感恩的心初中作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的感恩的心初中作文，歡迎閱讀與收藏。
感恩的心初中作文1
“感恩的心感謝有你！伴我一生讓，我有勇氣做我自己……”
懂得感恩，是我們每一個(gè)人的義務(wù)。還有懂得感恩，才能擁有一顆感恩的心。
感恩父母
從我們呀呀的學(xué)走路到了能夠自己保護(hù)自己的時(shí)候。你們知道我們?yōu)槭裁茨苓@樣平安的長(zhǎng)大嗎？是他們?cè)谖覀兝щy的時(shí)候幫助我們。不讓我們受到任何傷害。是他們?cè)谖覀兓倚牡臅r(shí)候幫助我們，讓我們戰(zhàn)勝挫折。是他們?cè)谖覀儌牧鳒I的時(shí)候。鼓勵(lì)，安慰我們，你們知道嗎？在我們痛苦的時(shí)候他們比我們更要痛苦，在我們開心的時(shí)候他們心中也為我們高興。他們是誰(shuí)呢？他們就是我們的父母讓，讓我們一起感恩父母吧！
感恩老師
老話說(shuō)的好，老師是我們的園丁，用自己的心血澆灌我們。老師是一個(gè)蠟燭，燃燒自己照亮我們。沒有老師就沒有我今天的成就。即使你沒有成就，你們也要感恩老師。老師在我們學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候幫助我們。把所有知識(shí)教會(huì)我們，當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，老師會(huì)批評(píng)我們，因?yàn)樗麄儾幌胛覀冋`入歧途。老師愛我們，一日為師，終身為父，老師就像我們的父母關(guān)心愛護(hù)著我們。我們難道不感恩老師嗎？沒有老師？你可能什么都不是，我們向感恩父母一樣同樣感恩老師吧。
感恩社會(huì)
沒有社會(huì)就沒我們，沒有的社會(huì)給我們的中多幫助，我們現(xiàn)在還可能生活貧困。社會(huì)給予我們法律的保護(hù)和道德保護(hù)。保護(hù)我們社會(huì)，關(guān)愛，我們沒有了社會(huì)，我們就少了一個(gè)保障社會(huì)，我們是電腦，那么社會(huì)是我們的防火墻。我們離不開社會(huì)，社會(huì)也離不開我們，我們要感恩社會(huì)。
感恩的心，我感恩父母，感恩老師，感恩社會(huì)！你呢？
感恩的心初中作文2
如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢？
哈月淺，哈燈深，有誰(shuí)在月下為你變成桂樹？無(wú)法逃脫夜的思念，沒錯(cuò)－－就是母親。
如果讓每個(gè)人歌頌?zāi)赣H，我相信誰(shuí)都能說(shuō)出一大堆的贊美的話，但在現(xiàn)實(shí)生活中，又有幾個(gè)人懷有一顆感恩的心去感受母愛呢？
你細(xì)心凝視過(guò)母親嗎？你注意到她臉上那深深的皺紋了嗎？還有你上個(gè)月吃麥當(dāng)勞的時(shí)候，她舍不得吃，讓你吃，你吃的時(shí)候想過(guò)母親沒？
曾幾何時(shí)，我目睹過(guò)這樣一件事：在電信局繳費(fèi)窗口，一位老太太探了探身子，對(duì)著營(yíng)業(yè)員脫口而出了一個(gè)電話號(hào)碼，營(yíng)業(yè)員在鍵盤上敲了幾下，問(wèn)到：這是XX的嗎？老太太忙擺擺手：不是，這是我兒子家的電話號(hào)碼。想了一會(huì)又說(shuō)了一個(gè)號(hào)碼。
是XX的嗎？
不，這個(gè)是我女兒家的。
您家電話號(hào)碼到底是多少啊？營(yíng)業(yè)員有些不耐煩的問(wèn)道。
老太太想了半天，低著頭半自言自語(yǔ)半道歉的說(shuō)：人老了，自家電話號(hào)碼都記不清楚了，倒是把兒女們的電話給記著了。
老太太轉(zhuǎn)過(guò)身去，忽然又回過(guò)頭問(wèn)：那他們的電話繳費(fèi)了嗎？
沒有繳。
那我替他們繳了吧！省的讓他們?cè)倥芤惶恕?/p>
我聽著愣了一下，過(guò)了一會(huì)我想起了一首歌：你在那他鄉(xiāng)中有人在牽掛／你露出笑容時(shí)有人樂開花／這個(gè)人就是娘／這個(gè)人就是媽／這個(gè)人給了我生命給了我一個(gè)家／不管你走多遠(yuǎn)／不論你在干啥／不管你多富／不管你官有多大／到什么時(shí)候也不離開咱的媽／
生活中隨時(shí)隨處都有母親給予的扶助，可你曾懷有一顆感恩的心去感受母愛嗎？
它是充滿溫馨的永恒美景。
感恩的心初中作文3
“感恩的心，感謝命運(yùn)……”耳邊又一次響起了那熟悉的歌聲。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。常懷感恩之心，世界將變成美好的人間。
我國(guó)自古就有“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”的訓(xùn)誡。愛因斯坦說(shuō)過(guò)：“我每天上百次地提醒自己：我的精神生活與物質(zhì)生活都來(lái)自于別人的的勞動(dòng)�！倍覀冇趾螄L不是?每天放學(xué)回家，路燈為我們引路;出去游玩，大自然給我們帶來(lái)歡樂;我們每天所學(xué)的知識(shí)也來(lái)自于先輩的積累和辛勤勞動(dòng);我們的衣服、食物也無(wú)不來(lái)自于別人……我們應(yīng)以自己的行動(dòng)來(lái)回報(bào)、去感恩一切。
感恩在生活中是必不可少的，正如日月交替般天經(jīng)地義。感恩就在平淡如水的生活中。同學(xué)幫你撿起掉在地上的書本時(shí)的一聲謝謝，媽媽為你端上熱氣騰騰的飯菜時(shí)的一聲謝謝……雖然它不會(huì)給你帶來(lái)什么，但別人的辛勞卻是一陣陣暖暖的感動(dòng)。
感恩不一定驚天動(dòng)地，也不一定耗費(fèi)巨資，它是一種重要的生活態(tài)度。它常常淡似水。不懂得感恩的人看似幸福，他們好像只有收獲而沒有付出。其實(shí)，他們的心是黑暗的，是漫無(wú)邊際的。這樣的人是可憐的，他們的生活中沒有光明，只有死寂的黑暗。在晴朗的天空下依然暗淡無(wú)光。人們可以不把感恩做得驚天動(dòng)地，不一定要以命相報(bào)，但一定要常懷感恩之心，把中華民族五千年的優(yōu)良傳統(tǒng)繼承下去。
“感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”打開心靈之窗，常懷一顆感恩的心，讓我們一起把世界變?yōu)槊篮玫娜碎g。
感恩的心初中作文4
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。知恩感恩的人從一滴水中可以看出一泓清泉，一道流瀑，一望無(wú)際的大海。感恩是一縷陽(yáng)光，照亮心田的每一個(gè)角落；感恩是一絲和風(fēng)，吹散眉宇間聚集的陰云；感恩是一盞明燈，在電亮自己愛心之火的同時(shí)也為他人照亮了前進(jìn)的路。
十丈軟塵眾皆苦，暗香浮動(dòng)感恩心。
出師表中孔明事無(wú)巨細(xì)，反復(fù)叮嚀，鞠躬盡瘁，死而后己�！叭欘l繁天下計(jì)，兩朝開濟(jì)老臣心”，獨(dú)自一人支撐著蜀漢的事業(yè)。由意氣風(fēng)發(fā)的少年成為垂暮的老人，把一生的歲月交給一個(gè)承諾。他曾后悔過(guò)嗎？不，他是在用一生報(bào)答一個(gè)知遇之恩。
抖落亙古的積塵，悠揚(yáng)的琴聲票縈而至。世人卻再也無(wú)法聽到如此仙樂。“巍巍乎，若高山。蕩蕩乎，若江河�！庇姓l(shuí)可以想象愈伯牙當(dāng)時(shí)的心情？我懂，那時(shí)一種對(duì)上天的感恩，感激上蒼賜給他知音！山水依舊伯牙，卻只為知己者奏。靈動(dòng)的十指在古琴上歌唱，正是感恩之情賦予了那把古琴飄渺曠遠(yuǎn)的生機(jī)。知音雖逝，琴韻長(zhǎng)存。
一顆種子，投入大地的懷抱。大地對(duì)它精心呵護(hù)，辛勤哺育。它在大地的懷抱里生根發(fā)芽，然后破土而出。
它軟嫩的葉片，接受陽(yáng)光的撫慰。它纖細(xì)的根系，接受夜雨的恩惠。它小巧的身軀，接受春風(fēng)的沐浴。它明白，它一生接受了萬(wàn)物的恩惠。它是用它一生的綠色來(lái)感恩。
親愛的同學(xué)們，我們又如何？從呱呱墜地到長(zhǎng)大成人，抑或冷熱脹痛，我們牽動(dòng)的感情該有多濃多重？父母的含辛茹苦，老師的辛勤培養(yǎng)，朋友的牽腸掛肚，我們又怎能不知感恩。
朋友們，讓我們一起高聲呤唱一首感恩的心，來(lái)釋放出心靈最深處噴涌的激情。讓我們一起對(duì)這個(gè)博愛的世界唱出我們最真誠(chéng)的呼喚。
謝謝！
感恩的心初中作文5
我要感謝我的父母，是他們給了我生命，讓我看到這個(gè)美麗的世界；是他們給了我關(guān)心，讓我健康快樂的成長(zhǎng)；是他們給了我一個(gè)溫馨的家，讓我有了停泊的港灣……
我渴望有一顆感恩的心
過(guò)年的時(shí)候，收到了很多祝福短信。其中一個(gè)是這樣寫的：所謂幸福，就是有一顆感恩的心一個(gè)健康的身體，一位深愛你的人，一幫值得信賴的朋友。當(dāng)你收到此信息時(shí)，一切隨之擁有。祝新年快樂。收到這條信息時(shí)，心里突然有一絲感動(dòng)。因?yàn)橹挥羞@條短信是將感恩放在了第一位。這讓我有了無(wú)限的感觸，讓我希望擁有一顆感恩的心。因?yàn)槲乙兄x一切。
我要感謝我的父母，是他們給了我生命，讓我看到這個(gè)美麗的世界；是他們給了我關(guān)心，讓我健康快樂的成長(zhǎng)；是他們給了我一個(gè)溫馨的.家，讓我有了停泊的港灣。
我要感謝老師，是他們教會(huì)我做人的道理，讓我在生活中扮演一個(gè)完美的人；是他們給了我知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里暢游。
我要感謝我的朋友，是他們?cè)谖易钍鋾r(shí)，讓我感到友情的溫暖；是他們?cè)谖沂艽煺蹠r(shí)，給了?我信心和力量；是他們?cè)谖易顐臅r(shí)給了我歡樂。
我要感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人，是他們的欺騙讓我變得敏銳；是他們的阻擋讓我越發(fā)向前；是他們的傷害讓我更勇敢。
俗話說(shuō)：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。?所以擁有一顆感恩的心就會(huì)發(fā)現(xiàn)的美麗風(fēng)景，的感動(dòng)，從而擁有多彩和幸福的人生。
感恩的心初中作文6
走在路上，我聽到旁邊公園里在舉辦活動(dòng)，有個(gè)孩子在唱一首我無(wú)比熟悉的歌——《感恩的心》，回想起來(lái)，我曾經(jīng)受過(guò)兩次的傷害,但是這些傷害卻也讓我領(lǐng)悟到了更多的東西。
第一次，那是一個(gè)午后，我和外公外婆，一起去公園去玩。到公園以后，外公和下象棋的棋友一起下棋，我和外婆一起去公園散步。沒多久，外婆叫我去問(wèn)外公多久走。我飛快的跑過(guò)公園上的小路，想去問(wèn)外公。我跑得太急，這時(shí)，迎面而來(lái)一輛自行車，自行車的主人應(yīng)該也是沒想到我突然會(huì)沖出來(lái)，急忙拐彎，可是我就被刮到了，這時(shí)奶奶見到了，急忙跑過(guò)來(lái)，不過(guò)幸好沒出大事，只是破了一點(diǎn)皮而已。我感謝這位騎行車的人，是他教會(huì)我遇到事，不要太急躁，過(guò)馬路時(shí)，要注意看有沒有車，更要遵守交通規(guī)則，要想好好活在世上，就要遵守各種社會(huì)和自然規(guī)則，要珍愛生命。
第二次，一天傍晚，我和哥哥一起去廣場(chǎng)玩。我玩滑板，哥哥跟他的同學(xué)玩，不久我想去廁所了，于是我叫哥哥幫我看著滑板。我剛走，有一個(gè)小朋友玩我的滑板，哥哥說(shuō)：“這不是我的，是我弟弟的，借你玩會(huì)吧”等我上完廁所回來(lái)，看到我的滑板在別人手里，我見了后立即跑回去把滑板搶了回來(lái)。那個(gè)人說(shuō)：“借我玩一下，一會(huì)兒再給你�！蔽艺f(shuō)：“不借�！庇谑撬桶盐野丛诓莸厣�。這時(shí)哥哥連忙把我們拉開，并和我們講道理，最后我還是和小朋友分享了自己的滑板。我感謝這個(gè)小朋友，是他教會(huì)了我要懂得一起分享，不應(yīng)該自己獨(dú)占樂趣，一起分享，才會(huì)更加快樂，也能收獲友誼。
別人傷害過(guò)我，但是正是這樣，我從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，懂得了許多道理，我也從中成長(zhǎng)了，因此我感謝那些曾經(jīng)傷害過(guò)我的人。
感恩的心初中作文7
感謝春天，給人們帶來(lái)了“野芳發(fā)而幽香”的清新；感恩夏日，給人們送來(lái)了“佳木秀而繁陰”的蓬勃；感激秋天，贈(zèng)予了人們“稻花香里說(shuō)豐年”的喜悅；感恩冬日，賜給自然“千里冰封，萬(wàn)里雪飄”的壯觀……
感恩老師吧！是誰(shuí)，在夜深人靜時(shí)，仍不倦地伏案批改作業(yè)？是誰(shuí)，帶領(lǐng)我們遨游于神奇的知識(shí)海洋？又是誰(shuí)，給了我們精神上的愉悅……呀！不錯(cuò)，就是我們那可親的老師呀！當(dāng)我們考試考砸時(shí)，老師憂郁的臉就烏云朵朵，充滿內(nèi)疚和自責(zé)；當(dāng)我們鬧矛盾不合時(shí)，老師關(guān)切的眼神充滿不安和著急；當(dāng)我們沉浸于勝利的喜悅中時(shí)，老師那一句溫馨的提醒：可別驕傲哦！……在老師的傾心幫助下，我們學(xué)得了知識(shí)，更懂得了做人……
感恩同學(xué)吧！是否還記得？當(dāng)我們?cè)庥龃煺�，陷入極度傷心時(shí)，同學(xué)那一句句陽(yáng)光般的話語(yǔ)：“失敗乃成功之母�！薄安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？”“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后”……于是，我們?nèi)矸路鹦钭懔穗娝频模錆M力量�！班�！”這又算得了什么？我們拍手叫道。依然記得，當(dāng)我們做事覺得力不從心想放棄時(shí)，同學(xué)那熱情的幫助促使我們游刃有余。正是因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們，我們才能每一天……
感恩父母吧！常言道：家長(zhǎng)是孩子的第一任老師。不錯(cuò)的，從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就細(xì)心呵護(hù)我們，教我們學(xué)走路，告訴我們要堅(jiān)強(qiáng)，希望我們做個(gè)有用之人。還記得，飯桌上總定時(shí)出現(xiàn)香噴噴的飯菜，讓人嘴饞；洗衣機(jī)旁總有一個(gè)熟悉的身影，是媽媽！晚上我們挑戰(zhàn)夜戰(zhàn)時(shí)，桌前那杯熱氣騰騰的牛奶……父母之愛，如山高，似海深。我們又怎能報(bào)答得盡？“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉？”
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……”我們一起高歌，一起感恩，一起溫暖身邊的人吧！
感恩的心初中作文8
大家好，我是一位剛剛進(jìn)入中學(xué)的預(yù)備新生，雖然我的中學(xué)生活才剛剛開始但我有信心，我的初中生活也會(huì)像小學(xué)一樣多姿多彩，其中在我小學(xué)的五年里我最要感謝的就是數(shù)學(xué)張老師，她曾經(jīng)鼓勵(lì)我要加油，曾經(jīng)不辭幸勞的為我解說(shuō)題目，曾經(jīng)放棄了下課時(shí)間和下班時(shí)間為我補(bǔ)習(xí)。這就是我的張老師。
我是五年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)學(xué)到我畢業(yè)的小學(xué)的，但我剛轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)我可是一個(gè)不知不扣的瘋丫頭，那時(shí)的我不但令家長(zhǎng)著急，也讓老師頭疼。因?yàn)槲业鬃颖容^差，數(shù)學(xué)老師便一道一道題幫我講解，起初我是非常不愿意的，每當(dāng)我看到其他同學(xué)高高興興的去上復(fù)課的時(shí)候我的心里別提多癢癢了，那時(shí)的我就會(huì)想為什么為什么，上天要對(duì)我怎么不公平，這讓我怎么能靜下心來(lái)呢！
我非常不開心，每次留下我時(shí)我的臉總是板著，好像別人欠我十根棒棒糖一樣。終于有一天，老師讓我留下來(lái)做一道數(shù)學(xué)題時(shí)我居然被那一道數(shù)學(xué)題深深地吸引了，當(dāng)老是幫我把題目畫上一道溝時(shí)，我的心里別提多高興了。張老師轉(zhuǎn)過(guò)身握住我的手，對(duì)我說(shuō)：“你學(xué)習(xí)不是為了父母也不是為了老師，是為了你自己。”老師的手好熱，好溫暖。當(dāng)時(shí)的我是這樣想的。
從那以后每當(dāng)老師把我留下來(lái)時(shí)，我心里毫無(wú)怨言，還會(huì)非常開心，因?yàn)槲抑览蠋煱盐伊粝聛?lái)是為了我好，老師還沒有放棄我。終于我取得了一個(gè)驚人的成績(jī)，全年級(jí)第一。我激動(dòng)的都說(shuō)不出話了。
張老師，在我的小學(xué)道路上有你這么一位老師我真的很開心。感謝有你。
感恩的心初中作文9
總有一個(gè)人將我們支撐，總有一種愛讓我們心痛。這個(gè)人就是母親，這種愛就是母愛。
記得有一天傍晚，爸爸上夜班了，只有我和媽媽在家。我覺得好熱，頭也有點(diǎn)痛。于是我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我不舒服！”媽媽趕緊摸了摸我的頭，才知道我發(fā)高燒了。媽媽心急如焚，急忙倒溫水給我喝，我沒力氣喝水，媽媽就去找注射器喂我喝；用溫水和酒精給我擦手心、腋窩降溫；接著，她又去老百姓大藥房給我買退燒藥……直到我好點(diǎn)了，在被窩里睡著了，媽媽才擦了擦臉上的汗珠，在我身邊躺下并把手機(jī)鬧鈴調(diào)成震動(dòng)每小時(shí)震動(dòng)一次，起來(lái)給我測(cè)一次體溫……還有一次，爸爸也不在家。晚上我在被子里翻來(lái)轉(zhuǎn)去，怎么也睡不著，而且還感覺脖子上面又鼓又疼，于是我又對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我脖子上有什么東西嗎？怎么感覺怪怪的。”媽媽看了，說(shuō)：“寶貝，你難不難受��？”“難受！”我回答�！皼]關(guān)系，是生“猴兒包”也就是腮腺炎了，媽媽到樓下院子里給你找藥哈，你等一會(huì)，我馬上就回來(lái)！”媽媽說(shuō)完，就拿著手電筒下樓去給我找治腮腺炎的仙人掌了。就這樣我的腮腺炎用摘的仙人掌做的藥敷了幾天就好了，而媽媽的手被仙人掌刺扎了也腫了好幾天……。像這樣的事還有好多好多，數(shù)也數(shù)不清，真讓我感激不盡。
大愛無(wú)言，母愛如水。這種愛，溫柔而深沉，這種愛，無(wú)私而偉大！我想說(shuō)：“媽媽，您辛苦了，謝謝您！”
感恩的心初中作文10
花兒之所以這樣紅，是因?yàn)橛芯G葉的陪襯；月光之所以這樣皎潔，是因?yàn)橛刑炷坏匿亯|；世界之所以這樣的明媚，是因?yàn)闀?huì)有陽(yáng)光的普照；我們的生活之所以這樣安逸，是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)革命前輩的犧牲作的奠基。不妨回望這人生，哪一關(guān)不取決于人？一切的一切還不都是踏著歷史的事跡走來(lái)的？朋友們，現(xiàn)在的一切都是寶貴的，都是建立在別人的血肉之軀上的，也是奉獻(xiàn)的結(jié)晶，是優(yōu)價(jià)的積累，讓我們用一顆感恩的心來(lái)看待這個(gè)世界吧！
細(xì)細(xì)回想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，在這個(gè)嬌媚的世界背后，還有一個(gè)更美麗的空間，那就是為了這個(gè)世界，而犧牲的無(wú)數(shù)的前輩。煤的形成是幾億年前，生物的軀體演化成的，我們用的淡水，是科技人員經(jīng)過(guò)一遍遍地過(guò)濾而來(lái)的……我們的“物質(zhì)基礎(chǔ)”實(shí)在包含了太多的眼淚和汗水了。
當(dāng)我們呱呱墜地的時(shí)候，便開始了在向世界無(wú)盡的爭(zhēng)取，哺養(yǎng)我們的是父母勞動(dòng)的結(jié)晶，教育我們的是無(wú)私奉獻(xiàn)的導(dǎo)師，栽培我們的是那可敬可愛的祖國(guó)，他們用血汗建立了我們生活的支柱，他們用知識(shí)的海洋，開啟了我們蒙眬的心，他們用一個(gè)個(gè)的恤民政策給了我們舒適的環(huán)境，沒有他們的付出與犧牲哪有我們今日的生龍活虎，沒有他們傾情與呵護(hù)，哪有我們今日的順利和可觀的未來(lái)，我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有誰(shuí)不記得父母，導(dǎo)師和祖國(guó)的血肉之軀！
醒悟吧！開啟你的感恩之心，去感謝生活吧！用我們結(jié)實(shí)的臂膀去幫助他們，用我們學(xué)習(xí)的成果，去回報(bào)他們夜以繼日的教導(dǎo)，用他們無(wú)盡的智慧，去回報(bào)他們的的政策吧！
讓我們共同努力吧！以感恩的心把我們的生活建設(shè)得更美好，以感恩的心撐起我們祖國(guó)的明天！
感恩的心初中作文11
那日演講時(shí)，我十分害怕，有那么多老師，有那么多同學(xué)在下面看著我，如果說(shuō)錯(cuò)怎么辦？如果沒說(shuō)好怎么辦？我的心就像一團(tuán)亂麻。這時(shí)您看著我，眼中充滿著肯定與鼓勵(lì)。這時(shí)我似乎聽到您在為我喊加油！那眼神猶如一把快刀，斬?cái)嗔宋倚闹械哪菆F(tuán)亂麻，我又重新拾回了信心。比賽終于結(jié)束了，我得了第四名，是二等獎(jiǎng)，心中那顆巨石總算落地了。這時(shí)您的眼中是多大的欣慰啊！老師謝謝您的目光。
臨近考試的那天，我到您家去送腰鼓比賽人員花名冊(cè)，您陪我一起選人數(shù)，這時(shí)，我看見了幾根隱私在閃閃發(fā)亮，我知道那是您對(duì)我的操勞的見證，為了這幾根銀發(fā)，我一直在努力，因?yàn)槌似谀┏煽?jī)，我沒能力去回報(bào)您，莘莘學(xué)子終于有一個(gè)目標(biāo)回報(bào)恩師。老師，您放心，我定會(huì)考出理想的成績(jī)。
我要飛翔，是您給我插上了翅膀；我要奮斗，是您為我刷新起跑線；我們要超越，是您為我們點(diǎn)燃斗志，您為我們傳道、授業(yè)，卻不求多大的回報(bào)。在昏暗的燈光下操勞的人是您；在無(wú)盡的黑暗中引我們走向黎明的人是您；在成功背后默默付出的是您；您就是我們的另一位母親。沒有哪一位母親不是真心愛著自己的孩子，您也一樣，為了我們寧愿付出自己的青春，您把我們視為寶石，我們把您視為母親。一句話語(yǔ)，一份答卷……無(wú)不體現(xiàn)著我們對(duì)母親的回報(bào)。古人不忘感恩，我們又怎能忘記感恩？
十年樹木，百年樹人；授業(yè)之恩，終身難忘！
評(píng)語(yǔ)：這是一篇描寫老師，贊美老師的佳作。文章從大家耳熟能詳?shù)母枨鷮懫穑ぐl(fā)了讀者的閱讀興趣，入題自然。第二段對(duì)我演講前緊張的心理的刻畫十分細(xì)膩、精彩。文章語(yǔ)言富有文采，值得推薦。
感恩的心初中作文12
在我們成長(zhǎng)的道路上，有父母的呵護(hù)，有尊師的教誨，有同學(xué)的關(guān)愛，有對(duì)手的挑戰(zhàn)，有成功，有坎坷，欣賞過(guò)春花秋月，聆聽過(guò)鳥語(yǔ)蟬鳴……但在人生的道路上，總少不了一顆感恩的心。
記得那時(shí)我在XX小學(xué)就讀時(shí)，為了給家里省錢，只好每天在學(xué)校的閱覽室中，一個(gè)人靜靜的讀書，知道11點(diǎn)。走出校門，夜涼如水，身后是“咣當(dāng)”的鐵門聲。我一直以為校門是11點(diǎn)才關(guān)，因?yàn)槊刻炜撮T的老大爺總是要等我走了之后，才會(huì)關(guān)上鐵門。有時(shí)，我走得稍微遲了點(diǎn)兒，老大爺也總會(huì)在門口耐心的等我。
幾年后，我又回來(lái)了，站在門口的人早換成了門衛(wèi)。每天晚上10點(diǎn)的鐘聲一響，他就會(huì)非常敬業(yè)的關(guān)上門。直至此時(shí)，我才知道那位我不知姓名甚至忘記長(zhǎng)相的老大爺，他默默的等了我365個(gè)小時(shí)，這額外的365小時(shí)的守候，是怎樣的一種奉獻(xiàn)啊，一如有著質(zhì)樸之心的桂花，默默的開放，沒有奢望。
后來(lái)，我試著找到老大爺?shù)淖∷胗H口與他道一聲“謝謝”。但老大爺卻一再兒孫的陪伴下走完了他的歲月，笑別人生，我不由得悵然若失……
其實(shí)我們每個(gè)人身邊都有人在為我們開著方便之門，他們就像桂花，悄悄地釋放著幽香，又悄悄地凋落……
只有桂花，才是詩(shī)的棲居；只有飄香的人生，才是永恒的追求。讓我們永懷一顆感恩的心，向身邊的每個(gè)人發(fā)出美好的祝福吧！
感恩的心初中作文13
“昨天同學(xué)給家長(zhǎng)打電話，個(gè)別人很不耐煩�！崩蠋熢谂_(tái)上聲情并茂地講著，眼里充滿了不滿。
于是我的記憶開始不停地倒帶，忽然，我怔住了，昨天，我好像很不愉快地掛上了媽媽電話。
“昨天有很多家長(zhǎng)等到很晚還在看你們的照片，他們把你們送到這里，是為了讓你們改變！”我這才明白！唔！原來(lái)他們是為了我好��！
頓時(shí)，一股暖流流進(jìn)了心里，還夾雜著一些內(nèi)疚的東西。
老師之后又繪聲繪色地講起了一個(gè)真實(shí)的例子，并且要我們改變，以及擁有一個(gè)句叫感恩的東西。
這下我才意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，爸媽什么事情都會(huì)為我做好，而我卻認(rèn)為這時(shí)理所當(dāng)然的，而且一不順心就發(fā)脾氣，惹爸媽生氣、怨恨。
我開始設(shè)想，如果當(dāng)初我對(duì)他們說(shuō)句“謝謝”，那會(huì)怎么樣呢？應(yīng)該一家人會(huì)很開心吧！
原來(lái)感恩，可以改變一個(gè)人的脾氣，讓生活充滿色彩，有時(shí)只是一句話，一個(gè)微小的動(dòng)作，卻可以改變這么多。
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，這就是感恩最真切的含義吧。而對(duì)于父母無(wú)私的給予，我們又回報(bào)了什么呢？
所以，我們更要懷有一顆感恩之心，以感激的態(tài)度看待世間的一切事物。
感恩如彩虹，為天空添上了一道美麗的風(fēng)景線；感恩如明星，為夜空添上一絲光明；感恩如陽(yáng)光，為世界添上一份溫暖。
而生命，也需要感恩來(lái)增添自己的內(nèi)涵，命運(yùn)，需要感恩來(lái)改變自己的模樣。
感恩的心初中作文14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”我們帶著感恩的心為所有老師慶祝9月10號(hào)的第24個(gè)教師節(jié)。
我不禁回憶起：每天中午，各科老師都放棄自己的午休時(shí)間，來(lái)為我們講評(píng)作業(yè)，雖然很累，卻常常是不亦樂乎。那時(shí)，天氣悶熱，我們?cè)跊鏊娘L(fēng)下聽著老師講課，而老師卻已經(jīng)滿頭大汗，淘氣的汗珠像露珠一樣從頭上流到臉頰，老師也顧不上擦汗。
還有一次，我在看書的過(guò)程中，遇到一個(gè)不會(huì)讀的字，又沒帶字典，問(wèn)同學(xué)，同學(xué)又不會(huì)。于是，在語(yǔ)文課下課后，我便跑去問(wèn)吳老師：“吳老師，“喀”這個(gè)字怎么讀��？”吳老師說(shuō)：“好象是讀“ka”吧，我也不太清楚�！蔽冶疽詾閰抢蠋熅瓦@么算了，沒想到吳老師又說(shuō)：“你到我辦公室來(lái)查一下。”我先是一愣，隨后，快步跟著吳老師去了辦公室，一查，果然是讀“ka”，是擬聲詞，組詞為“喀嚓”，查好后，吳老師臉上露出欣慰的笑容。
在此，我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話就是：“老師節(jié)日快樂！老師，您辛苦了！”我把這句話寫在了賀卡上。
晚上，我做著一個(gè)美麗的夢(mèng)，仿佛看見老師正欣慰地望著我，耳邊響起《感恩的心》……
第二天早上，我唱著《感恩的心》歡歡喜喜地來(lái)到學(xué)校，“節(jié)日快樂”之類的話常掛在嘴邊。一到教室門口，就聽到瑯瑯的讀書聲，我知道，這才是給老師最好的禮物。我急忙放下書包，交好作業(yè)后，也加入他們的行列中。這時(shí)，老師近來(lái)了，見到了這樣好的氛圍，也露出了開心的笑容。
“春蠶到死絲方盡，蠟鋸成灰淚始干”多么偉大的詩(shī)句��！贊揚(yáng)的不正是老師那一心為工、默默無(wú)聞的精神嗎？我們又何嘗不能抱著一顆感恩的心，用實(shí)際行動(dòng)，來(lái)報(bào)答老師呢？
感恩的心初中作文15
孺慕之愛、親情之愛是最純潔最暖心的�？傆诩�(xì)微處見真情，一點(diǎn)一滴，一切都是那么寧?kù)o、安全，如同置身在溫暖的春天，環(huán)抱的都是陽(yáng)光與春風(fēng)。讓我們學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)那世間最純潔最暖心的愛。
我可以悲嘆，在成長(zhǎng)過(guò)程中，父母有那么多東西沒能給我，我也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛医蹬R人世。
我可以抱怨那些背地里說(shuō)我壞話的朋友們，也可以感恩，因?yàn)樗麄冏屛艺业搅俗约旱牟蛔�，讓我通過(guò)改正缺點(diǎn)來(lái)完善自己。
我可以咒罵上帝為什么給我一個(gè)如此糟亂的家，也可以感恩，因?yàn)樯系圪n給我了一個(gè)靈魂、思想和身體的庇護(hù)所。
我可以因天氣的糟糕而沮喪，也可以心懷感恩，因?yàn)橛暄┫村耸篱g的一切，讓骯臟的心靈變得清澈而純潔。
我可以為沒有很多錢而嘟囔不停，也可以感恩，因?yàn)槭挆l的經(jīng)濟(jì)狀況讓我懂得了父母掙錢的艱辛。
我可以為電腦弄壞了我的眼睛而傷心，也可以感恩，因?yàn)殡娔X讓我學(xué)到了許多課本上學(xué)不到的東西。
細(xì)細(xì)回想，當(dāng)你咒罵一些骯臟的靈魂時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)了他們的優(yōu)點(diǎn)?
學(xué)會(huì)感恩，感恩生活中的每一件事。
感恩每一件事，包括失意和挫折。因?yàn)椴辉敢庠谑б庵谐翜S，所以堅(jiān)定人生志向，鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆;因?yàn)椴辉冈俅煺壑姓垡�，所以一次次在挫折中崛起，讓人生在夕�?yáng)下，創(chuàng)造生命的輝煌!
學(xué)會(huì)感恩，是從一個(gè)生命呱呱墜地開始要學(xué)的第一門課。以一顆感恩的心去看待世間所有生命，是每個(gè)人必須具備的。
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