五年級話題作文：感恩
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的五年級話題作文：感恩，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級話題作文：感恩1
在我六歲的那年，家里突然發(fā)生了一件特別令人擔(dān)憂的事情，因?yàn)槲业木司说昧朔浅７浅?yán)重的病。我現(xiàn)在想想都為舅舅感到后怕呢。
當(dāng)時(shí)，舅舅躺在重癥監(jiān)護(hù)室里，整個(gè)人都昏迷了過去，沒有意識，舅舅每天都要輸20xxCC的血漿來拯救他的生命，每天都有很多名熱心腸的人無償?shù)亟o我舅舅獻(xiàn)血�？墒沁�遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，媽媽打電話給江陰市電視臺“幫女郎”，請求他們幫助我們，于是得到了更多無償獻(xiàn)血的人來幫忙。
爸爸媽媽因?yàn)橐疹櫨司耍馄乓惨嶅X給舅舅治病，所以都沒空來照顧我，而我只能暫時(shí)住在大姨小姨家。幸好那時(shí)候是暑假，大姨和小姨都不用上學(xué)，要不然，我還真得一個(gè)人在家了。大姨和小姨無微不至地照顧著我，整天陪我玩。每當(dāng)?shù)搅送砩�，我就不由自主地想念起爸爸媽媽來，心里特別難過，這時(shí)候，大姨和小姨就會哄我入睡，我就慢慢地睡著了。
有一天，醫(yī)院里傳過來了好消息，舅舅蘇醒了，好公就帶著我們?nèi)タ淳司�。那時(shí)候，我的心里十分高興，我也已經(jīng)半個(gè)月沒有見到我的爸爸媽媽了。重癥監(jiān)護(hù)室里每次只能進(jìn)兩個(gè)人，我和媽媽穿著特制的消毒服進(jìn)去看舅舅。一看到舅舅，我大吃一驚，只見他的身上布滿了各種儀器，還插著很多根管子，他傻呆呆地看著我，好像剛出生的小寶寶。看到他這個(gè)樣子，我感覺他失憶了。醫(yī)生拿起他的手，微笑地說：“你還認(rèn)識你的外甥嗎？”說完，醫(yī)生把他的手放在我面前，我睜大眼睛望著他，他也睜大眼睛望著我，他好像有一堆話想跟我說，但又說不出話來，最終只是搖了搖頭。我握著他那軟趴趴的手，看著他那種無助的表情，我心里別提有多難受了！但看到舅舅病情好轉(zhuǎn)的樣子，我的心里也很開心。媽媽流著激動的眼淚對他說：“這是你最喜歡的外甥豆豆啊，你怎么不認(rèn)識他呀？你還認(rèn)識我嗎？我是你的姐姐呀！”舅舅又無助地?fù)u了搖頭，看到這個(gè)樣子，媽媽開始有點(diǎn)著急了，不停地跟他說一些姐弟倆之間的童年往事，希望能通過親情的回憶讓舅舅能夠盡快地想起來。
又過了很長一段時(shí)間，在許多熱心人的幫助下，經(jīng)過大家的共同努力，奇跡出現(xiàn)了，舅舅終于可以出院了！我感謝大姨和小姨對我的照顧，我特別感謝救死扶傷的醫(yī)護(hù)人員和那些曾經(jīng)幫助過我舅舅的熟悉的、陌生的熱心腸的人……
四年過去了，到現(xiàn)在我的舅舅已經(jīng)好的差不多了，可是還有點(diǎn)后遺癥。我希望舅舅永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)快樂！
五年級話題作文：感恩2
今天，學(xué)校舉行了感恩節(jié)講座。正因?yàn)槿绱�，我對感恩的理解增加到了一個(gè)新的高度。
感恩節(jié)，這個(gè)最普通的詞，幾乎每個(gè)人都能寫，都能讀。但是到底是誰干的呢？我們在生活中常說，感恩祖國，感恩社會。但是什么是真正的感恩呢？什么是感恩？說實(shí)話，感恩并不難。只要我們每個(gè)人都給一個(gè)真誠的問候，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)心，愛我們的人就心滿意足了。感恩的父母。父母，多么偉大的事業(yè)。他們是我們生命中的第一批老師。他們教我們說話、寫字、讀書、走路等等，沒有一點(diǎn)怨言，也沒有一絲不滿。他們要求的只是一句關(guān)心的話，一個(gè)擁抱和一次愛。這些可以讓他們感到快樂，可以讓他們消除一天的疲勞，并且偷偷快樂幾天。我們能做什么？‘無良’揮霍財(cái)富換取血汗，與深愛他們的父母大聲爭吵，甚至拳打腳踢。這是我們應(yīng)該做的嗎？我們這樣做對嗎？當(dāng)然不是。那就是那些愛我們愛到寧愿受苦也不愿意為我們高興的父母！
汶川地震，死了多少人，哭了多少人。不過可喜的是周圍也有相對情緒。在地震救援中，一名消防員發(fā)現(xiàn)一名母親跪在廢墟中的地上，保護(hù)她的身體。消防隊(duì)員喊道，但他沒有回應(yīng)。他又喊了一聲，還是沒反應(yīng)。就在他失望的時(shí)候，消防隊(duì)隊(duì)長突然想到：有什么值得死的？他轉(zhuǎn)過身，試圖把手伸進(jìn)母親的身體，使勁摸索。突然他驚喜地大叫：“有個(gè)寶寶，還活著！”所有人立刻沖上去。這時(shí)隊(duì)長發(fā)現(xiàn)寶寶胸口有異物，拿出來一看原來是手機(jī)。上面寫著一條短信，上面寫著：“寶貝，如果你還能活著，請記住，你媽媽愛你！”看到這一幕，就連一些習(xí)慣了生離死別的醫(yī)護(hù)人員也忍不住感動得熱淚盈眶。這條短信充滿了一位母親對孩子的深情！
“滴水之恩，當(dāng)報(bào)涌泉”。父母為我們付出了那么多，甚至以生命為代價(jià)。應(yīng)該怎么報(bào)答他們？珍惜現(xiàn)在的每一秒，因?yàn)槊恳幻攵家馕吨麄�，我們的父母，大了一秒。其�?shí)感恩父母很簡單。給他們一杯溫水，一份愛，一份簡單的“辛苦”，并不難。
讓我們學(xué)會感恩，學(xué)會感恩！讓感恩傳遍全世界，傳遍地球！
五年級話題作文：感恩3
從什么時(shí)候開始，父親的身軀不再挺拔？頭發(fā)開始發(fā)白。從什么時(shí)候開始，奶奶步履蹣跚？我開始害怕，開始祈禱時(shí)間不要再往前，不要去那個(gè)我不知道的地方。
清晨，睜開雙眼，一縷陽光透過窗戶照在我的臉上，就聽到了爸爸的大嗓門叫我起床，我內(nèi)心產(chǎn)生了不耐煩感，好不容易過個(gè)周末，“讓我再睡會兒，別煩我�！卑职譀]有再叫我起床。悶頭繼續(xù)大睡。
再醒來，便是饑腸轆轆了，屁顛屁顛跑到廚房，只見一碗掛面和一個(gè)雞蛋擺在桌上，不見爸爸的身影，我心想：“又去雙峰了，說什么父愛如山還不是浮云�！蔽也唤艘粋�(gè)白眼。
我閑來無事，拿起高爾基所寫的《童年》，我感慨萬千眼神暗了一絲，不知心想著什么�！案赣H，不是每個(gè)人的天使，有可能是惡魔，被選中的魔鬼之子，可能是身在無間，心在桃源。”
見父親還沒回來，我嘟起了嘴巴。“難不成，我還要去找他？不可能，管他熙熙攘攘陽光道，我偏要一條獨(dú)木走到黑�！蔽揖o皺眉頭。
黃昏時(shí)，云霞打翻了我釀的紅酒，染紅了天邊。本以心若頑石，卻人是非草木。
我終于接到了伯伯的電話打給了，父親關(guān)機(jī)了，我又打給了母親母親說話顯然是吞吞吐吐�！澳愀赣H今天做手術(shù)。”母親的話，回響在我的耳邊。
在自己的房間內(nèi)，我沒有開燈，人活了一天，只是重復(fù)過了364天罷了。母親還跟我講父親嗓子發(fā)炎卻為了我……不知不覺一顆淚水，劃過我的臉頰。
父親常對我說：“是非在己，毀譽(yù)他人�！庇行┮馔馐且饬现械模赣H是意外中的，我想踏碎迷茫。
到醫(yī)院，我整個(gè)腦子還是空白的眼睛早已哭紅，想起手術(shù)那天我還那么說父親，我還真是一個(gè)白眼狼。我做到父親病床邊，眼神渙散沒有星光如同一潭死水。今天的秋葉是否還會像明年的軌跡運(yùn)行？人這一生有兩句肉麻的話必須要講對不起和謝謝你�！案赣H，對不起。父親，謝謝你�！�
我哽咽著說道。
父親對我笑了，那一刻，我的眼睛似乎又裝滿了星辰大海。
五年級話題作文：感恩4
世界上的每一個(gè)人都是上天送給父母的天使，從我們呱呱落地的那一天開始，就注定我們要學(xué)會感恩。
是我們的父母把我們帶到這個(gè)精彩的世界，辛辛苦苦地把我們拉扯大，讓我們能感受到世界的溫暖，讓我們享受著世界的一切，讓我們有機(jī)會學(xué)習(xí)知識。
從我們進(jìn)入學(xué)堂的那一天起，就注定我們要成為老師的孩子，雖然不是生我們養(yǎng)我們的父母，但卻是傳授知識的父母，培養(yǎng)我們長大的父母。俗話說：“老師是我們的第二任父母。”既然這樣，我們就要學(xué)會感恩。
父母把我們送到學(xué)校就是要我們接受教育，學(xué)會做人，懂得感恩，他們把所有的希望都寄托在我們身上，我們應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會。
可是，為什么會有那么多的人學(xué)壞了呢？這并不是老師的責(zé)任，而是他們選擇了自生自滅。
學(xué)會了抽煙、喝酒、上網(wǎng)、逃學(xué)、不尊重老師等。經(jīng)常給家里惹禍的朋友們啊！回頭吧！要是你們的父母知道了，他們會有多傷心，你們知道嗎？或許有的人知道，但絕大多數(shù)人是不會知道的，你們的父母把希望寄托在你們身上，難道就是讓你們學(xué)會做這些事嗎？在做這些事之前，你們能不能先想一下你父母的感受，想想這件事的后果，想想未來的自己。
媽媽在地理彎腰駝背地種莊稼，爸爸在煤礦拼盡全力地上班，他出來的時(shí)候全身都是黑的，甚至連臉都看不清楚，他們這麼辛苦不就是為了我們嗎？或許有的人的父母不用做這些辛苦的事，但就因?yàn)榧依镉绣X就可以學(xué)壞嗎？他們的錢是他們自己用勤勞的雙手掙來的，現(xiàn)在讀書雖然不用交學(xué)費(fèi)，但父母供我們吃，供我們住，供我們讀書，還是要許多經(jīng)濟(jì)的，他們把我們送到學(xué)校，不是讓我們混日子的，即使學(xué)不好，但做人的原則也應(yīng)該知道��！
做人要學(xué)會感恩，俗話說：“百善孝為先�！毙⒕锤改�，尊重他人，這些是我們的責(zé)任。
有些人覺得老師偏心，因此，就恨他們，這樣對嗎？雖然以前我也這樣，但現(xiàn)在我已經(jīng)改了，知錯(cuò)就改是可以原諒的，然而一錯(cuò)再錯(cuò)，那就是自作自受，無可救藥了。朋友們，提早回頭，提早結(jié)束自己悲慘的命運(yùn)吧！
感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感謝命運(yùn)，花開花落我一樣會珍惜。讓我們懷著一顆感恩的心，去感謝我們的父母，感謝我們的老師，感謝那些陪我們度過那么多風(fēng)風(fēng)雨雨的同伴吧！
五年級話題作文：感恩5
雨，淅淅瀝瀝，如絲如縷地飄降下來。高空上，好像被織了一片無涯的、溜澀的、透明的毯。天地間，活力盎然……
這天然的使者就像一名漂亮的奼女身披柔柔的紅紗，飄著，飄著，飄到校園中，飄到工田里，飄到屋底上，飄到綠樹梢頭，飄到紅花蕊心，飄到天地間每一粒煙塵的靈魂深處。雨后的世界，一片寧謐，一片安略。
尋思中的我，被同桌的拉搡喚醒，逐步回功神來�！磕_，老師在問我問題呢，可是……我不曉得老師在問我什么。我感到大家的臉像被烈火燒過的烙鐵這樣燙，教室里很寧靜，我只可能聽得到我本人的吸呼聲，不敢低頭正視她充斥等待的單眼，慢慢地，耳邊轟叫聲一陣一陣地響訖，我的頭很繁重，衣服和著汗水粘在我的脊腹上，我像木頭一樣站著一動不動，直到同桌拽著我的衣角示意讓我臥下。
深呼吸……深呼吸……再深呼吸，心境仍舊難以平復(fù)，她從新讓一名同學(xué)答復(fù)我沒有作問的問題，——哦，本來她問的是學(xué)過的一首詩作中的名句！我如同受到雷擊，心坎在排山倒海。我簡直可以想象她的雙眼盛滿了懷疑，我?guī)缀跄軌蛟O(shè)想同學(xué)訝異不結(jié)的神色，我?guī)缀跄軌蛳胂笞蛱斓墓φn標(biāo)上會呈現(xiàn)怎么的警示語，我多少乎能夠想象……“叮鈴鈴……”下課的鈴聲擊斷了我的思路，把烏七八糟的設(shè)法主意一股腦兒地胡治塞入大腦，我的心依然心神不寧、局促不安，“什么皆不想，把頭端抬到桌上戚息吧！”我告知從彼。
窗外春意闌珊，細(xì)雨斜飛。
一只暖和的手重輕覆上我的額頭，是她！“上課潛心點(diǎn)，生病或不舒暢要及時(shí)去望�！彼娜リP(guān)窗的身子投映在我的課桌上構(gòu)成一片咸淡的陰影。我仰頭瞅她，她的眼睛里盛滿了盈盈笑意。
沒往勞動的同桌歸到座位上，探頭靜靜答：“方才上課時(shí)嚇傻了吧？”說完用手撓我的腋窩，我忍不住輕啼。
環(huán)視整間學(xué)室，同學(xué)們嘻嘻哈哈，說說笑笑，跟平常不二樣。
我的心，匆匆安寧了下去。
老師，春雨；共桌，春雨；同窗春雨。爾的面前謙是潤澤萬物的雨絲，他們交錯(cuò)在一伏，盤踞了全部地地。
窗外一片明媚的雨色；我的口面，一片亮媚的秋色。
嗨，你惡，春雨，感謝你！
五年級話題作文：感恩6
我們做人應(yīng)懂得感激，胸懷感激之心，生活就會更加快樂，更加幸福�，F(xiàn)在，我要感激媽媽，感激媽媽對我的關(guān)心和幫助。
媽媽，這個(gè)稱呼是神圣的，是美好的，就是她，讓我更加懂事了。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，太陽曬得大地直冒煙，小狗也伏在地上，伸出那又紅又長的舌頭散熱，我們?nèi)司透挥谜f了，個(gè)個(gè)熱得滿頭大汗。我也十分熱，開著空調(diào)也白搭，還是直冒汗，我又連忙吃了幾塊冰糕，還是不行，于是我又吃了幾塊，感覺好多了，全身上下涼絲絲的，我發(fā)現(xiàn)不熱了，欣喜若狂，于是又拿了許許多多的冰糕，一個(gè)一個(gè)地吃了起來，不一會兒，我便吃完了。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)桌子上已經(jīng)堆成了一個(gè)冰糕袋小山。過了好一會兒，我突然覺得肚子里有點(diǎn)痛，好象一條小蟲正在啃我肚子里的腸子呢，我痛得直在地上打滾，就連“男兒有淚不輕彈”的我也從眼里掉出了幾顆金豆豆。外出回來的媽媽見了，連忙把我扶到床上，讓我吃下了幾粒藥丸，又叫我喝了許多水，我看到了媽媽臉上全是著急的表情，淚水也在媽媽眼里打轉(zhuǎn)，我十分傷心，傷心我那么大了還讓媽媽為我操心。我不知不覺睡著了，早上醒來時(shí)見媽媽還坐在我身邊，眼里布滿了血絲，我一看就知道媽媽一夜都沒有合眼，我十分感動。
媽媽不僅關(guān)心我的身體，還關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
記得那是一個(gè)數(shù)學(xué)單科競賽前的一次單元測試，我因考場上粗心大意，不認(rèn)真讀題造成了我只考了以“7”字開頭的分?jǐn)?shù)， 那不爭氣的眼淚又落了下來。那一張?jiān)嚲愍q如一把鋒利的劍深深地刺痛了我的心，我傷心極了，回到了家里，原本會以為媽媽會批評我，誰知媽媽竟出乎意料地沒有批評我，而是耐心地我和一起分析錯(cuò)題，幫助我改正，讓我深深地記住了這一次教訓(xùn)，也記住了每一道錯(cuò)題。我相信，我下次一定能考好。
媽媽為我做了那么多那么多，我無法能報(bào)答媽媽對我的養(yǎng)育之恩，我要為媽媽做點(diǎn)什么，做家務(wù)活，給媽媽倒杯水，好好學(xué)習(xí)，做個(gè)懂事的孩子。我想，媽媽一定會高興的。
媽媽對我的養(yǎng)育之恩我無以報(bào)答，我一定要記住媽媽的恩情。我會用自己的實(shí)際行動來證明的。
五年級話題作文：感恩7
感恩如清晨的甘露，清新晶瑩剔透；感恩如寒冬臘月里的一朵梅花，泛著淡淡的清香；感恩如一壇酒，歷久彌香。感恩，真的`很美。
躺在陽臺的躺椅上，閉上雙眼享受著午后陽光的暖意。忽然想起小米老師在我軍訓(xùn)時(shí)中暑將要暈倒時(shí)，把我抱去醫(yī)務(wù)室，那關(guān)切的眼神，使我心中暖暖的，癢癢的。也有一顆感恩的種子在愛的土壤里發(fā)芽，抽青。
睜開眼，翻看著備忘錄，猛然意識到12月31日不僅僅是新年聯(lián)歡會，更是小米老師的生日。我立刻把這個(gè)消息發(fā)到群上面，不一會兒“嘀嘀嘀”聲就響個(gè)不停，同學(xué)們你一言我一語地討論著，最后敲定，聯(lián)歡會上由小米老師抽簽決定節(jié)目，倘若小米老師沒有笑，獎(jiǎng)勵(lì)值日一星期，具體事宜，明天到校再細(xì)議。
“蛋糕可不能少，我怎么說也是個(gè)小美食家，蛋糕我包了！”滄說。帆提高嗓門喊道：“我們這個(gè)小唱詩班來一首我們改編的生日歌！”宣傳委員拿筆敲了敲桌子：“大家放學(xué)前每個(gè)人到小葉那里取一張便簽，回家細(xì)細(xì)揣摩，為老師送上最真摯的祝福，明天務(wù)必帶來。小天，你擅于做紙模，設(shè)計(jì)一個(gè)植物型的，好讓同學(xué)們的祝福像片片葉子般，沒問題吧！”小天聽后自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同學(xué)們也都爭先恐后找小葉搶便簽。玄紅著臉說：“我……我?guī)屠虍嬞R卡吧！”莉爽朗地笑了一聲，“歡迎你的加盟！”看著大家都在為之準(zhǔn)備著，我只得在這音樂教室中轉(zhuǎn)悠著，忽然瞥見那黑白琴鍵，我忍不住彈了起來，剛才的喧囂一下子隨著時(shí)間流逝而消失了，等我反應(yīng)過來時(shí)，月鼓掌說：“和我的小提琴合作吧�！崩习嘁舱f：“就這樣定了！別停下來，彈下去，讓我們享受享受�！币粋�(gè)個(gè)清脆的音符從中流淌而出，悠揚(yáng)的，飽含著同學(xué)們心中對小米老師最真摯的謝意。
在我們的期盼下，12月31日終于來了。四位主持人持著那甜美的笑以及那異口同聲的“現(xiàn)在開始”將活動拉開帷幕。同學(xué)們的精彩節(jié)目，時(shí)而讓小米老師會心一笑，時(shí)而讓她開懷大笑，教室中被歡聲笑語填滿了。
在蠟燭吹滅之時(shí)，我不禁回想起小米老師在我成績落入低谷時(shí)，給予我鼓勵(lì)，為我補(bǔ)習(xí)，迎來狀元的名次，在我中暑將要暈倒時(shí)，把我抱去醫(yī)務(wù)室……往事像一根無形的線，牽動著我的心。
感恩，真的很美，它是三十七顆心靈中最真摯的謝意，是成長中獻(xiàn)給老師的一朵朵不同性格的花，也是一個(gè)老師嘴里、眼里、心中藏不住的笑意，它滿滿地溢出，溢滿整個(gè)教室……
五年級話題作文：感恩8
小時(shí)候，因?yàn)橐淮涡⌒蛙嚨湥T自行車撞在欄桿上），從那次以后，我更加不自信，慢慢的，我變得越來越內(nèi)向，不愛說話，連上課也不敢舉手回答。
有一次，我背著書包去上學(xué)，可是一進(jìn)校門，就被一個(gè)比我還低級的小妹妹，食指指著我的這兒，捂著嘴巴對她旁邊的另一位小妹妹說著什么，很不巧那話正被我聽見了：“你瞧，她那左眼下有一全黑色的東東，就像電視里說的大熊貓！你看是不是？”聽了這些話，一股酸楚用上了我的心頭，一時(shí)不知道說什么好，我慢慢地低下了頭，這句話深深的傷了我的心，是的我更加自卑，那幾天情緒一直很低落。老師上課時(shí)，也不在認(rèn)真的聽了。
終于有一天，一位老師‘盯’上了我，仿佛對我有什么想說的要說。不出我所料，下課后，老師叫我到了門邊，親切的問我：“你出什么事了？有什么不愉快的事嗎？不愉快的事，別憋在心里，說出來老師聽聽，行嗎？”老師一邊說一邊撫摸著我的頭，頓時(shí)間，眼淚不停地在我眼眶里打轉(zhuǎn)，我把憋在心里很久很久的話，把老師當(dāng)作了自己的一位知心朋友，慢慢地訴說著，講述著：“那是一天下午，我背著書包來上學(xué)，進(jìn)校園沒多久，我遇上了一位比我還小的小妹妹，她說．．．．她說．．．．”說到這兒，我沒有再說下去。
老師關(guān)切地問：“她說什么呀？說了什么讓你如此難過，如此傷心，老師聽聽�！�
“老師，他說我就像一只笨拙的大熊貓，有黑眼圈的大熊貓！我不明白，我為什么就是一只大熊貓了？難道，我在別人的心目中，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都是一只笨拙的大熊貓嗎？不，我不愿意！”
“孩子，別人說你是大熊貓，這還不好嗎？可能老師說了你還不一定懂，大熊貓可是國家一級保護(hù)動物呀！在別人的眼中，你并不只是一只笨拙的大熊貓，你是一只極其出色的大熊貓！”
老師說的這些話，也許對于那時(shí)的我，這些話或許真的有點(diǎn)深?yuàn)W。我不懂的老師在講什么，撇了撇嘴，眼里閃爍著懵懂的光芒。
長大后，我真正的了解了這句話的含義，這句話一直鼓舞著我，激勵(lì)著我。讓她，留在我記憶深處，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
五年級話題作文：感恩9
在成長路上，總有一些人陪伴著我們，支持著我們，鼓勵(lì)著我們，告誡著我們，與我們一同前進(jìn)，一起奮斗。如今，我要向這些人表示我最真誠的感謝！
誰言寸草心，報(bào)得三春暉。首先，我要感謝我的父母。是他們創(chuàng)造了我，給予我認(rèn)識這個(gè)世界的機(jī)會。他們?yōu)榱宋夷芨玫厣�、學(xué)習(xí)，不辭辛勞，日以繼日地工作著。他們用各自的方式表達(dá)著對我的愛，雖然渺小，卻細(xì)微，如大海；雖然含蓄，卻依靠，如大山般。
父母的愛是一縷陽光，讓我的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春；父母的愛是一泓清泉，讓我的情感即使蒙上歲月的風(fēng)塵依然純潔明鏡；父母的愛是一盞明燈，讓我的世界即使黑暗也能看到希望之光。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我還要感謝每一位老師。是他們引領(lǐng)我走進(jìn)知識的殿堂，教導(dǎo)我道德品行。他們?yōu)榱俗鎳奈磥恚瑢⒆约旱囊簧瞰I(xiàn)于人才之上，開啟后代的智慧，培育后代的心靈。他們雖然沒有輝煌的一刻，但他們屬于我們，是我們求知的父母。
老師是春雨，無聲地滋養(yǎng)著我們；老師是清風(fēng)，一步步地把我們吹向成功；老師是大樹，慷慨地為我們奉獻(xiàn)甘甜的智慧果實(shí)。
桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。其次，我要感謝與我寒窗苦讀的同學(xué)們和朋友們。七年來，是他們和我共同分享考試的喜悅，也是他們在我困難的時(shí)候，伸出溫暖的雙手。使他們給予了我另一個(gè)家的溫暖。
我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起惡作劇、一切談天擁有朋友是美好的，失去朋友是可悲的。友情，是人生的第一桶金。
朋友式吉他，奏響喜悅的歌曲；朋友是風(fēng)，驅(qū)趕困難的云霧；朋友是比，與你一同寫作人生。
最后，我要感謝那些瞧不起我的人，因?yàn)樗麄兪刮矣辛藠^斗的力量；感謝批評我的人，因?yàn)樗麄兪刮艺业搅隋e(cuò)誤的原因；感謝欺負(fù)我的人，因?yàn)樗麄兪刮颐靼琢宋乙鼜?qiáng)。
感恩的心，感謝有你，伴我一生歌聲再次因繞在我耳邊，讓我們擁有一顆感恩的心！
五年級話題作文：感恩10
晉寧縣晉城第五小學(xué)春節(jié)感恩教育活動總結(jié)
在實(shí)施感恩教育的過程中，我校以活動為載體，通過形式多樣的活動引導(dǎo)學(xué)生從感受最深的身邊人、身邊事開始，學(xué)會感激父母，感激父母給我們生命，感激父母養(yǎng)育了我們；學(xué)會感激老師，感激老師為我們導(dǎo)航，感激老師培育我們。從感激父母老師開始，由近及遠(yuǎn)，由淺入深，再引導(dǎo)學(xué)會感激他人，感激社會，感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。
在寒假到來之時(shí)，為豐富學(xué)生的實(shí)踐活動，我校積極組織開展了“表感恩之情，過和諧春節(jié)”的感恩教育活動�，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、廣泛發(fā)動，積極宣傳，樹立學(xué)生的感恩意識
在實(shí)施感恩教育活動中，我校從思想宣傳入手，教育學(xué)生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作，我們首先向班主任和家長做宣傳和提出要求，班主任是教育工作的主要力量，必須提高他們對感恩活動的高度重視，因此，我校多次強(qiáng)調(diào)感恩的重要性，要求班主任把這項(xiàng)活動當(dāng)作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實(shí)。并要求家長做好配合工作，共同教育學(xué)生，幫助學(xué)生樹立感恩意識。
二、開展征文活動
學(xué)生每人寫一篇“親情信”。組織學(xué)生給父母及對自己有幫助的人寫一封感恩信。參加學(xué)校的作文競賽。同學(xué)們參與的熱情高漲，將自己的心里話用書信向父母、親人、朋友盡情表達(dá)。這次活動，讓父母與孩子、老師與學(xué)生的心更加貼近了，讓同學(xué)們學(xué)會了珍惜，學(xué)會了將心中的愛表達(dá)出來。
三、布置愛心家庭作業(yè)
�。╝）春節(jié)當(dāng)天向父母及爺爺、奶奶鞠一個(gè)躬，說一句溫馨的祝福語； （b）給父母講一個(gè)開心的故事；
�。╟）和父母一起購買年貨，除夕當(dāng)天幫父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)。
�。╠）和父母一起包餃子、準(zhǔn)備 年夜飯等。
�。╡）我為家里做家務(wù)：打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。由學(xué)生自主完成，以日記的形式向老師匯報(bào)效果。老師得到家長的反饋效果很好。
學(xué)校通過開展系列感恩主題教育，培養(yǎng)學(xué)生能牢記不忘別人的幫助之恩，不忘父母師長的養(yǎng)育教導(dǎo)之恩，進(jìn)而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。活動使學(xué)生學(xué)會了反思，學(xué)會了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，加強(qiáng)自律，學(xué)會了對幫助過自己的人心存感激，進(jìn)而塑造了學(xué)生的健全人格。感恩教育作為一種品質(zhì)的修養(yǎng)，他將是我們教育工作者永恒的話題，我們要將他進(jìn)行到底。
五年級話題作文：感恩11
感恩是一束金色的陽光！能化解冰雪，照亮你我的內(nèi)心世界。感恩也是一種認(rèn)同！對太陽感恩是溫暖的領(lǐng)悟，對藍(lán)天感恩是對大自然的認(rèn)可，對草原感恩是對野草嘆服。我們生活在這個(gè)世界上，一切的一切都對我們有恩情，有愛與希望。讓我們學(xué)會感恩，讓世界的每一個(gè)角落都充滿愛與和諧。
有一次，我生了一場大病。是我的好媽媽帶我去看病，那時(shí)候天正下著傾盆大雨。媽媽把我背在后背，我拿著雨傘問媽媽：“您被雨淋著了嗎？”媽媽回答：“沒有。”有了這一句，心里平靜了下來，因?yàn)槲覌寢尡挥炅堋Ｈ缓笪夷暻胺�，看見有的人撐著�?有的披著雨衣，也有的什么也沒有，只拼命地奔跑。到了醫(yī)院，醫(yī)生說：“你的孩子沒有什么事，只是發(fā)了高燒，給你幾包藥，回去給吃了就沒事了�！眿寢屵B忙說：“謝謝您，醫(yī)生！”媽媽把錢付了，我們就走了。
第二天早上，我精神好了許多。想想我生病的時(shí)候，是多么無精打采。媽媽我感謝您，要不是您冒著傾盆大雨帶我去看病，我也不會這么快恢復(fù)的。
媽媽我祝您：天天快樂！身體健康！無憂無慮地過著幸福美滿的生活。
如果每一個(gè)人都有一顆感恩的心，我相信這個(gè)世界將會變得更加美好！
五年級話題作文：感恩12
�。R濟(jì)）
大海因礁石而澎湃，天空因白云而深邃，世界因感恩而美麗。其實(shí)感恩就像從壓井中取水，你倒入一點(diǎn)水，就引出了千杯泉。懂得感恩的人總會得到尊重，也會得到幾倍的回報(bào)。然而，感恩并不是為得到回報(bào)而做的，那是一種源于內(nèi)心深處的感情，是一種人性道德的美。
從我很小的時(shí)候，我的父母就教育我一定要懂得感恩，不懂得感恩的人的靈魂是不完整的。所以我從懂事起就深受他們行為的熏陶，每一天他們不知疲倦的工作著，早晨與我一起早早的起來，去迎接生活帶來的壓力，和快樂。雖說每天起早貪黑，回到家中腰酸背痛，疲憊不堪，但是他沒卻從未說過苦喊過累。反而每天過的十分快樂，幸福。這就是?感恩帶來的力量，他們之所以努力拼搏，是應(yīng)為他們要報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答社會的關(guān)懷，國家的保護(hù)，這過程是愉快的是享受的。
我一點(diǎn)點(diǎn)的長大，對感恩的理解越來越深，我明白感恩不一定要長大才能感恩，我們可以從現(xiàn)在開始。我的奶奶已經(jīng)六十多歲了，到了該享清福的年齡，可是父母工作忙，她就從鄉(xiāng)下趕到城里為我做飯. 口已無牙的他，為滿嘴全齒的我做飯。這份恩情我無法忘懷。還有我的父母他們給予我生命，教我做人的道理，讓我懂得感恩，把我養(yǎng)育這么大，他們費(fèi)了多少心血，他們這些付出，全然為了我。一個(gè)不經(jīng)意的瞬間，我看了看全家福，除了我，每個(gè)人臉上或多或少都有了歲月的痕跡。回想起幼時(shí)，那次車禍讓我短暫失去了行走的能力，但父母，不知疲倦的背著我到處游玩，讓我無聊的內(nèi)心又有了活力。常常，半夜疼醒的我總會叫來母親為我捏腿，她從未抱怨。父親為了醫(yī)藥費(fèi)四處奔波。他們的恩情，我要用一生去回報(bào)。雖說我對感恩的理解并不是很深，但是我知道我可以幫他們做一些力所能及的事，多理解他們的心，少讓他們操心，為了不讓他們這份恩情白費(fèi)，我要努力學(xué)習(xí)，想我們同學(xué)說的那樣：我成功的速度一定會大于他們老去的速度。我要很快成功，騰出足夠的時(shí)間、想到最好的方法去感恩他們。
如果世界上每一個(gè)人都懂得感恩，都懂得為愛自己的人去奮斗去拼搏 ，那么他生活的周圍將會充滿活力，擁有色彩，他的靈魂將會得到洗禮、升華。從物質(zhì)上來說，感恩的力量將會推動經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的和諧，這個(gè)世界將更加美好。世界，因感恩而美麗。
五年級話題作文：感恩13
時(shí)光倒流兩個(gè)月，那時(shí)正值暑假。為了中考，爸爸將我送到二十七中訓(xùn)練。由于起步較晚，加上之前也沒有參加過系統(tǒng)的訓(xùn)練。缺乏經(jīng)驗(yàn)的我每次訓(xùn)練都是最后一名。
記得一次四百米測試，站在跑道上的我是那么自信，傲視群雄。老師下達(dá)口令的一剎那，我像脫韁的野馬般沖了上去，在前半段我與“領(lǐng)頭羊”頑強(qiáng)的對抗著。距終點(diǎn)200多米時(shí)，我一個(gè)箭步超越了他，余光瞥到他那惱羞成怒的表情，心中不禁狂喜。也許是喜悅來的過于興奮了些，又跑了50米，我的體力就已透支，起先跑的飛快的雙腿仿佛變成了軟面條，一點(diǎn)勁兒都使不上，之前的“領(lǐng)頭羊”瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)又迅速超越了我。我的臉上已經(jīng)沒有了半點(diǎn)神采飛揚(yáng)的神情，取而代之的是內(nèi)心的困惑與無助，無力再賽跑，終點(diǎn)的紅色線條那樣刺眼，我只想躲避。
比賽，我，是最后一名。到達(dá)終點(diǎn)的那刻，我像被打了一棍子似的，軟綿綿的躺了下去，太陽光照在周圍白色的高樓上，是那么的刺眼，那么灼熱。周圍同學(xué)熱鬧興奮的說話聲和老師高聲宣布成績的聲音又是那么的嘈雜，在我耳邊嗡嗡的響著。煩躁，使我無法接受這個(gè)結(jié)果，更無法靜下心來尋找原因。
回到家，爸爸語重心長地告訴我：“成績不重要，失敗不可怕，要學(xué)會吃一塹，長一智�！边@么多次也該找出原因了，我把自己悶在房間，黑暗的夜寂靜的空氣讓我思考，經(jīng)過深思熟慮，我認(rèn)為失敗的原因是戰(zhàn)術(shù)問題和心態(tài)問題，并為此制定了全新的比賽策略。
在下一次測驗(yàn)中，我沒有像先前那樣開始就拼盡全力，而是選擇在隊(duì)伍中間跟跑，隨著離終點(diǎn)越來越近，我也開始加速，并逐漸越到向前的位置。每超越一個(gè)人，我便會增添一份快感，等測試完畢，我是第五名，雖說未能奪魁，但我已很滿意了，這是我戰(zhàn)勝失敗，戰(zhàn)勝自己的結(jié)果。
“失敗是成功之母”，失敗和成功對我同樣重要，成功固然讓人喜悅，失敗也同樣值得我們感恩。讓失敗點(diǎn)燃感恩，感恩失敗，不僅因?yàn)樗刮覀儓?jiān)強(qiáng)，更重要的是它能帶給我們寶貴的經(jīng)驗(yàn)，使我們向成功邁出更堅(jiān)實(shí)的一步！
五年級話題作文：感恩14
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會珍惜�！边@首歌使我明白沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己；沒有親情友情和愛情，世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗，為了擺脫它，我們需要一顆感恩的心。
鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枴?/p>
花兒知道沒有大地就沒有它的艷麗，所以它開過之后便將花朵回送給大地，它知道感恩。等到來年，大地再將花兒要的養(yǎng)分送給它，大地也知道感恩。而我們呢？面對父母無微不至的照顧，你是否想到過要感恩？面對老師苦口婆心的教育，你是否想過感恩？面對朋友真心誠意的幫助，你是否想過要感恩？
其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。
感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！备螞r父母，親友為我們付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。你是否在父母勞累后送上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張自制的卡片，在他們失落時(shí)奉上一句安慰的話語，他們?yōu)槲覀儍A注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一條條皺紋。感恩需要你用心去體會，去報(bào)答。
懷著一顆感恩的心，去看待你周圍所有的人。感恩傷害你的人，是他們，磨練了你的意志。感恩鼓勵(lì)你的人，是他們，讓你信心十足。感恩授予你知識的人，是他們，照亮了你前進(jìn)的道路。感恩哺育你的人，是他們，讓你豐衣足食。感恩幫助你的人，是他們，給了你再生的希望。感恩嘲笑你的人，是他們，激發(fā)了你的自尊。
所以，只要擁有一顆真誠的心，一顆感恩的心，生活就會在我們的感恩中變得更加美好。
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)�！醴�
五年級話題作文：感恩15
在人的一生中，會經(jīng)歷許許多多的第一次：第一次聆聽小鳥的歡唱；第一次觸摸小草柔軟的身軀；第一次觀看花開花謝……從中，我們會領(lǐng)悟到許多。
記得那一次，我第一次參加古箏比賽……輪到了我，我信心十足地走上臺去，開始演奏。結(jié)束后，我竟然獲得了到現(xiàn)在為止的全場最高分，我欣喜若狂�？墒牵镁安婚L，隨后上去演奏的同學(xué)，竟然比我彈得還要好！她彈得十分流暢，并且富有激情。她投入的演奏，仿佛把在座的每一位觀眾都帶入了這首激昂的樂曲中。最后，她以與我0。001的分差，奪得了全場第一名。
回家的路上，我很傷心，很失落。心想：她憑什么是第一，她原來彈得還沒我好呢！這次只是她走運(yùn)罷了。媽媽看到我這樣，便開始安慰我，幫我分析原因。媽媽問我：“你知道她為什么比你高0。001分嗎？”我搖搖頭。“那是因?yàn)槟銢]有做到刻苦、勤奮的練習(xí)�！眿寢屨f。我反駁道：“可是我也練了，而且我還比她聰明呢！”“可是你要記�。骸觳诺扔诎俜种攀诺呐影俜种坏奶熨x呀！’人家每天都要練習(xí)八個(gè)小時(shí)呢！而你呢？能連一個(gè)小時(shí)就不錯(cuò)了。所以，她是不是比你彈得熟練、準(zhǔn)確呢？只有付出汗水，才會得到收獲，那0。001分就差在這上面了。”聽了媽媽語重心長的話語，我慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天，我就默默地下定了決心。更加刻苦勤奮地練習(xí)了。對于每一支樂曲我都是在了解了它的感情色彩后，再用心去彈好每一個(gè)音符。有不懂的地方我就趕緊去問老師，并反復(fù)地聽、仔細(xì)地看樂曲光盤。心里總想著要超過她……
第二次比賽，已經(jīng)是一年之后了，比賽結(jié)束后，我果然取得了優(yōu)異的成績。她來祝賀我，我說：“我還要感謝你呢！是你教會了我做事情要勤奮，要刻苦，不能耍小聰明！”我們兩個(gè)走在陽光下開心地笑了。
那一次，我學(xué)會了感恩，學(xué)會了感恩對手。明白了只有抱著一顆學(xué)習(xí)的心去面對一切，才能進(jìn)步。
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