學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文1
鳥(niǎo)兒應(yīng)該感謝天空空，因?yàn)槭翘炜湛兆屗鼈冿w翔。青蛙應(yīng)該感激池塘，因?yàn)槌靥两蛹{了他。向日葵應(yīng)該感激陽(yáng)光，因?yàn)殛?yáng)光照耀著它們。星星應(yīng)該感激月亮，因?yàn)樵铝涟殡S著他。我們應(yīng)該感謝父母，因?yàn)樗麄兘o了我們生命。我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槭抢蠋煄ьI(lǐng)我們漫游知識(shí)的海洋...
要有一顆感恩的心，感激那些幫助過(guò)我們的人，感激那些未知的、無(wú)私的奉獻(xiàn)。只有學(xué)會(huì)感恩，才能有更多的人幫助和支持你，才會(huì)有幸福的源泉，你才會(huì)幸�？鞓�(lè)。感恩不是虛偽的儀式。感激深深打動(dòng)了那些幫助過(guò)你的人。感恩就是在心底記住一點(diǎn)溫暖。感激是一種溫暖的感覺(jué)，縈繞在我的心頭。
感謝父母給了我們生命。感謝我們的老師，因?yàn)槔蠋煄ьI(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中漫游；感恩普通的環(huán)衛(wèi)工人，因?yàn)橛辛怂麄儯陀辛烁蓛�；感恩�?jié)警察叔叔，因?yàn)樗麄儾慌潞浜脱谉幔Ｗo(hù)我們的安全；多虧了我們親密的朋友，我們體會(huì)到了時(shí)間的美好和回首微笑的默契。
學(xué)會(huì)感恩可以提升一個(gè)人的人格�！兑磺Я阋灰埂分械暮胶＜倚涟瓦_(dá)向那些在他死后帶著厚厚的禮物收留他的人表示感謝。居里夫人在頒獎(jiǎng)時(shí)遇到了她的小學(xué)老師。她用一束花向老師表示感謝。偉人都懷有這樣的感激之情，為什么我們不能這樣做呢？
在作文結(jié)尾學(xué)會(huì)感恩:感恩是一種心態(tài)、一種心態(tài)和一種藝術(shù)。感恩不需要很多沉重的禮物，而是一顆真誠(chéng)的心來(lái)對(duì)待他人。如果有人幫我撿起地上的垃圾，我會(huì)很感激。如果有人給我一個(gè)微笑，我會(huì)很感激。擁有一顆感恩的心可以讓我們活得更有力量。擁有一顆感恩的心可以讓我們的生活更有價(jià)值。懷著一顆感恩的心，我們會(huì)變得越來(lái)越美麗。感恩的心會(huì)豐富和改善你的生活。
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文2
生活中，有許多讓人感動(dòng)得流淚的事情。比如，父母的關(guān)愛(ài)，考試取得了好成績(jī)，讀一本好書(shū)。我就曾因一本書(shū)流下眼淚，這本書(shū)就是何慶林的《孝心不能等待》。書(shū)中的每一段、每一句、每一個(gè)字，都寫(xiě)滿了愛(ài)，拷問(wèn)著我的內(nèi)心。
作者由于工作繁忙，在過(guò)節(jié)時(shí)沒(méi)有時(shí)間回家陪母親，因此感到十分內(nèi)疚。這種內(nèi)疚是自我的反思，也是心靈上的自責(zé)，因此創(chuàng)作了這本書(shū)。書(shū)中主要講述了作者的情感體驗(yàn)，共分為三個(gè)部分：一是守護(hù)篇，二是祭奠篇，三是追思篇。
在守護(hù)篇里，“媽媽過(guò)上母親節(jié)”一節(jié)，讓我感觸頗大。其中寫(xiě)道，母親把生命延續(xù)到了母親節(jié)這一天，這是一個(gè)奇跡，而給母親過(guò)母親節(jié)也是自己的心愿。這一天，妹妹們和“我”把最珍貴的禮物放在母親身旁，母親醒來(lái)后，兄妹們?cè)俅误w會(huì)到了母親的堅(jiān)強(qiáng)。
孝心、友愛(ài)、博愛(ài)……是中華民族的傳統(tǒng)美德，但在眾多美德中，孝心尤為重要。百善孝為先，只有懂得孝敬的人，才有可能關(guān)心他人，關(guān)心這個(gè)社會(huì)。然而，有些人忽略了這一點(diǎn)，把孝心當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，放假了不愿回家，對(duì)生病時(shí)的父母不聞不問(wèn)，甚至把花父母的錢(qián)當(dāng)成理所當(dāng)然的事情。其實(shí)，我們要明白盡孝的道理，更要明白付出實(shí)際行動(dòng)去盡孝的重要性。
淚水，血汗，都無(wú)法詮釋母愛(ài)的深沉，因?yàn)槟笎?ài)是偉大的，是無(wú)私的。作為兒女，我們有義務(wù)贍養(yǎng)父母，有責(zé)任去愛(ài)他們。
孝心，是做人的根基，也是每個(gè)人應(yīng)該恪守的道德底線。書(shū)中，作者還引用了毛澤東給母親寫(xiě)的一首詩(shī)：“有生一日，皆報(bào)恩時(shí)，有生一日，皆伴親時(shí)。今也言長(zhǎng)，時(shí)則苦短，唯挈大端，置其粗淺�！边@首詩(shī)是對(duì)全書(shū)內(nèi)容的一個(gè)提升，也是在傳遞感恩的力量。
孝心不能等待，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文3
人生如一條路，有平坦的草地，也有崎嶇不平的山坡。
新學(xué)期終于到了，我迫不及待的等來(lái)了第一次月考，在考試前我認(rèn)真的復(fù)習(xí)，在考場(chǎng)上我也發(fā)揮的不錯(cuò)，我以為我至少也應(yīng)該進(jìn)前五名吧。終于等到了發(fā)成績(jī)單的那一天，可成績(jī)單來(lái)到我眼前的時(shí)候我驚呆了。“天哪，我才考了第八名”這遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的預(yù)料，我心里十分失落但那時(shí)我也下定了決心：我一定要進(jìn)前五名。
一個(gè)月很快的過(guò)去了，期中考試也隨之而來(lái)�？荚囈惶炀屯炅�，幾天后又一張成績(jī)單來(lái)到我眼前，“on，mygod”我竟然與前五名就差那么一步—第六名，失敗再次摧毀了我的自信心，但我又重新恢復(fù)了斗志：我一定要進(jìn)前五名。
在第三次月考之前我努力的復(fù)習(xí)，在大課間的時(shí)候，別都出去玩了，而我還在教室里讀書(shū)。別人放學(xué)的時(shí)候，我總是在教室里學(xué)一會(huì)習(xí)。第三張成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我還是第六名。我的自信心猶如從山頂?shù)肓斯鹊祝簽槭裁?我這么努力的學(xué)習(xí)到頭來(lái)還是原地踏步走。我付出的這些努力都白費(fèi)了嗎?不，不行我的努力不能白費(fèi)，我一定要在期末考試上大展身手。
在期末考試前的一個(gè)月我每天都學(xué)到晚上10點(diǎn)多。課間也不出去玩了在教室里做練習(xí)題。終于功夫不負(fù)有心人，我終于進(jìn)了前五名并且還順利晉級(jí)了級(jí)部?jī)?yōu)秀學(xué)生。
從剛開(kāi)始的第八名，到后來(lái)的兩次第六名，再到最后的前五名。我在一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，歸根到底我成功的原因還是失敗時(shí)的鞭策。
失敗是成功之母，只要生活中多一些失敗，就會(huì)多一些成功，只要我們克服了一次次的失敗，我們就一定會(huì)成功。
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文4
每當(dāng)在炎熱的夏天，大家都躲進(jìn)了涼爽的空調(diào)房，手里拿著雪糕，舒舒服服的躺在床上看電視。而在門(mén)外的媽媽，則辛辛苦苦的干著家務(wù)活。腦袋上那黃豆般大小的汗珠不時(shí)的流下來(lái)，在一旁的你能心安理得嗎？
記得有一次，在外婆家吃飯時(shí)，我突然發(fā)了高燒，非常想睡覺(jué)。媽媽一碰我額頭，燙得猶如燃燒的大火，媽媽二話沒(méi)說(shuō)，抱起我就走。這時(shí)，外面還下著傾盆大雨，可是媽媽仍然不顧一切的將我送到了醫(yī)院。后來(lái)，我才知道那天雖然治好了我的病，可媽媽卻得了嚴(yán)重的感冒。那時(shí)的我并不感激媽媽，甚至連一聲謝謝也沒(méi)有說(shuō)，因?yàn)槟菚r(shí)的我沒(méi)有一顆“感恩的心”，所以不會(huì)感激曾幫助過(guò)我的人。后來(lái)，我長(zhǎng)大了，慢慢地懂得了別人幫過(guò)你，就得感激、感謝別人這個(gè)道理，對(duì)以前發(fā)生的那些才感到后悔莫急。
在物質(zhì)生活富裕的今天，有許多人以不知感恩為何物。只知道一味地索取，從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。我們應(yīng)該聽(tīng)過(guò)海倫的故事，她自小雙目就失明，連正常的行走也需要他人扶著，但是她并沒(méi)有因此而埋怨自己的父母沒(méi)有給她一副健全的身體，她只是心懷著一顆感恩的心，感謝父母給了她生命，用自己的雙手寫(xiě)了一部又一部的文學(xué)作品來(lái)作為回報(bào)。正因?yàn)閾碛辛诉@樣一顆感恩的心，海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)，是感恩，讓她得到了成功。
其實(shí)，在大自然中，花草樹(shù)木、鳥(niǎo)獸蟲(chóng)魚(yú)……它們都懷著一顆“感恩的心”。比如說(shuō)：大海養(yǎng)育了魚(yú)兒，因?yàn)楦卸�，所以魚(yú)兒讓大海更加生機(jī)，更加神秘；農(nóng)民伯伯辛辛苦苦的種田，因?yàn)楦卸�，所以稻田長(zhǎng)得更高、更好；天空給了鳥(niǎo)兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸�，鳥(niǎo)兒回報(bào)給天空一處美麗；大地給了樹(shù)木一片沃土，因?yàn)楦卸�，大�?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼……大自然都懂得感恩，更何況我們?nèi)四�？世界需要一顆感恩的心，因?yàn)楦卸�，所以美麗�?/p>
感恩，讓這個(gè)世界更加美麗；感恩，讓這個(gè)世界更加友好；感恩，讓這個(gè)世界的人懂得了互相幫助……同學(xué)們，讓大家懷著一顆“感恩的心”吧！使這個(gè)世界更加美好，更加充滿友誼吧！
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文5
樹(shù)葉在風(fēng)中飛舞，譜寫(xiě)一曲感恩的樂(lè)章。感恩滋養(yǎng)它的大地;鳥(niǎo)兒在空中飛翔，奏出一段輕歌悠揚(yáng)，感恩擁抱它的藍(lán)天;花兒在陽(yáng)光下競(jìng)相開(kāi)放，繪畫(huà)一幅感人的畫(huà)面，感恩愛(ài)撫它的陽(yáng)光。“感恩”一個(gè)永恒的話題，曾經(jīng)有無(wú)數(shù)人將淚水滴在了花香似的感恩上。當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)感恩，他就得到了幸福的認(rèn)可。他會(huì)把感恩流傳不息繪成一幅愛(ài)的畫(huà)卷。感恩給我們撐起一片天，打開(kāi)一扇門(mén)，讓我們?cè)谛腋�、友�?ài)中拉開(kāi)人生的序幕。
感恩父母——血濃于水骨肉相連的親情。是父母給了我們寶貴的生命，給了我們?nèi)缤?yáng)光般柔柔、暖暖的愛(ài)，也是世上最無(wú)私最偉大的愛(ài)。讓我們?cè)趷?ài)的城堡中吮吸著親情的營(yíng)養(yǎng)無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)著。
感恩朋友——時(shí)刻陪伴，分憂解難的友情。是朋友在我們陷入困境時(shí)如同隱形的翅膀帶你飛向另一片晴天。友情如同春日的細(xì)雨，滋潤(rùn)偶爾干涸的心田;友情如同夏日里的一陣涼風(fēng)，送來(lái)絲絲清爽;友情如同秋日里的碩果，裝滿空虛的心窩;友情如同冬日里的暖陽(yáng);溫暖受傷的心房。
感恩老師——淳淳教誨無(wú)私奉獻(xiàn)的師情。是老師點(diǎn)亮了我們?nèi)松飞系拿鳠�，引領(lǐng)我們走向知識(shí)的殿堂，領(lǐng)悟人間真情，傳授做人道理。用陽(yáng)光般的笑臉撫慰我們心靈的創(chuàng)傷，用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的篇章�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，讓我們感恩老師的教誨。
感恩生命，創(chuàng)造下無(wú)悔的人生。只有感恩那美麗的生命，才會(huì)與成功交朋友。只有感恩生命才會(huì)好好利用生命，才會(huì)讓生命之花永遠(yuǎn)無(wú)悔綻放，才會(huì)寫(xiě)下人生的輝煌，綻放獨(dú)特的魅力。
滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們常懷感恩之心，常為感恩之行，做一個(gè)懂得感恩的新時(shí)代的勇者。
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文6
花朵感謝雨露，因?yàn)橛曷督o予花朵養(yǎng)分花朵才得以綻放；雄鷹感謝天空，因?yàn)樘炜战o予它有展翅飛翔的舞臺(tái)；石頭感謝鋒利的刀，因?yàn)槭堑栋岩粔K平凡普通的石頭變成了一件在美術(shù)館里展覽的精美作品。而我，感謝所有的人，不管是誰(shuí)，只要是出現(xiàn)在我生命中的所有的人……
我感恩我的父母。母親懷胎十月忍受著巨大的痛苦我才得以降生于這個(gè)這個(gè)美好的世界，精心喂養(yǎng)，嘔心瀝血，極盡精力財(cái)力，將我拉扯大。“鴉有反哺之育，羊有跪乳之恩”感恩父母。并不需要做什么驚天動(dòng)地的事情，平時(shí)的一些小舉動(dòng)也就足夠。感恩父母，從現(xiàn)在開(kāi)始，從小事做起！
我感恩我的老師。老師教會(huì)了我從咿呀學(xué)語(yǔ)到說(shuō)一口流利的普通話；從只知道1+1=2到可以算出復(fù)雜的運(yùn)算；從只懂得字母表的26個(gè)字母到記得許多單詞；從懵懵懂懂、年少無(wú)知到成熟懂事……“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”老師為我付出了很多，老師，謝謝你！
我感謝我的朋友們。每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí)，他們總會(huì)拉我一把；當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，他們總會(huì)過(guò)來(lái)安慰我，想各種辦法讓我開(kāi)心起來(lái)。這樣的朋友在我身邊不多，可以說(shuō)很少，但那些朋友就愈顯得珍貴。感謝那些陪伴著我一路走過(guò)來(lái)的人！
感激傷害過(guò)你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕囊庵荆桓屑て垓_過(guò)你的人，因?yàn)樗S富了你的經(jīng)驗(yàn)；感激鞭打過(guò)你的人，因?yàn)樗四愕亩栊�；感激遺棄過(guò)你的人，因?yàn)樗虒?dǎo)你要自立；感激輕視過(guò)你的人，因?yàn)樗X(jué)醒了你的自尊。我們要懷有一顆感恩之心，感謝命運(yùn)，感恩世間的所有，感恩周?chē)囊磺小?/p>
草木旺盛生長(zhǎng)，為的是報(bào)答春暉之恩；鳥(niǎo)兒拼命覓食，為的是報(bào)答哺育之恩；禾苗茁壯成長(zhǎng)，為的是報(bào)答溪水的滋潤(rùn)之恩；孩子努力學(xué)習(xí)，為的是報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。學(xué)會(huì)感恩吧！生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光和美好的明天！
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文7
小時(shí)候的我，只知道享受，連什么是感恩也不懂，但是在老師的諄諄教導(dǎo)下，我不斷的成長(zhǎng)著，也不斷地收獲著。
清晨，一縷陽(yáng)光從窗外射了進(jìn)來(lái)，昏昏欲睡地我，被那只“該死”的鬧鐘成功叫醒。我穿著我那件可愛(ài)的睡衣，從床上不耐煩地走向浴室。今天是星期天，又有很多作業(yè)等著我去解決呢。我迅速地梳理好自己，向樓下走去，走在樓梯口，我就聞到了一陣陣好香。好香的飯菜味。
唉！休息了一夜，又餓了。我跑到樓下，媽媽正在廚房里忙，我走到媽媽身邊問(wèn)：“媽媽，今天星期天，你怎么起這么早�。⌒瞧谔炷憔投嗨瘯�(huì)�。 薄芭�！你能這么說(shuō)，媽媽就很高興了，可是，一天家里不打掃，這個(gè)家，灰塵肯定滿天非，再說(shuō)，這個(gè)家這么的，幾分鐘是打掃不好的，還是早點(diǎn)起來(lái)好啊！”媽媽微笑地對(duì)我說(shuō)。媽媽說(shuō)完給我遞上了一碗粥，我無(wú)意間碰到了媽媽的手，這感覺(jué)——很粗糙，好象還有很多繭。握碗的手顫了一下。我從來(lái)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)媽媽的手竟變得這樣粗糙，甚至我好象連媽媽的手也沒(méi)摸過(guò)，我心里酸酸的，酸到了有絲微微的苦……
我在這次的早餐中，感覺(jué)到了母愛(ài)，我在這次觸摸中我成長(zhǎng)了……
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文8
大自然哺育花兒，花兒以她馥郁的花香回報(bào)自然，烏云造就了雨珠，雨珠化身濃郁的蒸汽，形成烏云的一部分。、
世上萬(wàn)物，都要學(xué)會(huì)感恩，而我們要報(bào)答感恩的是——“母親”!
母親，生活中的一個(gè)平凡的人物。可她卻把全身心奉獻(xiàn)給我們。她那么偉大，可又那么渺小。沒(méi)人能體會(huì)她的酸楚，無(wú)奈。我的母親是一個(gè)大大咧咧的普通農(nóng)村婦女，她很粗暴，可又很可愛(ài)。每次看著母親那憨厚的笑臉，我總能想到春天。每次受到挫折、困難，總是她來(lái)幫我解決。看著她那漸漸老去的臉和長(zhǎng)滿老繭的手，我熱淚涌上了眼眶。母親時(shí)刻關(guān)注著我的一切。
那一次，天不知怎么的，被蓋上一層“黑幕”烏云壓得很低，仿佛都能到雷聲�？磥�(lái)要下暴雨了，我心里犯了嘀咕，望著墨黑的天空，我既彷徨又無(wú)助�？删驮谶@時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了——那是我的母親。母親一步一步地向我走來(lái)，她臉下布滿了雨珠，卻仍舊神采煥發(fā)，她給我?guī)?lái)了希望。她拍著我的肩胛，用溫和的語(yǔ)言與我交流。然后我們便消失“雨簾”之中。
母愛(ài)無(wú)時(shí)不刻不在我們身邊，它藏得很好，或許在那不經(jīng)意的一瞬間帶來(lái)溫暖。
我們要報(bào)答母親�！暗嗡�，當(dāng)涌泉相報(bào)。”母親為我們付出這么多。我們應(yīng)當(dāng)孝敬她。哪怕是一唏微不足道的問(wèn)候，也能讓她覺(jué)得“千里送鵝毛，禮輕情意重�！笔郎细桧�?zāi)赣H的優(yōu)美的話語(yǔ)有很多，可我只想對(duì)母親說(shuō)：“我愛(ài)你!”
學(xué)會(huì)感恩，是做人的原則。母愛(ài)沒(méi)父愛(ài)的深沉，可有它獨(dú)到的細(xì)心、關(guān)切……希望全天下的孩子們都能好好孝敬自己的母親!
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文9
蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空使它飛翔；花兒感恩雨露，因?yàn)橛曷妒顾砷L(zhǎng)；小草感恩大地，因?yàn)榇蟮刂械酿B(yǎng)分讓它更加茁壯。感恩，一個(gè)多么美妙的詞啊，它就像一盞清淡的茶，又如一杯醇香的酒，輕呷一口，細(xì)細(xì)品會(huì)，使人回味久遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)感恩，我們需要感恩身邊的每一個(gè)人。家庭中，下雨時(shí)的一把雨傘；學(xué)習(xí)時(shí)，書(shū)桌前的一杯涼開(kāi)水；一聲又一聲的輕輕囑托；一個(gè)燦爛的微笑……每一件都是父母曾為我們做過(guò)的。學(xué)校里，老師全心全意，嘔心瀝血地教會(huì)我們知識(shí)，像一盞指明燈，照亮我們前行的路，幫助我們成為棟梁之才。社會(huì)上，素不相識(shí)的人對(duì)你伸出的援助之手，使我們感受到了社會(huì)的溫暖……愛(ài)你的人，幫助過(guò)你的人，都需要去感謝，去感恩。
學(xué)會(huì)感恩，我們需要感恩每一次挫折、失敗與困難。人生不可能是一條坦坦蕩蕩的大路，一帆風(fēng)順，無(wú)驚無(wú)險(xiǎn)，前行之路必定布滿荊棘，坎坷而曲折，我們不能抱怨這些，相反，卻應(yīng)該感恩。正是因?yàn)檫@些風(fēng)風(fēng)雨雨，才使我們能夠?qū)W著主動(dòng)去改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)不足，使自己更加優(yōu)秀。正是這些風(fēng)風(fēng)雨雨我們才擁有了更加豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，它們足以使自己在大浪中逆行，看到遠(yuǎn)方那寬闊的彼岸。所以，我們要感恩挫折。
學(xué)會(huì)感恩，我們需要感恩大自然中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。鮮花燦爛，楓葉似火，悠悠白云，累累碩果……盡情去擁抱大自然，你會(huì)發(fā)現(xiàn)萬(wàn)物充滿活力與生機(jī)，一切都是那么美好。靜下心來(lái)，你可曾想過(guò)，我是誰(shuí)？從哪里來(lái)？要到什么地方去？我又為什么是我呢？自然是多么神奇啊！如此一想，你便會(huì)感恩大自然的造物之精妙，感恩自己活在了這個(gè)世上
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……”也許就像歌曲中所說(shuō)的那樣，感恩的心是真誠(chéng)的，學(xué)會(huì)感恩，人們將會(huì)得到更多的溫暖、幸福與快樂(lè)。學(xué)會(huì)感恩，世界也會(huì)變得更美好。
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文10
花兒感謝綠葉，給了它美麗；魚(yú)兒感謝大海，給了它嬉戲的地方；鳥(niǎo)兒感謝天空，給了它自由；我感謝父母給了我幸福溫暖的家；感謝老師把我引進(jìn)知識(shí)的大門(mén)；感謝朋友給了我鼓勵(lì)；感謝社會(huì)給予我們關(guān)愛(ài)。學(xué)會(huì)感恩，是我們每個(gè)人的內(nèi)在需要，也是社會(huì)的需要。我們每個(gè)人都要擁有一顆感恩的心，世界才會(huì)變得更加美麗。
感恩父母，感恩他們給我們的關(guān)心，幫助以及對(duì)我們的愛(ài)護(hù)，是他們給了我們生命，讓我們來(lái)到這世界上，讓我們看到一個(gè)多姿多彩的世界，一個(gè)充滿活力的世界。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。感恩老師給了我們豐富的知識(shí)，讓我們從一個(gè)幼稚的兒童變成一個(gè)充滿知識(shí)的少的，是他們教會(huì)了我們做人的道理，也是他們教會(huì)我們要懂得感恩，老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人。
感恩朋友，是他們讓我們得到了友誼，讓我們擺脫了孤獨(dú)與寂寞，是他們?cè)谖覀兾ｋy時(shí)，伸出了真誠(chéng)的援助之后，是他們?cè)谖覀儌臅r(shí)用一句真誠(chéng)的話語(yǔ)來(lái)安慰我們，鼓勵(lì)我們。
感恩社會(huì)，給了我們良好的生存環(huán)境，感恩社會(huì)給了我們關(guān)心，感恩社會(huì)給了我們生的希望，讓我們幸福快樂(lè)的生活下去，去創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
感恩挫折，給了我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，讓我們從一個(gè)脆弱的人變成一個(gè)遇到困難不退縮、不害怕的勇敢的人；感恩挫折使我們微笑的面對(duì)人生，面對(duì)生活，讓我們變成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年，勇敢地去面對(duì)未來(lái)。
感恩也許只是一句發(fā)自內(nèi)心的簡(jiǎn)單話語(yǔ)，一個(gè)微不足道的行為或表現(xiàn)，也會(huì)使人感到安慰。就讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)會(huì)感恩，感恩身邊的每一個(gè)人，每一件事，這樣世界才會(huì)有更多的歡聲笑語(yǔ)，才會(huì)變得更美好。
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文11
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德，古人云：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”這是祖先給我們留下的教誨，也是祖先給我們留下的珍貴遺產(chǎn)。我們要感恩父母、親人、老師、朋友、同學(xué)……感恩生命中的所有。
首先，我們要感恩我們的父母，是他們給予了我們生命，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界。也許他們地位卑微，也許他們無(wú)法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富。但不要忘了，他們一直在為我們付出，十幾年如一日地付出。你在家里衣食無(wú)憂的時(shí)候，你是否想到了父母付出的辛勤勞動(dòng)？你又是否感恩了父母對(duì)你的關(guān)心？父母每天要在工作崗位上工作十幾個(gè)小時(shí)，可以為了你拼命地工作，他們操勞了大半輩子，得到的只是更多的白發(fā)與皺紋。難道不該感謝他們嗎？
我們還要感恩我們的學(xué)校和老師，是學(xué)校為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境，是老師賜予了我們無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤的勞動(dòng)。你是否學(xué)會(huì)了感恩呢？他們?yōu)榻逃聵I(yè)付出了一切，得到的卻只是沙啞的聲音和沾滿雙手的粉筆塵。老師不管有多累，只要看到我們有一點(diǎn)進(jìn)步，都會(huì)為我們高興，為我們的一點(diǎn)成功而感到自豪。
當(dāng)看到我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)滑坡，學(xué)習(xí)態(tài)度散漫的時(shí)候，會(huì)對(duì)我們提出批評(píng)，也許有同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感恩，正是那些讓人反感批評(píng)，我們的人生才會(huì)減少后悔和遺憾。
我們還要感恩身邊的朋友同學(xué)，他們?cè)谀阌欣щy的時(shí)候給予你幫助，在你傷心的時(shí)候給予你安慰。朋友是我們生活中的伙伴，學(xué)習(xí)中的助手，是生命的一部分。
學(xué)會(huì)感恩，時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待周?chē)囊磺小Ｕ的晟俚奈覀儯欢〞?huì)有覺(jué)得委屈的時(shí)候，可是，世界上的幸�？偸怯需Υ玫模灰阌幸活w感恩的心，就一定能感受到幸福和快樂(lè)的存在。不管你的處境如何，我們必須相信：目前我們所擁有的一切，不論順境、逆境，都是對(duì)我們最好的安排。因?yàn)樽哌^(guò)的都是自己的.路，我們只有在順境中感恩，才能在逆境中依舊心存快樂(lè)。
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文12
學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中健康地成長(zhǎng)；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)在感恩中領(lǐng)悟人世間的真情；學(xué)會(huì)感恩，你會(huì)贏得別人的尊敬，贏得社會(huì)的尊敬！
大自然是個(gè)偉大的哲人：鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，胡馬依北風(fēng)，越鳥(niǎo)朝南枝，烏鳥(niǎo)返故鄉(xiāng)，狐死必首丘。鳥(niǎo)獸尤且如此，更何況是人呢？
感恩是一種善于發(fā)現(xiàn)美，善于欣賞美的道德情操，是一種高尚的精神品質(zhì)，是人性真善美的性靈顯現(xiàn)。在當(dāng)今這樣一個(gè)物欲吞噬一切，浮躁喧囂掩蓋一切的時(shí)代，懂得感恩，學(xué)會(huì)感恩，是難能可貴的品質(zhì)和情操。同時(shí)，我們這個(gè)社會(huì)又是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的社會(huì)，如果一個(gè)人連感恩都不會(huì)，又何以立足于社會(huì)？
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵慨�(dāng)想起這首詩(shī)時(shí)，一種強(qiáng)烈的感恩意識(shí)便從心底油然而生。這種感恩意識(shí)絕不只是簡(jiǎn)單回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，更是一種強(qiáng)烈的自立意識(shí)，自尊意識(shí)，責(zé)任意識(shí)和追求一種人生成熟的精神境界。有了這種意識(shí) ，我們才會(huì)真正理解感恩，學(xué)會(huì)感恩。
朗誦詩(shī)人艾青的《大堰河——我的保姆》被作者真摯的感恩之心所打動(dòng)；拜讀朱自清的《背影》，更使我不禁潸然淚下，難忘“父親”那蹣跚的腳步與樸實(shí)的愛(ài)，更感動(dòng)于作者那感恩的深情；翻閱李密那字字深情，句句肺腑的《陳情表》——“臣無(wú)祖母無(wú)以至今日……烏鳥(niǎo)之情，愿乞終養(yǎng)”，誰(shuí)不為之動(dòng)容？
感恩親人，感恩朋友，感恩身邊的一切。
是的，當(dāng)劉翔身披國(guó)旗站在世界冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，西方人驚訝了，怎么一個(gè)黃種人能跑出12秒91的成績(jī)，并一躍成為世界冠軍？而劉翔說(shuō)了這么一句話：
“誰(shuí)說(shuō)黃種人不能進(jìn)奧運(yùn)前幾名？我想證明給他們看，我就是奧運(yùn)冠軍！”他簡(jiǎn)短的話中蘊(yùn)含著這樣一種哲理：成功的動(dòng)力往往也來(lái)自競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，要學(xué)會(huì)向?qū)κ指卸�，學(xué)會(huì)理解競(jìng)爭(zhēng)，理解壓力。
感恩我們所擁有的一切。學(xué)會(huì)感恩，在感恩中我們會(huì)變得更加成熟，智慧！
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文13
人們常說(shuō)：滴水之恩，應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。不錯(cuò)，人生在世所要感恩的人、事、物實(shí)在太多太多了。
感謝母親，是我您給予了我生命：感謝陽(yáng)光，是您給予了我光明；感謝上蒼，是您給予了我全部
在漫長(zhǎng)的人生起跑線上，我并沒(méi)有站在最高點(diǎn)，因?yàn)檫@一路實(shí)在有太多的荊棘，太多的障礙。但在這一條路上我并不是形單影只，而是有一群喜歡我、愛(ài)護(hù)我的人們?cè)诒澈竽貫槲移矶\，為我祝愿，其中有家人，有親朋，有好友。這就像是身處黑暗中的光芒，就像是抵擋風(fēng)雨的力量，鼓勵(lì)著我，支持著我，讓我不要退縮，勇往直前。我要感謝他們。
在我生命旅程剛翻開(kāi)第一頁(yè)時(shí)，我便已來(lái)到這個(gè)世上，雖然當(dāng)時(shí)的我并沒(méi)意識(shí)，并沒(méi)有感受，但我卻是真實(shí)地躺在媽媽的肚子里，媽媽孕育著我。當(dāng)我呱呱墜地的那一刻開(kāi)始，就注定了我的生命是與媽媽親密無(wú)間的，因?yàn)槲业纳菋寢屬x予的，是屬于媽媽的，是媽媽帶領(lǐng)我來(lái)到這個(gè)五彩繽紛的世界，我愛(ài)媽媽同時(shí)也感謝她。
在我啞啞學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，我便踏進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，在學(xué)校，有老師，有同學(xué)，這里似一個(gè)溫暖的大家庭，又似一片知識(shí)的海洋，而我們便是那水中的魚(yú)兒，自由自在地，遨游地這里，我所有知識(shí)的開(kāi)端都源于這里，我所有的夢(mèng)想也由這里開(kāi)始起跑，這一切都應(yīng)該歸功于老師，因?yàn)槭撬麄兊膰I心瀝血，才換回了我們知識(shí)的開(kāi)端，是他們的豪言壯語(yǔ)，才喚醒了我們前進(jìn)的步伐，所以我要感謝他們。
在路的中央，有著那永遠(yuǎn)等待著我的目光，在人生的道路上，親朋好友們?cè)诘却瑳](méi)有們所謂的報(bào)酬，只是單純的希望我能在漫長(zhǎng)的起跑線上跑出精彩，跑下輝煌，在愛(ài)的中央。有著那一張張慈祥又熟悉的面孔，在等待著我，沒(méi)有任何所謂的假裝，只是單純的希望我能在人生的路途上埋下成功的種子，讓它生根，讓它發(fā)芽。
我愛(ài)他們，他們是我的指向標(biāo)，他們是我的指燈，他們便是生我養(yǎng)我的親人們，我更感激他們，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文14
母親給了子女生命，又含辛茹苦地將子女養(yǎng)大，我們要學(xué)會(huì)回報(bào)、懂得感恩。泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)是亙古長(zhǎng)命的燈塔，它定睛望著風(fēng)暴卻兀不為動(dòng)，愛(ài)就是充實(shí)了的生命，正如盛滿了酒的酒杯�！�
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩；年紀(jì)大了后，有老師的教育之恩；工作以后，又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷，幫助之恩。大而言之，作為一個(gè)公民，我們享受著國(guó)家的許多政策；在自然界里，我們享受著溫暖的陽(yáng)光，和煦的微風(fēng)，溫潤(rùn)的細(xì)雨。
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。馮英龍拍下母親的拾荒生活，以此表達(dá)感恩之心；手語(yǔ)歌曲《感恩的心》，不僅唱紅了歐陽(yáng)菲菲，也激活了國(guó)人感恩的心。這不，唐山義士宋永談及為何剛剛從湖南雪災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)回家又急匆匆地趕赴汶川地震災(zāi)區(qū)時(shí)，總是強(qiáng)調(diào)他們當(dāng)年所得到的幫助。
感恩之心是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露，無(wú)論你是何等尊貴，或是怎樣的卑微；無(wú)論你生活在何處，或是你有怎樣的經(jīng)歷。只要你心中常懷一顆感恩的心，就必然會(huì)有美好的善行，不經(jīng)意間，你的生活便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
在感恩中，人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣；在感恩中，人們可以真正地寬以待人；在感恩中，人們可以正視挫折，互幫互助。感恩，是一種哲學(xué)，是一種讓人敬仰的力量；感恩是一種精神，是人人信仰的力量；感恩，是一種天氣，是影響人人心靈的力量。
常懷感恩之心，我們應(yīng)自覺(jué)履行贍養(yǎng)父母的義務(wù)，不但要照料好他們的生活，還要做好精神慰藉，讓他們老有所養(yǎng)。從日常生活做起，關(guān)心和體貼父母，讓他們老有所依。向父母送上真摯的問(wèn)候和美好的祝福，多陪他們聊天，多帶他們出去走走看看，豐富其精神文化生活。
人生如白駒過(guò)隙，忽然而已。歲月匆匆，無(wú)情地流逝著。我們應(yīng)靜下心來(lái)，抓住時(shí)間的尾巴，去感恩每一個(gè)人。
學(xué)會(huì)感恩_小學(xué)生五年級(jí)作文15
父親是那護(hù)城河畔的青磚，終日看著河水東去，斑斑駁駁，仍御風(fēng)雨；母親是那一直綻放在冰天雪地的早春的梅花，迎寒怒放，永不凋零；老師是那茫茫大海的指南針，為我們指引人生的道路；同學(xué)如那漫長(zhǎng)黑夜中的一盞燈，照亮了我們的靈魂，撫慰我們的心靈；祖國(guó)是搖籃，讓我們沐浴在愛(ài)的關(guān)懷下健康成長(zhǎng)。
我感謝我的父親。感謝你那寬闊有力的肩膀，感謝你無(wú)聲的關(guān)愛(ài)，感謝你用你正直的人格教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)，你用你那“恨鐵不成鋼”的眼神使我成長(zhǎng)，而如今，我正風(fēng)華正茂，而您卻早已滿頭銀發(fā)，艱難的歲月讓您傴僂。
我感謝我的母親。感謝您十月懷胎將我?guī)У竭@個(gè)美麗的世界，感謝您因我叫您第一聲“媽媽”，您笑得樂(lè)開(kāi)了花，感謝您因我成長(zhǎng)而感動(dòng)得淚落；感謝您，對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)懷，感謝您在我受到挫折時(shí)，鼓勵(lì)我、安慰我，給我勇氣，讓我樹(shù)立信心去面對(duì)困難，讓我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)；感謝您那嚴(yán)厲的笑，塑造了堅(jiān)強(qiáng)的我，您無(wú)聲無(wú)息的愛(ài)，我數(shù)也數(shù)不清。
我感謝我的老師。感謝您們對(duì)我無(wú)聲的愛(ài)，那愛(ài)流轉(zhuǎn)在那溫暖的眼里，似陽(yáng)光般溫暖，似白雪般純潔，無(wú)聲無(wú)息。感謝您用無(wú)悔的青春為我們書(shū)寫(xiě)不朽的篇章。感謝您用紛飛的粉末染白雙鬢為我們傳達(dá)知識(shí)�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！背耗旱拟徛曀妥吣鷤兊那啻海浴疤依顫M天下”來(lái)回報(bào)您們。
是你給我陽(yáng)光，給我渡過(guò)難關(guān)的勇氣和信心，分享平凡生活中的喜悅和感動(dòng)。同學(xué)們，沒(méi)幾天，我們就要哭別友誼，踏上遠(yuǎn)方的道路，讓我我們珍惜和朋友在一起的每分每秒，爭(zhēng)執(zhí)、歡笑，以及即將踏上的成長(zhǎng)之路。
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