感恩師恩作文9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的感恩師恩作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
感恩師恩作文1
在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無微呵護(hù)中,多少老師深深地印在學(xué)生心中!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L;蒼鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗;而我感恩老師,因(yàn)槭撬麄冏屛以谥R(shí)的海洋里遨游;因?yàn)槭撬麄冏屛铱辞辶耸桥c非,善與惡;因?yàn)槭撬麄冏屛以诶щy面前有了勇往直前的勇氣……
同學(xué)們,你們可曾想過,因?yàn)橛辛死蠋,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老師肩?fù)著神圣的使命,老師肩負(fù)著祖國的未來,老師也肩負(fù)著民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關(guān)心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。
同學(xué)們,難道我們就不應(yīng)該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進(jìn)與成長。所以,我們應(yīng)該心懷感恩之情去面對老師!芭踔活w心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻(xiàn)的精神體現(xiàn)。這種無私,偉大的愛給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的夢想,到達(dá)勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙恚嗌偃税牙蠋煴茸鞔盒Q,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰又能知道,這其中包含著多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見證。
但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻(xiàn)和成果!老師不是綠葉,卻在滋養(yǎng)綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀兊难劬镉吵龅挠肋h(yuǎn)是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個(gè)音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。
同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠(yuǎn)……
感恩師恩作文2
感恩,其實(shí)是無處不在的。小樹享受陽光,回報(bào)給大地的是一片綠意;莊稼享受陽光,回報(bào)給人們的是一年的收獲。感恩讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨。
我要感恩師情。感謝老師對我們的培養(yǎng)和關(guān)懷。不是父母,勝是父母。張老師,我們的班主任,雖然平時(shí)總是板著一張嚴(yán)肅的臉孔,但她矜持的臉上總藏著一種慈愛,她嚴(yán)厲的目光中時(shí)刻顯示出深厚的關(guān)切。我們班是出了名的調(diào)皮搗蛋,讓很多老師頭疼,但她從不灰心,也沒說過放棄。多少個(gè)日日夜夜,她全身心地?fù)湓诎嗉?jí)管理和教學(xué)上。甚至連年僅三歲的兒子,她也很少有時(shí)間去管束。她把一位母親的愛全部轉(zhuǎn)到了我們身上:天冷了,她叮囑我們多穿衣服;有同學(xué)感冒了,她第一時(shí)間送他們?nèi)ベI藥、打針;當(dāng)我們心懷恐懼時(shí),她用陽光般的笑容給我們安慰……
還記得上個(gè)學(xué)期的一天,張老師的父親出了車禍,正送往醫(yī)院搶救。家人的電話過來的時(shí)候,張老師正在布置我們搞大掃除。掛斷電話,她的身體直顫抖,很久才穩(wěn)下來。她背過頭去咬了咬嘴唇,含著淚水叮囑完才匆匆離去。我分明看到,在教學(xué)樓的轉(zhuǎn)角,她在壓抑地抽泣。之后的幾天,張老師在學(xué)校醫(yī)院兩頭跑,忙上忙下。她的眼圈黑了,顴骨高了,但每次都要等我們專心學(xué)習(xí)后才安心跑去醫(yī)院照顧她的爸爸。
張老師的手很靈巧,但是因?yàn)殚L期在黑板上給我們寫板書,她的手變得很粗糙。夏天還好,一到冬天,她的手經(jīng)常凍得開裂,都能看到里面的血肉。一天,我去問老師題目,她伸出她那靈活又粗糙的手,給我講題。由于老師用手指點(diǎn)我解題,手指一動(dòng)流出了血,滴在我的練習(xí)冊上。但她好像沒有一絲一毫的在意,直到講完題,才找出紙巾來擦血。回到教室,看著那鮮紅的血跡,我的眼睛模糊了。我感覺一股暖流涌上心頭,感覺寒冷的冬天突然溫暖了。
一切的一切,張老師做的那么平淡,卻深深觸動(dòng)了我們的心,激勵(lì)我們奮發(fā)上進(jìn)。總有一天,我們會(huì)用成績?nèi)ヘS富她的光榮。
張老師,您是園丁,我們就是您辛勤培養(yǎng)的花兒;您是藍(lán)天,我們就是您身下自由自在的白云;您是燈塔,我們就是在您指引下順利前行的航船。
謝謝您,親愛的老師!總有一天,您會(huì)因?yàn)槲覀兊拇嬖诙鵁o尚榮耀!
感恩師恩作文3
忘不了您那日日夜夜忙碌的身影,在即忘不了您那課堂清晰洪亮的聲音,忘不了您在我失利時(shí)鼓勵(lì)的目光,忘不了您在我犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的面容,忘不了——
時(shí)間如流水,歲月不饒人,三載時(shí)光匆匆流過,轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,對您卻仍舊依依不舍,對您那無私的恩情無以為報(bào)。
在那個(gè)陽光明媚的下午,我與您第一次相見,見到您那溫和的笑臉和帶有鼓勵(lì)的目光。我走上了文學(xué)這條不歸路。曾經(jīng)語文是我致命的弱項(xiàng),而您,就是您的孜孜不倦,辛勤教誨,竟讓我的語文成績恍如隔世一般,踏著火箭扶搖直上。
是您點(diǎn)亮了我文學(xué)的種子,是您挖掘出了就連我自己都不曾曉得的潛能,讓我在漫漫人生路上又多了一條生出之路。
我也清晰的記得在那個(gè)陰雨綿綿的上午。我懷著興高采烈的心情去找您詢問我的考試成績。誰曾想,那次是對我致命的打擊,望著卷子上慘不忍睹的分?jǐn)?shù),眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn),強(qiáng)忍著沒有讓它落出來。而您看到了我失魂落魄的樣子,很是傷心,于是,您不停地安慰我,還打趣道,:“批卷子的老師沒細(xì)看,批錯(cuò)了!备嬖V我失利在所難免,還對我說“老師相信你”那一句句話就如同強(qiáng)心劑一般,讓我低落的心情又從新煥發(fā)生機(jī)。
是您讓我在失敗中奮起,勇敢地搏擊人生路上的大風(fēng)大浪,有了您的話語,我毫不退縮,無所畏懼。
也曾想起那漆黑的夜晚里,我坐在燈火通明的教室里,由于我坐在后排,您就不得不總到后面去詢問我是否有不會(huì)的,并且一道一道為我耐心的講解,讓我雖坐在后面卻聽到的更多。
您是否知道,您那特殊的關(guān)照讓一個(gè)孤獨(dú)的學(xué)生感到無限的溫暖,讓他在人生中奮勇向前。
時(shí)間依舊是一分一秒的流逝,無論我怎么努力,都不能阻止它的分毫逝去。
老師,您對我的三年恩情怕是我無法報(bào)答,您那無私奉獻(xiàn)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在時(shí)間的催化下匯成了愛的海洋,讓我即便有家財(cái)萬貫都無法報(bào)答,但卻永生難忘。
畢業(yè)在即,真心的對您說一句“謝謝您,老師!”
感恩師恩作文4
老師是辛勤的園丁,精心培育著幼小的花苗;老師是勤勞的蜜蜂,釀造美味無比的蜜;老師是夜晚的明燈,照亮我前進(jìn)的方向;老師是一艘小船,載著我們駛向理想的彼岸;而老師對我的恩情,我也永生難忘……
開學(xué)初,我因沉迷手機(jī),上課狀態(tài)不佳語數(shù)作業(yè)也沒認(rèn)真完成,字也沒用心寫,如鬼話符一樣,老師見了,在班上批評(píng)了我近期的學(xué)習(xí)狀況,我卻依然沉迷在手機(jī)的繽紛世界中,欲罷不能,作業(yè)質(zhì)量還是繼續(xù)下降。 老師見了我的狀況便讓我去辦公室談?wù)劊乙娏肆⒖虈樒屏四,?zhàn)戰(zhàn)赫赫的心想:怎么辦?難道是我作業(yè)做得不好,老師要批評(píng),還是我最近狀態(tài)不好,老師要叫家長進(jìn)來,長這么大,我可是一次沒進(jìn)老師辦公室談話的……
我的心中仿佛懸著一顆巨石,慢吞吞的走進(jìn)老師辦公室。 我小心翼翼地走進(jìn)老師辦公室,只用老師正慈祥的望著我,我不敢直視老師的目光,低著頭朝老師那走去,這時(shí)老師拿出我今天上午寫作業(yè),只見上面幾乎全部都是一個(gè)個(gè)大叉叉,我見了羞愧難當(dāng),這時(shí)老師語重心長的說:“你看今天中午的作業(yè)做成這樣,你以前可是乖巧懂事,認(rèn)真聽話的一個(gè)孩子啊,你當(dāng)初還得過年段第一名呀,可你最近怎么了?是有什么原因嗎?告訴老師吧,老師會(huì)你會(huì)為你排憂解難的!蔽衣犃诵闹袝(huì)羞愧難當(dāng),眼睛也濕潤了,可卻一句話也憋不出!八懔送砩辖心愕募议L給我打電話吧”我走出辦公室,稍微轉(zhuǎn)頭一看,只見老師又繼續(xù)疲憊的批改起作業(yè)。
我見了,心中想:老師,為了班級(jí),為了我們,不辭辛苦的為我們批改作業(yè),教育我們,而我們卻不懂事為老師增加了許多負(fù)擔(dān),我真是愧對于老師對我的教誨與恩情呀,我一定要好好學(xué)習(xí),努力改掉缺點(diǎn),用學(xué)習(xí)來報(bào)答老師 ,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師也正如這樣,為了我們付出精力與時(shí)間,為了我們?nèi)タ鄲廊ヅ,輔導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),培育我們成為一個(gè)有用的人,如同我們的第二個(gè)父母! 終于在老師的幫助下,我有重新走上正軌,努力學(xué)習(xí),并認(rèn)識(shí)到了自身的錯(cuò)誤,而老師對我的恩情與教誨,也令我永生難忘!
感恩師恩作文5
“鞠躬盡瘁,死而后已”,這是政治家諸葛亮對劉氏父子的感恩;“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,這是平常動(dòng)物的感人舉動(dòng);“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,這是游子孟郊的肺腑之言。
三年來,我從一個(gè)幼稚懵懂的小學(xué)生,慢慢蛻變?yōu)橐幻L(fēng)華正茂的中學(xué)生。也許我并不優(yōu)秀,也許我也不開朗,我卻一直受到老師的關(guān)注與愛護(hù),我十分感謝我的老師給予我的一切。
初到校園,陌生的環(huán)境讓我感到無比的恐懼,每天可以回家的特權(quán)也不復(fù)存在,我意識(shí)到我需要改變,需要成長,可是,我做不到。于是乎到了初二,渾渾噩噩度日的我已經(jīng)厭煩這樣迷茫而又無趣的學(xué)習(xí),我無數(shù)次鬧著脾氣,肆意發(fā)泄著自己的任性,許多跡象都突出了一個(gè)重要的信息:我不想讀書了。父母第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了我的異常,卻束手無策,只好帶著我來到學(xué)校
老師也同樣發(fā)現(xiàn)了我的異常,我感到一絲不耐煩與痛苦,我一點(diǎn)兒也不明白父母何必如此多事。老師一往如常地保持著迷人的笑容,示意性地與母親打完招呼,她詢問起了我的情況。母親一五一十的將所有的情況闡述給老師聽,只見老師眉頭緊皺著,思索著一些事情。
老師關(guān)心地看著我,眼中閃過了一絲可惜,卻沒有打算放棄我,而是不斷詢問我的問題在哪,我被老師突如其來的幫助驚住了,而后立又刻反應(yīng)了過來,告訴她關(guān)于我的問題的一切,期間我的眼淚甚至在不停地因?yàn)橹亓ν碌袈洌瑳]有任何停止的意圖。老師卻一直保持著耐心,我感受不到她身上有任何的不滿,我不禁放松了自己的心情,因此我的內(nèi)心享受難得的平靜。
在老師一兩個(gè)月的教導(dǎo)下,我逐漸安撫了自己的心情,將心思轉(zhuǎn)移到了學(xué)習(xí)上面來。如今我已然成長,那種天真與幼稚已經(jīng)隨風(fēng)而逝,但老師還是耐心的關(guān)心著我的一切。至今,我都忘不了。
“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”,上天賜給我們?nèi)赵拢赵沦?zèng)予我們光輝,自然賜給我們大樹,大樹贈(zèng)予我們果實(shí),國家賜給我們老師,老師贈(zèng)予我們知識(shí)與做人的道理……
老師,感謝您!
感恩師恩作文6
老師是一條小船,帶我們暢游知識(shí)的海洋!}記
老師,是冬日里的暖陽,溫暖我們的心房;老師,是甘甜的雨露,滋潤我們成長;老師,是黑暗中的一盞明燈,為我們指引迷途;老師,你是辛勤的園丁用心澆灌我們成長。
又是一個(gè)陽光明媚的午后,捧著課本陿意坐在靠窗的小桌上,桌上那一杯濃濃的牛奶,勾起了銘記在我心里的回憶。
作業(yè)很少
李老師自從請了幾天回來,天天都在埋頭苦干,我們一進(jìn)辦公室不是濃濃的咖啡味,就是書桌上堆成小山的作業(yè)本。甚至是老師趴在桌上睡著了。那時(shí)候?yàn)榱瞬蛔尷蠋熢傩量,我們幾次跑到老師辦公室請求老師讓我們看作業(yè)?墒,不管去幾次,老師始終沒有答應(yīng)。是我印象最深的一次是:老師騙我們說,作業(yè)已經(jīng)改完了。當(dāng)天也很快關(guān)燈了(老師睡在辦公室)。凌晨,我的肚子大痛,去醫(yī)務(wù)室。抬頭一看就看見,李老師的辦公室還開著燈。燈光將李老師的背影照在窗上,顯得更加高大。我沉默著,眼角滑下幾滴淚珠。老師啊老師,您為我們付出的又何止是青春?
老師不冷
隨著冬天的來臨,天氣忽冷忽熱。記得有一年突如其來的大雪,讓我不知所錯(cuò)。我蜷縮在做位上。這時(shí),老師將身上的衣服,披在我肩上:“老師不冷,放心吧!比缓罄罾蠋熥呱现v臺(tái)“請同學(xué)們把課本,翻到……”李老師完全不給我說話的機(jī)會(huì)。下了課我去交作業(yè),坐辦公室門口聽到這樣一句話:“小敏啊,手怎么那么冷啊……”之后的,我沒有再聽,只是覺得很我沒用。老師啊老師您為我們付出的又何止是心血?
當(dāng)我還是懵懂的小孩童,您就教育我們。六年歲月的沖刷,,我們長大了,您卻變老了;ㄩ_花落,幾度春秋。您用您細(xì)膩歌手掌把我們撫大;您用柔美的聲音把我們呵護(hù);您用特殊的舉動(dòng)把我們感動(dòng)。春去秋來,,時(shí)間從一頁頁撕掉的日歷本上溜走,我慢慢得從一個(gè)黃毛丫頭,長成了大姑娘。而歲月給您留下的卻是,根根白發(fā),絲絲皺紋……
老師啊老師,您永遠(yuǎn)是世界上最美的旋律!
感恩師恩作文7
我的成長因?yàn)槟,而變得更加精彩?/p>
——題記
9月17日晴
今天體育課上進(jìn)行了800米考試;氐浇淌遥翌^暈又腿酸,看著食堂送來的飯菜,頓無半點(diǎn)胃口。輪到我了,我上前有氣無力地開口:“黃老師,少盛一點(diǎn),沒胃口吃不下!秉S老師抬起頭,笑道:“這怎么行呢?這正是長個(gè)子的好時(shí)候,可得多吃點(diǎn),吃這么少?zèng)]有抵抗力啊!再說了,看你瘦的,一陣風(fēng)都能給刮跑嘍!”說完,又給我的飯盤里多添了兩勺菜。我苦笑不得,但我知道黃老師也是為我好,趕忙道謝,接過飯盤。
9月26日多云
語文課上,黃老師捧著一沓試卷,陰沉著臉走進(jìn)教室。“這次考試,高分雖然不少,但有幾個(gè)同學(xué),把分丟在了不該丟的地方!崩蠋熢捯魟偮,我便不禁打了個(gè)寒顫。試卷發(fā)下來了,鮮紅的“95”分批在卷頭,再往下看,錯(cuò)了些什么?看拼音寫詞語,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……真是些不該錯(cuò)的!我慌張地把訂正完的試卷交給黃老師批改,老師嚴(yán)厲地說道:“你看看,惆悵寫成悵惆,句號(hào)標(biāo)成感嘆號(hào),這些不錯(cuò),分?jǐn)?shù)更高,到了中學(xué),一分能差多少人啊!”聽了老師這苦口婆心的教誨,我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。老師這是用嚴(yán)厲的話語教導(dǎo)我不要再犯粗心的毛病啊!
10月9日晴
哎,感冒的滋味真不好受,整個(gè)人昏昏沉沉的。一想到還有學(xué)校里那堆成小山的作業(yè)要補(bǔ),請假在家的我便冒了一身冷汗。下午到了學(xué)校一看,果然,小小的抽屜里放滿了各式各樣的練習(xí)。“呂奕朵,快來,我來給你講一下早上的課文!秉S老師向我招手,示意我過去。我來到黃老師的辦公室,發(fā)現(xiàn)黃老師的桌子上放著一包感冒靈沖劑,莫非她也感冒了?原本我心里還有抵觸,一想到黃老師帶病給我補(bǔ)課,心中不免一陣感動(dòng)。黃老師耐心地給我講了半個(gè)小時(shí)的課文,一口水也沒顧得上喝。講完后,我正想離開,誰料黃老師喊住我說:“知道你感冒了,這包感冒沖劑是給你的,趕緊沖一包喝了。”接過黃老師遞過來的藥,我心里暖暖的。
親愛的黃老師,謝謝您,感謝您對我無微不至的關(guān)心和諄諄教導(dǎo),感謝您陪伴著我度過六年的小學(xué)生活,我的成長因?yàn)槟兊酶泳省?/p>
感恩師恩作文8
加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識(shí)甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)曰里,獻(xiàn)上我們深深的祝福!
漫漫求學(xué)路,每一次都記載著您給予的感動(dòng);曲折的人生路,每一步都有您真心的叮嚀和呵護(hù)。您用全部的知識(shí),澆灌一顆顆含苞待放的心;您用畢生的愛,溫暖一顆顆曾經(jīng)冷落寂寞的心;您用天下最美的語言,將一個(gè)個(gè)心結(jié)打開;您用美麗的彩虹,橫跨我們彼此的心田。
在您的幫助下,一顆顆稚嫩的心日益成熟,仰望長空,有騰飛的欲望;臨淵俯魚,有遨游的夢想,您給予我們奮斗的動(dòng)力,您的諄諄教誨,您的知識(shí)精髓在我們內(nèi)心深處筑起財(cái)富的雕塑。
流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏日曬彎您健朗脊背;冬雪皚皚,漸漸覆蓋您那黑發(fā)。斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變,但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。
我們也許會(huì)淡忘一個(gè)人的容顏,淡忘一個(gè)人的聲音,但決不會(huì)丟失那份深深的情感,那對您最真摯的敬愛。
您雖然是教數(shù)學(xué)的,卻也不乏文采,家校本上紅筆寫的字如燃燒的.火焰引燃您已熄的戰(zhàn)火,激起你奮起的斗志。當(dāng)我們在烈日下鍛煉時(shí),您也在忍受著酷熱伴著我們,用行動(dòng)支持著我們,用無言祝福著我們。初三的生活很緊張,但在我們無措的背后都有你在默默地支持。不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技?xì),種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。在不久的將來,無論我們成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我們都將以生命的翠綠向您致敬!
韓愈說:師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師是開啟古今歷史的鑰匙,是渾沌之中的啟明星,是無際海面上的燈塔。沒有他們的領(lǐng)航,就好像溫馨的日子沒有陽光,豐登的五谷失去了雨露,生命沒有了水源,那世界將變得遲鈍、無知。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗?淘谀景迳系拿治幢夭恍啵淘谑^上的名字亦未必永垂千古;而刻在我們心靈深處的您的名字,將真正永存!
學(xué)而不厭,誨人不倦,桃李芬芳,其樂亦融融。
真誠的祝福,語言的失色——老師,節(jié)日愉快!
感恩師恩作文9
夏天的風(fēng)暖暖的,吹來畢業(yè)的日子,任時(shí)光匆匆流去,我已度過在沙灣一中有趣而有意義的三年高中生活。
還記得三年前的秋天,我們一群懵懵懂懂的少年,相遇在西校那軍訓(xùn)的地方,還記得第一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),一群追光少年,拼命奔向光的終點(diǎn),還記得不久前的高考,我們邁著堅(jiān)定的步伐,伴著鏗鏘有力的口號(hào)走向考場。這一切的一切仍歷歷在目,歷久彌新,而讓我不舍的,是那永遠(yuǎn)的母校,親切的老師,以及溫暖的同學(xué)。
感恩我親愛的母校,是母校給予我生發(fā)壯志的土壤促我茁壯成長。那寬闊平坦的,是留下青春風(fēng)姿的操場;那隨風(fēng)搖曳的,是道路兩旁的窸窣樹葉;那迎風(fēng)而笑的,是花叢中色彩斑斕的花骨朵,那明媚絢麗的,是黃昏天邊的晚霞。我感恩我的母校沙灣一中,她給予我們舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,她提供我們展示自我,不斷學(xué)習(xí)超越的平臺(tái)和機(jī)會(huì),她帶給我們乘風(fēng)破浪的勇氣,因?yàn)橛心感W鳛槲覀儓?jiān)強(qiáng)的后盾,我們才能是那個(gè)最初的少年。
感恩我一生的老師,沙灣一中的老師,如春雨般潤物細(xì)無聲,他們或溫柔,或嚴(yán)厲,或嚴(yán)肅,或親切,但他們永遠(yuǎn)是給予我們溫暖的人,當(dāng)我低沉落寞時(shí),鼓勵(lì)我的是老師睿智的話語,當(dāng)我迷茫無措時(shí),指引我的是老師樸素的交談,當(dāng)我進(jìn)步開心時(shí),贊許我的是老師欣慰的目光。從前任性的我們讓老師費(fèi)心教導(dǎo),從前很傻很天真的我們讓老師無語凝噎,從前平凡樸素的我們?nèi)蘸蠖〞?huì)努力成為老師的驕傲,學(xué)校的驕傲。高中三年,感念恩師,因?yàn)橛心銈兊恼佌伣陶d與拳拳真情,我們才挺拔成長,不負(fù)時(shí)光。
感恩我可愛的同學(xué),我們是相互吐槽的老同學(xué),是并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友,是在黑夜中奔跑的同伴,是彼此一生中的珍寶。春風(fēng)十里,不如我們在微雨中奔跑前行;夏日燦陽,不如我們在教室中討論交流;秋雨淅瀝,不如下課后我們追逐嬉戲的身影;冬雪皚皚,不如我們打雪仗時(shí)的笑顏。時(shí)光匆匆流逝,我們抓不住那流年,但能抓住那份真摯的友情。感謝一路上有你們,我最親愛的同伴,同學(xué),朋友,愿我們都能成長為自己心中的那個(gè)追光少年,青春不老,時(shí)光依舊,愿如此可愛的我們心懷純真初心依舊。
感恩沙灣一中,帶給我的歡笑與成長。感恩沙灣一中,帶給我那夢想的底色。感恩沙灣一中,帶給我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的勇氣。
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