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初三學(xué)生作文:在感恩中成長

時間:2021-06-15 15:14:15 感恩 我要投稿

初三學(xué)生作文:在感恩中成長

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的初三學(xué)生作文:在感恩中成長,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三學(xué)生作文:在感恩中成長

初三學(xué)生作文:在感恩中成長1

  一聲悅耳的鳥鳴,讓人感動;一縷溫暖的陽光,讓人感動;一個燦爛的笑容,也讓人感動;一句關(guān)懷的話語,讓人感動。正因這些感動,才讓我懂得了感恩,學(xué)會了感恩。

  魚兒對水說,你看不到我的眼淚,因為我在你的懷抱中;水對魚兒說,我能感覺到你的眼淚,因為你在我心中。魚兒懂得了感恩,才能明白大海的博愛;大海學(xué)會了感恩,才會懂得魚兒的深情。

  一個清冷的夜晚,慘淡的月光傾瀉在道路兩旁的梧桐樹上,年年的落榜,讓我的心尤如這夜晚般凄涼。走過一戶人家的窗前,忽然,耳際傳來一陣悠揚的琴聲,那樣的婉轉(zhuǎn)、輕靈。我似乎聽懂了,陽光、鳥語、潺潺流動的小溪,朵朵飄浮的白云……我停住了煩躁的腳步,駐足聆聽。忽而,我的心也變得開朗了,只感覺一股溫暖流遍全身,讓我如沐春風。定神,我輕松離去,留下的是一串輕盈的腳步……

  我感恩于這美妙的琴聲,它讓我的心變得豁達。由此,我想到感恩于母親的關(guān)愛,它讓我心存溫暖;想到感恩于朋友的安慰,它讓我懂得堅強。我感恩一草一木,一個清新的早晨,一個雨后的黃昏,它們讓生活變得更加美好。

  一個風雨瀟瀟的午后,我焦急地在車站等車,雨水打濕了我的發(fā)梢,淋濕了我的衣裳。這時,上方突然出現(xiàn)一片“晴空”。我詫異地抬起頭,一個關(guān)懷的目光映入眼簾。我感激地望著眼前這位陌生的阿姨,目光交織的一瞬間,溫暖四溢,驅(qū)走了寒冷與風雨。不久車來了。我回頭輕聲說了句,謝謝。忽然,一陣嗚咽聲傳來,是個小女孩,她的車票丟了。我將她扶上車,在投幣箱里放了兩枚硬幣。她抬起頭,也用同樣詫異的目光望著我。繼而,女孩的目光里閃射出陽光般的色彩,她感激地說了句,謝謝。頓時,我的心如雨后天晴的大地,灑滿陽光。感恩,讓我的心永遠溫暖。

  感恩是陣清爽的涼風,吹散縈繞心頭的煩悶;感恩是場及時的春雨,滋潤你我干枯的心靈;感恩是束光明的曙光,照亮每個人的心窗。因為感恩,世界才會和諧、美麗。

  在感恩中成長,讓自己的心靈更加澄澈、透明!

初三學(xué)生作文:在感恩中成長2

  生活像一本書,只要細細的去品味,就能從中明白很多!

  朋友,當你夏日躺在樹蔭下,看到赤日炎炎下?lián)]汗勞作的父親時,你能心安理得嗎?當你冬日坐在電視機前,看到雙手皴裂正編織御寒毛衣的母親時,你能不為之震撼嗎?當你安然坐在公共汽車上,看到前面站著顫顫巍巍的老人時,你能無動于衷嗎?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感。

  父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋,從一個孩子呱呱墜地的那一刻起,他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了一個人一生中不可替代的——生命,所以我們感恩父母。

  因為老師給我們前進的動力;給我們飛翔的翅膀;給我們指明人生的方向; 給我們放眼世界的慧眼……走近我們的心靈,讓我們遠離寂寞,所以我們感恩老師。

  感恩,不像你想象的那么遙不可及,它做起來也很簡單。當他人向你投來美好的目光時,你回贈一個親切的眼神;當?shù)玫剿藥椭鷷r,你投去一個甜甜的微笑;當受到他人鼓勵時,你說一聲:“我會努力的!”

  感恩,是結(jié)草銜環(huán),是滴水之恩涌泉相報。感恩,是一種美德,是一種境界。感恩,是值得你用一生去等待的一次寶貴機遇。感恩,是值得你用一生去完成的一次世紀壯舉。感恩,是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩,不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝,而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報。感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿溫馨……感恩,充實著我們的生活;感恩,塑造著我們的心靈;感恩,使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,去感謝生活中的點點滴滴。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,所以讓我們在感恩中成長!

初三學(xué)生作文:在感恩中成長3

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”每當唱起這首歌,我就熱淚盈眶。因為感恩,才有了這個多彩的世界,因為常懷感恩的心,我們才會快樂。

  一、感恩社會

  我慶幸我生在這個繁榮昌盛的社會,她為我們創(chuàng)造了一個和諧、穩(wěn)定的環(huán)境,讓我們健康快樂地成長。感恩社會,就要為社會做出我的努力。上學(xué)的路上,我會牽著小弟弟和小妹妹的手,護送他們過馬路;放學(xué)的路上,看到年邁的老奶奶吃力地提著東西,我會跑上去幫她把東西送回家;出門乘車,我會主動給殘疾人讓座;當雪災(zāi)、地震、干旱襲擊了我的祖國,我會毫不猶豫地拿出平日積攢的零花錢捐給災(zāi)區(qū),盡我一份微薄的力,給災(zāi)區(qū)人民一顆溫暖的心,讓我們共渡難關(guān)。

  二、感恩父母

  “誰言寸草心,報得三春暉”,父母的恩情深似海,作為子女的我們,在享受父母的愛的同時,也要為父母做一些力所能及的事。面對父母的教誨,我不頂撞父母,虛心聽。怀酝觑,我會搶著幫父母洗碗,掃地,分擔一定的家務(wù),讓父母也能休息一下;睡覺前,幫父母打好洗腳水,讓他們消除一天的疲勞;在父母的生日時,我會親自為他們做一張卡片,或準備一點小禮物,讓他們有意外的驚喜。

  三、感恩老師

  老師,是我們?nèi)松缆飞系闹嘎窡,他不僅教給我們知識,還教會我們?nèi)绾巫鋈。在老師辛勤的耕耘下,我們才能從一棵小樹長成參天大樹。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:課堂上,我們堅定的目光,一個輕輕的點頭證明了我們在心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一個微笑,一個“老師好”,這也是感恩;積極完成老師布置的作業(yè),這也是感恩。

  四、感恩學(xué)校

  學(xué)校為我們提供了良好的讀書環(huán)境,寬敞明亮的教室,嶄新的桌椅,多媒體設(shè)施齊全,;平坦寬大的操場,為我們提供了鍛煉身體的好去處。感恩學(xué)校,就要用自己良好的行為習慣去愛護、維護、保護學(xué)校的一草一木。隨時彎下腰撿起校園里的垃圾,收拾好自己的衛(wèi)生區(qū),不在宣傳欄、墻壁上亂刻亂畫。積極參加學(xué)校組織的各項活動,為學(xué)校爭榮譽。

  五、感恩同學(xué)

  我們同學(xué)相聚在一個溫暖的班集體,同學(xué)間互相鼓勵,互相幫助,共同戰(zhàn)勝困難與挫折,共同品嘗學(xué)習的成功與快樂,我們應(yīng)該感恩天天與我們相伴的同學(xué)。當我的同學(xué)生活上有困難時,我會盡我所能幫助他,在學(xué)習上,我耐心給同學(xué)講解習題,鼓勵他進步,我們共同體會學(xué)習的成功帶給我們的快樂。

  在今后的學(xué)習中我會更加努力,將來長大成才,回報父母,回報老師、回報社會。

初三學(xué)生作文:在感恩中成長4

  從小到大,我看的書還算比較多,大多是文學(xué)類的,卻很少又似乎沒看過感恩方面的。進入初中后,才漸漸懂得感恩的重要。看完了《愛的教育》之后,感恩已經(jīng)被我,以及世人漸漸淡忘了。

  《愛的教育》中的主人公是安利柯,文中并沒有過多精彩的言語,生動的段落,但我們卻能從那樸實的言語中感受到愛,雖與感恩沒有太多聯(lián)系,卻是我感觸頗深。我了解到了那令人感動的親情,友情。繼《愛的教育》之后,在幾個月前,我又聽了彭成老師的激情演講。我這才感受到,自己已經(jīng)忽視了為了自己而辛勤工作的父母了!芭P冰求鯉”這個故事應(yīng)該是人盡皆知的吧!皶x朝時期,王祥特別孝敬自己的父母。父母生病的時候,他一直都是衣不解帶地伺候在父母身邊。有一次,他的母親想吃活魚,當時正值冬天,王祥脫下衣服臥在冰上,用自己的體溫使冰融化,然后捉了一條鯉魚回家給母親吃。”

  是啊,我們不能忽視父母對我們的愛。還記得那首人人都會吟的詩——《游子吟》:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉!”可是,又有多少人能真正了解詩人孟郊的情感呢?“誰言寸草心,報得三春暉!”是啊,我們這些子女就是小草,父母就是春日的陽光,他們給予我們的太多太多了,我們卻無以為報。但是,我們要學(xué)會感恩,感恩他們的付出,回報他們的付出!在這世界上,值得我們感恩的還有老師。老師,在學(xué)校里勤勤懇懇的教給學(xué)生知識!芭踔活w心來,不帶半根草去”,老師為學(xué)生嘔心瀝血,雖然有時會發(fā)火,卻在心里愛護著自己的學(xué)生,我們又怎能不感恩自己的老師?一個人可以感恩在他陷入困難時向他伸出援手的人;一個人可以感恩默默支持他,幫助他的同學(xué),朋友;一個人可以感恩給他精神力量的人。他/她不一定是你認識的人,也可能是位陌生人,但無論是誰,是要給予過你幫助,就該感激于他/她。

  遭到天災(zāi)而幸免遇難的人們,在接受到世界各地好心人士捐送的物品時,會無比感恩,那么我們就更該學(xué)會感恩了。不只是這些,還有使這個社會和諧的人們,我們也應(yīng)該感恩。因為有他們,我們才過上了安定的生活,我們難道不該感恩嗎?我們不能將感恩淡忘,這是人世間最美好,最真心的情感,讓我們學(xué)會感恩,讓這個世界更美好吧。

初三學(xué)生作文:在感恩中成長5

  暑假里,我讀了《假如給我三天光明》這本書。書中描寫了美國盲聾女作家、教育家海倫的坎坷人生,書中的故事真實而感人肺腑。這本書令我愛不釋手,也給了我很多啟示,令我受益匪淺。

  海倫一歲半時因發(fā)高燒喪失了視覺和聽力,從此她的脾氣越來越暴躁,簡直像頭小野獸。莎莉文老師的出現(xiàn),改變了海倫的命運。莎莉文老師用手指教海倫字母,為了讓海倫把字母與生活中的事物聯(lián)系在一起,莎莉文老師不知花費了多少心血,為了讓海倫認識什么是水,莎莉文老師一次次地讓海倫觸摸河水、墨水等,可海倫就是無法把單詞與事物聯(lián)系在一起。一次次的失敗讓莎莉文老師幾乎失去了信心,一次打井水時海倫終于認識了水,知道了字母與事物的聯(lián)系。就這樣海倫用手指與外面的世界聯(lián)系在了一起,海倫能用手指“說話”了,莎莉文老師在海倫身上花費了畢生的精力。海倫在莎莉文老師的幫助下,還考取了著名的哈佛大學(xué),掌握了英、德、拉丁等5種語言,并以優(yōu)異的成績從哈佛畢業(yè)后,又將畢生的精力投入到為殘疾人謀利的事業(yè)中。

  海倫的成績與自己的努力分不開,但更離不開莎莉文老師的幫助。沒有莎莉文老師堅定的信念,海倫就不可能被馴服;沒有莎莉文老師耐心地拼寫、描畫,海倫就不可能認識單詞;沒有莎莉文老師正確引導(dǎo),海倫就不可能明白單詞所代表的意義。總之沒有莎莉文老師的出現(xiàn),海倫就不可能取得如此之大的成績。但海倫也沒有忘了感恩,她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩,是莎莉文老師她的生命就了意義。為了感恩莎莉文老師,海倫決定把畢業(yè)的精力獻給殘疾人事業(yè),用自己的生命去拯救那些生活在黑暗中的殘疾人,讓他們像自己一樣生命有價值。

  看到這兒,我被海倫感動了,海倫的偉大,不僅因為她的頑強,還因為她的善良。在生活中,我也被愛包裹著,每當我生病時,父母無微不至地照顧我;每當我遇到困難時,他們千方百計地幫助我們;每當我取得成績時,他們更是為我們高興------父母在孩子面前是沒有自我的。父母的恩情就如同這句古詩:誰言寸草心,報得三春暉!我也要像海淪那樣學(xué)會感恩,我要努力做一個優(yōu)秀的學(xué)生,實現(xiàn)父母的心愿,讓父母為有我這個女兒而自豪。

初三學(xué)生作文:在感恩中成長6

  小草感恩雨露因為滋淪,花兒感恩綠葉因為稱托,夜空感恩繁心因為點綴,我感恩你們因為無私。每個人在一生中都有很多值得感恩的人和感恩的事,它在每時每刻都感動著你,觸動著你的內(nèi)心,我想這些事或人是你一輩子都忘不了的,他們永遠會在你的記憶中流動著,在你傷心時它會給你快樂,在你氣餒時給你勇氣,在你無法面對困難時給你信心......

  它會成為你一生的支柱。記得在中考的第三天下午我們考完政治和歷史就可以解放了,中午的時候有人在睡覺有人在進行最后的沖刺,我睡不著就在翻政治書,我突然想到老師上次發(fā)了一張時政說是中考的時候會考五條,我想反正沒事做那就看看吧,可我怎么找也找不到,我翻了所有的書還是找不到,我著急了,我的同學(xué)也發(fā)現(xiàn)了我的不對勁,紛紛來問我怎么了,我告訴他們我的時政沒有了,他們紛紛向我出主意,他們要我去老師那再要一張來,我說我不想去,他們就去幫我找老師,他們找了很多地方都沒找到,眼看還有十幾分鐘就要考試了,不知誰說了一句政治老師在他班上呢,他們聽了又幫我跑到老師的班上,終于幫我又找來了一張。

  他們把時政撕成兩半,兩個人拿出他們的時政幫我抄寫老師抄給我們的重點,還有老師要我們畫的一些重要的,那是我的心里只剩下了感激,我都不知道該說什么了,在幾分鐘內(nèi)他們就幫我抄好了,我可以帶著時政去考試了,我還帶去了對他們的感激,考試時我看著他們抄的我真的很感動,我不知道該怎么謝謝他們,他們那個時間可以自己在那看書完全可以不用管我,可他們卻積極的幫我找老師幫我抄寫,這樣的同學(xué)不是我應(yīng)該感謝的嗎?不是我應(yīng)該感恩的嗎?有時候友誼體現(xiàn)在危機的那一刻,只有那是你才知道誰才是真正的朋友,他們是我一輩子也忘不了的。感恩還有很多很多,我們的生活就是有感恩鑄成的,在我們身邊每時每刻都有感恩存在,也許他很小但絕對存在,這只在于你有沒有發(fā)現(xiàn)。盡管現(xiàn)在我們基本上不再一個學(xué)校,但我堅信我們的友誼是不會隨時間的推移而改變的。

  我會永遠的記住他們也會永遠的感恩他們。我的朋友們!

初三學(xué)生作文:在感恩中成長7

  在這個物欲橫流的社會,感恩這個詞已不多見,甚至常常被人忽略,然而正是《紅奶羊》這本書再一次喚醒了我對這一問題的思考。

  這本書中一只叫黑球的小狼從小由一只叫紅奶羊的羊哺育長大,長大后的黑球離開了紅奶羊,有一次黑球和它的妻子一起覓食發(fā)現(xiàn)了一只羊,當黑球發(fā)現(xiàn)這只羊就是哺育它成長的紅奶羊時,領(lǐng)著它的妻子默默地離開了。連一只狼都懂得感恩,那我們呢?

  由此我想到了父母,父母將我們帶到這個世上,用他們的愛哺育著我們,為我們傾其所有;在我們遇到困難時,不惜傾注一切來幫助我們的是父母;在我們受到委屈時,一直微笑著耐心傾聽我們訴苦的人是父母……父母無時無刻不在呵護著我們,在我們成長的道路上隨時隨地教給我們做人的道理,陪伴著我們茁壯成長,讓我懂得了什么是感恩,在感恩中成長!我想到了老師,老師將我們引領(lǐng)到知識的殿堂,循循善誘的教導(dǎo)我們老師是辛勤的園丁,是他們嘔心瀝血用自己的雙手托起了祖國的一個又一個希望。我要感謝你們:因為有了你們的帶領(lǐng),我才可以在知識的海洋里暢游。在你們的精心培養(yǎng)下,讓我學(xué)會了獨立,使我們懂得了如何做人,怎樣做事。我們要感恩老師,是他們孜孜不倦地教導(dǎo)著我們;我想到了朋友,朋友在我們遭受失敗,失魂落魄的時候鼓勵我們……難道我們不應(yīng)該感謝他們嗎?

  讓我們感謝時間,如果沒有它的的飛逝我們就不懂得珍惜;讓我們感謝挫折,如果沒有它的的到來我們的意志就不可能被磨練;讓我們感謝天空,給我們一個飛翔的空間;讓我們感謝日落,如果沒有它就沒有新一天的開始……讓我們常懷一個顆感恩的心,感謝身邊每一個事物。

  我們要像湯姆叔叔一樣,像基督山伯爵一樣,即使命運對自己不公,我們也要學(xué)會感恩別人。感恩就是別人幫助了你后,你說的一聲“謝謝”,就是回報父母和老師一張滿意答卷……感恩不是物質(zhì)和金錢的酬報,而是一種馨香,一種給予,它會讓你的人格變得更加完美,它就是你道德的彰顯。

  讓我們學(xué)會在感恩中成長,感恩父母、感恩長輩、感恩老師、感恩所有幫助過我們和那些幫助過別人的人們。只要懷著一顆感恩的心去生活,你會發(fā)現(xiàn)世間是多么美好。

初三學(xué)生作文:在感恩中成長8

  窗前一棵即將凋零殆盡的梧桐,我不禁想用“脆弱”一詞來形容她?粗@位飽經(jīng)滄桑的母親,她又是那么的壯美!她的枯葉舞了整個冬天,終于在春天來臨前殘落無幾了。我在想:她得有多少葉片啊。終于,依戀于枯枝上的最后的幾片蒼老的樹葉,此刻也支撐不住,墜下來了;蛟S他們也老了吧?他們只是在空中匆匆打了幾個轉(zhuǎn)兒,便漠然地依偎于他們的母親——梧桐樹的腳下了。他們要做根的養(yǎng)料,來年便又會是新葉。我暗自慶幸抓住了這個鏡頭,定格,塵封為永恒。因為,那真是個令人陶醉的時刻,夕陽斜映著那棵老梧桐,正凄美地訴說著她年輕時的童話……

  這時,別吵!傾聽老梧桐的心語吧。還記得,她剛是棵小樹苗的樣子,瘦瘦的,經(jīng)不起風吹雨打,頭頂上正冒著幾個新芽,那是她最初漂亮的頭發(fā)。春風是她的朋友,時不時地給她講笑話。幾年后的夏天,她當了媽媽。滿樹茂盛的枝條和碧葉是她的娃娃。她拼命地為她的娃娃吸收養(yǎng)分,像個光榮的邊疆守衛(wèi)者,表情那么堅毅,身姿那樣挺拔。不知她還是否記得兩年前的那場突如其來的暴風雨,折斷了她那么美麗的頭發(fā)。她一動不動,似乎在思考什么……

  于是,第二天你會驚奇般地發(fā)現(xiàn),樹上新冒出的一簇簇綠色的嫩芽!啊,偉大的母親呀!知道嗎?梧桐的樹干是空的。很難想象她是怎樣為這一樹的蔥蘢拼搏了幾十年啊!所以葉子對她——他們的母親,的愛是濃烈的。也許正因為這樣,才有一個成語叫“落葉歸根”吧。窗前的梧桐已是暮年,但愿她還能熬過一個冬天,我期待明年的夏天依然可見她滿樹的蔥郁。那時,“滿樹的蔥郁”也一定再向她——他們的母親內(nèi)心傳達:我們愛你,媽媽……此時,梧桐樹笑得安祥,她體會到了這幾十年來辛苦的回報,做為母親,她是欣慰的,哪有比這樣更快樂的呢?聽,梧桐的心跳得平靜而有規(guī)律,她是不是在告訴我什么些什么呢?是的,我們都懂了……聽完梧桐的心語,我們是否要回想一下,我們是否有像那些樹葉一樣,做到落葉歸根?“樹欲靜而風不止,子欲孝而親不待!蹦俏覀兙途痛诵袆悠饋恚卸饔H情,做一片不會后悔的葉子吧!

初三學(xué)生作文:在感恩中成長9

  讀了《我在感恩中成長》這篇文章后,感想很深。文章以一首膾炙人口的歌曲開頭,這首歌,幾乎每個人都會唱,但很少有人真正理解這首歌曲所蘊含的意義。

  仔細想想,歌詞的內(nèi)容,正是我們每個人都要懂得的——感恩。作為中學(xué)生,更要學(xué)會在感恩中成長。文中,作者以其自身親歷證實了這樣的事實:沒有父母無私的付出便沒有自己幸福的生活,是父母給了我們這個溫暖的家,人生風雨中的避風港灣。正如作者所說:我們根本沒有資格去批判父母,仇恨父母;我們要感謝父母對我們的嘮叨。因為父母給我們的關(guān)愛,遠遠比我們所感受到的父母的批評、責罵和嘮叨要多得多。也許我們現(xiàn)在還不知道父母這樣做究竟是為什么,但終究會有一天,我們會體會到父母的用心良苦。我們現(xiàn)在通過父母種種方式的歷練,將來定會使我們更加優(yōu)秀,更加有底氣的去挑戰(zhàn)新的巨大的困難。

  學(xué)會感恩,放棄消耗體力,沒有作用的抱怨,去更加努力的配合父母。因為父母所做的一切都是為了我們,我們根本沒有必要為了“嫌他們嘮叨,天天在耳邊嘰嘰喳喳說個不!倍c父母產(chǎn)生矛盾。作者能夠從禁毒電影中領(lǐng)悟感恩,努力改變,并立志以自己的努力奮斗來報答父母,讓父母生活得更加美好。亡羊補牢,為時不晚,比作者年齡小的我們,更應(yīng)該學(xué)會感恩,趁早改變,同父母一起創(chuàng)造一個屬于自己的美好的未來,讓父母感覺到自己的付出有價值;蛟S作者的經(jīng)歷跟我們大多數(shù)人不太相同,但向父母感恩,是子女義不容辭的責任。對比作者,仔細反省自己,我的家庭要比作者的家庭幸福很多,那還有什么理由不去向父母感恩呢?我們大多數(shù)人,都生活在幸福美好的家庭里,可是在這種優(yōu)越的家庭條件下,反而使我們忽略了感恩,淡漠了親情。

  通過《我在感恩中成長》這篇文章的閱讀,我認為,我們現(xiàn)在要做的就是——學(xué)會感恩,快樂地、充實地、美好地在感恩中成長。讓我們永遠牢記,只要人人獻出一點愛,我們的家庭、社會將會更加和諧美好。

初三學(xué)生作文:在感恩中成長10

  在每個人的成長階段中,都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育,媽媽說,在我很小很小,什么都不懂的時候,她總是拿著玩具向我開導(dǎo)思路。為我打開知識的道路。

  上小學(xué)了爸爸媽媽的工作很忙,但是還是經(jīng)常陪我聊聊天說說話,問問我的難題和煩惱,讓我敞開身心去面對生活,面對學(xué)習。

  在家人的陪伴下,我漸漸有了意識,吸取了他們的優(yōu)點。爺爺是一個很勤儉,不浪費的人,有一次,我們一大家子坐在一起吃飯,爺爺正好坐在我的旁邊,平時在餐桌上吃的湯湯水水的我,在眾人面前,仍然面不改色,我使勁地扒飯,把許多米粒都掉在了桌子上,爺爺見了,小聲地對我說:“心心,注意點吃相,別把米粒掉到桌上!比缓蟀盐业粼谧雷由系拿琢6挤诺搅俗约旱耐肜锶缓蟪云鹆孙垺

  爺爺?shù)倪@個舉動感動了我,從此以后,我每次吃飯時,落在桌子上的米;虿硕紩趭A到碗中,所以爺爺?shù)摹皠e把米粒掉到桌上”這句話深深地刻在了我的心中,讓我難以忘記。

  爸爸是個做事很勤懇,很認真的人,我的生活也離不開他,他更是引導(dǎo)了我許多,爸爸是個自強自立的好男人,也是個好爸爸,爸爸靠著自己的認真、執(zhí)著,創(chuàng)辦了一個廠,由于做這個行業(yè)需要自己開模具,所以爸爸不分晝夜的研究,他在每一道工序上,都不允許自己出一點點的小錯誤,哪怕是一點點細小的差別,也能讓打出來的產(chǎn)品十全十美,不然也會做的十分糟糕,只要花費了時間,一定會有好結(jié)果,爸爸的認真,換來了財富,成為了一家的頂梁柱。

  我們?yōu)榘职指吲d,為爸爸的仔細、認真而高興。爸爸為我掙錢,供我讀書,是一件多么不容易的事情呀。我一定要學(xué)習老爸,那種認真、執(zhí)著的精神。再說說我的媽媽吧,她是一個很體貼的人,每天晚上睡覺時,他都會個我蓋被子,如果是冬天的話,媽媽還會在夜里起來,來到我的房間幫我蓋好被子,免得我著涼感冒,還要生病。

  他們都給了我人生向?qū),是我在感恩中漸漸成長,讓我過得幸福、溫馨。

初三學(xué)生作文:在感恩中成長11

  如果沒有領(lǐng)導(dǎo)的賞識和鼓勵,我們得不到優(yōu)越的'工作環(huán)境和良好的發(fā)展機會,缺少了同事的鼎立協(xié)助,我們將在工作中碌碌無為、一事無成。常懷感恩的心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩的心,才能讓我們在平淡無奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩的心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個人在啟蒙教育初期都會學(xué)習“滴水之恩,當涌泉相報”的道德教育,而在很多人的一生當中,有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時時刻刻都履行了這一道德規(guī)范?讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài),去積極應(yīng)對生活中各種事物,才能體會到生活和工作的樂趣。整本書共用了十個大標題來完成,首先是“感恩父母給我生命”,無論我們出身貴賤貧富,都要對父母感恩,從在媽媽的肚子里開始,父母就付出了很多,接著出生、跚跚學(xué)步、囈囈學(xué)語、長大、上學(xué)、畢業(yè)、工作、結(jié)婚、生子一走就是幾十年,父母為我們操碎了心,也在不知不覺中慢慢變老,他們驚喜于我們的每一個細小變化,這就是親情,教我們?nèi)绾尾蝗ジ卸!就像歌詞里“我來自偶然像一顆塵土,有誰看出我的脆弱,我來自何方我情歸何,誰在下一刻呼喚我。

  天地雖寬這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦,我還有多少愛我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸。感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜!11月的最后一個星期四是感恩節(jié),雖然它已遠去,但一顆感恩的心,一腔感激之情永駐心間。常懷感恩之心的人是最幸福的。

  常懷感激之情的生活是最甜美的。學(xué)會感激——感激我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。學(xué)會感激——感激我的老師,因為他們給了我無窮的知識。學(xué)會感激——感激我的朋友,因為他們給了我克服困難的力量。

  學(xué)會感激——感激我周圍的一切,因為他們給了我和諧健康的成長空間。不要忘記說聲——“謝謝”懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。有人說善良的本質(zhì)就是有一顆感恩的心,有人說一個人如果有了一顆感恩的心,他就是一個幸福的人,對別人的幫助,哪怕是一點、一滴,我們都應(yīng)當懷感恩之心。學(xué)會感恩,懂得感恩應(yīng)當成為每個人的美德。

初三學(xué)生作文:在感恩中成長12

  最近,我讀了意大利作家亞米契斯的作品《愛的教育》。

  這本書通過描寫四年級小學(xué)生恩里科身邊發(fā)生的各似各樣感人的小故事,記錄了意大利中下層人民窮困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德,提倡愛國、善良、寬大、無私和好博愛等精神,激勵我們要學(xué)會感恩。這本書中每一章,每一節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致,無論是寫對國家、設(shè)會、民族的愛,還是表現(xiàn)對父母、師長、朋友的愛,處處都扣人心弦,感人肺腑!引導(dǎo)我們愛祖國、愛人民、同情人民的一切不幸與苦難,其中最令我難忘的是“醫(yī)院的天使”。讀完后,這使我明白了:愛自己的親人是應(yīng)該的,你的父母是最關(guān)心你的,你當然要感恩于自己的父母。

  然而又有多少人真的去這樣做嗎?在請看看現(xiàn)在的社會吧,這世界并非充滿著愛,何況感恩呢!但有些人卻不這樣“她”知道這世界無論在什么時侯,都要以一顆愛心對待別人。當自己遇到困難時:老師準備聽寫生字詞時,你卻把本子落到家里了。這時,如若你的同桌先撕一張紙給你用這時,下課后你一定要學(xué)會感恩。當你急匆匆上街時,買一個人東西,居然沒有帶錢,這時你的朋友看見了,借給了你一些錢,回家之后,你一定要學(xué)會感恩。當你是殘疾人,走在街上被人嘲笑時,這時,有一位非常同情你有愛心的人想你走過來安慰你時,之后你一定要學(xué)會感恩······

  看!感恩無處不在。只要你留心,就會知道原來感恩也是一種快樂的事情,原來感恩也是一種美德,原來《愛的教育》是用愛塑造人,讓我們永遠保持一顆用于前進而善良真誠的心,同時讓我們從中要學(xué)會感恩。《愛的教育》還啟迪我:這本書雖然講的是情感教育,卻洋溢著對生活,對大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神。在閱讀時,好像把我們帶入了廣闊的社會中去,這本書真的讓我懂得了許多課本上學(xué)不到的東西。

  “愛”雖然只是一個字眼,但它包含的意思卻無窮的。讓我們從現(xiàn)在開是以一顆善良真誠的心去感恩從前幫助過你的人吧!

初三學(xué)生作文:在感恩中成長13

  在感恩中成長感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。這首歌使人明白,沒有陽光,就沒有溫暖,沒有水源,就沒有生命,沒有父母,就沒有我們自己,沒有親情、友情、愛情,世界就會一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心。

  落葉在空中旋舞,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍的天空中飄蕩;繪畫出那一幅幅感人的畫面,那是對哺育它的藍天的感恩,因為感恩才會有這個多彩的世界,因為感恩才會有趨勢的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦,從我們的第一聲嘹亮的哭聲起,我們要感謝、祝服所有的人。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,俗話說:“滴水之恩,當涌泉報。”更何況父母、親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶,在他們生日時送上一張自制的卡片,在他們失落時,奉上一句安慰的話語,他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否覺察到那縷縷銀絲,那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。感恩是敬重的,居里夫人作為有名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的小學(xué)老師用一束鮮花來表達對老師的深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲報答。感恩是有意義的。愛讓這個世界不停地旋轉(zhuǎn)。父母的愛遠遠比山高,比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經(jīng)父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學(xué)會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦、有快樂,有彼此間的敬重。

  懷著一顆感恩的心,去看待你身邊所有的人,感恩授予你知識的人,是他們,照亮了你前進的道路,感恩哺育你的人,是他們,讓你豐衣足食,感恩幫助你的人,是他們,給了你生的希望,感恩嘲笑你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,激發(fā)你的自尊。

初三學(xué)生作文:在感恩中成長14

  我在感恩中成長‘‘感恩’’,一個簡單而又熟悉的詞,可是它卻含有深刻的意思。而我卻不能充分理解。在我眼中,‘‘感恩’’,就是報答的意思吧!從前有一個小男孩,他家徒四壁,十分貧窮 ,在沒有辦法之后,他只好上街去乞討。在一個大雪紛飛的寒冬,他無可奈何,又要在這寒氣襲人的天氣去乞討。他路過許多人家,可是卻被一一拒絕了。在寒風中的他,忍不住饑餓而倒下。就在這時,一個小女孩打開了希望之門,扶起小男孩給了他一杯熱牛奶,喝了熱牛奶的男孩精神了許多……多年后,那個曾經(jīng)給予小男孩幫助的小女孩得了一種罕見的病,巨額的醫(yī)療費他根本付不起,當她去取醫(yī)療費單的時候,她都不敢打開。最后,她還是鼓起勇氣打開了醫(yī)療單,一排小字引起了她的注意;‘‘醫(yī)藥費已付。杯熱牛奶!鋈幻靼,那位為她治療的醫(yī)生正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩!這是什么?這就是感恩,當你給予其他人幫助時,其他人也會在你有困難時幫只你,它在我們之間無處不在。一個小男孩,名叫高振和,他出生1天睜開雙眼看世界,出生9天,走到生命盡頭。這個小男孩五官端正,尤其是那一雙大眼睛,水汪汪的。但美中不足的是,小振和,不能吃,連一滴水都不能喝,因為孩子得了腸梗阻。到了第三天,小振和的病情急劇惡化,而坐在門外的父親沉默不語,他想;‘‘孩子雖然不能留住,但卻能給別人帶來光明,他決定就捐獻孩子的眼角膜……’’

  20xx年3月3日 ,孩子的骨灰開始安葬!焯弥,你是最純潔的天使,你沒來得及喝一滴奶水,便又匆匆離去。生命如流星般劃過,留取光明在人間……’鳥兒感謝天空,能讓它自由飛翔;小草感謝大地,能讓它努力生長;……我感謝為我付出的爸爸,是他教會了我做人的道理;我感謝為我付出的媽媽,是她給了我生命,哺育了我;我感謝為我付出的老師,是老師教會了我知識;我感謝為我付出的同學(xué),是他們告訴了我什么是真正的友誼,團結(jié)互助……讓我們一起在感恩中成長吧!

初三學(xué)生作文:在感恩中成長15

  感恩是一種境界,從“滴水之恩,涌泉相報”到“銜草結(jié)環(huán),以謝恩澤”,再到“烏鴉反哺,羔羊跪乳”都閃爍著感恩的光澤。

  感恩之心,就是對世界所有人物給予自己的幫助表示感謝,銘記在心;感恩之心,就是我們每天個生活中不可或缺的陽光雨露,一刻也不能少。無論你是何等的尊貴,或是怎樣特別的生活經(jīng)歷只要你始終懷著一顆感恩的心,隨之而來的就必然會不斷地涌動著諸如溫暖、自信、堅定、善良等這些美好的外世品格。自然而然地,你的生活中便有一處處動人的風景。

  譬如:感恩于為我們的成長付出畢生心血的母親,從不希望她得到什么,就像太陽每天都會把她的溫暖給予我們,從不需求回報,但是我們心需明白“感恩”。

  無需華麗的詞藻,不用動人的樂章,對母親的感恩,只是一杯淡淡飄香的綠茶,亦或只是一個甜甜的微笑。世界上最容易滿足的莫過于母親,孩子便是她驕傲的理由,是她幸福的源泉。不要被虛幻的代溝之說所嚇倒,感恩可以消除內(nèi)心所有積怨,感恩可以蕩滌世界一切塵埃,一顆感恩的心可以包容一切不快與磨擦。學(xué)會感恩,用一顆感恩的心回報父母的養(yǎng)育之恩的甜蜜與快樂。

  我們要感恩父母,更要感恩祖國,是她做我們的搖籃,搖晃著,讓我們酣甜入睡,是她提供我們的學(xué)校,用知識的乳汁充實我們的頭腦,是她把金色的種子播種在我們的心田,讓它開花結(jié)果。在這個和平的環(huán)境中,我們難道不應(yīng)該努力學(xué)習,將濃濃的感恩之情化為不斷進步的動力,為社會獻出一份力嗎?

  感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種精神。學(xué)會感恩,是為了擦亮大家心靈而不麻木;學(xué)會感恩,為了灌溉心中愛的種子;學(xué)會感恩,是為了將愛繼續(xù)傳播下去!

  感恩,使生活充滿蓬勃生機;感恩,使人間洋溢動人不愛;感恩,使我們綻放璀璨的光芒。

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