(huì)有保障，有了行動(dòng)，夢(mèng)想就不至于是空想，而可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
有夢(mèng)想，固然重要，它是成功的前提，但行動(dòng)更重要，夢(mèng)想與行動(dòng)是互存的，夢(mèng)想因行動(dòng)而精彩，行動(dòng)因夢(mèng)想而堅(jiān)定。夢(mèng)想似粒種子，為開(kāi)花做下鋪墊，但花卻需雨露的滋潤(rùn)，就好比像夢(mèng)想需要行動(dòng)的輔助，夢(mèng)想與行動(dòng)共生，才得以成功。行動(dòng)支撐著夢(mèng)想，夢(mèng)想照亮了行動(dòng)，心懷夢(mèng)想還必須追逐夢(mèng)想，有夢(mèng)是前提，追夢(mèng)是條件。
夢(mèng)想是軀干，行動(dòng)是羽翼，只有軀干與羽翼互動(dòng)，才可在藍(lán)天下翱翔，追夢(mèng)的少年們，奮斗吧！
勵(lì)志感恩的作文 篇4
對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，但有些人只是夸夸其談，沒(méi)有自己的夢(mèng)想；也有的人有夢(mèng)想但不想為之付出行動(dòng)，這樣的人不可能成功。所以要成功，夢(mèng)想與行動(dòng)兩者不可缺。
如果行動(dòng)是在走路，那么夢(mèng)想就是路燈為行動(dòng)引路。我心中有一位成功的典型人物——馬云。他努力的工作，最開(kāi)始在一個(gè)待遇尚好的公司當(dāng)一個(gè)小職工，但在他夢(mèng)想的指引下，他毅然辭去了現(xiàn)在這個(gè)安定的工作，在網(wǎng)上潛心付出行動(dòng)來(lái)鉆研。終于，他從網(wǎng)絡(luò)中發(fā)現(xiàn)了商機(jī)，最后達(dá)成了他的夢(mèng)想，開(kāi)創(chuàng)出了網(wǎng)購(gòu)的先河，不朽的傳奇——阿里巴巴。如果不是當(dāng)初他尋著夢(mèng)想，他能夠成功嗎？從這件事中，我發(fā)現(xiàn)，在付出行動(dòng)的同時(shí)，跟隨著自己心中的夢(mèng)想而去，往往這就是你一生成功的陽(yáng)關(guān)大道，但是前提是努力付出行動(dòng)。
如果行動(dòng)像一輛汽車，那么夢(mèng)想就是一個(gè)加油站，專門為行動(dòng)提供動(dòng)力。“瘋狂英語(yǔ)”的李陽(yáng)，他原來(lái)是一個(gè)英語(yǔ)不是很好的人。但是大學(xué)必須要過(guò)四級(jí)才能畢業(yè)，所以他下定決心，要學(xué)好英語(yǔ)，而他的夢(mèng)想就是大學(xué)英語(yǔ)要過(guò)四級(jí)，所以他就每天早晨起來(lái)背單詞，背句子，短語(yǔ)……反正都是關(guān)于英語(yǔ)的。他下午也要背，只要一有時(shí)間就看英語(yǔ)，背英語(yǔ)，最后成績(jī)下來(lái)了后，他的英語(yǔ)不僅過(guò)了四級(jí)，而且還名列前茅，成了大家的榜樣，而同學(xué)們只看到了他的成功，并沒(méi)有看到他為夢(mèng)想所付出的行動(dòng)。
如果沒(méi)有夢(mèng)想只有行動(dòng)，就像房子失去支撐，便會(huì)轟然倒地；如果沒(méi)有行動(dòng)只有夢(mèng)想，就會(huì)讓人變得空虛、無(wú)聊�？v覽我國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，有多少人不是如此呢？就如眾所周知的《蜀鄙二僧》中的富僧來(lái)說(shuō)吧，他付出了行動(dòng)買船而下，但他沒(méi)有堅(jiān)定不移的夢(mèng)想，結(jié)果竟比不上只有一瓶一缽的貧僧。所以沒(méi)有夢(mèng)想的支撐，付出再多的行動(dòng)也無(wú)濟(jì)與世。再說(shuō)一位近代的大“畫家”司馬格吧，他每天見(jiàn)一個(gè)人就說(shuō)：“齊白石的蝦算什么；徐悲鴻的馬算什么；王羲之的字算什么；假以時(shí)日，我一定能超過(guò)他們……”但他成天只知道喝酒、賭錢，畫的畫象雞抓一樣，寫的字連橫豎都寫不直，實(shí)在不忍直視。想想，如果富僧有了堅(jiān)定的夢(mèng)想他會(huì)失敗嗎？如果司馬格能付出行動(dòng)，他會(huì)成功不了嗎？所以這說(shuō)明了光有夢(mèng)想?yún)s不愿付出行動(dòng)就不可能成功。
如果一只鳥沒(méi)有一個(gè)飛向藍(lán)天的夢(mèng)想，即使擁有整個(gè)藍(lán)天也不知道飛上去的感覺(jué)，不知道原來(lái)天是那么的美，水是那么的清，世間的萬(wàn)物都是那么的美好。但如果只有飛的夢(mèng)想而不去行動(dòng)，它飛向藍(lán)天的夢(mèng)照樣無(wú)法實(shí)現(xiàn)。所以，夢(mèng)想和行動(dòng)，二者不可或缺！
勵(lì)志感恩的作文 篇5
每一個(gè)人都希望成功，也渴望成功。有人說(shuō)想要成功就要有夢(mèng)想，這句話不錯(cuò)，但是你光有夢(mèng)想而不去行動(dòng)，去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想那這個(gè)所謂的“夢(mèng)想”就是空想。還有人說(shuō)成功需要行動(dòng)，這句話也對(duì)，但是你光行動(dòng)，光努力而沒(méi)有夢(mèng)想，那么你的那些行動(dòng)與努力都是徒勞，沒(méi)有了方向。所以成功需要夢(mèng)想與行動(dòng)并行。
古時(shí)候，有兩個(gè)和尚，一個(gè)很貧窮，一個(gè)很富有，但貧窮的和尚有一個(gè)夢(mèng)想，就是用一個(gè)瓶子，一個(gè)碗去南海，貧者也準(zhǔn)備付出行動(dòng)。但那個(gè)有錢的和尚雖有想去南海的志向，可他卻“吾數(shù)年來(lái)欲買舟而下，猶未能也�！辈桓冻鲂袆�(dòng)。最后，那一個(gè)貧窮的和尚實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，而“富者有慚色”。夢(mèng)想和行動(dòng)需要兼顧，如果只有夢(mèng)想，不付出行動(dòng)，那就只是空想。“貧者”用自己的行動(dòng)證明了這個(gè)事實(shí)，而“富者”只有夢(mèng)想，沒(méi)有行動(dòng)，所以只有“慚色”。
古希臘有位雄辯家，小時(shí)候聲音微弱，口吃嚴(yán)重，每當(dāng)看到人家滔滔不絕地演講時(shí)，就希望自己也成為演說(shuō)家。他自信能夠成功。為使聲音變得洪亮有力，他站在海邊，大聲喊叫；為增大肺活量，他跑步登山；為使舌頭靈活，他口含小石子練習(xí)朗讀；在鏡子面前反復(fù)練習(xí)演講時(shí)的動(dòng)作和姿勢(shì)……終于，在一次辯論大會(huì)上，他取得了完美的成功，成為當(dāng)時(shí)著名的雄辯家。他的名字叫德摩斯梯尼。德摩斯梯尼雖然從小有缺陷，促他有夢(mèng)想，并為自己的夢(mèng)想付出了行動(dòng)，最后取得極大的成功。
古代社會(huì)成功需要夢(mèng)想和行動(dòng)，現(xiàn)代社會(huì)也是如此。20世紀(jì)80年代，杭州出現(xiàn)的第一批外國(guó)游客來(lái)到香格里拉飯店，也幾乎從那時(shí)起，一個(gè)十幾歲的小男孩，每天清晨5點(diǎn)就出門，騎車45分鐘到香格里拉飯店門口，等著那些外國(guó)人，他不為別的，只為給外國(guó)游客當(dāng)導(dǎo)游，并聯(lián)系自己英語(yǔ)口語(yǔ)，年復(fù)一年，風(fēng)雨無(wú)阻。這個(gè)小男孩是始終如一的堅(jiān)持著，最后，這個(gè)小男孩用他堅(jiān)持不懈的行動(dòng)將他的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)。他就是阿里巴巴的創(chuàng)始人——馬云，也就是當(dāng)年的那個(gè)小男孩。馬云的故事告訴我們，有夢(mèng)想并堅(jiān)持追求夢(mèng)想，會(huì)讓我們勇敢的面對(duì)生活，并堅(jiān)持不懈的努力，最后就會(huì)取得成功，鑄就奇跡。
夢(mèng)想是每個(gè)人能否成功的關(guān)鍵，但夢(mèng)想的關(guān)鍵是行動(dòng)。夢(mèng)想是一個(gè)目標(biāo)，你只要在這個(gè)目標(biāo)上付出行動(dòng)就行；行動(dòng)是夢(mèng)想的支撐。如果沒(méi)有行動(dòng)，只有一個(gè)夢(mèng)想不行；如果沒(méi)有夢(mèng)想，你付出再多的的行動(dòng)也沒(méi)有用，夢(mèng)想與行動(dòng)需要并存！
勵(lì)志感恩的作文 篇6
爸爸長(zhǎng)時(shí)間不在家，媽媽一個(gè)人照顧我和弟弟。小小的弟弟為這個(gè)家增添了一份溫暖與幸福，也時(shí)常會(huì)帶給我們一縷縷陽(yáng)光。
“呯”的一聲，門關(guān)上了。媽媽把弟弟這個(gè)小臭蛋甩給了我就出門了。隨即就見(jiàn)弟弟“嗖”地竄了出來(lái)，邁著兩個(gè)小短腿，揮舞著白嫩的小手“噠噠噠”地跑到門口，踮起腳尖，小手緊緊握著門把手，把門晃得“咚咚”直響，嘴里連哭帶喊地嚷著：“媽媽——媽媽�！卑ィ≌媸堑�，媽媽咋就這么討厭呢，頭也不回一下就goodbye了。
“弟弟乖，乖——啊，不哭不哭，寶寶乖，姐姐陪你玩好不好？”“不！”他一把推開(kāi)我，一副不耐煩的樣子，還白了我一眼，繼續(xù)哭喊。畢竟是親弟弟，哭成這樣，再討厭也要哄。我抱起弟弟摟在懷里�？墒钦l(shuí)能想到一向聽(tīng)話又乖巧的弟弟，突然變得暴躁起來(lái)。他使勁蹬著腿，原本又白又嫩的小臉蛋一下子憋得通紅，兩只小手狂躁不安地?fù)]舞著，使勁地推著我。
我哄得實(shí)在是筋疲力盡了，再加上看他那眼淚汪汪的樣子，吼他？說(shuō)實(shí)在的，有些于心不忍，我便把它放到地墊上，又默默給他切了一盤梨放在他的身邊，轉(zhuǎn)身向我屋中走去。
哭聲漸漸小了許多，我正準(zhǔn)備去探個(gè)究竟，忽然弟弟踏進(jìn)房間，耳中融進(jìn)一聲“姐姐——”，似春日的暖陽(yáng)般照亮我心。哎，這家伙自我調(diào)節(jié)還蠻快。只見(jiàn)弟弟，那個(gè)活潑可愛(ài)的小家伙，邁著兩只小腳，“吧嗒吧嗒”跑了過(guò)來(lái)。他輕輕咧嘴一笑，讓人感覺(jué)有一種勝似明媚的春天般的溫暖。
他摟住了我的腿，熱乎乎的小臉蛋緊緊地貼在我腿上，紅紅的小嘴巴噘得像個(gè)小魚嘴兒似的。我一俯下身子，他趕緊伸出小手，咧開(kāi)小嘴，露出一口的小白牙，沖我不懷好意地笑了笑，又不好意思的把臉埋在我的衣服里，不停地重復(fù)著：“愛(ài)姐姐，愛(ài)姐姐！”
我輕輕地把她抱起來(lái)，那溫暖的小手拉著我的手，閃閃發(fā)亮的小眼睛沾著少許淚水注視著我，讓人心中莫名有些暖意。他猛地親了我一口，流利而又響亮的在我耳邊說(shuō)道：“愛(ài)姐姐�！�
這真是“春回大地千峰秀，日暖神州萬(wàn)木榮”。仿佛間，“辛”不再是“辛”，而是“幸”。我遞給她一塊兒梨，他拿在手里仰起臉，嘴巴輕咧，又露出一嘴小白牙，他沒(méi)有急著吃，而是說(shuō)了聲：“謝謝姐姐”。說(shuō)著用他那白皙而胖乎乎的小手將梨遞到我面前，同我往常一樣邊“啊———”邊把梨喂給我。我輕輕一口咬下去，伴著他的笑容化成一口甜甜的蜜融入心間……
讓愛(ài)化成一條河，讓辛勞化成心頭綻放的花，那甜甜的蜜就藏在你心頭……
勵(lì)志感恩的作文 篇7
只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)在空中極速滑翔的聲音，3秒鐘后，一聲清脆而干凈的落水聲——“噗”，緊接著，一陣歡呼，全紅嬋完成了第一跳。
她低下頭，閉上眼，把手放在胸脯上，長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。然后將頭緩緩地抬起，眼睛死死地盯著泳池，這股勁兒就在告訴著我們：“我要贏！”手掌心緊貼著跳臺(tái)邊按下，在慢慢地推動(dòng)重心，雙腿繃直，從旁畫一個(gè)“o”形到上。接著，她蓄勢(shì)一下力氣，雙腿用力一蹬，在空中完成三個(gè)翻轉(zhuǎn)，然后像子彈頭一般，“噗”得扎進(jìn)水里，水花如同下餃子時(shí)濺起湯汁一般，少之又少。
僅僅14歲的全紅嬋到底是怎樣能在五跳中榮獲三跳滿分的好成績(jī)？他的背后又是多么的刻苦呢？
別人練一次，她練十次；別人練十次，她練百次。每一次大大小小的比賽，她都很認(rèn)真、專注地去做，把每一個(gè)動(dòng)作做到位，做得連貫、完美，一路奪冠，13歲那年進(jìn)入了跳水國(guó)家隊(duì)。
全紅嬋的夢(mèng)想就是開(kāi)一家小賣部，多么天真的夢(mèng)想啊！因?yàn)椋彩莻�(gè)孩子，喜歡吃零食吃辣條，但是跳水運(yùn)動(dòng)員必須保持體重，他不得不放棄對(duì)零食的渴望性，這需要多么大的自律性呀……
再看看我們現(xiàn)在一個(gè)14歲的孩子在干什么？每天忙著和朋友們玩，還是在打游戲？而全紅嬋知道“奪冠”兩個(gè)字。在八月五日，10米跳臺(tái)決賽中，以3跳大滿貫的完美成績(jī)奪下金牌！
緩緩漫步在紅色跑道上，回想著響亮的吶喊聲、洪亮的哨音——那是一個(gè)令我難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)。邁著灌了鉛似的雙腿，教練把我們一群人領(lǐng)到了跑道上�！案骶透魑唬A(yù)備。”“噴”，一聲哨音，八名精英運(yùn)動(dòng)健將，如同子彈頭發(fā)射一般，飛速離開(kāi)起跑線。我心想，自己很有可能就是最后一名，但我還是拼了命地向前跑，眼看著，200米過(guò)去了，我的雙腿開(kāi)始有些乏力，喘氣越來(lái)越急促，我試著調(diào)整了一下呼吸節(jié)奏煎熬過(guò)了100米。眼看著終點(diǎn)線就在眼前，我感覺(jué)我的臉已經(jīng)被漲得緋紅，只見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)的身影，漸漸的超越我。不知是累還是傷心，我好想哭。我不想往后看，因?yàn)槲抑篮箢^已經(jīng)沒(méi)有人了。正當(dāng)我想放棄時(shí)，只聽(tīng)著觀眾臺(tái)上傳來(lái)一陣吶喊“加油——加油——”我突然重拾起了信心，告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)！我咬起牙關(guān)，屏住那口氣兒，堅(jiān)強(qiáng)地沖過(guò)了終點(diǎn)線。
任何人都有會(huì)遇到磨難的時(shí)候，但是你必須要相信越堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)越幸運(yùn)。
勵(lì)志感恩的作文 篇8
風(fēng)雨之后我仍然挺起胸膛，因?yàn)槲蚁嘈棚L(fēng)雨之后就是陽(yáng)光。——題記
小時(shí)候，風(fēng)雨對(duì)我來(lái)講，是黑色的夢(mèng)靨，讓我喘不過(guò)氣。
陰沉的白天，天空被拉上一層厚厚的幕布，那風(fēng)在肆意亂刮。似乎是妖魔鬼怪瘋狂的笑聲。刺入我的耳膜，痛得那樣明顯，那樣刺耳。心，忽而墜落于迷茫的漩渦中，沉痛到迷失方向。一切都暗示著一場(chǎng)風(fēng)雨，一場(chǎng)天幕的華麗的盛宴，我的一場(chǎng)逃不開(kāi)的夢(mèng)靨。蜷縮在房間的角落，顫抖的雙手已離不開(kāi)雙臂，無(wú)法抬起，只能任由淚珠快速滴落，劃出一個(gè)個(gè)漣漪。窗外的雷聲再刺耳卻也抵擋不住我爸媽的爭(zhēng)吵聲，無(wú)奈低下頭淺淺苦笑，卻把自己抱得更緊。那風(fēng)雨，一下一下刺入我心里，幻化成無(wú)法愈合的傷口，黑暗中它仍在隱隱作痛。
長(zhǎng)大后，風(fēng)雨是沉重的黑霧，壓得我寸步難行。
驕傲如我，自負(fù)如我，此時(shí)卻如此難過(guò)。在過(guò)級(jí)考試中，我發(fā)揮失常，鋼琴十級(jí)未通過(guò)。黑色的霧氣纏繞著我，令我無(wú)法自拔，那里有老師失望的嘆息，媽媽失落的表情，爸爸重重的搖頭。沉重如山，壓得我寸步難行，無(wú)力感像海一樣淹沒(méi)了我，令我滿身的疲憊。蹲下身，緊緊地抱住自己，大口大口的喘息，試圖呼吸出往日空氣中帶有陽(yáng)光的味道，可卻是陰郁的氣味，令人作嘔。淚，終于奔騰而下。那風(fēng)雨，驅(qū)散不開(kāi)，把我從高崖上推下來(lái)，摔得遍體鱗傷。
后來(lái)呀，風(fēng)雨時(shí)助我蛻變的動(dòng)力，成就更美好的明天。
在風(fēng)雨再次來(lái)臨，我還在書桌前書寫我陰郁的心情，風(fēng)雨來(lái)臨，我只是看了一眼——現(xiàn)在什么都與我無(wú)關(guān)。雨帶著奔騰之勢(shì)傾盆而下，打著無(wú)力的靜物。忽然，我在雨中看見(jiàn)一個(gè)淺灰色的小身影，在跌跌撞撞，來(lái)到我的窗前，只見(jiàn)它毛發(fā)凌亂，狼狽不堪。我剛想幫它整理一下毛發(fā)，只見(jiàn)它掙脫了我的束縛，甩開(kāi)水滴，張開(kāi)稚嫩的雙翅，又沖進(jìn)白色的氤氳之中，雖然很困難，卻很執(zhí)著的前行著，似乎是不屈服，也許是新信念。倏而，我呆愣了一下，心理受到了震動(dòng)。繼而，我走到已有些許蒙塵的黑白鍵前，彈奏著帶有夢(mèng)想的餓樂(lè)章，留下了幸福的淚水，窗外的雨繼續(xù)在下，為我沙沙的伴奏。那風(fēng)雨，教會(huì)了我夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈與努力。
在風(fēng)雨中，我失意、痛苦、絕望、悲傷……但，風(fēng)雨又教會(huì)了我夢(mèng)想、堅(jiān)強(qiáng)，信念的力量使我成長(zhǎng)，成就今天的我。
風(fēng)雨仍在我卻挺起胸膛，因?yàn)轱L(fēng)雨過(guò)后仍有陽(yáng)光！
勵(lì)志感恩的作文 篇9
雨天，獨(dú)倚在窗邊。一個(gè)老人推著一車煤以最快的速度劃過(guò)我的視野。這像一塊碎石擊打在平靜的湖面，回憶立即蕩漾開(kāi)來(lái)……
同樣是一個(gè)陰沉的下午，幾尺高的上方倒扣著灰蒙蒙的天幕，讓人感到近于窒息，這樣糟糕的天氣，令我十二分的壓抑。我踱著步子往家走，想著心事。也許太過(guò)專注了，竟連后面煤車顛簸作響的聲音也未覺(jué)察。突然，“轟——”的一陣巨響，我感到什么人扶住了我的小腿�；仡^一看，竟是個(gè)衣衫襤褸，灰頭土臉，滿身污泥的老頭！我驚叫一聲，忙后退了幾步；他像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，慌忙站了起來(lái)，雙手不住地搓揉著，仿佛要把手上的泥巴搓掉，我看了看那條新買的褲子，天！原本的鮮艷明亮被煤漬弄得面目全非，幾天來(lái)的不悅和壓抑一齊迸發(fā)出來(lái)：“你這老頭，走路也不看著點(diǎn)，我這條褲子貴得很，臟成這樣，你說(shuō)怎么辦！”他有些吃驚，甚是憤怒吧——卻又什么也沒(méi)有說(shuō)，只是呆呆地看著我，看他這樣，我反而更火了，說(shuō)了一個(gè)我這輩子也無(wú)法原諒自已的字，“滾！”說(shuō)罷“大義凜然”地?fù)P長(zhǎng)而去，留下了一個(gè)不知所措的老者。
一路上回想著這件事，愈想愈覺(jué)得自已過(guò)分，我怎能如此傷人呢？他或許只是一個(gè)民工！他有妻兒老小，費(fèi)盡力氣推這一車煤，只為賺點(diǎn)錢養(yǎng)家糊口，卻出了這樣的事，本來(lái)已很難過(guò)，我非但不安慰他，反而以如此刻毒的語(yǔ)言責(zé)備他，叫他如何好受？而他的忍辱負(fù)重，更像刺我良心的針，讓我無(wú)法自已，我真想回頭看看那老人是否已經(jīng)重新上路，是否傷著，卻沒(méi)有這種勇氣。
到了家門口，我終于鼓起勇氣回望，卻發(fā)現(xiàn)他一直就在離我不遠(yuǎn)處跟隨著我！那個(gè)凝望著我的眼神令我終生難忘，是指責(zé)嗎？是憤怒嗎？是祈求嗎？我不能回答，也不敢回答，更無(wú)法回答。我急忙扭轉(zhuǎn)頭，一溜煙逃進(jìn)了自已的家。我極力不去回想自已，而剛發(fā)生過(guò)的事情卻只管涌入腦海，如果我當(dāng)時(shí)原諒了他呢？如果我?guī)椭麚炱鹉巧⒙涞拿簤K呢？如果我能安慰他那顆已很疲倦的心呢？如果……那世界不就將少一次紛爭(zhēng)，多一份美好？那該多好啊！然而，我卻沒(méi)有這樣做，反而去制造干戈。我扮演一個(gè)多么可恥的角色！
下起雨了，我沖到院中，讓這傾盆大雨洗涮我的靈魂吧！煤是黑的，那么，我的心呢？人們總習(xí)慣以“那該多好�。 睘樽砸验_(kāi)脫，我似乎亦是如此，但我已決心盡已所能為世界多營(yíng)造一份和諧與快樂(lè)，為這似乎陰沉到?jīng)]有感情的天幕多架起一道彩虹！
如果人人都能為他人多著想，那該多好啊！
勵(lì)志感恩的作文 篇10
高三是緊張的，也是讓人向往的；高三是艱苦的，也是收獲的。無(wú)怨無(wú)悔的拚過(guò)，也許是人生最難得的財(cái)富。"人能走多遠(yuǎn)，這話不是要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向；人能攀多高，這事不是要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志。于是，我想用青春的熱血，給自己樹起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)，不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮，更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，便是光榮，目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了，人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉而變得豐富而充實(shí)。在我看來(lái)，這就是不虛此生"。
你們進(jìn)入了高三，直面高三，直面高考，不論意識(shí)到還是沒(méi)意識(shí)到，不論在學(xué)習(xí)狀態(tài)還是沒(méi)在學(xué)習(xí)狀態(tài)，高考都在悄悄地逼近你。所有真正體悟過(guò)高三的人都有一個(gè)共同的感覺(jué)：高三真好。一位拚過(guò)高三而終于跨入理想大學(xué)的學(xué)子在他一篇《夢(mèng)回高三》的文章中深情地寫到："惟有大苦，方能大樂(lè)，高三乃是大苦與大樂(lè)的結(jié)合，高三促成了真正意義上的長(zhǎng)大，無(wú)論是身體，還是思想，都有了一個(gè)飛越，失去了高三，生命就失去了一份成熟，而把握住了高三，就把握住了整個(gè)的人生"。
他在文章中用一副對(duì)聯(lián)詩(shī)情畫意地勾勒出了他高三的大苦大樂(lè)："何物動(dòng)人，六月杏花八月桂；有誰(shuí)催我，三更燈火五更雞"。這是一種經(jīng)過(guò)激流險(xiǎn)灘后的豪邁，是一種過(guò)來(lái)人的徹悟。因此，一個(gè)成功的高三，一個(gè)"一百次摔倒一百零爬起來(lái)"的高三，著實(shí)讓人回味，讓人向往，讓人熱血沸騰。高三，并不只是背書，做題，成打的試卷，成摞的演草紙，弄清高三內(nèi)涵的全部，把軌道切入高三，是每個(gè)即將結(jié)束高二生活的同學(xué)刻不容緩的問(wèn)題。進(jìn)入高三，適應(yīng)高三，從心理到行動(dòng)，完成角色上的轉(zhuǎn)換，是今天要談的主題。
高三，首先是一種精神，一種狀態(tài)。什么是高三精神，曾經(jīng)在某個(gè)高三的教室內(nèi)，掛著一張標(biāo)語(yǔ)，上寫："特別能吃苦，特別能忍耐，特別有信心，特別有志氣，特別有作為"。這是學(xué)校歷屆高三精神的真實(shí)寫照。不可想像，一個(gè)沒(méi)有理想，沒(méi)有志氣的人，會(huì)有所作為；一個(gè)沒(méi)有強(qiáng)大動(dòng)力作支撐的人，能談得上吃苦，而且還是特別；一個(gè)沒(méi)有堅(jiān)韌意志品質(zhì)的人，能在"人生極處是精神"的拼搏中達(dá)到成功的彼岸，體會(huì)到苦中之樂(lè)的人生真味。因此，以咬定青山之志，鼓足信念的風(fēng)帆，以飽滿的精神，以激昂的斗志，以強(qiáng)烈的投入拼搏的渴望，以刻不容緩，只爭(zhēng)朝夕的銳氣，是老師對(duì)同學(xué)們的殷切期望。
勵(lì)志感恩的作文 篇11
人生在世，“奮斗”二字。作為一個(gè)頂天立地的人，你要無(wú)怨無(wú)悔地走完自身的人生歷程。怎樣才能充實(shí)地走完這段歷程，這是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。
是碌碌無(wú)為，虛度韶華？還是踏踏實(shí)實(shí)，拼搏奮斗？這取決于自身。是成為笑傲天穹的精靈，還是成為陸地上平庸的小丑，一切的一切還是由自身決定。光陰似箭催人老，日月如梭趲少年。光陰何其短暫！光陰何其寶貴！當(dāng)人們還沒(méi)省悟過(guò)來(lái)之時(shí)，時(shí)間老人早已蹣跚地走過(guò)了一個(gè)又一個(gè)人生巷口。倘若你不抓緊時(shí)間，奮斗進(jìn)取，拼搏出屬于自身的一片天地，那么你將會(huì)是一個(gè)既可悲又可憐的人。由于你的人生畫卷是如此得空白，如此得缺乏光彩。本來(lái)應(yīng)該由你涂抹的畫卷，卻由于你的虛度而被白白地棄用。你自身說(shuō)究竟可悲不可悲？
鑄劍師十年磨一劍，為的便是“劍快至倚天”的境界。削發(fā)如泥者，利也。漫長(zhǎng)的十年，在鑄劍師眼里是那樣短暫，由于他早已將歲月忽略，遺忘，在自我構(gòu)筑的碉堡中精心研究鑄劍。能夠這樣說(shuō)，他沒(méi)有浪費(fèi)光陰，他能夠自豪地說(shuō)，“為了一劍活十年，我無(wú)怨無(wú)悔！”然而在生活中這樣的人少之又少。君不見(jiàn)張明接二連三跳槽，君不見(jiàn)李帆天長(zhǎng)日久搞網(wǎng)戀，君不見(jiàn)馬濤燈紅酒綠分外甜。在浮躁的社會(huì)形態(tài)下，他們可以安心下來(lái)，搞點(diǎn)事業(yè)也就不錯(cuò)了，如何敢奢望他們“十年磨一劍”！
“奮斗”二字，意蘊(yùn)無(wú)窮。為了理想，你務(wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗；為了父母家人，你拼搏職場(chǎng)，身兼數(shù)職，這也是奮斗；為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園，你奔走呼告，游走街頭，這更是奮斗。與其任而白白流逝，倒不如抓住它，好好采用一番。相信成功總是喜歡垂青這類人的。
若干年后，當(dāng)步入暮年，你能夠?qū)ψ陨碚f(shuō)，“我的青春沒(méi)有虛度，我的人生終于有所成就，我高興，我自豪。”這是一個(gè)理想的結(jié)果，事實(shí)上很多人到老的時(shí)候，往往感到很失落，很無(wú)奈。青春無(wú)悔對(duì)他們來(lái)說(shuō)只能是個(gè)謊言。中年無(wú)所建樹，讓他們后悔莫及。凡世沒(méi)有后悔藥，一錯(cuò)過(guò)成千古恨，再回首已百年身。人生之悔莫過(guò)于此。
人生若白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)該靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，乘風(fēng)破浪，直掛云帆，享受搏擊滄海的樂(lè)趣。相信在離世的時(shí)候，我們可以平靜地說(shuō)，“我來(lái)過(guò)，我無(wú)悔，我快樂(lè)。”
不要將遺憾留下，抓緊時(shí)間奮斗吧！
勵(lì)志感恩的作文 篇12
秋風(fēng)再起，落葉芬飛的時(shí)候，詩(shī)人杜甫的那句“無(wú)邊落木蕭蕭下”絲毫沒(méi)有了悲秋之意。走在華中路新修的過(guò)道上，聽(tīng)著谷間落葉沙沙的聲音，任思緒四處游蕩……人到大三了。
今天，校園里又迎來(lái)了一群大一新生。我也趕上了迎接新生的末班車，坐在那咨詢處，看著人來(lái)人往，偶爾陣陣清風(fēng)徐徐襲來(lái)，片片落葉輕舞飛揚(yáng)。吹走夏的炎熱，舞來(lái)秋的涼爽，舞動(dòng)出怡人的秋韻。
看到大一學(xué)弟學(xué)妹們那略顯稚氣的面孔，真是年年歲歲花相似，歲歲年年人不同！不禁想起了兩年前的我，也是在家人的陪同下，來(lái)到交大。一切仿佛就在昨天，而現(xiàn)在，我竟大三了。遙首回望，終于忍不住感慨萬(wàn)千……
時(shí)光荏苒，光陰如水，回首兩年攜手交大走過(guò)的旅程，每一個(gè)腳印都值得我們視寶珍藏，是風(fēng)，是雨，是淚水，是幸福也罷，它們依舊如蓮花盛開(kāi)，朵朵妖滴欲艷。交大，假如人生不曾相遇你，我不會(huì)相信，有一種人可以百看不厭，有一種人一認(rèn)識(shí)就覺(jué)得溫馨。明知不能相逢，卻還是魂?duì)繅?mèng)系？假如人生不曾相遇你，我不會(huì)保持著一個(gè)人的想象，即使這想象難免寂寞無(wú)奈，但我仍然堅(jiān)持著最初的夢(mèng)想；假如人生不曾相遇你，我還是我，你依然是你，只是錯(cuò)過(guò)了人生最綺麗相遇。
人在大三，多了幾分成熟，少了幾分稚氣；多了幾分漠然，少了幾分新鮮；多了幾分現(xiàn)實(shí)主義，少了幾分理想主義，似乎把什么都看得都很透徹。但是，我還是喜歡一個(gè)人漫步在校園的林蔭小道，任聽(tīng)思緒飛逸，感受著校園一花一草，鳥語(yǔ)花項(xiàng)香帶來(lái)的清新和快樂(lè)。布滿漣漪的養(yǎng)心湖面終歸于平靜，這浮躁不安的心也應(yīng)歸于寧?kù)o。人在大三，我只愿所有的人和我一樣，每天都有一個(gè)好心情，去面對(duì)生活，面對(duì)學(xué)習(xí)，面對(duì)人生。
未來(lái)就像天空中一朵飄忽不定的云彩，或許從大三這一天起，我們要對(duì)未來(lái)的生活進(jìn)行選擇，要開(kāi)始漫長(zhǎng)的追逐云彩的旅程。大三的生活，每一個(gè)人都開(kāi)始了自己的忙忙碌碌，沒(méi)有了大一大二時(shí)的那份對(duì)愛(ài)的迷戀，也沒(méi)有了旅游時(shí)的精心籌劃。大三的生活應(yīng)該是藍(lán)色的，平淡無(wú)奇但充實(shí)快樂(lè)。忙碌成了我們的資本，也成了我們的慰藉。明天是美好的，路途卻可能是崎嶇的，但無(wú)論如何，我們要努力奮斗了。因?yàn)檫@片校園，是我們夢(mèng)開(kāi)始的地方！
一如今晚的陣陣清風(fēng)，吹向天涯海角，用時(shí)光忘記遺失的美好，青春無(wú)聲，彼岸繁衍，翩翩起舞的白褶裙角落下完美的畫面。青青悠悠，上善若水，心無(wú)波瀾，再回首，一切安好。
勵(lì)志感恩的作文 篇13
“不積跬步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。”沒(méi)有刺骨之寒，何來(lái)冰凍三尺？沒(méi)有日積月累，何來(lái)中華世代傳承的風(fēng)俗與信仰？
快節(jié)奏的生活，模糊的光影，不曾停歇的腳步。你可還曾在閑暇時(shí)光品一壺清新花茶，享茶香撲鼻；在月光下賞片刻優(yōu)美詩(shī)篇，聞墨香繞梁；或在日落黃昏里，聽(tīng)一支悠揚(yáng)小調(diào)，感曲聲婉轉(zhuǎn)？不，我們沒(méi)時(shí)間。喧囂、浮躁、鬧市繁華，在不知不覺(jué)間，那些古色古香的風(fēng)韻，在悄悄地離我們遠(yuǎn)去……
那年，城門深雨中，古拙山水間，一身翩翩白衣，一聲輕輕嘆息。春日踏青，賞梨花滿樹，江南細(xì)雨時(shí)，撐傘細(xì)品。一身白衣的他或沉醉于溫柔鄉(xiāng)，功名利祿不過(guò)黃粱一夢(mèng)。才驚四座的柳三變，他的對(duì)酒當(dāng)歌，他的新詞舊唱，他的筆下驚艷，早隱于亂世之間，消逝不見(jiàn)。江南煙雨未變，卻失了踏青賞雨的閑情；月下山水依舊，卻失了那份古拙的風(fēng)韻；那身白衣如初，那人卻已隨時(shí)光消逝了蹤影。
那天，戰(zhàn)場(chǎng)刀戟聲聲，城樓下兩軍廝殺�？赡俏谎疽律赖膶㈩I(lǐng)眼里，卻只有位身著七重白紗的女子。明明已經(jīng)是兵臨城下，明明天下已經(jīng)觸手可及，可在他心里，卻不如她眉心間的一點(diǎn)朱砂。為她而覆的天下，卻最終失去了她。一代帝王白炎，坐死在九重寶塔之上，七重白紗之前，他的眼里只有紗幕背后的畫卷上，那位顏色無(wú)雙的女子。在榮華謝后的君臨天下，于他只不過(guò)是一場(chǎng)浮華。一切故事都埋藏在了厚重的歷史里，萬(wàn)物依舊，卻帶走了那份只為你傾盡天下的情意。
那時(shí)，一針一線，織出繁花錦繡；一珠一鉆，裝點(diǎn)絕代風(fēng)華；多少詩(shī)人，留下千古絕唱，多少歌姬，唱盡興衰勝敗……亙古月光之下，將軍佇立一方，望著烽火狼煙，卻依舊有著那份與生俱來(lái)的張揚(yáng)，應(yīng)為他知道，他的姓名是炎黃。堅(jiān)守著腳下的土地至死依舊是那份“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”的決心。千載過(guò)后，鉆華盡洗，那至死不渝的忠誠(chéng)是否還是世代傳承？
古風(fēng)又何曾只是小橋流水，雕梁畫棟，水墨人家？它亦是那不染塵埃的白衣，那傾盡天下的愛(ài)戀，那生而為龍的驕傲。更是我們所有中華兒女最初的信仰。可現(xiàn)在我們還有那份古風(fēng)猶存嗎？當(dāng)小橋流水化作座座高架橋和一江污水，雕梁畫棟成了鋼筋水泥，水墨人家也變成了高樓大廈。翩翩白衣比不上西服洋裝，閃婚閃離代替一戀傾城，中華傳統(tǒng)追不上西方科技。質(zhì)樸的生活，最初的信仰，怎么比得上物質(zhì)的享受？
我們?cè)诓粩嘣谶M(jìn)步，時(shí)代在不斷發(fā)展，但當(dāng)你停下腳步，問(wèn)問(wèn)自己，你的那份不可或缺的古風(fēng)是否依舊？
勵(lì)志感恩的作文 篇14
時(shí)間不會(huì)停止，小溪不會(huì)斷流。眨眼間又到了一季秋天，秋天是奮斗的季節(jié)，秋天是收獲的季節(jié)，秋天是邁向成功的季節(jié)。
大地金燦燦，陽(yáng)光沉甸甸，在這美好和諧的季節(jié)里，萬(wàn)不可虛度歲月，而不知不覺(jué)地?cái)嗨鸵簧?/p>
有人以為秋天落葉代表枯黃、代表衰老，代表結(jié)束。而我認(rèn)為大家該更新更新觀念了，不都說(shuō)：觀念不變?cè)剞D(zhuǎn)，觀念一變天地寬嗎？秋天的落葉代表來(lái)年更早的碧綠，象征生機(jī)勃勃的新一代，意味著更好的開(kāi)始。生活就是失去與得到的過(guò)程，在你失去的同時(shí)一定會(huì)有另外的補(bǔ)償。而有些人卻不明白這個(gè)道理，總是沉溺于失去的痛苦中不能自拔，總是為失去的事物而感到憂傷。因此我們要明白，當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門的時(shí)候同時(shí)也會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。所以我們要相信秋天的落葉不是失去，而是來(lái)年更多的收獲。不要認(rèn)為秋天是傷感的季節(jié)，熱愛(ài)秋季吧！我在秋日勵(lì)志，付出行動(dòng)，來(lái)年的秋天我會(huì)靠近成功！
一寸光陰一寸金，又到了一季秋天，我發(fā)現(xiàn)自已長(zhǎng)大了，思想成熟了，不在滿足現(xiàn)狀了，因?yàn)槲颐靼诐M足現(xiàn)狀是最大的陷井。于是這個(gè)秋天我的勵(lì)志實(shí)現(xiàn)了，我靠近了成功。大家都知道只有喊出目標(biāo)、定出計(jì)劃、付出行動(dòng)才能在秋季這樣一個(gè)好的載體中有所收獲。但是，大家都知道的事不一定人人能做到，人人能做到的事不一定個(gè)個(gè)能做好，為什么很多人說(shuō)：“我努力過(guò)、竟?fàn)庍^(guò)、付出過(guò)，但至始至終都沒(méi)有成功過(guò)”。那是因?yàn)檫x擇不對(duì)，努力白費(fèi)。于是我又勵(lì)志，來(lái)年的秋天我要邁向成功。
光陰如箭，日月如梭。又是一季秋天，在這一過(guò)程中，我不斷敲開(kāi)失敗的大門，所以吵醒了入睡已久的成功。這個(gè)事實(shí)告訴我，成功是由失敗做基礎(chǔ)的，在勵(lì)志的途中遇到失敗不要?dú)怵H，不要灰心，更不能放棄。不要讓笑話你的人笑話的太久，更不能讓期待你的人期待的太久！因?yàn)槟憔鸵晒α耍?/p>
不會(huì)勵(lì)志的少年往往是后來(lái)不愉快的青年，不愉快的青年就一定是未來(lái)失敗的成人。
秋日勵(lì)志，在合適不過(guò)了，因?yàn)榍锾煺莿?lì)志的好環(huán)境，秋日勵(lì)志會(huì)讓你改變對(duì)秋天的印象，秋日勵(lì)志讓我學(xué)會(huì)謙卑，做到“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之�！鼻锶談?lì)志讓我學(xué)會(huì)潔身自好做到“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。
秋日勵(lì)志，使我成功，讓我的未來(lái)似乎已經(jīng)定格，因?yàn)槲抑罍y(cè)量未來(lái)最好的辦法就是現(xiàn)在及時(shí)努力！
勵(lì)志感恩的作文 篇15
在青春的季節(jié)里，我們揚(yáng)起臉，只是為了不辜負(fù)陽(yáng)光絢爛的溫暖；我們抬起頭，只是為了不錯(cuò)過(guò)流星滑落的浪漫；我們揚(yáng)起帆，只是為了不失去春風(fēng)助航的期盼；我們肩并肩，只是為了不辜負(fù)青春明麗的韶華。——題記
天空因旭日東升而美麗；夜晚因繁星絢麗而璀璨；人生因友誼而精彩；生活因青春如花般綻放。
“喂，喂，你們聽(tīng)說(shuō)了嗎？昨天隔壁班有個(gè)同學(xué)摔了一跤，樣子特滑稽…”我前面那個(gè)女生手里不停的把零食袋里面往嘴里送，表情生動(dòng)的大聲說(shuō)道。一旁，一位男生手里拿著可樂(lè)對(duì)著自己的嘴陶醉的說(shuō)著昨天打籃球誰(shuí)輸了，表情儼如一個(gè)解說(shuō)員，聽(tīng)的同學(xué)也跟著他的表情高潮迭起，真是苦笑不得。
小時(shí)候，在同學(xué)背后貼上小紙條莫過(guò)于最快樂(lè)也是最懷念的事情，當(dāng)我們貼的那個(gè)人被大家關(guān)注后，我和朋友就會(huì)在后面笑成一團(tuán)，于是打鬧，追逐成了我們這個(gè)年齡最幸福的時(shí)光。
陽(yáng)光透過(guò)茂密的樹林照在我們身上，似乎在訴說(shuō)著青春的無(wú)限美好。
操場(chǎng)上，我們拿著繩忘我的跳著，炙熱的太陽(yáng)也比不過(guò)我們?nèi)缁鸬臒崆�。一個(gè)氣喘吁吁，揮汗如雨，團(tuán)結(jié)將我們連在一起，堅(jiān)持不懈的精神只為尋找那份快樂(lè)。操場(chǎng)上，我們熱情如火。
曾經(jīng)自己在家洗襪子的時(shí)候，總喜歡把襪子套在水龍頭上，以為能裝滿水，可是，襪子，襪子底端開(kāi)始漏水，我還不服輸，用另一只手把底端捏住，于是…情況演變成了我滿臉都是水的場(chǎng)景。臉一抹，得出一個(gè)結(jié)論：襪子裝不滿水。
給老師取外號(hào)也是學(xué)生經(jīng)常做的事，如果取的外號(hào)能另同學(xué)笑，就感覺(jué)自己完成了一件多偉大的事似的。老師喊上課，班長(zhǎng)就會(huì)喊起立，這是，我把我同桌的班的板凳往后一挪，當(dāng)老師喊坐下時(shí)，之聽(tīng)見(jiàn)全班“嘭”的醫(yī)生，刷刷刷……N雙眼睛望向我和我同桌，他吃痛的摸著屁股懷疑的看了我一眼，我扶他坐起來(lái)后，一邊用手掐著自己的腿防止爆笑，一邊用清澈無(wú)比的眼睛看向他；“真的不是我，我發(fā)誓�！弊罱K在我如泉水般清澈的眼睛下，消除了對(duì)我的懷疑，于是他又看向他后面的那位同學(xué)展開(kāi)下一輪的質(zhì)疑。我在旁邊那個(gè)笑，無(wú)法形容，當(dāng)然，前提是心在笑，表面上是很鎮(zhèn)定的，這就是做壞事的最高境界，哈哈。
青春如此美好，隨手打撈都是閃亮的珍珠，那些往事市場(chǎng)不斷閃現(xiàn)，它記錄著我的成長(zhǎng)與快樂(lè)，我的失望與悲傷，它記錄著我的青春如花般綻放。
勵(lì)志感恩的作文 篇16
為什么我的眼里常會(huì)有淚水？因?yàn)槲覍?duì)這片土地愛(ài)得深沉！——題記
“撲通”個(gè)易拉罐被扔進(jìn)了垃圾桶，我的心仿佛又再次受到觸動(dòng)。思緒將我拉回了以往的幕幕。
那是個(gè)寂寥的冬日早晨，大地守著角凍土冬眠，沒(méi)有聲響，沒(méi)有色彩，只留下無(wú)盡的寒冷。我獨(dú)自人走在小巷里，陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，刺骨，仿佛不經(jīng)意間就會(huì)把我的皮膚撕裂。此時(shí)，我正握著杯熱氣騰騰的豆?jié){感受著它所散發(fā)的溫?zé)岷蜌庀�，感到十分慶幸。可是不久，冰冷的寒風(fēng)便打碎了我的喜悅——它貪婪地吸取了豆?jié){的所有熱量，使豆?jié){變得又涼又冰。我再也承受不了它的溫度了，似乎我的手都快結(jié)冰了似的，不由自主地將豆?jié){扔在了旁。
與此同時(shí)，個(gè)小女孩目睹了這切�！敖憬悖 彼凶×宋�。然后舉起她那稚嫩的小手指向僅距離我米遠(yuǎn)的垃圾筒，我十分不解。于是我看見(jiàn)她走向那杯被我丟棄的豆?jié){，蹲下身去，再次從厚厚的棉衣中伸出小手，然后撿起它，“撲通”聲將它扔進(jìn)了垃圾桶。我的心被深深觸動(dòng)了，同時(shí)我感覺(jué)我的臉?biāo)坪跸衩傲嘶鸢愕臐L燙。我十分慚愧——我沒(méi)有做到不亂扔垃圾，而這個(gè)比我小的孩子竟然懂得。
時(shí)間緩慢地走著，極像只背著笨重甲殼的烏龜。那個(gè)小女孩不斷在我的腦海里回蕩著，使我的心情無(wú)比沉重。我發(fā)誓：以后定不亂扔垃圾，要讓祖國(guó)永遠(yuǎn)美麗！
可是，個(gè)人的力量總是微小的……
偶然在電視上看到這樣個(gè)新聞：據(jù)統(tǒng)計(jì)，在馬路上或街上，每隔十米，就會(huì)出現(xiàn)個(gè)垃圾。從空中望下來(lái)就像是個(gè)“五彩的海洋”。這時(shí)在旁的爸爸不禁發(fā)出感嘆：’唉，現(xiàn)在的人�。∩钏绞翘岣吡�，可素質(zhì)卻下降了！”
是�。∥覀兌贾馈氨Ｗo(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”可是真正做到的又有幾個(gè)人呢？
悠悠千年，如絲祥云掠過(guò)，留下了個(gè)民族絢爛而沉重的回憶；綿綿千載，如縷艷陽(yáng)照過(guò)，留下了個(gè)國(guó)家厚重的光榮�？墒侨绻覀兊乃刭|(zhì)不斷下降，這個(gè)國(guó)家的榮耀又能維持多久呢？
作為炎黃子孫，我們要為我們的祖國(guó)盡份責(zé)任。我們要相信，我們的祖國(guó)會(huì)不斷進(jìn)步，我們的民族會(huì)不斷騰飛，我們要為我們的民族注入不竭的動(dòng)力！
“千里之行，始于足下。”就讓我們從身邊的小事做起，聚沙成塔，集腋成裘。那么我們的夢(mèng)想會(huì)慢慢成長(zhǎng)，中國(guó)夢(mèng)也會(huì)慢慢實(shí)現(xiàn)。
我放飛了我的沙粒之夢(mèng)，我的中國(guó)夢(mèng)，堅(jiān)定不移大步流星的立足于真正夢(mèng)想的星光大道上，探索，翱翔……
勵(lì)志感恩的作文 篇17
俗話說(shuō)：“雨后見(jiàn)彩虹”是啊，人生本身就是布滿挫折與痛苦。要想取得勝利，到達(dá)成功的彼岸，就要踢開(kāi)那些阻礙前進(jìn)的絆腳石。
每個(gè)人都遇到過(guò)痛苦，嘗過(guò)跌倒的滋味，但不管怎樣，你都要去面對(duì)痛苦，打敗痛苦。張海迪她五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，造成盛嚴(yán)重高位截癱，胸部以下全部失去知覺(jué)。是什么力量是它能夠十幾年來(lái)，在嚴(yán)重的病殘面前，以驚人的毅力，克服了種種難以克服的痛苦呢？她一保爾柯察金和雷鋒為榜樣，用鋼鐵般的意志同疾病作了頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)。他的精神像一塊巨石投入湖水，漪漣四起。催人奮進(jìn)，引人深思。是他在自己坎坷的人生道路上怎樣不停的披荊砍棘向前走，使他對(duì)社會(huì)那種忘我的獻(xiàn)身精神。他像一團(tuán)火那樣，總是在熾熱的燃燒，溫暖著別人，自己也放射出奪目的光彩。
如果說(shuō)，張海迪把無(wú)私奉獻(xiàn)作為生命之柱，那么，只是則是籌造成這根支柱的主體材料。他已經(jīng)人的意志和拼搏精神打敗了痛苦，“陰雨天”是如此的可怕，“彩虹”最終還是出現(xiàn)了：他學(xué)習(xí)了豐富的指示，學(xué)習(xí)了英語(yǔ)，日語(yǔ)，德育，世界語(yǔ)，翻譯了十三萬(wàn)字的英文小說(shuō)，為群眾治病一萬(wàn)多人次，還幫許多人修理過(guò)無(wú)線電，電視機(jī)，電器用具。他的這種精神告訴我們“痛苦使他換來(lái)了秋天般的金黃，換來(lái)了彩虹般的美麗。
當(dāng)你在學(xué)習(xí)中碰到困難或者稍有松懈的時(shí)候，請(qǐng)想到張海迪吧，想一想他自學(xué)外語(yǔ)時(shí)的笨辦法和困難情景以及那足有二尺高的練習(xí)本，想一想他沒(méi)讀完一本英語(yǔ)書時(shí)的喜悅心情。
當(dāng)你在病中時(shí)，請(qǐng)想到張海迪吧，想一想他躺在床上通過(guò)鏡子的反照學(xué)習(xí)英語(yǔ)九百句的感人情景，以及他所說(shuō)的：“只要心在跳動(dòng)，我就要努力學(xué)習(xí)和工作，頑強(qiáng)的與疾病抗?fàn)�，用生命的火花去照亮通往未�?lái)的征程。”
成才之路就在我們每個(gè)人的腳下。我們要像張海迪那樣用生命的火花去照亮通往未來(lái)的征程，去克服痛苦，打敗痛苦，生命不息，前進(jìn)不止！
張海迪！張海迪！一個(gè)名字在千千萬(wàn)萬(wàn)人口中傳頌著。他如春風(fēng)，蘇醒了多少人的心靈。他似海濤，掀起人們心中層層激浪。
我們每個(gè)人都有一種不服輸?shù)木�，讓痛苦拜倒在你的腳下，要有信心，有勇氣，要像一名駕駛著生命之舟的船長(zhǎng)，要在最危急，最關(guān)鍵的時(shí)刻看著勝利的彼岸在向你招手，如同張海迪一樣，戰(zhàn)勝痛苦。
勵(lì)志感恩的作文 篇18
進(jìn)入初三的思考
初中的生活是多么短暫啊，瞬息之后，我已經(jīng)要上初三了。初三對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最重要的一個(gè)學(xué)習(xí)階段，它決定著我們的命運(yùn)，是我們?nèi)松缆飞系囊粋�(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。然而，初三的生活又是艱苦的，難熬的，是我們學(xué)習(xí)生活中的一大挑戰(zhàn)。帶著對(duì)初三的向往與好奇，我已經(jīng)隨著許多腳步一齊邁進(jìn)了初三的門檻�；厥走^(guò)去，許多完美與悲傷已經(jīng)成為回憶。而此刻，我應(yīng)對(duì)的是苦澀而又醇香的咖啡般的初三生活，翻開(kāi)學(xué)習(xí)生活的又一個(gè)篇章。
初三開(kāi)學(xué)第一天
一切還是和原先的一樣，熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘又回蕩在我的耳旁，翻開(kāi)新的課本，意味著我們只剩下一個(gè)學(xué)期的時(shí)間，因?yàn)殡S著這學(xué)期時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，我們離中考的日子越來(lái)越近，不明白何去何從……
這一天是完美的，它意味著我們又長(zhǎng)大了，該向最終的目標(biāo)沖刺了，這一天也是苦澀的……因?yàn)槲覀儗⒁c陪伴我們?nèi)甑耐瑢W(xué)和教師還有我們呆了三年的學(xué)校揮手說(shuō)再見(jiàn)，心里不由得一陣凄涼……
面臨初三，我們對(duì)自我的要求必須要比初一初二高一些，我們應(yīng)當(dāng)在各方面提高自我的素質(zhì)和本事，增強(qiáng)自我的意志，努力培養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，合理安排時(shí)間，僅有這樣，我們才能踏穩(wěn)初三生活的每一步，才能走的更遠(yuǎn)。初三的生活無(wú)疑是艱苦的，但我們絕對(duì)不能臨陣退縮，我們應(yīng)當(dāng)以全新的自我，堅(jiān)強(qiáng)的自我來(lái)應(yīng)對(duì)初三生活。我們應(yīng)當(dāng)把學(xué)習(xí)抓得更緊，少一些玩耍，讓自我的精神堅(jiān)持飽滿，當(dāng)然適當(dāng)運(yùn)動(dòng)也是有必要的，它能夠幫忙我們消除內(nèi)心的壓力和疲憊，能夠提高學(xué)習(xí)效率。以前的不良習(xí)慣也對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生著巨大的影響，我們應(yīng)當(dāng)努力克服那些不良習(xí)慣，充分把握每一分每一秒，為自我鋪平學(xué)習(xí)道路。
上了初三，我們應(yīng)當(dāng)做得更好。初一初二兩年，我們似乎過(guò)得昏昏沉沉，感覺(jué)沒(méi)有什么收獲，我的成績(jī)也忽上忽下，上了初三，我必須要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，不但要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高，并且要穩(wěn)定成績(jī)，努力做一個(gè)好學(xué)生。我們的努力決不會(huì)是徒勞，一年之后的錄取通知無(wú)疑是對(duì)我們最好的回報(bào)。
我明白初中是人生道路上一個(gè)必經(jīng)之路，就讓我們揚(yáng)起人生之帆，斗志昂揚(yáng)地駛向另一個(gè)喜悅的彼岸吧！
初三，你是不可穿透的厚盾，而我是鋒利無(wú)比的長(zhǎng)矛，我不怕你。初三，放馬過(guò)來(lái)吧，我不怕你！
就讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
勵(lì)志感恩的作文 篇19
“天氣轉(zhuǎn)涼了，要多添件衣服，不要感冒了，打針，會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的�！彪娫捓镱^媽媽的囑咐。
從初一到初三上冊(cè)，我的媽媽有句話從未改變過(guò)�！翱疾坏揭恢�，就別讀了……”當(dāng)時(shí)的她講得很堅(jiān)定，很執(zhí)著�，F(xiàn)在的她卻把以前的她忘卻了。
我的媽媽，一個(gè)中年婦女，卻不失時(shí)尚，什么都能做，但什么都不能做，因?yàn)殚L(zhǎng)年的病，讓她不能工作，故她一直呆在家里。大大咧咧是她的個(gè)性，能說(shuō)會(huì)道是她的特征。
初三下旬，學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張，激烈。同學(xué)們像脫韁的野馬一直向前沖，馬不停蹄。周六晚上，抽個(gè)空給家人打電話，問(wèn)候一番。“喂，媽媽，吃了飯沒(méi)，在干嘛？我們要填報(bào)考志愿了。”“你填的是哪個(gè)中學(xué)�！逼婀�，您不是一直都說(shuō)考一中嗎？怎么還問(wèn)我�！爱�(dāng)然是一中了，你不是說(shuō)非一中不選嗎？”“我是這樣說(shuō)過(guò)，但今非昔比，你要看自己的實(shí)力，是否能進(jìn)一中�。 蔽逸p輕地嘆了一口氣，堅(jiān)定地回答她：“現(xiàn)在還沒(méi)中考，要進(jìn)步一定還有機(jī)會(huì)�！彼恼Z(yǔ)言中帶有一絲擔(dān)憂，“要不你再和你爸商量一下……”媽媽，現(xiàn)在的你和以前的你真是差別太大了，當(dāng)初的你，很堅(jiān)定，很堅(jiān)定。就是天王老子來(lái)了也不會(huì)改變你的主意，現(xiàn)在，您是不相信我嗎？當(dāng)然不是。
電話中斷了，我又開(kāi)始重?fù)堋ｋ娫捓镱^的她：“初三下旬了，到中考也不剩百天了，你要好好把薄弱科提上去，壓力不要太大，多問(wèn)同學(xué)，老師問(wèn)題，不要和那些不想學(xué)的同學(xué)呆在一起，媽媽永遠(yuǎn)相信你，支持你，作你堅(jiān)強(qiáng)的后盾，好好努力。”這邊的我早已泣不成聲，但為了不讓媽媽知曉，我堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“好�！彪娫捴v完了。我很傷心，又很開(kāi)心。一個(gè)人在六樓宿舍里的陽(yáng)臺(tái)上，吹著晚風(fēng)，注視著變化多端的星空。若有所思，若有所憶。
以往的她，嚴(yán)厲；現(xiàn)在的她，慈祥；我在她的嚴(yán)厲中成長(zhǎng)，在她的慈祥中領(lǐng)悟她對(duì)我的愛(ài)，以往的嚴(yán)厲是為了磨練我�，F(xiàn)在的慈祥是為了鼓勵(lì)我。我的淚又落下，在黑夜里睜著溜大的眼睛凝視著月亮。月光照射著我。從她的話中，我體會(huì)到她的愛(ài)，雖然在其他人眼里，這是再正常不過(guò)，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，我很感動(dòng)，所以我很開(kāi)心。
每個(gè)人的命運(yùn)都是不同的，正因?yàn)檫@次的對(duì)話，我釋懷了，這么多年來(lái)，她把愛(ài)隱藏得這么深，藏在話里，讓我不易發(fā)覺(jué)。讓我有恨過(guò)你的機(jī)會(huì)，媽媽，對(duì)不起：媽媽，謝謝您藏在話里的愛(ài)。
勵(lì)志感恩的作文 篇20
生活有時(shí)就像是一片漂泊在海面上的小舟，在寬廣無(wú)沿的大海上航行著。未來(lái)的路就像是這片無(wú)邊的海面，在這之上充滿了未知和兇險(xiǎn)。然而此時(shí)最不應(yīng)該有的心態(tài)便是消極，最不該做的選擇便是放棄。《少年派的奇幻漂流里》少年派所處的險(xiǎn)境我們都還記得，然而面臨險(xiǎn)境他沒(méi)有因害怕而放棄，面對(duì)未知的危險(xiǎn)他表現(xiàn)了不曾遇見(jiàn)的勇敢與從容。處于困境的時(shí)候我們應(yīng)該滿載著希望，或許困難并沒(méi)有你想象中的難而艱。我們應(yīng)該讓自己的心多懷一份樂(lè)觀，堅(jiān)信所有的困境都能夠都能夠被一一解決的決心，那么眼前所有的困難便都能迎刃而解了。
一望無(wú)際的大海是我們偉大的征程，或許前方一面未知的昏暗。但是你并不孤單。看吧！狂風(fēng)為你們加油，海浪為你們助威，海鷗伴與你航行。他們是你的伙伴，磨練你的意志，堅(jiān)定你的信念，或許旅途中會(huì)有一些陰險(xiǎn)暗礁。但是，別退縮，勇敢地與他們作斗爭(zhēng)，戰(zhàn)勝困難，超越自我。抓住機(jī)會(huì)，一躍而過(guò)。困難不算什么，但，最重要的是放棄！放棄是一種懦弱的行為，只要敢于拼搏，失敗也是一種欣慰。
輸，并不可怕，失敗乃是成功之母，通往成功的路或許充滿荊棘，但它絕對(duì)不能影響你的`堅(jiān)定信念，或許你受傷了，找不到成功的出口，在黑暗中不住的徘徊，別認(rèn)輸。努力的尋找方向，重新整頓自己，使自己變得更有希望。要知道，輸并不可怕，最可怕的是認(rèn)輸！
洋起自信的風(fēng)帆，我們青春，我們自信，我們懷揣著一顆熱情的心。不管未來(lái)世界怎樣，未來(lái)世界如何，都不能泯滅我們追求上進(jìn)的心。遠(yuǎn)航吧，去尋找自己獨(dú)有的幸福，不管大風(fēng)大浪向前闖，不害怕，風(fēng)輕云淡，努力追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
人生需要奮斗，需要夜以繼日的不停的行走，不斷的向前奮進(jìn)，不斷的努力的前進(jìn)，駕駛著自己的小船，在洶涌波濤的大海上劈波斬浪，在希望的港灣里留下絲絲串串的希望，在茫茫的大霧中翔馳，享受著希望中帶來(lái)的美好生活，像高爾基的海燕一樣，大聲地呼喊；讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！
別駐足，成功需要激烈不停的追逐；別認(rèn)輸，熬過(guò)黑夜才會(huì)有日出。陰雨之后才會(huì)有彩虹。要記住，成功就在每一個(gè)下一步，淚水就是天下最美的書！
用汗水澆灌生活的碩果，用多彩的知識(shí)充實(shí)自我，用充實(shí)的步伐堅(jiān)定信念，為信念揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，創(chuàng)造嶄新的明天！
勵(lì)志感恩的作文 篇21
當(dāng)飛蛾被捕捉時(shí)，它能拼命地掙扎，因?yàn)樗释芑钕聛?lái)；當(dāng)水將要把螞蟻淹沒(méi)時(shí)，它能頑強(qiáng)地爬出去，因?yàn)樗释芑钕聛?lái)；當(dāng)石頭縫中一顆無(wú)水無(wú)光呵護(hù)的花苗時(shí)，它破土而出，奮力生長(zhǎng)，也是因?yàn)樗释芑钕聛?lái)。世上比人類小的東西很多，但它們知道要熱愛(ài)自己的生命，那我們?yōu)槭裁床荒苣兀?/p>
有時(shí)，生命是渺小的，它就像沙灘上的一粒小沙子，隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走：記得去年5月12日，那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容，就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。但是人們并沒(méi)有向死亡線的獰笑低頭，因?yàn)樗麄儫釔?ài)生命，知道生命來(lái)之不易，知道要好好地活下來(lái)，知道明天會(huì)更好！
有時(shí)，生命是偉大的，它就像扎根在邊疆的白楊樹，可以抵擋風(fēng)沙：“一方有難，八方支援。”，當(dāng)同胞有難時(shí)，不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察，還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們，都是因?yàn)樽约簱碛猩�，�?lái)拯救熱愛(ài)生命。
人們常說(shuō)：“生命是脆弱的，短暫的�！笨稍诮衲暌粋�(gè)春風(fēng)還沒(méi)有融盡余寒的殘冬里，在河外，一群游來(lái)游去的小魚，使我對(duì)生命有了新的釋解和認(rèn)識(shí)。
有一次，我和爸爸到河邊釣魚，我們準(zhǔn)備了一下，就拿起魚桿釣魚了。
過(guò)了半小時(shí)，還沒(méi)有魚上釣，我有點(diǎn)不耐煩。正當(dāng)我想放棄的時(shí)候，那只魚桿抖了抖，爸爸對(duì)我說(shuō)：“有魚上鉤了�！蔽亦嚿铣槠痿~桿，用九牛二虎之力拉著，只見(jiàn)那條魚甩動(dòng)著大尾巴，撐著一雙魚翅，向后拉，那條魚的嘴里已經(jīng)出血了，鮮血染紅了它的嘴，但它還繼續(xù)掙扎著，極力擺動(dòng)著大尾巴，我的心怦然一震，我頓時(shí)感到一股生命的力量在我的魚桿上躍動(dòng)。突然，“哐”的一聲，線斷了，那條魚帶著傷逃走了。這一聲，讓我不知是激動(dòng)還是失望。
再過(guò)了半小時(shí)，魚桿又開(kāi)始顫抖了，我馬上拿起魚桿，向后拉。因?yàn)檫@次是一條小魚，所以我不費(fèi)次灰之力就把它釣上來(lái)了。我看這么小的魚，就拿去喂貓吧！我本以為這條魚會(huì)死，但它還繼續(xù)掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅和扇動(dòng)著小尾巴，在地上跳來(lái)跳去，好像不想被吃的樣子。魚那種求生的欲望感動(dòng)了我，我忍不住放了它。
此時(shí)此刻，我的眼前似乎出現(xiàn)魚求生的一幅幅畫面，魚想活下去的決心。魚逃生后那高興的表情。魚寧死不屈那種勇敢的精神。
��！我感嘆，魚是多么熱愛(ài)自己的生命，我們也應(yīng)該向魚一樣熱愛(ài)生命。
勵(lì)志感恩的作文 篇22
伴隨著第一聲叫聲，我們來(lái)到了這個(gè)世界上，在這個(gè)世界里我們得到過(guò)許許多多的關(guān)心與幫助，雖然我們都不能一一回報(bào)，但是我們必須時(shí)時(shí)刻刻懷著一顆感恩的心。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)想到這句話，就會(huì)讓我想起生我養(yǎng)我的父母來(lái)了。感恩父母，是他們把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界，回憶起小時(shí)候是父母用手牽引著我們，讓我們學(xué)會(huì)走路，學(xué)會(huì)奔跑……每當(dāng)我們遇到失敗與困難的時(shí)候總是有一個(gè)熟悉的聲音在我們身后鼓勵(lì)我們，讓我們有克服困難的信心與勇氣，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，父母的頭上已經(jīng)是長(zhǎng)起了白發(fā)、眼角也長(zhǎng)起了皺紋，但是我們何曾認(rèn)真想過(guò)父母的哪一根頭發(fā)不是為我們而白？哪一絲皺紋不是為我們所生？反而，隨著年齡的增長(zhǎng)我們與父母之間的關(guān)系越來(lái)越冷淡。然而，認(rèn)為父母給予我們的一切是我們應(yīng)得的，可以盡情的享受。我們何嘗想過(guò)感恩父母呢？在今天，我終于明白了父母的恩情我們無(wú)以回報(bào)，從今以后，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜我們身邊的一切，我們要為父母做一些力所能及的事，多幫助父母做家務(wù)減輕父母的負(fù)擔(dān)……以自己成績(jī)的優(yōu)越與進(jìn)步作為對(duì)父母的回報(bào)。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵慨�(dāng)想到這一句話。就會(huì)令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來(lái)了，感恩老師，在那次感恩教育活動(dòng)中，當(dāng)與老師擁抱的那一瞬間，我們似乎想到了什么：老師��！你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜為我們這些祖國(guó)的花朵所操勞著，在早上您一早就回來(lái)教導(dǎo)我們要好好珍惜早上的時(shí)間，然而在辦公室里就有上百個(gè)作業(yè)本等待老師您的批改。在中午，當(dāng)我們?cè)诳措娨暋⒃谕嫠r(shí)……老師您卻在批改作業(yè)。在深夜里家家戶戶都熄滅了燈進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，唯有您的屋里是亮著燈的，在那燈光下是您老師一直拿著筆不放為明天備課……想到這兒我們不禁流下了眼淚，在流下真摯的眼淚的同時(shí)我們知道錯(cuò)了，我們沒(méi)有明白您苦心孤詣是為了誰(shuí)，您辛苦的付出是為了誰(shuí)……老師，花朵以它馥郁的芳香作為對(duì)大自然的回報(bào)，那我們就以學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧！
感恩有你，感恩有我，正因?yàn)橛懈卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；正因?yàn)橛懈卸�，才�?huì)有真摯的友情；正因?yàn)橛懈卸�，我們才懂得了生命的真諦。
勵(lì)志感恩的作文 篇23
那條路不近不遠(yuǎn)，恰巧在我眼前，抬起腳想要走進(jìn)，一道屏障攔住了我。它在我耳邊吐出溫柔的氣息，輕輕地告訴我兩個(gè)字：感恩�！}記
這年春天，金色的陽(yáng)光淌在大地上。春風(fēng)和熙，百花爭(zhēng)艷。
卻總不料一場(chǎng)春雨悄然而至，氣溫驟然下降。教室外風(fēng)肆意地掠過(guò)，雨淅淅瀝瀝地下著，飄落到窗臺(tái)上，發(fā)出清脆的響聲。
坐在窗邊的我裹緊了衣服，脖子往里縮了縮，卻還是忍不住打起寒顫。午睡中，似覺(jué)風(fēng)不住地往袖口里鉆。迷糊中有人拍了我的手臂，睜開(kāi)眼，是班主任叫我去學(xué)校大門一趟。我迎著風(fēng)還有小雨向校門走去，任雨落在眼鏡片上，模糊我的視線。卻還是看見(jiàn)母親急切向里看的身影。扁扁嘴，走上前去。“女兒，你可來(lái)了，穿這么少，很冷吧，媽給你帶了件衣服�！蹦赣H說(shuō)完把衣服遞給我。我隨意接過(guò)，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。“你回去吧，外頭風(fēng)大�！蔽翌^也不回地對(duì)母親說(shuō)。要問(wèn)我為什么這樣說(shuō)，就是因?yàn)樗?tīng)了就會(huì)快點(diǎn)回去，不會(huì)再煩我。卻不料母親拉住我的手，又嘮叨起來(lái)：“要注意安全，好好學(xué)，不要……”“你煩不煩！”我沖她大聲吼道。保安大叔探出頭來(lái)，我向他尷尬一笑，而母親也愣住了，她沉默一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身離去。
我轉(zhuǎn)身走向校內(nèi)，雙眼再次模糊，不知是雨水還是淚水。坐在椅子上，想起小時(shí)候我生日，母親手上拎滿了做飯食材與重物，卻會(huì)帶回一個(gè)完整的蛋糕給我；永遠(yuǎn)忘不了母親手上的紅痕，忘不了小時(shí)候取盤子卻不小心打翻油鍋，母親幫我接的那一下，而她第一時(shí)間是問(wèn)我有沒(méi)有事，而不是她通紅的手。
現(xiàn)在，我，后悔了。
轉(zhuǎn)折也許僅僅是一瞬，這一瞬，我抓住了。當(dāng)班主任拿著母親方才給我的衣服找到我時(shí)，我開(kāi)始放聲大哭，我明白，我欠母親的已有很多，剛剛欠下的，是一句：“謝謝�！碑�(dāng)我推開(kāi)門，聞到飯菜飄香，看到母親笑靨如花。我只能抱緊媽媽，在她耳邊小聲哭泣道：“媽媽，我愛(ài)你。”
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。而母親的養(yǎng)育之恩，卻一生難報(bào)，而我只能盡我所能去愛(ài)她。
這一身血肉是母親給予我的，當(dāng)小溪流進(jìn)江河再匯進(jìn)大海時(shí)，不會(huì)忘記一切是那場(chǎng)雨所給予。
那道屏障不再阻擋我前進(jìn)，向我溫和地笑。
它說(shuō)：“孩子，記住你選擇的路名為‘感恩’�！�
勵(lì)志感恩的作文 篇24
每次和你伸手從不會(huì)說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大后才懂得你很不容易；每次和你爭(zhēng)吵后總是很輕易的就轉(zhuǎn)身離開(kāi)，然后你卻淚流滿地，直到長(zhǎng)大后普我才發(fā)現(xiàn)我那么的幼稚，時(shí)光時(shí)光慢些吧，我不想再讓他們變老了，你們擔(dān)心的孩子已長(zhǎng)大了。
小的時(shí)候，我總是哭著對(duì)爺爺說(shuō)，那個(gè)小孩子欺負(fù)我，爺爺總是第一個(gè)幫我教訓(xùn)他，轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，他買了一份零食給我吃，我卻什么事都沒(méi)有了，我要幫爺爺洗好多衣服，轉(zhuǎn)身后，爺爺又買了零食給我。爺爺就說(shuō)；盼望你長(zhǎng)大啊。那時(shí)候的我盼望著快點(diǎn)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大后，還沒(méi)來(lái)得及與爺爺告別，卻飛奔的跑出去上學(xué)；逐漸的，越來(lái)越少與爺爺聯(lián)系，爺爺卻老了，卻不能每天給我買再多的零食，爺爺也再不能盼望我長(zhǎng)大了；現(xiàn)在的我，好想回到小時(shí)候。牽著爺爺一起去買零食。
以前，我總是很依賴媽媽，媽媽別走。我等等就回來(lái)，媽媽回答；現(xiàn)在卻討厭媽媽的嘮叨，我長(zhǎng)大了，我會(huì)照顧自己的啦。以前，媽媽總是穿的那麼新潮，媽媽你穿的那麼漂亮去哪里啊。小孩子別管那麼多；現(xiàn)在，我出門總是把衣服換了又換，媽媽卻說(shuō)：又不是去哪里，就一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間，不用再換啦。媽媽，你不懂就別管我啦；以前，爸爸總是打我，罵我調(diào)皮；現(xiàn)在，爸爸總是對(duì)我那麼的溫柔，我的閨女長(zhǎng)大啦；以前，爸爸的坐姿總是大大咧咧，大搖大擺的坐著；現(xiàn)在，爸爸卻是彎腰駝背；以前，父母總給我過(guò)兒童節(jié)；現(xiàn)在，我只要輕輕說(shuō)一聲爸媽節(jié)日快樂(lè)，他們就淚流滿面。
時(shí)光匆匆的流逝，已換不回你們的青春，時(shí)間寶貴，時(shí)間也很可怕，時(shí)間能讓一個(gè)個(gè)與你最親的人變老，讓我們還來(lái)不及珍惜就已經(jīng)失去，感謝父母，感謝親情。感謝一切的一切，有你們?cè)谖业纳磉呄喟�，給我無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)與照顧。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，不要再讓你們變老了，讓你擔(dān)心的孩子已長(zhǎng)大，我會(huì)做到我應(yīng)做的一切，來(lái)回報(bào)你們被我這些年所奪去的青春歲月，我已經(jīng)慢慢的長(zhǎng)大了，那不懂事的孩子已逐漸失去啦，我對(duì)你們的關(guān)心和愛(ài)請(qǐng)你們一點(diǎn)一點(diǎn)的收下吧，我愿意用我的一切換你們歲月長(zhǎng)留，時(shí)光時(shí)光慢些吧，讓我去用愛(ài)感謝每一個(gè)人，不再讓他們?yōu)槲以趽?dān)心了，感謝你們，感謝親情。
勵(lì)志感恩的作文 篇25
一年到頭，我們是否靜下過(guò)心來(lái)思索過(guò)，我們?yōu)楹蝸?lái)到這個(gè)世界，為何存在于這個(gè)世界，難道僅僅是為了一口飯？一件衣？不是的，是有很多很多值得我感恩的東西，它在我們的心里沉淀，升華為一種動(dòng)力。
說(shuō)到感恩，我們每一個(gè)人第一個(gè)都會(huì)想到父母。是他們給了我們的生命，讓我們來(lái)到這個(gè)精彩的世界。是父母的養(yǎng)育，讓我們健康成長(zhǎng)。是平凡父母他們樸實(shí)的精神，感染著我們。小時(shí)候，勤勞的父母用他們的雙手，供養(yǎng)五個(gè)孩子。他們的付出，無(wú)法用數(shù)字來(lái)衡量。我現(xiàn)在還清晰記得，讀書時(shí)經(jīng)常吃到媽媽送到學(xué)校的菜，罐子里裝的雞蛋和肉。（媽媽會(huì)用雞蛋與肉和著做出一道美味）它的香味我至今難忘。俗話說(shuō)“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”，感謝上天，我們的父母還健康。從今天起抽空多去看看他們。
感恩我們的伴侶，風(fēng)雨一路走來(lái)，至今還在手牽手。我們有相戀的美好，在青春歲月留下一行美妙的詩(shī)行，浪漫的回憶。感恩伴侶每一次的擁抱，它讓我們心里彼此并不孤單。感恩伴侶每一次鼓勵(lì)，讓柔弱的我變得堅(jiān)強(qiáng)。感恩伴侶付出的一切，讓我們的小日子過(guò)得美滿愜意。從今天起經(jīng)常告訴他：我永遠(yuǎn)愛(ài)他！
感恩我們的孩子，是孩子讓我們知道什么叫責(zé)任。感恩孩子每一聲呼喊，讓我們的心里永遠(yuǎn)充滿甜蜜。感恩孩子每一次進(jìn)步，孩子就像一件雕塑作品，當(dāng)你看見(jiàn)自己的作品在趨于成功時(shí)，那是何等的喜悅。從今天起花更多的時(shí)間和孩子交流。
感恩所有的親人，當(dāng)我們孤獨(dú)無(wú)助時(shí)，是你們的援手，讓我們走過(guò)一道道坎。當(dāng)每一次佳節(jié)重逢時(shí)，讓我們知道什么叫團(tuán)圓，什么叫“月是故鄉(xiāng)明”。
感恩所有的朋友，朋友不會(huì)像家人整天和你相伴，但是只要你一個(gè)電話，他就會(huì)出現(xiàn)在你的身旁。他從不會(huì)走進(jìn)你的生活，但會(huì)默默地祝福你。友情就像一顆常青樹，老了，你還能找到他。那份情誼永遠(yuǎn)是純正的，甘醇的，猶如百年老窖。
感恩所有關(guān)心過(guò)你的人，他讓我們感覺(jué)幸福。感恩所有鞭策過(guò)你的人，他讓我們進(jìn)步。感恩所有打擊過(guò)你的人，他讓你學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)。
感恩陽(yáng)光，感恩雨露，感恩大地，感恩鮮花，感恩所有所有美好的事物，是他們的存在讓我們覺(jué)得世界如此多彩，人生如此豐富。
感恩該感恩的……為該感恩的付出所有……
勵(lì)志感恩的作文 篇26
11月份剛剛過(guò)去的感恩節(jié)當(dāng)天，英語(yǔ)老師讓同桌之間互相討論一下值得感謝的人。同桌第一個(gè)說(shuō)得便是我，我固然有些受寵若驚，但隨著同桌列舉出了林林總總許多人之后，我不禁感覺(jué)有些不太對(duì)勁，“難道你的父母不值得感謝嗎？”同桌一時(shí)失語(yǔ)。
感恩，故而言之，所有對(duì)你有恩惠的人都值得去感謝，但不論怎樣，也得有一個(gè)輕重緩急之分。所以第一個(gè)就感謝我這樣一個(gè)外人，本身就不是一個(gè)明智的選擇。
要論感恩，第一當(dāng)之無(wú)愧要屬母親。母親經(jīng)歷十月懷胎之苦和生孩子走鬼門關(guān)之痛，好不容易把你帶到了人間，就憑這一點(diǎn)，母親對(duì)你的恩澤已是無(wú)人能夠匹敵。更不論今后還將含辛茹苦將你養(yǎng)大，看著母親頭上為你熬出的一根根銀絲，仔細(xì)觀察那一道道因你擠出的皺紋，觸摸一下那一個(gè)個(gè)為你磨出的老繭，同桌，你又如何忍心把她放在我這樣一個(gè)其實(shí)與你毫不相關(guān)的人的后面？
緊隨母親之后則應(yīng)該是父親，父親同樣也賦予你生命，只是可能受的苦沒(méi)有母親那么多，但他仍應(yīng)該處在你要感謝的人當(dāng)中的首要地位。盡管中國(guó)現(xiàn)在還多多少少受這種“男人主外，女人主內(nèi)”的傳統(tǒng)思想的影響，大部分家庭中的孩子和母親接觸的機(jī)會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于父親，所以不少孩子和父親的感情便不是那么深。但現(xiàn)狀其實(shí)是這樣的，母親主內(nèi)，維系孩子的精神世 界，父親主外，更好地保障孩子的物質(zhì)生活。如果父母親都來(lái)主內(nèi)，一個(gè)孩子只有精神世界，沒(méi)有物質(zhì)生活，想必也無(wú)法在這個(gè)社會(huì)上長(zhǎng)久地生存下去。所以，當(dāng)孩子的精神世界父親的身影出現(xiàn)不多時(shí)，其實(shí)也是無(wú)可厚非的，都說(shuō)父愛(ài)如山，父親便是一座大山，他沉默無(wú)語(yǔ)，不似母親那般溫潤(rùn)，但他卻默無(wú)聲地為你撐起了一片無(wú)雨的蒼穹。
正因父愛(ài)、母愛(ài)，一個(gè)如大山似的沉默，一個(gè)如春雨一般“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，很多人如我的同桌很輕易地便把他們忽視，還有更甚者對(duì)父母抱有很大成見(jiàn)。這些人天天沐浴愛(ài)之中，卻無(wú)法感知，還偏要費(fèi)心地去尋找別人的愛(ài)，別人不給，還覺(jué)得難過(guò)。我不禁想起一句關(guān)于旅游的話：“旅游其實(shí)就從自己待膩的地方到別人待膩的地方。”你身邊并非沒(méi)有美景，只是你“膩”吧，你身邊也并非沒(méi)有愛(ài)，也只是你“膩”了而已。
感恩，不在于你感謝上天，感謝大地，而是能夠懂得如何感謝那些就在你身邊默默付出的人。
勵(lì)志感恩的作文 篇27
大愛(ài)無(wú)疆，常懷感恩心，用自己的雙手創(chuàng)造實(shí)際表達(dá)我們感恩之心。感恩是為含辛茹苦，日夜操勞的父母捧上的一杯熱茶；感恩是為兢兢業(yè)業(yè)，愛(ài)生如子的師長(zhǎng)送上的一束鮮花；感恩是那一句句為朋友打氣的話語(yǔ)。常懷感恩心，這個(gè)世界才會(huì)充滿愛(ài)。
親情。
對(duì)親人常懷感恩心，心中充滿愛(ài)。當(dāng)你讀書累了，父母為你削個(gè)蘋果；當(dāng)你想睡覺(jué)了，父母為你鋪好床；當(dāng)你口渴了，父母為你端來(lái)暖暖的水……父母對(duì)我們的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)自己。他們用心在對(duì)待我們，他們對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們難以忘記。正如孟郊的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”我們對(duì)父母、家人、親人都應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的心，即使很微小的事，即使我們不曾發(fā)覺(jué)，我們都應(yīng)該常懷著一顆對(duì)親人感恩的心，感謝他們這么多年一直的陪伴與關(guān)愛(ài)。因?yàn)橛辛烁卸�，我們的生活也多了一份�?ài)。
師恩。
對(duì)老師常懷感恩心，心中充滿愛(ài)。忘不了，您年復(fù)一年，日復(fù)一日，默默耕耘在三尺講臺(tái)的身影；忘不了，辦公室里您與我們親切談心的話語(yǔ)；忘不了，黑暗中一盞臺(tái)燈下那認(rèn)真而又疲憊的雙眼。猶豫時(shí)：“相信自己，你能行！”進(jìn)步時(shí)，您會(huì)鞭策：“百尺竿頭，更進(jìn)步�！蹦钪骸澳壑σ淄嵋惨字薄！碑�(dāng)我們?nèi)〉贸煽?jī)沾沾自喜時(shí)，您會(huì)及時(shí)提醒：“滿招損，謙受益�！闭悄暮亲o(hù)、不斷的鼓勵(lì)、及時(shí)的提醒，“修枝減葉”才使得“朽木”也可以長(zhǎng)成為“可雕”之材。我們常懷感恩心，感恩于尊敬的老師們，你們對(duì)我們的精心培養(yǎng)，我們用一顆充滿愛(ài)與感恩的心來(lái)回報(bào)您。
友愛(ài)。
對(duì)朋友常懷感恩心，心中充滿愛(ài)。在我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，朋友會(huì)和我們分享成功的喜悅；在我們受到委屈時(shí)，朋友會(huì)幫我們解悶；在我們受到挫折時(shí)，朋友會(huì)鼓勵(lì)我們，相信自己可以做好。朋友之間沒(méi)有太多的秘密，朋友，相互信任，相互幫助，相互理解。有了朋友，我們的生活也很精彩，有了朋友，我們不會(huì)煩惱，所以我們應(yīng)該常懷感
勵(lì)志感恩的作文 篇28
一千多個(gè)戴月而歸的日子，那燈光已成為我不可缺少的依靠。如一盞溫茶，在冰冷的夜風(fēng)中，唇干口燥的你迫不及待地喝下去，全身暖暖的，唇齒間飄出那份清香，那種感覺(jué)，我一輩子也不會(huì)忘記。
感恩其實(shí)是一件很簡(jiǎn)單的事，抽象點(diǎn)說(shuō)吧，它就如同一瓶黑墨水，容納得下一切雜色。因?yàn)樗谩皭?ài)”。
你應(yīng)當(dāng)感謝上帝給了你這么一個(gè)好媽媽，她能夠?yàn)槟愣瞬杷惋�，難道不是出于她對(duì)你的關(guān)愛(ài)嗎？還有你問(wèn)我什么是感恩，那么就請(qǐng)照我說(shuō)的話去做幾件事：一、天天發(fā)自內(nèi)心地對(duì)你媽媽說(shuō)幾句贊美的話；二、每周抽出點(diǎn)時(shí)間幫媽媽打掃房間，替她捶捶背；三、吃找個(gè)時(shí)間同媽媽推心置腹地聊聊天。
不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人。
然而，同學(xué)們，你們是否捫心自問(wèn)過(guò)：我對(duì)父母的掛念又有多少呢？你是否留意過(guò)父母的生日？民間有諺語(yǔ)：兒生日，娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí)，你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢？是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢？我們中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó)，自古講求孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。”也就是講，父母的身體健康，兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。但據(jù)報(bào)道，今年北京某中學(xué)的抽樣調(diào)查卻顯示：有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日，更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們，或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來(lái)說(shuō)，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！孝，其為人之本也，一個(gè)只有懂得感恩父母的人,才能算是一個(gè)完整的人。同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧！用一顆感恩的心去對(duì)待父母，用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流，不要再認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事情的，他們把我們帶到這美麗的世界，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們養(yǎng)育成人，不求回報(bào)，默默的為我們付出，我們就別再一味地索求他們的付出，感恩吧，感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。
當(dāng)我抱怨父母的羅嗦時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的苛刻不通情達(dá)理時(shí)，當(dāng)我抱怨父母的種種的時(shí)候，即使父母有很多的不對(duì)，我也應(yīng)該懷著一顆感恩之心想到這是父母對(duì)自己的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我們應(yīng)該洋一顆赤誠(chéng)的感恩之心來(lái)回報(bào)父母。是他們賜予了我們生命，讓我們看到了世界的絢麗多彩。我們要感謝他們，是他們一直用溫暖的羽翼保護(hù)著我們。我們要感謝他們，是他們一直賜予我們力量與勇氣，是他們對(duì)我們永不言棄，是他們一次次在十字路口為我們標(biāo)明前進(jìn)的方向——他們更是我們停泊的港灣………
剛剛過(guò)去的星期五是我的生日，那天，我首先想到的就是要感恩你們，因?yàn)橛辛四銈儾庞辛宋遥攀刮矣袡C(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的快樂(lè)與幸福，是你們給了我生命，給了我無(wú)微不至的關(guān)懷。當(dāng)我遇到困難、遭受困惑的時(shí)候，我會(huì)想到你們，這是我的自然反映，因?yàn)槟銈儫o(wú)論任何時(shí)候都可以給我解決問(wèn)題，給我安全，給我最好的服務(wù)。在我走過(guò)的道路的每一步背后，都默默地站著兩個(gè)身影，你們每時(shí)每刻在默默地激勵(lì)著我前進(jìn)，看著我成長(zhǎng)，伴隨我走過(guò)每一道難關(guān)并為我掃平了道路上遇到的一道又一道的障礙。
勵(lì)志感恩的作文 篇29
那條路不近不遠(yuǎn)，恰巧在我眼前，抬起腳想要走進(jìn)，一道屏障攔住了我。它在我耳邊吐出溫柔的氣息，輕輕地告訴我兩個(gè)字：感恩�！}記
這年春天，金色的陽(yáng)光淌在大地上。
春風(fēng)和熙，百花爭(zhēng)艷。
卻總不料一場(chǎng)春雨悄然而至，氣溫驟然下降。教室外風(fēng)肆意地掠過(guò)，雨淅淅瀝瀝地下著，飄落到窗臺(tái)上，發(fā)出清脆的響聲。
坐在窗邊的我裹緊了衣服，脖子往里縮了縮，卻還是忍不住打起寒顫。午睡中，似覺(jué)風(fēng)不住地往袖口里鉆。迷糊中有人拍了我的手臂，睜開(kāi)眼，是班主任叫我去學(xué)校大門一趟。我迎著風(fēng)還有小雨向校門走去，任雨落在眼鏡片上，模糊我的視線。
卻還是看見(jiàn)母親急切向里看的身影。
扁扁嘴，走上前去�！芭畠海憧蓙�(lái)了，穿這么少，很冷吧，媽給你帶了件衣服�！蹦赣H說(shuō)完把衣服遞給我。我隨意接過(guò)，轉(zhuǎn)身向?qū)W校走去。“你回去吧，外頭風(fēng)大。”我頭也不回地對(duì)母親說(shuō)。要問(wèn)我為什么這樣說(shuō)，就是因?yàn)樗?tīng)了就會(huì)快點(diǎn)回去，不會(huì)再煩我。卻不料母親拉住我的手，又嘮叨起來(lái)：“要注意安全，好好學(xué)，不要……”“你煩不煩！”我沖她大聲吼道。
保安大叔探出頭來(lái)，我向他尷尬一笑，而母親也愣住了，她沉默一會(huì)兒，轉(zhuǎn)身離去。
我轉(zhuǎn)身走向校內(nèi)，雙眼再次模糊，不知是雨水還是淚水。坐在椅子上，想起小時(shí)候我生日，母親手上拎滿了做飯食材與重物，卻會(huì)帶回一個(gè)完整的蛋糕給我；永遠(yuǎn)忘不了母親手上的紅痕，忘不了小時(shí)候取盤子卻不小心打翻油鍋，母親幫我接的那一下，而她第一時(shí)間是問(wèn)我有沒(méi)有事，而不是她通紅的手。
現(xiàn)在，我，后悔了。
轉(zhuǎn)折也許僅僅是一瞬，這一瞬，我抓住了。當(dāng)班主任拿著母親方才給我的衣服找到我時(shí)，我開(kāi)始放聲大哭，我明白，我欠母親的已有很多，剛剛欠下的，是一句：“謝謝�！碑�(dāng)我推開(kāi)門，聞到飯菜飄香，看到母親笑靨如花。我只能抱緊媽媽，在她耳邊小聲哭泣道：“媽媽，我愛(ài)你。”
滴水之恩，自當(dāng)涌泉相報(bào)。而母親的養(yǎng)育之恩，卻一生難報(bào)，而我只能盡我所能去愛(ài)她。
這一身血肉是母親給予我的，當(dāng)小溪流進(jìn)江河再匯進(jìn)大海時(shí)，不會(huì)忘記一切是那場(chǎng)雨所給予。
那道屏障不再阻擋我前進(jìn)，向我溫和地笑。
它說(shuō)：“孩子，記住你選擇的路名為‘感恩’。”
勵(lì)志感恩的作文 篇30
“感恩”在詞典中的意思是對(duì)別人所給的幫助表示感激。在生活中也有許多感恩的事，只要留心，就能發(fā)現(xiàn)。
在一次考試中，我讀了一篇文章，寫了一個(gè)叫黃點(diǎn)藍(lán)的小姑娘，她的父親叫她每天感謝三次，為的是讓她懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。一天，她感謝了兩個(gè)人，還有一次沒(méi)有實(shí)現(xiàn)，可是她不知道感謝誰(shuí)？這時(shí)，她父親提醒她“不是只對(duì)別人感謝，也可能對(duì)動(dòng)物、植物，甚至你只要認(rèn)為要感恩的事情，等等，都可能表示你的感恩。”黃點(diǎn)藍(lán)想了一會(huì)兒，突然她看見(jiàn)窗外花盆里的花，她說(shuō)：“窗外花散發(fā)出的氣味很香，我聞了心情很愉快，我要感恩花，是她讓我心曠神怡�！秉S點(diǎn)藍(lán)學(xué)會(huì)了感恩，同時(shí)她也懂得了感恩……你學(xué)會(huì)感恩了，你會(huì)感恩了嗎？
生活中處處都有感恩的事情發(fā)生，只要你用心去發(fā)現(xiàn)。同學(xué)們、朋友們讓我知道了什么是友誼，我要感恩;老師們教會(huì)我知識(shí)，我要感恩;公公婆婆與爺爺奶奶給了無(wú)私的愛(ài)，我要感恩;爸爸媽媽時(shí)刻陪伴我，關(guān)心我，照顧我，教會(huì)我做人的道理，培養(yǎng)我良好的品德，我要感恩，還有許多我要感恩的人和事，我要感恩……
那么，我們?nèi)绾稳ジ卸髁耍繉?duì)父母與老師而言，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做到學(xué)習(xí)好，身體好，品德好，達(dá)到“五講四美三熱愛(ài)”的標(biāo)準(zhǔn)，就是對(duì)他們最好的感恩;對(duì)公公婆婆與爺爺奶奶而言，我要孝敬他們，關(guān)心他們，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子，就是對(duì)他們最大的感恩;對(duì)同學(xué)們、朋友們而言，我要時(shí)刻對(duì)他們付出我無(wú)私的愛(ài)，在我力所能及的地方幫助他們，做到互敬互愛(ài)，互相關(guān)心……，
感恩可以讓人樂(lè)觀開(kāi)朗，因些我們要懂得感恩，知道感恩，所以，讓我們一起去感恩社會(huì)，感恩身邊的人和事，讓感恩之心陪伴我們的終生……
“感恩”是一種認(rèn)同，是我們的心靈里的一種認(rèn)同;“感恩”是一種回報(bào)，就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們，從不要求回報(bào);“感恩”是一種欽佩，這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩; “感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感;“感恩”是一種處世哲學(xué)，是生活中的大智慧，學(xué)會(huì)感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;“感恩”是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言學(xué)會(huì)感恩;“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性，是一個(gè)人不可磨滅的良知，是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心;“感恩”之心是一種美好的感情，沒(méi)有一顆感恩的心，孩子永遠(yuǎn)不能真正懂得孝敬父母、理解幫助他的人，更不會(huì)主動(dòng)地幫助別人。讓孩子知道感謝愛(ài)自己、幫助自己的人，是德育教育中重要的一個(gè)內(nèi)容;感恩心態(tài)是一種健康的心態(tài)，會(huì)使人的身心更好地適應(yīng)社會(huì)、適應(yīng)自然……
“感恩”之心，就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激，銘記在心，就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露，一刻也不能少。古人云“施人慎勿念，受施慎勿忘”。 學(xué)會(huì)感恩，讓生命可以輕裝一點(diǎn)，未來(lái)才會(huì)陽(yáng)光。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用所能及的全部力量來(lái)報(bào)答一切。
勵(lì)志感恩的作文 篇31
3月25日下午，我們學(xué)校舉行了“感恩勵(lì)志”演講會(huì)。聽(tīng)說(shuō)，講師還是從北京趕過(guò)來(lái)的薛老師。
昨天，老師通知同學(xué)們，明天都叫家長(zhǎng)來(lái)，還要帶小凳子，我們不知道干什么，恭敬不如從命，只好照辦了。
今天下午13：35分，家長(zhǎng)們陸續(xù)都來(lái)到了學(xué)校，我媽媽還沒(méi)有來(lái)，都到了13：40了，媽媽還沒(méi)來(lái)，我就去一生活區(qū)門口等她。看見(jiàn)了一輛公共汽車，我以為上面沒(méi)有媽媽，感覺(jué)很傷心，因?yàn)槲易蛱旆噶隋e(cuò)誤惹媽媽生氣了，媽媽會(huì)不會(huì)就不來(lái)了，我在自言自語(yǔ)著。隨后就往后走了走，沒(méi)想到媽媽竟然從那輛車上下來(lái)了，我驚呆了，立刻拉著媽媽的手，往學(xué)校走去。到了學(xué)校，演講馬上就要開(kāi)始。我把凳子給了媽媽，隨后我坐到了我的座位上，這時(shí)，演講會(huì)就要開(kāi)始了。
演講會(huì)開(kāi)始了，薛老師用生動(dòng)的語(yǔ)句跟同學(xué)和家長(zhǎng)們講著生動(dòng)的每一句話。演出總共有三個(gè)話題，首先講的是：“感恩祖國(guó)”。在這個(gè)話題里我明白了中華人民共和國(guó)的日益強(qiáng)大，我們作為中國(guó)人民的孩子，不能危害祖國(guó)，不能做對(duì)祖國(guó)不益的事，要做對(duì)祖國(guó)有用的人。接下來(lái)的話題是：“感恩老師”。通過(guò)感恩老師這個(gè)話題，讓我明白了，老師是多么的辛苦，老師頭上的絲絲白發(fā)就是為我們操勞而長(zhǎng)出老的，老師為我們付出的太多太多了，我們又能回報(bào)老師些什么呢？只能聽(tīng)老師的話，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，上課不說(shuō)話，不搞小動(dòng)作，替老師分擔(dān)一些力所能及的事。第三個(gè)話題講的是：“感恩父母”。在這個(gè)話題里，我知道了爸爸媽媽是多么的不容易，他們把我們帶到這個(gè)世界，就是我們最大的幸福，還辛辛苦苦把我們拉扯大，有好車的東西都要讓給我們，而我們還時(shí)不時(shí)的跟他們頂嘴，以后我們一定要多做家務(wù)活，多替爸爸媽媽做一些事，讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上成為一個(gè)有用的人。
這次的演講會(huì)，使我深受感動(dòng)，我永遠(yuǎn)也忘不了這次的演講會(huì)。
勵(lì)志感恩的作文 篇32
以前的我，真的太頑皮，經(jīng)常給爸爸媽媽惹下不少事，讓他們每天都在為我操心。我從來(lái)都沒(méi)有仔細(xì)的看過(guò)他們，直到這一次在家長(zhǎng)會(huì)上我才好好看了看我的爸爸。
這是第一次讓我感覺(jué)到了他的蒼老，他已經(jīng)不再那么年輕，頭頂上長(zhǎng)出了些許銀絲，坑坑洼洼的臉就像是貧瘠的土地上藏滿了污垢，是��！綠葉奉獻(xiàn)給了大地，陽(yáng)光奉獻(xiàn)給了萬(wàn)物，而父母將他們的生命無(wú)私的奉獻(xiàn)給了我們。
父母的愛(ài)含蓄得像一杯濃濃地咖啡，喝到最后才能品出它的甜。它流露在一言一行中，一句親切的問(wèn)候，一堆苦口婆心的嘮叨卻滲透父母無(wú)私的愛(ài)，而我卻熟視無(wú)睹。歲月流逝，我也從一個(gè)年幼無(wú)知的小女孩長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立的少女，而父母的腰板不再硬朗，是�。∷麄�?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)操碎了心，奉獻(xiàn)出了他們的一切。這杯咖啡我整整品了十五年，今天我才品出了他真正的味道。這十五年來(lái)，我的任性，叛逆給他們帶來(lái)多少傷心與痛苦，而他們卻用一顆寬容的心包容了我的一切，我怎么才能報(bào)答他們那博大深沉的愛(ài)呢？
爸爸媽媽今天我借著這次家長(zhǎng)會(huì)對(duì)你們說(shuō)一聲：“你們辛苦了！謝謝你們每天對(duì)我無(wú)微不至的照顧�！闭f(shuō)到這兒，我的淚水不禁奪眶而下，你們每天這么操勞，而我卻不好好學(xué)習(xí)，我怎么能對(duì)的起你們。
我要從此努力學(xué)習(xí)，不在貪玩，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)你們的愛(ài)，不讓你們的愛(ài)付之東流，讓你們也為我自豪，為我驕傲。
"誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉！“我要懷著感恩的心，努力學(xué)習(xí)，會(huì)報(bào)我親愛(ài)的父母。
勵(lì)志感恩的作文 篇33
今天下午班會(huì)課上，來(lái)自南通大學(xué)的石老師來(lái)到我們班，為我們講述了她在青海支教的故事。聽(tīng)完之后，我覺(jué)得我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
石老師告訴我們，她去支教的那個(gè)地方環(huán)境非常艱苦。大部分學(xué)生都是寄宿的，從星期一帶過(guò)去的饅頭可以吃到星期五，只有有錢人家的孩子在家里才能吃到菜。在學(xué)校里，吃飯的費(fèi)用由國(guó)家提供，也只有那時(shí)，他們才能夠吃到一頓營(yíng)養(yǎng)餐。有一次，一個(gè)學(xué)生把從家里帶來(lái)的饅頭吃光了，打電話讓家長(zhǎng)送，他媽媽坐兩個(gè)小時(shí)的公交車，給他送的只是1個(gè)饅頭。在學(xué)校里吃完飯，他們還要自己洗自己的碗。而我們呢，每天寫了作業(yè)，就等著父母煮好飯菜，端到桌上招呼我們吃。
相比之下，我們的生活是非常幸福的。我們一有點(diǎn)感冒，受了點(diǎn)傷，父母肯定放下手頭的一切事情，馬上趕到學(xué)校，不辭辛勞地帶我們?nèi)メt(yī)院檢查，擔(dān)驚受怕的。而在青海那邊，有一個(gè)孩子胃疼，于是老師打電話告知他家里人，沒(méi)想到她得到的回答竟是：“怎么這么多事？這點(diǎn)小事難道你們老師不能解決嗎？”與我們的家長(zhǎng)大相徑庭。他們那邊，與父母生活在一起，回家能見(jiàn)到他們的只有極少數(shù)，大部分都在像我們南通這樣的“發(fā)達(dá)城市”打工。我們這些城市里的孩子，天天和父母生活在一起，被父母照顧得好好的，與那里簡(jiǎn)直是天壤之別。
上了這一課，我覺(jué)得，我們無(wú)論在何時(shí)何地，何情何景之下，都要心存感恩。學(xué)會(huì)感恩自己的父母，感謝他們的養(yǎng)育之恩；感恩曾經(jīng)絆倒你的人，感謝他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感恩所有你遇到的人，感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜，不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣，后悔曾經(jīng)的過(guò)錯(cuò)。
勵(lì)志感恩的作文 篇34
小朋友們，你們最近是否遇到了困難？你們是勇敢改正了，還是放棄了？我有時(shí)遇到困難要放棄了，比如，我剛學(xué)鋼琴時(shí)可愛(ài)練琴了，一個(gè)小時(shí)都彈的不過(guò)癮，可是，經(jīng)過(guò)兩年的時(shí)間，我現(xiàn)在都有些彈煩了，每天彈不到半小時(shí)，還不怎么認(rèn)真，都要堅(jiān)持不住了。
可是，就在今天放學(xué)回家時(shí)，下著大雪，我在路上玩著雪，看見(jiàn)路旁的松樹，上面壓著厚厚的雪，真美呀！我問(wèn)爸爸：“為什么別的樹的葉子都掉了，只有松樹的葉子沒(méi)有掉？”爸爸對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)樗蓸鋱?jiān)強(qiáng)，不怕困難。”我想了一會(huì)兒，覺(jué)得爸爸說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，不論多么冷的天，多么大的雪，松樹還是那么挺直，葉子還是那么綠，真是堅(jiān)強(qiáng)��！爸爸還送給我一句詩(shī)：大雪壓青松，青松挺且直。
小朋友們，你們是否像松樹一樣，不怕困難呢？我也要像松樹一樣，遇到困難不退縮，勇于前進(jìn)。我以后一定要堅(jiān)持天天認(rèn)真練琴，把鋼琴學(xué)到底，考到十級(jí)，爭(zhēng)取當(dāng)位鋼琴家！
勵(lì)志感恩的作文 篇35
當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌的時(shí)候，我就會(huì)想到20xx年5月12日的汶川大地震。這次的大地震讓孩子們多么的傷心��！有的小朋友失去了自己的親人、丟掉了生命。受災(zāi)的人們失去了自己的家園，我們失去了美麗的校園。
那時(shí)候，我還在原來(lái)的紫東街小學(xué)上幼兒園。地震發(fā)生的時(shí)候，我和小朋友們正在午睡。地面搖來(lái)?yè)u去，房上的瓦片開(kāi)始往下掉，老師大喊：“大家都趕快跑到操場(chǎng)上去！”聽(tīng)了老師的話，我和小朋友們趕快跑到操場(chǎng)，然后和幾個(gè)小朋友緊緊的抱在一起�？匆�(jiàn)有的小朋友都嚇哭了，那時(shí)的我心里特別害怕。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸跑來(lái)接我了，可是老師說(shuō)要統(tǒng)計(jì)人數(shù)，暫時(shí)不能接走。所以爸爸先走了。又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸又來(lái)了，經(jīng)過(guò)老師同意，我跟爸爸離開(kāi)了學(xué)校。和爸爸在一起，我不再害怕了。爸爸帶我找到了媽媽，媽媽看見(jiàn)我的時(shí)候，哭了。我想：媽媽一定是擔(dān)心我，才哭的。所以，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽不要哭，我們都要學(xué)會(huì)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)…..”。媽媽聽(tīng)了我的話，笑著對(duì)我說(shuō)：“乖女兒，媽媽會(huì)這樣做的�！�
現(xiàn)在，叔叔、阿姨為我們修建了新家園、新學(xué)校，還為我們送來(lái)了許多的新文具，讓我們有了新的、更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，積極發(fā)言，考試考到一百分。長(zhǎng)大了還要感謝為我們建設(shè)新學(xué)校的上海的叔叔、阿姨們；還要感謝為我們建設(shè)新家園的政府。最后，我還要感謝所有的愛(ài)心人士，謝謝你們！
勵(lì)志感恩的作文 篇36
每當(dāng)我想起了《因?yàn)橛心恪愤@首歌，我們就想到了5月12日的大地震。
這場(chǎng)災(zāi)難，讓我們失去親人、失去家園、失去房子。經(jīng)過(guò)四面八方的人給我們捐款，我們終于有吃的、有穿的，還住進(jìn)了板房，我們的日子好了起來(lái)，小學(xué)生還能在學(xué)校讀書，工人們還建起了高樓大廈，災(zāi)區(qū)的人們都搬進(jìn)了新房子，我們也能在新建的校園里讀書啦！
一進(jìn)新學(xué)校，我認(rèn)識(shí)了新朋友，有倪祖輝、王宇航……板房里我和家人過(guò)著幸福的日子，我們每天高高興興的。在板房我也認(rèn)識(shí)新朋友。雖然我不知道他們的名字，但是我們的感情非常的好。我和我在板房里的朋友經(jīng)常參加板房里社工們組織的活動(dòng)，記得有一次我們做游戲，到了中午社工們帶我們?nèi)ナ兰o(jì)雪錦酒店去吃大餐，我們吃了很多好吃的，有油炸饅頭皮，油炸小蝦米……真好吃�。�
在學(xué)校里，杜老師還去學(xué)習(xí)了國(guó)際美慈組織帶來(lái)的有意思的游戲、活動(dòng)，還帶我們和爸爸媽媽一起做了許多的活動(dòng)，還教我們做“大腦操”，讓我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)習(xí)中快樂(lè)和成長(zhǎng)！
經(jīng)過(guò)這些事情，我懂得了我們要感恩。感謝爸爸、媽媽！感謝老師！感謝所有幫助過(guò)我們的人！
勵(lì)志感恩的作文 篇37
今天，我們學(xué)校來(lái)了許多的領(lǐng)導(dǎo)，給我們開(kāi)了一次報(bào)告會(huì)，這一次報(bào)告會(huì)的主題是”感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)“。
其中，有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事，聽(tīng)了他的故事以后，同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海。
爸爸您的愛(ài)讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛(ài)。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛(ài)，我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái)，才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng)，我才有上進(jìn)心，才有努力心，才從失敗走向成功，感恩作文《感恩勵(lì)志作文》。爸爸，您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了，都會(huì)用嚴(yán)厲的愛(ài)教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了，都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道，我做錯(cuò)了，讓我知道，該努力學(xué)習(xí)了�？墒�，您每一次教育我，我都與您頂嘴，使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起，原諒我的無(wú)知，原諒我的過(guò)錯(cuò)。
媽媽，您的愛(ài)是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作，這已經(jīng)給了你很大很大的壓力。回到家后還要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上，您必須早早地起床，給我做早飯，做完早飯，您還要上班。中午，您下班回來(lái)了，又不能歇一會(huì)兒，還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上，您下班回來(lái)了，又要給我們做飯，等我吃完飯，還要洗碗，洗一家八口人的衣服，您是多么辛苦啊!可是，小時(shí)候我不聽(tīng)話，不能體會(huì)您，給您帶來(lái)了很多麻煩，總是把臟東西隨地亂扔，把水弄到滿地都是，您剛忙完，又要收拾到處的臟東西�？赡鷽](méi)罵我，只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽，我由衷感謝您，感謝您的付出。還有，媽媽，對(duì)不起，是我不懂事才讓你如此勞累。
老師，您是園丁，而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著，從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校，管班里的紀(jì)律，放學(xué)了，您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽(tīng)話的男生。每一次，您還沒(méi)有把這件事辦完，又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒(méi)有索取過(guò)什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您，謝謝您的付出!
聽(tīng)了這位老師的演講之后，使我懂得了許多道理，最重要的還是我們要學(xué)會(huì)感恩!
勵(lì)志感恩的作文 篇38
今天我校開(kāi)展了一個(gè)感恩活動(dòng)報(bào)告會(huì)，名字是《勵(lì)志中國(guó)夢(mèng)，感恩在心中》由國(guó)家演講團(tuán)來(lái)演講的，雖然時(shí)間很短，但是給我的啟發(fā)是深刻的，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋�(gè)道理――要學(xué)會(huì)感恩。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了同學(xué)們的家長(zhǎng)，幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。
節(jié)目開(kāi)始后，國(guó)華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵(lì)志故事，他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機(jī)會(huì)不多，一會(huì)兒我們?nèi)ジ兄x老師的時(shí)候，別忘了給老師一個(gè)擁抱，不知道為什么，我忽然感到很緊張。
我從來(lái)沒(méi)有對(duì)老師說(shuō)過(guò)老師您辛苦了，因?yàn)槲矣X(jué)得不好意思，說(shuō)不出口，但是最后我還是對(duì)老師說(shuō)了一句話：老師，您辛苦了，此刻，我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚，緊緊地抱著我，就在那時(shí)，讓我對(duì)老師改變了看法，以前，我也和別的學(xué)生一樣，看到老師躲著走，除非是在是躲不開(kāi)了，才勉強(qiáng)問(wèn)聲老師好，那時(shí)，我也體會(huì)不到老師的難處，我一直認(rèn)為老師只會(huì)給我們布置那么多的作業(yè)，自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)有，在輕松不過(guò)了，可我又哪里知道老師也有很大的壓力。
在我們看來(lái)一堂課是多么的簡(jiǎn)單，僅僅四十五分鐘，但老師卻要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí)，一位老師要給我們講知識(shí)點(diǎn)，爭(zhēng)取不讓分一分鐘的時(shí)間，晚上，我們都睡覺(jué)了，在深夜里仍然亮著一盞小燈，那時(shí)我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè)，不管身體有多么的難受，都要堅(jiān)持給我們來(lái)上課，自己的孩子病了，都不能親自照顧，卻陪在我們的身邊，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。
我們的父母，為了掙錢供我們上學(xué)，不得不出外打工，在演講會(huì)上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛(ài)你們，爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了，再也不讓你們?yōu)槲也傩牧耍悄侵皇钦f(shuō)說(shuō)而已，能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來(lái)證明，我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任，遵守我們的諾言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
勵(lì)志感恩的作文 篇39
感恩，是一種美德，是一種信仰，是一種人生觀，只有這樣才會(huì)有健康的心態(tài)，和積極面對(duì)人生的心。感恩也是帶著一顆真誠(chéng)的心去報(bào)答，感謝別人。
唐代的詩(shī)人陳潤(rùn)曾寫到“丈夫不感恩，感恩寧有淚。心頭感恩血，一滴染天地�！�
有篇這樣的故事，也許你沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，也許你聽(tīng)過(guò)，都讓我們懷這感恩的心看下去。
有一位單身女子剛搬了家，她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家，一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
有天晚上，那一帶忽然停了電，那位女子只好自己點(diǎn)起了蠟燭。沒(méi)一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到有人敲門。原來(lái)是隔壁鄰居的小孩子，只見(jiàn)他緊張地問(wèn)：“阿姨，請(qǐng)問(wèn)你家有蠟燭嗎？”女子心想：“他們家竟窮到連蠟燭都沒(méi)有嗎？千萬(wàn)別借他們，免得被他們依賴了！”
于是，對(duì)孩子吼了一聲說(shuō)：“沒(méi)有！”正當(dāng)她準(zhǔn)備關(guān)上門時(shí)，那窮小孩展開(kāi)關(guān)愛(ài)的笑容說(shuō)：“我就知道你家一定沒(méi)有！”說(shuō)完，竟從懷里拿出兩根蠟燭，說(shuō)：“媽媽和我怕你一個(gè)人住又沒(méi)有蠟燭，所以我?guī)筛鶃?lái)送給你。”
此刻女子自責(zé)、感動(dòng)得熱淚盈眶，將那小孩子緊緊地?fù)肀г趹牙铩?/p>
【勵(lì)志感恩的作文（精選39篇）】相關(guān)文章：
感恩勵(lì)志的作文精選11-12
勵(lì)志感恩作文08-18
關(guān)于勵(lì)志感恩的作文09-01
描寫勵(lì)志感恩的作文09-01
勵(lì)志感恩成長(zhǎng)的作文08-26
關(guān)于感恩勵(lì)志的作文11-12
感恩優(yōu)秀勵(lì)志作文11-12
感恩勵(lì)志初中作文11-12
感恩母親勵(lì)志作文08-18
感恩勵(lì)志作文3篇11-12