感恩節(jié)描寫感恩的作文（精選29篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)描寫感恩的作文（精選29篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇1
今天是感恩節(jié)，我起了一個(gè)大早。當(dāng)時(shí)我還不知道是感恩節(jié)，吃過(guò)早飯就急匆匆的去上學(xué)了。
到了中午放學(xué)后媽媽才告訴我，待會(huì)要和家欣姐姐一起吃飯。我奇怪的問(wèn)媽媽怎么回事？媽媽不緊不慢的告訴我：“今天是感恩節(jié)。家欣姐姐來(lái)電話邀請(qǐng)我們一起吃飯�！迸�，原來(lái)如此。我問(wèn)：“媽媽，那咱們?cè)谀睦锍燥埌。磕慊丶易鲲垎�？因�(yàn)榻裉焓歉卸鞴?jié)，姐姐要請(qǐng)我們。但是姐姐還是個(gè)學(xué)生，屬于純消費(fèi)者呢。咱們不能讓姐姐有請(qǐng)客之類的想法�！眿寢屛罩业氖终f(shuō)：“姐姐說(shuō)想吃地鍋鯰魚，咱們就在大學(xué)西門附近找個(gè)飯店等她吧。”
家欣姐姐是媽媽朋友的孩子，來(lái)聊城大學(xué)讀書。因?yàn)榧以谕獾�，媽媽�?jīng)常照顧她。冬天來(lái)了，姐姐宿舍的褥子很薄，晚上睡覺(jué)的時(shí)候很冷。我和媽媽一起陪她買了一張海綿，并去宿舍給她縫上外罩，鋪好床。前幾天姐姐發(fā)燒39.6度，幸虧媽媽是醫(yī)生，直接把她帶回家給她輸液，并無(wú)微不至得照顧了她兩天。直到她痊愈后才肯放她回女生宿舍住。
我們剛點(diǎn)了菜，并預(yù)付了押金，姐姐就來(lái)了。我們就邊吃邊聊，媽媽說(shuō)感恩節(jié)是美國(guó)的節(jié)日，最早開始于1621年，到了1795年美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓宣布感恩節(jié)為全國(guó)性節(jié)日，但那時(shí)的日期還不固定。1941年美國(guó)國(guó)會(huì)才將這一節(jié)日固定到每年的11月的第四個(gè)星期四，并全國(guó)放假三天。又說(shuō)了些我和姐姐的學(xué)習(xí)狀況，我們把姐姐送到大學(xué)門口就回家了。
姐姐雖然是個(gè)學(xué)生，但是也這么懂得感恩，因?yàn)樗陌职謰寢尣辉谏磉叄�特意要請(qǐng)媽媽吃飯以表示感恩。爸爸不在家，媽媽每天給我做飯、接送我上下學(xué)、還時(shí)不時(shí)給我講故事，操勞的媽媽也非常辛苦，我也要學(xué)姐姐懂得感恩才對(duì)。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇2
古人有云：滴水之，當(dāng)涌泉相報(bào)。在這個(gè)世界上，有非常多對(duì)我們有恩的人，如父母，親朋，同學(xué)，同事，領(lǐng)導(dǎo)，部下，政府，社會(huì)等。我們的生命，健康，財(cái)產(chǎn)以及我們每天享受著的空氣，陽(yáng)光，水源，莫不應(yīng)在我們的感恩之列。所以，盡管苦難不能忘記，罪惡必須得到懲罰，但是我們也的確應(yīng)常懷感激之心并努力回報(bào)那些給予我們恩情的組織和人們。所以，我希望能有個(gè)報(bào)恩節(jié)。
報(bào)恩節(jié)那天，我可以拿著滿分的試卷，精美的禮品，各方面的獎(jiǎng)狀，送到老師們面前�；貓�(bào)母校之恩，因?yàn)槭歉魑粠熼L(zhǎng)培育我長(zhǎng)大。報(bào)恩節(jié)那天，我可以捧著一面錦旗，來(lái)到政府大樓，以回報(bào)政府之恩，因?yàn)槭钦o我提供了一個(gè)安寧的秩序，使我們免受混亂。
報(bào)恩節(jié)那天，我還可以拿著金錢去給社會(huì)捐款，以回報(bào)社會(huì)之恩，因?yàn)槭巧鐣?huì)給我提供了這樣一個(gè)美好的時(shí)代和自由生活的舞臺(tái)。
感恩之心使我們?yōu)樽约旱倪^(guò)錯(cuò)或罪行發(fā)自內(nèi)心懺悔并主動(dòng)接受應(yīng)有的懲罰；感恩之心又足以稀釋我們心中狹溢的積怨和蠻恨，感恩之心還可以幫助我們度過(guò)最大的痛苦和災(zāi)難，常懷感恩之心，我們也會(huì)逐漸原諒那些曾和你有過(guò)結(jié)怨甚至觸及你心靈痛處的那些人。常懷感恩之心，我們便能在一個(gè)感恩的世界中生活。那請(qǐng)每一個(gè)人把這種感恩之心行動(dòng)起來(lái)吧，在報(bào)恩節(jié)里，報(bào)答每一位對(duì)你有恩的人。
我希望以后的日歷牌上能有個(gè)報(bào)恩節(jié)，讓每個(gè)人充滿感恩之心，也在11月24日的報(bào)恩節(jié)中為之付出行動(dòng)。使整個(gè)世界充滿愛(ài)。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇3
生活中，感恩的人或事很多，他們激勵(lì)著我，使我在學(xué)習(xí)、生活中健康地成長(zhǎng)。其中，我最想感恩的人是我的班主任——蔡老師。是她一次次給我磨煉自己的機(jī)會(huì)，從而使我漸漸變得勇敢和自信。
記得在進(jìn)入四年級(jí)時(shí)，我們班換了新的班主任——蔡老師。由于我非常怕生，剛開始時(shí)，我不敢與她談話。蔡老師發(fā)現(xiàn)我非常靦腆，盡可能找機(jī)會(huì)來(lái)磨練我。其中讓我記憶最深的是在蔡老師和同學(xué)們的推薦下，我有幸參加了大隊(duì)干部競(jìng)選�；氐郊液�，我精心地準(zhǔn)備了稿子，并把它讀熟。可每次試著演講，我的心就會(huì)砰砰直跳，總是表現(xiàn)得不是很好，媽媽也為我著急。
到了演講的那一天，蔡老師特意把我叫了過(guò)去，耐心地對(duì)我說(shuō)：“張溫豪，你在演講時(shí)一定要冷靜，不要緊張。你要落落大方地在人前展示自己。老師相信你，一定會(huì)被選上的！”我聽了，心想：我要盡自己努力去競(jìng)選，不能讓老師失望。于是我?guī)е@樣的心情走上了講臺(tái)，但難免還是有點(diǎn)緊張。這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了蔡老師在演講前對(duì)我所說(shuō)的話，我低下頭深深地吸了一口氣，然后自信滿滿地開始了演講。那時(shí)我的聲音特別得洪亮，感情完全投入到演講中。講完后，我深深地鞠了一躬，臺(tái)下響起了熱烈地掌聲。最后經(jīng)過(guò)激烈的投票選出了十六位大隊(duì)干部。當(dāng)老師報(bào)到了我的名字時(shí)，我十分激動(dòng)，我真的被選上了！
蔡老師，是您給了我勇氣，給了我動(dòng)力，同時(shí)也讓我建立了自信，使我在人生的道路上又走出了成功的一步。蔡老師，感謝您！您不僅教給我文化知識(shí)，還引導(dǎo)我的身心健康發(fā)展。滴水之恩，必將涌泉相報(bào)，我一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)蔡老師您的教育之恩。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇4
說(shuō)起感恩父母，大家肯定會(huì)說(shuō)父母是生養(yǎng)我的人，當(dāng)然要感恩。在這里首先我們要感謝他們讓我們降生到了這個(gè)美麗的世界上。沒(méi)有他們就沒(méi)有我們，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們的今天，沒(méi)有他們就沒(méi)有我們現(xiàn)在的好成績(jī)。
父母是我們?cè)谌松缆返牡谝蝗卫蠋�，從我們開始學(xué)說(shuō)話、走路，一直到長(zhǎng)大成人，每一次成功，甚至是每一次失敗，父母都會(huì)牢記在心頭，陪在你身邊，給予你默默的支持，耐心的開導(dǎo)，讓我們很快學(xué)會(huì)了如何做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。所以我們有了這樣的父母，才會(huì)有快樂(lè)的今天。
父母也是最最疼愛(ài)我們的人。哪怕是身上劃破一點(diǎn)輕傷，他們都會(huì)很自責(zé)，心里總想為什么沒(méi)有看好自己的孩子。如果你得了病，他們肯定急得吃不上飯、睡不著覺(jué)，甚至?xí)奚弦粫?huì)兒。記得有一次，我發(fā)高燒，媽媽背著我去醫(yī)院，從她那焦急的神態(tài)中我深深的體會(huì)到父母對(duì)我是發(fā)自內(nèi)心的愛(ài)。父母像照顧一個(gè)個(gè)小天使一樣照顧著我們，讓我們長(zhǎng)成了一個(gè)健康活潑的大孩子。他們?yōu)槲覀兏冻�，為我們做一切從�?lái)不要求回報(bào)。
同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！用一顆感恩的心去對(duì)待自己的父母，用一顆心真誠(chéng)的心與父母交流，不要認(rèn)為父母是理所當(dāng)然幫我們做任何事的，他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界上，已經(jīng)是足夠的偉大，且將我們拉扯大，還不求回報(bào)，默默地為我們付出，感恩吧！感恩父母?jìng)兘o予我們的一切！
在此，我也祝愿天下的說(shuō)有父母安康！快樂(lè)！
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇5
都說(shuō)世界上最偉大的人就是母親，我和所有人一樣，也十分敬愛(ài)自我的媽媽。
我的媽媽是一名鐵路工人，她每一天工作很忙。由于爸爸在外地工作，很少回家，所有的家務(wù)活都是媽媽一個(gè)人做。看到媽媽每一天忙碌的樣貌，我很感動(dòng)。
對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，比家務(wù)活更重要的事情是輔導(dǎo)我的功課，她每一天都要花很多的時(shí)間來(lái)指導(dǎo)和監(jiān)督我的學(xué)習(xí)�？吹剿恳惶煲唤z不茍、不厭其煩的樣貌，我很感動(dòng)。
媽媽十分關(guān)心我的身體健康，我的吃、穿、住、行她樣樣操心，異常是在我生病的時(shí)候，看到她跑里跑外、十分焦急的樣貌，我十分感動(dòng)。
媽媽還是一個(gè)樂(lè)觀、愛(ài)美麗的人。說(shuō)她愛(ài)美，我家衣柜里多數(shù)都是她的衣服，梳妝臺(tái)上也擺滿了她的化妝品；說(shuō)她樂(lè)觀，是因?yàn)樗紶栍锌找矔?huì)聽聽音樂(lè)、玩玩游戲。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，看見(jiàn)她開心的樣貌，我很感動(dòng)。
今日就是母親節(jié)，我寫下自我內(nèi)心的感動(dòng)，作為母親節(jié)的禮物送給媽媽。讓我們永遠(yuǎn)感恩母親，祝福母親！
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇6
有一首歌是這樣唱的：“感恩的心，感謝有你�！�
我喜歡向日葵，向日葵——小小的綠色花盤，花骨朵一天天長(zhǎng)大，開出了像輪子一樣的花朵，幾片黃色的葉子圍著花盤，美麗極了。
早晨，向日葵露出笑臉，第一個(gè)迎接冉冉升起的太陽(yáng)，中午，太陽(yáng)照耀當(dāng)空，向日葵總是揚(yáng)起它那金色的臉龐，傍晚，太陽(yáng)日薄西山，向日葵朝向西方，依依不舍的向太陽(yáng)告別。
小學(xué)時(shí)，被老師推薦去參加田徑隊(duì)，剛加入隊(duì)伍，我是個(gè)“小萌新”，對(duì)體育一竅不通。但我每每看見(jiàn)我的隊(duì)員都能跑出優(yōu)異的成績(jī)而我卻不能的時(shí)候，我都會(huì)下定決心：一定要跑出一個(gè)好的成績(jī)！漸漸地我每天放學(xué)都會(huì)去跑步，雖然有時(shí)候想要放棄，但當(dāng)我每每想放棄的時(shí)候，我的田徑教練——楊老師，便會(huì)在一旁跟我講很多。
那是一束怎么樣的向日葵！幾片黃色的葉子圍著它那綠色的花盤轉(zhuǎn)，它盡力過(guò)奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨，它像極了我的教練——楊老師。他從我剛加入田徑隊(duì)時(shí)就一直陪著我到如今。他長(zhǎng)著一副慈祥的模樣，看起來(lái)很是平易近人，他有時(shí)很嚴(yán)肅，有時(shí)很溫和，對(duì)我更是耐心。
我被他推選去參加田徑比賽，當(dāng)隨著隊(duì)友到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng)時(shí)，我還是很緊張，不停地深呼吸。我跑的是短跑，要跑兩場(chǎng)：一場(chǎng)在上午，是預(yù)賽；一場(chǎng)在下午，是決賽。當(dāng)預(yù)賽時(shí)，我站在起跑器上，做好預(yù)備姿勢(shì)，隨著槍聲響起，我跑了出去，可惜只是拿了個(gè)第二名，可楊老師卻安慰我：“沒(méi)事呢，下午好好加油！”到了下午，我的心依舊惶恐不安，楊老師過(guò)來(lái)給了我一個(gè)擁抱：“加油，別緊張，盡自己最大努力去跑就好了！”時(shí)間過(guò)得飛快，很快就到我了。我臨跑前做好預(yù)備姿勢(shì)，突然看見(jiàn)了跑道旁的向日葵，它正昂首挺胸的面對(duì)著太陽(yáng)。我突然就釋懷了。隨著槍聲再次響起，我再次飛快地沖出去，離終點(diǎn)越來(lái)越近了：十米、九米、八米……我第一個(gè)抵達(dá)了終點(diǎn)！
楊老師過(guò)來(lái)抱住我：“我就知道你可以的，好樣的！”
水滴感恩大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗肋h(yuǎn)不干涸；花朵感恩綠葉，因?yàn)榫G葉讓它如此艷麗；小鳥感恩天空，因?yàn)樘炜兆屗肯瑁欢腋卸髂驗(yàn)槭悄庞辛巳缃竦奈摇?/p>
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇7
如果我是水滴，我會(huì)感激滔滔不絕的大海，因?yàn)樗蛔屛腋珊�；如果我是花朵，我�?huì)感激綠油油的小草，因?yàn)樗屛腋悠G麗；如果我是那只能在天空中自由自在的小鳥，我會(huì)感激天空，因?yàn)橛辛颂炜�，我才能任意飛翔。
如果你問(wèn)我，我會(huì)感激誰(shuí)？我會(huì)說(shuō)：“我感激大自然！你想一想，如果沒(méi)有了大自然，我們就不可以登高望遠(yuǎn)。沒(méi)有多姿多彩的大自然，就沒(méi)有沙灘了，珠海就不是靠海的美麗城市了。沒(méi)有了大自然，我們就一定沒(méi)有了樹木，沒(méi)有樹木一旦離開了飲用水，后果更加不堪設(shè)想……因?yàn)橛辛舜笞匀�，才�?huì)有今天的你我他的幸福生活，所以我要感謝日日夜夜陪伴我們的大自然。
如果你問(wèn)我，我會(huì)感激誰(shuí)？我會(huì)說(shuō)：“我感激老師，在老師細(xì)心的澆灌下，我們茁壯成長(zhǎng)。沒(méi)有了老師，我們就學(xué)不到更多各種各樣的知識(shí)和道理。老師就像你春節(jié)時(shí)拿著的燈籠；老師也像你夏天的空調(diào)；老師又像你秋天的小外套；老師更像你冬天的暖陽(yáng)。
我要感謝、感激的人太多了，每時(shí)每刻為我擔(dān)心的父母、一道又一道深?yuàn)W的題目、一年四季的風(fēng)、每天我們呼吸的氧氣、總是關(guān)愛(ài)同學(xué)的小班長(zhǎng)們……
看現(xiàn)在還早，我想向全部值得感恩的人和物說(shuō)：“感謝有您！”
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇8
一棵小草因?yàn)閷?duì)一滴春雨的感恩，所以才擁有了自己爛漫的花朵；一株幼苗因?yàn)閷?duì)一絲陽(yáng)光的感恩，所以才擁有了自己甜美的果實(shí)；一只小鳥因?yàn)閷?duì)大地和天空的感恩，所以才擁有了自己翱翔的翅膀；一顆心靈因?yàn)閷?duì)善良和愛(ài)的感恩，所以才使自己擁有了鉆石般的璀璨光芒。
你就能在一個(gè)輕輕的微笑得到一種贊許和激勵(lì)，你就能在一聲輕輕的問(wèn)候里得到一種溫馨與甜蜜，你就能在一片雪花里看到春天溫暖的腳步，你就能在夜晚聽到星星和露珠的絮語(yǔ)，你就能在清晨聽到花朵綻放是那天使般美妙的聲音。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇9
“感恩的心，感謝有你，伴我一生？”，每當(dāng)聽到這首《感恩的心》，它使我明白，我們要學(xué)會(huì)感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人，要用感恩的心去對(duì)待他們。
曾經(jīng)聽過(guò)一句話：”天底下有兩個(gè)人永遠(yuǎn)不會(huì)出賣你，那就是你的父母。父母從小無(wú)微不至的呵護(hù)我們，忍受著我們的錯(cuò)誤，甚至我們的任性。我們無(wú)意中講出不禮貌的話，他們也硬把它吞了下去，完全原諒了我們。父母把我們看的比他們的生命還重要，可是年少無(wú)知的我們卻不懂得珍惜感恩，有時(shí)還對(duì)父母的教養(yǎng)方式頗有微詞，甚至越來(lái)越叛逆，傷了父母的心。感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。"更何況父母，親友為你付出的不僅僅是"一滴水"，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰，他們往往為我們傾注了心血，精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇10
從小到大，在我們身邊的一切，都帶給我許許多多的幫助，不管是成功，還是失敗，所以，我要感恩身邊的一切。
我要感恩我的父母。因?yàn)槭撬麄冃列量嗫喟盐茵B(yǎng)大，是他們給了我生命，是他們讓我能快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)……含辛茹苦，不求回報(bào)；我要感恩我的老師，因?yàn)槭撬涛覍W(xué)知識(shí)，教我學(xué)做人，幫我改正錯(cuò)誤……夜以繼日，不辭勞苦；我還要感恩世間萬(wàn)物，因?yàn)樘斓刈屛疑�，太�?yáng)使我溫暖，月亮給我能量……包羅萬(wàn)象，哺育生靈。
我要感恩身邊的一切，因?yàn)樵谖覀兩磉叺囊磺�，都給我們的成長(zhǎng)帶來(lái)了很大的幫助，而正是這一切，才讓我們能夠在健康和快樂(lè)中不斷的成長(zhǎng)。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇11
冬姑娘已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊，頑皮的北風(fēng)娃娃把樹葉吹得沙沙作響，沙沙是樹葉告別的話音。雪姐姐從天空中飄落下來(lái)，仿佛就是在翩翩起舞。雪花就像冬天里神奇的精靈一樣漫天飛舞。
一年前的寒假，媽媽帶我做火車會(huì)老家過(guò)新年，可到了半路上我突然發(fā)起了高燒，可沒(méi)想到的是媽媽竟然沒(méi)帶藥，媽媽十分傷心，耷拉著眉毛，蔓延淚水，噘這嘴，臉色蠟黃……媽媽著急的像熱鍋上的螞蟻，幸好這時(shí)有一位乘務(wù)員走了過(guò)來(lái)，媽媽焦急的向乘務(wù)員說(shuō)明了情況，問(wèn)：”您能不能廣播一下看有沒(méi)有乘客帶了退燒藥，麻煩送到我們這個(gè)位置�！背藙�(wù)員快步向廣播室走去，我已經(jīng)慢慢的睡著了……等我一覺(jué)醒來(lái)，看到了桌子上放滿了退燒藥，我十分感動(dòng)，感動(dòng)有這么多好心的人，感動(dòng)?jì)寢尀榱宋易鍪裁炊荚敢狻?/p>
在春天，我愿意變成一只小鳥為你歌唱；在夏天，我愿意變成一棵大樹為你遮風(fēng)擋雨；在秋天，我愿意變成一顆果實(shí)甜進(jìn)你心窩；在冬天，我愿意變成一縷暖陽(yáng)溫暖你。
我愛(ài)媽媽，媽媽也愛(ài)我，這個(gè)世界充滿了愛(ài)，感恩這個(gè)美好的世界！
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇12
我最想感恩的人是奶奶。每當(dāng)我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，第一眼看見(jiàn)的就是奶奶。奶奶的愛(ài)如同母愛(ài)，勝似母愛(ài)。
在奶奶的悉心呵護(hù)下，我一天天長(zhǎng)大。現(xiàn)在，我已經(jīng)有能力照顧自己了。而且，我還會(huì)燒飯做菜。最拿手的是番茄湯，我做的番茄湯可好喝了。
有一次，奶奶生病了，卻舍不得去醫(yī)院，因?yàn)樗胧∠洛X給我買衣服穿。我想，這應(yīng)該是個(gè)感恩的好機(jī)會(huì)。于是，我倒了一杯熱乎乎的水給奶奶，問(wèn)奶奶：“您好些了嗎？”“我好多了！”奶奶滿臉欣慰地說(shuō)。奶奶已經(jīng)一整天沒(méi)吃飯，我想她的肚子一定餓了。于是我立刻去煮飯，還精心做了一碗番茄湯。奶奶喝了我做的湯，一個(gè)勁兒地夸我能干。我心里樂(lè)滋滋的，心想：我的懂事讓奶奶笑了。
其實(shí)，做一個(gè)感恩的人很簡(jiǎn)單，也很快樂(lè)。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇13
小時(shí)候，總聽媽媽唱一首美麗的童謠：“爸爸是船，媽媽是帆，載著小小的我駛向金色的彼岸……”兒時(shí)的我對(duì)這首歌充滿了不解和疑問(wèn)。
漸漸地，我從一個(gè)在外婆臂彎下蹣珊學(xué)步的小孩逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)勤學(xué)善思的學(xué)生。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，年復(fù)一年日復(fù)一日的時(shí)光從我手中溜走，從爸爸媽媽的指間滑過(guò)。時(shí)間如流水般一去不復(fù)返，我也從爸爸媽媽略顯疲憊、滄桑的臉上讀懂了生活的艱辛�；叵肫饋�(lái)，爸爸媽媽為我付出的實(shí)在太多太多了！為了我，媽媽明亮的雙眸消失了，取之而代的是黯淡無(wú)光的雙眼；爸爸挺直的脊梁逐漸變得有些彎曲；媽媽白凈光滑的腳底磨出了一個(gè)又一個(gè)的繭子；爸爸剛勁有力的雙手不知啥時(shí)爬出來(lái)了一條條“蜘蛛網(wǎng)”。但他們總是任勞任怨，從來(lái)沒(méi)有抱怨過(guò)什么，他們總是為了我們盡心盡力，在他們看來(lái)：我們的幸福與快樂(lè)，就是他們最大的財(cái)富。
我們每天一早起來(lái)的時(shí)候，第一眼見(jiàn)到的就是父母，他們總是辛勤地為我們準(zhǔn)備了干凈舒適的衣服，美味可口的早點(diǎn)以及他們由衷的叮囑。或許我們已經(jīng)認(rèn)為這是理所當(dāng)然的了，我們已經(jīng)習(xí)慣了父母對(duì)我們這種無(wú)私的，不求回報(bào)的關(guān)愛(ài)，我們已經(jīng)對(duì)這種愛(ài)熟視無(wú)睹了，我們從未對(duì)他們說(shuō)聲“謝謝”。
如果是那樣的話，就醒醒吧！就從現(xiàn)在開始感恩父母，報(bào)答父母。其實(shí)，我們不需要做什么驚天地、泣鬼神的大事，我們只需從身邊的小事做起；每天放學(xué)回家后主動(dòng)做做家務(wù)；父母下班回家后給他們沏上一杯暖暖的熱茶；當(dāng)他們疲倦時(shí)，給他們?nèi)嗳嗉�、捶捶背；�?dāng)他們開始不斷地嘮叨時(shí)，學(xué)會(huì)用心聆聽他們的話語(yǔ)；當(dāng)他們開始慢慢遺忘一些事時(shí)，不要催促他們，因?yàn)槲覀冋诼L(zhǎng)大，而他們卻在慢慢變老。父母將他們的一切無(wú)私地給了我們，所以，我們不要讓他們多操心，從身邊和生活中的小事做起，就是對(duì)他們的最好報(bào)答。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠(yuǎn)做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……”伴著這美妙的歌聲，靜靜回想，想那些幫助過(guò)自己的人。想那些默默支持過(guò)自己的人。想那些對(duì)自己付出卻不求回報(bào)的人。想那些……
隨著歌聲的高低起伏，時(shí)而如高山幽谷。時(shí)而如洪波涌起。時(shí)而如寂靜湖波。時(shí)而如細(xì)水長(zhǎng)流……慢慢地，我緩緩的閉上了眼，隨著音樂(lè)漸漸地進(jìn)入狀態(tài)。想著父母，我記起了自己的過(guò)錯(cuò)，想起了父母的疼愛(ài)。想起了父母對(duì)自己的幫助。想起了自己在失落時(shí)，是誰(shuí)在自己身邊安慰自己，又又是誰(shuí)在自己身邊不斷鼓勵(lì)自己。
問(wèn)一問(wèn)，是誰(shuí)？聽一聽，是誰(shuí)？是父母，是自己的爸爸媽媽，是自己最親愛(ài)的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)拋棄自己的人，是世界上最偉大的人！因?yàn)楫?dāng)你頂呱呱的出生的時(shí)候，就因該感恩他們，因?yàn)樗麄兩B(yǎng)了你，你欠著他們，最重要的，你欠著他們的是一條寶貴的生命！
想著伙伴，我記起了自己的無(wú)賴，想起了伙伴們的疼惜。想起了和伙伴們的快樂(lè)時(shí)光。想起了和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。想起了和伙伴們的同甘共苦。想起了和伙伴們的奮勇搏斗。朋友，是自己的廢話匡，聽你慢慢的把自己的委屈事講完。朋友，是當(dāng)你遇到煩心事的時(shí)候，給你出點(diǎn)子和主意。朋友，是當(dāng)你遇到事情時(shí)，盡自己所能幫助你，哪怕是一點(diǎn)幫助，他也會(huì)做。朋友，此生擁有，永不會(huì)忘！想著親人，我記起了自己的賴皮，想起了親人們的關(guān)侯。想起了親人們的笑臉。想起了親人們的熱情。想起了親人們對(duì)自己的期盼，對(duì)自己美好的祝愿，對(duì)自己的貼心照顧。
時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心和幫助，恩德匯總，銘記不忘！感恩社會(huì)，是你，在時(shí)時(shí)刻刻對(duì)我成長(zhǎng)起到了監(jiān)督和促進(jìn)的作用！感恩陌生人，是你，讓我在經(jīng)歷風(fēng)雨見(jiàn)到了彩虹！感恩農(nóng)民伯伯，是你，用汗水揮灑出顆顆飽滿的糧食，讓我吃好穿好！
感恩自然，是你，制造出來(lái)的清新空氣，讓我暢想呼吸！……感恩世界，因?yàn)橛心悖杂形�。因�(yàn)橛心愕拇嬖冢杂形业慕裉�！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，永遠(yuǎn)做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我永遠(yuǎn)會(huì)珍惜……”
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇15
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許許多多的事值得你懷念，有許多的人值得你去感恩。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼我五年的快樂(lè)時(shí)光就要畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)了�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情”，有太多人值得我去想念。其中我最懷念就是她。
她是那辛勤耕耘的園丁，用知識(shí)和心汗?jié)补辔覀冞@些祖國(guó)的花朵；她是那美麗的天使，用自己的愛(ài)心愛(ài)護(hù)著我們每一個(gè)學(xué)生，使我感到學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖；她也給于我許多知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里快樂(lè)的遨游。她是誰(shuí)？她就是我的班主任——郭老師。
郭老師的品質(zhì)是無(wú)私的'、是偉大的。她的一言一行都在證實(shí)著。郭老師愛(ài)她的每一個(gè)學(xué)生。有時(shí)，有的同學(xué)考試成績(jī)不理想，擔(dān)心郭老師會(huì)批評(píng)他們，可是郭老師沒(méi)有批評(píng)他們，而是一字一句的，他們做錯(cuò)的題講解給他們聽，每次都是講得口干舌燥。
老師對(duì)我的幫助是大的，她不僅僅教會(huì)了我知識(shí)，還教會(huì)了我做人的道理，我要感恩，雖然現(xiàn)在的我是“心有余而力不足”，我也要盡最大的努力讓老師欣慰。這是我身為郭老師的學(xué)生應(yīng)該做的。
老師，我一定要考上大學(xué)來(lái)報(bào)答您的大恩，所謂大恩不言謝。不過(guò)您放心，身為您的學(xué)生我不會(huì)給您丟臉的。我發(fā)自內(nèi)心的對(duì)您說(shuō)：“謝謝”。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇16
“靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過(guò)您的窗前，明亮的燈光照耀我心房……”，每當(dāng)我想起這首歌，心中思緒萬(wàn)千久久不能平靜，五味雜陳涌上心頭，是慚愧，是感動(dòng)……她圓圓的臉上總是掛著微笑，給人的感覺(jué)是那樣的親切。戴著眼鏡的她，眼神里時(shí)常透出溫柔似水的目光，是那樣的柔和，那樣的慈祥——她就是我的班主任郭老師。
她不僅傳授我們學(xué)科知識(shí)，更是耳提面命、諄諄教導(dǎo)我們?nèi)松览�。是她帶給我們每位同學(xué)春天般的溫暖，母親般的關(guān)愛(ài)。
還記得剛開學(xué)時(shí)，那天郭老師上完新課后，布置了幾道課堂練習(xí)，同學(xué)們都輕松地寫著作業(yè)，而我因?yàn)樯险n開小差，茫然無(wú)措地不知從何下筆。下課后，老師看出我沒(méi)交作業(yè)的窘迫，讓我放學(xué)后單獨(dú)留下來(lái)“補(bǔ)習(xí)”。放學(xué)后，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等在教室，但是郭老師沒(méi)有批評(píng)我，只是不厭其煩地幫我講解一遍又一遍。在結(jié)束時(shí)，溫柔地看著我，隨意地說(shuō)了一句：“以后可別讓老師再加班哦！”那一刻，我有些面紅耳赤，倉(cāng)促地走出教室時(shí)看了一眼手表，竟然已經(jīng)快七點(diǎn)了！坐在父親的車上，望著郭老師的身影隨著公交車離去，我羞愧難當(dāng)！那一刻，我的內(nèi)心被某種譴責(zé)強(qiáng)烈的撕扯著，我仿佛瞬間明白她每個(gè)眼神、每句話藏著對(duì)我們的愛(ài)！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！边@句話所說(shuō)的不就是像郭老師一樣的人嗎？他們是一支甘愿犧牲的紅燭，照亮別人，燃燒自己；他們是辛勤的園丁，在美麗的大花園里培育祖國(guó)的花朵；他們是春的使者，將煦日的陽(yáng)光灑滿人間，為全世界帶來(lái)光明！我們應(yīng)該心懷感恩，感恩像郭老師這樣甘愿犧牲又勤勤懇懇的千千萬(wàn)萬(wàn)的老師！
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇17
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”
從小就聽著這首歌。在媽媽的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大。
還記得小時(shí)候，每次上學(xué)前，媽媽千叮嚀，萬(wàn)囑咐，一定要讓我好好聽課。長(zhǎng)大一些了，能自己走著去學(xué)校了，但她卻還是像小時(shí)候那樣，堅(jiān)決要求把我送到學(xué)校，直到看著我踏進(jìn)校門的身影漸漸消失，才肯離去。如今，不知不覺(jué)間，我已經(jīng)14歲了，是一名初三的中學(xué)生。其實(shí)媽媽在我五年級(jí)的時(shí)候，就已經(jīng)離開這個(gè)城市，去石家莊打工了。當(dāng)時(shí)我的親人們和媽媽商量著不要去那么遠(yuǎn)的地方，很多近親家人也很擔(dān)心我。那個(gè)時(shí)候的我還小，也沒(méi)什么感觸。最后，媽媽為了家庭的生活，為了我的學(xué)業(yè)，還是不顧別人的想法，獨(dú)自一人走進(jìn)石家莊。
從那時(shí)起，就是爸爸一直在照顧我，我也是個(gè)女孩子，很多事情還是必要讓自己打理。盡管我努力學(xué)習(xí)，做些瑣碎的家務(wù)，但爸爸依舊顯得那么辛勞。
媽媽的電話也不時(shí)常響起，我知道是因?yàn)楣ぷ魈�，畢竟是從一早忙到晚。大概兩三個(gè)月見(jiàn)一次面，而且在一起的時(shí)間也不超過(guò)一個(gè)星期。有時(shí)因?yàn)閷W(xué)業(yè)，就連平常的散步都沒(méi)時(shí)間。很多人經(jīng)常問(wèn)我：“你不想你媽媽嗎？”我總是回答說(shuō)：“還好啦�！辈⒙冻鲆唤z微笑，心里卻暗暗地傷心。
每次回到家看到爸爸疲憊的臉頰，心里總有種說(shuō)不出的痛。眼睛也總是含著淚水。
因此，我懂得了回報(bào)，懂得了感恩。父母為了我付出了這么多，而現(xiàn)在的我卻沒(méi)有什么能力能夠回報(bào)他們。所以，我一定不會(huì)辜負(fù)他們的期望，將來(lái)做個(gè)有成就的人。
因?yàn)閻?ài)，所以感恩。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇18
感恩是無(wú)限的，它即不限于人，也不限于物。只要是對(duì)你有幫助的東西，都是你感恩的對(duì)象。
看見(jiàn)衣櫥里那些干凈的衣服嗎？你要感恩那不起眼的洗衣粉。它們用自己身體的一部分為衣服換來(lái)干凈而不惜被水浸成泡沫狀。這難道不值得你去感恩它們嗎？
想過(guò)寫作業(yè)是那明亮的光嗎？你要感恩你桌前那盞為你照明的臺(tái)燈。它們不分日夜，只要你的手按下開關(guān)，并且有電的話，它會(huì)立刻進(jìn)入工作狀刻進(jìn)入工作狀態(tài)。可它們的不辭辛勞，終究只能換來(lái)被人丟棄的結(jié)果，因?yàn)樗鼈兛傆幸惶鞎?huì)壞，會(huì)老。到那時(shí)，請(qǐng)你閉上雙眼，回憶它陪伴你的日子，雙手合閉，感謝它對(duì)你的恩惠。
聞到過(guò)垃圾發(fā)出的陣陣臭味嗎？你要感恩那些平平常常、無(wú)處不見(jiàn)的垃圾桶了。我們每天都要產(chǎn)生數(shù)噸垃圾，這么多垃圾丟哪？必須要有裝它們的東西，于是垃圾桶就誕生了。它每天都“吃”人類“制造”的垃圾。因散發(fā)著臭味，裝有的垃圾又惡心，人們總是對(duì)它避而遠(yuǎn)之。但是，渾身惡心的垃圾桶卻占了環(huán)保中一個(gè)重要的地位。因?yàn)樵谒砩�，發(fā)光點(diǎn)是有的，精神是有的——它不怕臟、臭，永遠(yuǎn)忍受著為人民服務(wù)。你說(shuō)，我們有理不感謝它們嗎？讓我們拿著吃過(guò)的冰淇淋袋子，提著準(zhǔn)備扔掉的背包走向垃圾桶，把它們丟進(jìn)去后，在心里向垃圾桶感恩吧。
學(xué)會(huì)感恩似乎是每個(gè)人都能做到的，但學(xué)會(huì)感恩一切對(duì)你有幫助的人卻難上加難。愿我寫的東西能讓所有人明白感恩不限于人，而是所有對(duì)你有幫助的人。這才真正的學(xué)會(huì)了感恩。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇19
今天，我讀了一本名叫《兄弟與弟兄的另一種詮釋》，讀完后，我仿佛一下子明白了很多、很多······
文章主要講的是：在一個(gè)農(nóng)村家庭里，有一對(duì)兄弟，哥哥是個(gè)弱智，弟弟可算得上是個(gè)天才吧。從小，他們受到的待遇，卻是截然不同。哥哥被人歧視；弟弟被人寵溺，可哥哥卻為了弟弟，什麼都可以做，甚至丟了性命。雖然弟弟以為自己也回報(bào)的哥哥，可當(dāng)哥哥因?yàn)榫热硕罆r(shí)，弟弟才覺(jué)得，曾經(jīng)的自己，是那麼的不懂事：曾經(jīng)的自己，給予哥哥的，是那麼的微不足道啊，可是，一切都晚了······
讀完后，我想：是啊，當(dāng)別人為我們付出是，我們認(rèn)為，那是理所當(dāng)然的，可當(dāng)某一天，他消失了，我們才明白，原來(lái)，他是那麼的重要。就好比我們的母親吧，母親，就是“奉獻(xiàn)”的代名詞。母親一天一天，終日為我們勞累、為我們付出，可是我們呢？總是以“我們還沒(méi)長(zhǎng)大”的借口，不為母親在背后的付出，而感恩�？墒�，大家想一想，如果，在某一天，母親離我們而去，我們會(huì)不會(huì)后悔，曾經(jīng)沒(méi)有真誠(chéng)的抱一抱母親，為她道一聲“謝謝”呢？會(huì)的，我們肯定會(huì)后悔的，所以，請(qǐng)讓我們就在今天，開始報(bào)答母親和為我們奉獻(xiàn)過(guò)的的人吧！因?yàn)椋簶溆o而風(fēng)不止子欲孝而親不在······
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇20
自從我來(lái)到這個(gè)世界，我就非常感謝我的父母，他們不僅給我了生命，而且把我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界里來(lái)了。我從小爸爸媽媽就教我唱歌、說(shuō)話、走路、背唐詩(shī)……，因此我從小就熱愛(ài)學(xué)習(xí)，走上了正義的道路。
有時(shí)候爸爸媽媽不在家，上班去了，爺爺奶奶就在家里照顧我，有時(shí)帶我去公園，有時(shí)講故事、唱歌、猜謎語(yǔ)，那時(shí)我心里真高興。無(wú)論是有多么大的困難，爸爸媽媽爺爺奶奶都那樣細(xì)心的照顧我，記得有一次我病了，爸爸奶奶爺爺奶奶們忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，爺爺奶奶幫我削水果，爸爸媽媽幫我看病情，終于我的病好了，我的爸爸媽媽爺爺奶奶像完成一次巨大的任務(wù)似的非常高興。
我還要感謝老師和同學(xué)，因?yàn)槔蠋熃探o我了知識(shí)，讓我懂得做人的道理。同學(xué)們給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
在我的生活中不能沒(méi)有老師、同學(xué)、爸爸媽媽和爺爺奶奶，我一定要以優(yōu)秀的成績(jī)回報(bào)所有的幫助我的人。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇21
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，唯恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)的三春暉�！碧拼�(shī)人孟郊的這幾句詩(shī)，生動(dòng)而真切的表達(dá)了母親對(duì)子女的深切關(guān)愛(ài)之情和子女對(duì)母親的感恩之情。
母愛(ài)是偉大的，母親對(duì)我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。
母親不僅在生活中處處關(guān)心我，常常問(wèn)寒問(wèn)暖，還在學(xué)習(xí)上熱情鼓勵(lì)，循循善誘。母親平時(shí)經(jīng)常給我講名人、偉人和科學(xué)家小時(shí)候勤奮學(xué)習(xí)的故事，教導(dǎo)我要以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)好學(xué)上進(jìn)、講文明、懂禮貌全面發(fā)展的好孩子。母親對(duì)我就像春天的陽(yáng)光為我?guī)?lái)溫暖。作為在讀書的兒子，我常常告誡自己要努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答母親。
今天是星期天，為了感謝母親的關(guān)愛(ài)和愛(ài)護(hù)，我特意一早就起來(lái)，先是把自己被褥整理干凈，房間打掃干凈。然后又把客廳打掃的像平時(shí)一樣干干凈凈。最后把廚房也收拾的很利落。當(dāng)媽媽起來(lái)看到這一切的時(shí)候，激動(dòng)的問(wèn)我：“兒子，今天怎么幫媽媽做起家務(wù)？”
我笑著說(shuō)：“平時(shí)都是你和爸爸做家務(wù)，還要上班，太辛苦，今天星期天，讓我為你們分擔(dān)一點(diǎn)，就當(dāng)是兒子對(duì)媽媽的報(bào)答�！甭犃宋业脑�，媽媽一把抱住我說(shuō)：“你真是媽媽的乖兒子！”我和媽媽緊緊擁抱在一起，心里涌上一股暖暖的熱流。我心里想，以后要多做自己力所能及的事情，幫爸媽分擔(dān)家務(wù)，報(bào)恩養(yǎng)育自己的父母！
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇22
今天，天氣陰沉沉的，正下著小雨，我的心情也正在下著雨，因?yàn)槲以诮庖坏罃?shù)學(xué)難題。
就是這道數(shù)學(xué)題，花費(fèi)了很多草稿紙，始終也算不出來(lái)，我越來(lái)越煩躁，也沒(méi)有用，還得繼續(xù)算！但一直都沒(méi)結(jié)果，我很難過(guò)，望望外面，又打算逃去走走，于是我拿著一把傘，傷心地在雨中無(wú)目的地走著。
突然，我在路邊看到了一只蝸牛，它正在艱難地爬上一條管子，下雨天，那條塑料管很滑，它還沒(méi)爬上一半就掉了
下來(lái)，只見(jiàn)它的身子反了過(guò)來(lái)，但它一側(cè)身，往右邊一轉(zhuǎn)，又起來(lái)了，它再次爬上了那條管子，但雨越來(lái)越大，它非常艱難地在爬，終于爬上了一半，正在難過(guò)的我又把它弄下來(lái)，它再次轉(zhuǎn)身，努力地走上了那管子，那小小的身軀扭動(dòng)著，一點(diǎn)點(diǎn)地前進(jìn)。
我被它那不屈不撓的精神驚住了，趕緊回家繼續(xù)寫這道數(shù)學(xué)題！“……x=3，y=？……”，一步步地寫著，當(dāng)差一點(diǎn)就解出來(lái)時(shí)，不知道又被什么聲音把我的思路打斷了，正在沒(méi)心情時(shí)，又想起那只蝸牛，于是又跑出去看看它，沒(méi)想到蝸牛已經(jīng)爬到一半了，心里嘀咕著“它可能在我回去的時(shí)候一直在爬！”。
我想：“不可能一道題就能把我打敗吧？我得回去繼續(xù)寫！”，借助數(shù)學(xué)書上的公式和老師說(shuō)過(guò)的內(nèi)容，過(guò)了半小時(shí)，終于解開了。
那只蝸牛雖然被滑掉，但它力盡艱辛，排除萬(wàn)難，最后終于爬上去了，那種不屈不撓的精神激勵(lì)著我，我非常感恩那只不起眼的蝸牛！
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇23
不要怨恨公交有多么多么的擁擠，要感謝那些司機(jī)，辛苦的為你服務(wù)著；親，每天看到清潔的道路，事事都要安靜下來(lái)感恩那些清晨起為你打掃的清潔工呢，感恩就是一種認(rèn)同，你認(rèn)同了別人，毋庸置疑，別人就能認(rèn)同你的。
大自然給予我們的太多太多，讓好多人應(yīng)接不暇，來(lái)不及接受，我們慢慢的，用心的去看，去感恩��！看看星星吧！感恩星星吧，他能在黑夜給你光亮；看看太陽(yáng)撒！感恩太陽(yáng)吧，他能給你溫暖，給你希望；看看花草樹木吧，感恩她們吧，因?yàn)橛辛怂齻�，社�?huì)顯得更加光彩奪目，更加的有生機(jī)！
為了讓自己真正的感受社會(huì)，感恩社會(huì)，我不知從何時(shí)開始，我就會(huì)去各個(gè)敬老院，看望那些孤獨(dú)的老人們。與他們談心、或表演節(jié)目——可以說(shuō)，從老人那里，我送給了老人幸福與開心，自己也收獲了幫助別人的快樂(lè)，同時(shí)，讓我懂得了贈(zèng)人玫瑰，手有余香的含義——在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常去義務(wù)勞動(dòng)，美化環(huán)境等。可以算是幫助了清潔工叔叔了。
感恩社會(huì)不是空喊口號(hào)，這是一種行動(dòng)，亦是一種責(zé)任�，F(xiàn)代社會(huì)充斥著紙醉金迷，冷血無(wú)情。而感恩更是被打入冷宮。讓我們懷著感恩的心面向世界吧！讓我們懷著感恩的心對(duì)待我們的生活吧！
只要我們對(duì)生活充滿感恩之心，充滿希望與熱情，我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉，多一些寬容與理解，就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠，多一些和諧與溫暖，就會(huì)少一些欺瞞與渙散，多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié)，我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕——而那首歌：感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜——會(huì)一直縈繞在我們心頭的吧！
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇24
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
每當(dāng)聽到這首歌我都會(huì)心潮澎湃。我們要對(duì)我們的父母感恩，父母不僅給了我們生命還付出畢生的辛勞；我們要對(duì)我們的老師感恩，她開啟蒙昧，傳遞文明，為學(xué)生插上騰飛的翅膀，用慈愛(ài)呵護(hù)純真，用智慧孕育成長(zhǎng)，用真心開啟心靈，老師用自己的手托起明天的太陽(yáng)；我們要對(duì)我們的同學(xué)感恩，是他們那稚嫩的笑臉帶給我們快樂(lè)；寒來(lái)暑往，是他們與我朝夕相處共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步；我們要對(duì)我們的朋友感恩，是他們給了我溫暖，給了我度過(guò)難關(guān)的信心；我們要對(duì)我們的社會(huì)感恩，是社會(huì)給我提供了一個(gè)美好的時(shí)代；我們要對(duì)我們的學(xué)校感恩，是學(xué)校里的師長(zhǎng)嘔心瀝血培育我們成長(zhǎng)；懷著一顆感恩的心，你就會(huì)原諒那些欺騙你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)了你的智慧；感激那些幫助你的人，因?yàn)樗鼓愣冗^(guò)難關(guān)；感激傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毮愕囊庵�；感激關(guān)懷你的人，因?yàn)樗o你了溫暖和力量。
讓我們心存感恩吧！你就會(huì)發(fā)現(xiàn)平凡中的美麗，體驗(yàn)平淡中的光彩。心存感恩你會(huì)充滿自信和活力！
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇25
有一種愛(ài)，老是感恩，是一種崇尚的境界，是一種博年夜的愛(ài)；有一種愛(ài)，是悲天憫人，俠骨柔腸，有一種愛(ài)，是同仇敵氣，死守崇奉；有一種愛(ài)，老是感恩，愧疚與奉獻(xiàn)，有一種愛(ài)，布滿節(jié)氣，激動(dòng)慷慨年夜方和信念。愛(ài)不需要華美的潤(rùn)色，只要我們用真心去回報(bào)。
感恩是一種活力，是一種職責(zé)，是一種糊口立場(chǎng)，是一種糊口體例。落葉在半空中盤旋，譜寫一曲曲感恩的樂(lè)章，那是對(duì)滋養(yǎng)它的年夜地的感恩；白云在天空中飄零，描述出一幅幅悅耳的畫面，那是對(duì)不與他的藍(lán)天的感恩。小草領(lǐng)受雨露的甘甜，向遼遠(yuǎn)的平野透露一片蔥翠；小鳥洗澡春風(fēng)的溫柔，在高闊的天空唱響一片歡歌；自然因擁有憤恚而氣象形象萬(wàn)千，人世因布滿溫情而幸福無(wú)限。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)別人給我們一個(gè)小小的輔佐，也許值得我們用生平去感激感動(dòng)，就如一顆小草它都是到感恩，而況且是我們?nèi)祟惸�。但愿我們沒(méi)一小我都能常懷感恩之心，讓感恩這顆種子在我們心中生根、發(fā)芽、成長(zhǎng)。當(dāng)真去感恩我們的怙恃，感恩我們的教員，感恩所有輔佐過(guò)我們的人。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇26
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這千古名句是每個(gè)學(xué)子對(duì)教師敬、感激的心聲。從牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒園開始，教師讓我們從懵懂無(wú)知的幼兒到知識(shí)充實(shí)的少年。他們孜孜不倦的教會(huì)我們成長(zhǎng)。多少風(fēng)雨兼程，多少烈日炎炎。多少個(gè)白天，您生病了卻仍然堅(jiān)持工作；多少個(gè)深夜，您仍在燈光下批改作業(yè)。
您們?cè)绯鐾須w，顧不上自我年幼的孩子，一絲不茍地教我們知識(shí)。隨著九年制義務(wù)教育和“一鄉(xiāng)一�！钡墓こ虒�(shí)施，使所有的孩子都能免費(fèi)上學(xué)，還能理解到良好的教育。在學(xué)校里教師一邊教我們知識(shí)，一邊還要管理寄宿孩子的生活。
教師您更象我們的父母。還記得“512”汶川大地震嗎地震來(lái)臨時(shí)，教師們鎮(zhèn)定有序的組織我們安全撤離到操場(chǎng)。在災(zāi)區(qū)有多少個(gè)學(xué)生是在教師的保護(hù)下才保全性命的！人民教師譚千秋用自我的血肉之軀守護(hù)住了在身下的四位同學(xué)，這是多么感人的一幕呀！是教師為這些孩子們撐起一片蔚藍(lán)的天空。
明年，我即將要離開我的小學(xué)教師，我要把對(duì)教師的尊重和感激化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力，以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)教師。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇27
小時(shí)候，是爸爸媽媽一個(gè)字一個(gè)字教會(huì)我說(shuō)話，一步一步教會(huì)我走路。每當(dāng)我沉浸在甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，他們總是會(huì)時(shí)不時(shí)地給我蓋被子；每當(dāng)我起床時(shí)，總會(huì)發(fā)現(xiàn)媽媽起得比我早，而桌子上卻已擺放好了熱氣騰騰的早飯；每當(dāng)我生日時(shí)，他們總會(huì)精心挑選好禮物；每當(dāng)我生病時(shí)，他們總是紅著眼睛陪我，更是無(wú)微不至地照顧我；每當(dāng)我失敗時(shí)，他們總是第一個(gè)對(duì)我說(shuō)：“不要放棄，加油！”······所以有兩首古詩(shī)我一向銘記不忘，那就是唐代詩(shī)人孟郊寫的《游子吟》，“慈母手中線，游子生上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！边�有唐代詩(shī)人曹鄴寫的《北郭閑思》，“山前山后是青草，盡日出門還掩門。每思骨肉在天畔，來(lái)看野翁憐子孫。”
感激你們給了我一雙明亮的大眼睛，讓我看見(jiàn)五彩繽紛的世界，春天，柳樹發(fā)芽了花朵爭(zhēng)奇斗艷；夏天，一朵朵亭亭玉立的荷花美極了，清香撲鼻，蟬不停地叫著；秋天，果實(shí)累累，金黃色的稻穗隨著微風(fēng)，不停地?fù)u頭；冬天，雪花飛舞，屋頂上蓋上了一層厚厚的棉被，小河結(jié)冰了。
感激你們給了我一雙靈敏的耳朵，讓我聽見(jiàn)動(dòng)人的旋律。小河“嘩嘩”地流水聲；細(xì)雨“沙沙”地下雨聲；孩子們“嘻嘻”地歡笑聲；小雞“篤篤”地啄食聲。
感激你們給了我一雙靈活的小手，讓我明白做任何事都要靠自我的勞動(dòng)成果，來(lái)獲取成功。我會(huì)用勤勞的雙手來(lái)做家務(wù)，照顧小妹妹。
感激你們給了我聰明的大腦，讓我像一塊海綿一樣不斷地吸收知識(shí)，學(xué)會(huì)思考，愛(ài)動(dòng)腦筋。
感激你們給了我一張靈巧的嘴巴，讓我唱著美妙的音樂(lè)，那么動(dòng)聽，那么誘人，讓我吃到美味的零食。
親愛(ài)的爸爸媽媽，此時(shí)此刻，我是多么想對(duì)你們送上一句：“爸爸媽媽你們辛苦了，多謝你們多年來(lái)對(duì)我的照顧，我必須會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)道我對(duì)你們的愛(ài)！”
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇28
有的人一窮二白，但他們從不感到可悲，因?yàn)樗麄冇袦嘏募�；有的人站在大廈的最頂層仰天長(zhǎng)嘆，問(wèn)老天為什么只給他一間冰冷的房子卻不賜他一個(gè)溫馨的家……
感激上蒼，賜給了我一個(gè)避風(fēng)港，當(dāng)我獨(dú)自乘風(fēng)破浪時(shí)，心中的動(dòng)力是家里可愛(ài)的人兒，牽掛的是家里可口的飯菜。
年少的我像一只迷失了方向的帆船，少不更事，總是走了不少錯(cuò)路才到達(dá)海的彼岸。到我稍微成熟，面臨的問(wèn)題便洶涌而至，若得不到正確的指引，將會(huì)船翻人墜。可是，是那個(gè)給了我無(wú)限溫暖的家庭使成功的彼岸亮起一座燈塔，給我指引正確的方向。
父母的愛(ài)是一口井，深不見(jiàn)底；父母的愛(ài)是冬日的驕陽(yáng)，令人溫暖；父母的愛(ài)是我永遠(yuǎn)的天空，我便是那展翅飛翔的雛鷹，無(wú)憂無(wú)慮地自由翱翔。
感激我的家，給了我依靠。因?yàn)槲颐靼祝夷軌驘o(wú)所顧忌大步大步向前跑，即使前面是懸崖，你們都會(huì)護(hù)著我，從不退縮。
感激你們的愛(ài)，從你們頭上的銀絲、眼角的皺紋能夠明白，懵懂無(wú)知的我使你們操碎了心。對(duì)于我的過(guò)錯(cuò)，你們像是無(wú)垠的天空，對(duì)我的包容一望無(wú)際。
感激你們，我親愛(ài)的爸爸媽媽。無(wú)論我的選擇如何，你們總是我強(qiáng)有力的后盾，使我變得做事懂分寸，明白每件事的后果必須學(xué)會(huì)勇敢應(yīng)對(duì)。
我沒(méi)有顯赫的身世，沒(méi)有出眾的美貌，過(guò)的是粗茶淡飯的生活，但我有一個(gè)溫暖的家，一個(gè)在我碰壁后給我無(wú)盡溫暖的家。
你們的愛(ài)，是我永遠(yuǎn)的天空。在這片湛藍(lán)的天空，我必將是那展翅高飛的雄鷹。
感恩節(jié)描寫感恩的作文 篇29
親愛(ài)的爸爸媽媽，這篇作文是我鼓起很大的勇氣寫的，因?yàn)槲椅牟刹缓�，又不�?huì)運(yùn)用優(yōu)美的語(yǔ)言，所以，寫作文對(duì)于我來(lái)說(shuō)是最頭痛的一件事，但今日，我還是想和你們說(shuō)說(shuō)心里話。
爸爸媽媽，你們生日我不曾說(shuō)生日歡樂(lè)，因?yàn)槲疫B你們什么時(shí)候生日都不明白。你們?yōu)槲也偎榱诵�，換來(lái)的總是我的口是心非。每當(dāng)媽媽諄諄教誨后，靜下心來(lái)我總是會(huì)任眼淚劃過(guò)臉頰，我常常問(wèn)自我，為什么就不能學(xué)會(huì)體諒和理解你們，改正自我的學(xué)習(xí)態(tài)度，是自我做不到還是不想做，異常是媽媽，當(dāng)我看見(jiàn)你頭上有幾根白頭發(fā)的時(shí)候，那時(shí)候我才懂得，世界上最愛(ài)我的是你們。
爸爸媽媽，我對(duì)不起你們，為了我，媽媽你不能賺錢和照顧爸爸。爸爸在外面一向吃客飯，胃疼的老毛病犯了，人也消瘦了。我卻在這期間糊里糊涂的過(guò)日子，當(dāng)有一天
顧教師因?yàn)槲覜](méi)有做作業(yè)，讓媽媽把我接回去，不讓我讀書了。這時(shí)候我才意識(shí)到我錯(cuò)了，到了家我被媽媽狠狠地打了一頓，媽媽氣得眼淚一向往下流，那時(shí)候，我才真的明白自我錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)。我真的好慚愧，我辜負(fù)了你們的栽培，我罵了自我無(wú)數(shù)次自我怎樣那么沒(méi)用，為什么不能堅(jiān)持好好學(xué)習(xí)。
爸爸媽媽，無(wú)論將來(lái)怎樣樣，我都不會(huì)忘記你們的愛(ài)，從此我必須好好學(xué)習(xí)，按時(shí)完成作業(yè)。我會(huì)一向努力的，讓你們?yōu)槲因湴痢?/p>
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