常懷感恩之心作文（通用40篇）
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的常懷感恩之心作文，歡迎大家分享。
常懷感恩之心作文 篇1
感恩是一種力量，是一種境界，常懷一顆感恩之心，是人生路上成功的基石。這是我讀完《就這樣長(zhǎng)大》中的《募捐》一文后的深刻感受。因?yàn)閷W(xué)會(huì)感恩，你就懂得了愛(ài)；學(xué)會(huì)感恩，你就學(xué)會(huì)了思考；學(xué)會(huì)感恩，你就理解了世界和生命。
文中小主人公張亞亞生世可憐，從小就和外婆相依為命。祖孫倆一邊靠微薄的補(bǔ)貼，一邊靠揀垃圾來(lái)維持生計(jì)�？蓮垇唩唽W(xué)習(xí)勤奮，成績(jī)也是名列前茅。令人震驚的是好心人捐給她們的500元錢(qián)，張亞亞舍不得用，但在學(xué)校一次募捐活動(dòng)中，她竟慷慨地把500元錢(qián)捐給了災(zāi)區(qū)。這種忘我助人的精神怎能不令人感動(dòng)呢？
想想小主人公張亞亞，我不由得聯(lián)想到社會(huì)上那些樂(lè)于奉獻(xiàn)，關(guān)心下一代，關(guān)愛(ài)殘疾病人，資助貧困學(xué)生的優(yōu)秀人物，真是數(shù)不勝數(shù)，這些人值得我們歌頌、學(xué)習(xí)。我們張渚鎮(zhèn)就有這樣一位楷模，他叫賈林康，這位花甲老人是張渚鎮(zhèn)紅十字會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，而他卻自稱(chēng)“乞丐”。
十八年來(lái)，面對(duì)急需幫助的弱勢(shì)群體，傾囊相助，用自己的愛(ài)心譜寫(xiě)了一曲曲奉獻(xiàn)者之歌。他常說(shuō)：“我不富裕，完全靠自己的錢(qián)來(lái)資助別人不現(xiàn)實(shí)，但只要是幫助別人需要，我可以做‘大叫花子’，把要來(lái)的錢(qián)再去幫‘小叫花子’，還要讓‘小叫花子’再去幫助其他的‘小叫花子’”。多么樸實(shí)而又感人的話(huà)語(yǔ)，多么崇高的思想境界。相反有些人，他們有錢(qián)只知道自己享用，去吃高檔西餐，穿名牌衣服，住豪華別墅，買(mǎi)昂貴汽車(chē)……他們哪些知道，有多少孤兒失學(xué)，有多少災(zāi)區(qū)的人們需要救助……他們的思想行為與賈林康比起來(lái)，真是天壤之別啊!可能有人要說(shuō)張亞亞傻，那么到底是什么力量驅(qū)使她這樣做呢？是“感恩”兩字。因?yàn)樗茫赫陉P(guān)心她，人們?cè)陉P(guān)心她。她知恩，所以她要以這樣的行動(dòng)來(lái)“報(bào)恩”。
如果我們社會(huì)上的所有人都像張亞亞那樣，常懷一顆感恩之心，這樣我們的生活將會(huì)更加美好，我們的社會(huì)將會(huì)更加和諧，我們的祖國(guó)將會(huì)更加富強(qiáng)！
常懷感恩之心作文 篇2
“我和我的祖國(guó)，一刻也不能分割”。每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候，心里總是充滿(mǎn)著自豪感和說(shuō)不出的激動(dòng)。
熱愛(ài)自己的國(guó)家，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)既是一種責(zé)任，更是每個(gè)人心底里不變的信仰。因?yàn)樽鎳?guó)就像是母親一樣，給予我們無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)、悉心的照料和走向未來(lái)的希望。
記得疫情開(kāi)始肆虐的時(shí)候，學(xué)校停課、工廠停工，甚至有的城市迫不得已選擇了封城。我們每天看到的是新聞里報(bào)道的不斷增長(zhǎng)的感染人數(shù)，是人們面對(duì)未知疫情的恐慌。但是我們知道，祖國(guó)永遠(yuǎn)是我們最重要的依靠。鐘南山院士84歲高齡依然選擇到疫情最嚴(yán)重的地方去；解放軍救援隊(duì)第一時(shí)間趕赴抗疫戰(zhàn)場(chǎng)；各省市的救援隊(duì)伍、救援物資源源不斷地發(fā)往疫區(qū)。這一幕幕的畫(huà)面至今還深深烙印在我的腦海中，回想起來(lái)仍然感覺(jué)到滿(mǎn)滿(mǎn)的驕傲和幸福。在人民最困難的時(shí)候，總會(huì)有人選擇“逆行”，總會(huì)有人選擇背負(fù)著責(zé)任和擔(dān)當(dāng)負(fù)重前行，這就是我們的祖國(guó)！
常聽(tīng)爸爸媽媽跟我說(shuō)，他們以前小的時(shí)候，條件跟現(xiàn)在相差很遠(yuǎn)，除了上學(xué)還要跟大人們?nèi)サ乩飫谧�、干活。家里也沒(méi)有像樣的家具、電器，更沒(méi)有現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等先進(jìn)技術(shù)和工具。也就是幾十年的時(shí)間，中國(guó)這片土地，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化�；氐酱謇�，村與村之間修起了公路，姥姥姥爺也不用每天辛苦地去地里干活，因?yàn)楝F(xiàn)在的農(nóng)業(yè)早已實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化。很多以前靠種地生活的鄰里也去村里新開(kāi)的工廠上了班。我們真的把家門(mén)口的綠水青山變成了金山銀山。借用姥爺?shù)囊痪湓?huà)——現(xiàn)在家里有了錢(qián)，全都是因?yàn)閲?guó)家的政策好。
所以，作為小學(xué)生的我們，現(xiàn)在最需要做的，就是常懷感恩之心，把國(guó)家對(duì)我們的好，牢牢地記在心里，懂得現(xiàn)在的幸福生活來(lái)之不易，努力學(xué)習(xí)，不斷增加自己的知識(shí)，盡自己最大的努力讓自己成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！
常懷感恩之心作文 篇3
感謝父母，他們給予我們生命，撫養(yǎng)成人；感謝老師，他們教給我們知識(shí)，學(xué)會(huì)了做人的道理；感謝朋友，他們讓我們感受到世界的溫暖；感謝對(duì)手，他們令我們不斷進(jìn)取、努力。感謝太陽(yáng)，它讓我們獲得溫暖；感謝江河，它讓我們擁有清水；感謝大地，它讓我們有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。
感恩是樂(lè)觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么？感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么？對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么？所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。
有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。當(dāng)我們偶然來(lái)到這個(gè)世界上，什么都還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩的心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅�?/p>
常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。
學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)用感恩的心生活。
常懷感恩之心作文 篇4
“感恩的心，感謝有你……”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌，就會(huì)有一種感恩之情涌上心頭，就會(huì)想起發(fā)生在我身上的一件事。
去年10月，我在一次舞蹈表演中不慎右腳腳趾骨折，因此醫(yī)生叮囑我要制動(dòng)三個(gè)月。這可給我造成了很大的麻煩，不能自己走著去上學(xué)，不能自己上衛(wèi)生間，不能和同學(xué)們一起做游戲……想到這些，我的心情非常沮喪，非常焦急！正在家中擔(dān)心的時(shí)候，門(mén)鈴響了，我的老師來(lái)了！她知道了我的事情后就急忙趕了過(guò)來(lái)，并讓我放心，她已做好了安排，保證不會(huì)耽誤我學(xué)習(xí)。
星期一的早晨，我正在收拾書(shū)包的時(shí)候，有兩個(gè)同學(xué)來(lái)到了我家，原來(lái)她們是來(lái)護(hù)送我上學(xué)的，一個(gè)替我背書(shū)包，一個(gè)幫著推輪椅……風(fēng)里來(lái)，雨里去，她們一直陪伴我上學(xué)，直到我痊愈。
到了學(xué)校，我瞄了一眼我的座位，哇！三個(gè)桌子并在了一起，真算得上“豪華”了，因?yàn)槔蠋煋?dān)心其他同學(xué)會(huì)碰到我的傷處，特意用兩張磕桌子為我做保護(hù)屏，還在我后面安排了兩個(gè)同學(xué)時(shí)刻幫我。下課了，我急著要去上廁所，兩個(gè)同學(xué)一聽(tīng)，一個(gè)連忙去叫老師，另一個(gè)連忙來(lái)扶我，老師聞聲而來(lái)，趕忙抱我跑向廁所。之后老師又把我抱回來(lái)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)了老師重重的呼吸聲，看見(jiàn)了老師額頭細(xì)密的汗珠，我的眼睛濕潤(rùn)了！就這樣，在老師、同學(xué)們的精心呵護(hù)下，我很快痊愈了。
每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候，我就想起了同學(xué)在雨中為我撐傘面淋濕的背影，想起了老師背我下樓時(shí)額頭滾落的汗珠，也會(huì)不由自主地在心中唱起了這首“感恩的心，感謝有你，……”我想，我們每個(gè)人都應(yīng)該常懷感恩之心，感謝哪些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，感謝哪些時(shí)刻關(guān)心我們的人，感謝哪些為我們的美好生活默默奉獻(xiàn)的人，只有這樣，我們的心靈才能更加的寬廣，我們的世界才能更加的美好！
常懷感恩之心作文 篇5
當(dāng)你疲憊的雙腿橫跨在成功與失敗的門(mén)檻；當(dāng)你淡淡的足跡踏過(guò)無(wú)人問(wèn)津的驛站；當(dāng)你的付出被化作午夜的風(fēng)景；當(dāng)你滴血的心開(kāi)始陷入迷惘的深淵,你的眼睛在企盼什么？你的心泉又在怎樣地涌動(dòng)？你又是怎樣地尋找瑰麗的風(fēng)景，聆聽(tīng)曠野的足音？此時(shí)，你多么希望有人扶一把，鼓勵(lì)一下。
老師，您還記得嗎？膽小而內(nèi)向的我，是在您一次又一次期待的、鼓勵(lì)的眼神中鼓足勇氣，在眾目睽睽下站起來(lái)磕磕巴巴地回答問(wèn)題，然后才逐漸變得流暢。老師，您還記得嗎？也同樣是在您“好，說(shuō)下去”，“不錯(cuò)，有見(jiàn)得，“你又進(jìn)步了！再加一把勁……”的一遍遍的鼓勵(lì)聲中，自卑的我才漸漸地變得自信起來(lái)，樂(lè)觀起來(lái)。老師，您還記得嗎？每當(dāng)我安于現(xiàn)狀、滿(mǎn)足于已取得的成績(jī)而沾沾自喜時(shí)，又是您在隨記本上及時(shí)提醒我：同學(xué)，前方有更美麗的風(fēng)景等著你，你怎么能貪戀于路邊的小風(fēng)景而止步不前呢？老師，您還記得嗎？當(dāng)我覺(jué)得自己已拉滿(mǎn)弓，再也沒(méi)有潛力可挖時(shí)，又是您及時(shí)寫(xiě)下期待的祝福：同學(xué)，人的潛力是無(wú)限的，你怎么能這樣小看自己呢？你不想去飽攬勝境嗎？祝你百尺竿頭，再進(jìn)一步！老師，可以說(shuō)，我是在您一次次的鼓勵(lì)、提醒，一次次的期待、鞭策中脫胎換骨的。老師，多少個(gè)像我一樣缺乏自信、缺乏自控力的學(xué)生，也是在您一路的精心呵護(hù)、一路的悉心關(guān)照、一路的鼓勵(lì)、一路的提醒，在您滿(mǎn)含期待的眼神中一步步前行，一個(gè)個(gè)步入優(yōu)生行列的�？梢哉f(shuō)：“老師，正是有了您的賞識(shí)，有了您的鼓勵(lì)，有了您的期待，“差生”中才有瓦特，“朽木”中才長(zhǎng)出了愛(ài)迪生。”
老師，無(wú)論我走到哪里，我都走不出您的視野。感謝您的一路呵護(hù)，一路鼓勵(lì)。
常懷感恩之心作文 篇6
擁有一顆感恩的心，是每個(gè)人都需要的。如果一個(gè)人沒(méi)有一顆感恩的心，那么，那個(gè)人生活在這個(gè)世界上，便失去了任何意義！
感謝那些教訓(xùn)過(guò)你的人，因?yàn)樗麄儙椭愀恼嗽S多錯(cuò)誤；感謝那些教育過(guò)你的人，因?yàn)樗麄冎敢阕呦蛄苏_的人生道路；感謝那些絆倒過(guò)你的人，因?yàn)槭撬麄儓?jiān)定了你心中的意志和信念；感謝那些傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗麄兘虒?dǎo)了你傷害別人是不正確的；感謝那些幫助過(guò)你的人，因?yàn)槭撬麄兏嬖V你要擁有一顆樂(lè)于助人的心腸的；感謝那些哺育過(guò)你的人，因?yàn)槭撬麄兦寥f(wàn)苦地將你養(yǎng)大的
在這個(gè)人世間，有太多太多的人是永遠(yuǎn)都值得你們?nèi)ジ兄x、去敬佩的！無(wú)論是世界上的任何一種人，他們之中也都有值得你們?nèi)ジ兄x的地方
如果將你比作一叢無(wú)比嬌嫩的青草，那么，他們便是那滋潤(rùn)你的純凈的雨水；如果將你比作一只受了傷的小鳥(niǎo)，那么，他們便是那些為你包扎傷口的善人；如果將你比作一條生命垂危的小魚(yú)，那么，他們便是那及時(shí)趕來(lái)救你的可口的水源
落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)；因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
感恩是對(duì)生命恩賜的領(lǐng)略，感恩是對(duì)生存的釋然；感恩是對(duì)現(xiàn)在擁有的在意；感恩是對(duì)有限生命的珍惜；感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛；感恩是對(duì)陌路關(guān)愛(ài)的震顫
學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷；學(xué)會(huì)感恩，是一種情操！
常懷感恩之心作文 篇7
小蝸牛對(duì)自己從小就要背又重又硬的殼很不滿(mǎn)，就去問(wèn)媽媽:我們?yōu)槭裁磸纳聛?lái)就要背這個(gè)殼呢?媽媽告訴他:我們沒(méi)有骨頭，殼兒可以支撐并保護(hù)身體。他還是不解，又問(wèn):那毛蟲(chóng)姐姐和蚯蚓弟弟不用背殼呢?媽媽說(shuō):因?yàn)樘炜蘸痛蟮貢?huì)保護(hù)他們呀。小蝸牛便哭了起來(lái):我們好可憐，天空不保護(hù)，大地也不保護(hù)。媽媽安慰他說(shuō):所以我們有殼兒呀!我們不靠天，也不靠地，我們靠自己!
這是一個(gè)簡(jiǎn)短但富有哲理的小故事:不僅告訴我們要自強(qiáng)，而且告訴我們要常懷一顆感恩的心。人生中總是充滿(mǎn)了不如意之事，時(shí)時(shí)糾纏著我們而使我們不得脫身�？墒牵咸焓枪降�，一扇門(mén)被關(guān)上的同時(shí)，總會(huì)留下一扇開(kāi)著的窗。小蝸牛應(yīng)該感謝上蒼，讓他擁有這么好的殼兒。
生活中，我們經(jīng)常遇到一些煩惱的事，倘若我們將其視為不斷激勵(lì)我們前行的動(dòng)力，不斷磨礪我們品格的利器，以一顆感恩之心視之，我們必會(huì)從中感受到一番別樣滋味兒。
中華民族是一個(gè)懂得感恩的民族，五千年的文化積淀造就了慈母手中線，游子身上衣式的對(duì)母愛(ài)的感激，臥冰求鯉式的對(duì)父愛(ài)的回報(bào)。父母之愛(ài)，深如大海，無(wú)私的父愛(ài)母愛(ài)，不需要我們償還�？v使我們能夠償還，我們又能償還多少分之一呢?永懷感恩之心，父母定會(huì)因你的感恩之心而流淚!
平時(shí)，我們常在受到別人幫助時(shí)說(shuō)滴水之恩定當(dāng)以涌泉相報(bào)，可我們?cè)谑苤髮?duì)恩人以涌泉相報(bào)的機(jī)會(huì)能有多少呢?況且助人者一定不是報(bào)以要?jiǎng)e人感謝之心而對(duì)他人施以幫助的。只要我們能在受到幫助后懷以感恩之心，并將其沿著時(shí)間和空間傳播，將感恩之心傳向世界，傳遍古今。我相信，助人者定會(huì)感到無(wú)比欣慰。
常懷感恩之心，陽(yáng)光定會(huì)無(wú)比燦爛!
常懷感恩之心，鮮花也會(huì)無(wú)比鮮艷!
常懷感恩之心，讓陽(yáng)光和鮮花永駐心房，愛(ài)心定會(huì)使花香隨著陽(yáng)光飄向整個(gè)世界。
常懷感恩之心作文 篇8
小草用嫩綠感恩陽(yáng)光的照耀，花兒用芳香感恩雨露澆灌，白云用純凈感恩天空的陪伴。我拿什么感恩你——我親愛(ài)的母親？
感恩我們的大自然母親吧！她無(wú)私奉獻(xiàn)了她的一切！
她送給了我們一片草地，讓我們的眼球被嫩綠吸引；她送給我們一片花海，讓我們的身邊被花香圍繞；她送給我們一個(gè)鳥(niǎo)群，讓我們的耳畔被歌聲環(huán)繞；她送給我們一園果實(shí)，讓我們的嘴里被香甜填滿(mǎn)……我們的大地母親給予了我們一切，讓我們?cè)谒挠鹨硐拢瑲g笑著成長(zhǎng)。
大自然母親不僅讓我們歡笑著在她的羽翼下成長(zhǎng)，還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上明白了一些人生哲理。
小草，熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天，春天到了，它頑強(qiáng)地從土里鉆出來(lái)，它讓我們明白，人活著，不管多么卑微，也要頑強(qiáng)地活下去！
一棵樹(shù)是抵擋不了狂風(fēng)的打擊的，而一片森林卻可以抵擋得了，它告訴人們，團(tuán)結(jié)已經(jīng)力量！
春、夏、秋、冬，這四季循環(huán)是大自然的規(guī)律，如果不尊重自然規(guī)律，就會(huì)有不好的結(jié)果。它讓我們知道了違背自然規(guī)律，——它會(huì)受到相應(yīng)的懲罰！
大自然母親，她讓我們歡笑著成長(zhǎng)，她讓我們明白了許許多多的人生啟示。難道我們不應(yīng)該感謝她嗎？
感恩我們的生身母親吧！她為了自己的兒女獻(xiàn)出了她的所有！
她在我們小時(shí)候，教會(huì)了我們說(shuō)話(huà)；她在我們小時(shí)候，教會(huì)了我們?nèi)耸篱g的善惡丑……我們的生身母親用地青春讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，當(dāng)我們真正懂事的時(shí)候，她的容顏卻早已老去。我們的生身母親給予了我們所有，讓我們?cè)谒赣H的臂膀下，快樂(lè)的成長(zhǎng)。
生身母親，時(shí)刻保護(hù)著我們，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)，她讓我明白了許許多多人世間的善惡美丑。難道我們不應(yīng)該感謝她嗎？
謝謝你，我的母親！
生命因感恩而高尚，生命因感恩而精彩；世界因感恩而和諧；世界因感恩而美好。
常懷感恩之心，感恩大自然、感恩親人以及身邊所有關(guān)心你的人。
感恩，一定會(huì)使我們收獲更加和諧、美好的人生！
常懷感恩之心作文 篇9
在生命的長(zhǎng)河中，我們應(yīng)該感謝許多恩惠我們的事物。感恩于心，恩盡于心。感恩好似一縷春風(fēng)，帶給人心靈上的愉悅之感；感恩好似一灣清泉，帶給人心靈上的澆灌；感恩好似一縷陽(yáng)光，帶給人心靈上的明亮。感恩是多么地美好��！我們難道不應(yīng)該為自己的生命常懷一點(diǎn)感恩之心嗎？
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”�？梢�(jiàn)，對(duì)于感恩，人們分析并理解得多么地符合實(shí)義。不還有那句歌中唱美的“感恩的心，感謝有你，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”人們把感恩賦予了美感與詩(shī)意，那么此時(shí)的你會(huì)不會(huì)無(wú)動(dòng)于衷呢？
在我所有的印像中，最讓我感動(dòng)的是——有同學(xué)很勇敢地站在講臺(tái)上，在全校同學(xué)面前邀請(qǐng)父母上臺(tái)，當(dāng)眾承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，并且跪在母親面前，大聲對(duì)父母說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”這對(duì)于許多中這生來(lái)說(shuō)，是多么好的一個(gè)教育，然而又需要多少勇氣呢？她能夠做到，并且在母親面前流下了最動(dòng)人的眼淚，吐露了自己真誠(chéng)的話(huà)語(yǔ)和對(duì)母親的愛(ài)，她足以讓人感動(dòng)了。對(duì)眾人來(lái)說(shuō)，這個(gè)動(dòng)作或許有些艱難，但對(duì)于辛苦養(yǎng)育我們的母親來(lái)說(shuō)，又有何丟臉呢？自己應(yīng)該感到很光榮和驕傲的呀！
這就是感恩，我們應(yīng)該感謝恩重我們的人。感恩朋友，因?yàn)樗麄兣c我們分享快樂(lè)；感恩父母，因?yàn)樗麄冑x予我們生命；感恩失敗，因?yàn)樗屇阍谑≈胁粩喑砷L(zhǎng)；感恩老師，因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí)；感恩順境，因?yàn)樗鼛Ыo我們成長(zhǎng)的環(huán)境……世間萬(wàn)物，我們可以感恩的有許多，然而真正能感恩的又有多少呢？為生命常懷感恩之心，讓我們的青春之花綻放得更加絢爛、多彩。
常懷感恩之心作文 篇10
我6歲開(kāi)始讀書(shū)時(shí)，媽媽沒(méi)有告訴我感恩是什么，但當(dāng)她將漂亮的書(shū)包遞給我時(shí)，我無(wú)知的心靈劃過(guò)一句：“媽媽真好！”
我照樣過(guò)著捏泥巴的日子，過(guò)著那些我自認(rèn)有趣的日子，但我卻漸漸地學(xué)會(huì)感恩。
我感恩我的啟蒙老師，她短短的頭發(fā)，黃色的皮膚，讓我回想起油畫(huà)的古銅色和稻場(chǎng)上金黃色的稻谷。記憶中她總是騎著自行車(chē)從很遠(yuǎn)的地方來(lái)給我們上課，那深邃的眼光和粗糙溫柔的手都傳遞著濃濃的溫情。那時(shí)，教室門(mén)前的一棵銀杏樹(shù)，滿(mǎn)樹(shù)掛著飄飄欲墜的銀杏葉子，風(fēng)一吹樹(shù)葉緩緩飄落，我輕輕的彎下腰撿起來(lái)，像撫著老師柔軟溫順的頭發(fā)，快樂(lè)而又傷感。她拖著疲憊的身體，教了我整整六年，六年中，她教會(huì)我如何做人，如何生活，甚至是如何感恩，我像鳥(niǎo)兒愛(ài)著天空那樣愛(ài)我的啟蒙老師——樸素的，古典的，富有鄉(xiāng)村氣息的。
我感恩母親，溫柔的，勞累的母親。記得兒時(shí)她每天替我穿衣服，喂我吃飯。抑或是忙碌于灶邊，穿梭于豬圈旁依然是那么的美好而有韻律。還記得小時(shí)候坐在地上哭時(shí)，母親便從屋后撿幾顆栗子，用火柴棒穿著，手一動(dòng)它便呼啦呼啦地轉(zhuǎn)起來(lái)，我看了心里便飄過(guò)一陣欣喜。那種感覺(jué)是墻根、井邊、后院的車(chē)前草的氣息，清新而自然。
我感恩父親，他借著月光給我扎兔子時(shí)的靈巧，背著我走泥路的輕快，昏暗的燈光里父親熟睡的身影，被子勾勒出他身體的輪廓，像一段冬日的山谷。
我感恩世界上的一切事物，《老子·十三章》里說(shuō)：“愛(ài)以身為天下，愛(ài)可托天下”,每當(dāng)想起這句話(huà)，我心中一陣陣的感動(dòng)。
因?yàn)槲視r(shí)常懷著感恩之心去生活，所以我從不抱怨什么，也不覺(jué)得日子的清貧，像是一個(gè)人孤獨(dú)地在菜園撿菜葉，刨山芋，卻是那么的溫馨，手指碰到黑色的泥土?xí)r，是那么的讓人興奮。
帶著感恩之心去生活，會(huì)讓你覺(jué)得幸福無(wú)比，會(huì)讓你覺(jué)得每天都有繁花的簇?fù)怼?/p>
想起感恩時(shí)，我希望自己是一條魚(yú)，一條忤逆的魚(yú)，趁著上帝打盹時(shí)，偷偷地跳上岸，在黑夜里行走，尋找溫暖的人間。
常懷感恩之心作文 篇11
當(dāng)我們呱呱落地之時(shí)，我們就被上帝賦予了一顆感恩的心！“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”時(shí)孩子對(duì)親人的感恩。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是學(xué)生對(duì)老師的感恩。“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是朋友對(duì)朋友的感恩。正因?yàn)槌迅卸髦模艅?chuàng)造出和諧的社會(huì)。
在家里，我們是“掌上明珠”。家里最甜最大的那個(gè)果兒，是家人細(xì)心為你挑選的；家里最好最香的那桌菜肴，是家人精心為你制作的；家里最暖最大的那床棉被，是家人悉心為你鋪設(shè)的……。還有家里最好吃的，最好玩的，最好看的……一切的一切，都是他們給與我們的。他們的愛(ài)給了我力量，讓我努力拼搏。也正是有了他們的愛(ài)，才組成了一個(gè)和諧的家。
在學(xué)校，老師的教導(dǎo)如一盞明燈，照耀著你走向光明；老師的指引如一艘航船，托載著你駛向成功的彼岸；老師的鼓勵(lì)如一把鑰匙，帶領(lǐng)著你打開(kāi)輝煌的大門(mén)……老師的嘔心瀝血，銘記于心！我要感謝老師，我要為老師高歌“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。也正是有了師生教與學(xué)的合作，才創(chuàng)造了一個(gè)和諧的校園。
在社會(huì)上，當(dāng)我們踏入社會(huì)之時(shí)，身邊的朋友便也多了。有一是一杯醇香的酒，值得你去品味；友誼是一幅無(wú)色的畫(huà)，值得你去著色；有一事一首動(dòng)聽(tīng)的歌，值得你去聆聽(tīng)……雖然朋友有時(shí)會(huì)說(shuō)出很直接的話(huà)刺痛你的心，或許他也會(huì)要求你的幫助，但我們只有借助朋友才能在社會(huì)上立足。只有在生活中互幫互助，才能和平共處。因此，有一永遠(yuǎn)是一個(gè)美好的責(zé)任。也正是有了朋友的互助，才構(gòu)建了一個(gè)和諧的小團(tuán)體。
古人說(shuō)得好：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。一個(gè)人只有學(xué)會(huì)了感恩，對(duì)生命常懷有一顆感恩的心，才能收獲到真正的快樂(lè)。因?yàn)楦卸�，所以和諧。所以讓感恩之花綻放在世界的每一個(gè)角落吧。
常懷感恩之心作文 篇12
我們每個(gè)人的心中，都有一位自己最喜歡、最崇拜的老師，我也有一位老師，他就是我們的班主任——史老師。
史老師平常穿著一身藍(lán)色的連衣裙，她很喜歡吃巧克力，特別是德芙巧克力，當(dāng)我們不讓老師生氣時(shí)，她溫柔的像一只小喵咪，當(dāng)他發(fā)起火來(lái)，就像一只發(fā)了瘋的老虎。每當(dāng)我做錯(cuò)了事，我很害怕，當(dāng)我做了好事時(shí)，老師也會(huì)表?yè)P(yáng)我，她特別開(kāi)心，笑得嘴都合不攏。
老師很喜歡藍(lán)色，她們家的圍裙是藍(lán)色的，連衣裙是藍(lán)色的……就連花都是藍(lán)色的，老師也太喜歡藍(lán)色了吧!
史老師有大大的眼睛，眼睛里發(fā)著一道道“金光”，兩個(gè)彎彎眉毛，就像一只只小船在大海中行駛。長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，說(shuō)起話(huà)來(lái)像連珠泡，口才特別好。唱的歌也特別好聽(tīng)，使人陶醉。長(zhǎng)著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的，她精神十足，充滿(mǎn)了活力。
雖然老師已經(jīng)快50歲了，但老師跳起繩來(lái)還是像一個(gè)“美少女”，上次史老師和我比賽，馬上就快超過(guò)我了，同學(xué)們的嘴巴張得可以放下10個(gè)雞蛋那么大，要知道我可是跳繩達(dá)人呢!
我們的史老師可關(guān)心我們了，上次下課的時(shí)候，突然有一位同學(xué)說(shuō)她的膝蓋被摔傷了，史老師一看，呀!皮已經(jīng)破了，還留著血，周?chē)际乔嘁粔K，紫一塊的，老師馬上拿出了酒精，先把傷口消毒，再把藥抹在傷口上，從這里可以看出老師很關(guān)心我們呢!
還有一次，我們的老師要來(lái)家訪，這下可就把我忙壞了，先把水燒上，再整理書(shū)桌，然后是衣柜，最后是床上，忙了半天，媽媽也回來(lái)了，我又把自己的作業(yè)寫(xiě)完……終于，史老師來(lái)了，我們熱烈歡迎史老師。談了20分鐘，我們家的飯菜也做好了，但老師堅(jiān)持不吃，老師的品質(zhì)可真好，不會(huì)亂吃別人家的東西。
我特別喜歡我的老師，她雖然不像別的老師一樣漂亮，但是她品質(zhì)特好，很幽默，很善良，很勤勞，很有才能，也很關(guān)心我們。老師就像航燈，引領(lǐng)著我們向前。
老師啊!您是一位辛勤的園丁，你白天為我們講課，晚上備課到深夜。我要對(duì)您說(shuō)：“我愛(ài)您!”
常懷感恩之心作文 篇13
公交車(chē)上，只有兩種人：低頭看手機(jī)的人，無(wú)聊發(fā)呆的人。即使是認(rèn)識(shí)的人，也很少有聊天的�，F(xiàn)在人與人之間的距離感越來(lái)越強(qiáng)，這就導(dǎo)致人們?cè)絹?lái)越封閉自我，越來(lái)越孤獨(dú)。這是信息時(shí)代的悲哀，也是全中國(guó)人的悲哀。
路邊摔倒的老人、路口長(zhǎng)長(zhǎng)的車(chē)隊(duì)、鄭州到處的拆遷……小到市民，大到政府，大家都變得越來(lái)越自我，越來(lái)越不顧他人的感受。我想這就是為什么當(dāng)學(xué)生們被問(wèn)到“你為什么學(xué)習(xí)”的時(shí)候，大家的回答都是“為了找到好工作”、“為了賺大錢(qián)”、“為了環(huán)游世界”等等諸如此類(lèi)只關(guān)注自己，而不關(guān)注父母、不關(guān)注朋友、不關(guān)注社會(huì)的回答。現(xiàn)在還有多少人能像周總理那樣“為中華之崛起而讀書(shū)”？我們享受著社會(huì)給我們提供的教育資源，飲食資源，住房資源，但我們卻不懂得去感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，這怎么能是我們中國(guó)公民應(yīng)該有的思想？
有些事，長(zhǎng)大了才明白。但有些錯(cuò)誤，一輩子都不能犯。我們只有從現(xiàn)在起培養(yǎng)起社會(huì)責(zé)任感，懂得感恩，明白自己是一名合格的中國(guó)公民，我們才有資格坐在鄭州最好的初中里！
我想，這就是政治課真正的意義。
常懷感恩之心作文 篇14
我們應(yīng)該常懷感恩之心，常懷善良之心，活出意義。
首先，我要感謝父母，是他們教會(huì)了我怎樣做一個(gè)善良大方的人。每一次生病，他們總會(huì)在我眼前忙忙碌碌，雖然有些時(shí)候要來(lái)打我，但我知道，這也是為我好。
然后，我要感謝老師們，在學(xué)校，老師從1年級(jí)教到3年級(jí)，沈老師從a教到獅子和鹿；薛老師從1教到分?jǐn)?shù)。正因?yàn)檫@樣，語(yǔ)文和數(shù)學(xué)成了我們最最喜愛(ài)的課，他們用心教導(dǎo)我們，我們永遠(yuǎn)記在心中。
同窗好友，一起求學(xué)，互幫互助，有時(shí)候我沒(méi)帶鋼筆，同桌就會(huì)借我。取長(zhǎng)補(bǔ)短，我美術(shù)不好他會(huì)教我，他體育不好那么我教他。
感謝那些平凡崗位上的人，清潔工阿姨從4點(diǎn)鐘就開(kāi)始掃地了，才有了整個(gè)城市的干凈；交警叔叔冒雨在路口指揮交通，才讓來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛不闖紅燈；還有農(nóng)民伯伯，如果他們不種菜不種米，人們還能不能吃上飯都是個(gè)問(wèn)題呢，所以我要感謝他們。
最后，我要感謝全世界，全中國(guó)的人們，如果沒(méi)有汽車(chē)，飛機(jī)，船只的設(shè)計(jì)師們，全世界的經(jīng)濟(jì)不會(huì)那么發(fā)達(dá)。
我要大聲地對(duì)全世界人說(shuō)：感謝你們，讓愛(ài)流傳，相信明天一定會(huì)更好，感動(dòng)常在。
常懷感恩之心作文 篇15
常懷感恩之心——讀《假如給我三天光明》有感最近，我懷著崇敬的心情，認(rèn)真讀完了美國(guó)作家海倫·凱勒的著作《假如給我三天光明》。我感到我的心靈與海倫一起震顫。海倫不屈不撓的奮斗精神激勵(lì)著我，她“感恩生活，善待每一天”的積極的生活態(tài)度更是值得我去學(xué)習(xí)的。
小海倫也曾是一個(gè)健康的孩子，但一歲半時(shí)的一場(chǎng)疾病之后，她雙目失明、雙耳失聰，陷入了無(wú)邊的黑暗和死一般的寂靜之中，再也看不見(jiàn)五彩繽紛的世界，再也聽(tīng)不到和諧美好的音樂(lè)，連學(xué)習(xí)說(shuō)話(huà)都成了問(wèn)題。讀到這里，我感到命運(yùn)對(duì)海倫是多么的殘忍呀，我很能理解小海倫心中的痛苦，心想，這個(gè)可憐的生命，一定非常怨恨周?chē)囊磺小?/p>
但是，我想錯(cuò)了！在現(xiàn)實(shí)面前，小海倫很快從痛苦中掙脫出來(lái)，開(kāi)始以自己的方式面對(duì)生活。在安妮·沙利文老師和薩勒老師的幫助下，小海倫用常人難以想象的毅力開(kāi)始了學(xué)習(xí)，最終考取了大學(xué)，還被《時(shí)代周刊》評(píng)為二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像！海倫畢業(yè)以后，把她所有的愛(ài)和精力都投入到殘疾人事業(yè)中，回報(bào)社會(huì)，這是一種純潔的感恩之舉。她用深情的話(huà)語(yǔ)、平和的文字告訴我們：珍惜擁有的一切，感恩身邊的一切，人才會(huì)活得快樂(lè)，活得有價(jià)值。
常懷感恩之心作文 篇16
“......我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道我不認(rèn)輸。感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我依然會(huì)珍惜�！�
在這感恩的節(jié)日里，一首感恩的歌，唱出了它的真諦，也把我?guī)肓松钌畹某了肌?/p>
花兒不可能一年四季都常開(kāi)不��；月亮也不可能從月初圓到月尾；身有殘疾的人渴望擁有健全的體魄；饑寒交迫的人希望一生衣食無(wú)憂(yōu)；生活富足的人追尋精神的充實(shí)……
恰恰因?yàn)樯钪杏兄@么多缺憾，我們才有了更多美好的追求。不要過(guò)多的奢求什么，不要過(guò)分的抱怨生活的不公、命運(yùn)的不平、造化的弄人。相反地，我們應(yīng)該常懷一顆感恩的心。
也許我少了別人所擁有的，但卻得到了他人所無(wú)法收獲的。
讓我們常懷感恩之心，感謝我們的父母，因?yàn)樗麄兘o了我們最寶貴的生命；感謝所有愛(ài)過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄冏屛覀冦逶×岁?yáng)光；感謝所有傷害過(guò)我們的人，因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們成長(zhǎng)；感謝生命中所有的快樂(lè)幸福，因?yàn)樗鼈兪剐奶镅笠缰曳�；感謝生活中所有挫折磨難，因?yàn)樗鼈冏屝撵`變得更為堅(jiān)強(qiáng)！
常懷感恩之心作文 篇17
每個(gè)人每天都生活在團(tuán)體中，大大小小的事都要互相幫忙，但我們都以為別人幫我們，是必須的，所以我們常常都不知道要感謝。
我覺(jué)得令我敬佩的是每天送午餐的叔叔、阿姨。每天都要早起，為我們煮這美味的大餐，且每天都面帶微笑地迎接我們。在午餐時(shí)那一顆顆的白米飯，有的長(zhǎng)、有的短；有的胖、有的瘦，都是他們辛苦的結(jié)晶，難道我們還不感謝嗎?
在街道上，總是會(huì)看見(jiàn)清掃街道的志愿者的背影，他們總是守護(hù)著道路，讓他保持得干干凈凈，他們總是彎下腰，去撿取地上的垃圾，每次看見(jiàn)他們的背，都因經(jīng)常彎腰而變形，讓我感動(dòng)不已，難道他們的精神部值得我們來(lái)學(xué)習(xí)嗎?
我覺(jué)得我們應(yīng)該要多做點(diǎn)好事，例如:做志愿者、扶老人過(guò)馬路，這些事情我們?nèi)绻嘧鲆恍�，也許對(duì)我們來(lái)說(shuō)不算什么，但對(duì)別人來(lái)說(shuō)卻恨重要，他們也會(huì)很謝謝你。
感謝的真正的意義，我覺(jué)得是指只要?jiǎng)e人幫助你，你因此而感激他、你就會(huì)把這件事牢記在心，之后，繼續(xù)幫助別人，這份感恩就會(huì)無(wú)限循環(huán)。社會(huì)中有許多人被幫助了連一句謝謝都不肯說(shuō)，我覺(jué)得會(huì)讓人覺(jué)得有一種淡淡的失落感我們總是覺(jué)得，被幫助是理所當(dāng)然的，所以，要常常與人道謝。
常懷感恩之心作文 篇18
感恩是人類(lèi)所有美好品質(zhì)之一，感恩，就像人沒(méi)有眼睛，狗沒(méi)有鼻子。
英國(guó)作家薩克雷說(shuō)過(guò)：“生活就像一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你如果感謝它，它會(huì)給予你一片燦爛的陽(yáng)光；你如果不感謝，只知一味地怨天尤地，最終可能一無(wú)所有！”
是的，我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己所有的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事，才能做生活的主人。
如果給你一個(gè)機(jī)會(huì)，你會(huì)感謝誰(shuí)呢？我第一個(gè)想到的人便是媽媽。
有一次冬天，媽媽生病了，手術(shù)后的媽媽很虛弱，所以都躺在床上修養(yǎng)。
一天我正在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，從背后傳出了熟悉又慈祥的聲音：“晨晨，做好了作業(yè)沒(méi)有？”“沒(méi)有�！蔽一卮鸬��！澳悄憷洳焕�？”“想不想喝牛奶？“嗯，我要�！迸c此同時(shí)，我用眼睛的余光看了媽媽一眼。
一雙疲憊的眼睛正慈祥的望著我；一雙稍稍有些龜裂的手不停地搓著，可動(dòng)作又是多么輕，好像不想打擾我的學(xué)習(xí)。有哪一個(gè)人不會(huì)被眼前的景象感動(dòng)呢？
感恩是無(wú)窮的，每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓我們這個(gè)世界充滿(mǎn)感恩吧！
常懷感恩之心作文 篇19
大家都知道，“我愛(ài)你”三個(gè)字是親情、愛(ài)情、友情的標(biāo)志，可是每個(gè)人卻只把這三個(gè)字“送”給情侶，而誰(shuí)又對(duì)父母說(shuō)過(guò)呢？
受父母滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)。星期二，我們就上了有關(guān)感恩的課。
“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！崩蠋熞婚_(kāi)始就帶領(lǐng)我們一起朗誦了詩(shī)歌——《游子吟》。這首詩(shī)真是說(shuō)得恰到好處，父母親對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的。他們像一堵墻，為我們擋遮風(fēng)擋雨，遇到危險(xiǎn)時(shí)，還會(huì)為我們挺身而出，不惜一切地幫助我們。接著，老師講了幾個(gè)活生生的例子，深深地打動(dòng)了我們：
有一個(gè)六旬老父，不顧自己的身體，把自己的腎捐給了患尿毒癥的兒子。還有一個(gè)年輕的媽媽?zhuān)瑠^不顧身地跳進(jìn)鯊魚(yú)池挽救了自己的兒子。他們的理由都是：“兒子（女兒）是父母的全部�！�
父母既能這么做，我們豈能不為父母多做些事？如果把父母的恩情看作理所當(dāng)然的，那就錯(cuò)了。感恩不一定感謝大恩大德，即使父母為我們做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴也應(yīng)回報(bào)�！对�(shī)經(jīng)—小雅》說(shuō)：“父兮生我，母兮鞠我，拊我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我�！备改甘沁@樣地愛(ài)我們。報(bào)答父母吧，父母給予我們的愛(ài)，我們一生都不能忘懷�。�！
常懷感恩之心作文 篇20
旁聽(tīng)了一場(chǎng)“感恩我們?cè)谛袆?dòng)”的演講活動(dòng)，主講人是一位口才超棒的女老師。
女老師姓石，一上來(lái)就給在場(chǎng)的觀眾鞠躬施禮，接著就開(kāi)始演講。她先講了一個(gè)故事：有個(gè)小男孩上一年級(jí)時(shí)，非常調(diào)皮，父母老師的話(huà)他根本聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái)，他媽媽得了重癥，即將不久于人世。母親把兒子叫到身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“兒子，媽媽就要去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方，它叫天堂，我到了那個(gè)地方后，你一定要聽(tīng)爸爸的話(huà)，要好好地學(xué)習(xí)��！”
小男孩很傷心，為了報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，他從此發(fā)奮讀書(shū)。
聽(tīng)完這個(gè)故事，我很感動(dòng)，剎那間潸然淚下，在場(chǎng)聽(tīng)眾都為之動(dòng)容。石老師接著問(wèn)我們是否愛(ài)我們的媽媽?zhuān)覀兌籍惪谕暤卣f(shuō)“愛(ài)”！“那大家跟我一起說(shuō)“媽媽我愛(ài)您，媽媽您辛苦了”。
我的眼淚又流出來(lái)了，像開(kāi)了閘的洪水一樣。整個(gè)下午，我都被包圍在感恩的氣氛里，一個(gè)個(gè)感人的故事，讓我的內(nèi)心一次次受到洗禮；一次次流淚，讓我產(chǎn)生許多的愧疚感。那一刻，我在心里發(fā)誓：一定要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答師長(zhǎng)，報(bào)效祖國(guó)！
愛(ài)，讓我懂得感恩。讓我們常懷一顆感恩之心！
常懷感恩之心作文 篇21
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖�，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便�?huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂(lè)，便能對(duì)落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手，而且不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能天長(zhǎng)地久感恩，是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。我們將會(huì)感受到更多快樂(lè)。一句話(huà)說(shuō)得好：“施人慎勿念，受施慎勿忘”。學(xué)會(huì)感恩，生命可以輕松一點(diǎn)，未來(lái)會(huì)陽(yáng)光一點(diǎn)。在心中埋下感恩的種子，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，感恩將每個(gè)人的心都連在了一起。
帶著感恩之心去生活，會(huì)讓你覺(jué)得幸福無(wú)比，會(huì)讓你覺(jué)得每天都有繁花的簇?fù)�。心存感恩，�?huì)讓一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)神奇的力量，讓瑣碎的小事變得無(wú)比親切。我們應(yīng)該懂得去發(fā)現(xiàn)值得我們?nèi)ジ卸鞯氖挛�，體現(xiàn)生命的價(jià)值。學(xué)會(huì)感恩吧！也學(xué)會(huì)奮進(jìn)吧！以知足的心珍惜身邊所擁有的一切，感恩生活中的每個(gè)細(xì)節(jié)，品味生活的樂(lè)趣與生命的價(jià)值。所以我會(huì)用我所能做到的一切去感謝這個(gè)世界，用力所能及的力量來(lái)報(bào)答一切。
常懷感恩之心作文 篇22
同學(xué)們，我們?nèi)松穆飞峡偸顷?yáng)光燦爛，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)，是學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅；有人說(shuō)，是給與別人幫組；有人說(shuō)，是有錢(qián)有勢(shì)……我覺(jué)得在我們一生中，最耀眼的一縷陽(yáng)光是知恩圖報(bào)，是感恩于成長(zhǎng)路中關(guān)愛(ài)我們的每一個(gè)人。是的，是感恩。學(xué)會(huì)感恩，能讓我們體會(huì)到充滿(mǎn)陽(yáng)光的人間真情，能讓我們看到別人美麗的心靈。感恩是無(wú)私的，感恩是平凡而又偉大的，感恩是一切幸福的源泉。
父親是山，父親的愛(ài)是堅(jiān)定而又沉穩(wěn)的，它使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，記住了寬容，懂得了自制。母親是海，母親的愛(ài)是淳樸而又細(xì)膩，它教會(huì)我如何感恩生命，感恩生活，如何去用愛(ài)心善待世界上的每一只動(dòng)物，每一個(gè)人，每一件事，每一條生命。
我愛(ài)我的父母，并會(huì)繼續(xù)感恩于她（他）們。在此，讓我們一起對(duì)父母說(shuō)一聲：‘我愛(ài)你們！讓冬天不再寒冷，讓我們心里的陽(yáng)光，再父母心里格外溫暖。父母的心里有愛(ài)，我們的心里有情，讓愛(ài)更加溫馨。這是我的心聲，我的真情。希望這心聲伴隨著全天下所有孩子對(duì)每個(gè)心靈的召喚，感情流露，飛向千家萬(wàn)戶(hù)。
讓我們常懷一顆感恩的心！
常懷感恩之心作文 篇23
今天看到這樣的一幕，令我頗為感觸：
老師：今天你出門(mén)看到你的爸媽了吧？學(xué)生：看到了��！
老師：那你有何感想？學(xué)生：沒(méi)感想。
老師：他們天天舍不得吃，起早貪黑的供你讀書(shū)，沒(méi)有感想嗎？學(xué)生：這是他們應(yīng)該的，誰(shuí)讓他們生下我。
老師當(dāng)時(shí)就不知道可以說(shuō)什么為好了，確實(shí)，學(xué)生說(shuō)的看似也沒(méi)有錯(cuò)，父母生下了他，法律也規(guī)定了要撫養(yǎng)自己的子女，但是，我們忽略了一個(gè)最重要的問(wèn)題，就是感恩。
權(quán)利與義務(wù)是不可分割的，你享有怎樣的權(quán)利，相對(duì)應(yīng)的就有怎樣的義務(wù)，有的孩子說(shuō)自己還小，無(wú)法贍養(yǎng)父母，但是，你連感恩的心都沒(méi)有嗎？感恩和年齡大小關(guān)系不大，只要你愿意，時(shí)刻都可以感恩。我們讀過(guò)書(shū)，都知道羊有跪乳之恩，動(dòng)物尚且懂得感恩，我們一個(gè)堂堂正正的人怎么反倒忘懷了呢？
這個(gè)世界，沒(méi)有誰(shuí)的付出是天經(jīng)地義的，更沒(méi)有誰(shuí)看到過(guò)沒(méi)有感恩之心的人獲得了好評(píng)的，心里裝有什么，你才會(huì)覺(jué)得自己的世界是怎樣的。俗語(yǔ)說(shuō)的好，你若是天使，自然身天堂。
請(qǐng)懷有一顆感恩之心吧！沒(méi)有誰(shuí)欠你的。
常懷感恩之心作文 篇24
人是群體的動(dòng)物，從出生后，就在群體中生活，處處得到別人的照顧，不能離開(kāi)群體而獨(dú)立，所以，我們要常懷一顆感恩的心。
母親忍受痛苦，把懷了十個(gè)月的我們生了下來(lái)，自從我們“呱呱”落地后，母親要照顧這，照顧那，生怕我們吃不飽，穿不暖。父親每天早出晚歸，賺錢(qián)來(lái)養(yǎng)活一家人，目的也就是讓我們過(guò)上更加舒適、幸福的生活。
父母送我去學(xué)校讀書(shū)，讓我增廣見(jiàn)聞，而在學(xué)校教導(dǎo)我的，就是老師，老師把不懂事的我，變成了一個(gè)明理的好孩子，引我走入正軌。老師教我們?yōu)槿颂幨赖牡览�，�?dāng)我們與哦所成就之時(shí)，老師為我們高興，這種天大的恩惠又怎能忘記?社會(huì)上各行各業(yè)的人，堅(jiān)守自己的崗位上，盡職盡責(zé)。要不是農(nóng)夫不辭勞苦為我們播種糧食，我們哪有飯吃?要不是警察冒著生命危險(xiǎn)，逮捕為非作歹的壞人，我們又怎么會(huì)有這安定的社會(huì)？在我們身邊的人都如此照顧我們，我們要珍惜，不要生在福中不知福。
以后，我們要常懷一顆感恩的心，為社會(huì)盡一份力，來(lái)回報(bào)所有的人。
常懷感恩之心作文 篇25
感恩，一個(gè)聽(tīng)起來(lái)就讓人覺(jué)得多么溫馨的詞。
隨著一聲哇哇啼哭，我降臨在這個(gè)人世。父母的臉上，出現(xiàn)了欣慰的笑容。十四年，十四個(gè)春夏秋冬，我在父母的陪伴下愉快地成長(zhǎng)。父母是大樹(shù)，我是小草，沒(méi)有大樹(shù)為小草遮風(fēng)擋雨，小草怎能健康成長(zhǎng)？父母是清泉，我是幼苗，沒(méi)有清泉為幼苗滋潤(rùn)灌溉，幼苗怎能郁郁蔥蔥？父母是河流，我是魚(yú)兒，沒(méi)有河流為魚(yú)兒提供舒適的環(huán)境，魚(yú)兒怎能無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游啊游。
教師，一個(gè)在太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。他們永遠(yuǎn)兢兢業(yè)業(yè)，永遠(yuǎn)不求回報(bào)。他們就像三月的小雨，悄悄地來(lái)，默默地去，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。他們把自己一生最好的青春年華都交給了國(guó)家，交給了學(xué)生，交給了這份神圣的事業(yè)！他們不與大款比富有，不與名人比榮譽(yù)，不與小人爭(zhēng)蠅利，他們只是默默地耕耘著，耕耘著我們?nèi)諠u荒蕪的精神家園；他們只是默默地收獲著，收獲著滿(mǎn)天下的桃李芬芳。
朋友，是這世上最不可多得的一筆財(cái)富。這財(cái)富，是錯(cuò)誤道路上的逆耳忠言，是你失敗時(shí)一個(gè)鼓勵(lì)的眼神，是你跌倒時(shí)伸出的一只手，是你黑暗路上的一盞明燈。
迎著朝陽(yáng)，沐著晨風(fēng)，有說(shuō)有笑的一群是你們和我；飄動(dòng)在雨霧中的幾把大傘和一把小花傘，是你們和我；在人生路上一起談笑風(fēng)生的，是你們和我。你們?yōu)槲腋冻隽颂嗵�，要我怎么說(shuō)呢？謝謝你們，父母，老師，朋友。
常懷感恩之心作文 篇26
感恩，感恩是什么？感恩是一種處世哲學(xué)，也是生活中的大智慧。一個(gè)有智慧的'人不應(yīng)該為自己沒(méi)有的斤斤計(jì)較，也不應(yīng)該一味索使自己的私欲膨脹。
感恩是什么？感恩是一種無(wú)限的愛(ài)。昨天，我在網(wǎng)上偶然發(fā)現(xiàn)了一篇文章，寫(xiě)的是作者對(duì)父母對(duì)老師的感恩。其中這段話(huà)深深吸引了我：父母是我們的啟蒙老師，他們教給了我們生命是一生中不可替代的；父母的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。父母為子女撐起一片天，一片愛(ài)的天空。當(dāng)你哭泣時(shí)，父母的擁抱給你鼓勵(lì)，讓你振作起來(lái)，重新回到跑道上；當(dāng)你憂(yōu)郁時(shí)，父母的開(kāi)導(dǎo)給你啟迪，讓你悄然大悟；當(dāng)你失敗時(shí)父母的安慰給你信心……。
由此，我想到了我的父母，他們并不是什么偉人，他們只是一個(gè)平平凡凡的父母，可是他們?yōu)槲易隽撕芏啵芏唷�。�?dāng)我生病時(shí)，是父母一直在我身邊鼓勵(lì)引導(dǎo)著我……他們就像守護(hù)著我的天使，一點(diǎn)一滴地關(guān)愛(ài)著我�！按饶甘种芯�，游子身上衣；慈母依堂前，不見(jiàn)萱草花�！边@些都表達(dá)了兒女們對(duì)父母的感恩之心。
感恩是什么？感恩是一句謝謝。
“感謝明月照亮了夜空，
感謝朝霞捧出的黎明，
感謝春光融化了冰雪，
感謝大地哺育了生靈�！@旋轉(zhuǎn)不息蔚藍(lán)色的星球，感謝這美好的所有�！�
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，學(xué)會(huì)感恩，為自己感恩，為建設(shè)祖國(guó)的明天而感恩。
常懷感恩之心作文 篇27
今天，我想和大家談?wù)劇案卸鳌边@一話(huà)題。
什么是感恩呢？顧名思義，感恩就是去關(guān)心幫助安慰有失落感的人，缺少關(guān)心幫助的人。你準(zhǔn)備感恩誰(shuí)？你們要感恩誰(shuí)，我不知道。但我只知道我要感恩我的父母，是他們養(yǎng)育照顧著我，十三年里，他們?yōu)槲颐@忙那，我卻沒(méi)回報(bào)他們，我想對(duì)我的媽媽說(shuō)：“爸爸、媽媽?zhuān)銈優(yōu)槲腋冻鎏嗔恕Ｎ椰F(xiàn)在知道鴉有反哺之孝，羊知跪乳之恩。我想做孝順的鴉，知恩的羊�！�
記得那一次我為媽媽洗腳，我感到無(wú)比激動(dòng)，心中不知怎的，感到媽媽的欣慰與開(kāi)心。媽對(duì)我說(shuō)：“小宇，你長(zhǎng)大了，知道感恩了，我懸著的心總算放下了。”我對(duì)媽說(shuō)：“這沒(méi)什么，比起您對(duì)我的關(guān)心和照顧可乃芝麻入大海一樣，這只是我對(duì)您感恩的第一步。以后，我一定會(huì)更加倍地補(bǔ)償您�！眿寢屄�(tīng)了，眼里的淚珠一滴一滴地往下掉。我抬頭看著媽媽?zhuān)闹杏科鹆艘还蓮?qiáng)大的力量，恨不得天天報(bào)答媽媽?zhuān)瑸樗謸?dān)疲勞。
媽媽?zhuān)瑳](méi)有您哪有我。我經(jīng)過(guò)的無(wú)數(shù)次挫折在您這兒化解。無(wú)數(shù)次您的安慰與關(guān)心，使我難以報(bào)答，但是我一定會(huì)做孝順的鴉，知恩的羊。
同學(xué)們，現(xiàn)在的社會(huì)是要感恩，需要無(wú)數(shù)的愛(ài)，作為社會(huì)中的一員，我們應(yīng)當(dāng)常懷感恩之心。不是有一首歌就叫《感恩的心》嗎？讓我們每一個(gè)人都充滿(mǎn)感恩的心，讓每一個(gè)人都感受到感恩的力量吧！這樣我們的社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)陽(yáng)光！
常懷感恩之心作文 篇28
老師常常教誨我們：“做人要勤奮、、尊重和感恩�！币郧暗奈也惶酶卸鳎S著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我也明白了感恩的重要。
現(xiàn)在我懂得了人要感恩，而我最想也最需要感恩的人就是——我的媽媽。
我從小體弱多病，三天兩頭就往醫(yī)院跑，因此媽媽辭去外地的工作，留在家中照顧我，陪伴著我直到身體慢慢變好。回想那時(shí)：當(dāng)我身體發(fā)燒不斷反復(fù)時(shí)，撐開(kāi)眼簾，模糊中看到的是媽媽用濕毛巾給我降溫；當(dāng)我化療期間不停時(shí)，手心傳來(lái)媽媽的溫度，暖暖的，一直蔓到心頭；當(dāng)我因化療掉光頭發(fā)時(shí)，耳畔傳來(lái)的是媽媽溫柔的細(xì)語(yǔ)在安慰著我……
時(shí)光荏苒，一晃我了。這周，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，為父母做件小事。驀然回首，這才發(fā)現(xiàn)我從沒(méi)有向媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”或?yàn)樗鲆患∈隆６鴭寢屜ば恼樟衔�，關(guān)心我的衣食住行，甚至在別人提醒她這個(gè)女兒身體不好不如再生一個(gè)的時(shí)候斷然拒絕，辭去工作，大好前程來(lái)專(zhuān)心照顧我，為我看病，直到我身體大好才又重新出去工作。
身體健康的我雖然知道要有感恩的心，但是卻從沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。中秋節(jié)將至，媽媽也會(huì)放假回來(lái)了，我想為她做些事，哪怕只是為她洗洗腳，揉揉肩的小事，我也想去做。我更想向她說(shuō)聲“我愛(ài)你”。
我想我們不僅要懷有一顆感恩的心，還要用行動(dòng)來(lái)表示。
常懷感恩之心作文 篇29
《二泉映月》是盲人阿炳對(duì)生活的感恩；《老人與�！肥呛Ｃ魍䦟�(duì)人生命運(yùn)的感恩；《史記》是司馬遷對(duì)世人的感恩；《離騷》是屈原對(duì)滔滔江水的感恩……我們也要懂得感恩世間萬(wàn)物。
我曾聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事�；艚鸨灰晃挥浾哓�(zé)問(wèn)道：“你認(rèn)為上天對(duì)你公平嗎？”霍金微微一笑，在電腦上輸入下了這樣一行字：“我有會(huì)思考的大腦，會(huì)動(dòng)的手指，愛(ài)我的人和我愛(ài)的人，對(duì)了，最重要我有一顆感恩的心……”全場(chǎng)爆出經(jīng)久不息的掌聲，我們可以說(shuō)霍金是一個(gè)樂(lè)觀向上的人，他沒(méi)有因?yàn)樽约簹埣捕员┳詶�，而是懂得感恩身邊的一切�?/p>
我們要感恩父母的呵護(hù)和老師的教誨，我們要感恩朋友的幫助和陌生人的關(guān)心，我們要感恩大自然的饋贈(zèng)和祖國(guó)的強(qiáng)大、和平……常懷感恩之心，我們才會(huì)珍惜幸福。
相反，還有一些恩將仇報(bào)的人。從不想著不回報(bào)他人，只知道看中自己的利益。還記得《農(nóng)夫與蛇》這個(gè)故事嗎？農(nóng)夫看到被凍僵的蛇，把蛇救活了，可蛇呢？還反咬農(nóng)夫一口，真是恩將仇報(bào)。農(nóng)夫救了它，不僅不回報(bào)，還咬死了自己的恩人，不能善待他們，就會(huì)葬送自己的幸福。我們可不能像蛇一樣，成為被世人唾棄的人，而是要懂得感恩，感恩世間萬(wàn)物。
感恩，也不能只掛在嘴邊，而是要有實(shí)際行動(dòng)，用自己的行動(dòng)去感恩別人，“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”讓我們唱響《感恩的心》。
常懷感恩之心作文 篇30
人活世上，若要成才，必先有感恩之心。
首先我們應(yīng)該對(duì)他人給予我們的幫助表示感謝，因?yàn)榘ǜ改冈趦?nèi)的所有人都沒(méi)有義務(wù)幫助我們。如果一個(gè)人不能常懷感恩之心，那么便不必指望它能夠幫助他人，烏鴉反哺，羊羔跪乳，這是一個(gè)連動(dòng)物都懂得的道理，可是如今有很多人道理雖懂卻無(wú)法做到。
可能一個(gè)人一直對(duì)你很好，但是因?yàn)橐患伦龅牟缓镁妥屇阌X(jué)得這個(gè)人不夠朋友。要知道朋友是相互的，而不是單方面的。比如一位朋友每天給你五個(gè)糖，可是有一天他把本該給你的糖給了另一個(gè)人，你可能就會(huì)不開(kāi)心。但你有沒(méi)有想過(guò)他為什么要給你糖，難道是義務(wù)的嗎？顯然不是。那么你就沒(méi)有任何理由埋怨他，而是要感謝他每天給你糖。
面對(duì)社會(huì)捐助，我們應(yīng)該懂得感恩和回報(bào)社會(huì)，有時(shí)你可能對(duì)一些募捐信息無(wú)動(dòng)于衷，但假如那些募捐信息的主人公是你和你的家人，你還能無(wú)動(dòng)于衷嗎？所以我們只有在別的人需要幫助的時(shí)候幫助他人，才可能會(huì)在自己需要幫助的時(shí)候得到他人的幫助。
我們應(yīng)該看到社會(huì)上好的一面，而不是單純的只看到差的那一面。我們應(yīng)該做到盡其所能，能幫則幫之。即使你沒(méi)有錢(qián)給他，你也可以給他們幾句溫暖人心的話(huà)，而不是扭頭就走甚至做出一些侮辱他人人格的舉動(dòng)。
我們都是人，別的人對(duì)你的幫助不應(yīng)是理所當(dāng)然的。只有常懷感恩之心，才能感受到世間的美好。是啊，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。
常懷感恩之心作文 篇31
感恩是對(duì)賜予我們生命的人的牽掛，感恩是對(duì)陌生關(guān)愛(ài)的震撼。
在人生中，有許多值得我們感恩的人，父母、老師、清潔工、樓下賣(mài)早點(diǎn)的老奶奶……不管是誰(shuí)，只要曾經(jīng)給予過(guò)我們關(guān)懷與鼓勵(lì)，哪怕是一個(gè)友好的微笑，我們都應(yīng)該心存感激之情。
感恩父母是為人之本。百善孝為先，父母是我們最應(yīng)該感恩的人。是他們將我們帶到了這個(gè)世界，沒(méi)有他們就沒(méi)有現(xiàn)在的我們。在大雪紛飛或是瓢潑大雨的日子里，是誰(shuí)在校門(mén)口焦急地等待?在你生病或失意的時(shí)候，又是誰(shuí)默默地陪伴在你身邊?是父母!我們快樂(lè)時(shí)，最為之開(kāi)心的是父母;我們悲傷時(shí)，最為之牽掛的還是父母。父母之恩如高山般偉岸，如大海般寬廣，他們可以是農(nóng)民，是教師，是工人，是科學(xué)家……總之，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。
感恩是一種美好的人生態(tài)度，在家要感恩父母，在校要感恩老師。將來(lái)我們長(zhǎng)大工作了，要感恩單位里的領(lǐng)導(dǎo)和同事，在社會(huì)里要感恩所有直接或間接幫助過(guò)我們的人。
這樣，常懷感恩之心、感恩之情，學(xué)會(huì)感恩，我們會(huì)收獲更多的友情、親情，人與人之間的關(guān)系也會(huì)變得更加緊密。懂得感恩，不僅能使別人感到快樂(lè)，還會(huì)使自己擁有一個(gè)積極的人生觀和健康的心態(tài)。
常懷感恩之心作文 篇32
感恩，像一朵朵白云，連綿起伏；感恩，像一座座大山，崇山峻嶺；感恩，行一顆顆星星，閃閃發(fā)光；感恩，像一朵朵浪花，一波未平，一波又起……
上幼兒園時(shí)的一次，我肚子痛。放學(xué)時(shí)，我一面痛苦的表情，出校門(mén)時(shí)，正好碰上迎面而來(lái)的媽媽?zhuān)次夷抢仟N樣，哭笑不得�？梢粏�(wèn)我怎么回事，立刻神情嚴(yán)肅，刻不容緩的送我到醫(yī)院。在醫(yī)院時(shí)，醫(yī)生說(shuō)：“是吃得太多，胃脹了。”去開(kāi)點(diǎn)藥吃，很快就會(huì)好的。媽媽?xiě)抑男慕K于放了下來(lái)�；氐郊覌寢屘焯炫阒页运帲欢ㄒH眼看到我把要藥吃完，才去做其他事。果然，沒(méi)過(guò)多久，我的病好了，媽媽看著我那淘氣的樣子，笑了。
在我值日那天，區(qū)衛(wèi)生去掃地時(shí)。一不留神被迎面而來(lái)的同學(xué)撞倒在地，腳上裂了個(gè)大口子，鮮血一直流，我一搖一擺地走回家。父母一見(jiàn)此狀，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，直接把我送到醫(yī)院。我一個(gè)勁地喊疼，父母安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再忍忍�！钡搅酸t(yī)院，醫(yī)生說(shuō)：“傷口需要縫合�！蔽也唤鹆艘簧黼u皮疙瘩，打麻藥時(shí)，我只能眼睜睜地看著針筒無(wú)情的刺進(jìn)我的皮膚。麻藥打完了，眼角的淚水也已經(jīng)落完了。真正的考驗(yàn)才剛剛開(kāi)始，那針線一次又一次的刺進(jìn)我的皮膚，幾針下來(lái)，我的傷口似合非合地展現(xiàn)在我的眼前。我漸漸停止了哭泣，可扭頭一看，爸爸媽媽急出了一身冷汗。
感恩之心，永不止熄！
常懷感恩之心作文 篇33
感恩的心，感謝有你每當(dāng)我唱起《感恩的心》這首歌，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出媽媽那日夜操勞而又偉大的身影。回想起十多年來(lái)媽媽對(duì)我的精心照顧和感人肺腑的愛(ài)，我的心頭不禁為之一動(dòng)，我是不是也該為自己的母親做些什么呢？
起初我想送鮮花，用鮮花來(lái)表達(dá)我深深的愛(ài)意，可總覺(jué)的不太好。這時(shí)，我想起了媽媽的一個(gè)毛病：失眠。有什么辦法可以治好失眠嗎？經(jīng)過(guò)我絞盡腦汁的思考，我決定給媽媽洗腳。這里有兩層含義，一是表達(dá)我對(duì)母親的愛(ài)，二是聽(tīng)說(shuō)多泡腳可以治失眠。
于是我弄好了一大盆熱水，把媽媽請(qǐng)到了衛(wèi)生間。見(jiàn)到了這一幕，媽媽撲哧一聲笑了起來(lái)，和藹的對(duì)我說(shuō)：妞妞，我明白你的心意，不過(guò)洗腳我自己來(lái)就可以了。我回答道：它代表的可是我對(duì)您的愛(ài)呀！最終媽媽答應(yīng)了我，把腳伸進(jìn)了熱水里，我伸出手去給腳按摩，可當(dāng)我的手接觸到媽媽的腳時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的感受：怎么會(huì)這么粗糙，就好像松樹(shù)皮一般，記得很多年前，媽媽的腳很光滑的。我繼續(xù)按摩，發(fā)現(xiàn)左腳腕處又紅又腫，我問(wèn)媽媽怎么回事，媽媽說(shuō)是不小心扭傷的，不要緊。我很心疼，甚至可以想象扭傷時(shí)媽媽那疼痛的樣子。這時(shí)，媽媽說(shuō)要干活了，我只好為媽媽擦干了腳。無(wú)意間，幾根白發(fā)映入了我的眼簾，我的心頭一顫，腦海中立刻浮現(xiàn)出媽媽日夜操勞的身影，正是這些辛苦，讓媽媽變老了，正是這些操勞，讓媽媽長(zhǎng)出了白發(fā)。忽然間有種想哭的感覺(jué)。
現(xiàn)在我要向全天下的兒女們呼吁：抽時(shí)間為自己的母親洗洗腳吧！
常懷感恩之心作文 篇34
老師常常教誨我們：“做人要勤奮、珍惜、尊重和感恩�！币郧暗奈也惶酶卸�，但隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸地我也明白了感恩的重要。
現(xiàn)在我懂得了人要感恩，而我最想也最需要感恩的人就是——我的媽媽。
我從小體弱多病，三天兩頭就往醫(yī)院跑，因此媽媽辭去外地的工作，留在家中照顧我，陪伴著我直到身體慢慢變好。回想那時(shí)：當(dāng)我身體發(fā)燒不斷反復(fù)時(shí)，撐開(kāi)眼簾，模糊中看到的是媽媽用濕毛巾給我降溫；當(dāng)我化療期間痛苦不停時(shí)，手心傳來(lái)媽媽的溫度，暖暖的，一直蔓到心頭；當(dāng)我因化療掉光頭發(fā)時(shí)，耳畔傳來(lái)的是媽媽溫柔的細(xì)語(yǔ)在安慰著我……
時(shí)光荏苒，一晃我六年級(jí)了。這周，老師給我們布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)，為父母做件小事。驀然回首，這才發(fā)現(xiàn)我從沒(méi)有向媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”或?yàn)樗鲆患∈�。而媽媽悉心照料我，關(guān)心我的衣食住行，甚至在別人提醒她這個(gè)女兒身體不好不如再生一個(gè)的時(shí)候斷然拒絕，辭去工作，放棄大好前程來(lái)專(zhuān)心照顧我，為我看病，直到我身體大好才又重新出去工作。
身體健康的我過(guò)去雖然知道要有感恩的心，但是卻從沒(méi)有用行動(dòng)來(lái)表達(dá)。中秋節(jié)將至，媽媽也會(huì)放假回來(lái)了，我想為她做些事，哪怕只是為她洗洗腳，揉揉肩的小事，我也想去做。我更想向她說(shuō)聲“我愛(ài)你”。
我想我們不僅要懷有一顆感恩的心，還要用行動(dòng)來(lái)表示。
常懷感恩之心作文 篇35
擁有一顆感恩的心。讓我們感恩為我們操勞的父母，是他們給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大，給了我們無(wú)私的愛(ài)與鼓勵(lì)，教導(dǎo)我們做一個(gè)善良的人。這些年來(lái)，父母為我們遮擋風(fēng)風(fēng)雨雨，關(guān)心我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，為我們健康成長(zhǎng)付出了無(wú)數(shù)心血。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩，我們要懂得感恩父母，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母的恩情。
擁有一顆感恩的心。讓我們感恩教育我們的老師，是他們教會(huì)了我們科學(xué)文化知識(shí)，教給我們一技之長(zhǎng)，也讓我們懂得了做人的道理。無(wú)論我們有多么頑劣，老師都不會(huì)放棄我們，耐心地教導(dǎo)我們，指引我們走向正確的道路。他們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，孜孜不倦地教育我們。我們唯有用努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師的辛勤付出。
擁有一顆感恩的心。讓我們感恩身邊的朋友，是他們讓我明白了友情的珍貴。在我們遇到困難的時(shí)候，毫不猶豫地伸出援助之手。他們伴隨著我度過(guò)了許多美好的時(shí)光，無(wú)論歡笑還是爭(zhēng)吵，都無(wú)法動(dòng)搖我們之間的友情。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這一段段美好的友誼，記住朋友們的真情！
擁有一顆感恩的心。感恩那些鼓勵(lì)過(guò)我們的人，是他們給了我信心。感恩那些批評(píng)過(guò)我們的人，是他們讓我明白了自身的不足，從而不斷進(jìn)步。感恩那些幫助過(guò)我們的人，是他們?cè)谖衣淦菚r(shí)給予我一絲絲溫暖。感恩那些傷害過(guò)我們的人，是他們讓我一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
擁有一顆感恩的心，珍惜他人為你的努力與付出，讓我們心懷感恩，敞開(kāi)心扉感恩這個(gè)美麗的世界！
常懷感恩之心作文 篇36
一聲悅耳的鳥(niǎo)鳴，讓人感動(dòng)。一縷溫暖的陽(yáng)光，讓人感動(dòng)。一個(gè)燦爛的笑容，也讓人感動(dòng)。一句關(guān)懷的話(huà)語(yǔ)，也讓人感動(dòng)。正因?yàn)檫@感動(dòng)讓我懂得了感恩，學(xué)會(huì)了感恩，也讓我懂的了人生的旅程需要帶著感恩的心出發(fā)。
我想到感恩于母親的關(guān)愛(ài)，它讓我內(nèi)心溫暖。想到感恩于朋友的安慰，它讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。
“感恩”是一種回報(bào)，我們從母親的肚子里出來(lái)，而后母親用乳汁將我們哺育。而偉大的母親從不希望她能得到什么，就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的光芒賜予我們一樣，從來(lái)不需要回報(bào)。但是我們必須懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩。
人的一生中，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受到了父母的養(yǎng)育之恩。等到我們上學(xué)之后，有老師的教育之恩。以后我們還要得到更多人的關(guān)懷、幫助、甚至是指引之恩。
那么面對(duì)這些人你能不心存感激嗎？你能不去回報(bào)嗎？回報(bào)那些對(duì)我們有哺育、教育、關(guān)懷、幫助和指引我們的那些人。
“感恩”是一種品德。人與人之間缺乏了感恩之心，肯定會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的淡化。所以我們都應(yīng)該懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩。帶著感恩的心出發(fā)，對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)很重要。因?yàn)樵S多和我們同齡的孩子從小以自己為中心，而不去關(guān)心他人。沒(méi)有用感恩之心對(duì)待他人。
感恩是陣陣清爽的涼風(fēng)，吹散了縈繞心頭的煩惱。感恩是及時(shí)的春雨，滋潤(rùn)你我干枯的心靈。感恩是一束清晨的曙光，照亮每個(gè)人的心窗。
因?yàn)楦卸魇澜绮艜?huì)更加的和諧、美麗。心中常懷感恩之心，心靈才能更加的澄澈，透明。生命才能更加精彩。
常懷感恩之心作文 篇37
常懷感恩的心今天，我讀了一篇名叫《第一次抱母親》文章，這篇文章講的是：一個(gè)母親用80多斤的身體為兒女挑100多斤重的擔(dān)子，我當(dāng)時(shí)看到時(shí)十分驚訝，心里想不是吧?竟然用那么弱小的身區(qū)來(lái)挑那么重的擔(dān)子，我震憾了！80！100！差距多么大呀！她是怎么辦到的？我現(xiàn)在也有90斤左右呀，但也挑不起100斤的擔(dān)子呀！不是母親力大無(wú)窮，而是她對(duì)兒女的愛(ài)心，自己情愿受苦受累，也不想讓兒女有任何的重?fù)?dān)！
從這篇文章里，我懂得了一個(gè)道理，就是：無(wú)論世界上有多少個(gè)母親，她們都是很偉大的，而且母愛(ài)不求回報(bào)，只要兒女孝順就足夠了。母愛(ài)是偉大的，他們?yōu)槲覀儾傩模麄優(yōu)榱宋覀兪裁炊荚敢飧�，媽媽的�?ài)永遠(yuǎn)陪伴著我，兒也不會(huì)讓媽媽失望。
記得老師談到了感恩，我想了一下，感恩這個(gè)詞我不太了解是什么意思，我就去問(wèn)了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“感恩就是用心去發(fā)現(xiàn)周?chē)篮玫氖虑椤�，讓我自己去想想有什么讓我感謝的人和事。
爸爸、媽媽的愛(ài)，老師的教育、同學(xué)們的友情我說(shuō)了一大堆值得感謝的事情，媽媽點(diǎn)著頭說(shuō)對(duì)的。媽媽又說(shuō)：“隨時(shí)隨地帶著顆感恩的心去發(fā)現(xiàn)身邊的每一個(gè)人每一件事，你會(huì)發(fā)現(xiàn)事情就不會(huì)變的很糟糕”。包括你覺(jué)得討厭的事情，媽媽舉了個(gè)例子：你害怕黑暗，但卻也要感謝黑暗，因?yàn)橹挥泻诎�，才知道什么叫光明。我雖然不是太明白，媽媽讓我以后慢慢去體會(huì)，但我好象又懂了一些……
常懷感恩之心作文 篇38
不知你是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。”報(bào)答父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是做人的良知，多少人因自己沒(méi)有機(jī)會(huì)回報(bào)父母而抱憾終生。
我認(rèn)為父母之愛(ài)最偉大，是他們讓我們吃得飽穿得暖，讓我們能在寬敞明亮的教室里讀書(shū)。是他們給我們無(wú)盡的溫暖和細(xì)心的呵護(hù)。他們永遠(yuǎn)都是我們避風(fēng)的港灣。在我們還未出生時(shí)，父母日日夜夜盼著我們平安降生；出生后，又為我們生長(zhǎng)發(fā)育擔(dān)心；入學(xué)后，又為我們的成績(jī)所操心。父母為了子女能夠健康的成長(zhǎng)，他們?nèi)杖找挂苟荚诟冻�。父母之�?ài)的偉大，不僅僅在于養(yǎng)育了子女，還為子女塑造了做人的根本。盡管父母對(duì)子女愛(ài)的方式各異，但他們的本意都是一樣的，都希望我們以后能成才。有一句名言：“母親是傘，是豆莢，我們是傘下的孩子，是莢里的豆子�！睂�(xiě)出了父母于子女不可分割的親情。父母可以為自己的子女付出一切。舉這樣一個(gè)例子：在某一個(gè)地方，突然森林失火，鳥(niǎo)媽媽為了保護(hù)孩子的安全，用自己的肉體去保護(hù)小鳥(niǎo)們。森林里的火撲救后，鳥(niǎo)媽媽死了，可是小鳥(niǎo)們卻毫發(fā)未損。這讓我們感受到父母的愛(ài)是偉大的�！罢l(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”
讓我們用一顆感恩的心去尊敬父母、孝敬父母吧！因?yàn)樗麄儗?duì)你有養(yǎng)育之恩、培育之情��！
常懷感恩之心作文 篇39
“感恩的心，感謝有您，風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我朝朝夕夕……”我要感謝世上所有幫助過(guò)我的人，但我最要感謝的是我那無(wú)私的媽媽。
每次，我生病了，您為我操碎了心。我生病了的時(shí)候，您每次去醫(yī)院拿藥，拿了一樣又一樣�？粗敲Φ脻M(mǎn)頭大汗的身影，我眼淚都要流出來(lái)了，真想對(duì)您說(shuō)一下：媽媽您別在為我的病操勞了嘛�？晌矣终f(shuō)不出口。打針的時(shí)候，爸爸媽媽每次都和藹的給我說(shuō)：“把眼睛閉著，頭向著另一邊，這樣會(huì)減輕疼痛�！庇袝r(shí)，我實(shí)在憋不住了，眼淚流出來(lái)了，爸爸媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“孩子，勇敢點(diǎn)，只要勇敢，就沒(méi)有可怕的東西�！庇袝r(shí)，我忍住了，爸爸媽媽笑容滿(mǎn)面的說(shuō)：“孩子，你真勇敢�！蔽衣�(tīng)了，高興得手舞足蹈，連生病的痛苦也減輕了幾分。
媽媽?zhuān)疫�要感謝您教會(huì)了我打羽毛球。那個(gè)時(shí)候，您每天都陪我打羽毛球。每次，我們正在打羽毛球的時(shí)候，從這里過(guò)路的認(rèn)得到媽媽的人都說(shuō)：“你要把你的孩子陪養(yǎng)成羽毛球冠軍�。俊甭�(tīng)了這句話(huà)，我就很得意、自豪。媽媽?zhuān)x謝您教會(huì)了我打羽毛球，您讓我有了個(gè)能鍛煉我的體育項(xiàng)目。
媽媽?zhuān)兄x有您，風(fēng)風(fēng)雨雨，伴我朝朝夕夕。我會(huì)像珍惜珍我最珍貴的東西一樣珍惜媽媽對(duì)我的愛(ài)。我要好好學(xué)習(xí)，用我的實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)您對(duì)我的愛(ài)。
常懷感恩之心作文 篇40
“感恩的心，感謝有你，不管花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”這首歌大家一定不陌生，歌名就叫作“感恩的心”。我們，也要懷著這顆感恩的心，對(duì)待每一個(gè)人。
我這里有一個(gè)感恩的故事，來(lái)講給大家聽(tīng)吧：有一個(gè)鬧饑荒的城市，里面有許多窮苦人家的小孩子都沒(méi)有食物充饑。城里有一位善良、家庭富裕的面包師對(duì)那些城里最窮的孩子們說(shuō)：“直到饑荒完了之前我會(huì)一直給你們供應(yīng)每天每人一個(gè)面包�！闭f(shuō)著，拿出一筐面包，那些饑餓孩子撲了上去，誰(shuí)都想得到最大的面包。他們各自拿完面包后，卻一個(gè)也沒(méi)和面包師說(shuō)聲“謝謝”。但有一個(gè)叫依娃的女孩例外，她等別人拿完后，拿起最小的一個(gè)，并對(duì)面包師表示感謝。第二天，依娃照樣拿到了最小的一個(gè)，回到家，將面包切開(kāi)后，里面掉下一枚閃閃發(fā)光的金幣!媽媽說(shuō)：“這一定是面包師揉面時(shí)揉進(jìn)去的，快還回去!”面包師知道后笑了對(duì)依娃說(shuō)：“這是對(duì)你那顆感恩的心回報(bào)!”
我們要時(shí)時(shí)刻刻懷著感恩的心。想想，有多少人為你分擔(dān)痛苦，有多少人陪你度過(guò)難關(guān)，有多少人照顧、關(guān)心過(guò)你……這時(shí)，你應(yīng)該滿(mǎn)懷感激在對(duì)她、他說(shuō)一聲：“謝謝!”懷著感恩的心，看待父母，看待親友，看待社會(huì)，那時(shí)，你會(huì)感到自己多么快樂(lè)無(wú)比，胸膛多么寬廣。讓感恩伴我成長(zhǎng)!
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