小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿(通用8篇)
在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,我們都不可避免地要接觸到講話稿,講話稿通過(guò)講話人口頭表達(dá)后,可以起到傳播真理、經(jīng)驗(yàn),抒發(fā)感情,發(fā)表意見(jiàn)的作用。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫好一份講話稿呢?以下是小編精心整理的小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿(通用8篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿1
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
今天,我站在這里,代表全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
經(jīng)歷了學(xué)習(xí)的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這幾年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),幾年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。幾年的歲月,幾個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。
幾年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹,寬闊的操場(chǎng),如畫的長(zhǎng)廊,明亮的教室。我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景。太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞。我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。
喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!睅啄甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。幾年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。
喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)小學(xué)的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài)。回望這幾年來(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”
是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母校“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母校“四會(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘四年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書寫新的華彩篇章!
現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。
“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!弊寱r(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!
我的發(fā)言完了,謝謝大家。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
五年的光陰,轉(zhuǎn)瞬消逝,身邊的這顆松樹已經(jīng)增添了五個(gè)年輪,但還是那樣的枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們即將要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代。
在這五年來(lái),花開花落,春去秋來(lái),我們從一個(gè)幼稚天真的孩子,便成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。在這其中,我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨、酸甜苦辣,都讓我們明白了很多的道理和感悟;貞浲,美好的回憶如潮水般向我涌來(lái)。曾記得比賽時(shí)生龍活虎的場(chǎng)面;曾記得老師諄諄善幼的教導(dǎo);曾記得響亮的朗讀聲……這一個(gè)個(gè)美好的回憶和往事都珍藏在我的心中,永遠(yuǎn)抹不去。
我不會(huì)忘記老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。記得那天正上著課,突然,我的腦袋千斤重,眼前有些模糊,怎么也提不起精神。這時(shí),老師看我這個(gè)狀況,連忙放下手中的課本,走到我前面,摸摸我的頭,關(guān)心的問(wèn):“岳迎你怎么了?”“老師我頭暈!蔽姨撊醯恼f(shuō)。漸漸的,我失去了知覺(jué),等我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)我在老師的`辦公椅上,身上還披著老師的衣服。老師見(jiàn)我醒了,親切的問(wèn):“好點(diǎn)了嗎,岳迎?”說(shuō)著還給我端來(lái)了一杯熱水。在肖老師的照顧下,我徹底恢復(fù)了精神。如今,我就要告別肖老師了,但老師的恩情,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我不會(huì)忘記我傷心時(shí)同學(xué)給我的安慰。我們學(xué)校舉行了一個(gè)演講的活動(dòng),我積極參加,下功夫?qū)懥烁遄,并認(rèn)真的背了?梢粋(gè)班只讓選一個(gè),我落選了,心情一下落到了谷底。這時(shí),邊紫瑞拍拍我的肩膀,對(duì)我笑著說(shuō):“小小的挫折算得了什么,岳迎,沒(méi)事,人生的機(jī)會(huì)還有很多,老師曾說(shuō)過(guò)努力不一定有成果,但不努力一定沒(méi)有成果。把這次的失敗當(dāng)做鍛煉自己,相信自己,下次一定會(huì)選上的!”聽了子瑞的話,我又充滿了信心,不再那么失落了。雖然落選了,但我收獲了很多,我不僅明白了:困難時(shí)要勇敢去面對(duì),克服困難。而且我還獲得了珍貴的友誼。
我不會(huì)忘記那次接力賽,那是一次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),剛參加完跳繩比賽的,我腳崴了一下,但又被老師選中了接力賽,跑步是我的短項(xiàng),怎么辦呢?想放棄的我不知哪來(lái)的自信參加了比賽,馬上要輪到我了,我既緊張又害怕,怕為我們班拖后腿。我接住棒,向前奮力跑著,腳痛了起來(lái),但我想:馬上就要到終點(diǎn)了,我咬咬牙,把棒傳給了下一個(gè)人,我才松了一口氣。這次我不僅參加了這個(gè)活動(dòng),也鍛煉了我的意志力。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我從膽小變得勇敢,從無(wú)知變得懂事。如今,我們?yōu)槟湴;明天,您一定為我們而榮。
再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!笔悄虝(huì)我們做人的道理,為我們開啟智慧的門窗,您的哺育深情,將永遠(yuǎn)銘刻在我們心上!
再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳环置恳幻。你給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼,我將永遠(yuǎn)藏在心里。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好!
時(shí)間飛逝,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼便過(guò)去了。在即將離開母校前的晚上,不知怎么了,我坐在床頭怎么也想不到,我竟然在那一瞬間,心里像打翻了五味瓶一樣,有一種說(shuō)不出的滋味。
從一年級(jí)到現(xiàn)在讓我難舍難分。往事樁樁件件,如同夢(mèng)一樣在眼前飄過(guò),邊回憶,邊傻笑。又感覺(jué)自己想哭,有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師和同學(xué)說(shuō),還有沒(méi)辦法達(dá)成的愿望。
在母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我忘不了,忘不了那天真可愛(ài)的笑聲,忘不了第一次交到好朋友的情景,忘不了第一次回答老師的問(wèn)題,忘不了第一次自己洗頭發(fā),忘不了每個(gè)老師的聲音,忘不了第一次犯錯(cuò)老師的教導(dǎo)。
親愛(ài)的母校,親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們牢記在心。
在即將離別之際,我希望我親愛(ài)的老師為了我付出的,在以后的日子里,我能回報(bào),讓您因我們而驕傲。
親愛(ài)的同學(xué),六年了,我們終究要分開。相信你們也忘不了這一切吧,忘不了我們大家在一起的美好感覺(jué)吧!你們的心里一定留出一片空白,是為了譜寫這六年的美好。
衷心祝母校越辦越好,桃李滿園!祝老師心想事成,笑口常開!祝同學(xué)們展翅高飛,學(xué)業(yè)有成!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿4
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
在這艷陽(yáng)高照,木瓜樹飄香的日子里,我們最后一次歡聚在母校的操場(chǎng)上,歡聚在這枝繁葉茂的木瓜樹下。
從剛剛升入小學(xué),到快結(jié)束小學(xué)生活的我們,從幼稚經(jīng)過(guò)五年的歲月,搖身一變,變成了剛毅、懂事的我們。每一年都是一本精美的畫冊(cè),寫著寫著,我耳畔又響起了老師孜孜不倦的講課聲。我們響亮的讀書聲、比賽時(shí)加油的助威聲,我眼前又浮現(xiàn)出那爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班級(jí)的日日夜夜,那籌備聯(lián)歡會(huì)的朝朝夕夕……一時(shí)間,許多美好的往事都像潮水一般涌上我的心頭。
我難忘,離畢業(yè)還有兩三個(gè)月,我的語(yǔ)文學(xué)習(xí)態(tài)度不佳,老師發(fā)現(xiàn)后,走到我身旁對(duì)我溫柔的說(shuō),“一諾,我發(fā)現(xiàn)這一段你比較松懈,一份付出一份收獲,有時(shí)努力還不一定有成就,何況不努力呢?在這最后的日子里,希望你調(diào)整自己,找回原來(lái)優(yōu)秀的自己!”老師這話如一把重錘,我猛然醒悟,發(fā)奮圖強(qiáng)。如今我的成績(jī)步步高升,至今我想起來(lái),仍對(duì)肖老師心懷感激,感激相老師的那些話,感激肖老師的良苦用心。
我還難忘,五年級(jí)上學(xué)期的一天,我拉肚子。就在我最需要關(guān)懷時(shí),葛笑悅湊到我這兒來(lái),輕聲問(wèn)我:“王一諾,你怎么了?肚子不舒服嗎?”她眼里流露出關(guān)心的目光,“你等著,我給你拿熱水去!卑殡S著“噠噠噠”腳步聲,葛笑悅端來(lái)了熱水,一股暖流涌上我的心頭。我喝下的水后肚子好多了,感激的說(shuō)“謝謝!”。所以只是兩個(gè)字,可她卻馬上說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,朋友之間是該互相幫助的!”
我更難忘,四年級(jí)時(shí)我們班升國(guó)旗。肖老師把“國(guó)旗下講話”這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)交給了我,我為了不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,不分晝夜背稿子。終于,我以熟練地背誦脫了稿。彩排時(shí),肖老師對(duì)我的贊揚(yáng)更是增加了我的信心。功夫不負(fù)有心人,正式演講時(shí),我用清晰響亮的聲音贏得了學(xué)生、家長(zhǎng)、老師的陣陣掌聲。我通過(guò)活動(dòng)明白了,世上無(wú)難事,只怕有心人。
往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆顆流光溢彩的珍珠!
再見(jiàn),親愛(ài)的同學(xué),愿咱們的友誼地久天長(zhǎng)!再見(jiàn),親愛(ài)的老師,您的哺育恩情將永遠(yuǎn)銘刻在我的心上!再見(jiàn),親愛(ài)的母校,今天我們?yōu)槟,明天您以我們(yōu)闃s!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿5
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
你們好!
以前,常聽六年級(jí)的哥哥姐姐們說(shuō):“又是一年畢業(yè)季,我們要散了!”當(dāng)時(shí)天真的我們根本就不知道畢業(yè)意味著什么。直到現(xiàn)在,當(dāng)千萬(wàn)思緒涌上心頭時(shí),才懂得了畢業(yè)的真正含義。
畢業(yè)代表著感恩——感恩我愛(ài)的文清路小學(xué),給同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,給我們展示自己的平臺(tái)。對(duì)于學(xué)校,我們有太多太多的感謝,是學(xué)校帶著我們成長(zhǎng),她培育著我們,看著我們慢慢長(zhǎng)大,再微笑地把我們送進(jìn)中學(xué)。感恩我愛(ài)的老師,你們像父母一樣對(duì)我們精心的呵護(hù),把我們從無(wú)知的小孩。是您,帶我們邁進(jìn)知識(shí)的殿堂;是您,在我失敗時(shí)給我鼓勵(lì),是您不停地激勵(lì)著我們成長(zhǎng)!感恩同學(xué),沒(méi)有你們,我的生活將會(huì)暗然無(wú)味。是誰(shuí)每天帶給我快樂(lè)?是你們;是誰(shuí)在我傷心時(shí)安慰我?是你們;是誰(shuí)和我一起分享成功的喜悅?還是你們;親愛(ài)的同學(xué)們我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
畢業(yè)代表著收獲——回想以前,太多事能勾起我快樂(lè)的回憶,一年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們奮力拼搏,三年級(jí)的音樂(lè)會(huì),同學(xué)們?cè)谂啪殶o(wú)數(shù)次后讓正式演出完美落幕,五年級(jí)的拔河比賽,雖然遺憾地與冠軍失之交臂,但同學(xué)們的團(tuán)結(jié)讓我難以忘記,六年級(jí)的長(zhǎng)繩比賽,我們超常地發(fā)揮贏的了冠軍!
畢業(yè)代表離別——六年前,我和我的同學(xué)們邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室,那時(shí)的我們素不相識(shí),但后來(lái)都成為了親密無(wú)間的好朋友。這六年里,我們一起哭過(guò),笑過(guò),打鬧過(guò),生氣過(guò),有時(shí)還吵架拌嘴,但現(xiàn)在回想起來(lái),這是多么珍貴的記憶!
在畢業(yè)之際,我要對(duì)在場(chǎng)的所有老師同學(xué)們說(shuō)聲謝謝,謝謝你們陪伴我走過(guò)了這六年。讓我在這六年里不孤獨(dú)寂寞,不空虛憂愁。是你們帶給了我無(wú)限的快樂(lè),就算我們即將畢業(yè),但是我們的心將永遠(yuǎn)連在一起!永遠(yuǎn)的六(12)班,在我心里,總是那顆最閃耀,最璀璨的明星!
謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿6
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)間快樂(lè)的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們就要告別這多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入少年的多夢(mèng)時(shí)代。
蝴蝶銜著我們的童年,鳥兒在枝頭唱著離別的歌謠,風(fēng)兒清掃著我們遠(yuǎn)走的畫片。我又想起了老師那和藹可親的面容,同學(xué)們嬉戲時(shí)時(shí)的場(chǎng)面。又想起了你追我敢的賽場(chǎng)和朗朗讀書聲。
我難忘,那一天上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,由于我的字抄得太難看了,老師看了以后臉上由晴轉(zhuǎn)陰,怒斥道:“你的字怎么這么難看呀!蔽倚南氲剑骸斑@有什么無(wú)所謂的!瘪R老師接著說(shuō):“只要你的字難看了,直接會(huì)影響你的成績(jī),所以你必須寫好!比缓罄蠋熥屛页藘杀椋沂植焕斫。從這起,我每寫作業(yè)時(shí),都會(huì)想起馬老師說(shuō)的話,我的正確率提高了許多。也常常奪得老師的表?yè)P(yáng),現(xiàn)在我要畢業(yè)了,我明白了老師的良苦用心,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
我也難忘,有一次我語(yǔ)文考砸了,一滴滴淚水奪眶而出,痛苦之情難以發(fā)泄。這時(shí)高振輝走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不要傷心啦,你肯定是沒(méi)有聽吧,以后上課好好聽吧!备哒褫x的話如一縷春風(fēng),讓悲傷的心情有了一些好轉(zhuǎn)。之后我每一節(jié)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文課都十分專注,果然考了一個(gè)好成績(jī),我要感謝高振輝對(duì)我的鼓勵(lì)。
我更難忘的是一節(jié)拔河比賽,我們面對(duì)的是上一次的冠軍,只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)虎背熊腰、人高馬大。但我們也相互鼓勵(lì),摩拳擦掌,不甘示弱。比賽開始了,我們個(gè)個(gè)都使出了全部的氣力,只見(jiàn)郅尚宇由于用的力氣太大,把手都弄腫了,馬子昂露出了臉上的青筋,夏廷宇更是把繩子綁在了腰上,不顧一切的往后拉著。同學(xué)們臉都漲紅了,拼命的往后啦,隨著裁判的一聲哨響,我們贏了。通過(guò)這件事我明白了:人心齊,泰山移。
往事樁樁件件,歷歷在目。那是我們記憶倉(cāng)庫(kù)里一顆流光溢彩的珍珠!
再見(jiàn),親愛(ài)的母校!我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望考上一所好中學(xué)。
再見(jiàn),老師和同學(xué)們!請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬娜杖找挂,我?huì)將你們永遠(yuǎn)銘刻在心中。
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿7
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的地方,這個(gè)學(xué)校提供了我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我在這所學(xué)校學(xué)習(xí)了六年,與學(xué)校的感情越來(lái)越深,一想到要離開這里,心中還有些不舍。
我除了家之外,來(lái)得最多的地方就是學(xué)校了,學(xué)校中有我的歡笑,有我的眼淚,也有我成長(zhǎng)的足跡,這些都是我小學(xué)生活中最美好的回憶!
記得我第一次進(jìn)入這個(gè)學(xué)校時(shí),感覺(jué)非常稀奇,來(lái)到自己的教室,更是興奮地沒(méi)話說(shuō)!每次吃晚飯后一定要和同學(xué)們一起到字母公園玩,一個(gè)學(xué)期下來(lái),我就把整個(gè)校園都玩遍了,直到現(xiàn)在都還有飯后去操場(chǎng)、植物園逛逛的習(xí)慣。那時(shí)候的我多么喜歡這個(gè)美麗的學(xué)校!還有那么多的伙伴一起玩耍,我每一天都過(guò)得十分充足又快樂(lè)!
現(xiàn)在,我對(duì)學(xué)校漸漸熟悉了,也有了自己最喜歡的地方,那就是學(xué)校最里面的植物園和河邊長(zhǎng)堤了。植物園最美的季節(jié)是春天,樹剛剛長(zhǎng)出新的枝條,嫩葉如漂亮的碧玉般點(diǎn)綴在枝條上,春天當(dāng)然還少不了花,幾乎所有的植物都在春天展現(xiàn)出自己最美的一面,就連一向簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的柳樹也開出了淡黃色的小花,有些長(zhǎng)的枝條伸到了水中,風(fēng)一吹,水面上就蕩起了一圈圈漣漪。有時(shí)候花開得很漂亮的地方還能偶遇幾只蜜蜂或者蝴蝶呢!
校園的景色是那么美,我愛(ài)學(xué)校,也感謝學(xué)校,我一定不會(huì)忘記我曾經(jīng)是“**實(shí)小人”,也不會(huì)忘記“**實(shí)驗(yàn)小學(xué)”是我以前的學(xué)校!
小學(xué)畢業(yè)學(xué)生講話稿8
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
六年的時(shí)光過(guò)得好快,感覺(jué)就像做了一場(chǎng)夢(mèng),剛覺(jué)得甜蜜,這夢(mèng),卻要醒了,F(xiàn)在我真的舍不得,舍不得同學(xué),舍不得老師,舍不得校園,舍不得這里的一切。
還記得我剛進(jìn)入這所美麗的校園時(shí)的情景:高大的教學(xué)樓、廣闊的操場(chǎng),還有散發(fā)著芬芳的小花園,鳥語(yǔ)花香,宛如仙境,那一刻我就深深地愛(ài)上了這里。我深愛(ài)著伴我六年時(shí)光的母校。
我也記得這六年與我朝夕相處的同學(xué)們。你們?cè)谶@六年里給了我無(wú)窮的力量——我悲傷時(shí),你們給我信心和勇氣;我快樂(lè)時(shí),你們做我的“精靈”;我驕傲?xí)r,你們做我嚴(yán)厲的教鞭。離別之際,我真心地說(shuō)一聲“謝謝”,我也真心地祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)校有更出色的表現(xiàn)。
我更記得這六年來(lái)每一位老師對(duì)我諄諄教誨。我深深懂得,我的每一步成長(zhǎng)都浸透著老師的心血,我的每一點(diǎn)成績(jī)都映照出老師的付出。我更知道,老師們并不需要什么物質(zhì)的回報(bào),看到我們燦爛的笑容就是您最大的幸福。那么就讓我笑著說(shuō)“老師,您辛苦了”。
我的母校,您像一位慈祥的母親,無(wú)私地哺育著我們,讓我們?cè)谀谋蹚澙镒聣殉砷L(zhǎng)。我在您的關(guān)愛(ài)中獲得了智慧的力量,還有人生的道理。感謝您母校!將來(lái)我會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)來(lái)看望您!
分別的鐘聲已經(jīng)敲響,而這次的分別,何嘗不是為了下次更好地相聚。既然我們的目標(biāo)是前方,既然母校給了我們奮斗的力量,請(qǐng)忘掉悲傷,記住曾經(jīng)的輝煌,讓淚水化成我們的翅膀,帶著我們的理想,繼續(xù)展翅翱翔!
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