【實(shí)用】感恩的作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的感恩的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感恩的作文 篇1
有一種感情，常年圍繞在你身邊，以至于你忽視了它的存在；有一種感情，永遠(yuǎn)呵護(hù)著你的心靈，使你麻木了它的厚重；有一種感情一直支持著你前進(jìn)的步伐，以至于你忘記了珍惜……
也許，我們?cè)驗(yàn)閯诶蹠r(shí)朋友的一句問(wèn)候而感動(dòng)；也許，我們?cè)驗(yàn)槊酝緯r(shí)路人的指引而感激；也許，我們?cè)驗(yàn)榱荷讲c祝英臺(tái)的悲慘而偉大的愛(ài)情故事而折服……
試問(wèn)，我們是否曾經(jīng)因?yàn)楹瑫r(shí)媽媽送上的一杯熱牛奶而感動(dòng)？生病時(shí)父母無(wú)微不至的關(guān)懷而感激涕零？我們始終把父母對(duì)我們的愛(ài)當(dāng)做理所當(dāng)然，睜開眼睛便熱好的早餐，放學(xué)回家后擦亮的桌椅。
我們?yōu)楹螞](méi)有想過(guò)，當(dāng)我們與小伙伴玩耍時(shí)，也許媽媽正在焦急地淘米煮飯；當(dāng)我們?cè)谡n桌上正和同桌聊得火熱時(shí)，也許爸爸正因工作時(shí)一點(diǎn)差錯(cuò)而被領(lǐng)導(dǎo)破口大罵；當(dāng)我們穿著自己喜歡的衣服時(shí)，也許媽媽正因?yàn)橐路䞍r(jià)格太貴而舍不得買……
孩提時(shí)的我們，總是認(rèn)為，父母是我們的守護(hù)神，是無(wú)所不能的。我們慧眼光中泛著的單純，驕傲的看著樓上樓下搬著大米的爸爸，看著媽媽迷人的眼眸放著動(dòng)人的光彩；看著爸爸疼愛(ài)的把我們舉過(guò)頭頂；看著媽媽烏黑柔順的頭發(fā)在風(fēng)中肆意飛舞。這時(shí)的父母在幼小的我們心中簡(jiǎn)直就是神。
但是，無(wú)知的我們卻始終沒(méi)有想到，他們，終有一天會(huì)雙雙老去。在那時(shí)候，我們，就是他們的守護(hù)神。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸曾經(jīng)矯健的步伐已略顯蹣跚，媽媽曾經(jīng)神采奕奕的眼睛已暗淡無(wú)光。終有一天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，爸爸強(qiáng)壯的已瘦弱不堪。媽媽曾經(jīng)黝黑亮麗的頭發(fā)已布滿白發(fā)。
歲月，在他們臉上留下自己的痕跡，它帶走了曾經(jīng)屬于媽媽的美麗，帶走了曾經(jīng)屬于爸爸的強(qiáng)健。有一天，它也會(huì)帶走我從小便引以為傲的爸爸。
不！我不要這樣。即使他們已不再年輕，即使他們已滿頭白發(fā)，即使他們臉上已爬滿皺紋，我也要讓他們的臉上布滿陽(yáng)光般的笑容，也要讓他們的笑容像向日葵那般絢麗。
感恩的作文 篇2
陳老師，您還好嗎？雖然我現(xiàn)在不知道您在哪里，可我想把對(duì)您的感謝用文字表達(dá)出來(lái)，感謝您多年前真誠(chéng)的付出給一個(gè)小女孩的真誠(chéng)的愛(ài)。
那年上小學(xué)五年級(jí)，校長(zhǎng)來(lái)我們班宣布給我們班分了新班主任讓我們鼓掌歡迎。初見陳老師，很年輕漂亮，臉上掛著很可愛(ài)可親的笑容。但是別人都說(shuō)年輕老師不好，沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)，可不知道為什么我總是莫名的喜歡她。
有次我們上自習(xí)課，班主任來(lái)了，我們就立即假裝看書寫作業(yè)，老師讓大家把手伸出來(lái)，我們好慌，以為她要懲罰我們，沒(méi)想到她隨手拿起了指甲刀，給好多個(gè)手指甲長(zhǎng)的孩子不厭其煩的把手指甲減了。那一刻她在我心目中的形象又加分了。
那次學(xué)校里組織勤工儉學(xué)，下水田里去排秧苗，那天當(dāng)我排完秧苗準(zhǔn)備回家的時(shí)候，天色已經(jīng)黑降下來(lái)，而從學(xué)校到家的路上需要穿過(guò)一片樹林，那片樹林里陰森森的很瘆人，樹林里是一片墳地，天色一黑，那里就沒(méi)人路過(guò)了，可是我回家必須從那經(jīng)過(guò)，想想心里就有點(diǎn)發(fā)毛了，天色已晚，鄰居小伙伴沒(méi)有跟我一組的，自己一個(gè)人怎么回家呢，心里正在忐忑不安，正好看見了我的班主任陳老師，她看見我面露難色，就問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我害怕，她二話沒(méi)說(shuō)就帶著幾個(gè)同學(xué)說(shuō)一起送我回家，心里頓然覺(jué)得一片光明，走過(guò)那片樹林的時(shí)候，陳老師拉著我的手，手心直冒汗，那可能是她第一次為了我走過(guò)那段路，回到我家里，我感覺(jué)到陳老師的身體還在發(fā)抖。但是她告訴我的話卻是要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了要有出息。吃的苦中苦，方為人上人。是陳老師給了我心中的光明和方向。
以后的學(xué)習(xí)中，無(wú)論多累，我都會(huì)想起那個(gè)既害怕又給了我無(wú)線光明的傍晚。感謝您我的老師，愿您身體永遠(yuǎn)健康，永遠(yuǎn)幸福！
感恩的作文 篇3
窗外浮著薄薄的青煙似的霧，用手一劃，立即清澈如水�？纯措鼥V的窗變清楚，我的心也仿佛隨著變化而變化。一時(shí)間，想到了太多，想到相處了一學(xué)期的老師與同學(xué)；想到每時(shí)每刻為我們操勞的父母。向?qū)Я诉@一切，我們應(yīng)該有一顆感恩的心。感恩是什么？它是同學(xué)借你小玩意，你懂得歸還；它是在暴風(fēng)雨中，別人給你一把傘，你懂得說(shuō)謝謝；它是老師對(duì)你一頓“k”后，你懂得體會(huì)，懂得了解；它是……到了初中，老師變了，但是，每個(gè)老師對(duì)學(xué)生那種關(guān)切，那種愛(ài)從未變過(guò)。當(dāng)我遇到難題時(shí)，是老師幫我打開思路；當(dāng)我犯錯(cuò)誤時(shí)，是老師嚴(yán)厲批評(píng)，糾正錯(cuò)誤；當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)掉以輕心時(shí)，是老師提醒我……老師為我們付出太多。讓我們懷著一顆感恩的心說(shuō)：“老師，感謝您！”為我們一生操勞的父母，做什么沒(méi)有一絲怨言。為了我們的生活、學(xué)習(xí)、前途，他們四處奔波�！袄习掷蠇�，謝謝你們！你們對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在太大了。！”溪水歡快地流淌，給人一絲歡笑，一絲感動(dòng)。小溪懂得不停的流，目的是回報(bào)大海。那我們呢？我們應(yīng)該用一顆真摯的感恩的心，回報(bào)所有人！
感恩的作文 篇4
yesterday，我在路邊埋下一顆花卉，
next year，將會(huì)長(zhǎng)出美麗的花蕊，
或許是朵玫瑰，也許會(huì)很悲催。
她艷麗的花容恣睢，會(huì)帶給她無(wú)限的后悔。
不得已張開鋒利的刺銳，
守護(hù)一絲生存的機(jī)會(huì)。
可能是朵紫蘭，披著淡淡的幽黯、
散著黯黯的芳香、
引著群群戲峰，
卻昏昏沉沉，欲以一身平平，過(guò)平平一生。
沒(méi)關(guān)系，活著就好……
哪怕是朵朵淡淡的雛菊，
也要在瀟瀟灑灑的秋季，
護(hù)起那不敗的領(lǐng)地，
細(xì)細(xì)品味歷史中，
陶淵明的詩(shī)句
那要是是多梅花呢?
那才真是錯(cuò)失花期，
那才是沒(méi)了雨季與希翼，
但
傲傲的梅花不會(huì)輕言放棄，
在寒冷的冬季也會(huì)昂首挺立
其實(shí)吧，我還是希望她是朵無(wú)名的野花，
或許是紅，或許是黃，或許錯(cuò)雜著繽紛;
或許很小，或許稍大，或許又剛剛好;
或許淡香，或許濃郁，或許并無(wú)味道。
只是，那是我親手栽下的小花，
我只是希望看見她盛開的笑臉與綻放的模樣……
不管怎樣吧，花兒終會(huì)成長(zhǎng)，
但愿她會(huì)記得，當(dāng)初播下她的那位少年對(duì)她許下的愿望;
但愿她會(huì)感恩，勇敢去綻放自己的青春;
但愿路人能用善意的目光，
去欣賞她的“花惠”，
花的恩惠。
一年后啊，
那個(gè)路旁，
并無(wú)花香;
卻有一棵健壯的小草，
英姿颯爽。
感恩的作文 篇5
感謝父母，給予我生命。感謝老師，給予我知識(shí)。我們每個(gè)人都需要有一顆感恩的心，要學(xué)會(huì)感恩他人。
生活中有太多需要感謝的人了。我們第一個(gè)要感謝的就是我們的父母。從小到大，父母都無(wú)微不至地照顧著我們。生病了，帶我們?nèi)タ床�；三更半夜，還特意起來(lái)為我們蓋被子……每當(dāng)我們看見父母忙碌的身影，一股暖流便涌上心頭。父母為我們付出了那么多，我們要報(bào)答父母，報(bào)答父母為我們所做的一切。
去年的冬天，天氣非常冷。媽媽怕我挨不住，說(shuō)要給我織一件毛衣。媽媽到街上買了些毛線，為我織毛衣。那天晚上，一家人都鉆進(jìn)了被窩里，享受著暖氣。只有媽媽，正在用她那粗糙的手不停地織毛衣。累了，就用手揉揉眼睛；冷了，就用手搓一搓。那么冰冷的天氣，媽媽還在織毛衣，連她平時(shí)最愛(ài)看的電視劇都不看了。我從二樓走下來(lái)，媽媽見了我，就說(shuō)：“天氣冷，明天還要早起去學(xué)校，快去睡吧�！蔽衣犃�，一股暖流涌上心頭。我怕媽媽太累，便說(shuō)：“媽媽，天氣那么冷，別織毛衣了，你也快點(diǎn)睡。”“不織毛衣，你哪穿得暖和？要是你著了涼，感冒了，還不是要買藥吃，讓人家擔(dān)心�？炜炜欤烊ニX(jué)。”媽媽說(shuō)。我只好乖乖地走回自己的房間去睡覺(jué)了。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是給父母最好的回報(bào)。
感恩的作文 篇6
爸爸媽媽為我們付出了許多，從出生那一刻起，爸爸媽媽就開始為我們付出了——讓我們擁有這個(gè)世界。
小時(shí)候，我做了許多錯(cuò)事，但爸媽還是原諒了我。大了，爸媽只讓我學(xué)習(xí)，家務(wù)活我碰都沒(méi)碰一下，看著媽媽一大早就掃地，拖地，煮早餐……看著爸爸一到家還沒(méi)坐下，電話就一個(gè)個(gè)打來(lái)了，吃完晚飯，爸爸立刻就出去了，晚上很晚才回來(lái)，我決定幫爸爸媽媽做點(diǎn)什么。
第二天一早，我就要求媽媽把今天的家務(wù)給我做。我先掃地，上下樓都要掃，一樓還沒(méi)掃完，我就氣喘吁吁了。接下來(lái)拿布擦沙發(fā)，又是伸手又是弓著腰，好累呀，這時(shí)我想，還是讓媽媽來(lái)做吧，又一想，不行，媽媽平時(shí)比我做得多。于是我又拿起拖把拖地了，拖完了地我又開始洗碗。看著油花花發(fā)出味道的盤子就不想洗了，可又一想，媽媽每天都是這么做的，為什么我不可以做到呢？于是我又洗起來(lái)。第一次洗，沫沫都飛到了頭頂，碗?yún)s還有油，我只好使勁的洗……
一天下來(lái)，我累得筋疲力荊想了一想，爸爸媽媽為我們付出了許多許多，可這都是無(wú)形的，但卻能感受到。他們不要求回報(bào)，像一顆顆星星，晚上我數(shù)著星星，看著那無(wú)形的付出，一顆、兩顆、三顆……
感恩的作文 篇7
感恩的心，感謝有你！感謝曾經(jīng)傷害過(guò)你的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！感恩曾經(jīng)讓你落淚的人，是他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！感恩曾經(jīng)嘲笑你的人，是他們給了你前行的勇氣！
有一次，班上的一位同學(xué)說(shuō)我是垃圾，每次都考不及格，從那以后，我把我的時(shí)間都用到學(xué)習(xí)上，每天回家就多復(fù)習(xí)一下功課，上課再也不去和別人說(shuō)話，就全神貫注聽老師講課，有什么不懂的等老師下課以后就去問(wèn)老師，所謂學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)就是不恥下問(wèn)，就因?yàn)槲易约菏峙Γ瑥哪且院笪揖驮僖膊蝗ズ蛣e人在課堂上說(shuō)話，因?yàn)檫@樣既不尊重老師，自己又不能聽懂課，這樣去說(shuō)話有什么意義呢？所以還不如用時(shí)間去學(xué)習(xí)，就是因?yàn)槟俏煌瑢W(xué)的嘲笑，他讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)把淚水化為勇氣，去向自己的那些對(duì)手證明自己的實(shí)力，自己不是一個(gè)垃圾，因?yàn)樗某靶ψ屛矣杏職庀蜃约旱膲?mèng)想努力，他讓我知道人生就不應(yīng)該浪費(fèi)光陰，浪費(fèi)時(shí)間的人是可恥的，難道不是嗎？我們應(yīng)該感謝傷害過(guò)我們的人，他讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！
所以讓我們感謝傷害過(guò)我們的人吧！他們讓我們懂得了堅(jiān)強(qiáng)！懂得了把那種怨恨化為勇氣來(lái)提升自己的不足。感恩的心，感謝有你！
感恩的作文 篇8
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣去做我自己……”
這是一首充滿優(yōu)美旋律的歌曲，久久縈繞我耳畔，不只是因?yàn)樗男�，更因�(yàn)樗o我?guī)?lái)的深思……
感恩，常常令我們羞澀不已，膽怯不已，但你們可曾知道，感恩是如此簡(jiǎn)單?
在父母累了時(shí)，送上一杯暖茶，給他們捶捶背，這是感恩父母的養(yǎng)育之恩;在老師休息時(shí)， 送上一句問(wèn)候，或泡一杯胖大海悄悄放在老師桌子上，這是感恩老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài);在同學(xué)遇到不會(huì)做的題時(shí)，告訴他做，這也是感恩，感恩同學(xué)對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)心……感恩，其實(shí)很簡(jiǎn)單，它其實(shí)不需要做的驚天動(dòng)地，只要有一句問(wèn)候，一聲祝福都足以!
擁有一顆感恩的心，世界都會(huì)變得美好。最近，一位南京大屠殺幸存的老奶奶過(guò)一百歲生日，大家問(wèn)他：“您怎么長(zhǎng)壽呢?難道您有長(zhǎng)壽秘訣?”老奶奶笑著說(shuō)：“俺那有啥么子長(zhǎng)壽秘訣，只是心寬，不斤斤計(jì)較，喜歡感激!”
鮮花感激雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它;雄鷹感激藍(lán)天，是因?yàn)樗{(lán)天讓他自由在在的飛翔;小草感激大地，是因?yàn)榇蟮亟o予了他養(yǎng)分，那我們，又為何而感恩，感恩于誰(shuí)呢?
“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”這旋律又伴著我，伴著我又回到了深思……
感恩的作文 篇9
每每當(dāng)我看到大家為一個(gè)又一個(gè)節(jié)日而精心準(zhǔn)備時(shí)，我心中便不免了陳落寞與黯然。曾很不解為何中國(guó)節(jié)日如此多，卻唯獨(dú)缺了一個(gè)“感恩節(jié)”。中國(guó)有著五千年的'華夏文明，素有“禮儀之邦”的盛名。對(duì)于感恩，更具獨(dú)特的體念和更深的文化根基。而今天卻要借助外國(guó)人的節(jié)日來(lái)填補(bǔ)自己感恩的空白，實(shí)在是一種莫大的諷刺。人們可能東施效顰的吃火雞，過(guò)洋節(jié)。可團(tuán)聚往往蓋住了感恩節(jié)的實(shí)質(zhì)，并未落到實(shí)處。
中國(guó)的教育絕不能堪稱完美，但從小我們就學(xué)了有關(guān)感恩的格言：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義�！薄暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)”在這種教育的熏陶下，中國(guó)學(xué)子似乎欲要“邯鄲學(xué)步”，并未真正領(lǐng)略到感恩的真諦。
在這個(gè)初會(huì)經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)候，人們心靈深處的感恩情愫似乎都被“屏蔽”了，人們追求的更多是利益，是金錢，而喪失了本質(zhì)上的善。而感恩是人一輩子都必修的功課。一個(gè)人可以沒(méi)有大志大勇，可以沒(méi)有遠(yuǎn)大抱負(fù)，一個(gè)人可以沒(méi)有智慧財(cái)富，可以沒(méi)有弘偉建業(yè)，但必須得有“感恩的心”前不久，網(wǎng)絡(luò)盛傳一件這樣的事，一位好心人把一被撞老人送到醫(yī)院，結(jié)果被老人反咬一口，被指認(rèn)為肇事者。如此“感恩”實(shí)在令人寒心！
晏殊之子晏幾道才華橫溢，詩(shī)詞更是稱絕一時(shí)，可他并未依仗父親權(quán)勢(shì)，也并未入仕安享一生，而是把財(cái)富都捐獻(xiàn)給了窮人，自己卻窮困一生。這是一種大義，更是一種感恩，因?yàn)樗拼�，善待生命，這是一種對(duì)生命的感恩和饋贈(zèng)！
常言道“送人玫瑰和，手留余香�！备卸鞑⒉皇且龀鲈鯓芋@天動(dòng)地，氣壯山河的大事來(lái)，只是要我們簡(jiǎn)單地，真誠(chéng)的對(duì)著周圍給予你幫助的人一句輕聲道謝。
感恩其實(shí)很簡(jiǎn)單，有時(shí)，只需一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，一個(gè)友善表情，一個(gè)舉手之勞的動(dòng)作，就能傳遞一種善念和祝愿�！昂竦螺d物，上善若水�！弊尭卸飨窦�(xì)流一般在人們心中流淌。
也許，我們沒(méi)有自己的感恩節(jié)并不可怕，可怕的是我們沒(méi)有一顆感恩的心。這多少讓我在我們博大的精深的中華文化面前，有了些許自卑和心虛。
感恩的作文 篇10
我們身邊的每一位老師都會(huì)用最好的學(xué)習(xí)方法來(lái)讓我們走上正確的道路，比如我的蔡老師，當(dāng)我們作業(yè)不懂得怎么做的時(shí)候，您輕輕的彎下腰，用溫柔的聲音來(lái)告訴我們，這讓我們感到了蔡老師像泉水一般的甘甜。
當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，您牽起我們的手，笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)話，這讓我們這顆怦怦亂跳的心漸漸平靜了下來(lái)。這時(shí)，我們感到蔡老師像太陽(yáng)一般溫暖的愛(ài)。
當(dāng)我們做錯(cuò)了事情的時(shí)候，您悄悄地走過(guò)來(lái)，用輕柔的語(yǔ)氣教導(dǎo)我們，讓我們感受到了蔡老師像大海一般寬闊的愛(ài)，
當(dāng)我們表現(xiàn)優(yōu)秀的時(shí)候，您用贊賞的目光看著我們。下課了，總是微笑地對(duì)我們說(shuō)：“你真棒”。在這個(gè)時(shí)候，我們的心里都像吃了蜜一樣甜，美滋滋的。這讓我們感受到了蔡老師像白云一般純潔的愛(ài)。
今年11月份，我們班的同學(xué)不幸得了闌尾炎，蔡老師領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)嘧隽诵脑缚�，還帶了幾位同學(xué)一起去看望生病的同學(xué)，到了醫(yī)院，蔡老師就問(wèn)寒噓暖，看看這位同學(xué)會(huì)學(xué)校是要注意些什么。蔡老師真是一位富有愛(ài)心的好老師！
蔡老師為我們付出了許多。那辛勤的汗水讓我們看到了老師日夜操勞的樣子。
老師，如果我們是花朵，那您就是園丁，每天要辛苦地照看我們。
老師，您辛苦了！您有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心，讓新一代的學(xué)生在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您，蔡老師！您讓我懂得了什么是愛(ài)，什么是無(wú)私奉獻(xiàn)！
我愛(ài)您，蔡老師，我的好老師！
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