感恩母校優(yōu)秀作文（通用41篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的感恩母校優(yōu)秀作文，希望對(duì)大家有所幫助。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇1
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。在快要告別母校的時(shí)候，我們?cè)谶@里度過(guò)了幸福的時(shí)光，我們也曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長(zhǎng)知識(shí)、鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能讓我勾起對(duì)往事的美好回憶。
時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我們已在這學(xué)習(xí)了六年。在這六年的時(shí)光里，有令人難忘的，有令人快樂(lè)的還有令人傷心的。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，我感到很快樂(lè)。這里有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木，有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng)，有知識(shí)淵博的老師，還有性格開(kāi)朗的同學(xué)……
感謝您，母校。您同泥土一樣培養(yǎng)了我們這些朝氣蓬勃的花朵，給予我們營(yíng)養(yǎng)，幫助我們健康成長(zhǎng)。如今，我們將要踏入中學(xué)的大門，但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。
再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，您就像一位辛勤的園丁，傾心培育我們這些中國(guó)的花朵；您就像一根為我們?nèi)紵南灎T……
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。因此我們團(tuán)結(jié)一心，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難……
謝謝您，母校，您給了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇2
學(xué)校，人生所必須去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們?cè)谥R(shí)、書(shū)本里遨游，能讓我們開(kāi)拓眼界，它是一個(gè)能讓我們開(kāi)心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開(kāi)它，心中的不舍開(kāi)始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的畫(huà)面讓我心里有說(shuō)不出的“酸！”
我要感謝母校！
早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽(yáng)的照耀下，它是多么的紅，是那樣的紅！這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶，背起書(shū)包上學(xué)去！到了學(xué)校，我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢”那位哥哥問(wèn)。我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，可是沒(méi)有一個(gè)，我頓時(shí)心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話了：“今天你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，怎么辦”沒(méi)等我發(fā)話，哥哥又說(shuō)了：“你可知道你是少先隊(duì)員少先隊(duì)員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾啊！好了你去上課吧。”我立即灰溜溜的跑了。
就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊(duì)員，明白了紅領(lǐng)巾的意義！
我要感謝母校！
下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概啊！
就是這幾年，我與男同學(xué)的“長(zhǎng)征路程”一直未結(jié)束。
下午放了學(xué)，我們幾個(gè)順路的好朋友一起回家。
就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……
是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇3
在世界的每一個(gè)角落，都有傳播知識(shí)火把的老師。他們用畢生的心血和自己的青春，灌溉祖國(guó)的花朵，哺育成長(zhǎng)的幼苗。
其中有一位老師讓我至今難忘。記得那一次，我由于得了水痘，一直沒(méi)去上學(xué)，落下了許多課程。其間朱老師知道了這事，趕到了我家，說(shuō)是要給我補(bǔ)習(xí)功課。我非常難為情，忙推辭說(shuō)：“老師，我的病還沒(méi)好呢，會(huì)傳染給您的�！崩蠋熜α诵Γ瑩u搖頭說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，學(xué)習(xí)要緊，快把書(shū)拿出來(lái)，我給你補(bǔ)習(xí)吧！”我聽(tīng)了，小聲地答應(yīng)了。開(kāi)始復(fù)習(xí)了，老師用親切的話語(yǔ)給我講解每一處，那一句句動(dòng)人心弦的話語(yǔ)，讓我感到一陣陣暖意。補(bǔ)習(xí)結(jié)束，我望著老師消瘦的臉龐，心里有說(shuō)不出的感覺(jué)，她那溫馨的笑容，流露出對(duì)我的無(wú)限期待。此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)朱老師竟如此的親切，親切地與往日有所不同。我也不例外，她講的每一句話，我都會(huì)牢記在心底，因?yàn)槲颐靼姿龑?duì)我的苦心……
我即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，踏入中學(xué)的大門�；叵肫疬@六年來(lái)，老師對(duì)我的關(guān)懷和教育，我的心里充滿了無(wú)限的感激之情，雖然我不能把老師為我們操勞而生出的皺紋抹去，但是我可以讓老師的努力有所收獲。真誠(chéng)地向老師到一聲“謝謝！”
感恩母校優(yōu)秀作文 篇4
操場(chǎng)上，滿載著我的歡聲笑語(yǔ)；五星紅旗，裝著我的希望……現(xiàn)在，這些將永遠(yuǎn)保存在我的心底，成為開(kāi)心的回憶。
在這六年里，我收獲到了最純潔的友誼，她們讓我懂得了世界上除了親情，還有友情。在我失敗的時(shí)候，她們會(huì)不斷地給我鼓勵(lì)；在我得到表?yè)P(yáng)的時(shí)候，她們會(huì)為我感到驕傲；在我有困難的時(shí)候，她們會(huì)及時(shí)給我?guī)椭�。我喜歡和她們?cè)谝黄�，在她們面前，我感到很快�?lè)，不用掩飾自己，可以想哭就哭想笑就笑。雖然，我們有時(shí)也會(huì)鬧變扭，但很快會(huì)和好如初，開(kāi)心地一起玩耍。
小時(shí)我認(rèn)為老師很兇，來(lái)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)之后，我發(fā)現(xiàn)老師并不這樣。上課時(shí)，老師們嚴(yán)肅、認(rèn)真。下課時(shí)，他們就像是我的“大朋友”，和我講笑話、做游戲。老師在我心中的位置不可取代。在我生病時(shí)，老師們就像我的爸爸、媽媽一樣，關(guān)心我，照顧我。在我不會(huì)做題的時(shí)候，老師耐心地給我講解。最重要的是，老師教會(huì)了我如何做一個(gè)有責(zé)任心、有道德、有愛(ài)心的人。
我在這個(gè)大家庭中拼搏，獲取知識(shí)。轉(zhuǎn)眼間，我就要離開(kāi)母校了，離開(kāi)這個(gè)曾經(jīng)給予我溫暖的大家庭。我不禁想說(shuō)：“謝謝你，母校。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在這里度過(guò)的六年美好時(shí)光�！�
感恩母校優(yōu)秀作文 篇5
六年的時(shí)光稍縱即逝，我們即將要離開(kāi)他-敬愛(ài)的母校。
母校使我結(jié)識(shí)了很多同學(xué)，讓老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;還有這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。我很感激母校帶給我的一切。
母校給我提供了優(yōu)越的環(huán)境。上音樂(lè)課是我們?cè)谝魳?lè)課上盡情地唱歌，偶爾外面會(huì)有小鳥(niǎo)停留在樹(shù)枝上，仿佛在聽(tīng)我們歌唱;在形體課上，我們練舞蹈，享受著舞蹈帶給我們的快樂(lè);在科學(xué)教室，我們認(rèn)真地做實(shí)驗(yàn)，仔細(xì)地記記錄……老師，是您為我開(kāi)啟了學(xué)習(xí)的大門;是您引領(lǐng)我步入知識(shí)的殿堂;是您帶我遨游在知識(shí)的海洋;是您幫助我建造知識(shí)的寶庫(kù)。您的諄諄教誨，我永遠(yuǎn)會(huì)銘記在心;您的嘔心瀝血，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。您像辛勤的園丁，將知識(shí)的甘露澆灌在茁壯成長(zhǎng)的鮮花上;您像陽(yáng)光，溫暖人們的心靈�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師為了我們付出了許多許多，卻不求一點(diǎn)一滴的回報(bào)。母校是您給我?guī)嗷貞洠诩磳⑴R別之際，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您母校�！�
感恩母校優(yōu)秀作文 篇6
在《感念恩情、照亮心燈》一書(shū)中，有許多感恩的知識(shí)和故事。世界上要感恩的人和事太多：親人、同學(xué)、鄰居，老師以及祖國(guó)等等，都值得你去感恩。但我最該感恩的是我的母校。
因父母工作調(diào)動(dòng)，下學(xué)期我要離開(kāi)母校去長(zhǎng)沙讀書(shū)。暑假越來(lái)越近，我的留念之情日益變濃。我的母�！瞬綄�(shí)驗(yàn)小學(xué)，是一個(gè)音、體、美很全面的學(xué)校。它有三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)到朗朗書(shū)聲和動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)。母校教室寬敞明亮，桌椅整整齊齊，地面一塵不染。語(yǔ)文老師把課文讀得繪聲繪色，英語(yǔ)老師耐心地教我們讀英語(yǔ)，數(shù)學(xué)老師經(jīng)常帶我們奧林匹克……
當(dāng)我們攻克一道道難題而歡呼雀躍時(shí)，引來(lái)周圍同學(xué)驚異的目光；當(dāng)同學(xué)無(wú)意摔傷，我們抬的抬，拉的拉，將他送回教室。有時(shí)，我們也曾因一點(diǎn)小事而面紅耳赤，甚至向老師打“小報(bào)告”，可一轉(zhuǎn)眼，我們又在操場(chǎng)上你追我趕。也許，童年也正因有這些小插曲而變得多姿多彩。
童年是一個(gè)若有若無(wú)的包裹，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(zhǎng)大就能摸到什么。愿我們?cè)陂L(zhǎng)大后能摸到知識(shí)、歡樂(lè)和美德，再摸到一顆感恩的心——感謝老師、友誼和我的母校。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇7
世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛(ài)的母校。
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝父母養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全面的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，每天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每個(gè)教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大家教我們知識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗流浹背。就這樣度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛(ài)的老人，那就是我們親愛(ài)的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，每天跟我們大家一起起床，一有空就專心致志地讀起報(bào)紙�？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō)：“我辦學(xué)一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了一切學(xué)生。”這幾年，校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn)，給那些沒(méi)錢讀書(shū)的孩子幫助他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛(ài)戴。我為我們學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪，心里暗暗下了決心：“一定要為我們大家敬愛(ài)的母校爭(zhēng)氣�！�
我在這母校的4年里，我雖然也有過(guò)挫折，但我句的在這樣的母校里而感到自豪。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇8
就要到一年的畢業(yè)季了，回想起我在母校里度過(guò)的歡快時(shí)光，那些美好的畫(huà)面，現(xiàn)今全都匯聚成了四個(gè)字，感恩母校。
感恩母校，感恩母校給了我一段如此美好的青春時(shí)光。從我第一天背著行李來(lái)到母校起，母校就給了我無(wú)盡的溫暖。校園里的景色很美，翠翠樹(shù)木，嬌嬌花影，在我進(jìn)校園里的第一天起，我就欣賞到了母校的美景。這就更不用說(shuō)在今后不同時(shí)節(jié)里瞧見(jiàn)的母校模樣，一直到現(xiàn)在我都還是忍不住的想感慨，我的母校真美！
母校的美不僅是在風(fēng)景上，更是在人上。母校里的同學(xué)都很親切友好，同學(xué)們之間禮貌相待，誠(chéng)信往來(lái)，校園里的氛圍一片和諧。
感恩母校，感恩母校給了我們一個(gè)如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境，以及濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。母校里的同學(xué)大都努力好學(xué)，常常走在校園的小道里，我們都能瞧見(jiàn)不少健步如飛的同學(xué)，他們是在爭(zhēng)分奪秒的爭(zhēng)取將時(shí)間放到學(xué)習(xí)之上。校園里的學(xué)習(xí)氛圍，以及很多同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度都是受了這一部分同學(xué)的影響，在學(xué)習(xí)上產(chǎn)生了一種你追我趕的緊迫，讓校園里的每一位同學(xué)都爭(zhēng)分奪秒的學(xué)習(xí)起來(lái)，就怕落后于人 。
也正是因?yàn)橛辛诉@種學(xué)習(xí)的氛圍，讓母校里的我們?nèi)脊淖懔藙懦覀兊膶W(xué)習(xí)目標(biāo)沖了去。于是，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)變得更好了，我們本身也變得越來(lái)越優(yōu)秀了。
感恩母校，感恩在我的成長(zhǎng)路上有你的陪伴，感恩母校一直以來(lái)對(duì)我，對(duì)大家的付出。母校，您就像是我們的母親，希望我們能在您這里變得更優(yōu)秀，然后活出我們一個(gè)精彩的人生。感恩母校，感恩您賦予我們的一切，感恩您讓我們看到了一個(gè)更好的自己。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇9
在母校渡過(guò)了六年，謝謝細(xì)心種植親愛(ài)的老師，謝謝讓我還在游戲里面獲得專業(yè)知識(shí)的同學(xué)，謝謝母校我明白了到的專業(yè)知識(shí)。
在這里六年的時(shí)間里，大家如同一株株年幼的樹(shù)苗，在教師的關(guān)懷關(guān)愛(ài)下慢慢長(zhǎng)大了。驀然回首，在母校中渡過(guò)的很多事情迄今還記憶猶新。
那一次，我發(fā)燒了，忍著著痛楚趴在桌子上，同學(xué)見(jiàn)平常上躥下跳的我突然越來(lái)越郁郁寡歡，面色十分不好看，他們一起走了回來(lái)，疑慮地問(wèn)道：“你干嘛呢？沒(méi)事吧？”他們一邊說(shuō)著一邊用手去摸著我的前額�！昂脿C啊，你該不容易是感冒發(fā)燒吧？”一個(gè)聲音高叫著。他們了解我發(fā)高燒后，都累成狗起來(lái)了。有的同學(xué)幫我遞來(lái)啦冷水，有的同學(xué)關(guān)心體貼，也有的同學(xué)狂奔去找教師。教師匆匆忙忙的趕過(guò)來(lái)了，教師見(jiàn)我面色蒼白，立刻將我送至了醫(yī)院門診。到醫(yī)院門診，歷經(jīng)醫(yī)師的一番查驗(yàn)以后，發(fā)燒需立刻掛鹽水，醫(yī)師幫我打過(guò)針以后，我便漸漸地睡覺(jué)了。在我的病的期內(nèi)，教師請(qǐng)了假，一直陪在我的身旁，隔三差五摸摸我的前額，看著我的燒退了沒(méi)有。
想到過(guò)去產(chǎn)生的事情還簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)，有的事情難以忘懷，有的事情要我的到經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，也有的事情讓我懂得了生活哲理。在中小學(xué)的日常生活，有很多忘不了的事情，忘不了同學(xué)們的一舉一動(dòng)，忘不了老師們的一言一行、一顰一笑，忘不了母校的一花一草、一樹(shù)一木和一桌一椅，忘不了朋友們?cè)谕鏄?lè)時(shí)傳出的歡聲笑語(yǔ)，更忘不了老師們對(duì)于我的塑造和關(guān)注。
再見(jiàn)吧，討人喜歡的母校，親愛(ài)的老師和親愛(ài)的的同學(xué)。我舍不得那同學(xué)間蘊(yùn)涵的純真的友情，不舍得同學(xué)們那紫水晶一樣的真心實(shí)意的微笑。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇10
母校，一個(gè)給予我們知識(shí)的地方;母校，一個(gè)給予我真摯友情的地方;母校，一個(gè)值得我感激的地方……我們?cè)谀膽牙飶囊粋�(gè)無(wú)知小孩變成有抱負(fù)的青年。
時(shí)光就像流動(dòng)的河流一般，那麼快，那麼急。轉(zhuǎn)眼間，我即將離開(kāi)我的母校，心中的酸楚簡(jiǎn)直是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。在那里的經(jīng)歷數(shù)不勝數(shù)，雖說(shuō)每一天都重復(fù)著上學(xué)、放學(xué)，可我自我卻依然過(guò)得很充實(shí)。在這個(gè)母親的懷抱里，我以前做出了無(wú)數(shù)個(gè)“第一次”的選取，第一次上講臺(tái)，第一次舉手發(fā)言;第一次……這一切的一切是那麼的熟悉又那麼的向往。這個(gè)人生的轉(zhuǎn)角，我永不忘。
母校，多謝您給予我知識(shí)的天堂。我曾在那里擁有知識(shí)。寬闊的教室，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備。每到那清脆的上課鈴一響，每間教室都傳來(lái)了朗朗的讀書(shū)聲。我們不光學(xué)到的是知識(shí)，還有老師對(duì)我們是寄托。母校，您給我留下的，我永不會(huì)忘。有一句話說(shuō)的好：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。您對(duì)我的恩，我必須會(huì)用好的成績(jī)報(bào)答您的。
母校，多謝您給予我一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。一進(jìn)學(xué)校的大門，清風(fēng)款款而來(lái)，花兒芬芳襲來(lái)。綜合樓上的校訓(xùn)――崇德勵(lì)學(xué)，善為篤行無(wú)時(shí)無(wú)刻不教我們做人的道理。四合院的教學(xué)建筑樓飄著書(shū)香雅韻的氣息。先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備讓我們能更快的跟上學(xué)習(xí)的步伐。
母校，多謝您給予我真摯的友誼。朋友在我的人生字典中是一個(gè)重要的主角。因?yàn)�，朋友總是在我最需要的時(shí)候陪著我，在我失去信心時(shí)安慰我，讓我重拾信心。在我悲哀時(shí)鼓勵(lì)我，讓我勇敢走下去。
母校留給我們的記憶并不華麗，但是它凝聚了我四年的感情。那些年，我們一齊放蕩追逐，那些年，我們一齊無(wú)憂成長(zhǎng)……
感恩母校優(yōu)秀作文 篇11
六年的小學(xué)生活過(guò)去了，雖然我還是有一點(diǎn)兒不舍得同學(xué)和老師們，但我還是滿懷期望地上初一，同我六年長(zhǎng)大的母校像母親一樣呵護(hù)著我們，愛(ài)著我們。同學(xué)們也像我的親兄弟姐妹一樣時(shí)時(shí)刻刻陪伴著我們成長(zhǎng)。老師也像親人一樣教育著我們，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)。
感謝老師六年小學(xué)生活的陪伴，時(shí)刻保護(hù)我們，愛(ài)護(hù)我們，老師是我們成長(zhǎng)中的重要部分。老師教我們?cè)鯓訉?xiě)作文，怎樣讀書(shū)，怎樣讀好書(shū)，怎樣做作業(yè)。老師的行動(dòng)滋潤(rùn)著我們每一個(gè)人，值得我們?nèi)ヲ湴粒档梦覀內(nèi)プ院�，滋�?rùn)著我們每一個(gè)人的心靈。
感謝同學(xué)們一直對(duì)我的照顧和對(duì)我的幫助，我要離開(kāi)你們了，要離開(kāi)母校了，要離開(kāi)我在這里度過(guò)的六年時(shí)光。
感謝母校。可誰(shuí)又為母校真正做一件事情呢？比如寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文？表一次演？或是打掃一下母校？讓我們將離開(kāi)母校時(shí)，一定要為母校做一份盡心盡力的事。再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了老師和同學(xué)們，再見(jiàn)了！
擁有時(shí)，不懂得珍惜，直到失去后，才后悔莫及。在校園里時(shí)，開(kāi)開(kāi)心心，幾乎每天都是日復(fù)一日的，同學(xué)之間的情誼是永遠(yuǎn)不會(huì)變的，我們把老師說(shuō)的話當(dāng)耳邊風(fēng)，作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了事�，F(xiàn)在我才開(kāi)始懷念老師的教導(dǎo)，開(kāi)始懷念同學(xué)們的打打鬧鬧，開(kāi)始希望老師再次布置一次作業(yè)。但是這些事都是不可能再發(fā)生了。因?yàn)槲覀兗磳㈦x開(kāi)母校，將讀初一。
我在母校學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母，一首首詩(shī)，一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞，但我們?cè)诓粩嗟爻砷L(zhǎng)，我們以前在這里茁壯成長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼間，就要離開(kāi)這里，離開(kāi)我在這里生活六年的母校，離開(kāi)我的同學(xué)們和我敬愛(ài)的老師們，離開(kāi)這快樂(lè)的小學(xué)時(shí)光，離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光另一個(gè)家，就像自己離開(kāi)自己的家一樣，依依不舍。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇12
時(shí)光匆匆，光陰似箭。轉(zhuǎn)眼間初中生活的這頁(yè)篇章已經(jīng)翻過(guò)，在老師孜孜不倦的教導(dǎo)和自己的不懈努力下我終于如愿以償?shù)乜忌狭死硐氲膶W(xué)校，即將走進(jìn)高中的大門。
回望過(guò)去，當(dāng)我第一次踏入三中校門的時(shí)候，看著整齊的教學(xué)樓，美麗的校園，心里滿是憧憬。我暗下決心：一定讓自己的夢(mèng)想在這里開(kāi)花結(jié)果。回想起在三中的日日夜夜，班主任谷麗珍老師對(duì)我們就像自己的孩子一樣，給我們找課外題讓我們練習(xí)，一個(gè)個(gè)錯(cuò)題給我們分析，讓每位同學(xué)都能徹底領(lǐng)悟；還有英語(yǔ)龐老師對(duì)我們的嚴(yán)格管教，語(yǔ)文陳老師聲情并茂的講解，數(shù)學(xué)丁老師耐心的輔導(dǎo)，以及其他任課老師們對(duì)我們的關(guān)心與陪伴都讓我終身難忘。忘不了老師諄諄教導(dǎo)時(shí)充滿希望的眼神；忘不了我考試失利時(shí)老師那溫暖的話語(yǔ)；忘不了我成功時(shí)老師給我鼓勵(lì)的擁抱。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這便是三中老師最真實(shí)的寫(xiě)照。
我深知無(wú)論我走在哪里都是三中的一位學(xué)子，這個(gè)美麗的校園是我的母校。每當(dāng)漫步在校園內(nèi)時(shí)，呼吸著那沁人心脾的空氣，我的心情是如此的寧?kù)o。我和同學(xué)們?cè)谶@里，留下了許許多多難忘又美好的回憶。母校啊母校，是您，用知識(shí)的甘露哺育我們；是您，用心血澆灌我們；是您，用自己的身軀為我們架起一座通向成功之門的橋……
感恩學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，感恩每位老師的辛勤付出，相信晉州三中在吳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下會(huì)不斷前進(jìn)再創(chuàng)輝煌！
在這里，我再次真誠(chéng)的向母校說(shuō)一聲：感謝晉州三中，感恩遇見(jiàn)的每位老師，我愛(ài)你們！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇13
畢業(yè)時(shí)，最不能忘的是我們的母校。在這畢業(yè)之際，我想寫(xiě)一首贊歌，送給我的母校，感恩母校對(duì)我的包容、呵護(hù)和付出。
感恩母校，是您的包容讓我在校園里得以存在。曾經(jīng)的我，是一個(gè)校園里的被眾人嫌棄的人，我不愛(ài)學(xué)習(xí)，也不愛(ài)進(jìn)步，成天喜歡逃課出去打游戲。是母校您和您的園丁，將我留了下來(lái)，您們包容我的缺點(diǎn)，也教會(huì)我怎么樣變好，您們包容我的短處，也帶我走向我的長(zhǎng)處，如果不是母校您的包容，想必我早就在離開(kāi)了我們的學(xué)校，如果不是母校您的包容，我又如何在校園里得以存在呢？
感恩母校，是您的呵護(hù)讓我在校園里茁壯成長(zhǎng)。在母校您將我留在校園里開(kāi)始，您對(duì)我的呵護(hù)也就開(kāi)始了。我這個(gè)許多人都想放棄的孩子，您卻用心呵護(hù)著，給我配上了最好的園丁，也給我施加了最好的肥料，讓我在校園里茁壯成長(zhǎng)。現(xiàn)在我已經(jīng)要畢業(yè)了，回看自己茁壯成長(zhǎng)的這一路，都是您呵護(hù)的痕跡，而這些痕跡會(huì)相伴我的一生，讓我時(shí)刻明白自己是如何長(zhǎng)大成人的，也讓我時(shí)刻明白自己要感恩母校。
感恩母校，是您的付出讓我在校園里得以畢業(yè)。如今我將畢業(yè)時(shí)，我才細(xì)想起母校您對(duì)我的付出。您為了讓我們更好的畢業(yè)，從一個(gè)多年的老校發(fā)展為一個(gè)兼具厚重與前衛(wèi)的“新”校，從一個(gè)低調(diào)嚴(yán)肅的老校成長(zhǎng)為一個(gè)也充滿著年輕活力的“新”校。這些您對(duì)我們的付出，讓我永遠(yuǎn)銘記在心，而這些您對(duì)我們的付出，我也愿意將其作為回報(bào)母校的依據(jù)，用自己的行動(dòng)為母校爭(zhēng)光！
感恩母校，便永生不會(huì)忘記母校，感恩母校，感謝她對(duì)我的包容、呵護(hù)和付出。感恩，感謝。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇14
匆匆歲月，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了�；仡欉@六年，學(xué)校里發(fā)生的事總讓我記憶猶新。
難忘開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽拉著我的手來(lái)到這個(gè)陌生的地方——學(xué)校，我是多么的興奮。這里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是陌生的。我看到那大大的操場(chǎng)，高高的旗桿，讓我感到無(wú)比新奇。來(lái)到那個(gè)新的教室，接待我的那位阿姨，媽媽讓我叫她老師，她是那么的和藹可親，笑瞇瞇的把我領(lǐng)進(jìn)了教室，這里的一切都和我想象的不一樣，比如課桌和幼兒園的不一樣，這里是一人一張桌子，而幼兒園卻是很多人一張桌子。我還發(fā)現(xiàn)教室的拐角有一臺(tái)電視，同時(shí)還見(jiàn)到了許多陌生的面孔，都是和我一樣大的孩子，后來(lái)才知道那都是我的新同學(xué)。
隨著時(shí)間的推移，我對(duì)學(xué)校也熟悉了。還記得我曾激動(dòng)地站在國(guó)旗下對(duì)全體師生聲情并茂的演講，陣陣熱烈的掌聲給了我自信和勇敢。還記得，學(xué)校的操場(chǎng)上有激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑道上我們?cè)诒捡Y著，跳躍著，有人摔倒了我們一起去扶。我懂得了什么是友誼，什么叫關(guān)愛(ài)，雖然在賽場(chǎng)上我們是對(duì)手，但我們一樣是朋友。還記得，那一堂堂生動(dòng)的課堂上有精彩的發(fā)言。課堂上老師向我們傳授知識(shí)，我與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，老師提問(wèn)，我們爭(zhēng)先恐后的舉手，我精彩的回答，得到了老師的表?yè)P(yáng)。我學(xué)會(huì)了不懂問(wèn)題，不認(rèn)識(shí)的字，學(xué)校里我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍多么快樂(lè)，還記得……
是學(xué)校給了我們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我懂得了什么是友誼，什么是關(guān)愛(ài)，什么是自信，什么是勇敢……學(xué)校讓我明白了不懂的東西，明白了為人處世的道理，感謝您給了我這些，不管多久，我都不會(huì)忘記我的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)感激您。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇15
母校是一個(gè)充滿著智慧的地方，從我踏入了母校的第一天起，母校的親切與溫和時(shí)刻都在包裹著我。我愛(ài)我的母校，我也感恩我的母校！
感恩母校，感恩母校為我提供了如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在母校學(xué)習(xí)的這段日子里，母校四處都縈繞著一種愛(ài)學(xué)習(xí)的氛圍。早上，原本是屬于我們自己的早飯時(shí)間里，還有著不少的同學(xué)拿著書(shū)本在校園的角落里朗讀著，同學(xué)們用他們的激情度過(guò)了校園里一個(gè)又一個(gè)美好的早上。
在同學(xué)們?nèi)绱苏J(rèn)真的校園里，我們也從他們的身上獲得了不少的動(dòng)力，我們應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)做是一件有趣的事，不管隨時(shí)隨地，我們都能學(xué)習(xí)。
感恩母校，感恩母校里的同學(xué)們，是他們將母校裝扮成了一個(gè)學(xué)習(xí)的天堂。
母校里的老師同樣是我們要感恩的對(duì)象，是他們帶領(lǐng)著我們穿過(guò)了荊棘，是他們帶著我們走向了知識(shí)的大殿。他們像燈，始終照亮著我們前方的路。
還記得我考試失利的一次，那次我哭得很傷心，是老師將我叫去了她的辦公室。老師為我倒上了一杯水，細(xì)細(xì)的安慰著我，還幫我將我的學(xué)習(xí)漏洞一一找了出來(lái)，最終老師還安慰著我，為我加油鼓氣，相信我能夠在下一次的考試中能夠取得進(jìn)步。感恩老師，老師是我們的第二位父母，他們?yōu)槲覀儑I心瀝血。因?yàn)槔蠋焸兊木礃I(yè)，也因?yàn)槔蠋煂?duì)我們的關(guān)注與指導(dǎo)，我們才能迎來(lái)一個(gè)更好的自己。
感恩母校，感恩母校讓我們感受到了一種深刻的師生情，這種情不同于親情，卻勝似親情。也感恩母校為我們帶來(lái)了很多的同學(xué)朋友，讓我們?cè)谒麄兊呐惆橹麻_(kāi)心快樂(lè)的成長(zhǎng)。
母校帶給我們的東西太多，就連那些逝去的時(shí)光都滿帶著回憶。母校，感謝你，感謝你帶給我們的一切。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇16
母校，是我們每一個(gè)人都不會(huì)忘記的地方，在這個(gè)地方我們哭過(guò)也笑過(guò)，在這個(gè)地方我們甜過(guò)也苦過(guò)，最后我們都離開(kāi)了，卻也一定會(huì)抽空再回來(lái)，回來(lái)看看，也回來(lái)感恩。
感恩母校，謝謝母校教會(huì)了我們做人。在母校的時(shí)光里，或者在回來(lái)看望母校的回憶里，我們看見(jiàn)我們從一個(gè)不怎么懂世事的孩子，長(zhǎng)成一個(gè)懂得世事懂得做人的成年人，在帶著母校教會(huì)我們的道理離開(kāi)母校時(shí)，我們也開(kāi)始了我們?nèi)松穆猛�，在這一旅途中，我們始終會(huì)使用著母校教會(huì)我們做人的那些道理，披荊斬棘開(kāi)辟著未來(lái)的一片土地，在這片土地上，用母校教會(huì)我們的做人道理影響著身邊的人。
感恩母校，謝謝母校教會(huì)了我們學(xué)習(xí)。還記得在母校時(shí)候，我們一開(kāi)始的不怎么愛(ài)學(xué)習(xí)，和我們后來(lái)的明白了學(xué)習(xí)是怎么一回事，繼而愛(ài)上了學(xué)習(xí)，這些都讓我們受益終生。因?yàn)樵谌松穆猛局校泻芏鄸|西都是我們不明白的，唯有母校教會(huì)我們的學(xué)習(xí)，使我們能夠在每一個(gè)迷茫無(wú)措的時(shí)期，保持學(xué)習(xí)，用學(xué)習(xí)這塊風(fēng)帆帶領(lǐng)著我們走出迷茫，用學(xué)習(xí)指引我們的未來(lái)的方向。這是母校交給我們的人生至寶，至此一件，足以讓我們永遠(yuǎn)感恩母校。
感恩母校，謝謝母校教會(huì)了我們感恩。也是因?yàn)樵谀感５膶W(xué)習(xí)，讓我們一個(gè)個(gè)都成為了懂得感恩的人。在一帆風(fēng)順的時(shí)候，感恩，讓我們更喜歡這個(gè)世界，在逆風(fēng)飛翔的時(shí)候，感恩，讓我們?cè)忂@個(gè)世界的沒(méi)有道理，舉著感恩這面旗幟，我們就好像舉著燃燒的火炬，點(diǎn)燃我們繼續(xù)行走的熱情，也點(diǎn)燃我們對(duì)別人的包容。感恩母校，謝謝母校教會(huì)了我們感恩，是母校的這一教導(dǎo)，使我們?cè)谌松牡缆飞喜辉俳锝镉?jì)較，也使我們?cè)谌松穆猛局卸猛艘徊降奶炜崭訌V闊。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇17
感謝母校臨近畢業(yè)，我多么迷戀小學(xué)學(xué)校，那里多么波瀾壯闊，對(duì)母校的千言萬(wàn)語(yǔ)化變成了兩個(gè)字——感謝。（你知道的）。學(xué)校的美景、教室的陳列、同學(xué)們的爭(zhēng)論、老師的關(guān)懷、比賽和友愛(ài)融合在這個(gè)小學(xué)時(shí)代。回憶一下母校發(fā)生的一切，哦！原來(lái)母校給了我那么多，真該好好感謝。感謝的母校他給了我友誼，就像清泉一樣。下課跑的時(shí)候，玩脾氣很濃的我不知道路上的絆腳石，摔倒了，坐在地上一直喊，但母校不是友誼，援助的一只手拉著我，好像把我從深淵里救了出來(lái)。所以，安慰的聲音從四面八方傳來(lái)�！安灰獋摹Ｏ麓尾粫�(huì)了。”好像泉水注入我的心湖，洗滌了我所有的痛苦。母校的友誼清澈透明，打動(dòng)人心。感謝的母校他像苦澀甜蜜的咖啡一樣關(guān)心我。流感季節(jié)，學(xué)�？人月暡粩�，母校關(guān)懷聲也不斷�！芭�！你病了，不用回家，去診所還是喝水？在我的辦公室里�！闭n堂上老師親切地對(duì)我說(shuō)這樣的話。在老師的臉上，除了嚴(yán)肅和認(rèn)真之外，還關(guān)心。甜蜜的咖啡自動(dòng)流淌在我心中。關(guān)心又顯現(xiàn)出來(lái)了。課堂上老師無(wú)情地批評(píng)了我，老師和我的臉上掛著不滿。是苦澀的咖啡。慢慢品嘗起來(lái)精神抖擻。哦！老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心對(duì)老師來(lái)說(shuō)是苦澀而甜蜜的。就像咖啡一樣其實(shí)母校給我的不是感情，而是歡樂(lè)、悲傷、愛(ài)情、知識(shí)。小學(xué)知識(shí)，例如9層舞臺(tái)下堆積的泥土，是基礎(chǔ)和重要的筆畫(huà)。他就像漂泊的紅色帆船。以后是否美麗，回顧今天，母校給了我一切。（美）。離開(kāi)母校的那天，我站在學(xué)校門口，看著�；�，宣稱要用學(xué)業(yè)把對(duì)母校的感激變成現(xiàn)實(shí)。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇18
世界上感恩的是太多了，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育只恩，但我最感謝的是我親愛(ài)的母校。
世界上感恩的事太多，我要感謝偉大的祖國(guó)，我要感謝爸爸媽媽養(yǎng)育之恩，但我最該感謝的是我親愛(ài)的母校。
我的母校是一個(gè)音、體、美全方位的學(xué)校，有著三幢高大的教學(xué)樓，天天都可以聽(tīng)見(jiàn)朗朗的書(shū)聲，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。每一個(gè)教室都設(shè)施全方位。冬暖夏涼，一進(jìn)教室就可以感覺(jué)到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅，一張又長(zhǎng)又大的黑板。地面上一塵不染。學(xué)科老師在這問(wèn)的大伙教大家常識(shí)，語(yǔ)文老師把課文讀得會(huì)聲會(huì)色。英語(yǔ)老師讀英語(yǔ)咬字了解。數(shù)學(xué)老師教大家學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去，就是一個(gè)嶄新的塑膠操場(chǎng)。同學(xué)們?cè)谶@兒追逐玩耍。足球小將你踢我?jiàn)Z，各個(gè)玩得汗流浹背。就如此度過(guò)一個(gè)充實(shí)的課外活動(dòng)。
最讓我感謝的一位老人，一位師生敬愛(ài)的老人，那就是大家親愛(ài)的校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶。校長(zhǎng)奶奶畢竟已經(jīng)70多歲了，可她毫不偷懶，天天跟大家大伙一塊起床，一有空就一心一意地讀起報(bào)紙�？煞Q“活到老，讀到老”。它還在大會(huì)上鎮(zhèn)重地說(shuō)：“我辦學(xué)所有為了學(xué)生，為了學(xué)生所有，為了所有學(xué)生�！边@幾年，校長(zhǎng)奶奶還親自到山區(qū)去訪問(wèn)，給那些沒(méi)錢念書(shū)的小孩幫他們上學(xué)，深受了一些山區(qū)人民的愛(ài)戴。我為大家學(xué)校有這么一個(gè)好校長(zhǎng)而感到自豪，心里暗暗下了決心：“必須要為大家大伙敬愛(ài)的母校爭(zhēng)氣�！�
我在這母校的4年里，我雖然也有過(guò)挫折，但我句的在如此的母校里而感到自豪。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇19
時(shí)光如梭，歲月如流，三年的時(shí)光一晃就過(guò)去了，難忘可愛(ài)的同學(xué)，難忘那敬愛(ài)的老師，難忘我生活了三年的母校。轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)，三年間，我們學(xué)會(huì)了怎樣做人，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和技能。
當(dāng)看見(jiàn)母校那紅旗飄揚(yáng)的升旗臺(tái)，不禁回首往事——想起了那朝夕相處了三年的同學(xué)，我們一起經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，結(jié)下了深情厚誼。還記得那一次拔河比賽，我們每個(gè)人都緊握繩子，使出全身的力氣，雖然我們與對(duì)手力量懸殊，但我們還是奮力一搏、無(wú)所畏懼，只見(jiàn)場(chǎng)上比賽的同學(xué)們都卯足了勁，用力地拉住繩子，臉上都憋得通紅，拼命地往后拉!此時(shí)，大家心里只有一個(gè)念頭堅(jiān)持住……!身邊的老師和同學(xué)們?yōu)槲覀儏群啊⒓佑�、助�?在這千鈞一發(fā)之際，我們使出渾身解數(shù)，竟然贏了對(duì)手，那一刻我們興奮無(wú)比。是我們團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了對(duì)手，那一刻我們高聲歡呼!
校園里一草一木，一沙一石都能勾起我對(duì)往事的美好回憶，難忘那入學(xué)的第一天，那時(shí)我的心情復(fù)雜而又喜悅，我不知道我會(huì)開(kāi)啟一個(gè)什么樣的新世界，我不知道我能否交到好朋友，我不知道我是否能聽(tīng)懂老師講的課。那一天我走進(jìn)教室，看見(jiàn)那一張張陌生的面孔，怎么也想不到我們?cè)谖磥?lái)會(huì)在為如此要好的同學(xué)。
我不僅留戀這里先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施和優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境，更留戀我們那敬愛(ài)的老師，這些年是您嘔心瀝血，教會(huì)我們做人，帶領(lǐng)我們進(jìn)入知識(shí)的海洋，讓我們從此熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
在畢業(yè)之際，我對(duì)我生活了三年的母校深深眷戀，想起那教學(xué)樓里的書(shū)聲瑯瑯，想起那三年寒窗苦讀的同學(xué)，想起那操場(chǎng)上的陣陣歡聲笑語(yǔ)，這三年來(lái)我們碩果累累。最想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您!母校!”
感恩母校優(yōu)秀作文 篇20
時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼間我就到了六年級(jí)了，我馬上就要離開(kāi)曾經(jīng)陪伴我長(zhǎng)大的母校。
我今天想告訴母校：你是寬容大度的“人”，能容忍一切，但是你絕不能容忍不尊重你的人，你是讓我們學(xué)習(xí)的而不是讓我們來(lái)打鬧的。聽(tīng)媽媽說(shuō)：每當(dāng)六年級(jí)的大哥哥、大姐姐畢業(yè)出去的時(shí)候，我們會(huì)迎來(lái)一批小弟弟、小妹妹，小弟弟、小妹妹來(lái)報(bào)名時(shí)可難了，有的家長(zhǎng)為了把孩子送到我們學(xué)校學(xué)習(xí)，凌晨3時(shí)就有家長(zhǎng)抬著小板凳來(lái)排隊(duì)報(bào)名，到早晨5點(diǎn)50分就已經(jīng)有上百位家長(zhǎng)來(lái)排隊(duì)了。我們的母校很受歡迎，毫無(wú)疑問(wèn)我們是最好的學(xué)校，有最好的老師，最棒的飯菜，最獨(dú)特的教育方法，最優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，最優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)教材。我們學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)是：縣內(nèi)領(lǐng)先、省市一流、國(guó)內(nèi)知名。我們的校園口號(hào)是：懂得規(guī)則、擔(dān)當(dāng)責(zé)任、自主自立、自信自強(qiáng)。校訓(xùn)：崇尚一流，自強(qiáng)不息。
一踏進(jìn)大門，沿著左邊的樓梯上去，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小小花園，這時(shí)你就會(huì)情不自禁地往右看：原來(lái)右邊也有一個(gè)小花園，這花園雖然不大，但卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂在采蜜。
這就是承載了我小學(xué)生涯無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里的每一棵樹(shù)，每一級(jí)臺(tái)階，每一條走廊都是那么熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓，培養(yǎng)了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛！怎能不使我們向往未來(lái)呢！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇21
時(shí)光逃去如飛，六年的時(shí)光就這樣轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了。昨天，我還是一個(gè)剛?cè)雽W(xué)的新生，今天，我竟要含淚說(shuō)這句：“再見(jiàn)了，母校！”
母校，是你讓我從一個(gè)什么都不懂的頑童，變成了一個(gè)有理想、有抱負(fù)的少先隊(duì)員，是你把我領(lǐng)進(jìn)了那無(wú)窮盡的知識(shí)海洋。母校，是你把我和敬愛(ài)的啟蒙老師聯(lián)在一起，是你讓我交到了這么多的知心伙伴。
在這六年的小學(xué)生涯中，我從啟蒙老師那里學(xué)到了多少知識(shí)，從小伙伴那里得到了多少歡樂(lè)。母校，您讓我懂得了要熱愛(ài)祖國(guó)，要勤奮，要做正直誠(chéng)實(shí)的人。想到這里，我的心里多了一絲恐懼，多了一絲眷戀。我好害怕不能再在您的懷抱里和同學(xué)們玩耍嬉笑，好害怕不能再用老師諄諄的教導(dǎo)來(lái)補(bǔ)充頭腦，害怕……母校，我好想讓時(shí)間在此刻停留，讓我再享受享受在您懷抱里的溫暖。
母校，在您的懷抱里，我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書(shū)聲，曾記得，老師站在講臺(tái)上的黑板前認(rèn)真地寫(xiě)字，曾記得，我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍，曾記得……親愛(ài)的母校，雖然您的教室不大，雖然您的操場(chǎng)不寬廣，雖然您的器材不高級(jí)。但是，我一點(diǎn)都不嫌棄，我仍然深深地愛(ài)著您，因?yàn)�，是您讓我們學(xué)到了很多知識(shí)，懂得了很多道理，是您培養(yǎng)出多少國(guó)家棟梁，是您造就了有用人才。你是有功的呀！
親愛(ài)的母校，我要和您說(shuō)再見(jiàn)了，我能憧憬一下您的未來(lái)嗎？十年后，我再回到母親，教室寬敞明亮，器材先進(jìn)高檔，綠色布滿校園，那是多好呀！
親愛(ài)的母親，我深深地祝福您，祝您桃李滿天下，祝您成為三晉名校，噢，不，您要走出山西，走向中國(guó)！
再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇22
我的母校是東方小學(xué)，感謝母校對(duì)我三年的培養(yǎng)和教育。在母校的風(fēng)風(fēng)雨雨中，有的事使我悲傷，有的事使我難以忘懷，有的事使我快樂(lè)無(wú)比。
三年級(jí)以前我在井河小學(xué)讀書(shū)。那時(shí)我還不懂事，每天都傻傻地過(guò)日子，傻傻地學(xué)習(xí)，傻傻地玩。自從我四年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)到東方小學(xué)，我似乎開(kāi)始關(guān)心身邊的事了，開(kāi)始為了自己進(jìn)步而努力，為自己在班中的榮耀而奮斗。是母校使我不再霧里看花，認(rèn)識(shí)了我自己，看見(jiàn)了真正的我。
母校是我與同學(xué)的聚會(huì)場(chǎng)所。沒(méi)有母校，也許我就不會(huì)認(rèn)識(shí)唐聰、姚震等同學(xué)，不會(huì)與他們相聚，我們?cè)谝黄鹩螒蚴嵌嗝吹挠腥�，我們�(cè)谝黄饘W(xué)習(xí)是多么的愉快和努力，我們?cè)谝黄鹆奶焓嵌嗝撮_(kāi)心。更不會(huì)碰到龍老師、趙老師這些辛勤的園丁，在課堂上教我們知識(shí)和做人的道理，讓我們懂得友誼的可貴，伴隨我們度過(guò)三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。
謝謝母校，是您用您甘甜的乳汁哺育了我，養(yǎng)育了我，是您用磅礴的力量，推動(dòng)了我們的進(jìn)步，是您使一個(gè)調(diào)皮的孩子成為一個(gè)佩戴紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員。我站在母校大門口，便會(huì)讓我想起在母校度過(guò)的一個(gè)個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。一間間明亮的教室，一排排整齊又干凈的桌椅，寬敞的前操場(chǎng)和后操場(chǎng)，都留下了我們歡聲笑語(yǔ)的足跡，這不都是母校的面容嗎？感謝母校，是
母校養(yǎng)育了我，是母校使我長(zhǎng)大，讓我提高了明辨是非的能力。
然而，天下沒(méi)有不散的宴席，人總要離別。還有兩個(gè)月我就要畢業(yè)了，所以，我要獻(xiàn)上我的真心，如果，在期末考試考完，再瀏覽一遍母校，把母校的一草一木給記下來(lái)，并用照相機(jī)把母校的全景照下來(lái)；我還會(huì)仔仔細(xì)細(xì)的記下每一個(gè)人熟悉的面孔，并對(duì)大家說(shuō)：“我們一定會(huì)再相見(jiàn)的。”
再見(jiàn)了，母校！我一定會(huì)給母校爭(zhēng)光。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇23
歲月如同飛一樣流逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年級(jí)的生活就要結(jié)束了。母校就像一個(gè)搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康，快樂(lè)地成長(zhǎng)。母校就像一個(gè)溫暖的港灣，把我們從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)淵博的海洋。啊，母校！我對(duì)您的留戀是多么的深，我留戀同學(xué)們的追逐打鬧；留戀老師的諄諄教導(dǎo)；留戀那冉冉上升的紅旗；留戀那操場(chǎng)上留下過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ)；留戀我們?cè)谡n堂上吸取知識(shí)的情景……在這幸福而快樂(lè)的六年時(shí)光里，老師們教會(huì)了我做人；教會(huì)了我知識(shí)；還教會(huì)了我學(xué)會(huì)包容。老師，您們就像一名園丁，細(xì)心地照料我這些含苞待放的花朵，使我長(zhǎng)出亭亭玉立的花苞。您們就像是一只粉筆，用盡自己畢生的心血來(lái)傾注我的心靈。
啊，母校！是你哺育了我們長(zhǎng)大成人，是您見(jiàn)證了我們從只會(huì)咿咿呀呀的小孩變成了會(huì)寫(xiě)作文的小學(xué)生！啊，母校里的一草一木，一磚一瓦，都能勾起我們對(duì)往事的回憶，那滑梯場(chǎng)上有我們朝氣蓬勃的身影；那操場(chǎng)上可留下我們歪歪扭扭的腳印；那教室里可有我們專心致志地聽(tīng)課的背影。這一切都是那么的美好！母校，當(dāng)我成功的時(shí)候，您似乎在表?yè)P(yáng)我；當(dāng)我失敗的時(shí)候，您又似乎在鼓勵(lì)我前進(jìn)！
啊，母校！我們就要掙脫了您的懷抱，去尋覓另一個(gè)新的天地。可一想到我就要和我朝夕相處的同學(xué)分開(kāi)，我的心卻很難過(guò)。不過(guò)，天下沒(méi)有不散的宴席，我相信，我們以后一定會(huì)再次重逢的！
啊，母校！您可知道我對(duì)您的感情是如此的深厚，望著校園里的花草樹(shù)木；望著高大的教學(xué)樓；望著那寬敞明亮的教室；望著排列整齊的桌椅；望著我們?cè)眠^(guò)筆劃過(guò)的痕跡，我的心是如此的不舍。
啊，母校！再見(jiàn)了！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇24
時(shí)光似水，匆匆流逝。六年過(guò)去了，對(duì)于母校的回憶，有太多太多的美好。不久，我們就要離開(kāi)這個(gè)哺育了我們六年的搖籃。
在這六年了，幫助過(guò)我的人很多，而我第一個(gè)，要感謝的人便是您——朱老師。說(shuō)到您，往事就像一場(chǎng)溫暖美麗的電影，一幕一幕浮現(xiàn)出來(lái)。一次數(shù)學(xué)考試，因?yàn)轭}目太難，大家都考得不是很好，而我只考了個(gè)悲慘的79分——這是讓我無(wú)法接受的現(xiàn)實(shí)。您叫我去辦公室，我想您一定會(huì)大聲責(zé)罵我，可您沒(méi)有。您語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“這次考得不好沒(méi)關(guān)系，你要從這次考試中走出來(lái)，反思自己考得不好的原因，無(wú)論如何，你記住‘不憂未來(lái)，不愁過(guò)去，做好當(dāng)下，便是明天。’只要你努力過(guò)，考多少分都沒(méi)關(guān)系，因?yàn)槟惚M力了。”那時(shí)，我聽(tīng)得似懂非懂，暗自慶幸您沒(méi)罵我。而現(xiàn)在，我明白了您的一片苦心，謝謝您，謝謝您的諄諄教導(dǎo)。
真正的好友，是你在遇到困難時(shí)，幫助你的人。記得二年級(jí)時(shí)，一次美術(shù)課上，老師要我們帶畫(huà)紙，而我卻忘帶了。你見(jiàn)我沒(méi)帶畫(huà)紙，便說(shuō)：“沒(méi)事，我?guī)У募埓�，我倆一人一半�！闭f(shuō)完，你便拿起尺將紙小心翼翼地撕開(kāi)來(lái)，一張四開(kāi)紙剎那間成了兩張八開(kāi)紙，你一張，我一張，我們笑呵呵的，天真爛漫，友誼純凈得像一杯水，澄澈無(wú)染。雖然我們現(xiàn)在不在同一個(gè)班了，但是，我要謝謝你——小思，我們永遠(yuǎn)是一輩子的好同學(xué)。
感謝老師、同學(xué)，感謝所有幫助過(guò)我的人，感謝母校。人生就是一張單程機(jī)票，所以我們要努力地向前走，走得無(wú)怨無(wú)悔，就像老師說(shuō)的“不憂未來(lái)，不愁過(guò)去，做好當(dāng)下，便是明天�！弊龊妹考拢屛业男W(xué)生活不留遺憾�，F(xiàn)在，我們要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答、感謝母校。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇25
懵懂間，六個(gè)寒暑交替，六個(gè)春去冬來(lái)，一晃而過(guò)，我們即將離開(kāi)山師附小，離開(kāi)我們親愛(ài)的母校。我舍不得，這里留著我們太多歡樂(lè)的笑聲，我忘不掉，這里記著我們太多快樂(lè)的回憶，我真誠(chéng)的感謝母校。
記得一年級(jí)時(shí)，我們都面對(duì)著一個(gè)陌生的環(huán)境，，心里感到那么孤獨(dú)，那么寂寞。母校是有靈氣的，她像一位溫柔的母親，讓那美麗的花兒，開(kāi)滿我們的心房，學(xué)校里，歡樂(lè)的笑聲沖淡我們的落寞，我們?cè)谀感５臒o(wú)言教導(dǎo)下，找到了朋友，找到了快樂(lè)，找到了屬于自己的童年。
如今，我們已經(jīng)在這個(gè)大家庭里生活了六年。大家庭的環(huán)境十分美，有花，有樹(shù)，有漂亮的教學(xué)樓，還有寬闊的大操場(chǎng)。連廊后的翠竹林，曾是我們玩耍的樂(lè)園，北樓邊的小花壇，曾是我們徜徉的天地。在這個(gè)大家庭里，我們學(xué)習(xí)了六年，生活了六年，對(duì)這個(gè)大家庭有著深厚的感情。六年來(lái)，我們學(xué)到了許許多多的知識(shí)和做人的道理。大家庭培育了我，把我們從一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的小孩培養(yǎng)成一個(gè)個(gè)身心健康的少年。大家庭里發(fā)生的一切一切，都會(huì)變成我們一生最美好的'回憶，大家庭里的老師、同學(xué)，他們的音容笑貌，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記……日復(fù)一日，年復(fù)一年，對(duì)母校的愛(ài)早已藏在心底，因?yàn)�，她給予了我們能夠飛奔的雙腿，給予我們能夠飛翔的翅膀。以后，無(wú)論我們走到哪里都永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們的母�！拖袷俏覀兊哪赣H一樣，呵護(hù)我們、關(guān)心我們，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她對(duì)我們的呵護(hù)。
我們真誠(chéng)的感謝母校，母校的一切一切，深深的刻在了我們的心里。哪怕我們將來(lái)上了大學(xué)，甚至參加了工作，我們永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記：山師附小——我們的母校！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇26
時(shí)光易逝，流水無(wú)情，那美好的小學(xué)時(shí)光已一去不復(fù)返。似水流年六載，我們從幼小無(wú)知的兒童變成了風(fēng)華正茂的青少年。
在古流小學(xué)的六年，那些印記自然十分新鮮—有人留下了光彩；而有人留下了污斑；有人留下了辛勤的成果，留下了前進(jìn)的腳印，留下了攀登的指痕；而有人留下了幾聲無(wú)聊的笑語(yǔ)，幾聲懶散的呵欠和刺耳的飽呃……
在古流小學(xué)的六年，余昭丹，林格，黎豐全，林一峰，林曉瑜等十余位恩師的教誨使我謹(jǐn)記心頭，使我終身受益，也是令我走上正直之路的不可缺少的元素。
在古流小學(xué)的六年，一次次成功令我對(duì)學(xué)習(xí)增添了不少興趣。我不負(fù)老師，父母對(duì)我的期望，每次成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅。
今時(shí)今日，我離開(kāi)這個(gè)溫馨的大家庭，離開(kāi)教誨的老師，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)們，心中戀戀不舍�，F(xiàn)在所要面對(duì)的是一張張陌生的面孔，一個(gè)陌生的校園。但我知道，昔日那個(gè)溫馨的大家庭已從眼前掠過(guò)。初中生活應(yīng)該肩負(fù)起更重的學(xué)習(xí)責(zé)任。昨天，書(shū)聲瑯瑯、歌聲飛揚(yáng)；昨天，朝氣蓬勃、龍騰虎躍；昨天，辛勤的汗水、勝利的呼喚，今天顯得格外迷人。
今天是為了誕生希望和奇跡而存在的。誰(shuí)也不要辜負(fù)這灑滿陽(yáng)光的日子；今日，我們要有所進(jìn)步，有所作為，有所登攀；今后，我們應(yīng)該努力奮斗，為母校爭(zhēng)光！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇27
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的生活即將離去�；叵肫疬@六年的時(shí)光，有喜有憂，有快樂(lè)也有煩惱，也不失為我心中的一塊凈土吧。
忘不了，敬愛(ài)的老師。老師我感謝您，您像一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)；老師，我感謝您，您像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里；老師，我感謝您，您像路燈，照我們勇往直前；老師，我感謝您，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流；老師，我感謝您，您像火光溫暖人心，細(xì)雨般輕柔的語(yǔ)言，滲透我的心扉，滋潤(rùn)我的心靈。
忘不了，親愛(ài)的同學(xué)。忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段濃厚的友誼。在這六年中，我們度過(guò)了多么美好的歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情地玩�！�
忘不了，可愛(ài)的校園。母校的一草一木、一磚一瓦是那樣熟悉，那樣親切。在樓梯上、操場(chǎng)上、教室里，那里沒(méi)有我們的足跡？母校，是您給了我游戲的天堂；母校，是您給我知識(shí)的海洋；母校，是您給了我自由翱翔的晴空！母校，您是我成長(zhǎng)的搖籃，您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年，您是我的知識(shí)的啟蒙者！
母校，我們帶走的是知識(shí)和您的愛(ài)，留下的是我們對(duì)我們永遠(yuǎn)的懷念！再見(jiàn)了，母校！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇28
感恩母校令我留戀的母校：學(xué)校，人生所必須去的地方，在哪里，能讓我們陶冶情操，能讓我們?cè)谥R(shí)、書(shū)本里遨游，能讓我們開(kāi)拓眼界，它是一個(gè)能讓我們開(kāi)心、流淚的地方……如今，六年了，我即將離開(kāi)它，心中的不舍開(kāi)始涌上心頭：老師、同學(xué)……一點(diǎn)一滴的畫(huà)面讓我心里有說(shuō)不出的“酸！”我要感謝母校！早上我起了床，不禁望了望那條紅領(lǐng)巾，在太陽(yáng)的照耀下，它是多么的紅，是那樣的紅！這讓我想起了那天早上——我系好鞋帶，背起書(shū)包上學(xué)去！到了學(xué)校，我剛要進(jìn)學(xué)校卻被一位大哥哥攔著了“你紅領(lǐng)巾呢？”那位哥哥問(wèn)。
我摸了摸脖子，心中一怔，往四周環(huán)顧。想找找同學(xué)，借一借，可是沒(méi)有一個(gè)，我頓時(shí)心灰意冷，心想：只有被扣分了。忽然，哥哥發(fā)話了：“今天你沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，怎么辦？”沒(méi)等我發(fā)話，哥哥又說(shuō)了：“你可知道你是少先隊(duì)員？少先隊(duì)員可是必須要戴紅領(lǐng)巾的，可你呢？記住你下次一定要戴紅領(lǐng)巾啊！好了你去上課吧。”我立即灰溜溜的跑了。就是這一天，我懂得了怎樣才算少先隊(duì)員，明白了紅領(lǐng)巾的意義！我要感謝母校！
下了課，六年了，男生似乎與女生就是宿敵，一天不打不痛快啊。男生不敢打女生，可偏偏去惹她們，把女生弄生氣了，男生立馬就跑。唉，男生真是履行了——“好男不跟女斗”氣概啊！就是這幾年，我與男同學(xué)的“長(zhǎng)征路程”一直未結(jié)束。下午放了學(xué)，我們幾個(gè)順路的好朋友一起回家。就是這幾年，讓我獲得了真摯的友情……是母校給了我這些珍貴的東西，我要感謝母校！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇29
三年前我來(lái)到這個(gè)全市名列前茅的學(xué)校來(lái)求知，三年之后我就要離開(kāi)它，來(lái)時(shí)的興奮現(xiàn)在卻成了悲傷，太多太多舍不得，太多太多難割的愛(ài)。
汪姐，這輩子永遠(yuǎn)占據(jù)我心里某個(gè)位置的人，我舍不得她，是她給了我希望，是她點(diǎn)燃蠟燭拯救了黑夜里的我，是她那雙炯炯有神的眼睛給我鼓勵(lì)，我好害怕離開(kāi)時(shí)對(duì)眼相看她那雙已淚流滿面的眼睛，汪姐，你知道每次你從我旁邊經(jīng)過(guò)時(shí)，我多想和你打聲招呼，可是我沒(méi)那個(gè)勇氣，汪姐，你知道嗎？我真的好想你，好想那初夏時(shí)的我們王老，您是第一個(gè)讓我用思想學(xué)習(xí)的人，縱使我到現(xiàn)在都不懂思想，不懂怎么去用思想，但我不得不承認(rèn)你是一位很棒的老師，我感到很莘運(yùn)在這么關(guān)鍵的初三遇到您，謝謝您，王老，我想我會(huì)像陳幫奇那樣做個(gè)有思想的人，憑借我獨(dú)特的思想創(chuàng)造未來(lái)大李老師，我不得不承認(rèn)您是我遇到最幽默的老師，以前初來(lái)這兒時(shí)，聽(tīng)到的您的威名，說(shuō)真的讓我恐懼，但現(xiàn)在我明白了您的威名，老師感謝您，把死寂的初三課堂變得異彩紛呈，感謝您教會(huì)我們?nèi)W(xué)習(xí)
徐哥，您的微笑總是那么甜，記得那次，開(kāi)學(xué)不久，您晚自習(xí)來(lái)上課，教室一片混
亂，整個(gè)講臺(tái)都是垃圾，如果換作別的老師，可能會(huì)頭也不回的甩下一句：不上課了。就離開(kāi)了。但是您不是，你掃起所有垃圾，還把垃圾倒了，您的身教讓我明白，您絕對(duì)可以帶領(lǐng)這個(gè)三班去奪下九年冠，徐哥，我們可以的。相信我們
現(xiàn)在將要離開(kāi)你們了，心里真的很不是滋味，或多或少的難過(guò)，老師、真不敢相信，我居然一直生活在幸福中……
感恩母校優(yōu)秀作文 篇30
歲月像小河的流水帶著歡快的笑聲流去。在告別母校的時(shí)候，我想起在這里度過(guò)的許多幸福時(shí)光。親愛(ài)的母校，敬愛(ài)的老師，可愛(ài)的同學(xué)……我衷心感謝您——雛鷹小學(xué)。
在這個(gè)溫馨的母校里首先要感謝的是您——趙衛(wèi)老師。您陪伴了我們六年，幫助了我們六年，鼓勵(lì)了我們六年……您不僅教我們知識(shí)，還教我們做人的道理。記得上周老師講一道數(shù)學(xué)大卷兒，我和老師因?yàn)橐坏李}爭(zhēng)論的面紅耳赤，耽誤了同學(xué)們好長(zhǎng)時(shí)間。本以為老師會(huì)狠狠的批評(píng)我的�？僧�(dāng)我明白的一剎那，老師卻開(kāi)心的對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“這種求真精神，大家要向他學(xué)習(xí)。”頓時(shí)教室一片掌聲。心靈的滋潤(rùn)，智慧的啟迪，是老師教會(huì)了我如何做人，如何學(xué)習(xí)。
在這美麗的校園里，我還要感謝你們——親愛(ài)的同學(xué)。在這六年里，我們一起學(xué)習(xí)文化知識(shí)，暢談心聲，鍛煉身體……留下了無(wú)數(shù)難忘的回憶。記得上學(xué)期在操場(chǎng)上玩時(shí)，我不小心扭傷了腳，樂(lè)于助人的李鑫一把我一點(diǎn)一點(diǎn)扶到樓上，熱心腸的孫童放學(xué)一直把我送到家里。幾天后，我一瘸一拐地來(lái)到學(xué)校，剛一進(jìn)教室有的同學(xué)幫我拎書(shū)包，有的同學(xué)幫我搬凳子，還有的同學(xué)扶著我回到座位上，我激動(dòng)的差點(diǎn)哭了。當(dāng)我想說(shuō)謝謝時(shí)同學(xué)們又都回到了自己的座位上，認(rèn)認(rèn)真真地開(kāi)始上早自習(xí)了。
再一次感謝您——我的雛鷹小學(xué)，是您讓我在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。不論是輝山之旅的精彩表演，還是榮獲芒種杯作文大賽一等獎(jiǎng)的興奮，我都在成長(zhǎng)著，進(jìn)步著，快樂(lè)著，收獲著。是誰(shuí)讓花朵綻開(kāi)笑臉？是誰(shuí)讓小樹(shù)綠茵滿天?是誰(shuí)讓雛鷹飛向藍(lán)天?是您——我偉大的母校，所以讓我再一次感謝您吧！今天我以雛鷹為榮，明天我將成為雛鷹的驕傲。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇31
歲月匆匆，流水匆匆。小學(xué)的五年時(shí)光有如輕煙被微風(fēng)吹散了，有如薄霧被初陽(yáng)蒸融了。回首往事，五年的小學(xué)生活歷歷在目。母校的一草一木，一磚一瓦，是那樣熟悉，那樣親切。忘不了，敬愛(ài)的；忘不了您那諄諄教誨；忘不了您那慈祥的目光；忘不了
這五年中，我刻苦學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新，獲得了不少優(yōu)異的成績(jī)。我連年被評(píng)為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”等。在第八屆希望杯奧數(shù)中，我獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)；在第九屆希望杯奧數(shù)中，獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)，全省一等獎(jiǎng)，并穩(wěn)坐全市第一名的寶座。我的多次獲獎(jiǎng)，并登在報(bào)紙上。后來(lái)，又以優(yōu)異的成績(jī)考入了淄博新元。
當(dāng)然，這些優(yōu)異成績(jī)的背后，都少不了老師的默默付出和學(xué)校的辛勤培育。
我的母校潘南小學(xué)靜靜地坐落市政府附近在潘南西路上。在無(wú)數(shù)個(gè)陪伴我成長(zhǎng)的日子里，我快樂(lè)的學(xué)習(xí)，如同一塊干燥的海綿，盡情的吮吸著知識(shí)的甘霖�！盃�(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)中，讓我們不斷完善自己；“潤(rùn)澤書(shū)香，永駐輝煌”活動(dòng)中，讓我們體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè)。我會(huì)永遠(yuǎn)記住哺育了我五年童年時(shí)光的母校，我會(huì)永遠(yuǎn)記住“今天我們以潘南小學(xué)為驕傲，明天潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院��！蔽蚁雽?duì)母校說(shuō)一句話：“謝謝您！”
我的老師王老師和殷老師。是她們對(duì)我們不厭其煩地進(jìn)行知識(shí)教育，理想教育，德育教育和心理健康教育。教我們學(xué)會(huì)做人，用清泉甘甜般的愛(ài)于無(wú)聲中滋潤(rùn)了我們的心靈，讓我們歡快地蹦著跳著，走向未來(lái)。她們就是這樣“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”地奉獻(xiàn)愛(ài)心，奉獻(xiàn)知識(shí)與力量。謝謝您！老師！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；枯了，有再青的時(shí)候；謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，我的時(shí)光卻一去不復(fù)返。一千一萬(wàn)個(gè)謝謝您，化作離別的淚水，輕輕劃過(guò)了我的臉頰。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇32
打開(kāi)記憶寶庫(kù)，回想以前時(shí)光。我們會(huì)覺(jué)得好笑，也許有過(guò)成功，也許有過(guò)失敗，也許痛苦也許快樂(lè)過(guò)，但最重要的是我們都努力過(guò)。
記得上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)校要舉行一個(gè)朗誦比賽，老師說(shuō)每班只能選一個(gè)，當(dāng)時(shí)的我是一個(gè)內(nèi)向的人，我很想去，但又沒(méi)有勇氣。終于還是我鼓起勇氣告訴了老師。
那以后，我每天有空沒(méi)空就練習(xí)，可總覺(jué)得不夠好，我想放棄，可我又沒(méi)有勇氣去告訴老師。我很難過(guò)。天我走到老師辦公室門前，卻遲遲不敢敲門。突然門開(kāi)了�！鞍�，你咋在這兒，我就要去找你呢，快進(jìn)來(lái)�！薄袄蠋煛蔽衣掏痰卣f(shuō)出了口。“我不想比賽了。”老師放下手中的筆吃驚的問(wèn)：“怎么了？”“我堅(jiān)持不下來(lái)�！薄澳阒绬幔坎皇敲恳粋�(gè)人做每件事都是順心的，那樣，怎么會(huì)有意義呢？只有堅(jiān)持才能取得成功，如果一個(gè)人沒(méi)有恒心，那么他將不將不會(huì)成功，所以，千萬(wàn)不要灰心，更不要放棄！好嗎？”老是用渴望的眼神望著我。“我試試吧！”
后來(lái)我就特別努力，每天反復(fù)練習(xí)，直到我登上臺(tái)的那一刻，我看見(jiàn)我的老師正微笑的望著我，我信心百倍，最后獲得了第二名。
我不知道我該如何感謝我的老師，但我知道，我要感謝我自己，是我的堅(jiān)持讓我取得成功，是我的努力讓我不斷超越自己，所以，我不后悔當(dāng)初我沒(méi)選擇放棄，因他告訴我只有堅(jiān)持和信心才是成功的關(guān)鍵。
那件事后，我感受很深，他讓我知道了很多，也讓我明白了不少道理，最重要的，它讓我成長(zhǎng)了許多。我不知道如果放棄了會(huì)是什么樣。但我不后悔當(dāng)初我沒(méi)選擇放棄！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇33
日歷掛在墻上，一天撕去一頁(yè)。時(shí)間過(guò)的飛快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入五年級(jí)了，還有兩年時(shí)間我就要離開(kāi)我的母校，離開(kāi)我們敬愛(ài)的老師，這令我十分不舍。
從我入學(xué)起，老師就教我們學(xué)做人，學(xué)說(shuō)話，教給我們?cè)S多神秘而我們不曾知道的知識(shí)，從a、o、e到現(xiàn)在長(zhǎng)篇作文，從1、2、3到現(xiàn)在的復(fù)雜應(yīng)用題，全部是老師教給我們的啊，他們是多么的可敬。
也許在某些同學(xué)眼里，老師是那么嚴(yán)厲，可在我眼里，老師就象我的媽媽那樣關(guān)心，疼愛(ài)著我。記得，去年冬天的一個(gè)早上，我因?yàn)樽鲋等瞻嚅L(zhǎng)，沒(méi)有吃早飯就匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校帶領(lǐng)大家讀書(shū)，一節(jié)課后，我才覺(jué)得肚子非常非常餓，高老師似乎看出了我的心思，走到我面前親切的問(wèn)：“你怎么了？”“我早上沒(méi)吃飯�！蔽抑е嵛岬卣f(shuō)�！澳氵@孩子———”，高老師丟下這句話，馬上轉(zhuǎn)身跑下樓去了，不一會(huì)兒，只見(jiàn)高老師氣喘吁吁地跑上來(lái)，手里拿了一個(gè)從放心早餐處買的一個(gè)漢堡，來(lái)到我面前說(shuō)：“快吃吧，餓壞了吧？”我接過(guò)漢堡，感動(dòng)地說(shuō)不出話來(lái)……高老師對(duì)我就是這么好。也許你認(rèn)為這有什么了不起、不就是買個(gè)漢堡嗎？那就錯(cuò)了。因?yàn)楦呃蠋煵粌H僅對(duì)我好，對(duì)其他同學(xué)也那么好，如果有同學(xué)生病了，老師總是及時(shí)陪他去醫(yī)院；如果哪位同學(xué)住院了，老師總會(huì)去醫(yī)院看望他，幫他補(bǔ)習(xí)功課；如果哪位同學(xué)成績(jī)沒(méi)考好，老師總會(huì)象朋友那樣安慰他、鼓勵(lì)他……高老師值得我們贊揚(yáng)的還有許多許多……
因?yàn)槟感�，我們才有這么好的老師；因?yàn)橛懈呃蠋�，我們才�?huì)學(xué)到許多知識(shí)；我們才會(huì)快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)！感恩母校、感謝老師！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇34
老師教給我們知識(shí)，帶給我們溫暖，為我們引領(lǐng)方向。
若三尺講臺(tái)是片草地，那么老師就是一株蒲公英，讓知識(shí)的種子飄飛；若黑板是片天空，那么老師就是空中的太陽(yáng)，播撒溫暖的陽(yáng)光；若粉筆是一把鑰匙，那么老師就是用鑰匙打開(kāi)知識(shí)大門的使者，引領(lǐng)我們走向知識(shí)世界。
九月十日——教師節(jié)。每年的教師節(jié)，學(xué)生們都以各種方式向老師表示感謝，老師們都十分開(kāi)心，燦爛的笑容始終掛在臉上。老師們還跟學(xué)生們一起度過(guò)這個(gè)充滿感恩的節(jié)日，師生其樂(lè)融融。學(xué)生的一生總會(huì)遇上不同的老師，老師們性情各異，但他們中的絕大多數(shù)總會(huì)用他們淵博的知識(shí)來(lái)培育學(xué)生，讓學(xué)生從中受到啟示。他們是園丁是蠟燭，我們?cè)跄懿桓屑に麄儯煤贸煽?jī)、大進(jìn)步作為報(bào)答呢？
從小到大，我遇到了不少老師，他們各具特色。當(dāng)我乳臭未干、調(diào)皮搗蛋時(shí)，羅老師會(huì)時(shí)常規(guī)范我的行為，用眼神批評(píng)我的頑皮；當(dāng)我走向成熟時(shí)，陳老師會(huì)鼓勵(lì)我，讓我走向勇敢；當(dāng)我開(kāi)始努力學(xué)習(xí)時(shí)，黎老師會(huì)在學(xué)習(xí)上幫助我，讓我的成績(jī)有所提高是他們共同塑造了現(xiàn)在的我，讓我漸漸學(xué)到了一些為人處世的方法，學(xué)到了不同的知識(shí)，學(xué)到了我應(yīng)該好好感謝他們。更令我感動(dòng)的是他們?cè)谖胰粘Ｉ钪薪o予我的溫暖：他們會(huì)在我運(yùn)動(dòng)之后遞給我一張紙，下雨時(shí)借我雨具，詢問(wèn)我的身體狀況他們有時(shí)就像我的朋友，給予我溫暖與動(dòng)力。
師恩如小溪，涓細(xì)流長(zhǎng)，一直源源不斷地澆灌在我們的心田。老師又如我們的父母，不辭辛勞地、用心良苦地教導(dǎo)我們，他們是無(wú)私又偉大的。我們要感恩老師，努力學(xué)習(xí)報(bào)答老師。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇35
六年來(lái)，我們從天真浪漫的幼兒成長(zhǎng)為身心健康的少年，這既是我們自己努力的結(jié)果，也是學(xué)校，老師心血的結(jié)晶。
請(qǐng)告訴我，是誰(shuí)在你成績(jī)下降時(shí)，默默擔(dān)心的?是老師，是誰(shuí)在你耳邊響起諄諄教導(dǎo)的?是老師，又是誰(shuí)幫你在與同學(xué)發(fā)生糾結(jié)時(shí),幫你化解的?是老師，又是誰(shuí)在你榮獲獎(jiǎng)?wù)率嬲归_(kāi)皺紋，默默高興的?是老師。老師與我們心靈息息相通，讓我們感謝老師，感恩母校。
我們的班主任是呂老師,像母親般關(guān)懷我們，嘴角上總是掛著一絲微笑，而他的一席話語(yǔ)讓我受益無(wú)窮。
記得，那是一個(gè)寒冷的天氣，馬上要輪到我進(jìn)行4×100米接力賽，那時(shí)已經(jīng)參加了多場(chǎng)比賽的我筋疲力盡地坐在草坪上一動(dòng)不動(dòng)，對(duì)老師講：“老師我不想?yún)⒓��！蹦悴拢詈罄罾蠋熁亟^了我嗎？不，她沒(méi)有，你那時(shí)真在我前面，像一位知心朋友是的意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你怎么不參加呀！別氣餒，你想一想，你看一看，有那么多的同學(xué)老師支持你，你一定能行的，重在參與，不論輸贏，挑戰(zhàn)自我迎接新的自我�！崩蠋熥屛覚�(quán)衡一下，我已經(jīng)被呂老師和藹可親的話語(yǔ)深深地感動(dòng)了，不錯(cuò)，我后來(lái)的確參加了，在島上一想起老師的話語(yǔ)，奮斗奮斗，努力努力，將接力棒傳給隊(duì)友，跑完了終點(diǎn)。最終取得優(yōu)異的團(tuán)體獎(jiǎng)，我莫大的光榮，多虧了呂老師循循善誘，讓我在小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上沒(méi)有成為遺憾，在以后的生活與學(xué)習(xí)中，遇到困難，挫折時(shí)，呂老師那和藹可親的面容與話語(yǔ)，讓我重新站起來(lái)，有著希望，燃起了心中的火焰，激勵(lì)著我前進(jìn)，讓我永不認(rèn)輸。
感恩與我朝夕相處的呂老師，感恩母校哺育我們。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人，插柳之恩，終身難忘。向老師以及母校敬業(yè)崇高的隊(duì)禮。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇36
昨天，我們還在課堂里聆聽(tīng);昨天，我們還在操場(chǎng)上奔跑;昨天，我們還在考試中拼搏;昨天，……在即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的今天，有許多昨天值得我們回憶。當(dāng)我們又重新翻看過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，昨天的一切都是那么美麗，那么絢爛。
留在花壇的馨香中，存在靜湖的漣漪里……母校的每一個(gè)角落，我相信，我們撥響的，永遠(yuǎn)是思念的琴弦——惆悵，不舍，卻還有一點(diǎn)對(duì)未來(lái)的憧憬和希望。六年前，帶著各自的迷茫，各自的向往，我們相遇在這拼搏的起點(diǎn)。我們畫(huà)下了一個(gè)大大的冒號(hào)，因?yàn)槲覀円米约旱膶?shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)接下來(lái)的輝煌。六年中，我們留下了一個(gè)省略號(hào)，它是我們走過(guò)來(lái)的一串腳印，它是我們同步的心跳。我們搏擊風(fēng)雨。等待彩虹，我們奮力奔跑，追尋成功。當(dāng)時(shí)間又寫(xiě)下了一個(gè)圓滿的句號(hào)，驀然回首，六年就這樣飛逝而過(guò)，但我們卻走出童話的天真，邁人知識(shí)的海洋。我們?cè)谝黄邓{(lán)中遨游，若沒(méi)有指航燈，我們?cè)鯐?huì)追上海燕的腳步，趕超夕陽(yáng)的足跡啊，老師!
老師，您是大山里涌出的一眼溫泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴凝成我理想的珠串，叮叮咚咚奏響我進(jìn)取的心音。您是長(zhǎng)空中閃爍的一顆亮星，絲絲縷縷灑在我渴望的目光里，涓涓舊泊融人我求知的心扉。多少思緒，多少往事，悠悠難追憶。請(qǐng)讓我將您給予我的昨天，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖。請(qǐng)讓我把賜予我的知識(shí)，融合成祝福的小詩(shī)，送給您……曾經(jīng)給我陽(yáng)光、雨露、春風(fēng)的老師。
母校，每當(dāng)夜深人靜之際，這思念的海濤，這記憶的浪花，總在敲擊著我的心……就讓這美麗的孤獨(dú)和甜蜜的惆悵留在我們的心中，到分別之后，我們也只能借此回憶、思索、期盼、等待一段藍(lán)色的記憶，一份綠色的思念……
感恩母校優(yōu)秀作文 篇37
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去，望著窗外的小樹(shù)，看著它慢慢長(zhǎng)大;望著小道的車輛，望著它極速的離開(kāi);望著天上的小鳥(niǎo)，看著它，聽(tīng)著它的歌聲一天比一天悅耳。動(dòng)聽(tīng);望著敬愛(ài)的老師，看著她一天比一天勞累;望著敬愛(ài)的母校，看著她照顧我們，我們也隨著時(shí)光，重幼稚的小孩長(zhǎng)大成聰明懂事的小學(xué)生。
走進(jìn)校園，往日并不惹人眼的小東西，突然間顯得格外惹人喜愛(ài)，因?yàn)槲揖鸵と绯踔�，還有那短短的一個(gè)月里，我能干的，就是去校園的每一個(gè)角落，留下我的腳印;留下我的思念;留下我美好的回憶。往日跟我鬧矛盾的同學(xué)，我都會(huì)盡量跟他講和，因?yàn)槲揖鸵x開(kāi)這個(gè)美麗的校園了，我怕在也見(jiàn)不到我心愛(ài)的同學(xué)們了;往日并不聽(tīng)話的我，我都盡量做到最好，不給老師留下壞影響。
有一次，輪到我們組掃地了，同學(xué)們都快手快腳地那里掃掃，這里掃掃，時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可是掃完之后己是6點(diǎn)了，老師說(shuō)過(guò)：“掃完地后，卡可以回家了。”我走出門外，吸了一口新鮮空氣，感覺(jué)整個(gè)人都輕松了，我走到老師辦公室，還有人在里面，燈火透亮，我偷偷的從窗外看進(jìn)去，看見(jiàn)老師在里面工作，時(shí)不時(shí)擾擾腦袋，時(shí)不時(shí)放松放松，哎!老師可真用心工作啊!一連幾天晚上都在辦公室工作，有一次我看見(jiàn)她的眼顯出了黑眼圈，可是他還是堅(jiān)持給我們上課!
老師是學(xué)校的心臟，如果沒(méi)有老師，學(xué)生就會(huì)失去知識(shí)，就像小鳥(niǎo)失去了翅膀一樣。
我們?cè)谀感＠韺W(xué)習(xí)做人。增長(zhǎng)知識(shí)。鍛煉身體……母校的一草一木，一沙一石都能勾起我們對(duì)母校的深深回憶。
母校我感謝你，你是我的再生父母。
感恩母校優(yōu)秀作文 篇38
學(xué)校是我生活、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我夢(mèng)想啟航的地方。
時(shí)光荏苒，日月如梭，六年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，我馬上也要畢業(yè)了，回想起六年中豐富多彩的校園生活，心中自然有些不舍。
在這六年中，老師們像辛勤的園丁一樣，細(xì)心地培育著我們，溫暖地呵護(hù)著我們，教會(huì)了我們做人的道理，為我們指引正確的方向。特別是我們的校園生活漸漸地豐富起來(lái)，首先是從五年級(jí)開(kāi)始，學(xué)校推行“葫蘆絲進(jìn)課堂”，每周都有一節(jié)葫蘆絲課，而我也一直很努力地學(xué)，并且堅(jiān)持在家里練習(xí)，所以我才能吹得這么好，還被選上了“十人小組”，接著我就更加努力地練習(xí)，現(xiàn)在葫蘆絲演奏已經(jīng)成為我的一項(xiàng)業(yè)余愛(ài)好。功夫不負(fù)有心人，最終我參加了學(xué)校的一次重要演出�，F(xiàn)在我已經(jīng)能不看曲譜演奏好幾首曲子了。
為了我們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)“兒童節(jié)”演出，許多同學(xué)們刻苦排練，他們?cè)谂_(tái)上的精彩表演贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲和歡呼聲。“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�！闭f(shuō)的就是這吧。最后要說(shuō)的就是春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然我們的運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上努力地拼搏，啦啦隊(duì)也在使勁的為我們加油，但最終我們只獲得了三等獎(jiǎng)。不過(guò)我們班的紀(jì)律非常好，可謂全年級(jí)第一。同學(xué)們都努力的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，讓我們的紀(jì)律異常優(yōu)秀。更令人興奮的是，在接下來(lái)單獨(dú)舉行的籃球項(xiàng)目上我們?nèi)〉昧说谝幻?/p>
校園生活當(dāng)然不止這些，還有“武術(shù)操”、“畢業(yè)典禮”……豐富多彩的校園生活使我們?nèi)姘l(fā)展，提升了我們各方面的能力，讓我們受益良多，讓更多同學(xué)有了施展才華的天地。感恩我的母校！
感恩母校優(yōu)秀作文 篇39
母校，是我們成長(zhǎng)的搖籃，而我們就像是搖籃里的孩子，在搖籃里健康、快樂(lè)的成長(zhǎng);母校，是我們幸福的港灣，而我們就像是小船，從無(wú)知的碼頭駛向知識(shí)的港灣。母校，千言萬(wàn)語(yǔ)也述不完我們對(duì)您的感情。路旁的小樹(shù)，你可記得小時(shí)候那個(gè)無(wú)知的我?身邊的小草，你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí)，我要對(duì)陪伴了我六年的母校道一句：“謝謝您，母校!”
回憶起已往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!在這六年的幸福時(shí)光里，我要感謝老師，因?yàn)槔蠋熃探o了我做人的道理、無(wú)窮的知識(shí)!
剛剛步入校園的我，對(duì)一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室，望著一張張陌生的臉龐，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，許許多多的小朋友都看著我，我都有點(diǎn)兒害羞。
讀二年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)有了自己的好朋友、學(xué)習(xí)上的小伙伴了。下課后，我便和好朋友竊竊私語(yǔ)，說(shuō)出自己心里的悄悄話。
上三年級(jí)了，我即將與啟蒙老師和好朋友分別，所以心里有些依依不舍，但是，天下無(wú)不散的宴席，我相信，在某一天，我們會(huì)再遇見(jiàn)的。
四年級(jí)，我又加入了一個(gè)班，一個(gè)新的集體。剛開(kāi)始，我只能和自己認(rèn)識(shí)的同學(xué)說(shuō)說(shuō)話、聊聊天。不久，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)好朋友，她和我很和得來(lái)，就這樣，我在這個(gè)班級(jí)里認(rèn)識(shí)了第一個(gè)好朋友。
五年級(jí)了，我已經(jīng)不再是那個(gè)無(wú)知的、天真的小孩子了，我長(zhǎng)大了，我已經(jīng)是一個(gè)懂事、成熟的少年了。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)讀六年級(jí)了，我又長(zhǎng)大了不少，而學(xué)習(xí)任務(wù)也一天天地加重了。
我要感謝母校，因?yàn)槟感Ｗ屛医】�、快�?lè)地成長(zhǎng)!
我愛(ài)母校!
感恩母校優(yōu)秀作文 篇40
母校啊，你的好說(shuō)不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水，更是那份心靈的歸屬感。
我慢走進(jìn)學(xué)校，花園里的花朵競(jìng)相開(kāi)放。記得，每一次朗讀比賽，小選手的我們就會(huì)到這里練習(xí)，有時(shí)還能聽(tīng)到老師們的指導(dǎo)。
來(lái)到操場(chǎng)上，這里傾注了我們無(wú)數(shù)的血汗。每一次的跑步、跳高、跳遠(yuǎn)等就像在為比賽做準(zhǔn)備、打好基礎(chǔ)。
不知不覺(jué)我來(lái)到了教學(xué)樓下，“好漂亮阿！我眼前仿佛出現(xiàn)了那一幕：烈日炎炎下，幾個(gè)身影在工地上忙碌著。那不正是校領(lǐng)導(dǎo)嗎？他們?cè)诟墒裁茨�？原�?lái)，他們?yōu)榱宋覀兡苡幸粋�(gè)舒適的環(huán)境學(xué)習(xí)，正在監(jiān)督他們，怕工人們弄不好，沒(méi)能按設(shè)計(jì)意圖操作。這時(shí)，一個(gè)工人走了過(guò)來(lái)，像在給他們看工程示意圖。領(lǐng)導(dǎo)們看來(lái)看去，眉頭緊鎖，像不滿意，親自指導(dǎo)起那位工人。一次次改圖紙，一次次實(shí)踐操作，終于，一所嶄新的校園帶著校領(lǐng)導(dǎo)的期望來(lái)到了我們的面前。
昔日，我們?cè)谶@里讀書(shū)、做操，從這里走上成長(zhǎng)的大道；我們?cè)谶@里追逐打鬧快樂(lè)地生活著。敬愛(ài)的老師，你們和我們朝夕相處6年，有多少往事令人難以忘懷：看到同學(xué)生病了，你們比自己生病還著急；看到我們學(xué)習(xí)上有困難，你們就安排著坐到好同學(xué)旁邊進(jìn)行幫助；看到我們一點(diǎn)的進(jìn)步，你們常常會(huì)高興得從心里笑起來(lái)……這一切的一切，我們都不會(huì)忘記。
如今，我們長(zhǎng)高了、懂事了不再是愛(ài)調(diào)皮、不懂事的小淘氣了�？赡銈兊念~上的皺紋和頭上的白發(fā)卻在增多。為了我們的茁壯成長(zhǎng)，你們不惜犧牲青春，你們真是辛勤的園丁，把全部的心血灌注在我們身上……
感恩母校優(yōu)秀作文 篇41
淡淡的月光緩緩靜默在窗前，屋內(nèi)的一切被照的變成半白色透明體。時(shí)鐘的滴答聲捎去了我心頭的困頓。冷颼颼的風(fēng)透過(guò)窗子間的縫隙吹了進(jìn)來(lái)，桌上的幾張白紙被它擺弄的失去了平衡。流月如水，慢慢地游動(dòng)在天地之間，那體露半襟的嬌嫩，那容捻半分的卻弱都那么讓人心醉。這夜，如此凄涼，不禁讓人傷感，令人失落幾分了。一幕幕思緒飛揚(yáng)起而落，我在記憶的天空中翱翔，穿過(guò)那薄薄的云層，思緒被風(fēng)雨刮亂了方向，在迷亂中尋找到了一份喜悅，才發(fā)現(xiàn)，過(guò)去的那個(gè)春寒是我今生最美的等待。
冬去春來(lái)，萬(wàn)物復(fù)蘇，鳥(niǎo)語(yǔ)是否依然清晰？皚皚白雪，白雪皚皚，之后，我并沒(méi)有忘記你的料峭，春寒依舊繼承了你的事業(yè)。我走出門外，凜冽的寒風(fēng)刺進(jìn)了我的骨子，思緒被一個(gè)小小的噴嚏打散，我趕忙裹緊了衣服，不禁仄仄自嘆。
路旁的燈光發(fā)出微弱的聲音，我不敢用力呼吸，我怕驚醒你夢(mèng)的沉睡。瑟瑟的樹(shù)葉打著旋兒從地上卷起，好似不情愿吧，但我明白你蕭瑟的含義。被大風(fēng)肆虐著撕碎了身軀，在夜寒中抵抗孤獨(dú)與寂寞，在眸子里努力拼搏與奮斗，在大海里經(jīng)受風(fēng)雨雷電的交加，你沒(méi)有淚水亦沒(méi)有悲痛，獨(dú)自守候著那份只屬于自己的情感。我站在摩天大樓的云層里，霓虹和淚水依然迷蒙了我的雙眼。不是心悸的傾吐，也不是悲哀的開(kāi)始。轉(zhuǎn)眼間，驀然回首，似煙亦似霧。曾經(jīng)有過(guò)的淚水你化作了烏有，曾經(jīng)失去的茫然你鐫刻了回憶的影帶。悄然間，你綻開(kāi)了那一朵最美麗的夜合花。
仰天繁星，低頭思情。挪移著蹣跚的步子，來(lái)到了熟悉的泥土路上。樹(shù)葉被風(fēng)吹起又落下，我又何嘗不是？風(fēng)，無(wú)怨無(wú)悔，只因那一時(shí)受過(guò)的傷痛。雨，奮不顧身，只有那一片落葉的孤獨(dú)。
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