中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長（精選31篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長（精選31篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇1
感恩就是那美麗的雪花覆蓋大地帶來的溫暖，感恩就是那綠蓬蓬的大樹給大地帶來涼的一片陰。題記這個(gè)留傳了千年的話題，如今再次被世人提及，而如今的我們更是沐浴在感恩之中地新一代，對(duì)于感恩，每一個(gè)人對(duì)于他的定義是不同的，而對(duì)于90后的我們，又將賦予它什么新的意義呢？一晨冷風(fēng)擺到地闖入我地被窩，好冷，頓時(shí)我睡意全無，迷迷糊糊爬起來重復(fù)著一天地生活節(jié)奏，“終于吃早飯了，我餓死了”，快跑，快跑，撞到人了“對(duì)不起”。
到了食堂，排隊(duì)是必須，笑瞇瞇地從食堂奶奶手中接過一碗粥，“哇，真好吃，心里一陣滿足�？粗丘嚹c轆轆的為我們到來而表演秋千，臉上不自覺的發(fā)出淡淡地微笑，心里一直暖到心外，感恩與生活，享受與生命。思恩躺在床上，心里一陣惆悵，腦海里回想著剛才的畫面：剛下地晚自習(xí)，本來想要打電話讓老媽準(zhǔn)備一些好吃的，誰知道剛進(jìn)電話亭就看到一個(gè)女生便打電話邊哭，隱隱約約地聽到：媽媽你別來……我心里恍然大悟，不知道怎的我轉(zhuǎn)頭走向宿舍，我怎么了？我想。我心里不知道是什么滋味兒，看著老爸老媽為我準(zhǔn)備的食物，我盡然食不知味，回想起以前媽媽對(duì)我的叮囑，記得當(dāng)時(shí)我還不耐煩，現(xiàn)在想來自己真是不應(yīng)該，俗話說兒行千里母擔(dān)憂，老爸老媽，對(duì)不起，我讓你們擔(dān)心，你們可知道我也在想你們，你們放心我正自書海中拼搏風(fēng)浪，淘取金沙，我會(huì)用自己地成果來報(bào)答你們，我真心的向你們道謝，我會(huì)先書中所說“相信未來，熱愛生命“。
90后的我們對(duì)于感恩的詮釋是否到位，子不是我們所在乎的，我們最在乎的是90后地我們是否懷感恩之心，感謝你我，感謝一切，曾給予我的人，讓我明白生命的真諦。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇2
“感恩”是一個(gè)美好而又不常見的字眼，感恩是什么，人們的觀點(diǎn)各有不同，有人說，感恩是對(duì)幫助自己的人說一聲“謝謝”，有人說，感恩是對(duì)幫助自己的人給予金錢的回報(bào)，我認(rèn)為，感恩是是從人心里發(fā)出的一種純潔而有高尚的感情。那是一個(gè)下著雨的日子，我正在圖書館里看書，書上有一篇寓言，寫的是《烏鴉反哺》的故事，里面的內(nèi)容讓我體會(huì)，。
故事說的是一對(duì)烏鴉每天早起為他們的孩子覓食，在那對(duì)老烏鴉漸漸衰老的時(shí)候，那幾只小烏鴉也慢慢長大，當(dāng)小烏鴉羽翼完全豐滿的時(shí)候，那對(duì)老烏鴉已完全不能自己覓食了。這是，那群小烏鴉沒有拋棄那對(duì)老烏鴉，而是每天為老烏鴉尋找食物，他們用這種方式來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。讀完這篇，我放下書籍，向遠(yuǎn)處眺望，接著又思索起來：烏鴉尚且懂得知恩圖報(bào)，可在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中，許多人都不知道回報(bào)和感恩，真搞不懂，為什么我們?nèi)祟愡�不如那些動(dòng)物，難道我們是比那些冷血?jiǎng)游镞�冷血的生命嗎？我們這個(gè)世界是不完美的，原因就是人人都缺少一顆感恩的心。例如，一些人在自己能獨(dú)立生活后，拋棄他們的父母而走，不談贍養(yǎng)他們的父母，甚至還虐待他們，試問，這些人還有一顆感恩的心嗎？這種人還配做別人的子女嗎？
像剛才一樣的事例還有許多，我們的世界缺少感恩，那么，我們應(yīng)該如何感恩呢？其實(shí)，感恩很簡單，例如，別人幫助了你，你對(duì)別人說的一聲，再或者，你的父母為你做完了晚飯，使你一到家便可以吃到香噴噴的晚飯，這時(shí)，你對(duì)他們說一聲“謝謝”，這都是一種感恩。感恩之心人人都有，關(guān)鍵是要把自己的感恩表現(xiàn)出來，這是非常重要的，沒有感恩的世界是不完美的，讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，讓感恩充滿世界，這樣我們的世界就會(huì)變得更加和諧，更加美好。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇3
我想對(duì)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶說一聲：“謝謝你們！是你們養(yǎng)育了我�！蔽业膵寢屗浅Ｉ屏紭酚谥恕Ｐ〉臅r(shí)候媽媽一直在我身邊，一步也沒有離開過我，媽媽對(duì)我的非常溫和。
在我三歲的時(shí)候，我和媽媽到樓上去，有一次，上樓的時(shí)候是媽媽扶著我的，下樓的時(shí)候是自己扶著墻，慢慢地走下來的，因?yàn)閶寢尡е淮泊蟊�，所以我才自己走的，媽媽就關(guān)切地對(duì)我說：慢一點(diǎn)，別跌下來，我聽了，心里甜滋滋的。有時(shí)，媽媽晚上還會(huì)給我講些故事。
在媽媽的無微不至的關(guān)心下，我生活的非常安全、快樂。記得還有一次，我上一年級(jí)時(shí)，爸爸給我買了一只“足球”。這足球其的確是很普通，但對(duì)我來說是很有意義的，這只“足球”已經(jīng)跟了我好多年，你說能不重要嗎？
有時(shí)候，我和爸爸無聊，閑的沒事做就踢球，守球門是我，踢球的是爸爸，爸爸踢得非常厲害，但他踢得也很搞笑，總是讓我笑得肚子疼。爸爸要出差了，我很舍不得爸爸走，我的眼淚好像要掉下來了似的，爸爸和我說，只要他一回來，我們就踢球。
爸爸，是您給了我快樂。從一年級(jí)開始，就是奶奶接送我了，我覺得奶奶很辛苦。有一次，在放學(xué)路上，我看見一個(gè)很漂亮的東西，我就死活拼命的要奶奶買，最終奶奶還是幫我買了。現(xiàn)在我知道了，那東西雖然只是一元錢，但是現(xiàn)在我覺得我那時(shí)做的不應(yīng)該，因?yàn)槟棠痰腻X來之不易，只為了好玩其他都不考慮，太幼稚了。以后我再也沒亂買過東西了。
我跟爺爺老了，不怎么說話，我以后會(huì)和爺爺多說說話。多給他快樂。一年一度的過去了，我已經(jīng)十二歲了，是我的家人把我培養(yǎng)長大的，我也會(huì)報(bào)答他們，考上大學(xué)。做個(gè)有用的人。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇4
學(xué)會(huì)感恩——在感恩中成長感恩，一個(gè)多么熟悉的字眼。
在成長的道路上，父母的養(yǎng)育之情，老師們的教誨之恩，同學(xué)朋友們的關(guān)愛都伴隨著我，使我成長。而我讀了《愛的教育》后，更學(xué)會(huì)如何去感恩。這本書是以一個(gè)小男孩——安利柯的日記，來透視日常生活中的學(xué)校和家庭關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系，以及父母，兄弟姐妹間的天倫之愛�！稅鄣慕逃肺淖蛛m然簡單樸實(shí)，所描寫的也是極為平凡的人物，但是，其中所流露出的人與人之間的真摯情感，會(huì)讓人感動(dòng)不已。它讓我明白愛的偉大，愛是無私的，愛是博大的，只有生活在愛的海洋里，才會(huì)享受愛。不過，在學(xué)會(huì)領(lǐng)悟愛的同時(shí)，還要學(xué)會(huì)感恩。在《愛的教育》中，有許多故事都體現(xiàn)出了這一點(diǎn)。例如，每月故事中——《萬里尋母》的故事。
文中講到了馬可爾的媽媽為了還債，決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作，可是不久，她和家里失去了聯(lián)系。13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽，開始了萬里尋母的旅程。途中，他歷盡了各種困難，嘗盡了人生的酸甜苦辣。經(jīng)過堅(jiān)持不懈的努力和人們的熱心幫助，馬可爾終于找到了幾乎奄奄一息的媽媽。馬可爾的出現(xiàn)使母親堅(jiān)強(qiáng)的生存了下來，在醫(yī)生的幫助下，馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里，我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛肅然起敬，更深刻的理解要學(xué)會(huì)感恩。感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩塑造著我們的心靈；感恩，使世界變得美麗；感恩，使我們擁有愛心。
讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴吧！
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇5
合上《假如給我三天光明》這本書，我思緒萬千，久久不能平靜。在這本自傳中，19個(gè)月的海倫得了病，成了一個(gè)殘疾人。之后，不會(huì)說話、聽不見聲音和生活在黑暗中的她從一個(gè)活潑可愛的小女孩，變成了令人頭疼的暴躁女。
造成這一切的是沒有人能陪她，沒人能和她一起聊天。但在沙利文來了后，一切都改變了。終于，她功成名就地從哈佛畢業(yè)，發(fā)表了十幾部處女作。沙利文死了，她才明白：她的成功是與大家分不開的。因此，她學(xué)會(huì)了感恩，奔走與福利事業(yè)。此時(shí)此刻，我才發(fā)現(xiàn)：我的童年是多么地幸福��！我可以和小伙伴們一起嬉戲，一起玩耍，整日無憂無慮的，逍遙自在；而她，從小脾氣就壞地?zé)o藥可救，被家人公認(rèn)為暴躁女，沒有伙伴。我可以和家人或朋友們一起聊天，一起幻想，想干嘛就干嘛；而她不能說話，因?yàn)樗B聲音只能發(fā)出模模糊糊的。我可以和家人游山玩水，觀覽名勝古跡；而她，只能整日悶在家里，走路不小心都會(huì)被絆倒……
為什么她會(huì)被感化，成為馬克·吐溫口中的“奇人”？因?yàn)樵谒纳钪杏袗�。比起這種大愛，我的身邊還有一種無私的小愛。每天早上，當(dāng)我起床后經(jīng)過餐桌時(shí)，總發(fā)現(xiàn)桌子上已擺好了早餐，母親總會(huì)嘮嘮叨叨地讓我多吃點(diǎn)，好長個(gè)子，我總會(huì)厭倦這一套——“奧！”；每次考試前，母親總會(huì)督促我要好好復(fù)習(xí)，把英語試卷看了，我總會(huì)一而再，再而三地才去寫；每次我睡覺后，母親她總會(huì)來看看我被蓋好了嗎，幫我腋上，我總會(huì)不領(lǐng)情，再翻過……讓我們學(xué)會(huì)感恩吧！如果你只去感恩那幫助過你的陌生人，而忽略了身邊的父母，想想他們付出的是陌生人的幾億倍？
你是否問心無愧？如果你說這是他們自愿的或是應(yīng)該的，那他們完全可以拋你而去，從此云游四海。記住，感恩，不在口中的三言兩語，而在于行動(dòng)。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇6
當(dāng)我們剛剛出生，還在哇哇啼哭的時(shí)候，就已經(jīng)在感恩。感恩父母，感恩醫(yī)生，感恩大自然，感恩全世界……無時(shí)無刻我們不在感恩。
在我們無助的時(shí)候，有人伸出了一只援助之手。，你第一時(shí)間想到的事情就是感恩，感恩是多么偉大�。≡谀闳〉昧肆钊瞬毮康某删蜁r(shí)，第一時(shí)間想到的就是感恩父母，報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩。因?yàn)檎撬麄冚o育了你，在你為目標(biāo)奮斗的時(shí)候，給你說一兩句鼓勵(lì)的話，才使你堅(jiān)持到今天取得這樣的成就。由此可見，感恩是多么神圣啊！
記得民間有一句俗語：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。連動(dòng)物都懂感恩的含義，知道他人給你的愛是無限的，要學(xué)會(huì)感恩去報(bào)答，所以感恩是沒有境界，沒有隔閡的。
海倫凱勒的經(jīng)典代表作《假如給我三天光明》作者她以一個(gè)身殘志堅(jiān)的柔弱女子的觀念，告訴身體健全的人們應(yīng)珍惜生命，珍惜大自然與造物主賜予的一切。
這是感恩的力量。感恩大自然，感恩大自然中的所有的生物，是它讓我們存活，就好比人類要是失去了那參天的大樹，就沒有新鮮的氧氣成分，到時(shí)候天空變得灰蒙蒙的，白色垃圾漫天飛舞，人類只能用氧氣罩生活，后果不堪設(shè)想。
感恩，其實(shí)并不是那么難以做到，小學(xué)生們只要學(xué)習(xí)好，晚上在家時(shí)，給勞累了一天的父母倒杯茶，這就是最好的感恩方法。對(duì)于大自然的感恩你只要保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，植樹節(jié)那天抽點(diǎn)時(shí)間和家人一起去植樹，這就是對(duì)大自然然最好的回報(bào)。
讓我們展開翅膀在感恩中成長吧！
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇7
生活像一本書，只要細(xì)細(xì)的去品味，就能從中明白很多！
朋友，當(dāng)你夏日躺在樹蔭下，看到赤日炎炎下?lián)]汗勞作的父親時(shí)，你能心安理得嗎？當(dāng)你冬日坐在電視機(jī)前，看到雙手皴裂正編織御寒毛衣的母親時(shí)，你能不為之震撼嗎？當(dāng)你安然坐在公共汽車上，看到前面站著顫顫巍巍的老人時(shí)，你能無動(dòng)于衷嗎？擁有一顆感恩的心吧，它能使你獲得一種別樣的幸福感。
父母是我們?nèi)松牡谝蝗卫蠋�，從一個(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起，他的生命就傾注了父母無盡的愛與祝福�；蛟S，父母不能給我們奢華的生活，但是，他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的——生命，所以我們感恩父母。
因?yàn)槔蠋熃o我們前進(jìn)的動(dòng)力；給我們飛翔的翅膀；給我們指明人生的方向； 給我們放眼世界的慧眼……走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離寂寞，所以我們感恩老師。
感恩，不像你想象的那么遙不可及，它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來美好的目光時(shí)，你回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神；當(dāng)?shù)玫剿藥椭鷷r(shí)，你投去一個(gè)甜甜的微笑；當(dāng)受到他人鼓勵(lì)時(shí)，你說一聲：“我會(huì)努力的！”
感恩，是結(jié)草銜環(huán)，是滴水之恩涌泉相報(bào)。感恩，是一種美德，是一種境界。感恩，是值得你用一生去等待的一次寶貴機(jī)遇。感恩，是值得你用一生去完成的一次世紀(jì)壯舉。感恩，是值得你用一生去珍視的一次愛的教育。感恩，不是為求得心理平衡的喧鬧的片刻答謝，而是發(fā)自內(nèi)心的無言的永恒回報(bào)。感恩，讓生活充滿陽光，讓世界充滿溫馨……感恩，充實(shí)著我們的生活；感恩，塑造著我們的心靈；感恩，使我們擁有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心，去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B，所以讓我們?cè)诟卸髦谐砷L！
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇8
俗話說“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”“感恩”這個(gè)字眼，發(fā)自肺腑情感，是知恩圖報(bào)，是一種優(yōu)秀的品質(zhì)。而且，不僅人具有這種品質(zhì)，動(dòng)物也是如此。曾有這樣一個(gè)故事：一次，爸爸帶著小明上山游玩，偶然間，他們遇到一只受傷的黑葉猴，便把它帶回家，洗傷口、涂草藥。在爸爸和小明的精心照料下，10多天以后，黑葉猴痊愈了。爸爸把它又送到了山上。此后的一天早晨，突然一陣敲門聲伴著猛烈的喊聲，把小明一家人驚醒了。原來是之前他們救的那只黑葉猴，黑葉猴拼命指向身后的山嶺，山上石頭不斷滾下來。爸爸終于明白了，他飛奔回屋，先搖醒孩子和妻子，再通知全村人，黑葉猴就這樣挽救了全村人的生命。其實(shí)，懂得感恩，并不是人類獨(dú)有的財(cái)富。感恩源于一種無私的愛。
當(dāng)這種無私的愛升華時(shí)，可以奔流不息，可以驚天動(dòng)地!動(dòng)物都知道感恩，何況人呢？感恩不論對(duì)象，無論是一草一木，還是父母同學(xué)，都會(huì)成為我們的恩人。母愛博大、無私，父愛深沉厚重，師恩令人難忘。老師就像一位辛勤的園丁，細(xì)心地“澆灌”我們，在老師的指導(dǎo)下，我們一個(gè)個(gè)變得“飽滿”，老師的恩情我永遠(yuǎn)銘記在心。我現(xiàn)在只能用那一個(gè)個(gè)鮮紅的“100分”來回報(bào)老師，我處處嚴(yán)格要求自己，盡量不頑皮，為的就是看到老師那份燦爛的笑容!原來，感恩也是一種愛，這種愛是給予，是相互的，有付出就會(huì)有回報(bào)。不經(jīng)意間的舉手之勞會(huì)成就一生的美麗!感恩吧，回報(bào)那些幫助過你的人，不要再讓父母牽掛，不要再讓老師操心，這是對(duì)他們最好的報(bào)答!
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇9
感恩是一種生活態(tài)度，是一種美德，是一片片肺腑之言。如果人與人之間缺少感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系冷淡，所以我們要學(xué)會(huì)感恩。
感恩節(jié)是美國人民感謝上帝的日子，因?yàn)樽诮躺险f幸福生活是上帝的恩賜，所以要感謝上帝，其意義就是感謝上帝和所有協(xié)助過你的人。感恩節(jié)快要到了，我們也要感激所有曾協(xié)助過我們的家長、老師、同學(xué)們。
但是我從網(wǎng)上了解到，我們小學(xué)生懂得感恩的并不多。因?yàn)楝F(xiàn)代的孩子都是家庭的中心，他們心中只知愛自己，不知道關(guān)愛別人。很多學(xué)生不但不體諒父母的辛勞，反而無休止索取，買吃的，買穿的，進(jìn)網(wǎng)吧在他們眼中，向父母要錢天經(jīng)地義。大學(xué)生中，也有很多學(xué)生從父母那里要錢，但給家里寫信問候的學(xué)生不到十分之一�？吹竭@，我的心久久不能平靜。我們不應(yīng)該這樣做，應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想，父母給你東西時(shí)應(yīng)該說聲“謝謝”，應(yīng)該為父母做一些家務(wù)，更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，以報(bào)答老師的養(yǎng)育之恩。
在家里要做到感恩，在社會(huì)上也要做到感恩。
11年前有個(gè)人資助了178名貧困孩子，如今他已家財(cái)散盡，身患癌癥。當(dāng)他躺在床上，依然受到了“你不是說要將我的孩子供到大學(xué)畢業(yè)嗎?他現(xiàn)在還在讀初中，你就不肯出錢了，你這不是坑人嗎?”這樣毫無一絲感恩之心的催款信息，真令人心寒�？吹竭@，我感受到當(dāng)今社會(huì)懂得感恩的人太少了。這個(gè)人資助了178個(gè)貧困孩子讀完了小學(xué)，肯定花了很多很多錢。俗話說“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”，這些家長應(yīng)該到醫(yī)院照顧他才對(duì)呀!而這些家長不但不感謝，還讓這個(gè)面臨死亡人繼續(xù)資助他們的孩子。感恩是每個(gè)公民都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人最起碼的修養(yǎng)，他們?cè)趺茨苓@么做呢?他們的良心都到哪里去了呢?我們小學(xué)生可千萬不能向他們那樣，別人協(xié)助了你，你就得報(bào)答別人。
“知恩不報(bào)非君子”。我們要懷著一顆感恩的心，應(yīng)該時(shí)時(shí)、天天、年年直至永遠(yuǎn);讓感恩應(yīng)該作為一種習(xí)慣，一種美德，在我們心中深深扎根吧。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇10
我要感恩我的母親。我的母親是一個(gè)普通的上班工人，她每天都很忙碌，我很少與我的母親一起聊天。
一天天的度過，母親也漸漸的老去。有幾次我與母親牽手一同出門，我拉著母親，母親的手很冰，我就用我那只不怎么大的手握住母親的手，我依稀可以感覺到母親的指尖有裂開的縫隙。那一刻，我感謝我的母親，感謝她日夜操勞，她所為我們這個(gè)家而付出的一切。
我很不懂事，特別頑皮，也常惹母親生氣。讀幼兒園時(shí)，有一次我在教室等了很久，母親也沒來，老師在一旁耐心的安慰著我，我卻一點(diǎn)也不理會(huì)老師說的話。沒過多久母親便來了，母親剛想過來抱住我，我卻用手把母親的手擋開了。站在一旁，嘟著小嘴很生氣的說：“你為什么來那么晚，別的小朋友都回家了�！蹦赣H用溫柔的語氣對(duì)我說：“對(duì)不起，是媽媽錯(cuò)了好不好？”母親無論對(duì)我說什么，我都沒有理她。
母親拉著我的手走出了教室。她用雨傘遮著我，就怕把我淋濕。我牽著母親的手，望著她，看見她用傘遮住了我的全部，而他的左肩卻淋濕了。那一刻，我感謝我的母親。
總是那么溫暖，母親的懷抱總是那么讓人回憶。母親對(duì)于我來說：他就像是我心中的雨傘一樣，為我遮風(fēng)擋雨。在這個(gè)世界上，在這個(gè)城市里，母親就是我最大的依靠，我最大的信仰。
我的母親，不是因?yàn)樗盐宜偷竭@個(gè)世界上，也不是因?yàn)樗B(yǎng)育了我，而是她所為我奉獻(xiàn)的“愛”。真是這樣，母親總是無私的，總是為兒女無私的付出。每個(gè)母親都是這樣，這樣時(shí)刻關(guān)愛、關(guān)注著兒女！
是你，這十幾年無私的愛來陪伴我。我要感謝你，我的母親……
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇11
看似平凡的文字，卻滲透著無法抗拒的魔力，慢慢感染了我，把美滲透到我每一個(gè)細(xì)胞，我仿佛邁入作者的內(nèi)心，聽到了他的心跳；我追隨著他的思想，捕捉了他的智慧。我心甘情愿并心滿意足地被他的文字感化。
這便是我讀了《母親是一種歲月》后的感受。
母親是一種歲月，她把一生都傾注在兒女的成長上。為了兒子的將來，曾兩度搬遷：從農(nóng)村搬到城郊，再從城郊搬到市中心，理由僅是為了讓孩子讀書更為方便。此時(shí)此刻，我不由得想起了自己的父母，他們又何嘗不是這樣。
炎夏的汗珠是為我而流，眼角的皺紋是為我而生，就連那一絲絲幾度被風(fēng)壓倒，卻又依然聳立的白發(fā)也是為我而長。母親是一種歲月，因?yàn)樵谌耸篱g忍受最多苦難、咽下最多淚水、包容最多無知、體貼最多心靈的是母親，是偉大的母親。母親是一種歲月。因?yàn)闅q月沒有輪回，也不著邊際，而母親的愛正是這樣的浩無涯際。
回首母親的付出，我才發(fā)現(xiàn)：母親有時(shí)甘愿做一根甘蔗，任憑我們吮吸著甘甜的蔗汁；母親有時(shí)又是一座大山，用堅(jiān)實(shí)的臂膀守護(hù)著我們，任憑自己受著嚴(yán)寒酷暑的考驗(yàn)。母親所付出的一切都是不求回報(bào)的，但是，我們要學(xué)會(huì)感恩，哪怕只是一次端茶送水，也會(huì)讓辛勞的母親臉上流露出欣慰的笑容。感恩父母，讓我們成長；成長然而也離不了感恩。蕭蕭的風(fēng)吹落了一季又一季的樹葉，時(shí)光劃破青春的臉頰，父母的額頭又添了一線皺紋，我們要用稚嫩的小手去呵護(hù)那份最真的愛，在感恩中成長。
時(shí)光總是無情地在母親的發(fā)梢上渲染上白色的感傷，我們，已經(jīng)長大，已不再是母親懷中那磨蹭撒嬌的小王子小公主了，學(xué)會(huì)感恩，用自己去趕走時(shí)間，為母親留下那依然的青春！
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇12
每個(gè)人成長的階段都離不開爸爸媽媽的養(yǎng)育和教育。媽媽告訴我：小時(shí)候，我什么都不懂的時(shí)候，她天天在我耳邊嘮嘮叨叨，告訴我：什么是圓的，什么是方的，什么是長的，什么是短的，并讓我玩各種各樣的玩具，讓我在玩耍中知道，世界上有各種各樣的物品�？梢娝龑�(duì)我早期教育投入了很大的耐心和精力。
我小時(shí)候好奇心特別強(qiáng)，什么事情都想弄個(gè)明白，在爸爸媽媽的教育和照料下，我終于漸漸地長大了，上小學(xué)后，爸爸媽媽雖然工作很忙，但是媽媽總是抽出時(shí)間堅(jiān)持教我英語（雖然她的英語能力不好），她一直對(duì)我較為嚴(yán)厲，有時(shí)我有點(diǎn)怕她，但是一定要聽她的，有時(shí)候我也不能理解她的話，她說都是為我好。她有許多好的品質(zhì)，有毅力，什么事
都有頭有尾，從來都不半途而廢。
我上小學(xué)三年級(jí)以后，媽媽每個(gè)星期六、星期日抽出時(shí)間教我學(xué)英語，每學(xué)期都給我買語文、算術(shù)和學(xué)英語的讀書機(jī)，用來提高我的學(xué)習(xí)成績。
爸爸特別喜歡玩電腦，但是他總叫我不要迷電腦，因?yàn)檫@樣不好，要多多鍛煉，雖然這些話我不能完全領(lǐng)會(huì)，但我按照他的話每天都會(huì)下樓鍛煉。我以后一定能體會(huì)到的。爸爸把他好的方面毫無保留地傳授給我，讓我長大成人以后會(huì)比他更強(qiáng)。
每天媽媽都用溫和的目光看著我，每天都會(huì)半夜起來，來到我的房間，看看我的被有沒有蓋好，還會(huì)摸摸我的頭看看我熱不熱。她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)，經(jīng)常會(huì)去書店給我買書回來。爸爸媽媽以身作則的行為影響著我，把他們的成功的經(jīng)驗(yàn)慢慢地傳給我，讓我少走彎路。
我在爸爸媽媽外公外婆的養(yǎng)育下茁壯成長，從什么都不懂的“小孩子”變成身體好、學(xué)習(xí)較好的四年級(jí)學(xué)生。
父母的養(yǎng)育和教育是多方面的，生活上、學(xué)習(xí)上、為人處事上，我只有好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各種本領(lǐng)，長大以后才能報(bào)答他們的養(yǎng)育之恩，我要上個(gè)好大學(xué)，長大以后做個(gè)有用的
人才能不辜負(fù)他們對(duì)我的期望。
爸媽，我會(huì)好好讀書的，報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩！
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇13
感恩，在我們的腦海中是一個(gè)飽含淚水的形容詞，然而在一段漫長的時(shí)間里，我卻與他保持著距離，不是輕易觸碰這種感情元素。我害怕，因?yàn)樵诟卸鞯耐瑫r(shí)，已經(jīng)注定背負(fù)上一種莫名的責(zé)任。
直至隨著年歲的增長，閱歷的豐富，一系列的時(shí)間發(fā)生就像一把神氣的鑰匙悄悄地打開了我一直執(zhí)著固守的大門。
那是一個(gè)細(xì)雨綿綿的早晨，每個(gè)人依舊出門工作亦或是學(xué)習(xí)，而就在平凡的早晨發(fā)生了一件不幸的事——母親因被車撞骨折了，父親出差，我不得不擔(dān)負(fù)起家庭的擔(dān)子，經(jīng)歷了好多人生的第一次：第一次把屋子打掃一遍；第一次為母親洗腳；第一次做飯，洗碗……十六年來我第一次發(fā)祥我對(duì)家是那么的陌生，從來不做家務(wù)，從來不關(guān)心父母的起居。這一切刺痛了我也磨練了我：我感激那一段刻骨銘心的反省。
俗話說得好：“友誼是與朋友相處和諧的橋梁。”高二的學(xué)農(nóng)的集體生活更讓我感到人要心存感激。城市的孩子過著嬌貴的生活來到了鄉(xiāng)村總會(huì)有些不適應(yīng)。一些同學(xué)紛紛出謀劃策，努力營造良好的氛圍，部分同學(xué)因勞動(dòng)包桔子而劃破了手，我?guī)Я税畹现鲃?dòng)為他們包扎，鄉(xiāng)村蚊蟲多，我不幸被咬到了，腳傷腫了一塊，是同學(xué)們的關(guān)懷讓我平安度過了學(xué)農(nóng)的生活。感恩是相互的，為著所感激的人于事要付出和回報(bào)的同時(shí)也會(huì)得到回報(bào)。
人，是需要感恩的，對(duì)于世間萬物，心存感恩，就能像大海一樣有自凈能力，讓這種心靈的潮水不是肆虐，我們就能洗去污穢，就能看清有多少事物值得珍惜，并有勇氣去負(fù)起責(zé)任，社會(huì)才得以和諧發(fā)展。
你瞧，非典來襲。白衣天使有不顧自身搶救病人，監(jiān)守第一線置生命于不顧；復(fù)旦學(xué)子馮艾西部支教；采血車?yán)锶顺庇縿?dòng)……一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事無不體現(xiàn)了人們感恩于社會(huì)，而現(xiàn)在社會(huì)提倡“以人為本”的精神，是感恩連接了人與社會(huì)，使社會(huì)不斷前進(jìn)。
學(xué)會(huì)感恩，親情變的愈加溫暖；懂得感恩，友情變得更加緊密；有了感恩，社會(huì)變成美好的人間，恩與愛是好朋友，學(xué)會(huì)了感恩，你便能與愛同行。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇14
最近，我讀了意大利作家德·亞米契斯花了二十年時(shí)間寫成的文學(xué)名著《愛的教育》。它里面有一百一十篇簡短的小故事。雖然這些小故事都很短，但是故事中飽含著對(duì)父母、親友、老師、同學(xué)、祖國的愛。
讀完此書，我的心久久不能平靜。給我印象最深的就是一篇叫《佛羅倫薩的小抄寫員》的故事，講述了一個(gè)叫朱利奧的十二歲男孩，給他爸爸掙錢的故事。他父親為了養(yǎng)活全家找到了一份兼職——抄寫員。孩子很心疼爸爸的身體，所以，每天夜里十二點(diǎn)鐘起來為父親做抄寫工作，卻一直隱瞞不告訴家人。三個(gè)月不睡覺，導(dǎo)致朱利奧精神不振，學(xué)習(xí)成績也下降了，所以不知真相的父親對(duì)他失望了，越來越冷淡，甚至對(duì)他冷言冷語。
直到有一天，父親夜里起來，無意中發(fā)現(xiàn)朱利奧在油燈下幫他抄寫，才知道事情的真相，父親抱住了朱利奧……這個(gè)故事中主人公為了減輕爸爸的負(fù)擔(dān)，替家里多掙錢，幾乎夜里不睡覺，在天剛剛亮的時(shí)候才放下筆躺在床上，是個(gè)多么孝順的好孩子��！作為一名同齡人，與他的舉動(dòng)相比，我對(duì)父母的感恩是多么少�。「改笧榱宋业纳�、學(xué)習(xí)而操勞，而我卻連吃過后飯刷個(gè)碗也不情愿……其實(shí)刷碗、倒垃圾之類的事只要一點(diǎn)力氣就可以完成，可沒有故事中要做一名小抄員那么辛苦，可是包括我在內(nèi)的許多同學(xué)都不想做……比起父母給我們的，我們做的是多么微不足道啊！“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己。
感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”我耳畔仿佛響起這首《感恩的心》的旋律，讓我們?cè)诟卸髦谐砷L，學(xué)會(huì)感恩我們的父母、師長、祖國……這就是我讀《愛的教育》最大的啟迪。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇15
感恩節(jié)快要到了，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校在市政府廣場舉辦了“大愛之城，感恩你我”的主題活動(dòng)。
早上，我們小主人報(bào)新聞學(xué)校的小記者們?cè)谑姓畯V場集合，老師非常仔細(xì)的看了同學(xué)們的采訪提綱，看完以后把采訪提綱再發(fā)給同學(xué)們。
準(zhǔn)備出發(fā)了，同學(xué)們興致勃勃的跟著老師走，到了公園，那里有筆挺的大樹，有鮮艷的菊花，還有枯萎的小草，顯得非常美麗。準(zhǔn)備去采訪的時(shí)候，老師又叫住了我們，讓我們等一等，我們的心里都非常非常納悶，為什么讓我們?nèi)ゲ稍L又要我們回來呢？我們只好在這里等著，等了一會(huì)兒，老師來了，發(fā)給每人一張小卡片，老師說：“上面寫上要祝福的人，中間寫祝福的話，下面寫上被采訪人的名字�！崩蠋熣f完后，我們就又出發(fā)了。
我來到游樂園，看見了一位賣東西的阿姨，我就向她走去，阿姨……我的話還沒說完，阿姨就惱怒地說：“我不會(huì)寫字，不要采訪我，”我心想，可能是怕耽誤她做生意吧！我只好垂頭喪氣的走了。我繼續(xù)往前走，看見了一位當(dāng)兵的阿姨，我向他說明來意后，她愉快的接受了我的采訪，并詳細(xì)的回答了我的問題，我問阿姨你知道感恩節(jié)的由來嗎？阿姨說：“我不知道，你能告訴我嗎？”我愉快的答應(yīng)了并詳細(xì)的告訴了她，感恩節(jié)的由來是1620年美國人遇到了難以想象的困難，處在饑寒交迫之中，這時(shí)候印第安人幫助了他們，為了感謝印第安人定這一天為感恩節(jié)。我又問阿姨下一個(gè)問題，你知道……說到這里阿姨的手機(jī)響起來了，為了不耽誤我的采訪阿姨沒有接，而是聽我講我的問題，你知道感恩節(jié)是幾月幾日嗎？阿姨說：“知道，每年的11月的第四個(gè)星期的星期四�！睘榱瞬坏⒄`阿姨的時(shí)間，我沒有再問阿姨問題，采訪完這位阿姨后，我又向別處去采訪……。
今天我真開心，通過這次采訪使我了解了感恩節(jié)，我們要感謝父母、老師等以及幫助和關(guān)心我們的人，要感恩我們身邊的每一個(gè)人。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇16
我上幼兒園的時(shí)候，老師教了我們一首歌，歌的名字叫《感恩的心》，我很喜歡這首歌，我經(jīng)常在家里練習(xí)，也在學(xué)校里練習(xí)，我經(jīng)常把這首歌唱給爺爺奶奶、爸爸媽媽他們聽，每一次演唱的時(shí)候我還帶上了表演的動(dòng)作。幼兒園大班畢業(yè)典禮的時(shí)候，我們班集體還合唱了這首歌！我真的很喜歡這首歌，但那時(shí)我還不知道《感恩的心》這首歌里面包含著什么意思？現(xiàn)在上學(xué)了，總是有這樣那樣的作文題目，直到現(xiàn)在為，終于有了這個(gè)《感恩》的主題。
通過在校的學(xué)習(xí)，通過爸爸媽媽的講解，現(xiàn)在的我似乎明白了一些，“感恩”到底代表了些什么？我從小到大我要感恩的人有很多，從小時(shí)候說起，那就是奶奶、姥姥和姨奶奶，聽媽媽講，我小的時(shí)候就是這三位奶奶帶大我的，因?yàn)閶寢尠职忠ぷ�，所以小時(shí)候我的吃穿玩都是奶奶們給我盡心盡力看管的，給我喂飯吃那是經(jīng)常的事了，讓我健康、快樂的成長，所以首先是她們，下來是我的幼兒園的老師們，她們也是很辛苦的，剛進(jìn)幼兒園，我們可是什么都不懂的小屁孩呀！老師們從頭教起來，現(xiàn)在想想，還真是不容易呢！下來的就是我現(xiàn)在學(xué)校的老師了，老師們從進(jìn)入校園開始就對(duì)我和我的同學(xué)們寄予了很大的希望，老師不但交給我們文化知識(shí)，更重要的是老師交給了我們做人的道理，還是解決問題的方法。班主任王老師比起其他的老師跟要辛苦一些，班上一共有52名同學(xué)，這些同學(xué)們各個(gè)可是沒少給王老師惹事、生氣的呀！我們這些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)真是讓王老師又高興又氣惱吧！不過王老師請(qǐng)您放心吧，我們已經(jīng)在慢慢地長大，變得懂事，會(huì)讓您少給我們操心的。
最后要說的是爸爸和媽媽，他們是我生命最重要的兩個(gè)人，他們賦予了我的生命，讓我來到了這個(gè)世界上。有了這些，才有了感恩的人和感恩的一切，爸爸和媽媽為我做的實(shí)在是太多太多了，我都不知道該怎樣表達(dá)了！媽媽說：“人要懷有一顆感恩的心，這樣人就會(huì)生活的幸福、快樂”。我會(huì)記住媽媽的話，做一個(gè)懂得感恩的人。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇17
拿到作文題目，我有些束手無策，《感恩的心》，要感謝的人實(shí)在太多了，弄得我無從下手。我的雙目無神呆滯地看著綠白相間的作文本，心想：今天我到底要感謝誰呢？我放下手中的筆，走出門，準(zhǔn)備散散步，想找一些靈感。
現(xiàn)在是早上六點(diǎn)，路上空蕩蕩的，只有那些繁忙的上班族，他們要感謝的是他們的boss給了給了他們工作，放眼向遠(yuǎn)處的天空望去，只看見絲絲縷縷乳白色如薄紗般的霧，悄悄地從花草間漫到樹林中，在家家戶戶的房頂上無聲無息地流動(dòng)著，滾動(dòng)著。把眼睛閉上后再睜開，只覺得眼睛濕潤，留有一絲涼意。我想伸手捕捉它，他卻飛遠(yuǎn)了。只留下一絲寧靜與涼爽，我要感謝霧給我美好的`一天拉開了序幕，霧漸漸被吹散了，太陽露了出來。早上的陽光不像中午般刺眼，毒辣，說是陽光不如叫晨曦。用手擋在臉上，還是有從指縫里溜進(jìn)的光撫摸著臉，暖暖的……我要感謝太陽為我們帶來溫暖。
回到家中，媽媽做好了早飯，吃著美味可口的早飯，我要感謝媽媽的辛勤勞動(dòng)，我再次回到書桌前，這一次，尖銳刺耳的急救車聲擾亂了我的思緒，隨著車子的開遠(yuǎn)，聲音漸漸消失了，但我的聯(lián)想沒有消失，那輛車?yán)镙d了位怎么樣的病人呢？是挺著大肚子的孕婦？在外打拼卻不幸出事的打工仔？突發(fā)心臟病的古稀花甲的老人？種種遐想在我腦海里不斷出現(xiàn)，但不變的是我對(duì)醫(yī)生與護(hù)士的感激之情，以及再一次對(duì)父母養(yǎng)育我的感激。我拿起筆，一個(gè)字一個(gè)字地寫出我的內(nèi)心感受，若有若無給了我好心情的霧，暖暖的晨曦，辛勤的醫(yī)生與護(hù)士，還有日夜辛苦照顧我們的父母……在我眼前浮現(xiàn)。
其實(shí)除了這些，我們還有許多東西值得感謝，如朋友，給了你幫助、友誼、安慰與溫暖，卻不求一絲回報(bào)。
今天你要感謝誰？自然？父母？朋友？別急著說答案，也不用為想不出一個(gè)準(zhǔn)確的答案著急，只要你用心去品味即可。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇18
感恩節(jié)是美國人民獨(dú)創(chuàng)的一個(gè)古老節(jié)日，也是美國人合家歡聚的節(jié)日，因此美國人提起感恩節(jié)總是備感親切。感恩節(jié)是美國國定假日中最地道、最美國式的節(jié)日。
今天是感恩節(jié)，我要感謝那些幫助過我以及我所愛的朋友們，我更要感謝哺育我長大，給了我無微不至關(guān)懷的爸爸和媽媽，感謝您們給了我生命，因?yàn)槟鷤兾业纳抛兊猛暾幸饬x。
我現(xiàn)在已經(jīng)九歲了，在這九年的日子里，媽媽的目光一直伴隨我成長，爸爸的教導(dǎo)一直指引我成長的方向。
每天媽媽早早起床，為我準(zhǔn)備好干凈的衣服和可口的早餐，晚飯后還要打掃衛(wèi)生，洗衣服，還常常監(jiān)督我的學(xué)習(xí)……白天還要忙于工作，我知道那是為了這個(gè)家。
爸爸是個(gè)生意人，每天早出晚歸，累了也不能早早睡覺，因?yàn)橐o我講解我不會(huì)的難題，有時(shí)也會(huì)幫勞累了一天的媽媽干家務(wù)，我知道這也是為了我們的家，為了我和我的媽媽。
今天，放學(xué)回到家，我看到爸爸媽媽還沒有回來，我開始行動(dòng)起來!我想用我的行動(dòng)來感謝愛我的爸爸媽媽。我走進(jìn)廚房看了看，挑了幾個(gè)土豆，入在盆里洗了洗，削了皮，切成絲，然后用水泡上。再打開燃?xì)鉅t，點(diǎn)上火。等水干了，倒上油，把削好土豆控干水后倒進(jìn)鍋里，然后用筷子翻炒幾下，撒上鹽、糖、雞精，再翻炒幾下后，關(guān)上火，倒上醋，就可以出鍋了。不一會(huì)兒，爸爸媽媽回來了，看到桌上的飯菜，開心的笑了，我知道那是對(duì)我的贊許。
因?yàn)橛辛颂�，大地萬物自由生長，因?yàn)橛辛嗽铝�，夜晚不再暗淡無光，因?yàn)橛辛诵切�，天空不再遼遠(yuǎn)空曠，因?yàn)橛辛烁改�，我才�?huì)變得這么得幸�？鞓�，在這兒，我只想真心地對(duì)您們說：“爸爸，媽媽謝謝您!我好愛好愛您們!”
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇19
有一次，我發(fā)高燒，爸爸媽媽不顧工作，急忙帶我去醫(yī)院。那天晚上他們買水果給我吃，還輪流照顧我。我一看到他們，就被父母深深的感動(dòng)了。到了明天早上他們?nèi)匀辉谖业纳砼躁P(guān)切的看著我。從此我再也忘記不了父母對(duì)我的愛，而我也懂得了感恩。
其實(shí)，自從媽媽把我生下來，并把我?guī)磉@五彩繽紛的世界，我就感覺到非常滿足，這個(gè)世界讓我充滿了新奇，充滿了幻想，也讓我充滿了感情。在我小時(shí)候，我記得我餓的時(shí)候媽媽就給我泡奶粉，我冷的時(shí)候媽媽給我穿棉衣，特別是我摔倒的時(shí)候媽媽把我抱在懷里看有沒有摔疼、摔傷……。我從娃娃啼哭到小學(xué)少先隊(duì)員，從不會(huì)走路到會(huì)走路，從不會(huì)說話到會(huì)說話，從不會(huì)寫字到會(huì)寫字，從不認(rèn)識(shí)字到會(huì)認(rèn)識(shí)字，都離不開父母對(duì)我的愛心和培養(yǎng)。
我現(xiàn)在能看書看報(bào)、能自己去超市買東西、能打字，懂得了做人的道理……這些最要感謝的就是我們的老師，她們用她沙啞的聲音給我們講課，用親切的教誨來教我們學(xué)習(xí)。記得有一次，我語文考了81、5分，老師再次跟我說：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人退步�！焙髞砦矣涀±蠋煹脑捈颖杜W(xué)習(xí)，使我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。
在學(xué)校，我的一個(gè)好同學(xué)蘇雅娣，她幫助我克服很多困難，我非常感謝她，比如說每次有人要?jiǎng)邮执蛭业臅r(shí)候，雅娣就會(huì)擋住要打我的人；比如說上次我不小心摔倒在地上，那時(shí)候我的淚水一滴一滴的流下來，傷口上的血流得很多，她用她的雙手把我給扶了起來，并且拿了一張紙給我擦傷口。我懂了友情之間的感恩。
在老家里，我和哥哥姐姐在寫作業(yè)的時(shí)候，我有一道題目不懂做，哥哥姐姐用親切的語言教導(dǎo)我，我終于懂得做了我很感謝他們教我，我又懂得了姐妹之間的感恩。
學(xué)會(huì)感恩是多么重要呀，如果人人都有一顆感恩的心，那這個(gè)世界就會(huì)多一份溫暖。今后我要用自己的行動(dòng)感恩他們，幫爸爸捶捶背，給媽媽倒杯水，給老師一張賀卡，給同學(xué)一聲問候，以優(yōu)秀的成績報(bào)答他們。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇20
那一天，老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)：回家后認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)媽媽說一聲“媽媽，我愛你”。
這可把我難住了，畢竟長這么大，我很少用這樣的方式對(duì)媽媽表達(dá)過愛。放學(xué)一回家，我就把書包放在一邊，靜下心來思考該怎樣完成老師布置的作業(yè)。這時(shí)，媽媽還沒有下班。我想，趁著媽媽還沒回家，不如我先來練習(xí)練習(xí)吧。于是，我站到了寬大的穿衣鏡前，對(duì)著鏡子演示起來�？墒晴R子中的我不是表情不自然就是話語不親熱，感覺就像一個(gè)蹩腳的演員在對(duì)著劇本背臺(tái)詞一樣，干巴巴的，一點(diǎn)感情也沒有。這可怎么辦呢
��？想來想去，我終于想出了個(gè)好辦法。我閉上了眼睛，想象著媽媽仿佛就站在我的眼前，在對(duì)著我柔情微笑。想著想著，我的微笑油然而生，嘴里便也脫口而出：“媽媽，我愛你！”
“昊子，你在干什么呀？”突如其來的一聲喊，把我驚了一跳。一回頭，媽媽站在了我的面前。面對(duì)著媽媽，剛才練習(xí)了好多遍的話一下卡在了喉嚨口，怎么也說不出來。媽媽見我漲紅著臉，吞吞吐吐的樣子，奇怪地問：“昊子，你怎么啦？是不是病啦？”被媽媽這么一問，憋在我喉嚨口的話更難以啟齒了。不顧媽媽的驚詫，我扭頭沖上樓，逃也似的進(jìn)了自己的房間�；氐椒坷�，我暗暗地責(zé)怪自己：昊子啊昊子，你怎么就這么缺乏勇氣呢？……
“快去吧，像個(gè)小男子漢的樣子，大聲對(duì)媽媽說出你的愛！”這時(shí)，心底里仿佛有個(gè)聲音在鼓勵(lì)我。是啊，從小到大，媽媽不知為我操過多少心，付出了多少愛，現(xiàn)在去對(duì)媽媽說一句‘我愛你’又有何難？男子漢應(yīng)該具有勇氣！對(duì)，大聲地向媽媽說出我的愛！堅(jiān)定了決心之后，我的心情完全放松了。我深深地吸了一口氣，調(diào)整好了心態(tài)，微笑著下了樓，來到了媽媽面前，很自然地很大聲地對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛你！”媽媽
似乎有些意外，她愣了一下，但隨即，她的臉綻開了一朵花，柔聲說道：“好孩子，媽媽也愛你。”……這一刻，我忽然感覺到了：愛的滋味如此美妙！
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇21
有一首歌唱得好：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一定會(huì)珍惜……”是的，人生是漫長的，但也是短暫的。在人生的道路上，你也許幫助過別人，別人也許曾幫助過你。面對(duì)人生路上的感恩，每個(gè)人都有許多遐想。
站在瑟瑟的秋風(fēng)中，仰望著飛在藍(lán)天上的孤雁，不禁想起了昔日的老師，想起了那個(gè)夏天。落葉敲打著我的心，叩開了我鎖藏的記憶。
那是個(gè)幾年前的夏天，那時(shí)，我很內(nèi)向，沒有一個(gè)知己，而且我的成績也不如人意，所以在一次自由結(jié)合的調(diào)位中，沒有人愿意和我同桌，我只得被調(diào)到最后一排。從此，陪伴我的只有孤獨(dú)和淚水。無一技之長的我，只夠得上當(dāng)個(gè)觀眾的份。每每想到這里，心里就會(huì)恨班主任為什么把我調(diào)到這個(gè)不起眼的地方。我發(fā)誓，以后無論哪個(gè)老師叫我回答問題，我都裝作不知道。一天，老師讓我回答問題，我慢悠悠地站起來，一聲不吭。就這樣持續(xù)了兩分鐘，老師以為我不會(huì)，耐心地給我講解了一遍，接著又問我，我依然不吭聲。她又重新講解了一遍，我依然一言不發(fā)我原以為老師會(huì)讓我坐下，可她并沒有讓我坐下，而是又講了起來。畢竟已經(jīng)進(jìn)入了六月，老師汗流滿面，可絲毫沒有表現(xiàn)出對(duì)我的失望，不知是被老師的熱心所感動(dòng)，還是良心的發(fā)現(xiàn)，我終于擠出一句“我會(huì)了，老師”。頓時(shí)，老師臉上洋溢出含笑的溫情。而我卻哭了，為自己的不懂事而哭，為老師的一個(gè)微笑而哭。
事后，老師說，知道那天我是裝的，故意說不會(huì)，還說知道我為什么這樣做，但這樣只會(huì)害了自己。求知不能不明道理，以后的道路還依舊會(huì)有坎坷。最后，她送我一句話：“既然不想失敗，就不要把陰云帶到明天�！�
我要感謝她，是她，讓我跨出成功的一步，讓我明白和理解生活的艱辛來之不易！
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇22
“涌動(dòng)的青春，奔流的胸口，連著我的心，舞動(dòng)你的手……”這是一首經(jīng)典的歌曲――《我心飛翔》，充滿著激情、活力、愛心。只要人們手挽手，肩并肩，就能共同創(chuàng)造一個(gè)理想的世界。
愛心像一棵樹苗，關(guān)懷就像和煦的陽光照耀著愛心，使它蒼翠欲滴，但還需要感恩的雨露滋潤著愛心，它才會(huì)茁壯成長，枝繁葉茂，為人們遮風(fēng)擋雨，讓人們盡享歡樂。愛心自然是人們不可缺少的一部分，但常懷感激的心也更是不可或缺的。失去了它，愛心之樹便會(huì)日漸衰弱，甚至枯萎，所以，我們要懷著感恩的心去對(duì)待生命！
很久以前，有一對(duì)十分要好的朋友，他們結(jié)伴去旅行，一路上，困難多多，危險(xiǎn)重重。有一天，簡不小心失足掉進(jìn)河中，杰急中生智，一個(gè)箭步?jīng)_上去，抄起一支竹竿，伸向簡，讓簡抓住，簡這才化險(xiǎn)為夷。事后，簡將這件事用刀刻在了石頭上，字字用心，筆筆用力。從此，那塊大石上便有一行不可磨滅的字，這件事也深深地印在了簡的心里。繼續(xù)旅行，半年過去了，在一次爭吵中，怒火中燒的杰給了簡一巴掌，這一掌不疼，真的，但簡的心好痛。事后，他將這件事寫在了沙灘上，就走了，沒有再看它一眼。杰很好奇：為什么簡將自己救他的事刻在石頭上，卻將自己打他的事寫在沙灘上，帶著滿面的狐疑，他向簡求證。簡意味深長地對(duì)杰說：“日積月累，石頭上的字只會(huì)越變?cè)缴睿啦荒�，沙灘上的字卻早已消失不見，你對(duì)我的恩情，我永不忘，我對(duì)你的怨恨，早己隨著沙灘上的字消散了�！�
沒錯(cuò)，生活永遠(yuǎn)都會(huì)充滿陽光，一時(shí)的烏云遮擋不了人們心中的耀眼光芒，只有用感恩的神圣之水澆灌的愛心之樹才會(huì)開花、結(jié)果。果味之甜，你明了，我明了。感恩之果，何苦之有？
花兒會(huì)結(jié)果是因?yàn)樗鼘?duì)蜜蜂抱有感恩的心；樹兒會(huì)開花是因?yàn)樗鼘?duì)陽光抱有感恩的心；種子會(huì)發(fā)芽是因?yàn)樗鼘?duì)雨露抱有感恩的心。世間萬物，只有抱有感恩的心，才會(huì)豐富多彩，有滋有味。
生活處處充滿陽光，只要你有一顆感恩的心，你的心就會(huì)永遠(yuǎn)飛翔。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇23
父母給我們的愛是無私的，是偉大的。這種關(guān)愛無需轟轟烈烈，從一些零碎的小事上足以體現(xiàn)。
爸爸熱的牛奶——不知是從什么時(shí)候開始喝的牛奶，八、九年過去了，現(xiàn)在每天早晚一杯牛奶已成了我的習(xí)慣。我喝的牛奶不能是冰冷的（這樣會(huì)拉肚子），要在熱水里浸一會(huì)兒，但也不能太熱，這樣奶香就會(huì)被帶走，總而言之，溫度要?jiǎng)倓偤�。因此，我的牛奶還得要爸爸專門負(fù)責(zé)。有一天早上，我不知為了什么事而起了個(gè)大早，剛好看見爸爸在為我熱牛奶：他對(duì)廚房已經(jīng)了如指掌，熟練地從壁櫥里拿出一個(gè)燒杯，接上熱水，把手指伸入杯中試試水溫，然后小心地把牛奶杯浸入水中，開始自己洗臉?biāo)⒀�。許久，他看看鐘——超時(shí)二分鐘！他開始有些緊張，拿出牛奶，輕輕呡了一口，吐吐舌頭——太燙了，奶香沒有了！他馬上又盛了一杯涼水，把牛奶再次放進(jìn)去，一分鐘后，他嘗了一下，滿意地笑了！風(fēng)吹得我不小心打了個(gè)噴嚏，爸爸發(fā)現(xiàn)了我，笑著對(duì)我招招手：“快來吃早飯了，你的牛奶好了！”我不禁覺得有些酸酸的，自己的一點(diǎn)習(xí)慣，卻讓爸爸費(fèi)了這么多心思，為了這牛奶，他肯定少睡了不少時(shí)間。而我卻還因?yàn)榕Ｄ痰臏囟扰c他斤斤計(jì)較。從那天開始，我似乎懂得了什么——學(xué)會(huì)知足，學(xué)會(huì)感恩！
媽媽的蘋果——我每天晚飯后要啃一個(gè)蘋果，這就由媽媽負(fù)責(zé)。每天到點(diǎn)了，媽媽準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在廚房，開始削蘋果。只見她削好后先用刀挖出一小塊，自己先嘗一下味道，然后再拿一個(gè)，削皮，同樣先挖出一小塊嘗一下，最后，把蘋果去芯切成小塊，盛在盤子里，遞給我。我接過蘋果就吃了起來，出于好奇，我悄悄咬了一口她的蘋果，頓時(shí)明白了——媽媽的蘋果沒有我的甜。她先嘗一下，是為了分出哪個(gè)更甜，把它留給我，而自己卻吃另一個(gè)！母愛是多么無私，我要做的，就是聽媽媽的話，不讓媽媽操心，好好感激她！
父母為我們付出了那么多，我們有時(shí)卻還要和他們對(duì)著干，而且絲毫不懂感恩，這說得過去嗎？
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇24
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久 。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
感恩的由來
有一個(gè)天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時(shí)分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時(shí)候是她一天中最快樂的時(shí)刻，因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家 。在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。
有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時(shí)間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠(yuǎn)，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。她坐下來，把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點(diǎn)。但是這時(shí)她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上！小女孩猛的醒悟：媽媽可能已經(jīng)死了！她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點(diǎn)聲音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會(huì)醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。媽媽的眼睛為什么不閉上呢？她是因?yàn)椴环判乃龁�？她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會(huì)好好地活著，讓媽媽放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著這首《感恩的心》：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜……”淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過……她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇25
老師布置完作文后，我不禁沉思了：難道為媽媽洗洗腳？給爸爸捶捶背？或者提前把作業(yè)做完和爸爸媽媽坐下來談?wù)勑摹⒆x讀書？都需要讓老師來布置成作業(yè)嗎？難道這不是我們平時(shí)就該做的嗎？
我把作業(yè)以飛一般的速度寫完，然后告訴媽媽：“我的作業(yè)做完了，在睡覺之前，可不可以和我一起讀一篇文章呀？這是我今天的計(jì)劃，你就答應(yīng)我吧！”媽媽無可奈何，說：“好吧，你說，讀什么文章呀？”
“那當(dāng)然是——《媽媽只收0美元》嘍！”“這篇文章你不都讀了好多遍了嗎？”“是讀了好多遍，可多讀一次不好嗎，再讀一次總會(huì)有收獲的�！闭f著，我便找到了這一篇文章，雖然不是很長，可我覺得它卻蘊(yùn)含著深刻的道理。
當(dāng)讀到兒子寫的賬單時(shí)，我反�。簨寢尀槲腋冻龅奶嗵啵晌覀儏s不懂得回報(bào)，只會(huì)一味地索要。
可當(dāng)讀到媽媽寫的賬單時(shí)，我又一次的被感動(dòng)：是啊，母愛無私，大愛無言。媽媽從懷胎十月到走路、說話再到媽媽的百般呵護(hù)，媽媽卻從來沒有向我們索要過什么。常常，我們感動(dòng)于“春蠶到死絲方盡”的無私和“蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)。但人世間卻沒有任何一種無私和奉獻(xiàn)能與母愛相提并論。即使再冷酷無情和鐵石心腸的人，也能體會(huì)到母親的關(guān)愛給予他們的關(guān)愛。
媽媽看完后，笑了笑，說：“燕菲，你看完之后有什么想法呢？”
我激動(dòng)的撲到媽媽懷里：“千言萬語，都不及我對(duì)媽媽您說一句：‘我愛你’！”
“燕菲，你真的長大了，也懂事了，加油！我希望你會(huì)繼續(xù)努力，成功一定會(huì)屬于你的�！�
冰心奶奶曾說過：“世上若沒了女人，這世界至少要失去5/10的真，6/10的善，7/10的美�！�
是呀，媽媽，正是有了你，我才可以來到這個(gè)人世間，現(xiàn)在，我要大聲的告訴你：“我永遠(yuǎn)都愛你！
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇26
我曾經(jīng)讀過《愛的教育》這本書，里面的每個(gè)故事都蘊(yùn)藏著深刻的道理，其中讓我感觸最深的是“我的母親”這篇文章。講的是父親教育“我”的一段話：母親無論在什么時(shí)候都是最重要的。在數(shù)十年前，母親生怕你生病不好，無時(shí)無刻地看著你。在你一生當(dāng)中會(huì)遇到種種艱苦，但失去母親是最痛苦的，當(dāng)你年紀(jì)大了，你會(huì)幾千次的想起母親，哪怕只有一次能聽到她的聲音。親手之愛是所有感情中最神圣的。如果你使你的母親哭泣了，那你向她請(qǐng)求赦免的吻。
我的媽媽就是這樣一位關(guān)心我愛護(hù)我的好媽媽。生活上，媽媽每天早上第一個(gè)起床為我們做早飯，照顧我生活中的小事情，告訴我做人的道理。學(xué)習(xí)上，媽媽每天幫我輔導(dǎo)功課，幫我復(fù)習(xí)。我生活和學(xué)習(xí)上有這么兩件事情讓我至今難忘。
事情是這樣的：那天晚上我作業(yè)完成得不好，媽媽說我要認(rèn)真一點(diǎn)，我越聽越煩，就和媽媽吵了起來，后來我生氣地把錯(cuò)改了，卻還是沒改對(duì)，媽媽更生氣了，說我心不在焉，我說：“你才是呢�！眿寢屇刈叩酱策�，坐下來，不禁哭了起來。等我改完了錯(cuò)誤，到床邊看到媽媽的樣子，我也很難過，用無聲的吻表達(dá)了我的歉意。
當(dāng)然母親無論如何都是最愛我們的。有一次我生病了，晚上發(fā)著高燒，除了許多的汗。這時(shí)夜已經(jīng)很深了，媽媽帶我去醫(yī)院看病，她背著我艱難地走著。來到醫(yī)院，經(jīng)過醫(yī)生診斷，我需要輸液，在病房里她不斷地問我的感受，后來我睡著了，她卻沒有一絲的睡意，用她溫暖的手撫摸我的頭。最后輸完液了，好多了。媽媽又背著我，勞累的身影在路上走動(dòng)著，我感動(dòng)極了。
要是沒有母親，我們?cè)趺茨軄淼竭@個(gè)美麗的世界上，看到美麗的景色，是因?yàn)槟赣H，我們才能健康地成長，是因?yàn)槟赣H我們才能感到幸福，母親像一顆茂盛的大樹，我們像一顆幼小的樹苗，終將把我們養(yǎng)大成人，成為祖國的棟梁。
“我的母親”這篇文章中爸爸的話讓我牢記在心，以后我長大了，我要像媽媽照顧我那樣照顧媽媽，回報(bào)母愛。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇27
父母是我們最應(yīng)該感恩的人。
因?yàn)榧覄?wù)活實(shí)在太多，媽媽每天早上五點(diǎn)便會(huì)起床。起床后第一件事就是走到我的屋子里來看看我。我總是在那里裝睡，媽媽便會(huì)輕輕地把被子給我蓋在身上，怕我著涼，又怕把我弄起來。我的身體就像碰到棉花一樣，什么也感覺不到，可是我知道媽媽就在我的身邊，我就故意的扭扭身子，裝一下樣子。媽媽看到我這個(gè)樣子以為她把我弄醒了，于是就悄悄地離開了，連門也不敢給我關(guān)上。
這時(shí)我便靜靜的爬起來，趴在床上，偷偷的看媽媽推著車子離開家，下地干活。繁忙的生活每天都是這樣，充滿著艱辛，充滿著辛苦和勞累�？粗諠u蒼老瘦弱的身軀，看著日漸變白的頭發(fā)，看著她那穿了許多年卻仍然舍不得扔掉的衣服，我總是用被子蒙住頭，偷偷地流淚。她這全是為了我��！
家里的農(nóng)活基本上靠媽媽來操持，而爸爸往往年還沒有過完便收拾好行囊到老遠(yuǎn)的地方打工掙錢。爸爸回家的那一天是我最開心的一天，我總感覺這一天比過年還要快樂。
爸爸每次回家臉總是瘦一圈，從他臉上日漸增多的皺紋里，我總能想象到爸爸在工地上在風(fēng)里在雨里辛苦勞作的畫面，看著爸爸，眼淚總是在眼眶里打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，還不能讓它掉下來，怕爸爸看到心里不好受。我想給爸爸錘錘腿、按摩一下肩膀，可爸爸并不需要，爸爸只想靜下心來，好好的睡一覺。我能做的只是給爸爸倒一杯水悄悄地放在他的床前。爸爸全都是為了我��！
我真地好想跟媽媽去下地干活，可媽媽不需要，她每次都說：“你學(xué)好習(xí)就行，其他的什么都不用管�！蔽乙埠孟肴グ职执蚬さ牡胤娇纯�，玩一玩�？墒前职置看味颊f：“你去干什么，還是在家學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)比什么都重要�！泵慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總會(huì)暗下決心，努力學(xué)習(xí)。
我們應(yīng)該怎樣感謝我們的父母呢？給爸媽倒一杯水，給爸媽洗一個(gè)蘋果，給爸媽擦一下汗水，都是我們的孝心。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇28
古人說：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，感恩從來都不是無緣無故的，我們感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取――父母的愛、朋友的情、師長的督導(dǎo)……曾經(jīng)有一股清泉潤澤心田，曾經(jīng)有一陣和風(fēng)喚醒希望，曾經(jīng)有人在你困苦時(shí)把手伸向你。一份幫助也許是雪中送炭，也許只是一句簡短的話，也許只是小小的眼神，但都足以讓我們心生溫暖，渡過難送。感動(dòng)，就這么悄悄在心底發(fā)芽，在心的指引下，我們感恩。
曉之心情，動(dòng)之以禮，知恩圖報(bào)，也許在心靈接受到信息時(shí)就已經(jīng)產(chǎn)生了謝意，那么何不把它化為一個(gè)行動(dòng)，一個(gè)微笑，一句問候，一個(gè)溫暖的肩膀。感恩于朋友，梁山好漢為朋友兩肋插刀；感恩于他人，助人為樂：感恩于人民，周總理鞠躬盡瘁，死而后已。他們以行動(dòng)感恩，青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動(dòng)，再大的謝意也比不上實(shí)質(zhì)性的幫助。感恩是心頭的一張郵票，惟有用行動(dòng)傳遞，才是真實(shí)而美麗的。
感恩的心是真誠的。幫助的人已伸出真誠的手，受助的人若衷心感謝，快樂和幸福會(huì)同時(shí)飛向兩個(gè)人，感恩就像天上的繁星，彼此真誠地照耀著，溫暖著，默默守望，相映成輝。
盲目的感恩也許是在你為別人遮陽時(shí)卻擋住了他的視線。要明白，錦上添花固然好，雪中送炭更重要。雨中送傘，夜行送光，在他最需要的時(shí)候，將感恩付為行動(dòng)。將感恩的心化為晴雨表，然后高舉那把傘，在炎炎夏日里為他擋住如火的驕陽。
一時(shí)興起的感恩只是一種負(fù)擔(dān)，真正懷有感恩之心的人是不會(huì)因時(shí)間而漸漸淡忘恩情的。
在以色列，每當(dāng)莊稼成熟的時(shí)候，靠近路邊的莊稼地四個(gè)角都要留出一部分不予收割。當(dāng)?shù)厝私忉屨f，是上帝給了曾經(jīng)多災(zāi)多難的猶太民族今天的幸福生活，他們?yōu)榱烁兄x上帝，就以這種方式報(bào)答今天的擁有，同時(shí)又給那些路過此地的貧苦人以方便，讓他們可以隨時(shí)收割這些莊稼，你也許不像猶太人那樣信奉上帝，但你一定知道這樣一句俗話：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！�
假如你真的擁有感恩的心，那就用行動(dòng)來證明一切吧！
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇29
一個(gè)心懷感恩的人，好比在一處華麗的花園中，也能留下所有的花朵；一個(gè)心懷感恩的人，走在逆境中也能得到一汪清泉；一個(gè)心懷感恩的人，好比過著清淡的生活也能怡然自樂。
微笑，是感恩者與被感恩者善有的表情；堅(jiān)強(qiáng)，是感恩者與被感恩者特有的精神；努力，是感恩者與被感恩者真摯的行動(dòng)；幸福，是感恩者與被感恩者最終的目標(biāo)。
他們，何以奮斗？
因?yàn)�，在他們心中總有一輪紅日高照四方。
紅日？我們的紅日在哪？
古人云：“百善孝為先�！睆墓胖两�，孝悌，人人都視之為評(píng)價(jià)一個(gè)人的品德之圣潔。父母，是一本書，一本深?yuàn)W的書，它教給我們知識(shí)，技能及做人的道理，然而這本書是如此的深沉，仿佛一輩子都不懂。父母的心，如同一塊石頭，堅(jiān)硬的卻是對(duì)我們的愛。有人說，父母和我們總是做者著不平等的交易，虧損的卻總是他們。古時(shí)，楊時(shí)，游酢尊重老師，立下“程門立雪”這一美談。老師是人類文明的傳遞者，是學(xué)生品德的培育者和文化科學(xué)知識(shí)的傳授者。晚上，燈發(fā)出亮麗的光，編題者在為我們編題；制造商在忙碌的為我們生產(chǎn)文具；店長每天守店為我們出售文具；學(xué)校，為我們?cè)炝梭w育場，和一個(gè)如家般溫暖的校園……
他們給予我們那么多的幫助，為我們付出那么多的汗水。我們付出多大的努力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們的一滴汗水重。我想，只能以努力學(xué)習(xí)，次啊能換取他們的一絲笑顏。
他們那一絲笑顏只為我們努力學(xué)習(xí)而存在，可以不是優(yōu)異的成績，只要你努力學(xué)習(xí)就行。做到努力學(xué)習(xí)其實(shí)很容易。當(dāng)下課后大家出去玩時(shí)，你能否控制一下自己，不出去玩，復(fù)習(xí)或預(yù)習(xí)功課；當(dāng)上課時(shí)，你能否控制一下自己，不與別人說話？在你做一件事前，都會(huì)有一個(gè)思考的過程，然而成功與失敗就在一念之間，就看你如何選擇。
做最好的自己，以自己為圓心，為自己畫一個(gè)太陽，升起心中的紅日，心懷感恩，努力學(xué)習(xí)！
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇30
那一刻，是我人生中智慧的結(jié)晶;那一刻，是我人生中耀眼的光芒;那一刻，是我人生中璀璨的明珠……
是她，讓我懂得了感恩。她，是我的“啟蒙老師”，她讓我知道了人世間的美好，人世間的真情傳遞。
那是寒冬的一天，她清早起來，冒著風(fēng)雪，頂著嚴(yán)寒，去菜市場買菜。從菜市場回來時(shí)，她已成為了一個(gè)“圣誕老太太”，頭發(fā)上、眉毛上，都覆蓋著白雪�；丶液�，她顧不上休息，便開始干起了家務(wù)。中午，我放學(xué)回家，一碗熱氣騰騰的美味佳肴出爐了，可她仍在廚房里忙來忙去，望著她頭上的汗珠，我的心酸澀極了。我情不自禁地走過去，對(duì)著她說：“媽，讓我來幫你?”“好了，快好了，你去吃飯吧!”媽媽邊說邊燒出我平時(shí)最喜歡吃的大蝦。我禁不住大蝦的誘惑，但又左右為難�！翱禳c(diǎn)，快點(diǎn)�！甭牭剿叽俣炙粏〉穆曇簦艺媸怯谛牟蝗�。我端著菜走了出去，望著這盤讓我“魂?duì)繅?mèng)繞”的大蝦，我拿起筷子，又停住了，望著媽媽忙碌的身影，我把口水咽了下去，安靜地等待媽媽的到來�？蓩寢寱r(shí)時(shí)不來，我煩躁極了。
我目不轉(zhuǎn)睛地盯著她，終于，我“窺視”到她緩緩走了過來。
“開飯了�！眿寢屢宦暫埃路鸸雌鹆宋业酿挵a，我拿起筷子，直向大蝦“進(jìn)攻”，我吃了一口大蝦，“嗯，大蝦的味道相當(dāng)好�！�
我夾大蝦時(shí)，瞅了一下媽媽，只見她的筷子像長了眼睛似的，就往蔬菜那盤夾去，那一刻，我的心里很不是滋味，您辛辛苦苦為我做了這么美味的大蝦，可您呢?卻默默地吃著蔬菜。我知道，這是媽媽省著給我們吃。我夾一塊大蝦放在你碗里，可您卻說您牙疼，不吃，又讓給弟弟吃�！皨寢�，對(duì)不起，我對(duì)不起您，您的養(yǎng)育之恩我終身難報(bào)，您的恩情我將永記心中�！蔽业难劭衾餃I珠在打轉(zhuǎn)，我在心里默默地想著。
是您，媽媽，我唯一要感恩的人是您，至今，我已無話可說，但您的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)神情，每一個(gè)動(dòng)作，都牢牢印在我的心底。
當(dāng)感恩的種子灑遍了人間，當(dāng)每個(gè)人有了感恩的舉動(dòng)，世界就會(huì)沉浸在愛的海洋中。
中學(xué)生感恩節(jié)作文：在感恩中成長 篇31
感恩之心是一種美好的感情，是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是一個(gè)人的起碼品德。
感恩是做人的根本。當(dāng)我們降臨到這個(gè)世界上，什么都不能做的時(shí)候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們的物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒我們，要懷有一顆感恩的心。學(xué)會(huì)感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)。
感恩，其實(shí)無處不在，無時(shí)不在。每個(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼�，把我們撫養(yǎng)成人，讓我們享受到人世間的親情和幸福。因此，我們應(yīng)該對(duì)父母感恩。
大自然是萬物賴以生存的基礎(chǔ)，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開它。太陽，讓你獲得溫暖;江河，讓你擁有水源;大地，讓你擁有生存空間。我們的衣食住行等都是從大自然中獲得的。因此，我們應(yīng)該對(duì)大自然感恩。
老師是我們成長的領(lǐng)路人，是我們的朋友。老師尊重、理解和愛護(hù)我們，教給我們知識(shí)，引領(lǐng)我們做“大寫的人”，言傳身教，讓我們受益終身。老師為我們付出大量的心血和汗水，因此，我們應(yīng)該對(duì)老師感恩。
同學(xué)是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，同學(xué)間互相鼓勵(lì)，互相幫助，共同戰(zhàn)勝困難與挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂。因此，我們應(yīng)該對(duì)同學(xué)感恩�！鎳俏覀兊母�，是我們的源。沒有祖國，就沒有我們的棲身之所;沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切。因此，我們應(yīng)該對(duì)祖國感恩。
常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感激和懷想那些有恩于我們的一切。正是因?yàn)檫@一切，我們才有了今天的幸福和快樂。常懷感恩之心，便會(huì)以給予別人更多的幫助和鼓勵(lì)為最大的快樂，便能對(duì)需要幫助的人伸出援手而不求回報(bào)。常懷感恩之心，對(duì)別人、對(duì)生活就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。
學(xué)會(huì)珍惜你的幸福，學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切。因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才能幸福永久……
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